《護理心理學》試題及參考答案(十三)

《護理心理學》試題及參考答案

7.由于對某人一方面的印象而推測其它方面的特征，包括

「A首因效應

「B近因效應

「C暈輪效應

「D社會固定印象

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C暈輪效應

8.關于智力的論述，不正確的是：

rA其核心是抽象邏輯思維能力

「B智力主要集中于人的認識活動和創(chuàng)造活動上

「C一般智力從出生到青年期伴隨年齡是等速增長

「D就群體來說，智力在人群中表現(xiàn)服從正態(tài)分布的規(guī)律

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案；'C一?般智力從出生到青年期伴隨年齡是等速增長

9.與健康和疾病關系最直接的應激心理反應是

「認知改變

「情緒反應

「個性改變

「社會適應能力下降

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：情緒反應

10.對痛刺激的含義理解不同，疼痛體驗也不同，這屬于

rA社會學習

「B對處境的認知評價

「C注意

「D暗不

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：B對處境的認知評價

11.個性形成的標志是：

「智力發(fā)育正常

「人際關系和諧

「自我意識的形成和社會化

,適應環(huán)境和情緒穩(wěn)定

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案;‘自我意識的形成和社會化

12.卡特爾人格理論把特質(zhì)區(qū)分為

「A獨特特質(zhì)和根源特質(zhì)

「B獨特特質(zhì)和共同特質(zhì)

「C表面特質(zhì)和根源特質(zhì)

「D表面特質(zhì)和共同特質(zhì)

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C表面特質(zhì)和根源特質(zhì)

13.把握交談主動權，引導話題的方法是

「A運用問句

「B打斷談話

「C保持沉默

「D恰當反應

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A運用問句

14.C型行為不包括的特征

「A無時間緊張感

「B習慣壓抑憤怒

rC長期焦慮抑郁

「D過分小心謹慎

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A無時間緊張感

15.與應激理論中的“心理應激反應”內(nèi)涵差距最遠的概念是：

rA臨床醫(yī)學癥狀學中的“心身反應”

「B臨床醫(yī)學中的“創(chuàng)傷后應激障礙"（PTSD）

「C心理學概念中的“應激”情緒

「D心理學概念中的“動機沖突”

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D心理學概念中的“動機沖突”

16.一個人所表現(xiàn)出的同情心或自私、誠實或虛偽的性格特征屬于

A性格的態(tài)度特征

C免疫學

「D心理神經(jīng)免疫學

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D心理神經(jīng)免疫學

20.精神分析心理結(jié)構(gòu)理論把無法被個體感知的心理活動稱為:

「A催眠狀態(tài)

「B潛意識

「C前意識

「D超意識

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：B潛意識

21.會引致攻擊行為的不良情緒是

「A焦慮

「B抑郁

「C憤怒

「D恐懼

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C憤怒

22.說明心理社會因素“如何”通過神經(jīng)內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)造成軀體疾病的研究

領域稱為：

「A神經(jīng)免疫學

B心理免疫學

C免疫學

D心理神經(jīng)免疫學

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D心理神經(jīng)免疫學

23.意志品質(zhì)指在實踐過程中所形成的比較明確、穩(wěn)定的意志特點。但不包括

CA自覺性

「B果斷性

「C堅韌性

「D獨立性

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D獨立性

24.個人在一年之中“生活變動單位"（LCU）總和在300以上，則有百分之

的可能性在來年生病。

「70

「80

「60

「90

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：80

25.手術前醫(yī)生主動與病人閑談一些輕松的話題。該醫(yī)生使用的是:

「克服焦慮示范法

「情緒刺激暴露法

情緒分散注意法

情緒松弛訓練法

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：情緒分散注意法

1.與應激理論中的“心理應激反應”內(nèi)涵差距最遠的概念是:

「A臨床醫(yī)學癥狀學中的“心身反應”

「B臨床醫(yī)學中的“創(chuàng)傷后應激障礙"（PTSD）

「C心理學概念中的“應激”情緒

「D心理學概念中的“動機沖突”

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D心理學概念中的“動機沖突”

2.意志品質(zhì)指在實踐過程中所形成的比較明確、穩(wěn)定的意志特點。但不包括

rA自覺性

rB果斷性

「C堅韌性

rD獨立性

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D獨立性

3.事先將各種需調(diào)查的內(nèi)容列成調(diào)查表，當面或郵寄等方式供被調(diào)查者填寫,

收集后對結(jié)果逐條進行分析，在護理心理學中這種研究方法稱為

「A測驗法

「B問卷法

「C座談法

D以上都對

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：B問卷法

4.把握交談主動權，引導話題的方法是

「A運用問句

「B打斷談話

「C保持沉默

「D恰當反應

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A運用問句

5.人的自我意識的真正確立是在

「A2歲以后

「B4歲以后

「C6歲以后

「D青春期以后

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D青春期以后

6.不屬于人的社會化影響因素的是

「A遺傳

「B家庭

「C學校

D社會文化

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A遺傳

7.根據(jù)已知信息向不同方向去尋求符合條件的多種答案，這是

A動作思維

「B求同思維

rC求異思維

「D習慣性思維

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C求異思維

8.說明心理社會因素“如何”通過神經(jīng)內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)造成軀體疾病的研究

領域稱為：

「A神經(jīng)免疫學

「B心理免疫學

「C免疫學

「D心理神經(jīng)免疫學

木題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D心理神經(jīng)免疫學

9.與健康和疾病關系最直接的應激心理反應是

「認知改變

「情緒反應

「個性改變

「社會適應能力下降

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：情緒反應

10.體操運動員能嫻熟的把幾十個動作非常連貫的完成，從記憶的內(nèi)容分類

看.這種記憶屬于

「A形象記憶

「B情緒記憶

「C動作記憶

「D感覺記憶

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C動作記憶

11.生物反饋療法的理論基礎是：

r生理學、信息論和控制論

「行為學習理論、生理學和信息論

「行為學習理論、信息論和控制論

r生物學、行為學習理論和信息論

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：行為學習理論、信息論和控制論

12.一般認為A型行為者冠心病的發(fā)病率比B型行為高，最接近的比值是：（）

「1：1

「2：1

「3：1

「4：1

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：2：1

13.個性形成的標志是：

「智力發(fā)育正常

（人際關系和諧

r自我意識的形成和社會化

「適應環(huán)境和情緒穩(wěn)定

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：自我意識的形成和社會化

14.對痛刺激的含義理解不同，疼痛體驗也不同，這屬于

rA社會學習

「B對處境的認知評價

「C注意

「D暗示

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：B對處境的認知評價

15.探討心身疾病的研究途徑主要是

「A學習理論、機能主義理論、心理動力理論

「B心理生理學理論、人本主義理論、心理動力理論

「C心理動力理論、心理生理學理論、學習理論

「D人本主義理論、心理動力理論、學習理論

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C心理動力理論、心理生理學理論、學習理論

16.人的社會化主要影響因素為

A遺傳家庭社會環(huán)境

B家庭和父母學校社會環(huán)境

C父母老師朋友

rD家庭學校單位

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A遺傳家庭社會環(huán)境

17.認知治療所重視的是

1A個體適應不良的行為

rB個體童年的創(chuàng)傷經(jīng)歷

「C個體行為問題的實質(zhì)

「D個體對現(xiàn)實事件的評價

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D個體對現(xiàn)實事件的評價

18.患者中心療法中，對待來訪者應有的態(tài)度不包括

rA無條件的積極尊重與接納

「B設身處地的理解

「C真誠或一致性

「D全面的指導與幫助

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D全面的指導與幫助

19.涉及心理社會因素“如何”通過神經(jīng)內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)造成嫗體疾病的研究

領域稱為（）

「A神經(jīng)免疫學

「B心理免疫學

C免疫學

D心理神經(jīng)免疫學

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D心理神經(jīng)免疫學

20.病人思維活動的變化主要是

rA判斷力下降，依賴性提高

「B邏輯性下降，依賴性提高

「C思維速度下降，獨立性提高

rD判斷力下降，獨立性提高

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A判斷力下降，依賴性提高

21.某男，45歲，一個月以前因直腸癌進行過手術。手術后情況尚可，但近一

周來情緒低落，常常獨自流淚，對自己的生命非常悲觀，睡眠淺，易早醒，經(jīng)常

存在生不如死的感覺。該病人的心力狀態(tài)是：

r焦慮反應

「恐懼反應

「失眠反應

「抑郁反應

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：抑郁反應

22.廣義的認知概念中，認知的接受過程與傳統(tǒng)心理學中的哪些心理活動有關：

「A感覺、知覺、注意、記憶

「B感覺、知覺、動機、性格

C知覺、動機、記憶、思維

D感覺、知覺、智能、性格

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A感覺、知覺、注意、記憶

23.人腦對同類事物的本質(zhì)屬性和事物內(nèi)在規(guī)律性的反映，這是思維的

「A概括性

「B抽象性

「C間接性

rD邏輯性

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A概括性

24.常出現(xiàn)在治療中后期的角色適應不良現(xiàn)象是：

「A角色行為缺如

「B角色行為恐懼

「C角色行為沖突

「D角色行為強化

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D角色行為強化

25.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”形容的是

「D認知的整合性

「A認知的聯(lián)想性

「B認知的發(fā)展性

C認知的先占性

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C認知的先占性

1.根據(jù)已知信息向不同方向去尋求符合條件的多種答案，這是

rA動作思維

「B求同思維

「C求異思維

「D習慣性思維

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C求異思維

2.過去經(jīng)驗過的事物再度出現(xiàn)時仍能認識，稱為:

「A再現(xiàn)

「B識記

「C保持

「D再認

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D再認

3.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”形容的是

「D認知的整合性

「A認知的聯(lián)想性

「B認知的發(fā)展性

「C認知的先占性

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C認知的先占性

4.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”形容的是

「A認知的多維性

「B認知的相對性

「C認知的聯(lián)想性

「D認知的整合性

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A認知的多維性

5.人的注意不能長時間保持固定，而是經(jīng)常間歇地加強或減弱，這屬于

「A注意分配

「B注意轉(zhuǎn)移

rC注意分散

D注意起伏

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D注意起伏

6.抑郁狀態(tài)下的自我意識特點為:

A自我評價下降,自信心喪失，自卑

B自我評價準確，自信，自尊

C自我認識客觀，自信心強，自尊

D自我認識夸大，過份自信，自傲

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A自我評價下降，自信心喪失，自卑

7.白天鮮艷的紅旗在傍晚呈現(xiàn)暗紅色，但是我們對紅旗的知覺仍然是紅色，這

是因為人的知覺具有

A理解性

「B對比性

CC恒常性

CD整體性

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C恒常性

8.廣義的認知概念中，認知的接受過程與傳統(tǒng)心理學中的哪些心理活動有關:

「A感覺、知覺、注意、記憶

「B感覺、知覺、動機、性格

「C知覺、動機、記憶、思維

「D感覺、知覺、智能、性格

木題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A感覺、知覺、注意、記憶

9.卡特爾人格理論把特質(zhì)區(qū)分為

「A獨特特質(zhì)和根源特質(zhì)

「B獨特特質(zhì)和共同特質(zhì)

「C表面特質(zhì)和根源特質(zhì)

「D表面特質(zhì)和共同特質(zhì)

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C表面特質(zhì)和根源特質(zhì)

10.在下列癥狀中不屬于意志障礙的是

A意向倒錯

「B違拗癥

CC矛盾意志

'D意志缺乏

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：B違拗癥

11.持“如果個體的潛能遭遇挫折和干擾，就會導致心理和行為的錯亂。”這種

觀點的理論模式是

「A社會模式

「B人本主義理論模式

rC心理動力學模式

「D行為模式

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：B人本主義理論模式

12.以下不是心身疾病特征的確切描述是

「A神經(jīng)癥

「B有器質(zhì)性的病變或功能障礙

「C疾病發(fā)生發(fā)展與應激存在時間關系

「D疾病的發(fā)生有明確的心理社會因素

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A神經(jīng)癥

13.C型行為不包括的特征是：

不善于表達自己

無時間緊迫感

長期壓抑抑郁

「高度順從社會

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：無時間緊迫感

14.生物反饋療法的理論基礎是：

r生理學、信息論和控制論

「行為學習理論、生理學和信息論

「行為學習理論、信息論和控制論

r生物學、行為學習理論和信息論

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：行為學習理論、信息論和控制論

15.精神分析治療中，病人把治療者當成怨恨等情感發(fā)泄的對象，這是

rA情感發(fā)泄

「B無理取鬧

「C負移情

「D精神病態(tài)

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C負移情

16.由于對某人一方面的印象而推測其它方面的恃征，包括

1A首因效應

B近因效應

C暈輪效應

「D社會固定印象

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案；’C暈輪效應

17.個性形成的標志是

「A智力發(fā)育正常

「B人際關系和諧

「C自我意識的形成和社會化

「D適應環(huán)境和情緒穩(wěn)定

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C自我意識的形成和社會化

18.用“潛意識沖突假說”來解釋異常心理的原因的理論模式為:

「A心理動力學理論模式

rB行為模式

「C人本主義理論模式

「D醫(yī)學模式

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A心理動力學理論模式

19.關于智力的論述，不正確的是：

「A其核心是抽象邏輯思維能力

B智力主要集中于人的認識活動和創(chuàng)造活動上

C一般智力從出生到青年期伴隨年齡是等速增長

D就群體來說，智力在人群中表現(xiàn)服從正態(tài)分布的規(guī)律

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C一般智力從出生到青年期伴隨年齡是等速增長

20.個性形成的標志是：

「智力發(fā)育正常

「人際關系和諧

「自我意識的形成和社會化

適應環(huán)境和情緒穩(wěn)定

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：自我意識的形成和社會化

21.病人對自身軀體感覺過于敏感是因為

「A存在軀體異常

rB情緒不穩(wěn)定

「C缺乏準確的自知力

「D對軀體過分關注

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D對軀體過分關注

22.與健康和疾病關系最直接的應激心理反應是

「認知改變

「情緒反應

個性改變

社會適應能力下降

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：情緒反應

23.患者中心療法中，對待來訪者應有的態(tài)度不包括

「A無條件的積極尊重與接納

rB設身處地的理解

「C真誠或一致性

rD全面的指導與幫助

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D全面的指導與幫助

24.心理應激理論發(fā)展過程中不包括以下認識途經(jīng)：

「應激是個體對有害刺激的反應

「應激是引起個體產(chǎn)生應激反應的刺激物

「應激是心理社會因素導致精神病的過程

「應激是個體的認知、應對等一系列中介活動的過程

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：應激是心理社會因素導致精神病的過程

25.人的自我意識的真正確立是在

「A2歲以后

「B4歲以后

「C6歲以后

D青春期以后

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D青春期以后

1.認知治療臨床應用最多的是

1A抑郁障礙

「B強迫癥

「C軀體化障礙

「D人格障礙

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：A抑郁障礙

標準答案：A抑郁障礙

2.以下疾病何種不屬于心身疾病：

「A冠心病

「B胃潰瘍

「C癌癥

「D精神分裂癥

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：D精神分裂癥

標準答案：D精神分裂癥

3.精神分析心理結(jié)構(gòu)理論把無法被個體感知的心理活動稱為:

1A催眠狀態(tài)

「B潛意識

「C前意識

「D超意識

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：B潛意識

標準答案：B潛意識

4.傷殘心理危機處理首先可采取

「A暗示

「B行為矯正

CC分散和轉(zhuǎn)移注意力

「D生物反饋治療

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：C分散和轉(zhuǎn)移注意力

標準答案：C分散和轉(zhuǎn)移注意力

5.人腦對同類事物的本質(zhì)屬性和事物內(nèi)在規(guī)律性的反映，這是思維的

「A概括性

「B抽象性

「C間接性

「D邏輯性

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：A概括性

標準答案：A概括性

6.關于智力的論述，不正確的是：

「A其核心是抽象邏輯思維能力

rB智力主要集中于人的認識活動和創(chuàng)造活動上

「C一般智力從出生到青年期伴隨年齡是等速增長

D就群體來說，智力在人群中表現(xiàn)服從正態(tài)分布.的規(guī)律

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：C一般智力從出生到青年期伴隨年齡是等速增長

標準答案：C一?般智力從出生到青年期伴隨年齡是等速增長

7.說明心理社會因素“如何”通過神經(jīng)內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)造成軀體疾病的研究

領域稱為：

「A神經(jīng)免疫學

rB心理免疫學

「C免疫學

「D心理神經(jīng)免疫學

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：D心理神經(jīng)免疫學

標準答案：D心理神經(jīng)免疫學

8.某男，45歲，一個月以前因直腸癌進行過手術。手術后情況尚可，但近一周

來情緒低落，常常獨自流淚，對自己的生命非常悲觀，睡眠淺，易早醒，經(jīng)常存

在生不如死的感覺。該病人的心力狀態(tài)是：

C焦慮反應

「恐懼反應

「失眠反應

「抑郁反應

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：抑郁反應

標準答案：抑郁反應

9.卡特爾人格理論把特質(zhì)區(qū)分為

「A獨特特質(zhì)和根源特質(zhì)

B獨特特質(zhì)和共同特質(zhì)

C表面特質(zhì)天口根源特質(zhì)

D表面特質(zhì)和共同特質(zhì)

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：C表面特質(zhì)和根源特質(zhì)

標準答案：C表面特質(zhì)和根源特質(zhì)

10.個性形成的標志是

「A智力發(fā)育正常

「B人際關系和諧

rC自我意識的形成和社會化

D適應環(huán)境和情緒穩(wěn)定

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：C自我意識的形成和社會化

標準答案：C自我意識的形成和社會化

11.生物反饋療法的理論基礎是：

「生理學、信息論和控制論

「行為學習理論、生理學和信息論

「行為學習理論、信息論和控制論

生物學、行為學習理論和信息論

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：行為學習理論、信息論和控制論

標準答案：行為學習理論、信息論和控制論

12.心理應激理論發(fā)展過程中不包括以下認識途經(jīng):

「應激是個體對有害刺激的反應

應激是引起個體產(chǎn)生應激反應的刺激物

應激是心理社會因素導致精神病的過程

應激是個體的認知、應對等一系列中介活動的過程

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：應激是心理社會因素導致精神病的過程

標準答案：應激是心理社會因素導致精神病的過程

13.某企業(yè)經(jīng)理，工作效率高，好勝心強，對他人常常存有敵意。這種行為特點

稱為

CA0型行為

「Bc型行為

rCB型行為

DA型行為

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：DA型行為

標準答案：DA型行為

14.心身疾病的主要干預方法

「A消除心理社會刺激因素

「B行為矯正

「C認知干預治療

「D以上都是

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：D以上都是

標準答案：D以上都是

15.在下列癥狀中不屬于知覺障礙是:

A錯覺

B幻覺

C感知綜合障礙

D幻想

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：D幻想

標準答案：D幻想

16.在經(jīng)典條件反射中，一些與條件刺激相類似的刺激也可引起條件反射的現(xiàn)象

稱為

「A強化

「B形成

「C泛化

D鞏固

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：C泛化

標準答案：C泛化

17.下列哪項不是A型行為特征

「A隨遇而安

CB性情急躁

「C爭強好勝

「D對人有敵意

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：A隨遇而安

標準答案：A隨遇而安

18.C型行為不包括的特征

A無時間緊張感

B習慣壓抑憤怒

C長期焦慮抑郁

D過分小心謹慎

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：A無時間緊張感

標準答案：A無時間緊張感

19.事先將各種需調(diào)查的內(nèi)容列成調(diào)查表，當面或郵寄等方式供被調(diào)查者填寫,

收集后對結(jié)果逐條進行分析，在護理心理學中這種研究方法稱為

「A測驗法

「B問卷法

「C座談法

「D以上都對

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：B問卷法

標準答案：B問卷法

20.意志品質(zhì)指在實踐過程中所形成的比較明確、穩(wěn)定的意志特點。但不包括

「A自覺性

「B果斷性

「C堅韌性

D獨立性

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：D獨立性

標準答案：D獨立性

21.個性形成的標志是:

智力發(fā)育正常

人際關系和諧

自我意識的形成和社會化

適應環(huán)境和情緒穩(wěn)定

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：自我意識的形成和社會化

標準答案：自我意識的形成和社會化

22.持“如果個體的潛能遭遇挫折和干擾，就會導致心理和行為的錯亂?！边@種

觀點的理論模式是

「A社會模式

「B人本主義理論模式

「C心理動力學模式

D行為模式

木題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：B人本主義理論模式

標準答案：B人本主義理論模式

23.根據(jù)已知信息向不同方向去尋求符合條件的多種答案，這是

「A動作思維

「B求同思維

rC求異思維

D習慣性思維

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：C求異思維

標準答案：C求異思維

24.個人在一年之中“生活變動單位"（LCU）總和在300以上，則有百分之

的可能性在來年生病。

70

「80

「60

r90

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：80

標準答案：80

25.一個人所表現(xiàn)出的同情心或自私、誠實或虛偽的性格特征屬于

rA性格的態(tài)度特征

「B性格的理智特征

rC性格的情緒特征

「D性格的意志特征

本題分值：4.0

用戶得分：4.0

用戶解答：A性格的態(tài)度特征

標準答案：A性格的態(tài)度特征

護理心理學課程作業(yè)_C

1.行為治療的目的是

「A糾正不適應的認知模式

「B發(fā)揮個人的潛能

「C重現(xiàn)童年期的心理沖突

rD改變不適應的行為模式

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：0改變不適應的行為模式

2.護患交談中傾聽的作用是

CA獲取信息

「B歸納總結(jié)

「C讓病人表達自己

「D以上均是

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D以上均是

3.關于左、右大腦半球高級功能，正確的說法是

CA左大腦半球是優(yōu)勢半球

「B右大腦半球無語言功能

「C兩半球機能的側(cè)向化與年齡和利手無關

「D兩半球機能相互分工、協(xié)同和補充

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D兩半球機能相互分工、協(xié)同和補充

4.病人求醫(yī)行為的動機是

「A治療疾病

「B保健

「C非醫(yī)療目的

D以上均是

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D以上均是

5.皚皚白雪，在晚霞的映照下，呈現(xiàn)出一片紅色，但是我們對雪地的知覺仍然

是白色。這是因為人的知覺具有：

「A理解性

「B對比性

「C恒常性

CD整體性

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C恒常性

6.操作條件反射中，行為發(fā)生后導致積極的刺激減少，從而使該行為減弱的現(xiàn)

象屬于（）

「A懲罰

「B消退

「C消除

「D負強化

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：B消退

7.關于睡眠需要量的敘述，不正確的是

「A嬰幼兒每天睡眠12—22小時

「B青年人睡眠一般睡6—8小時

「C中老年人睡眠比青年人少

D成人屬于短睡眠者，睡3—5小時

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D成人屬于短睡眠者，睡3-5小時

8.強調(diào)心理社會因素通過何種生物學機制引起心身疾病的研究途徑是：

「A心理生理學理論

「B學習理論

「C心理動力理論

「D人本主義理論

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A心理生理學理論

9.精神分析治療中，病人把治療者當成喜歡的、熱愛的、思念的對象，這是

「A自作多情

「B自由聯(lián)想

「C正移情

「D精神病態(tài)

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C正移情

10.A型行為的特征是

「A時間緊迫感

「B競爭敵意

rCA.B都對

CDA.B都錯

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：CA.B都對

11.應用并無藥理活性的中性制劑治療病人時，如果病人相信此制劑會有特殊治

療效果，臨床上確實兀出現(xiàn)預期療效，這種現(xiàn)象禰為

A藥物治療效應

B藥物生理效應

「C社會效應

「D安慰劑效應

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D安慰劑效應

12.母乳喂養(yǎng)對于嬰兒心理健康的主要作用是:

「A給予適宜的刺激

「B給予充足的營養(yǎng)

「C給予有效免疫力

「D給予溫暖的母愛

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案.D給予溫暖的母愛

13.某病人拒絕醫(yī)生有關癌癥診斷，先后就診許多醫(yī)院，來證實自己沒有病。該

病人使用的心理防御機制是

CA轉(zhuǎn)移機制

「B壓抑機制

「C否認機制

「D反向機制

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C否認機制

14.讓病人直接面對能產(chǎn)生強烈焦慮的環(huán)境的行為療法是

A逐級暴露

B生物反饋

C滿灌療法

D厭惡療法

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C滿灌療法

15.在一定條件下，各種不同的感覺都可發(fā)生相互作用，從而使感受性發(fā)生變

化.這現(xiàn)象叫做：

CA適應

「B感覺對比

「C同時對比

D感覺相互作用

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D感覺相互作用

16.認知過程包括

A感覺、知覺、記憶、意志、思維

B知覺、記憶、注意、興趣、思維

C感覺、記憶、思維、想象、情緒

D感覺、知覺、記憶、思維、注意

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D感覺、知覺、記憶、思維、注意

17.藥物治療的作用表現(xiàn)為

A生理效應

B心理效應

C社會效應

D生理效應和心理效應

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D生理效應和心理效應

18.在交談中期，護士應該

「A采用開放式晤談

「B善用啟發(fā)誘導，促使雙方交談

「C總結(jié)交談內(nèi)容

「D以上均可

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案；B善用啟發(fā)誘導，促使雙方交談

19.心理咨詢主要是解決人們的

「A心理困惑和障礙

「B心身疾病

「C精神病

「D以上都是

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D以上都是

20.由于家庭、工作環(huán)境變化提出新的角色要求時，病人退出病人角色，這是

「A角色行為減退

B角色行為缺如

C角色行為恐懼

D角色行為沖突

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A角色行為減退

21.松弛療法一般不包括:

C對照法

r直接法

r穴位法

「靜默法

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：穴位法

22.人際關系一般包括三個相互關聯(lián)、相互影響的部分

「A接觸、交往、反饋

「B認識、情緒和行為

「C感知、記憶及思維

「D以上均不是

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：B認識、情緒和行為

23.操作條件反射中，行為發(fā)生后導致枳極的刺激增加，從而使該行為增強的現(xiàn)

象屬于

「A強化

「B正強化

「C學習作用

D積極刺激

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：B正強化

24.在心理治療中.下列哪項做法是錯誤的

rA采取多種治療的方法

,B采取藥物輔助治療

「C對親友采取回避措施

D給病人出主意想辦法

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D給病人出主意想辦法

25.在下列疾病中，不屬于神經(jīng)癥的是

「A疑病癥

「B強迫癥

「C孤獨癥

「D焦慮癥

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C孤獨癥

1.持“焦慮是由知覺、態(tài)度與信念的沖突引起的”這種觀點的心理學派是

1A精神分析學派

「B學習理論

「C認知學派

D人本主義學派

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C認知學派

2.某病人拒絕醫(yī)生有關癌癥診斷，先后就診許多醫(yī)院，來證實自己沒有病,該

病人使用的心理防御機制是

「A轉(zhuǎn)移機制

「B壓抑機制

「C否認機制

「D反向機制

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C否認機制

3.強調(diào)心理社會因素通過何種生物學機制引起心身疾病的研究途徑是：

「A心理生理學理論

「B學習理論

「C心理動力理論

「D人本主義理論

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A心理生理學理論

4.關于睡眠需要量的敘述，不正確的是

CA嬰幼兒每天睡眠12—22小時

「B青年人睡眠一般睡6—8小時

「C中老年人陲眠比青年人少

D成人屬于短睡眠者，睡3—5小時

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D成人屬于短睡眠者，睡3—5小時

5.認為“異常心理是由生物學因素影響而形成的”的理論模式為:

「A行為模式

「B心理生物學理論模式

「C心理動力學模式

「D社會模式

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：B心理生物學理論模式

6.A型行為的特征是

「A時間緊迫感

「B競爭敵意

rCA.B都對

CDA.B都錯

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：CA.B都對

7.在精神分析治療中，病人突然停止話題、或反復陳述或要求終止治療的現(xiàn)象

稱為

「A阻抗

「B發(fā)泄

「C移情

「D壓抑

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：A阻抗

8.人際關系一般包括三個相互關聯(lián)、相互影響的部分

<A接觸、交往、反饋

「B認識、情緒和行為

「C感知、記憶及思維

「D以上均不是

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：B認識、情緒和行為

9.有關手術前克服病人恐懼情緒的示范法比較合適的模式是

「A真實焦慮模式

「B應對模式

「C駕馭模式

「D以上均不合適

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：B應對模式

10.飲酒后感到“煩悶解除”，逐漸形成了飲酒的嗜好，這屬于:

「A懲罰

「B消退

「C負強化

「D正強化

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：C負強化

11.操作條件反射中，行為發(fā)生后導致消極的刺激增加，從而使該行為減弱的現(xiàn)

象屬于（）

A消除

B消退

C負強化

「D懲罰

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D懲罰

12.心理社會因素在發(fā)病、發(fā)展過程中起重要作用的一組軀體器質(zhì)性疾病和軀體

功能性障礙稱為

「A神經(jīng)疾病

「B精神疾病

「C社會疾病

「D心身疾病

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D心身疾病

13.酒依賴往往包含

「A心理依賴

「B生理依賴

「C耐受性

「D以上都包括

本題分值：4.0

用戶未作答

標準答案：D以上都包括

14.下列有關心理社會因素與癌癥關系的敘述不確切的是

A不良心理反應和應付方式對癌癥病人生活質(zhì)量有嚴重影響

B爭強好勝、時間緊迫感、脾氣暴躁不是癌癥病人的行為特點

C癌癥病人常常有意識疏泄自己的情緒來減輕緊張和痛苦

「D突然得知患癌消息的病人情緒反應強烈，易導致免疫力下降

本題分值：4.0