回歸教材重難點05 生命的延續(xù)和發(fā)展-【查漏補缺】2022年中考生物三輪沖刺過關（解析版）

回歸教材重難點05生命的延續(xù)和發(fā)展地球上的生命之所以生生不息，是因為生物體部能通過生理和發(fā)育使種族得以延續(xù)。本專題不僅涉及到人、動物和植物的生殖和發(fā)育方面的知識，而且提供了豐富的接近學生生活、聯(lián)系生產(chǎn)實際的活動內(nèi)容。通過活動可以使學生獲得有關生殖和發(fā)育的基礎知識，關注青春期的生理和心理健康，體會生物科學在生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展中的應用價值，增強實驗探究能力、思維能力以及解決問題的實踐能力。生物的生殖和發(fā)育的重要概念有：●人體的生殖系統(tǒng)可以產(chǎn)生兩性生殖細胞，通過受精作用產(chǎn)生新的個體?！裆矬w分泌的性激素對第二性征的發(fā)育和維持具有重要作用。●不同生物發(fā)有的方式可能不同。有些動物的幼體與成體形態(tài)相似，有些動物的幼體與成體形態(tài)差異很大?！裆锬芤圆煌姆绞綄⑦z傳信息傳遞給后代。生物的生殖、發(fā)育和進化這一部分內(nèi)容中考時多以識圖分析、生活實例、情景材料的形式考查植物和動物的生殖方式和發(fā)育過程及生物進化的歷程和自然選擇。遺傳和變異是生命延續(xù)過程中普遍存在的現(xiàn)象，遺傳信息的傳遞、表達和改變則是遺傳和變異的實質(zhì)。人們認識生物的遺傳和變異的實質(zhì)及規(guī)律，總是從性狀遺傳和變異的現(xiàn)象開始的，在揭示遺傳和變異的實質(zhì)及規(guī)律的基礎上，探索遺傳學知識在人類生話和生產(chǎn)實踐中的應用。遺傳和變異的重要概念有：●DNA是主要遺傳物質(zhì)?！窕蛟谌旧w上，是有遺傳效應的DNA片段?！裆锏男誀钍怯苫蚩刂频?。●人的性別由染色體組成決定。●禁止近親結婚和進行遺傳咨詢是降低遺傳病發(fā)病本的有效手段。●基因攜帶的遺傳信息是可以改變的?！裥誀畋憩F(xiàn)是基因組成與環(huán)境共同作用的結果。生物的遺傳和變異是中考的重點和難點。多結合遺傳圖解、調(diào)查數(shù)據(jù)或生活實例來考查遺傳的物質(zhì)基礎（染色體、DNA、基因）、性狀的遺傳、性別決定等。素養(yǎng)滲透：通過生物課程的學習，發(fā)展學生的理性思維素養(yǎng)，學會運用歸納與概括、演繹與推理、模型與建模、批判性思維等方法，并結合生物學知識對相關生命現(xiàn)象、規(guī)律及生物學事件教訓探討、闡述和論證。一、人的生殖1．生殖系統(tǒng)的組成性別結構功能男性睪丸產(chǎn)生精子和分泌雄性激素附睪貯存和輸送精子輸精管輸送精子精囊腺、前列腺分泌黏液陰囊保護睪丸和附睪女性卵巢產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素輸卵管輸送卵細胞子宮胚胎發(fā)育的場所陰道月經(jīng)流出，胎兒由此產(chǎn)出2．發(fā)育過程（1）產(chǎn)生生殖細胞精子和卵細胞都是生殖細胞，它們分別含有男性和女性的遺傳物質(zhì)。（2）受精含有精子的精液進入陰道后，精子游動進入子宮，進而進入輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，眾多的精子中，只有一個能夠進入卵細胞并與卵細胞結合形成受精卵。（3）受精卵發(fā)育成胚泡受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜上，就好比一粒種子落到了土壤中。這就是懷孕的開始。母體會出現(xiàn)妊娠反應。（4）胚胎的發(fā)育在子宮內(nèi)膜上，胚泡中的細胞繼續(xù)進行分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎。在8周左右時發(fā)育成胎兒——已經(jīng)呈現(xiàn)出人的形態(tài)。（5）胎兒的發(fā)育胎兒生活在子宮內(nèi)的羊水中，通過胎盤和臍帶與母體進行物質(zhì)交換。（6）分娩：成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出的過程。分娩似乎并不復雜。但是對于母親來說，分娩卻常常伴隨著劇烈的陣痛。母親的生育不容易，父母把子女養(yǎng)育成人更不容易，這是我們每一個人都應當銘記的。二、青春期的身心變化1．青春期：是從童年到成年的過渡階段，是指生殖器官從開始迅速發(fā)育到成熟的階段。青春期的開始年齡、發(fā)育速度、成熟年齡等，在個體之間存在著較大差異。就開始的來說，男孩一般比女孩晚兩年。中學生一般都進入了青春期，對每個人來說，青春期是一個人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。2．青春期的發(fā)育特點（1）青春期的形態(tài)變化①進入青春期，在生長激素的作用下，身高增長迅速。②隨著四肢骨增長加快，肌肉的發(fā)育也加快，使青少年的體重快速增長。③在性激素的作用下，男孩和女孩在體形方面的區(qū)別越來越明顯，男孩身體變得比較健壯，女孩的身體變得比較豐滿。（2）青春期神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官功能的變化進入青春期后，男生和女生的神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強。①腦功能的變化兒童到了8歲左右，腦的質(zhì)量已經(jīng)接近成人水平。到了青春期，腦的質(zhì)量雖然增長有限，但是，大腦皮層內(nèi)部結構和功能卻變得更加復雜和完善，神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育也基本完成。②心臟和肺功能的變化人在青春期，心臟由于心肌的增厚而質(zhì)量迅速增加。心臟的每搏輸出量也因心肌收縮力量的顯著增強而增加，血壓也隨著明顯升高。此外，肺活量也顯著增加。（3）青春期的性發(fā)育性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育最突出的特征。性發(fā)育包括性器官的形態(tài)、功能和第二性征的發(fā)育。進入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育并出現(xiàn)第二性征。3．正確認識遺精和月經(jīng)現(xiàn)象進入青春期以后，男孩會出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)，這些都是正常的生理現(xiàn)象。（1）遺精及其衛(wèi)生①遺精是指男孩進入青春期后，有時在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象。②衛(wèi)生：內(nèi)褲要寬大，布料要松軟透氣，不蓋太厚太重的被子；不俯臥，以免壓迫外生殖器；還要注意外生殖器的衛(wèi)生，每天按時清洗，減少對外生殖器的刺激等。（2）月經(jīng)及其衛(wèi)生①月經(jīng)是指女孩進入青春期后每月一次的子宮出血現(xiàn)象。②月經(jīng)形成的原因：女孩進入青春期，卵巢內(nèi)的卵細胞陸續(xù)發(fā)育成熟并排出。同時，卵巢分泌雌性激素和孕激素，促使子宮內(nèi)膜增厚和血管增生，如果排出的卵細胞沒有受精，雌性激素和孕激素的分泌會很快減少，引起子宮內(nèi)膜組織壞死脫落，血管破裂出血。脫落的子宮內(nèi)膜碎片連同血液一起由陰道排出，這就是月經(jīng)。③衛(wèi)生：每天要用溫水清洗外陰部，使用的毛巾和盆要清潔；要使用清潔的衛(wèi)生巾：避免著涼；要做到心情舒暢，情緒穩(wěn)定；要有足夠的睡眠和休息；進行適當?shù)倪\動，但要避免劇烈運動。5．青春期的心理變化（1）青春期的男孩和女孩，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會有較多的心理矛盾。如自己有“小大人”的感覺，有了強烈的獨立意識，而遇到挫折又有依賴性，渴望家長和老師的關懷。（2）進入青春期后，隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀，這些都是正常的心理變化。6．青春期心理衛(wèi)生（1）青春期的青少年在關注自己身體變化的同時，能以充沛的精力去發(fā)揮自己的智慧和能力，自覺完成學習任務，不怕學習上的困難。（3）在學校與同學之間能建立互敬互愛、相互理解的積極人際關系，在集體中是受歡迎的成員，在群體中有自己的朋友，保持和發(fā)展互助、融洽、和諧的關系。青春期是人體生長發(fā)育的關鍵時期，除了講究生理和心理衛(wèi)生外，還要注意飲食，力求營養(yǎng)全面、均衡，保證身體的正常發(fā)育。三、植物的生殖（一）生物的生殖方式1有性生殖（雄蕊花藥產(chǎn)生的花粉）→精子受精卵→種子中的胚→新個體（雌蕊子房里的胚珠）→卵細胞后代的特點：具有雙親的遺傳特性。（生殖的過程：開花、傳粉、受精、結果、產(chǎn)生種子）2、無性生殖：不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體。后代的特點：只具有母體的遺傳特性。3、有性生殖和無性生殖的比較有性生殖：優(yōu)點：易于產(chǎn)生變異，后代適應環(huán)境能力強。缺點：不能保持母體的優(yōu)良性狀。無性生殖：優(yōu)點：能保持母體的優(yōu)良性狀。缺點：后代適應環(huán)境能力差。植物的有性生殖1、被子植物的有性生殖包括：開花、傳粉、受精、結果。2、花的六大基本結構：花柄、花托、花萼、花瓣、雄蕊（包括花藥和花絲）、雌蕊（包括柱頭、花柱和子房）。其中雄蕊和雌蕊最為重要。3、子房的內(nèi)部結構：外層是子房壁，內(nèi)部有胚珠（外被是珠被，頂端有開口為珠孔，里面有卵細胞。）=1\*GB3①開花后第一步進行傳粉：雄蕊花藥中的花粉通過不同的途徑落到雌蕊柱頭上的過程。自花傳粉：同一朵花中，雄蕊花藥中的花粉落到雌蕊柱頭上的過程。異花傳粉：一朵花雄蕊花藥中的花粉落到另一朵花雌蕊柱頭上的過程。②傳粉過后第二步進行受精：植物的精子和卵細胞結合成受精卵的過程。具體：當花粉落到成熟的雌蕊柱頭上，受到柱頭分泌粘液的刺激，花粉就開始萌發(fā)長出花粉管，花粉管內(nèi)有精子，花粉管穿過柱頭、花柱到達子房內(nèi)的胚珠中（從珠孔進入），末端破裂，釋放精子，精子與卵細胞結合成為受精卵。③受精過后，花的各部分結構開始發(fā)育：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱頭和花柱開始逐漸凋落，只有雌蕊中的子房發(fā)育為果實。4、子房的發(fā)育：（一粒胚珠發(fā)育為一個種子，多籽植物主要是由于果實中含有多個胚珠）子房壁------------------------------------果皮子房珠被--------------------種皮胚珠 果實卵細胞+受精卵---------胚種子精子受精極核---------------胚乳植物的無性生殖常見的方式有扦插和嫁接，此外還有壓條、組織培養(yǎng)。嫁接：蘋果、棗等；扦插：葡萄、月季、菊花等；壓條：夾竹桃、桂花等。1、嫁接：把一個植物體的芽或枝（接穗），接在另一個植物體（砧木）上，使結合在一起的兩個部分長成一個完整的植物體。（1）嫁接的類型：枝接、芽接。（2）嫁接的關鍵：嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合，確保接穗成活。（3）嫁接后性狀的表現(xiàn)：嫁接后的植物性狀表現(xiàn)為接穗的性狀。2、組織培養(yǎng)：在無菌的條件下，把花藥、子房、莖等的一部分接種到人工培養(yǎng)基上，發(fā)育成一個完整的植物體。利用原理：細胞全能性。組織培養(yǎng)的優(yōu)點：可在短時間內(nèi)培育大量新個體；可培育無毒品種；易于誘導變異。四、昆蟲的生殖和發(fā)育1、變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。2、變態(tài)發(fā)育的類型：完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。（1）完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。代表生物：家蠶、蜜蜂、蝶、蠅、蛾、蚊等。（2）不完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。代表生物：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、、蟑螂、蟬等。注：昆蟲蛻皮，蛻去的是外骨骼（外骨骼會限制昆蟲的生長），如金蟬脫殼。3、比較家蠶與蝗蟲的生殖和發(fā)育的異同點：生物相同點不同點家蠶體內(nèi)受精、有性生殖、變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育，有蛹期蝗蟲不完全變態(tài)發(fā)育，無蛹期五、兩棲動物的生殖和發(fā)育鳴叫：雄蛙，目的：吸引雌蛙抱對的實質(zhì)：提高受精率。兩棲類：由水生過渡到陸生的脊椎動物。（青蛙、蟾蜍、蠑螈、大鯢）兩棲類的受精方式：體外受精（受精作用發(fā)生在體外的受精方式）兩棲類的發(fā)育方式：變態(tài)發(fā)育（蝌蚪和成蛙在形態(tài)結構和生活習性上有顯著不同的發(fā)育方式）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了四個時期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。兩棲類的生殖和發(fā)育都離不開水，都是在水中進行的。蝌蚪與成蛙的比較：運動器官的變化：后肢前肢尾消失呼吸器官的變化：外鰓內(nèi)鰓肺蝌蚪成蛙呼吸器官鰓肺（主要）、皮膚（次要）尾有沒有四肢沒有有生活環(huán)境水中靠近水邊的潮濕地帶六、鳥的生殖和發(fā)育1、鳥卵的結構及作用：卵白胚盤卵殼膜氣室系帶卵黃卵黃膜（1）起保護作用的結構：卵殼、卵殼膜、卵黃膜（2）與呼吸有關的結構：卵殼上的氣孔：保證胚胎發(fā)育時能夠與外界進行氣體交換氣室：儲存氧氣供胚胎發(fā)育（3）提供營養(yǎng)的結構：卵黃：為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的主要結構卵白：為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質(zhì)（4）卵細胞的組成胚盤（內(nèi)含細胞核，是胚胎發(fā)育的主要部位）卵黃卵黃膜（卵細胞的細胞膜，可保護卵細胞。）鳥類的生殖過程：一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個階段。（所有鳥類生殖的必經(jīng)階段：求偶、交配、產(chǎn)卵）七、細胞核是遺傳控制中心1、染色體：能被堿性染料染成深色（1）組成：DNA和蛋白質(zhì)；其中DNA才是主要的遺傳物質(zhì)。（2）每種生物的細胞內(nèi)染色體的數(shù)量是恒定的；在體細胞中染色體是成對存在的，生殖細胞中染色體是成單存在的。人的體細胞有23對染色體。（3）染色體數(shù)量恒定對生物正常生活和傳種接代非常重要，每種生物體內(nèi)染色體的數(shù)目一定，當數(shù)目或結構發(fā)生變化會得遺傳病如：13對染色體多了一條會得先天性唇裂，第五對染色體缺了一部分會得貓叫綜合征，第21對染色體多了一條會得先天性愚型。（4）細胞核是遺傳信息的中心，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成。常染色體：與性別決定無關的染色體。（22對）染色體性染色體：與性別決定有關的染色體。（1對。女性用XX表示，男性用XY表示）男：22對+XY體細胞中染色體的表達方式女：22對+XX男：22條+X或22條+Y生殖細胞中染色體的表達方式女：22條+X（5）人類、魚類、兩棲類、哺乳類性別決定方式為XY，鳥、蛾性別決定方式：ZW2、DNA：遺傳信息的載體；雙螺旋結構；其上有很多個基因。3、基因：DNA上具有特定遺傳信息的片斷，一對等位基因控制一對相對性狀。顯性基因：控制顯性性狀的基因。（用大寫字母表示，A、B、D）基因隱性基因：控制隱性性狀的基因。（用小寫字母表示，a、b、d、）AA、Aa：表現(xiàn)顯性性狀aa：表現(xiàn)隱性性狀4、染色體﹥DNA﹥基因5、一條染色體上包含一個DNA分子，每個DNA分子包含許多基因。染色體位于細胞核內(nèi)，DNA是染色體的組成部分，基因位于DNA上。八、基因控制生物的性狀

1、遺傳：親子間的相似性。變異：親子之間、子代個體之間的差異。2、基因是控制生物性狀的基本單位，親代基因通過精子、卵細胞（生殖細胞），隨著染色體遺傳給子代，并控制子代的性狀。3、相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。4、一對等位基因控制一對相對性狀，等位基因存在于同一對染色體相同的位置上。5、相對性狀有顯性性狀和隱性性狀兩種；等位基因有顯性和隱性基因兩種，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀。（無中生有，有中化無）九、基因在親子代間的傳遞

1．在體細胞中，染色體成對出現(xiàn)，基因也成對出現(xiàn)，位于成對的染色體上。2．形成精子或卵細胞中，染色體減少一半，每對染色體各分出一條進入精子或卵細胞，單個存在。（23對減半成23條）3．遺傳?。河蛇z傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或由致病基因所控制的疾病。（色盲，血友病、白化病、先天性智力低下、并指、多指、先天性聾啞）一般不能根治，治愈率很低。

4．我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結婚。

5．禁止近親結婚的原因：來自共同祖先的基因很多，隱性致病基因相遇的機會大大增加。6．優(yōu)生優(yōu)育的措施：禁止近親結婚、提倡遺傳咨詢、進行產(chǎn)前診斷。

十、人的性別遺傳

1．人的體細胞中都有23對染色體，其中22對常染色體，1對性染色體。男：22對+XY產(chǎn)生兩種精子22條+X或22條+Y女：22對+XX產(chǎn)生一種卵細胞22條+X2.遺傳圖解表現(xiàn)型顯性性狀︰隱性性狀=3︰1基因型AA:Aa:aa=1：2：1

十一、生物的變異1．變異是普遍存在的。引起變異的原因有基因和環(huán)境兩方面。變異變異2.不可遺傳變異：由環(huán)境因素引起有利變異：適應環(huán)境，對生存有利變異變異可遺傳變異：由基因改變引起不利變異：不適應環(huán)境，對生存不利3．例外：太空椒可遺傳（環(huán)境導致基因改變）十二、生命的起源原始大氣成分：水蒸氣、氫氣、甲烷、氨、二氧化碳和硫化氫等。原始大氣中沒有氧氣。原始生命起始于原始海洋！米勒的實驗：實驗結論：原始地球條件下雖不能形成生命，但從到小分子有機物（氨基酸）這個過程是可以實現(xiàn)的。4、研究生命起源的方法：推測法十三、生物的進化1、研究生物進化的方法：比較法2、研究生物進化的最重要的證據(jù)：化石3、生物進化的總體趨勢：由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生4、動植物進化的大致歷程：原始單細胞藻類進化成原始苔蘚類植物和原始蕨類植物，原始蕨類植物進化成原始裸子植物和原始被子植物。原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類（最早的真正陸生脊椎動物）→原始鳥類和哺乳類【注意】：要熟記每種生物的常見例子十四、生物進化的原因生物進化的原因，人們普遍接受的是達爾文的自然選擇學說。自然選擇學說的概念：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存，不適應者被淘汰，這就是自然選擇。自然選擇學說的內(nèi)容：（1）過度繁殖；（2）遺傳和變異；（3）生存斗爭；（4）適者生存（自然選擇了有利變異的生物生存下來）（變異是不定向的，選擇是定向的）生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進化。1．（2020?內(nèi)江）嬰兒的誕生與如圖生殖系統(tǒng)密切相關。下列有關敘述正確的是（）A．圖示生殖系統(tǒng)最主要的器官是③ B．受精卵的形成和開始分裂都發(fā)生在②中 C．嬰兒的第一聲啼哭標志著一個新生命的誕生 D．在受精卵發(fā)育成胎兒的過程中，所需的營養(yǎng)物質(zhì)都是經(jīng)胎盤從母體獲得【答案】B【解析】A、①卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能夠產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素。A錯誤；B、生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞，含精子的精液通過引道進入子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，卵細胞與眾多精子中的一個結合，形成受精卵，受精卵沿著輸卵管向子宮移動，同時進行細胞分裂形成胚胎，因此受精卵的形成和開始分裂都發(fā)生在②輸卵管中。B正確；C、受精卵的形成標志著一個新生命的誕生，C錯誤；D、胚胎發(fā)育初期所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃，胎兒生活在子宮內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物。D錯誤。故選：B。2．（2022?長安區(qū)一模）2022年4月16日9時56分，神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸，伴隨神舟十三號飛船邀游太空的云木香、鐵皮石斛、天麻、薏苡仁等10種云南特色中藥材種子也隨之返回地球。太空育種是將作物種子通過航天飛行器搭載到太空，再返回到地面進行優(yōu)選的育種手段。這種育種方法改變了種子的（）A．遺傳物質(zhì) B．不利性狀 C．生活環(huán)境 D．生活習性【答案】A【解析】太空育種，也稱空間誘變育種，就是將農(nóng)作物種子或試管種苗送到太空，利用太空特殊的、地面無法模擬的環(huán)境（高真空，宇宙高能離子輻射，宇宙磁場、高潔凈）的誘變作用，使種子產(chǎn)生變異，再返回地面選育新種子、新材料，培育新品種的作物育種新技術。太空育種具有有益的變異多、變幅大、穩(wěn)定快，以及高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、早熟、抗病力強等特點。神舟飛船攜帶辣椒種子上太空，經(jīng)過宇宙射線處理培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的太空椒。這種育種方法能夠成功的根本原因是宇宙射線改變了農(nóng)作物的遺傳物質(zhì)。故選：A。3．（2021?徐州）某興趣小組觀察雞的發(fā)育過程時，選擇已受精的雞卵（如圖甲），在適宜條件下人工孵化出雛雞（如圖乙）。下列敘述錯誤的是（）A．①和④為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng) B．⑥為胚胎發(fā)育提供氧氣 C．雛雞是由③發(fā)育而成的 D．該生殖過程為無性生殖【答案】D【解析】A、①卵白既能保護卵細胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分；④卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，A正確。B、⑥氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣，B正確。C、卵黃上的小白點叫做③胚盤，含有細胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來發(fā)育成胚胎，C正確。D、該過程有兩性生殖細胞的結合，屬于有性生殖，D錯誤。故選：D。4．（2021?綿陽）人類紅綠色盲由只位于X染色體上的隱性基因（b）控制。小馬體檢時被告知患紅綠色盲（XbY），為探明自己紅綠色盲基因的來源，繪制了下列示意圖。根據(jù)如圖，判斷小馬的紅綠色盲基因來自（）A．祖父 B．祖母 C．外祖父 D．外祖母【答案】D【解析】根據(jù)分析及遺傳圖解可知：該男生小馬為紅綠色盲患者，其父母又表現(xiàn)為正常，則致病基因一定來自母親。由此可知母親的基因組成是XBXb。又因為外祖父和外祖母均正常，則正常母親的色盲基因b一定來自外祖母。故選：D。5．（2021?棗莊）獵豹和羚羊的進化過程宛如一場漫長的“軍備競賽”。下列有關敘述，錯誤的是（）A．跑得慢的獵豹和跑得慢的羚羊被淘汰 B．跑得快的獵豹定向選擇了跑得快的羚羊 C．獵豹為捕食羚羊產(chǎn)生了跑得快的變異 D．獵豹與羚羊在相互選擇中共同進化【答案】C【解析】A、跑得慢的獵豹捕不到羚羊而餓死，而跑得慢的羚羊會被獵豹捕食，故兩者都會被淘汰，A正確。B、跑得快的獵豹，捕食了跑的慢的羚羊，定向選擇了跑得快的羚羊，B正確。C、變異具有不定向性，變異不是生物的自主選擇。因此，獵豹不可能做到“為捕食羚羊產(chǎn)生了跑得快的變異”，C錯誤。D、獵豹與羚羊之間是捕食關系，在長期的捕食過程中有優(yōu)勢（跑的快）的個體會存活下來，并將有利的變異遺傳給后代，實現(xiàn)了二者的共同進化，D正確。故選：C。6．（2022?臨沂一模）如圖是節(jié)肢動物鰓的進化示意圖。下列敘述錯誤的是（）A．從鰓的進化過程可以看出，生物的變異和自然選擇都是定向的 B．通過自然選擇保留下來的變異性狀不能永遠有利于該生物的生存 C．鰓的進化過程體現(xiàn)了生物進化的方向由水生到陸生 D．節(jié)肢動物每次微小的變異經(jīng)過遺傳的逐漸積累，最終可能形成新的性狀【答案】A【解析】A、生物的變異是不定向的，而自然選擇是定向的，A錯誤。B、自然選擇留下來的變異是適應當時環(huán)境的，有利于生物生存的，但是當環(huán)境發(fā)生變化時就不一定適應新環(huán)境，B正確。C、生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜，從低等到高等，從水生到陸生，所以鰓的進化過程體現(xiàn)了生物進化的方向由水生到陸生，C正確。D、達爾文進化論的核心是自然選擇，以及與自然選擇相關的生存競爭和漸變，達爾文認為生物個體在長時間的演化中，經(jīng)過自然選擇，其微小的變異積累為顯著的變異，于是形成新的物種或新的亞種，所以節(jié)肢動物每次微小的變異經(jīng)過遺傳的逐漸積累，最終可能形成新的性狀，D正確。故選：A。7．（2022?武城縣一模）下面對四幅圖中生物生殖和發(fā)育的敘述，其中錯誤的是（）A．甲生物在生長發(fā)育過程中，體內(nèi)細胞分化時染色體數(shù)目不變 B．甲、乙生物在生殖發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象 C．丙生物生殖發(fā)育特點為胎生哺乳 D．丁生物必不可少的繁殖行為有求偶、交配、孵卵【答案】D【解析】A、細胞分化指細胞在形態(tài)、結構、功能上發(fā)生差異性的變化，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，A正確。B、甲家蠶和乙蝗蟲屬于昆蟲，昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼，外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大，所以在家蠶、蝗蟲的生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，即蛻皮，B正確。C、丙兔子屬于哺乳類，哺乳動物的生殖方式為胎生，哺乳能大大提高后代的成活率，增加對陸地生活的適應能力，C正確。D、丁是鳥類，鳥類的生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等幾個過程。并不是所有的鳥類都有這些繁殖行為，例如，杜鵑就不筑巢、不育雛、不孵卵。但鳥類必須具備的繁殖過程有求偶、交配、產(chǎn)卵，D錯誤。故選：D。8．（2022?潮安區(qū)一模）如圖是子宮中胎兒示意圖，關于胎兒體內(nèi)廢物的排出途徑表達正確的是（）A．胎兒→臍帶→胎盤→母體 B．胎盤→臍帶→母體→胎兒 C．母體→胎盤→臍帶→胎兒 D．臍帶→胎盤→胎兒→母體【答案】A【解析】胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。胎兒體內(nèi)廢物排出的途徑：胎兒→臍帶→胎盤→母體。故選：A。9．（2022?赫山區(qū)一模）新疆是我國棉花主產(chǎn)區(qū)，新疆棉以絨長、品質(zhì)好、產(chǎn)量高著稱于世。如圖所示，我們平時說的棉花其實并不是棉花植株的花，而是綠色蒴果（棉鈴）內(nèi)棉籽表皮上的絨毛。下列說法錯誤的是（）A．新疆彩棉的培育利用了轉(zhuǎn)基因技術 B．棉籽屬于種子，棉鈴屬于果實，由此推斷棉花屬于被子植物 C．新疆夏季晝夜溫差大、光照充足，是新疆棉品質(zhì)好、產(chǎn)量高的重要原因 D．枝葉生長過旺的棉花植株，常會引起蕾鈴大量脫落，原因是生殖生長過旺，對營養(yǎng)生長不利【答案】D【解析】A、新疆天然彩色棉花研究所通過轉(zhuǎn)基因和克隆技術，獲得了當代表達的紅、藍、黑3個彩色棉花新品系的纖維化種子，正確。B、棉花是一種經(jīng)濟作物株灌木狀，開花時花朵乳白色，開花后不久轉(zhuǎn)成深紅色然后凋謝，結成的綠色蒴果稱為棉鈴，因此可判斷棉花屬于被子植物，正確。C、新疆棉花品質(zhì)好，產(chǎn)量高，這與其自然地理環(huán)境密切相關。當?shù)貫橹饕獪貛Т箨懶詺夂?，夏季高溫少雨，光照、熱量條件充足，晝夜溫差大，有利于棉花有機物的積累，正確。D、營養(yǎng)生長和生殖生長并不是彼此孤立的，而是相互聯(lián)系、相互制約的，棉花蕾鈴的脫落，往往是因為營養(yǎng)生長過于旺盛，消耗了過多的養(yǎng)料，而造成生殖生長的營養(yǎng)不濟，從而抑制了生殖生長的緣故，錯誤。故選：D。（2022?西峽縣一模）生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。如圖是幾種生物生殖和發(fā)育的示意圖，相關敘述不正確的是（）A．圖中甲、丙、丁的生殖方式都是有性生殖 B．甲圖與丁圖所示生物的發(fā)育過程相同，都是完全變態(tài)發(fā)育 C．乙圖所示的繁殖方式可以保持a的優(yōu)良性狀，縮短繁殖時間 D．丙圖中的胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧通過胎盤和臍帶從母體獲得【答案】B【解析】A、圖中甲、丙、丁的生殖方式都是有性生殖，乙嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖，正確。B、甲圖的生殖發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、卵、成蟲，屬于完全變態(tài)發(fā)育；丁圖的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，錯誤。C、乙圖嫁接能保持嫁接上去的a接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，優(yōu)點是繁殖速度快，提高產(chǎn)量，縮短繁殖時間，正確。D、丙圖中的胎兒通過c胎盤、d臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，正確。故選：B。11．（2022?江門模擬）蛋白酶是應用于洗滌劑中最重要的一類酶制劑，可祛除衣物表面的奶漬、汗?jié)n、咖啡等含有蛋白質(zhì)的污漬。蛋白酶原本只存在于動物體內(nèi)，提取成本很高，后來人們通過將動物蛋白酶基因?qū)氲郊毦?，實現(xiàn)了大規(guī)模生產(chǎn)極大降低了成本。這項生物技術屬于（）A．轉(zhuǎn)基因技術 B．克隆技術 C．發(fā)酵技術 D．組織培養(yǎng)技術【答案】A【解析】“人們通過將動物蛋白酶基因?qū)氲郊毦?，培育出能產(chǎn)生可祛除衣物表面的奶漬、汗?jié)n、咖啡等含有蛋白質(zhì)污漬的蛋白酶”，這項現(xiàn)代生物技術稱為轉(zhuǎn)基因技術。故選：A。12．（2022?東莞市一模）如圖是某人染色體組成以及染色體和DNA的關系示意圖。據(jù)圖分析，正確的是（）A．此人的體細胞中有22對常染色體 B．此人的精子中有23條染色體 C．①表示性染色體 D．③表示DNA，含有一個基因【答案】A【解析】A、人的體細胞中有23對染色體，包括22對常染色體和1對性染色體，A正確。B、此人的性染色體是XX，即女性，不能產(chǎn)生精子，B錯誤。C、①表示常染色體，在體細胞中成對存在，C錯誤。D、③表示DNA，1條①染色體上含有一個③DNA分子，含有許多基因，D錯誤。故選：A。13．（2022?禹城市一模）生物的生殖方式分為有性生殖和無性生殖。請據(jù)圖分析下列說法正確的是（）A．如圖所示生物的生殖特點是卵生、體內(nèi)受精 B．如圖所示的繁殖方式是扦插 C．如圖所示昆蟲的發(fā)育方式與果蠅相同，都屬于完全變態(tài)發(fā)育 D．如圖鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是⑤胎盤，其內(nèi)含有細胞核【答案】C【解析】A、青蛙是的發(fā)育起點是受精卵，屬于卵生，體外受精，錯誤。B、如圖所示的繁殖方式是嫁接，把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，錯誤。C、如圖所示昆蟲的發(fā)育經(jīng)過①受精卵、②幼蟲、③蛹、④成蟲四個時期，與果蠅相同，都屬于完全變態(tài)發(fā)育，正確。D、如圖鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是⑤胚盤（而不是胎盤），其內(nèi)含有細胞核，錯誤。故選：C。14．（2022?方城縣一模）某班級生物興趣小組在“生物詩詞大會”上對有關生物的生殖和發(fā)育方面的詩詞進行了解讀，其中錯誤的是（）A．“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”中說的“插柳”是無性生殖的一種 B．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中說的“到死”是一種不科學說法 C．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中說的“蛙聲”是雌蛙的一種產(chǎn)卵行為 D．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”中說的“啄春泥”是一種筑巢行為【答案】C【解析】A、“無心插柳柳成蔭”，說出了柳樹用扦插的方式來繁殖，沒有精卵的結合，屬于無性生殖，正確。B、“春蠶到死絲方盡”，春蠶吐絲作繭到蛹期，但沒有死，正確。C、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中說的“蛙聲”是雄蛙的一種求偶行為，錯誤。D、“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”中說的“啄春泥”是一種筑巢行為，正確。故選：C。15．（2022?柳州一模）青霉素中文別名盤尼西林，是一種高效、低毒、臨床應用廣泛的重要抗生素。它的研制成功大大增強了人類抵抗細菌性感染的能力，是人們治病的良藥，但也是由于人們使用青霉素過多，有些致病細菌就不再受青霉素的影響了，即致病菌具有耐藥性。下列有關敘述正確的是（）A．細菌的耐藥性是自然選擇的結果 B．藥物使細菌產(chǎn)生了耐藥性變異 C．細菌耐藥性變異不利于適應環(huán)境 D．耐藥性細菌之間沒有生存斗爭【答案】A【解析】A、達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎，首先細菌的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用抗生素時，把抗藥性弱的細菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的細菌活下來，這叫適者生存?；钕聛淼目顾幮詮姷募毦?，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的細菌殺死，抗藥性強的細菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇，使得細菌的抗藥性增強，有的細菌已不再受抗生素的影響了，就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級細菌”。因此耐藥菌產(chǎn)生的原因是自然選擇的結果，A正確。B、細菌本身就存在抗藥性，并不是藥物使細菌產(chǎn)生了抗藥性變異，B錯誤。C、細菌耐藥性變異有利于細菌個體的生存，利于細菌適應環(huán)境，C錯誤。D、耐藥細菌之間存在生存斗爭，D錯誤。故選：A。16．（2022?李滄區(qū)一模）人眼睛的棕色和藍色是由一對基因控制的相對性狀，如圖是一個家族眼睛顏色的遺傳圖譜，下列說法錯誤的是（）A．分析此圖可知棕色眼睛是顯性性狀 B．3號和4號生一個棕色眼睛男孩的概率是38C．1號、2號的基因組成可能相同，也可能不同 D．4號攜帶控制藍色眼睛基因的可能性是50%【答案】D【解析】若用顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，家族眼睛顏色的部分遺傳圖譜：A、從遺傳圖解看出，棕色眼睛性狀是顯性性狀，藍色眼睛性狀是隱性性狀，A正確。B、從遺傳圖解看出，3號和4號生一個棕色眼睛男孩的概率是：3/4×1/2＝3/8，B正確。C、由家族眼睛顏色的遺傳圖譜可以看出，1號、2號的基因組成可能相同，也可能不同，C正確。D、從遺傳圖解看出，4號的基因組成是Dd，所以4號攜帶控制藍色眼睛基因的概率是100%，D錯誤。故選：D。17．（2022?湘鄉(xiāng)市模擬）我國研制的載人深海探測器“蛟龍?zhí)枴笔鞘澜缟系谝粋€下潛深度達到7000米以上的探測器。漆黑的海底世界，并非生命的禁區(qū)，海底“熱泉”更是生命的樂土，但最不可能出現(xiàn)的生物是（）A．發(fā)光小魚 B．藻類 C．管狀蠕蟲 D．發(fā)光水母【答案】B【解析】ACD、細菌是微生物，幾乎存在于整個生物圈，在漆黑的海底世界有大量的細菌生存；管狀蠕蟲和發(fā)光水母都屬于動物，也能在漆黑的海底世界生存；B、藻類屬于植物，必須在有光照的環(huán)境下，才能進行光合作用制造有機物進行自養(yǎng)，在漆黑的海底會死亡，不可能出現(xiàn)。故選：B。18．（2022春?茂南區(qū)期中）番茄紅果B對黃果b為顯性，現(xiàn)將紅果（BB）的花粉授給黃果（bb）的雌蕊柱頭，該雌蕊所結果實的性狀和種子中胚的基因型分別為（）A．紅果Bb B．紅果bb C．黃果Bb D．黃果bb【答案】C【解析】番茄紅果B對黃果b為顯性，將紅色番茄（BB）的花粉授到黃色番茄（bb）的柱頭上，該雌蕊所結種子中胚的基因型是Bb，而果皮的基因組成并沒有改變，仍然是bb，顏色是黃色。故選：C。19．（2022?兗州區(qū)一模）2022年伊始，醫(yī)學界就爆出驚人消息：美國馬里蘭大學醫(yī)學中心成功將一顆基因編輯豬的心臟移植進了一名57歲男性心臟病患者的體內(nèi)，這是全球首例人移植轉(zhuǎn)基因豬心手術。有關說法中錯誤的是（）A．豬心與人類心臟的大小、管道分布和動力輸出類似，其心臟右心室與肺靜脈相連通 B．人的心臟中，左心房和左心室中流動的血液是含氧氣豐富的動脈血 C．異種移植，人體免疫系統(tǒng)可能把外來的組織或者器官當作抗原產(chǎn)生排斥反應 D．科學家為豬植入人的基因并成功表達說明：基因蘊含的遺傳信息在動物和人之間是相通的【答案】A【解析】A、心臟右心室與肺動脈相連通，左心房與肺靜脈相連通，錯誤。B、正常人的心臟的四個腔中，流動著動脈血的兩個腔是左心房和左心室，右心房和右心室流動的是靜脈血，正確。C、移植到人體內(nèi)植入器官的組織細胞相當于抗原，正確。D、各種生物的DNA在組成方式上是相同的，一種生物的基因在另一種生物的體內(nèi)同樣可以得到表達?？茖W家為豬植入人的基因并成功表達說明：基因蘊含的遺傳信息在動物和人之間是相通的，正確。故選：A。20．（2022?英德市一模）根據(jù)達爾文的自然選擇學說，結合如圖，下列敘述錯誤的是（）A．害蟲樣體中原來就存在抗藥性個體 B．該農(nóng)藥使用初期，害蟲的數(shù)量明顯減少 C．抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結果 D．農(nóng)藥使用一段時間后，害蟲數(shù)量觸底后又明顯增長【答案】D【解析】AD、變異普遍存在，害蟲原來就存在抗藥性個體，不是農(nóng)藥使用一段時間后，害蟲產(chǎn)生了抗藥性變異，A正確；D錯誤。B、從曲線變化可知，該農(nóng)藥使用初期，害蟲的數(shù)量明顯減少，B正確。C、適者生存、不適者被淘汰，最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲。因此抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結果，C正確。故選：D。21．（2021?徐州）孟德爾在對豌豆性狀的研究中，選取了純種圓粒豌豆與純種皺粒豌豆進行雜交，產(chǎn)生的子一代都是圓粒（如圖甲），讓收獲的子一代自花傳粉，產(chǎn)生的子二代有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計結果如圖，用R表示顯性基因，r表示隱性基因。請回答下列問題：（1）據(jù)圖甲可知，該豌豆子房中至少有6個能發(fā)育成種子的。（2）在豌豆的圓粒和皺粒這一對相對形狀中，是顯性性狀。子一代圓粒豌豆中的基因R和r分別位于成對的兩條的相同位置。（3）據(jù)圖乙可推測，子二代中圓粒豌豆的基因組成是。（4）若用子一代圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，理論上后代中圓粒與皺粒數(shù)量之比是?！敬鸢浮浚?）胚珠（2）圓粒染色體（3）RR或Rr（4）1：1【解析】（1）一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子。據(jù)圖甲可知，該豌豆子房中至少有6個能發(fā)育成種子的胚珠。（2）由“用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓?！笨芍涸谕愣沟膱A粒與皺粒這一對相對性狀中，圓粒是顯性性狀，皺粒是隱性性狀。若用R表示顯性基因，r表示隱性基因，子一代圓粒豌豆中的基因R和r分別位于成對的兩條染色體的相同位置。（3）讓收獲的子一代自花傳粉，產(chǎn)生的子二代有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計結果如乙圖，新出現(xiàn)的皺粒性狀是隱性性狀，則控制子一代的基因組成是雜合的，即基因組成均為Ee，遺傳圖解如圖所示：由遺傳圖可知，子二代中圓粒豌豆的基因組成是RR或Rr。（4）在豌豆的圓粒與皺粒這一對相對性狀中，顯性基因用R表示，隱性基因用r表示，圓粒種子的基因可能是RR或Rr，皺粒種子的基因組成是rr。純種圓粒豌豆（RR）與純種皺粒豌豆（rr）進行雜交，產(chǎn)生的子一代的是圓粒的基因組成一定是Rr。若用子一代圓粒豌豆（Rr）與皺粒豌豆（rr）雜交，遺傳圖解如圖所示：從遺傳圖解看出，則所得后代中圓粒和皺粒的比例大約為1：1。22．（2021?大連）“八年耕耘源于對科學的癡迷，一畦畦豌豆蘊藏遺傳的秘密”。如圖是孟德爾的純種黃色豌豆和純種綠色豌豆的雜交實驗示意圖，請據(jù)圖和所學知識分析回答下列問題。（1）一般來說，基因是有遺傳效應的片段。由圖可判斷出控制豌豆種子黃色這一性狀的基因是（填“顯性”或“隱性”）基因。（2）若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，如圖可表示子一代植株的體細胞中染色體與基因的關系的是。（3）據(jù)圖分析，子二代中黃色種子與綠色種子的數(shù)量之比接近于。將子二代某一黃色豌豆與綠色豌豆進行雜交，若后代結出的種子全為黃色，理論上可推斷該子二代黃色豌豆的基因組成最可能是。（4）人的性別也是性狀，是由性染色體決定的。有人說，男孩的性染色體全部來自父親。請判斷這種說法是否正確并說明理由：?！敬鸢浮浚?）DNA顯性（2）甲（3）3：1AA（4）不正確，男孩的Y染色體一定來自父親，X染色體一定來自母親【解析】（1）基因是有遺傳效應的DNA片段。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀。在遺傳學上，把具有相同性狀的純種雜交一代所顯現(xiàn)出來的親本性狀，稱為顯性性狀，把新出現(xiàn)的性狀，稱為隱性性狀。子一代黃色種子萌發(fā)成的植株進行自花傳粉后產(chǎn)生了的種子，后代黃色為顯性性狀，后代綠色為隱性性狀。（2）如果用A、a分別表示控制豌豆種子顏色的顯性基因和隱性基因，純種黃色（AA）與純種綠色（aa）雜交，子一代的基因是Aa，表現(xiàn)為黃色。遺傳圖解：可見甲正確。（3）根據(jù)上圖中的數(shù)據(jù)可知，黃色是顯性性狀，遺傳圖解：可見子二代黃色：綠色＝3：1。子二代黃色的基因是AA或Aa。將子二代某一黃色豌豆與綠色豌豆進行雜交，若后代結出的種子全為黃色，理論上可推斷該子二代黃色豌豆的基因組成最可能是AA。遺傳圖解：（4）人的性別遺傳過程如圖：從性別遺傳圖解看出，男孩的Y染色體一定來自父親，X染色體一定來自母親。23．（2021?大同）中國古動物博物館是一座介紹史前脊椎動物起源和進化的國家級博物館，展現(xiàn)了各類群動物的豐富化石，清晰的勾勒出脊椎動物的發(fā)展。根據(jù)圖中各類脊椎動物的化石，回答問題。（1）圖中化石反映了動物類群由海洋向陸地進化的過程。這些生物通過、和，不斷進化。（2）上述形成化石的動物中，真正開始完全適應陸地生活的是從[]開始，原因是此類動物的不受水的限制。（3）孔子鳥化石發(fā)現(xiàn)于中國遼寧省，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的與現(xiàn)代鳥類特征最接近的古鳥類。大部分現(xiàn)代鳥類能夠飛行，體現(xiàn)了生物結構與功能的性?！敬鸢浮浚?）遺傳變異自然選擇（2）C生殖發(fā)育（3）適應【解析】（1）生物通過遺傳、變異和自然選擇不斷進化。（2）圖中的C恐龍屬于爬行動物。爬行動物是真正的陸生脊椎動物，由于陸地環(huán)境相對比較干燥，陸地生活的動物體表具有角質(zhì)的鱗片或甲，這些結構不僅保護了身體，還能夠防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，有利于適應陸地生活。（3）孔子鳥化石發(fā)現(xiàn)于中國遼寧省，是迄今為止發(fā)現(xiàn)的與現(xiàn)代鳥類特征最接近的古鳥類。多數(shù)鳥類營飛行生活，其結構特征總是與其功能相適應的。如鳥的體形呈流線型，可減少飛行時空氣的阻力，適于飛行。24．（2022春?禪城區(qū)校級月考）金龜子的幼蟲蠐螬喜食剛播種的種子、根、塊莖以及幼苗，危害多種植物，是世界性的地下害蟲。如圖是金龜子的一生。請分析回答下列問題。（1）蠐螬是金龜子的幼蟲，屬于動物門昆蟲綱。金龜子的發(fā)育過程經(jīng)歷了期，稱為發(fā)育。（2）白僵菌是寄生真菌，感染蠐螬后從其體內(nèi)獲取現(xiàn)成的有機物，最終導致蟲體死亡。為研究不同類型的白僵菌對蠐螬的防治作用，生物小組的同學進行了相關實驗并得到如下結果。組別蠐螬數(shù)（頭）處理方式蠐螬感染率（%）Ⅰ1001千克土壤+50毫升白僵菌A溶液0Ⅱ1001千克土壤+200毫升白僵菌B溶液71Ⅲ1001千克土壤+200毫升白僵菌C溶液39Ⅳ1001千克土壤+200毫升清水0①實驗中第