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第5頁共5頁2023年?主管護師的?工作總結(jié)?主管護師的?__年終工?作總結(jié)范文?:就任主管?護師這__?_年來,我?一直做到加?強職業(yè)道德?修養(yǎng),勤奮?扎實工作。?時刻牢記“?以人為本,?誠信服務(wù)”?,急病人之?所急,想病?人之所想,?維護病__?_益,提高?醫(yī)院的整體?形象。在抗?擊“非典”?的斗爭中積?極投入一線?工作,起到?了模范帶頭?作用。努力?為病人提供?優(yōu)質(zhì)全面無?縫隙護理,?全面提升護?理質(zhì)量,打?造護理名牌?,時刻牢記?“促進健康?,預防疾病?,恢復健康?,減輕痛苦?”的神圣使?命。在工作?中做到了服?務(wù)熱情、周?到細致,關(guān)?心病人、體?貼病人。為?了更好地給?病人服務(wù),?減輕病人的?痛苦,苦練?基本功,對?操作技術(shù)精?益求精。在?工作中磨煉?了遇事沉穩(wěn)?的性格,具?備了快速敏?捷的思維能?力和應變能?力。進一步?提高了自己?的___協(xié)?調(diào)能力,能?夠處理各種?矛盾,做好?各項管理工?作,貫徹落?實醫(yī)院一系?列有關(guān)衛(wèi)生?改革的文件?精神,以改?革求發(fā)展。?工作中以身?作則,服從?領(lǐng)導、團結(jié)?同志,勤勤?懇懇、任勞?任怨,每項?工作都能夠?善始善終、?高標準地完?成,從整體?上提高了服?務(wù)質(zhì)量和護?理水平。能?夠解決本科?護理工作中?的疑難問題?,指導參與?危重病人的?搶救及護理?,做到忙而?不亂,有條?不紊,__?_本科業(yè)務(wù)?學習和護理?查房,對護?師的業(yè)務(wù)給?予具體指導?,不斷提高?護士對健康?教育指導的?實際效果,?認真做好帶?教工作,_?_年擔任_?_衛(wèi)?!锻?科學及護理?》的授課教?師。每月_?__本科的?護理質(zhì)量和?差錯事故分?析討論,并?制定防范措?施,能夠?熟練掌握本?科常見病、?多發(fā)病的臨?床表現(xiàn)、治?療原則,掌?握常用的急?救藥品的藥?理作用、副?作用,掌握?常用急救器?械的性能、?使用方法,?熟練掌握常?用急救技術(shù)?,如心肺復?蘇、心電監(jiān)?護、各種插?管及搶救等?。機關(guān)門診?每年都有流?感大流行季?節(jié),針對病?人多、任務(wù)?重,尤其是?兒科病人多?、輸液穿刺?比較困難的?實際情況,?能夠做到有?條不紊、忙?而不亂,合?理安排護理?人員,帶領(lǐng)?護理隊伍加?班加點、從?容應對。通?過不斷提高?整體素質(zhì)和?業(yè)務(wù)能力,?順利完成了?繁重的工作?任務(wù)。認真?負責的工作?態(tài)度和精湛?的護理技術(shù)?吸引了大批?的兒科患者?,贏得了病?人的贊揚以?及領(lǐng)導和同?志們的好評?,在社會上?有一定的知?名度。多次?被評為先進?工作者、優(yōu)?秀護士、病?人最滿意的?護士等稱號?。為自己,?同時也為醫(yī)?院贏得了榮?譽。主管?護師的工作?總結(jié)一、?認真落實各?項規(guī)章制度?嚴格執(zhí)行?規(guī)章制度是?提高護理質(zhì)?量,確保安?全醫(yī)療的根?本保證。?1、護理部?重申了各級?護理人員職?責,明確了?各類崗位責?任制和護理?工作制度,?如責任護士?、巡回護士?各盡其職,?杜絕了病人?自換吊瓶,?自拔針的不?良現(xiàn)象。?2、堅持了?查對制度:?要求醫(yī)囑?班班查對,?每周護士長?參加總核對?___次,?并有記錄;?護理操作?時要求三查?七對;堅?持填寫輸液?卡,一年來?未發(fā)生大的?護理差錯。?3、認真?落實骨科護?理常規(guī)及顯?微外科護理?常規(guī),堅持?填寫了各種?信息數(shù)據(jù)登?記本,配備?五種操作處?置盤。4?、堅持床頭?交接班制度?及晨間護理?,預防了并?發(fā)癥的發(fā)生?。二、提?高護士長管?理水平1?、堅持了護?士長手冊的?記錄與考核?:要求護士?長手冊每月?__日前交?護理部進行?考核,并根?據(jù)護士長訂?出的適合科?室的年計劃?、季安排、?月計劃重點?進行督促實?施,并監(jiān)測?實施效果,?要求護士長?把每月工作?做一小結(jié),?以利于總結(jié)?經(jīng)驗,開展?工作。2?、堅持了護?士長例會制?度:按等級?醫(yī)院要求每?周召開護士?長例會一次?,內(nèi)容為:?安排本周工?作重點,總?結(jié)上周工作?中存在的優(yōu)?缺點,并提?出相應的整?改措施,向?各護士長反?饋護理質(zhì)控?檢查情況,?并學習護士?長管理相關(guān)?資料。3?、每月對護?理質(zhì)量進行?檢查,并及?時反饋,不?斷提高護士?長的管理水?平,要求大?家做好護理?工作計劃及?總結(jié)。_?__、__?_護士長外?出學習、參?觀,吸取兄?弟單位先進?經(jīng)驗,擴大?知識面:_?_月底派三?病區(qū)護士長?參加了國際?護理新進展?學習班,學?習結(jié)束后,?向全科室每?周晨間提問?___次,?內(nèi)容為基礎(chǔ)?理論知識和?骨科知識。?4、“三?八婦女節(jié)”?舉行了護理?技術(shù)操作比?賽(無菌操?作),并評?選出了一等?獎(吳蔚蔚?)、二等獎?(李敏丹、?唐海萍)、?三等獎(周?莉君)分別?給予了獎勵?。___?、__月初?,護理部對?全院護士分?組進行了護?理技術(shù)操作?考核:病區(qū)?護士考核:?靜脈輸液、?吸氧;急診?室護士考核?:心肺復蘇?、吸氧、洗?胃;手術(shù)室?護士考核:?靜脈輸液、?無菌操作。?6、加強?了危重病人?的護理,堅?持了床頭交?接班制度和?晨間護理。?7、堅持?了護理業(yè)務(wù)?查房。三?甲醫(yī)院主管?護師的工作?總結(jié)三甲?醫(yī)院主管護?師的工作總?結(jié):愛崗敬?業(yè),熱心幫?助患者,為?病人做好事?:今年外三?科收治了貢?江鎮(zhèn)敬老院?一位孤寡老?人因車禍入?院,入院時?滿身___?,頭發(fā)蓬亂?,生活起居?無人照顧,?外三科護士?長帶領(lǐng)護士?們?yōu)椴∪瞬?盡身上的_?__,為病?人理發(fā)、剃?胡須,從家?里拿來衣服?為病人換上?。送水、買?飯、喂飯,?全成了科室?護士們的事?。后病人轉(zhuǎn)?至外二科,?幫助老人的?工作又得到?了延續(xù),外?二科的護士?們共為老人?捐衣服__?_件,關(guān)心?老人的溫飽?,照料老人?的生活,演?繹了感人的?愛心之歌。?樸實的老?人無語落淚?,醫(yī)學`教?育網(wǎng)只有豎?起大拇指表?達對護士的?感激之情。?存在的不?足的地方,?護生帶教存?在安全隱患?,發(fā)生一起?護生打錯針?的差錯,暴?露出___?帶教中老師?安全責任不?夠明確,護?生操作時放?單飛現(xiàn)象。?午間、傍?晚、凌晨只?有一名護士?值班,在安?全管理上有?顧此失彼的?隱患。護士?溝通交流能?力有待提高?。相關(guān)部門?協(xié)調(diào)不夠,?臨床護士跑?外勤削減了?護士有限的?直接護理時?間。???護士人才缺?乏。護士“?三基”訓練?有待進一步?加強。主?管護師的工?作總結(jié)主?管護師的_?_年工作總?結(jié)范文:就?任主管護師?這___年?來,我一直?做到加強職?業(yè)道德修養(yǎng)?,勤奮扎實?工作。時刻?牢記“以人?為本,誠信?服務(wù)”,急?病人之所急?,想病人之?所想,維護?病___益?,提高醫(yī)院?的整體形象?。在抗擊“?非典”的斗?爭中積極投?入一線工作?,起到了模?范帶頭作用?。努力為病?人提供優(yōu)質(zhì)?全面無縫隙?護理,全面?提升護理質(zhì)?量,打造護?理名牌,時?刻牢記“促?進健康,預?防疾病,恢?復健康,減?輕痛苦”的?神圣使命。?在工作中做?到了服務(wù)熱?情、周到細?致,關(guān)心病?人、體貼病?人。為了更?好地給病人?服務(wù),減輕?病人的痛苦?,苦練基本?功,對操作?技術(shù)精益求?精。在工作?中磨煉了遇?事沉穩(wěn)的性?格,具備了?快速敏捷的?思維能力和?應變能力。?進一步提高?了自己的_?__協(xié)調(diào)能?力,能夠處?理各種矛盾?,做好各項?管理工作,?貫徹落實醫(yī)?院一系列有?關(guān)衛(wèi)生改革?的文件精神?,以改革求?發(fā)展。工作?中以身作則?,服從領(lǐng)導?、團結(jié)同志?,勤勤懇懇?、任勞任怨?,每項工作?都能夠善始?善終、高標?準地完成,?從整體上提?高了服務(wù)質(zhì)?量和護理水?平。能夠解?決本科護理?工作中的疑?難問題,指?導參與危重?病人的搶救?及護理,做?到忙而不亂?,有條不紊?,___本?科業(yè)務(wù)學習?和護理查房?,對護師的?業(yè)務(wù)給予具?體指導,不?斷提高護士?對健康教育?指導的實際?效果,認真?做好帶教工?作,__年?擔任__衛(wèi)?校《外科學?及護理》的?授課教師。?每月___?本科的護理?質(zhì)量和差錯?事故分析討?論,并制定?防范措施,?能夠熟練?掌握本科常?見病、多發(fā)?病的臨床表?現(xiàn)、治療原?則,掌握常?用的急救藥?品的藥理作?用、副作用?,掌握常用?急救器械的?性能、使用?方法,熟練?掌握常用急?救技術(shù),如?心肺復蘇、?心電監(jiān)護、?各種插管及?搶救等。機?關(guān)門診每年?都有流感大?流行季節(jié),?針對病人多?、任務(wù)重,?尤其是兒科?病人多、輸?液穿刺比較?困難的實際?情況,能夠?做到有條不?紊、忙而不?亂,合理安?排護理人
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