關(guān)于學(xué)校學(xué)期工作計劃模板匯編6篇

關(guān)于學(xué)校學(xué)期工作計劃模板匯編6篇人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)期工作計劃6篇，歡迎閱讀與收藏。學(xué)校學(xué)期工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想在新的一年,要在東寶區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實教育局的工作思路,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強校、教研興校之路,實施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。二、工作措施(一)細化落實平時工作，做好招生工作促進學(xué)校發(fā)展。1、細化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。2做好招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。(二)堅持以人為本,提高隊伍素質(zhì)。1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能,從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。2、加強師德教育,樹立“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。加強師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。(三)堅持德育首位,提高育人實效。1、加強德育隊伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。3、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。3、做好畢業(yè)班工作，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進行座談，爭取創(chuàng)造佳績。4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手,通過講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實在課堂上。(五)健全管理機制,提高辦學(xué)水平。1、抓好安全工作創(chuàng)建平安校園。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,事故報告制和責(zé)任追究制。一是繼續(xù)深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動,層層簽定安全責(zé)任狀,明確“一把手”責(zé)任,定期對學(xué)校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。二是加強對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護意識,全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理機制,健全檔案資料，牢固樹立服務(wù)意識。要規(guī)范收費行為,建立和完善學(xué)校收費公示制度,規(guī)范收費行為。要嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,按“收支兩線”的要求,進一步節(jié)支創(chuàng)收,各項開支精打細算,做到花小錢辦大事,把有限的教育經(jīng)費投入到教育事業(yè)中去。3、體育衛(wèi)生工作。深入開展陽光體育運動，上好體育課，大力開展“每天鍛煉一小時”活動，上好體育課，開好春季運動會。抓實抓好衛(wèi)生工作。要加強教育，師生形成共識，建立制度，精心組織。校園各處的衛(wèi)生，按責(zé)任分工，做好值日安排，做好督查。加強學(xué)生的衛(wèi)生知識教育，以高度的責(zé)任感做好學(xué)生的健康監(jiān)測和傳染病、常見病、多發(fā)病的防控工作，推動衛(wèi)生工作水平不斷提高。4、工會工作。學(xué)校工會要樹立服務(wù)意識,關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,營造溫馨和諧的教工之家。不斷提高教職工民主治校的主人翁意識和能力。5、幼教工作。進一步加大投入，增加必備的玩教具、圖書、設(shè)備設(shè)施，確保適齡兒童能夠接受優(yōu)質(zhì)幼兒教育。做做好幼小銜接工作，努力為小學(xué)輸送優(yōu)秀生源?？傊?新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務(wù)實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)馬河教育新局面而努力奮斗!學(xué)校學(xué)期工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想：按照學(xué)校發(fā)展和檔案室自身發(fā)展的需求，堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，努力做到服務(wù)大局，完善保障，統(tǒng)籌發(fā)展，堅持把發(fā)展作為檔案工作第一要務(wù)，為促進學(xué)校檔案室事業(yè)的規(guī)范化、現(xiàn)代化，本著為學(xué)校發(fā)展服務(wù)和為師生服務(wù)的宗旨，全面提高檔案管理水平。為創(chuàng)一流的檔案管理而努力。二、工作重點：在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作、上級常規(guī)督導(dǎo)評估，堅持以服務(wù)為主題，以檔案規(guī)范化為重點，力爭在檔案管理業(yè)務(wù)和服務(wù)質(zhì)量等各個方面都取得比較大的進展。三、具體工作：（一）加強宣傳與學(xué)習(xí)，將檔案法規(guī)范制度落在實處1、利用校委會、教師會議等，宣傳檔案管理法規(guī)及檔案知識，增強管理干部及教師檔案意識；提高工作自覺性。2、加強檔案人員培訓(xùn)教育，積極參加檔案業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，和向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，掌握檔案專業(yè)技能，提高檔案管理員的綜合素質(zhì)，為學(xué)校行政和教學(xué)部門提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，使檔案管理工作不斷推進。（二）積極推進檔案管理規(guī)范化管理，提高工作效率1、按照學(xué)校工作的實際需要立檔案櫥。2、對檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎(chǔ)工作統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，進行規(guī)范管理。3、加強檔案收集和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，重視資料積累的自覺性，主動性，意識性。注重檔案資料的規(guī)范性，重點督促。4、認(rèn)真做好檔案目錄的錄入工作，編制各部門檔案管理目錄。5、利用檔案進行登記，使檔案利用規(guī)范有效。（三）做好檔案實體基礎(chǔ)工作、利用服務(wù)工作1、接收和處理檔案，按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、裝盒、入庫。做到管理規(guī)范、利用方便。2、搜集、整理、分類紙質(zhì)資料歸入常規(guī)檔案，裝盒入庫的同時，要做好電子資料的收集歸檔工作。3、做好檔案的借閱工作。實行檔案借閱登記制度，按照各部門檔案借閱管理標(biāo)準(zhǔn)辦理借閱手續(xù)。4、按照“以迎查促工作”的思路，開展內(nèi)部檢查、評估、評比工作，為迎接督導(dǎo)評估做好檔案工作方面的準(zhǔn)備。5、配合學(xué)校的各項管理工作，以積極主動熱情的服務(wù)態(tài)度做好檔案提供利用工作，樹立良好的窗口服務(wù)形象。（四）其他工作1、編等常規(guī)性檔案材料的同時，運用現(xiàn)代科技手段，使檔案信息輸入、檢索、利用等自動化。2、向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、不斷提高檔案業(yè)務(wù)管理水平。3、加強對庫房規(guī)范化管理，嚴(yán)格實現(xiàn)“十防”制度（防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強光、防泄密）工作，為檔案的保管和安全創(chuàng)造良好的環(huán)境。4、做好檔案的保密、安全工作。5、加快檔案管理的現(xiàn)代化建設(shè)。實現(xiàn)檔案管理思想現(xiàn)代化、管理手段現(xiàn)代化。6、建立檔案管理工作崗位制度。學(xué)校分管檔案工作領(lǐng)導(dǎo)、檔案管理員、兼職檔案人員等，各司其職，共同搞好學(xué)校的檔案管理工作。四、重點工作安排：八月：制定檔案管理制度、擬寫檔案工作計劃。九月：檔案全部立卷歸檔。十月：搞好學(xué)校檔案建設(shè)。十一月：各科室完善檔案工作。十二月：進行檔案工作總結(jié)，檔案展室建設(shè)。檔案資料全面自查工作，迎接教育局目標(biāo)管理驗收檔案檢查。20xx年元月：對20xx年檔案全部歸檔。學(xué)校學(xué)期工作計劃篇3一、指導(dǎo)思想為進一步貫徹落實黨的教育方針，依據(jù)xx區(qū)《中小學(xué)德育工作指南》，圍繞立德樹人深入開展學(xué)校德育工作。結(jié)合我校實際，以提升我校學(xué)生德育素養(yǎng)為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為基礎(chǔ)，從班主任隊伍建設(shè)和學(xué)生管理兩方面入手，細化管理內(nèi)容，以活動為載體，評比為途徑，提升張澤學(xué)校德育工作實效。二、總體目標(biāo)提升學(xué)校德育工作實效三、具體目標(biāo)1、提升“人人都是德育工作者”工作意識，形成德育工作人人參與的良好氛圍。2、強化班主任隊伍建設(shè)，細化管理內(nèi)容，使班主任工作落到實處。3、重視行規(guī)養(yǎng)成教育、強化檢查反饋，打造良好校風(fēng)校貌。4、以活動為載體，使德育內(nèi)容滲透其中，形成積極健康的校園文化。四、具體工作1、常規(guī)工作（1）強化隊伍建設(shè)，充實德育力量認(rèn)真做好德育隊伍梯隊建設(shè)工作。以校領(lǐng)導(dǎo)為德育核心，以班主任為德育工作中心，任課教師為德育工作輔助，強調(diào)德育工作人人參與，人人有責(zé)，提高全員育人的德育意識。以課堂教學(xué)為基礎(chǔ)，從良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)入手，使教育教學(xué)并行，從規(guī)范的課堂行為習(xí)慣養(yǎng)成做起，做到舉手規(guī)范、坐姿規(guī)范，以顯性的要求強化養(yǎng)成行規(guī)意識，實現(xiàn)行規(guī)養(yǎng)成教育。（2）細化班主任工作，落實管理內(nèi)容本學(xué)期將繼續(xù)實行班主任例會考勤制度，定期召開班主任例會，及時反饋學(xué)校德育工作。通過學(xué)習(xí)、交流、溝通，提升班主任的管理能力。做好0—5年、新上崗、見習(xí)班主任的傳、幫、帶工作，推薦優(yōu)秀班主任參加市、區(qū)級班主任研修室學(xué)習(xí)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員評比等活動，提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)，提高班主任的育人能力。（3）強化日常巡查促規(guī)范養(yǎng)成本學(xué)期，學(xué)校聯(lián)合各方力量，加強對校園、年級、班級日常巡視檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并記錄反饋；同時明確崗位職責(zé)，采取誰的地盤誰負責(zé)原則，強化年級組長管理職責(zé)，以此來切實做好常規(guī)。（4）重視安全教育、強化安全意識校園安全工作是學(xué)校的重點工作，切實做好校園安全工作，保障學(xué)校工作有序開展。充分利用專題教育、班會課對學(xué)生進行安全主題教育，提高學(xué)生遇危遇險時的逃生能力，遠離水、電、消防造成的意外傷害，通過告家長書、互聯(lián)網(wǎng)等形式提升家長的安全防范意識。切實做好特異體質(zhì)學(xué)生的排摸工作；加強晨檢制度，細化請假制度，對照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好各類疾病防控和健康知識的宣傳工作；遇突發(fā)事件、偶發(fā)事件，實行上報制度，及時上報相關(guān)人員及部門。（5）重視衛(wèi)生工作，創(chuàng)建良好校園環(huán)境良好的校園環(huán)境是學(xué)校德育工作的無形滲透。新校園啟用以來，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到了很大的改善，對培養(yǎng)學(xué)生愛校護校，養(yǎng)成愛護公共財物的意識，是一個良好的契機。為此，本學(xué)期，學(xué)校將加大對班級衛(wèi)生和校園環(huán)境的創(chuàng)建工作，對班級、校園衛(wèi)生進行重點關(guān)注，對于發(fā)現(xiàn)的問題利用辦公平臺進行及時反饋，養(yǎng)成垃圾及時傾倒，紙片隨手撿拾的好習(xí)慣。另外，對于校園墻面文化建設(shè)，也將進一步完善，在美化校園環(huán)境的同時，成為德育滲透的有效載體。（6）做好家校合作，實現(xiàn)家校共贏重視發(fā)揮家長對學(xué)校德育工作的輔助作用。家長是孩子的第一任老師，家庭對于孩子的教育起到了至關(guān)重要的作用。本學(xué)期，我校將繼續(xù)開展落實三級家委會制度，完善家長志愿者隊伍，辦好家長學(xué)校，定期召開家長會，通過微信、QQ等通訊平臺，加強家校之間的溝通，利用問卷等形式了解家庭教育方面的數(shù)據(jù)，有針對性的開展學(xué)校德育工作，實現(xiàn)家校共贏。2、特色工作（1）發(fā)揮示范引領(lǐng)作用——“夢之星”繼續(xù)發(fā)揮“夢之星”評比表彰的引領(lǐng)、示范、輻射作用，在校園中營造“樂學(xué)好思共筑夢，揚長補短齊爭星”的積極向上的氛圍。夢之星評比是我校德育特色內(nèi)容之一，為了能夠?qū)糁堑挠斯δ艿靡猿浞职l(fā)揮，體現(xiàn)人人參與評選和被評選原則，學(xué)校在每月一次主題活動中，滲透夢之星的相關(guān)評比內(nèi)容，作為班級內(nèi)學(xué)生評選的依據(jù)，同時起到激勵的作用，使學(xué)生有進一步努力、前進的目標(biāo)，促進學(xué)生多方位發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生個性化成長。（2）完善校本德育課程——“飲水思源”“飲水思源”是我校校本德育課程化的一次嘗試，對于提升學(xué)生的責(zé)任意識和實踐能力有很大的促進作用。本學(xué)期我校將進一步完善“飲水思源”課程，嘗試在形式和內(nèi)容上進行突破，在不同年級以不同的.形式接觸這一校本課程，使之序列化、系統(tǒng)化，成為學(xué)校德育課程的又一特色。（3）社會實踐活動課程化發(fā)展發(fā)揮實踐體驗課程的育人功能。社會實踐是學(xué)生們非常喜歡的活動，成為學(xué)生們每學(xué)期的一種期盼。由于九年一貫制學(xué)校學(xué)生的年齡跨度較大，學(xué)生的實踐能力不一，為了避免這一現(xiàn)狀對社會實踐效果的影響，發(fā)揮社會實踐其真正的作用，我校將采取根據(jù)年級實際自主選擇實踐線路的方法。并且對實踐活動進行課程化設(shè)計，有目的的進行參觀，并要求學(xué)生根據(jù)參觀地的實際，進行實踐反饋。積極提倡“重實踐、重體驗、重感悟”的實踐理念，豐富學(xué)生活動載體和形式，活動做到有計劃、有目的、有過程、有實效，提高學(xué)生的社會實踐能力。（4）“夢之星”暑期夏令營暑期夏令營是學(xué)校夢之星評比的延續(xù)，是對學(xué)校夢之星獲獎學(xué)生的一種鼓勵，更是對全體學(xué)生的一種激勵。通過有主題、有目的的暑期下令營活動，培養(yǎng)學(xué)生建立積極向上的人生態(tài)度，開拓學(xué)生眼界，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。（5）特色校園活動——美麗校園我呵護為了打造良好的校園文化，本學(xué)期我校將開展“美麗校園我呵護”德育系列活動，通過班級環(huán)境創(chuàng)建評比、“彎腰行動”、“我為班級代言”等活動，實現(xiàn)校園環(huán)境和校園文化的進一步提升。學(xué)校學(xué)期工作計劃篇4學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。一、目標(biāo)要求：本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境，學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、工作要點：1.教育教學(xué)安全：⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。⑵由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負起責(zé)來，不能有絲毫的大意。⑶加強對各班各室的用電管理，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)。⑷體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動?；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強。2.交通安全：⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，要教育步行、的同學(xué)靠右行、靠邊行，杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。⑵配合交警中隊做好對學(xué)生的交通安全知識教育，確需乘車的學(xué)生要加強等車及坐車時的安全教育。⑶值日教師要加強責(zé)任心，等學(xué)生全部離校后方可回家。⑷加強門衛(wèi)的工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。3.飲食飲水衛(wèi)生（學(xué)校無食堂、小賣部。）：⑴學(xué)生飲水自帶。⑵教育學(xué)生喝燒開的水，并要防止?fàn)C傷。4.校產(chǎn)校舍安全：⑴定期組織校舍安全檢查，一學(xué)期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。⑵每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。⑶加強保衛(wèi)工作，防盜防火。5.教學(xué)設(shè)施安全：⑴電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。⑶加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。⑸完善防火設(shè)施，加強操作培訓(xùn)，設(shè)置警示標(biāo)志。安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)＝處煼e極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力，20xx年學(xué)校安全工作計劃學(xué)校學(xué)期工作計劃篇5新的學(xué)期，新的開始。我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把上學(xué)期的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力?，F(xiàn)制定如下計劃：一、思想方面始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。二、個人業(yè)務(wù)作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。三、教學(xué)方面關(guān)注課堂教學(xué)，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上，并對所上的課進行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來。勤讀，勤做，勤思，勤寫，在讀書的基礎(chǔ)上，合自身教育生活實際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。四、教研工作我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論，進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。五、出勤在工作中我一定要做到不遲到，不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，平時團同志，尊老愛幼，做到互相關(guān)心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。六、學(xué)期目標(biāo)通過本學(xué)期教學(xué)，使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì)，能自覺運用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問題，形成扎實的化學(xué)基本功，為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。學(xué)校學(xué)期工作計劃篇6上學(xué)期我校在探索“最美教育”之路上取得了一點成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)馗扇杭议L的認(rèn)同。本學(xué)期我校將在上學(xué)期開展的“感動校園——尋找身邊最美教師、最美學(xué)生”的基礎(chǔ)上將有進一步的發(fā)展，著力打造“最美教育”這一特色品牌，圍繞這一中心工作將成立四個項目組針對性開展四個方面的工作：1、最美校園打造，2、最美教師打造，3、最美學(xué)生打造，4、最美課堂打造。通過實踐來提供例證，豐富最美教育的內(nèi)涵，形成一定的理論架構(gòu)，支撐最美特色品牌的創(chuàng)設(shè)，向周邊村小輻射與之共享最美教育的研究成果。一、緊抓打造“最美教育“中心工作不放松（一）四個項目的重新定位與分工1、最美校園打造這個項目由總務(wù)處、政教處、少先隊負責(zé)。最美校園打造就是對學(xué)校的環(huán)境進行美化，對班級的文化氛圍創(chuàng)設(shè)、物品擺放、師生儀容等進行統(tǒng)一要求，消除學(xué)校內(nèi)部的安全隱患，確保無衛(wèi)生死角，全天候保證校園內(nèi)潔凈與美化。具體負責(zé)人z。2、最美學(xué)生打造側(cè)重加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，通過“最美學(xué)生”評比和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗兩個平臺，對學(xué)生進行引領(lǐng)管理與。前者是從正面樹立典型，引領(lǐng)學(xué)生也就是告訴學(xué)生應(yīng)該做什么；后者是從制度上規(guī)范學(xué)生日常行為，也就是告訴學(xué)生不能做什么。本學(xué)期亟待解決的是：①完善最美學(xué)生評比與評價機制，制訂完善可操作性的評價標(biāo)準(zhǔn)，同時對班級開展最美學(xué)生的評比活動進行考核與評比；②進一步完善“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的管理辦法，形成班?；拥募t領(lǐng)巾監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)；③將過程性材料及時進行歸檔，形成富有特色的學(xué)生常規(guī)管理資料。具體負責(zé)人z，z協(xié)助。上述兩個項目的總負責(zé)人是z校長。3、最美教師打造通過樹立典型，借以弘揚優(yōu)秀教師精神，培育教師職業(yè)幸福感，進而帶動整個教師群體，形成一種你追我趕的進取氛圍。20xx年秋學(xué)期的最美教師評比由于處在剛剛啟動階段，隨意性太大，評比標(biāo)準(zhǔn)缺失，沒有引進競爭，基本上推薦誰就是誰。本學(xué)期我們將擬定一個大致的評比框架作為標(biāo)準(zhǔn)，然后下發(fā)評比標(biāo)準(zhǔn)到各年級組，再由年級組推薦人選進行評比，必要時可以進行述職，閃爍自己的亮點，寧缺毋濫。還有“最美教師示范崗”的作用要充分發(fā)揮起來，不能是掛在門口的一塊牌子。同時要在評比過程中加強教師隊伍建設(shè)，完善最美教師評比材料，做出特色，打響品牌。具體負責(zé)人于水。4、最美課堂打造使師生融合在一種快樂和諧的氛圍中，教師激情洋溢，學(xué)生輕松愉悅，目標(biāo)達成高效，不時從課堂上傳出個性見解、歡聲笑語。首先我們應(yīng)對最美課堂的界定、評價的標(biāo)準(zhǔn)、實施的步驟、最美課堂的展示方式等等都應(yīng)該提前醞釀，做到有令可行。具體負責(zé)人z，z協(xié)助。上述兩個項目的總負責(zé)人是z主任。（二）四個項目的有關(guān)思考四個項目組負責(zé)人必須根據(jù)初步計劃進行深入細致的思考：1、思考本項目組的任務(wù)、要求、評比標(biāo)準(zhǔn)等等，并形成一整套詳實可行的活動實施方案（字?jǐn)?shù)不少于20xx），即一些具有指導(dǎo)性的綱領(lǐng)性的文字材料；2、思考本項目組本學(xué)期擬開展的活動，包括活動載體、活動要求、活動形式（可以分為學(xué)校層面、班級層面）、實施步驟，同樣要制訂出具體活動方案；3、總結(jié)與反思上學(xué)期該項活動取得的那些成績、存在的那些不足、需要改進強化的地方、需要放大的地方。二、兩支隊伍建設(shè)兩手抓，兩手都要硬（一）加強班子隊伍建設(shè)求實效上學(xué)期班子團結(jié)進取、積極向上、得到了全體師生的認(rèn)可。本學(xué)期提出新的要求：1、加強學(xué)習(xí)，謹(jǐn)言慎行，團結(jié)協(xié)作，加強自身的道德修養(yǎng)，具有高度的政治覺悟。必須樹立“教育服務(wù)”的意識，摒棄沿襲的吃吃喝喝的慣性，要甘于奉獻吃苦吃虧。在行風(fēng)建設(shè)中不能出一丁點問題。本學(xué)期厲行節(jié)約，節(jié)省每一分錢，把錢用在教學(xué)上?？烧写刹徽?/p>