吉林省長春市德惠四中、五中、二十九中2023-2024學年八年級上學期期末數學試卷_第1頁
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文檔簡介

吉林省長春市德惠四中、五中、二十九中2023-2024學年八年級上學期期末數學試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三四總分評分一、選擇題:本題共6小題,每小題2分,共12分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2.計算(-5A.1 B.-1 C.-513 3.平面直角坐標系中,點P(-2,3)關于x軸對稱的點的坐標為()A.(-2,-3) B.(2,-3) C.(-3,-2) D.(3,-2)4.如圖,在△ABC中,點D、E分別在AB、AC邊上,DE//BC,點F在BC的延長線上,若∠ACF=140°,A.30° B.35° C.50° D.75°5.如圖,用直尺和圓規(guī)作已知角的平分線的示意圖,則說明∠CAD=∠DAB的依據是()A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS6.某書店分別用600元和900元兩次購進該小說,第二次數量比第一次多50套,且兩次進價相同.若設該書店第一次該小說購進x套,由題意列方程正確的是()A.600x=900C.600x=900二、填空題:本題共8小題,每小題3分,共24分。7.計算:(2a28.在代數式53a,710,22b-1,9.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,BC=410.如圖,AC=AD,BC=BD,則△ABC11.若a-2b=3,則2a-4b-5=.12.如圖,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交邊AB于D點,交邊AC于E點,若△ABC與△EBC的周長分別是40cm,24cm,則AB=cm.13.如圖是由射線AB,BC,CD,DE,EA組成的平面圖形,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=.14.某同學上學時步行,回家時乘車,路上共用a小時.如果往返都乘車,則共需b小時,那么往返都步行需要小時.三、計算題:本大題共1小題,共5分。15.長春市綠園區(qū)環(huán)衛(wèi)處在西安大路清掃上安排了A、B兩輛清掃車.A車比B車每小時多清掃路面6km,若A車清掃路面42km與B車清掃路面35km所用的時間相同,求B車每小時清掃路面的長度.四、解答題:本題共11小題,共79分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。16.計算:(x17.解方程:2318.如圖,在3×3的正方形網格中,有格點△ABC和△DEF,且△ABC和△DEF關于某條直線成軸對稱,請在下面給出的圖中,畫出3個不同位置的△DEF及其對稱軸MN.19.已知:如圖,點E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C.求證:∠A=∠D.20.先化簡:(2(1)當x=3(2)原代數式的值能等于-1嗎?為什么?21.在平面直角坐標系中,△ABC(1)請畫出△ABC關于y軸對稱的△A'B'C';(其中A',B',C'分別是A,B,C(2)直接寫出A',B',C'點的坐標.22.如圖,約定:上方相鄰兩數之和等于這兩數下方箭頭共同指向的數.示例:即4+3=7,則:(1)用含x的式子表示m=(2)當y=-2時,n的值為23.一個等腰三角形的周長為28cm.(1)如果底邊長是腰長的1.5倍,求這個等腰三角形的三邊長;(2)如果一邊長為10cm,求這個等腰三角形的另兩邊長.24.下面是某同學對多項式(x解:設x2原式=(y+2)(=y2=(y+4=(x2(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的____;A.提取公因式 B.平方差公式C.兩數和的完全平方公式 D.兩數差的完全平方公式(2)該同學因式分解的結果是否徹底?若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結果;(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x25.小明去離家2.4千米的體育館看球賽,進場時,發(fā)現門票還放在家中,此時離比賽開始還有45分鐘,于是他立即步行(勻速)回家取票.在家取票用時2分鐘,取到票后,他馬上騎自行車(勻速)趕往體育館.已知小明騎自行車從家趕往體育館比從體育館步行回家所用時間少20分鐘,騎自行車的速度是步行速度的3倍.(1)小明步行的速度(單位:米/分鐘)是多少?(2)小明能否在球賽開始前趕到體育館?26.在△ABC中,AB=AC≠BC,點D和點A在直線BC的同側,BD=BC,∠BAC=α,∠DBC=(1)小聰先從特殊問題開始研究,當α=90°,β=30°時,利用軸對稱知識,以AB為對稱軸構造△ABD的軸對稱圖形△ABD',連接CD'(如圖2),然后利用α△D'BC的形狀是三角形,∠ADB的度數為(2)在原問題中,當∠DBC<∠ABC(如圖1)(3)在(2)中,若BC=6,AD=2.請直接寫出

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:由題意得不是軸對稱圖形,

故答案為:B【分析】根據軸對稱圖形的定義結合題意對選項逐一分析即可求解。2.【答案】C【解析】【解答】解:由題意得(-5故答案為:C【分析】根據題意運用有理數的混合運算(含乘方)進行計算即可求解。3.【答案】A【解析】【解答】解:點P(-2,3)關于x軸對稱的點橫坐標還是-2,縱坐標是3的相反數,據此點P(-2,3)關于x軸對稱的點的坐標為(-2,-3).

故答案為:A.

【分析】由關于x軸對稱的兩個點,其橫坐標相同,縱坐標互為相反數即可直接得出答案.4.【答案】B【解析】【解答】解:∵DE∥CB,

∴∠ADE=∠B=105°,

∴∠A=140°-105°=35°,故答案為:B【分析】先根據平行線的性質得到∠ADE=∠B=105°,進而根據三角形外角的性質結合題意即可求解。5.【答案】D【解析】【解答】解:由角平分線的畫法首先取任意長度畫弧,分別交AB、AC于點E、F,所以AE=AF,接著分別以E、F為圓心以大于12EF長度為半徑畫弧,交點為D,連接AD即為角平分線,所以FD=ED.又AD為△AFD和△AED的公共邊,所以△AFD≌△AED(SSS),所以∠CAD=∠DAB故答案為:D.

【分析】掌握畫角平分線的過程,得出△AFD≌△AED(SSS).6.【答案】C【解析】【解答】解:設該書店第一次該小說購進x套,由題意得600故答案為:C【分析】設該書店第一次該小說購進x套,根據“某書店分別用600元和900元兩次購進該小說,第二次數量比第一次多50套,且兩次進價相同”即可列出分式方程,進而即可求解。7.【答案】4【解析】【解答】解:由題意得(2故答案為:4【分析】根據積的乘方結合題意進行運算即可求解。8.【答案】2【解析】【解答】解:由題意得53a,22b故答案為:2【分析】根據分式的定義結合題意對代數式進行分類即可求解。9.【答案】8【解析】【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,∴∠A=90°﹣60°=30°,∵BC=4cm,∴AB=2BC=8cm.故答案為:8【分析】先根據三角形內角和定理得到∠A的度數,進而根據含30°角的直角三角形的性質即可求解。10.【答案】SSS【解析】【解答】解:由題意得應用的判定方法為SSS,故答案為:SSS【分析】根據三角形全等的判定(SSS)結合題意即可求解。11.【答案】1【解析】【解答】2a-4b-5=2(a-2b)-5=2×3-5=1.【分析】本題考查了提公因式法,掌握運算法則是解答本題的關鍵.12.【答案】16【解析】【解答】解:DE是AB的垂直平分線,∴AE=BE;∵△ABC的周長=AB+AC+BC,△EBC的周長=BE+EC+BC=AE+EC+BC=AC+BC,∴AB=△ABC的周長?△EBC的周長,∴AB=40?24=16(cm).故答案為16.【分析】利用線段垂直平分線的性質可證得AE=BE,由此可證得△EBC的周長=AC+BC,從而可推出AB=△ABC的周長?△EBC的周長,代入計算可求解.13.【答案】360°【解析】【解答】解:∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=(180°﹣∠BAE)+(180°﹣∠ABC)+(180°﹣∠BCD)+(180°﹣∠CDE)+(180°﹣∠DEA)=180°×5﹣(∠BAE+∠ABC+∠BCD+∠CDE+∠DEA)=900°﹣(5﹣2)×180°=900°﹣540°=360°.故答案為:360°.【分析】首先根據圖示,可得∠1=180°﹣∠BAE,∠2=180°﹣∠ABC,∠3=180°﹣∠BCD,∠4=180°﹣∠CDE,∠5=180°﹣∠DEA,然后根據三角形的內角和定理,求出五邊形ABCDE的內角和是多少,再用180°×5減去五邊形ABCDE的內角和,求出∠1+∠2+∠3+∠4+∠5等于多少即可.14.【答案】(2【解析】【解答】解:如果往返都步行,共需要2(a-b2故答案為:(2a-b)【分析】根據“某同學上學時步行,回家時乘車,路上共用a小時.如果往返都乘車,則共需b小時”即可列出代數式。15.【答案】解:設B車每小時清掃路面的長度為x(km),則A車每小時清掃路面的長度為x+6(km),依題意,得:42x+6解得:x=30,經檢驗x=30符合題意所以B車每小時清掃路面的長度為30(km)【解析】【分析】首先設B車每小時清掃路面的長度為xkm,則A車每小時清掃路面的長度為(x+6)km,根據“A車清掃路面42km與B車清掃路面35km所用的時間相同”列出方程,從而得出答案.16.【答案】解:原式===x【解析】【分析】根據整式的混合運算結合題意進行計算,進而即可求解。17.【答案】解:去分母:2(3x-1)+3x=1,

x=13,

檢驗:當x=13時,9x-3=0,

所以:x=【解析】【分析】解分式方程,先去分母,變?yōu)檎椒匠蹋夂筮M行檢驗即可.18.【答案】解:△DEF如圖所示:【解析】【分析】根據對稱圖形關于某直線對稱,找出不同的對稱軸,畫出不同的圖形,對稱軸可以隨意確定,因為只要根據你確定的對稱軸去畫另一半對稱圖形,那這兩個圖形一定是軸對稱圖形.19.【答案】證明:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE在△ABF和△DCE中,∵AB=DC∠B=∠C△ABF≌△DCE,∴∠A=∠D【解析】【分析】由BE=CF,EF為公共線段,可得BF=CE,結合AB=DC,∠B=∠C可證明△ABF≌△DCE,利用全等三角形性質即可求證∠A=∠D.20.【答案】(1)解:(=[=(==x當x=3時,原式(2)解:原代數式的值不能等于-1.理由如下:如果x+1x-1解得:x=0當x=0時,除式x故原代數式的值不能等于-1.【解析】【分析】(1)先根據分式的混合運算進行化簡,進而代入求值即可求解;

(2)根據題意結合分式有意義的條件即可求解。21.【答案】(1)解:如圖,△A'B'C'(2)解:A'(2,3),【解析】【分析】(1)根據作圖-軸對稱即可畫出△A'B'C';

22.【答案】(1)3(2)1【解析】【解答】解:(1)由題意得m=x+2x=3x.故答案為:3x.(2)由(1)得m=3x,由題意得:n=2x+3,y=m+n,∴y=3x+2x+3=?2,∴5x+3=?2,∴x=?1,∴n=2x+3=?2+3=1.故答案為:1【分析】(1)根據題意即可得到m;

(2)根據題意得到n=2x+3,y=m+n,進而結合題意即可列出一元一次方程,從而即可求解。23.【答案】(1)解:設腰長為xcm,則底邊長為1.5xcm,根據題意可得:2x+1.5x=28解得:x=8cm則1.5x=1.5×8=12cm即這個等腰三角形的三邊長為8cm,8cm,12cm(2)解:當10cm為腰長時,則底邊長為28-10×2=8cm,則兩邊長為10cm,8cm當10cm為底邊時,則腰邊長為(28-10)÷2=9cm,則兩邊長為9cm,9cm綜上所述,這個等腰三角形的兩邊長為10cm,8cm或9cm,9cm【解析】【分析】(1)設腰長為xcm,則底邊長為1.5xcm,根據題意可得:2x+1.5x=28,求出x的值,進而得到等腰三角形的三邊長;

(2)分10為腰長、10為底邊并結合等腰三角形的性質可得等腰三角形的另兩邊長.24.【答案】(1)C(2)解:((3)解:設x2原式=y【解析】【解答】解:(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的兩數和的完全平方公式,故答案為:C;(2)不徹底,原式=(【分析】(1)根據完全平方公式結合題意即可求解;

(2)根據題意運用因式分解即可求解;

(3)設x225.【答案】(1)解:設小明步行的速度是x米/分.2400x解得x=80經檢驗x=80答:小明步行的速度是80米/分;(2)解:回家所用時間=2400從家趕往體育館所用時間24003×80取票2分鐘,所以全部所用時間=30+10+2=42分<45分,所以能趕到.【解析】【分析】(1)設小明步行的速度是x米/分,根據題意即可列出分式方程,進而即可求解;

(2)根據題意計算回家所用時間,從家趕往體育館所用時間,取票的時間結合題意即可求解。26.【答案】(1)等邊;30°(2)解:∵∠DBC∴60°<a如圖3,作∠ABD'=∠ABD,BD'=BD,連接又∵AB∴△ABD≌△∵AB∴∠ABC∵∠BAC∴∠ABC∴∠ABD∵∠ABD=∠ABD'=90°-1∴∠D'BC∵α∴∠D'BC由(1)②可知,△AD'B≌∴∠AD'B∴∠AD'B∴(3)解:△ABD【解析】【解答】解:(1)如

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