九年級(jí) 花城版 音樂(lè) 第五單元 管弦樂(lè)曲-《春節(jié)序曲》課件_第1頁(yè)
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九年級(jí)—花城版—音樂(lè)—第五單元

管弦樂(lè)曲——《春節(jié)序曲》《春節(jié)序曲》李煥之《春節(jié)序曲》是采用我國(guó)民間的秧歌音調(diào)、節(jié)奏與陜北民歌為素材創(chuàng)作的一首管弦樂(lè)曲。作曲家李煥之是一位為我國(guó)民族音樂(lè)的發(fā)展,做出重大貢獻(xiàn)的作曲家、音樂(lè)理論家。他曾經(jīng)在陜北革命根據(jù)地度過(guò)了一個(gè)非常難忘的春節(jié),之后有感于過(guò)春節(jié)的動(dòng)人情景,在1955-1956年間,寫(xiě)下了一部大型的管弦樂(lè)組曲《春節(jié)組曲》?!洞汗?jié)組曲》:《序曲》《情歌》《盤(pán)歌》《燈會(huì)》第一部分第一主題(引子)音樂(lè)帶給我怎樣的情緒?最能烘托這種氣氛的表現(xiàn)樂(lè)器?熱鬧歡騰鼓第一部分第一主題

用以下節(jié)奏為主題進(jìn)行伴奏2/4

×××

×××︱××××

‖螺絲結(jié)頂2/4

×××

×××︱××××

‖第一部分第二主題(A)請(qǐng)用語(yǔ)言描述你看到的場(chǎng)景?表現(xiàn)了秧歌舞場(chǎng)中不同人物惟妙惟肖地舞蹈場(chǎng)景。陜北秧歌第二部分第二部分(B)取材于陜北秧歌調(diào)第二部分(B)主題出現(xiàn)了幾次,每一次分別用什么樂(lè)器主奏?三次雙簧管大提琴小提琴第二部分(B)抒情、優(yōu)美的旋律表達(dá)了節(jié)日里人們相互祝福、問(wèn)候以及對(duì)美好明天的憧憬和向往之情!聆聽(tīng)思考

樂(lè)曲的尾聲和前面哪一部分相似?又有何不同?第一部分尾聲(A’)

尾聲是第一部分的縮減再現(xiàn),音樂(lè)顯得更加緊湊而歡快,當(dāng)歡樂(lè)達(dá)到頂點(diǎn)時(shí),出現(xiàn)了引子的主題,并加入了民族打擊樂(lè)器,以極強(qiáng)的力度、更快的速度,讓全曲在歡樂(lè)沸騰的情緒當(dāng)中結(jié)束。春節(jié)序曲管弦樂(lè)合奏李煥之曲引子(主題1)A(主題2)B(主題3)A’(尾聲)帶再現(xiàn)的復(fù)三部曲式春節(jié)序曲李煥之曲參與·探索引子ABA’情緒速度力度節(jié)奏小結(jié)

《春節(jié)序曲》不僅深受中國(guó)人民的喜愛(ài),在舉世聞名的音樂(lè)之都維也納,中國(guó)民族樂(lè)團(tuán)再次奏響此曲,引起了世界人們的轟動(dòng)。音樂(lè)沒(méi)有國(guó)界之分,只有民族的才是世界的!謝謝觀看九年級(jí)—花城版—音樂(lè)—第五單元

螺絲(螺螄)結(jié)頂創(chuàng)作技法答疑螺絲結(jié)頂螺絲(螺螄)結(jié)頂是中國(guó)民族民間音樂(lè)創(chuàng)作的一種常用技法特點(diǎn):一問(wèn)一答,上下呼應(yīng);

樂(lè)句逐步緊縮,最后形成簡(jiǎn)潔的頂端;

情緒逐漸高漲?!督鹕呖裎琛仿櫠?/p>

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