青海省西寧市2024-2025學年八年級上學期10月階段測試語文檢測試題(附答案)_第1頁
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文檔簡介

青海省西寧市2024-2025學年八年級上學期10月階段測試語文檢測試題一、學校舉辦“贊山川·愛祖國·揚美德”主題學習活動,請你參與并完成下列任務?;顒右唬骸般懹洑v史”主題班會1.閱讀下面的語段,回答問題。(6分)人類漫長的歷史長河,不僅記錄著激動人心的國家大事,還記錄著波瀾不驚的生活瑣事。歷史記住了諾貝爾獎的首次頒發(fā),記住了中國航母艦載戰(zhàn)斗機在浩hàn()大海上的首次成功著艦,記住了南京大屠殺慘案中侵華日軍制造的慘絕人huán()的罪行,通過這些過往時代生活的記錄,讓人類文化鐫刻在了史冊中。(1)給加點字注音。(2分)頒發(fā)() 鐫刻() 根據(jù)拼音寫出相應的漢字。(2分)浩hàn()慘絕人huán()語段中畫線的句子有語病,請你修改。(2分)修改:。2.下列有關(guān)新聞的說法有誤的一項是()(2分)A.閱讀新聞,要注意它的六要素,即“何時”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。B.電頭也稱“消息頭”,交代通訊社名稱、報道地點和報道時間,表明消息報道及時,材料真實可信。C.新聞的導語一般指電頭后的第一句或第一段文字,用來提示消息的重要事實,使讀者一目了然。D.消息包括五部分——標題、導語、主體、背景、結(jié)語。其中,標題、主體、結(jié)語是其不可缺少的三部分。活動二:“山川之美”研討活動3.請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句,完成積累卡片。(8分)主題“山川之美”詩文積累卡壯志生命的意義不在于簡單地“活著”,而在于奮發(fā)有為。曹操《龜雖壽》中的“①,志在千里;烈士暮年,壯心不已”體現(xiàn)的奮發(fā)向上精神歷久彌新。怡情自然風景美麗如畫。王績《野望》中②“,”展現(xiàn)了一幅田園秋景圖;酈道元《三峽》中的“③,回清倒影”讓我們仿佛目睹三峽江水之清;王績《野望》中的“④,獵馬帶禽歸”的農(nóng)人歸家圖景讓人沉醉,劉楨《贈從弟》中的“⑤?松柏有本性”讓我們贊嘆松柏的美好品格。愁緒《庭中有奇樹》中以⑥“,將以遺所思。”寫女子對遠人的相思之情,曹植《梁甫行》中的⑦“,狐兔翔我宇。”抒發(fā)了對貧苦人民生存的憂思?;顒尤骸爸腥A美德”主題采訪1月11日下午,首屆“光影中國”電影榮譽盛典在人民日報社舉行,盛典由人民視頻提供直播支持。首屆“光影中國”電影榮譽盛典旨在通過傳媒視角,推介用鏡頭記錄偉大時代的中國電影佳作和中國電影人;為中國電影的創(chuàng)作和宣傳推廣開拓新視野,助力打造更多反映時代、以人民為中心的優(yōu)秀作品?,F(xiàn)場揭曉11項榮譽?!段液臀业淖鎳帆@得2019年度榮譽推介電影和2019年度榮譽推介編劇;導演郭帆獲得2019年度榮譽推介導演;于謙獲得2019年度榮譽推介男演員;周冬雨、袁泉獲2019年度榮譽推介女演員;2019年度榮譽推介新人演員由易烊千璽獲得;《哪吒出世》被授予推介委員會特別榮譽推介電影。4.請給上述新聞擬寫一個恰當?shù)臉祟}。(2分)5.假如你有幸采訪到《我和我的祖國》的總導演陳凱歌,你會向他提兩個什么問題?(2分)6.閱讀,可借用詩文名句進行批注。對上面新聞內(nèi)容的批注,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)(2分)A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。B.黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。C.一枝獨秀不是春,百花齊放滿園春。D.楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。二、“贊山川·愛祖國”體會山水間流淌的千年情懷與自然之美,請回答下列問題。(一)閱讀《黃鶴樓》回答問題。(4分)黃鶴樓(唐)崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。7.請用自己的語言描繪“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”所展現(xiàn)的景象。(2分)8.尾聯(lián)有“煙波江上使人愁”一句,請你聯(lián)系全詩,說說詩人崔顥因何而“愁”。(2分)(二)閱讀下面的文字,完成下列小題。(10分)[甲]自三峽七百里中兩岸連山,略無闕處。重巖疊峰,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。......每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!保ü?jié)選自酈道元《三峽》)[乙]二十六日,發(fā)大溪口,入瞿塘峽。兩壁對聳上入霄漢其平如削成。仰視天如匹練然。水巴落,峽中平如油盎①。過圣姥泉,蓋石上一罅②。人大呼于旁則泉出,屢呼則屢出。晚至瞿塘關(guān),唐故夔州,與白帝城相連。關(guān)西門正對滟滪堆③。堆,碑石積成,出水數(shù)十丈。土人云:“方夏秋水漲時,水又高于堆數(shù)十丈?!保ü?jié)選自陸游《入蜀記》)注釋:①油盎:油瓶。②罅:裂縫。③滟滪堆:在瞿塘峽口,是江心突出的巨石。9.請解釋下列加點詞在文中的意思。(4分)(1)沿溯阻絕

沿:

(2)不以疾也

疾:

(3)發(fā)大溪口

發(fā):

(4)略無闕處闕:

10.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)自非亭午夜分,不見曦月。甲文結(jié)尾引用漁歌的作用,請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面作答。(2分)12.[甲][乙]兩個文段都描寫了三峽的山,畫線句子分別突出了山怎樣的特點?請簡要分析。(2分)三、“愛祖國·揚美德”共筑民族之魂,請回答下列問題。(三)閱讀下面的文章,回答問題。(11分)雨中的軍禮新華社武漢10月26日電(記者馮國棟)①26日黃昏,在淅淅瀝瀝的雨中,武漢漢陽沙灘排球場結(jié)束了軍運會期間的最后一場比賽。但是,現(xiàn)場觀眾幾乎沒有人離去。人們靜靜地守在雨中,默默地等待著五星紅旗冉冉升起的那一刻。②當天下午的女子沙灘排球決賽,由中國選手王凡/夏欣怡迎戰(zhàn)巴西隊利馬/塔莉塔組合。③對手是一對配合默契、經(jīng)驗豐富的組合。此前,在22日的預賽中,這對巴西組合就以2∶0的比分擊敗了中國隊的趙慧敏/蔣莉。④這是一場激動人心的比賽——沒有期待中的晴空萬里,但現(xiàn)場是火熱的,觀眾的心情是澎湃的。⑤上半場,兩位中國女將登場后,現(xiàn)場氣氛立刻被點燃,所有的觀眾現(xiàn)場起立為她們鼓掌。每當中國隊打出漂亮進攻,或阻擋對方一次驚險的進攻,觀眾總是報以最大聲的歡呼和喝彩。坐在記者身邊的一位小朋友聲嘶力竭,喊得嗓子都啞了。⑥這是一場一波三折的比賽——三個回合,兩勝一負。⑦第一回合的比賽中,雙方在局點膠著對抗,中國隊最終兩分險勝。第二回合較量中,巴西隊逐漸摸清了中國隊的進攻方式,在默契配合下扳回一局。最終中國隊在決勝局以15∶9勝出,摘得女子沙灘排球桂冠。⑧這也是一場充滿友誼、有“溫度”的比賽——觀眾為中國隊的精彩發(fā)揮而鼓掌,為對手的不妥協(xié)而鼓掌。⑨比賽中,巴西隊員救球出現(xiàn)意外,倒在地上抱住腳踝,表情痛苦?,F(xiàn)場的救護人員立即上前治療。時間一分一秒地過去,此時,觀眾席中開始有人為巴西隊員加油。接著人們大喊:“Brazil,GoGoGo!(巴西隊,沖沖沖!)”看到受傷的對手從場地上頑強地站了起來,觀眾毫不吝嗇地報以掌聲。⑩比賽結(jié)束后,現(xiàn)場媒體將兩名中國隊員團團圍住。采訪結(jié)束后,現(xiàn)場又被激動的志愿者圍得水泄不通。志愿者們紛紛摘下帽子,希望得到冠軍隊員簽名。?此時,天色已黑,返程晚高峰即將來臨。雨越下越大,但觀眾沒有離去,靜靜地站在雨中,等待頒獎的那一刻。?下午5點半左右,頒獎儀式開始。中國隊等獲得前三名的代表隊走進頒獎現(xiàn)場,觀眾席頓時紅旗搖動。銀牌歸屬巴西隊,銅牌被俄羅斯隊獲得。?當王凡/夏欣怡登上冠軍領(lǐng)獎臺時,現(xiàn)場響起了熱烈的歡呼聲和掌聲,久久未平。?下午5點45分左右,雄壯嘹亮的國歌在長江之畔響起。王凡/夏欣怡站在雨中,用軍禮向國旗致敬,臉上已分不清是汗水還是淚水。?“對手很強大,但我們不怕。在決勝局,我們說好了,不管對手怎么打,我們都會頑強努力地爭取每一分。”王凡激動地說。13.文章以《雨中的軍禮》為標題,有什么好處?(2分)14.請用簡潔的語言概括新聞的主要內(nèi)容。(2分)15.文中畫線的句子有什么作用?(3分)16.文章運用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法,請找出一處側(cè)面描寫,并分析其作用。(2分)17.在這場比賽中,中巴雙方的隊員們都有值得我們學習的地方,你從他們身上學到了什么?(2分)(四)閱讀下面文字,回答問題。(9分)臘月豆腐鐘穗①早年的鄉(xiāng)村臘月,像極了一場大戲。這家殺豬、腌魚,那戶打糕、蒸饅頭,你方唱罷,我方登場,盡情演繹著年前的風情。②做豆腐則是其中最為濃墨重彩的一折。③農(nóng)家做豆腐,下料是頗為精心的。從缸里搬出囤好的黃豆,于黃暈燈光下,細細揀去蟲咬、變質(zhì)的豆粒,只留那些圓活壯實,顆粒飽滿的,放入清水中浸上一夜。要是鄰里間誰家的豆子品質(zhì)不好,分量不夠,其他家都會紛紛拿出自家選好的豆子幫襯幫襯,讓每戶人家在年末都有做豆腐的儀式感。④第二天一早,將一粒粒喝飽了水,變得肥頭圓腦的黃豆,送到事先預約好的豆腐坊里去磨漿。舊時的農(nóng)村豆腐坊,人手少,設(shè)施差,加之石磨磨漿費時費力,必須得自家出人力上磨盤。民間有句俗話:世上最苦莫如撐船、打鐵、磨豆腐。可見豆腐好吃,制作勞動強度卻大。雖說工作繁縟沉重,但想著馬上就能吃上熱騰騰的豆腐,那種心底的踏實是沒有什么可代替的。⑤隨著“咿呀咿呀”響起的轉(zhuǎn)磨聲,不久便有白白的豆?jié){,從磨縫里淅淅瀝瀝流到石磨下的容器里。⑥剛磨出的豆?jié){,還需進行過濾。常用的方法是將濾布四角系在“H”形木架的頂端,吊在梁上。而后倒進豆?jié){,握著木棍,一上一下?lián)u動吊架,豆?jié){便從布底涓涓滲出。⑦豆?jié){濾好,即刻倒入大鍋,不蓋鍋蓋,慢火燒煮?;鹈缣蛑伒祝瑵{液像雪花般激情翻滾,升騰的熱氣穿過煙塵厚重的房梁,使豆腐坊的老屋充滿溫暖。⑧煮漿一段時間之后,開始準備點漿用的凝固劑——吾鄉(xiāng)多用石膏水。用錘子輕輕敲碎石膏,焙燒碾粉,再加水調(diào)成。要想做出味美的豆腐,石膏水比例很講究。須得根據(jù)灶上的火候,豆?jié){中泛起的泡沫大小,加上不同量的石膏水。因此,這一環(huán)節(jié)多由作坊師傅親自操作。⑨只見師傅一手握石膏盆,一手捏長把瓢,將石膏水徐徐倒入熱漿中,同時用銅勺輕輕攪拌。神奇的一刻發(fā)生了,原本乳白一體的豆?jié){,慢慢分離、聚合成絲、片、簇……最后結(jié)成一大團,這就是豆腐的前身——豆腐花。⑩那豆腐花,潔白、晶瑩、溫潤,只消看一眼已夠銷魂。吃起來更是清秀嫵媚,人都仿佛因這春花般美的瞬間飄然了。“要吃豆腐花的快來舀!不來舀我要壓豆腐了?!彪S著師傅一聲吆喝,早就拿著碗候在一旁的孩子們立時紛涌而上,搶著去舀豆腐花。那香味在空中四散開來,似乎年味也在空中彌漫流淌。?而此刻的師傅可沒閑著,將鍋中已醞釀成熟的豆腐花,連湯帶水舀進鋪好包布的木框里,并于面上壓以木板。在“嘀嗒”作響的滴水聲中,豆腐花被越壓越緊,逐漸成型,素潔瑩白、質(zhì)感厚重的豆腐終于做成了。?剛做好的豆腐方方正正。陽光下,如白玉一般晶瑩剔透;輕輕撫摸,又如嬰兒的肌膚一般細膩光滑。用銅片剖開后,捧一塊在手,沉甸甸、顫巍巍的,散發(fā)出濃郁的香味。趁熱切成小塊,用沸水燙過,再剖一枚皮蛋,共置盤中。淋幾滴麻油,澆些許醬油,撒數(shù)點蔥花,雖只青白綠三色,卻自有一種清水出芙蓉、天然去雕飾的質(zhì)樸味道。吃一口,不僅暖嘴暖心,甚至連每個毛孔都暖意盎然起來。吃豆腐,成了兒時最向往最期待的美好。?一時吃不完的豆腐,用清水“養(yǎng)”著。待吃時,橫豎切來,一片片地下入油鍋,文火慢翻煎至兩面澄黃,與香菇、蝦仁、青豆等鋪料一并入湯,煨至鮮醇,收湯后沸騰上桌。要色有色,要味有味。雖然簡簡單單上桌,但是一家人開心地圍坐,亦其樂融融。?每個人都有對于吃食的記憶,那是生命的留存。臘月的豆腐,是那些個寒冷日子里留給我至為溫煦的記憶。(有刪改)18.下列對文章內(nèi)容的理解和分析正確的一項是(

)(2分)A.農(nóng)家做豆腐,需要挑選圓活壯實、顆粒飽滿的黃豆,放入鹽水中浸泡一夜。B.剛磨出的豆?jié){,需要過濾,將濾布四角系在梯形木架的頂端,吊在梁上。C.點豆?jié){需要使用凝固劑——石膏水,需要根據(jù)火候、豆?jié){中泡沫大小來添加。D.吃不完的豆腐需要用石膏水“養(yǎng)”著,待吃時橫豎切來,放入鍋中,制成各種美味。19.揣摩下面語句,按括號里的要求完成題目。(4分)(1)只見師傅一手握石膏盆,一手捏長把瓢,將石膏水徐徐倒入熱漿中,同時用銅勺輕輕攪拌。(從描寫角度賞析)(2分)(2)輕輕撫摸,又如嬰兒的肌膚一般細膩光滑。(從修辭角度賞析)(2分)20.文末“臘月的豆腐,是那些個寒冷日子里留給我至為溫煦的記憶”一句,含義豐富,請根據(jù)文章內(nèi)容談談你的理解。(3分)四、名著閱讀(4分)他為我開列了為時共需九十二天的旅程中的各個項目。他答應讓我騎馬到保安去,并且給我安排好第二天早晨就動身,國為我可以跟著回到臨時首都去的一部分通訊部隊同行。他同意打一個電報給他們,告訴他們我就要來到。21.本段文字選自,作者是(國籍)的著名記者(姓名)。(每空0.5分)22.選文中他是誰?23.請結(jié)合你的閱讀體會,給你的同學推薦這一本書。(2分)五、愛生活尋美好(40分)24.從小學升到初中,有許多美好的相遇。也許是一個老師,一個同學;也許是一個微笑,一聲感謝,一個善意的舉動……美好的相遇會點亮黑暗中的火焰,讓平淡無奇的生活煥發(fā)光彩。請以“美好的相遇”為題,寫一篇文章。寫作要求:①內(nèi)容具體,中心明確,力求有新意。②寫作思路清晰,書寫工整、美觀。③文中不能出現(xiàn)真實地名、校名、人名等。④禁止抄襲,不少于600字。參考答案1.bānjuān(2)瀚寰(3)刪去“通過”或“讓”2.D3.①老驥伏櫪②樹樹皆秋色山山唯落暉③素湍綠潭或則素湍綠潭(4)牧人驅(qū)犢返(5)豈不罹凝寒?(6)攀條折其榮(7)柴門何蕭條4.首屆“光影中國”電影榮譽盛典舉行。5.劇組拍攝《我和我的祖國》的初衷是什么?《我和我的祖國》獲得2019年榮譽推介電影和2019年度榮譽推介編劇,作為總導演,您有何感想?C本聯(lián)描繪了作者晴日在黃鶴樓所觀之景:漢陽一帶的樹木歷歷在目,鸚鵡洲上的芳草一片繁茂,展示了一派生機勃勃的自然美景。因吊古懷鄉(xiāng)而“愁”,因失意而“愁”。從尾聯(lián)看,詩人說時已黃昏,何處是我的家鄉(xiāng)?煙波縹緲的大江令人生發(fā)無限的鄉(xiāng)愁!這便是感嘆人生,感嘆鄉(xiāng)愁。詩人吊古是為了傷今,抒發(fā)人生之失意、抒發(fā)思鄉(xiāng)之情懷。)(1)順流而下(2)迅速,快(3)出發(fā)(4)同“缺”,缺口如果不是在正午,就看不到太陽;如果不是在半夜,就看不到月亮。內(nèi)容上①渲染凄涼氣氛。漁歌的使用進一步渲染了三峽秋季的凄涼氣氛,增強了文章的感染力。②突出三峽長、浩大的特點。結(jié)構(gòu)上③總結(jié)全文,升華中心。甲文畫線句子突出了山綿延的特點,從文中所描寫的兩岸群山連綿數(shù)百里、沒有缺口可以看出。乙文畫線句子突出了山高峻的特點,從文中所描寫的兩岸懸崖峭壁聳人云霄可以看出。13.“雨中的軍禮”是對兩位沙灘排球隊員奪冠后向國旗行軍禮這一特寫鏡頭的概括:能夠吸引讀者,激發(fā)讀者的閱讀興趣。14.10月26日黃昏,武漢漢陽沙灘排球場結(jié)束了軍運會期間的最后一場比賽,中國選手王凡/夏欣怡迎戰(zhàn)巴西隊利馬/塔莉塔組合,最終奪冠。15.文中畫線的句子是過渡句,起承上啟下的作用,既總結(jié)上文中國隊的精彩發(fā)揮,又引出下文巴西隊員不妥協(xié)的具體表現(xiàn)。16.每當中國隊打出漂亮進攻,或阻擋對方一次驚險的進攻,觀眾總是報以最大聲的歡呼和喝彩。坐在記者身邊的一位小朋友聲嘶力竭,喊得嗓子都啞了。作用:側(cè)面烘托出比賽的激烈程度,表現(xiàn)了中國觀眾濃濃的愛國情。(示例)我從他們身上學到了團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言敗的精神,18.c19.(1)動作描寫,寫師傅點豆?jié){時一連串的動作,體現(xiàn)出師傅動作的嫻熟與技藝的高超。(2)比喻,將觸摸豆腐的感覺比作觸摸嬰兒肌膚的感覺(或?qū)⒍垢茸骷∧w),生動形象地寫出了豆腐的滑嫩,體現(xiàn)了人們對剛制作好的豆腐的喜愛。20.①豆腐的美味帶給人味覺的滿足與享受;②年味的濃厚讓人倍覺溫馨;③兒時歲月的單純與美好;④鄰里和睦互助的感動;⑤家人的溫暖與和睦。(任答3點)21.《紅星照耀中國》美埃德加·斯諾22.周恩來23.示例:《紅星照耀中國》原名《西行漫記》,是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著

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