六年級語文上期末必考1-8單元范文

六年級語文上期末必考1-8單元優(yōu)秀范文第一單元:變形記--小溪的快樂之旅“叮咚——叮咚——”是誰在唱著清脆悅耳的歌謠呢?哈哈!當然是我啦!我是一條清澈的小溪，正在向遠方快樂地流淌。我的身體里還住著許多朋友呢!有小魚兒、小蝦、小蟹。哦!還有海草和鵝卵石!每天早晨，我都會用歌聲喚醒它們；夜里，它們又會在我的歌聲中安然入睡。它們在我的懷抱里快樂地生活著。我唱著歡快的歌謠，緩緩流向遠方。途中，我遇到了我的小伙伴。它們問道:“嘿!你要去哪里啊?”我回答說:“我要去小河里!”它們說:“我們也是!一起吧!”“好啊!”我們一邊唱著歌，一邊流向遠方。我們到了小河后，繼續(xù)唱著歌，流向遠方。路上，我們遇到了小草。小草搖晃著身子，向我們打招呼：“小河小河!你們要到哪里去啊?”我們齊聲回答:“我們要去大江里啊!”我們向小草告別，繼續(xù)流向遠方。越來越多的小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了!我們從一架橫跨江面的大橋下流過，站在橋上的人們驚喜地說:“快看啊!這條大江真是氣勢磅礴啊!”我們微笑著喊道:“我們要去大海啦!”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來越歡快啦!我們終于來到大海啦!大海里有好多我們的同伴啊!我開心極了!我和同伴們一起舉辦了一場演奏會，那聲音真是雄渾!你聽到了嗎?來到了大海，我依然很喜歡唱歌呢!你聽——“嘩——嘩——嘩——”六年級語文上期末必考1-8單元優(yōu)秀范文第二單元:多彩的活動--龍舟賽每當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候，一年一度的端午節(jié)就來了，最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。端午節(jié)那天，大街小巷到處懸掛著醒目的標語，插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝，潮水般地涌向了河兩岸。此時，人聲鼎沸，彩旗飄揚，好一派熱鬧的節(jié)日氣氛?？?，三顆紅色信號彈騰空而起，十幾條龍舟頭咬著尾，尾接著頭，從上游魚貫而下，兩岸頓時沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，匯成一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異，龍頭千姿百態(tài)，長著犄角，睜著雙眼，栩栩如生，猶如條條真龍在戲水。龍舟上的健兒們穿著紅背心，頭上用白毛巾扎著英雄結，個個如同出征的戰(zhàn)士，格外精神?！稗Z隆隆”，禮炮一響，十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍，擊掌喝彩。龍舟你追我趕，力爭上游，那奮勇爭先的場面激動人心，催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲，雙手揮著蒲葵扇，雙腳不停地上下跳動，使出渾身解數(shù)，鼓動隊員向前奮進。我站在岸邊觀看龍舟賽，內(nèi)心就像大海里的波濤，時起時伏。健兒們不負眾望，他們沉著、鎮(zhèn)定，揮動著肌肉鼓鼓的臂膀，拼命劃著。有一條龍舟遙遙領先，成了群龍之首，最終奪魁。頓時，岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。龍舟賽在歡樂的氣氛中結束了，但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩，那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。六年級語文上期末必考1-8單元優(yōu)秀范文第三單元:誠信讓生活更美好星期天，我吃完早飯便站在陽臺上看風景。外面陽光明媚，天空湛藍，樹上的鳥兒不時地唱著清脆婉轉的歌兒。突然，樓下傳來一陣倒車的“嘀嘀”聲，我伸長脖子向下張望，原來是鄰居張阿姨正要開車出去。她才拿駕照沒多久，開車技術不熟練，轉彎時車尾不小心撞到了我家車的車頭。張阿姨仿佛沒有察覺，徑直向小區(qū)外開去。我有些生氣地想：小區(qū)這個地方?jīng)]裝監(jiān)控器，她一定是想裝沒發(fā)現(xiàn)，避免賠償。可沒想到，她把車剛開出去不遠突然又停了下來。只見張阿姨從車里下來，手里還拿著一張黃色便利貼，貼在我家車上后，才又開車走了。我很好奇，迫不及待地想知道便利貼上寫了些什么。于是我連忙穿好鞋沖下了樓，來到我家車旁。我看見便利貼上寫著這樣一行字：“您好，我是您的鄰居，剛才不小心撞到了您的車，實在抱歉，可我現(xiàn)在有急事外出，請等我晚上回來后再來解決這件事情，好嗎？”下面還細心地備注了她的姓名和電話。看著這張便利貼，我慚愧萬分。張阿姨在沒有監(jiān)控的情況下還自覺留下紙條，實在讓人敬佩。晚上，媽媽找了張阿姨，非常順利地解決了這件事。一張便利貼體現(xiàn)了一種擔當，更體現(xiàn)了一個人的誠信。誠信讓我們更好地去解決問題，讓人與人之間坦誠相待，也讓人們之間的關系更融洽。誠信是一種可貴的品質，它能讓生活更美好。六年級語文上期末必考1-8單元優(yōu)秀范文第四單元:筆尖流出的故事--一元錢環(huán)境：熱鬧的菜市場人物：小男孩、染著黃發(fā)的青年人、一位阿姨今天，我和媽媽一起去菜市場買菜。來到菜市場，只見這里熱鬧非凡，來來往往的人很多，各種吆喝聲、叫賣聲此起彼伏。突然，我聽到一個小男孩大聲地喊道：“誰丟的錢？”頓時，很多人都圍了過去。不一會兒，一個染著黃發(fā)的青年人擠進了人群，沖著小男孩嚷道：“這錢是我的，快還給我！”語音剛落，又來了一位阿姨，說她剛剛丟了錢。一份錢，卻有兩個人來領，小男孩將手里的錢攥得更緊了，不知聽誰的好。這時，人群中的一個老大爺發(fā)話了：“小朋友，不要輕信他們的話，問問他倆各自丟了多少錢，如果和你手中的錢數(shù)目一樣，那不就能找到失主了嗎？”一聽這話，青年人連忙說：“嗯，是三百元?！薄安粚?！”小男孩大聲回答?！笆莾砂僭?。”那位阿姨說?！耙膊粚?。”小男孩搖搖頭說。兩個人又說了幾個數(shù)字，但誰也沒有說對。青年人不耐煩了，大聲喝道：“快給我吧！這錢是我的，只是我一時想不起來錢的數(shù)目了。”阿姨擋住青年人，對男孩說：“別聽他的，這錢是我?guī)碣I菜用的，應該還給我。”小男孩瞟了他倆一眼，慢慢把手張開了，只見他手心里靜靜地躺著一枚銀光閃閃的硬幣?！霸瓉碇皇且辉X呀！”人群里發(fā)出一陣哄笑。那阿姨臉一紅，扭頭跑了，青年人也訕訕地離去了。最后，人群散去了，也不知小男孩最后有沒有找到那一元錢的失主，但我知道，他已經(jīng)找到了最寶貴的東西。六年級語文上期末必考1-8單元優(yōu)秀范文第五單元:圍繞中心意思寫--甜生活就像是一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時刻咀嚼生活中的甜。老師的表揚是甜的。上個星期五的語文課上，語文老師一走進教室就笑著說：“有個好消息要告訴你們，咱們班有同學寫的文章在報紙上發(fā)表啦！”“嘩”地一下教室里炸開了鍋，這可是件大事啊，能在報紙上發(fā)表文章那一定很厲害?！肮怖盍胀瑢W，文章寫得很好，老師為你感到很開心，大家也要多向李琳同學學習?！甭牭嚼蠋煹谋頁P，我的心一下子跳得很快，我的文章居然發(fā)表了，望著老師和藹的笑臉，我的心里甜絲絲的。能為父母分擔生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時，我會幫忙端菜碟；在媽媽晾衣服時，我會幫忙拿晾衣架；在爸爸下班回到家時，我會幫爸爸找好拖鞋；在爸爸感到勞累時，我會給爸爸捶背。幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情，看著他們的笑臉，我心里比吃了蜜還甜。同學的關心是甜的。記得有一次我感冒了，身體不舒服，但是因為快到期末考試了，不能落下學習，所以我還是堅持在學校上課。上完第三節(jié)課，我就感覺很難受，身上也沒力氣，只好趴在桌上。這時，我的同桌蔣楠發(fā)現(xiàn)了，她輕聲問我：“李琳，你怎么了呀？難受得厲害嗎？”我有氣無力地點了點頭?！斑昀敝宦犚娨巫釉诘厣匣瑒拥穆曧懀Y楠已經(jīng)跑老遠了?！袄盍?，喝點熱水吧，我剛給你打的，還晾了一會兒，這下不燙嘴了?！边^了一會兒，蔣楠的聲音又在我耳邊響起。我撐著身子坐起來，接過了那杯溫水，喝了一口，好像沒那么難受了，取而代之的是一股甜甜的暖流。生活中有苦，但更多的是化不開的甜。甜有時候藏在老師的表揚里，有時候藏在父母的笑臉上，有時候藏在同學的關心里。只要我們用心去品，一定會嘗到生活的甘甜。六年級語文上期末必考1-8單元優(yōu)秀范文第六單元:學寫倡議書--節(jié)能環(huán)保倡議書各位同學：生產(chǎn)的發(fā)展和科技的創(chuàng)新，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活環(huán)境。但與此同時，我們也看到了一些更殘酷的事實：地球上的能源正在一天天地減少，環(huán)境正在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)圈正在不斷遭受著破壞，我們干凈美麗的地球村正日益變得污濁。人類只有一個地球，它是我們共同的家園，是我們賴以生存的地方，作為地球村的成員，我們有責任也有義務共同維護我們美好的家園。為此，我向同學們提出以下幾點倡議：

1.日常生活中，建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環(huán)保型的新能源產(chǎn)品，比如太陽能熱水器、太陽灶、太陽能燈等。

2.時刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關燈。

3.節(jié)約用水，隨手關閉水龍頭，在可能的情況下盡量一水多用。

4.要注意愛護森林資源；節(jié)約用紙，盡量兩面都用；少用一次性用品、減少白色污染；愛護花草樹木。

5.注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔垃圾，并及時糾正和規(guī)勸別人的不環(huán)保行為。美麗的地球、安寧的家園、潔凈的環(huán)境是我們建設文明社會的必要條件，也是我們創(chuàng)造美好生活的有力保障。各位同學，就讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的每件小事開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力吧！

王萌

4月27日六年級語文上期末必考1-8單元優(yōu)秀范文第七單元:我的拿手好戲--魔方近日，我們班掀起了一股“魔方熱”。數(shù)學老師楊老師就是一位魔方高手。所謂“長江后浪推前浪”，我在楊老師的指導下，玩魔方的技術已經(jīng)是爐火純青?！斑沁沁恰比挛宄?，短短十幾秒鐘，我就能將一個“雜亂無章”的魔方還原。我也因此多了一個外號——“快手楊明豪”，后來，同學們就干脆叫我“快手楊”了。雖然小有成就，但我并沒有滿足，又開始練起盲擰來了。盲擰，在平常人看來是多么不可思議的事情?。】晌覅s“明知山有虎，偏向虎山行”，非要迎難而上，并且越練越快。這不，剛下課，我又練上了：雙手捧著剛被打亂的魔方，上下掃視一遍后，戴上眼罩，抿了抿嘴，手指斗轉星移般移動，似行云流水的舞步，嘴里還念念有詞，“上鉤、下回、下順、上提、上上回下、上撥下提……”不知什么時候，四周已經(jīng)圍滿了同學，他們個個好奇地睜大雙眼，屏息凝神地看著。

魔方在我手中不停地翻轉，不一會兒，竟奇跡般還原了，大家報以熱烈的掌聲。我不禁自豪地笑了。在班里，我是名副其實的魔方高手；在學校，我打遍全校無敵手。一分耕耘，一分收獲。成功的背后，我付出了無數(shù)汗水幾個月以來，我每天五點起床，開始記公式，練指法，一直到七點上學；晚上，一做完作業(yè)，我就拿出魔方不停地擺弄。我從二階練到五階，從速擰練到盲擰，從九十秒練到十五秒……不知花費了多少時間與心血。為了克服心理障礙，我不斷告誡自己：“我能行！”在楊老師的鼓勵下，我勇敢地走上講臺，走上萬眾矚目的舞臺，暢快淋漓地表演著。有志者，事竟成。我相信：只要心中有夢，就有前進的動力，不管前面的路有多艱難，我都能勇往直前。六年級語文上期末必考1-8單元優(yōu)秀范文第八單元:老師，有你真好您那一張時常掛著微笑的臉，親切又溫柔，時常在我腦海中浮現(xiàn)。四年級下學期，您來到我們班，擔任語文老師。您看上去三十歲出頭，矮矮的，身材略微有些發(fā)胖，圓圓的臉龐上掛著微笑，那笑容就像一朵盛開的牡丹。記得第一次給我們上課時，您站在講臺前，一臉的微笑，溫柔地對我們說：“同學們，從今天起，我和你們一塊兒學習語文。我就是你們的大朋友，大家有什么問題只管問我，好嗎？”看著您那張親切的笑臉，同學們一起回答：“好！”僅僅這一句話，就一下子縮短了您與我們之間的距離。有一次語文課上，我在底下看課外書。正當我看得津津有味的時候，忽然聽到同學們都大笑起來。我抬起頭一看，您正微笑地看著我，原來您讓我回答問題，我根本沒聽見。我不好意思地站起來，臉上火辣辣的，身子扭過來扭過去，不知道怎么回答。只聽您笑著說：“坐下吧，認真看書是件好事，只不過上課更應該認真聽講?！蔽亿s緊坐好，開始專心地聽講了，并暗