精神文明創(chuàng)建活動方案_第1頁
精神文明創(chuàng)建活動方案_第2頁
精神文明創(chuàng)建活動方案_第3頁
精神文明創(chuàng)建活動方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精神文明創(chuàng)建活動方案精神文明創(chuàng)建活動方案「篇一」一、堅持不懈地培植儒雅人文思想,張揚國粹,弘揚禮儀,利用一切可以利用的機會向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五?!崩碚?,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭奉獻的先進人生觀。引導(dǎo)教師樹立共同的價值追求,對學(xué)校的將來有深思熟慮的夢想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認同并自覺踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風、校訓(xùn)。二、以最簡樸的方式、最實在的行動、最誠實的心態(tài)、最無私的愛心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無愧于人民的教育質(zhì)量。三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹校,特色強校。因校制宜,走特色強校之路。四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)?;I措資金改善老師們的辦公條件。五、進行一些小的改革,對班主任進行選聘,讓班主任對課任老師進行適當?shù)脑u定,在條件許可的情況下,進行班主任與課任老師雙向選擇。六、在經(jīng)費許可的條件下,對校園進行一次美化、亮化、文化。七、鼓勵老師大膽創(chuàng)新,對能力強、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進行正常的精神與物質(zhì)獎勵外,將報請總校予以重用。培養(yǎng)富有個性風采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長的教師隊伍。八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測試工作,堅決狠剎弄虛作假之風,唯實唯真。九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。十、廣結(jié)善緣、與強勢聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個“盆景式”的板塊,以期推動學(xué)校無形資產(chǎn)的迅猛升值。精神文明創(chuàng)建活動方案「篇二」一、召開文明規(guī)范服務(wù)小組討論會議召集所有成員召開第一次小組討論會議,會議內(nèi)容:1、因部分人員崗位調(diào)動,小組各項制度制訂小組成員需作相應(yīng)調(diào)整,最后明確各成員職責;2、制度修改:各小組成員討論修改初步制訂的制度,提出自己的意見,并且完善相應(yīng)的表單內(nèi)容。3、明確今年的工作重點:號召大家為爭創(chuàng)省一級文明規(guī)范服務(wù)單位,人人出力,獻計獻策,為明天的榮譽共同奮斗。(今后的小組討論會視情而開展,爭取每月至少一次)二、爭取多搞活動,把服務(wù)工作做得更遠更大包括社會公益活動,如結(jié)對山區(qū)貧困兒童、看望敬老院孤寡老人、開展反假幣知識宣傳活動、反金融詐騙法律法規(guī)知識宣傳活動等。同時也要豐富我們員工的業(yè)余生活,多組織有意義的室外活動,例如短途旅游,登山等強身健體活動,也可參考大家的意見。三、爭創(chuàng)“工人先鋒號”。今年工作的另一個重點是爭創(chuàng)市“工人先鋒號”。該工作主要由我和沈斐斐負責,初步工作是聯(lián)系聯(lián)社工會主席,找個時間約他見面,請教該項工作如何開展,需要做哪些準備,何時申報,如何申報等。除了以上三塊工作外,文明規(guī)范服務(wù)的工作最重要的是在于積累,沉淀,各項內(nèi)容的檢查、抽察等自查活動的開展都應(yīng)作好完整的記錄,包括晨會記錄等,各項檢查結(jié)果每個月匯總至負責小組組長處,每季度匯總至副組長(沈斐斐、蔣揚)處,整理歸檔。行里每次開展的活動都應(yīng)有相關(guān)文字、照片材料的記錄和保存,積極提倡大家用筆記錄下自己在行里的所見所聞,無論是簡單的敘事或是自己的想法和感受,都希望今后在白水洋支行的發(fā)展史冊中有你們記下的一筆。精神文明創(chuàng)建活動方案「篇三」創(chuàng)建省文明城市工作以來,我局積極響應(yīng)號召,深入貫徹我局對此項工作的相關(guān)要求。極將思想政治工作及精神文明創(chuàng)建活動納入工作之中。一是組建思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善工作機制。我局將精神文明建設(shè)工作作為首要工作來抓,成立創(chuàng)建文明工作工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,堅持召開培訓(xùn)工作。加強對局干部職工的文明素質(zhì)教育,落實好培訓(xùn)工作,創(chuàng)建文明單位。二是將精神文明創(chuàng)建活動工作推向社區(qū)、家庭。學(xué)校、家庭、社會是德育教育、文明教育的重要途徑,三者有機的的結(jié)合,全民的素質(zhì)提升將會有著明顯的成效。開展了“創(chuàng)建文明單位,社區(qū)環(huán)境因我而更加潔凈”為主題的社區(qū)實踐活動,深入社區(qū)進行衛(wèi)生清整活動,清除非法小廣告、開展護綠活動等活動得到了社會的好評;還定期組織統(tǒng)計工作人員深入社區(qū)開展“社區(qū)衛(wèi)生清整”義務(wù)勞動活動。三是關(guān)愛弱勢群眾,弘揚“扶貧”活動。對于家庭困難群眾始終關(guān)愛,召開“扶困、送溫暖”主題活動,對困難戶送去溫暖;要求要多關(guān)注他們的生活、學(xué)習(xí)情況,多付出關(guān)心與關(guān)愛。在思想政治工作與精神文明創(chuàng)建活動中我們做了一些實實在在的工作,文明之風、和諧之風

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論