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文檔簡介
2025屆河南省花洲實驗高級中學高三下學期聯(lián)考數(shù)學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設拋物線的焦點為F,拋物線C與圓交于M,N兩點,若,則的面積為()A. B. C. D.2.設函數(shù)(,)是上的奇函數(shù),若的圖象關于直線對稱,且在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),則()A. B. C. D.3.已知函數(shù),對任意的,,當時,,則下列判斷正確的是()A. B.函數(shù)在上遞增C.函數(shù)的一條對稱軸是 D.函數(shù)的一個對稱中心是4.如圖,平面四邊形中,,,,為等邊三角形,現(xiàn)將沿翻折,使點移動至點,且,則三棱錐的外接球的表面積為()A. B. C. D.5.已知函數(shù),則下列判斷錯誤的是()A.的最小正周期為 B.的值域為C.的圖象關于直線對稱 D.的圖象關于點對稱6.的二項展開式中,的系數(shù)是()A.70 B.-70 C.28 D.-287.下列圖形中,不是三棱柱展開圖的是()A. B. C. D.8.若雙曲線的一條漸近線與直線垂直,則該雙曲線的離心率為()A.2 B. C. D.9.已知等差數(shù)列的前項和為,,,則()A.25 B.32 C.35 D.4010.復數(shù)在復平面內(nèi)對應的點為則()A. B. C. D.11.已知集合的所有三個元素的子集記為.記為集合中的最大元素,則()A. B. C. D.12.趙爽是我國古代數(shù)學家、天文學家,大約公元222年,趙爽為《周髀算經(jīng)》一書作序時,介紹了“勾股圓方圖”,又稱“趙爽弦圖”(以弦為邊長得到的正方形是由個全等的直角三角形再加上中間的一個小正方形組成的,如圖(1)),類比“趙爽弦圖”,可類似地構造如圖(2)所示的圖形,它是由個全等的三角形與中間的一個小正六邊形組成的一個大正六邊形,設,若在大正六邊形中隨機取一點,則此點取自小正六邊形的概率為()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知雙曲線的左焦點為,、為雙曲線上關于原點對稱的兩點,的中點為,的中點為,的中點為,若,且直線的斜率為,則__________,雙曲線的離心率為__________.14.正項等比數(shù)列|滿足,且成等差數(shù)列,則取得最小值時的值為_____15.函數(shù)在上的最小值和最大值分別是_____________.16.已知函數(shù),若,則___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,且.(1)求角A的大??;(2)若,的平分線與交于點D,與的外接圓交于點E(異于點A),,求的值.18.(12分)已知函數(shù).(1)當時,解關于的不等式;(2)若對任意,都存在,使得不等式成立,求實數(shù)的取值范圍.19.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,以軸正半軸為始邊的銳角的終邊與單位圓交于點,且點的縱坐標是.(1)求的值:(2)若以軸正半軸為始邊的鈍角的終邊與單位圓交于點,且點的橫坐標為,求的值.20.(12分)一種游戲的規(guī)則為拋擲一枚硬幣,每次正面向上得2分,反面向上得1分.(1)設拋擲4次的得分為,求變量的分布列和數(shù)學期望.(2)當游戲得分為時,游戲停止,記得分的概率和為.①求;②當時,記,證明:數(shù)列為常數(shù)列,數(shù)列為等比數(shù)列.21.(12分)已知函數(shù),其中,為自然對數(shù)的底數(shù).(1)當時,證明:對;(2)若函數(shù)在上存在極值,求實數(shù)的取值范圍。22.(10分)已知數(shù)列是公比為正數(shù)的等比數(shù)列,其前項和為,滿足,且成等差數(shù)列.(1)求的通項公式;(2)若數(shù)列滿足,求的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
由圓過原點,知中有一點與原點重合,作出圖形,由,,得,從而直線傾斜角為,寫出點坐標,代入拋物線方程求出參數(shù),可得點坐標,從而得三角形面積.【詳解】由題意圓過原點,所以原點是圓與拋物線的一個交點,不妨設為,如圖,由于,,∴,∴,,∴點坐標為,代入拋物線方程得,,∴,.故選:B.【點睛】本題考查拋物線與圓相交問題,解題關鍵是發(fā)現(xiàn)原點是其中一個交點,從而是等腰直角三角形,于是可得點坐標,問題可解,如果僅從方程組角度研究兩曲線交點,恐怕難度會大大增加,甚至沒法求解.2、D【解析】
根據(jù)函數(shù)為上的奇函數(shù)可得,由函數(shù)的對稱軸及單調(diào)性即可確定的值,進而確定函數(shù)的解析式,即可求得的值.【詳解】函數(shù)(,)是上的奇函數(shù),則,所以.又的圖象關于直線對稱可得,,即,,由函數(shù)的單調(diào)區(qū)間知,,即,綜上,則,.故選:D【點睛】本題考查了三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)的綜合應用,由對稱軸、奇偶性及單調(diào)性確定參數(shù),屬于中檔題.3、D【解析】
利用輔助角公式將正弦函數(shù)化簡,然后通過題目已知條件求出函數(shù)的周期,從而得到,即可求出解析式,然后利用函數(shù)的性質(zhì)即可判斷.【詳解】,又,即,有且僅有滿足條件;又,則,,函數(shù),對于A,,故A錯誤;對于B,由,解得,故B錯誤;對于C,當時,,故C錯誤;對于D,由,故D正確.故選:D【點睛】本題考查了簡單三角恒等變換以及三角函數(shù)的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關鍵,屬于基礎題.4、A【解析】
將三棱錐補形為如圖所示的三棱柱,則它們的外接球相同,由此易知外接球球心應在棱柱上下底面三角形的外心連線上,在中,計算半徑即可.【詳解】由,,可知平面.將三棱錐補形為如圖所示的三棱柱,則它們的外接球相同.由此易知外接球球心應在棱柱上下底面三角形的外心連線上,記的外心為,由為等邊三角形,可得.又,故在中,,此即為外接球半徑,從而外接球表面積為.故選:A【點睛】本題考查了三棱錐外接球的表面積,考查了學生空間想象,邏輯推理,綜合分析,數(shù)學運算的能力,屬于較難題.5、D【解析】
先將函數(shù)化為,再由三角函數(shù)的性質(zhì),逐項判斷,即可得出結果.【詳解】可得對于A,的最小正周期為,故A正確;對于B,由,可得,故B正確;對于C,正弦函數(shù)對稱軸可得:解得:,當,,故C正確;對于D,正弦函數(shù)對稱中心的橫坐標為:解得:若圖象關于點對稱,則解得:,故D錯誤;故選:D.【點睛】本題考查三角恒等變換,三角函數(shù)的性質(zhì),熟記三角函數(shù)基本公式和基本性質(zhì),考查了分析能力和計算能力,屬于基礎題.6、A【解析】試題分析:由題意得,二項展開式的通項為,令,所以的系數(shù)是,故選A.考點:二項式定理的應用.7、C【解析】
根據(jù)三棱柱的展開圖的可能情況選出選項.【詳解】由圖可知,ABD選項可以圍成三棱柱,C選項不是三棱柱展開圖.故選:C【點睛】本小題主要考查三棱柱展開圖的判斷,屬于基礎題.8、B【解析】
由題中垂直關系,可得漸近線的方程,結合,構造齊次關系即得解【詳解】雙曲線的一條漸近線與直線垂直.∴雙曲線的漸近線方程為.,得.則離心率.故選:B【點睛】本題考查了雙曲線的漸近線和離心率,考查了學生綜合分析,概念理解,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.9、C【解析】
設出等差數(shù)列的首項和公差,即可根據(jù)題意列出兩個方程,求出通項公式,從而求得.【詳解】設等差數(shù)列的首項為,公差為,則,解得,∴,即有.故選:C.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的通項公式的求法和應用,涉及等差數(shù)列的前項和公式的應用,屬于容易題.10、B【解析】
求得復數(shù),結合復數(shù)除法運算,求得的值.【詳解】易知,則.故選:B【點睛】本小題主要考查復數(shù)及其坐標的對應,考查復數(shù)的除法運算,屬于基礎題.11、B【解析】
分類討論,分別求出最大元素為3,4,5,6的三個元素子集的個數(shù),即可得解.【詳解】集合含有個元素的子集共有,所以.在集合中:最大元素為的集合有個;最大元素為的集合有;最大元素為的集合有;最大元素為的集合有;所以.故選:.【點睛】此題考查集合相關的新定義問題,其本質(zhì)在于弄清計數(shù)原理,分類討論,分別求解.12、D【解析】
設,則,小正六邊形的邊長為,利用余弦定理可得大正六邊形的邊長為,再利用面積之比可得結論.【詳解】由題意,設,則,即小正六邊形的邊長為,所以,,,在中,由余弦定理得,即,解得,所以,大正六邊形的邊長為,所以,小正六邊形的面積為,大正六邊形的面積為,所以,此點取自小正六邊形的概率.故選:D.【點睛】本題考查概率的求法,考查余弦定理、幾何概型等基礎知識,考查運算求解能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
設,,根據(jù)中點坐標公式可得坐標,利用可得到點坐標所滿足的方程,結合直線斜率可求得,進而求得;將點坐標代入雙曲線方程,結合焦點坐標可求得,進而得到離心率.【詳解】左焦點為,雙曲線的半焦距.設,,,,,,即,,即,又直線斜率為,即,,,,在雙曲線上,,即,結合可解得:,,離心率.故答案為:;.【點睛】本題考查直線與雙曲線的綜合應用問題,涉及到直線截雙曲線所得線段長度的求解、雙曲線離心率的求解問題;關鍵是能夠通過設點的方式,結合直線斜率、垂直關系、點在雙曲線上來構造方程組求得所需變量的值.14、2【解析】
先由題意列出關于的方程,求得的通項公式,再表示出即可求解.【詳解】解:設公比為,且,時,上式有最小值,故答案為:2.【點睛】本題考查等比數(shù)列、等差數(shù)列的有關性質(zhì)以及等比數(shù)列求積、求最值的有關運算,中檔題.15、【解析】
求導,研究函數(shù)單調(diào)性,分析,即得解【詳解】由題意得,,令,解得,令,解得.在上遞減,在遞增.,而,故在區(qū)間上的最小值和最大值分別是.故答案為:【點睛】本題考查了導數(shù)在函數(shù)最值的求解中的應用,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題16、【解析】
根據(jù)題意,利用函數(shù)奇偶性的定義判斷函數(shù)的奇偶性,利用函數(shù)奇偶性的性質(zhì)求解即可.【詳解】因為函數(shù),其定義域為,所以其定義域關于原點對稱,又,所以函數(shù)為奇函數(shù),因為,所以.故答案為:【點睛】本題考查函數(shù)奇偶性的判斷及其性質(zhì);考查運算求解能力;熟練掌握函數(shù)奇偶性的判斷方法是求解本題的關鍵;屬于中檔題、??碱}型.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】
(1)由,利用正弦定理轉化整理為,再利用余弦定理求解.(2)根據(jù),利用兩角和的余弦得到,利用數(shù)形結合,設,在中,由正弦定理求得,在中,求得再求解.【詳解】(1)因為,所以,即,即,所以.(2)∵,.所以,從而.所以,.不妨設,O為外接圓圓心則AO=1,,.在中,由正弦定理知,有.即;在中,由,,從而.所以.【點睛】本題主要考查平面向量的模的幾何意義,還考查了數(shù)形結合的方法,屬于中檔題.18、(1);(2).【解析】
(1)分類討論去絕對值號,然后解不等式即可.(2)因為對任意,都存在,使得不等式成立,等價于,根據(jù)絕對值不等式易求,根據(jù)二次函數(shù)易求,然后解不等式即可.【詳解】解:(1)當時,,則當時,由得,,解得;當時,恒成立;當時,由得,,解得.所以的解集為(2)對任意,都存在,得成立,等價于.因為,所以,且|,①當時,①式等號成立,即.又因為,②當時,②式等號成立,即.所以,即即的取值范圍為:.【點睛】知識:考查含兩個絕對值號的不等式的解法;恒成立問題和存在性問題求參變數(shù)的范圍問題;能力:分析問題和解決問題的能力以及運算求解能力;中檔題.19、(1)(2)【解析】
(1)依題意,任意角的三角函數(shù)的定義可知,,進而求出.在利用余弦的和差公式即可求出.(2)根據(jù)鈍角的終邊與單位圓交于點,且點的橫坐標是,得出,進而得出,利用正弦的和差公式即可求出,結合為銳角,為鈍角,即可得出的值.【詳解】解:因為銳角的終邊與單位圓交于點,點的縱坐標是,所以由任意角的三角函數(shù)的定義可知,.從而.(1)于是.(2)因為鈍角的終邊與單位圓交于點,且點的橫坐標是,所以,從而.于是.因為為銳角,為鈍角,所以從而.【點睛】本題本題考查正弦函數(shù)余弦函數(shù)的定義,考查正弦余弦的兩角和差公式,是基礎題.20、(1)分布列見解析,數(shù)學期望為6;(2)①;②證明見解析【解析】
(1)變量的所有可能取值為4,5,6,7,8,分別求出對應的概率,進而可求出變量的分布列和數(shù)學期望;(2)①得2分只需要拋擲一次正面向上或兩次反面向上,分別求出兩種情況的概率,進而可求得;②得分分兩種情況,第一種為得分后拋擲一次正面向上,第二種為得分后拋擲一次反面向上,可知當且時,,結合,可推出,從而可證明數(shù)列為常數(shù)列;結合,可推出,進而可證明數(shù)列為等比數(shù)列.【詳解】(1)變量的所有可能取值為4,5,6,7,8.每次拋擲一次硬幣,正面向上的概率為,反面向上的概率也為,則,.所以變量的分布列為:45678故變量的數(shù)學期望為.(2)①得2分只需要拋擲一次正面向上或兩次反面向上,概率的和為.②得分分兩種情況,第一種為得分后拋擲一次正面向上,第二種為得分后拋擲一次反面向上,故且時,有,則時,,所以,故數(shù)列為常數(shù)列;又,,所以數(shù)列為等比數(shù)列.【點睛】本題考查離散型隨機變量的分布列及數(shù)學期望,考查常數(shù)列及等比數(shù)列的證明,考查學生的計算求解能力與推理論證能力,屬于中檔題.21、(1)見證明;(2)【解析】
(1)利用導數(shù)說明函數(shù)的單調(diào)性,進而求得函數(shù)的最小值,得到要證明的結論;(2)問題轉化為導函數(shù)在區(qū)間上有解,法一:對a分類討論,分別研究a的不同取值下,導函數(shù)的單調(diào)性及值域,從而得到結論.法二:構造函數(shù),利用函數(shù)的導數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性求得函數(shù)的值域,再利用零點存在定理說明函數(shù)存在極值.【詳解】(1)當時,,于是,.又因為,當時,且.故當時,,即.所以,函數(shù)為上的增函數(shù)
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