畢業(yè)典禮策劃書

畢業(yè)典禮策劃書畢業(yè)典禮策劃書1一.活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)二.活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教（4）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。三.活動目的：為即將踏出校門的08屆師范學院語教（4）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！四.活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會五.活動地點：教室八.邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委九.活動流程：2.活動第一環(huán)節(jié)：（1）熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨3.活動第二環(huán)節(jié)：（1）街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的’挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）（5）小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》4.主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束XX年1月1日晚9：30畢業(yè)典禮策劃書2一、展臺布置背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)、掛著一棵真實的稻穗、必須要足夠大、同時為了防止穗粒掉落、可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時、明日收獲日。二、畢業(yè)生入場特別儀式可采取奧運會入場儀式、象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。具體操作流程：1、如果導師或輔導員愿意、由他們充當舉牌人、女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆)、如果他們不愿意、就選各個系的系花之類的當舉牌人2、用雙語播報畢業(yè)生入場、畢業(yè)生入場時、可向主席臺揮手致意。3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。4、在舉牌的各牌子設計上、最好運用一些心思、比如也在每個牌子上掛一束稻穗。三、領證代表、撥穗代表等入場因為這些代表是明星級的人物、就可以采用明星入場式的方法。采取一對式的入場、女的挽著男的手臂。臺上播放這些代表的名字。四、宣布典禮開始全體起立、奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。在奏國歌與校歌時、一定要有合唱隊領唱、然后全體大合唱。五、主持人請領導致辭、講話以下各個環(huán)節(jié)稍略、現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)這個DV是一個總的DV、具體內容可以是概括性的比較煽情的。七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗1、報幕由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子)、宣布各自院系的學生代表上臺。2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)A、校長對一學生代表進行授證、然后進行撥穗B、此學生代表被撥完后、迅速回到自己的院系方陣前、采用軍隊的做法、大喊”請**院系學生代表出列”、于是、事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。C、互撥這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。這十個代表站成一列、報數(shù)、報數(shù)完后、學生代表說：”報雙數(shù)的向后轉180度”、于是就成了前后兩人互相面對面的形式。然后學生代表說：”請撥穗”、于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。D、以下各院系都按這個流程走。E、更為大膽的創(chuàng)想如果有足夠的學士帽、則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法、每一個隊列進行報數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))、報單數(shù)的’通通向后轉、于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面、然后進行撥穗。八、全場遞穗儀式(類似奧運圣火傳遞模式)1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗。2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排)、然后再遞給老師、最后遞給一個學生代表、由此學生代表高舉稻穗、跑到第一院系方陣、然后進行全場傳遞。3、這種傳遞是很快的、預計不會超過八分鐘。事先要排練好、甚至不用排練都行、只要事先叮囑一下就可以了、縱向傳遞、傳遞到最后一個、然后再傳給第二列、以此類推。4、最后再回到校長手中、由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里、封存起來、存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業(yè)紀事、最好用紅絲帶系起來。5、這個漂亮的、透明的盒子里、除了放有稻穗外、還放了一張紙、這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。6、是的、這是一份溫暖的記憶。九、第二次的DV播放這一次的DV播放、就是播放各個院系的精彩瞬間了、通過剛才那個”全場遞穗儀式”、學生們的情緒已經(jīng)被調動到了一個高潮、又神圣又激動、這時放這個DV、一是平撫激動情緒、而是讓學生們陷入到回憶中、這是一個溫暖的環(huán)節(jié)。十、深情詩朗誦DV播放告一段落后、馬上開始深情詩朗誦、進一步把這種溫暖的情緒帶向深處、最后能有配樂、詩的內容最后是自創(chuàng)、講述一些關于學校的生活、關于夢想、關于希望。十一、特邀嘉賓的演講如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過的了。十二、回到20xx如果沒有名人嘉賓、則請20xx年的畢業(yè)學子、已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學子、講述他們的經(jīng)歷、這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。十三、校長寄語經(jīng)過第十二個環(huán)節(jié)、20xx年那個畢業(yè)生的鋪墊、這時、校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。畢業(yè)典禮策劃書3一、主題：點燃希望，放飛夢想二、時間：5月29日地點：食堂二樓三、活動安排：1、導演：副導演：監(jiān)制：劇務：主持人：指導老師：2、節(jié)目策劃組：組長：副組長：組員：具體工作：1.負責活動策劃和人員調動。2.負責準備活動所需的材料和物品。3.負責收集和排練活動中節(jié)目表演的安排，確?；顒又泄?jié)目表演的`順利進行。4.活動開始前，組長清點了整個團隊的人數(shù)，并將其帶到了活動現(xiàn)場?；顒悠陂g，全體工作人員注意換班巡邏，維護秩序，及時處理?；顒又械木o急情況確保了整個活動的順利進行?；顒咏Y束后，整個團隊將回來。四、注意事項：1.活動內容要積極。2、各工作人員出席時要佩帶胸卡。3.各工作人員要認真組織分工協(xié)作，認真落實保障活動的各個環(huán)節(jié)。活動結束后，各工作人員各負其責，認真有序地做好后勤工作。畢業(yè)典禮策劃書4一、活動目標及意義：1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強幼兒成為小學生的愿望。二、活動準備：1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。3、布置好會場。4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的’通知。5、各班準備好表演的節(jié)目。三、活動過程：1、主持人講話：感謝各位家長在百忙之中，參加班幼兒的畢業(yè)典禮活動，在這里祝賀班小朋友光榮的升為一名小學生，現(xiàn)在班畢業(yè)典禮開始。2、幼兒園園長講話：主要內容：祝賀班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出希望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。5、幼兒代表發(fā)言。6、歡送文藝匯演：（1）舞蹈《慶?！罚ㄐ“啵?）舞蹈《小天使》（中班）（3）歌表演《我最棒》（班）（4）歌曲∠師再見了》（班）（5）詩歌：《畢業(yè)詩》（班）7、畢業(yè)典禮結束，強調班幼兒假期的安全，歡送班畢業(yè)的小朋友。畢業(yè)典禮策劃書5一、活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學08屆師范學院語教（4）班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。三、活動目的：為即將踏出校門的20xx屆師范學院語教（4）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的.平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會五、活動地點：XXX教室六、邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委七、活動流程：1、活動第一環(huán)節(jié)：（1）熱辣舞蹈表演表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏（2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：江沫晨2、活動第二環(huán)節(jié)：（1）街舞表演表演者：夏末，肖勁，王熙（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：李飛（4）畢業(yè)宣誓（由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓）（5）小品《我的青春我作主》表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》3、主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。畢業(yè)典禮策劃書6一、活動背景在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席?因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。二、活動介紹主題：畢業(yè)季活動2.目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。3.組織單位：西安科技大學社團聯(lián)合會4.時間：20xx年4月21日5.地點：學校塑膠操場6.內容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶7.對象：全校師生8.效果預測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經(jīng)驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。三、活動分析1.必要性分析作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。2.可行性分析此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。四、活動流程1.四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發(fā)出通告，告知有關畢業(yè)季活動的大概情況。2.四月二十日組織活動的相關人員，可以布置活動現(xiàn)場?；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時間活動安排如下:1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的`人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。2)8:30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。3)8:34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經(jīng)驗交流。4)10:00由主持人宣布兩個活動結束，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。7)10:30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校里面逛，尋找回憶。8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結束，與會人員合影留念。10)12:00有關工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。五、經(jīng)費預算由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預算的詳細情況，活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。畢業(yè)典禮策劃書7一、活動主題：安全教育，防范于未然二、活動時間：4月1日(周四)晚上七點三、活動地點：403教室四、主辦單位：**系**級**1班五、參加人員：**系**級**1班全體成員六、活動背景：本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?！卑踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。七、活動目的：讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。讓學生有愛心地生活，是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人，尊重他人生命財產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。八、前期工作：(1)安全教育主題班級活動申報材料(2)收集有關生命財產(chǎn)安全的’資料及不注意校園內安全的案例(3)準備背景歌曲《無眠》(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵(5)各個工作分配：主持人：拍照負責人：人員簽到負責人：現(xiàn)場秩序負責人：教室衛(wèi)生負責人:九、活動流程：一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓;二、主持人引入導語三、展示有關于生命財產(chǎn)安全的圖片，談談同學的感受。四、介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因，措施等;五、介紹各類安全事例六、學生介紹安全教育經(jīng)驗，以演講形式，并展開生命財產(chǎn)安全防范的互動搶答活動(共10題)，且對答對者有物資獎勵;七、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。八、結束語，并對到來的嘉賓表示感謝。十、注意事項：1、保證人員全部到達;2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;3、不得有人員早退。4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾;5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。畢業(yè)典禮策劃書8活動目的：1、表達告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的’樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。活動時間：20xx年6月30日晚6：30——8：00活動地點：幼兒園操場活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師活動準備：存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程：1、主持人講話2、節(jié)目表演3、家長寄語4、游戲5、節(jié)目表演6、家長寄語7、游戲8、園長寄語9、畢業(yè)頒獎10、畢業(yè)典禮結束畢業(yè)典禮策劃書9一、主題：《點燃希望、放飛夢想》二、時間：5月29日地點：食堂二樓三、活動安排：1、導演：單忠義副導演：劉海洋監(jiān)制：劉海洋范朗劇務：關雪嬌主持人：王乾一李巖指導老師：單忠義孫曉姣2、節(jié)目策劃組：組長：范朗副組長：王宇組員：劉珊鐵博奚亮趙靜劉亞文具體工作：1、負責活動策劃以及人員調動。2、負責準備活動所需的材料以及物品。3、負責征集并排練節(jié)目以及活動中節(jié)目表演的安排，保證活動中節(jié)目表演的順利進行。4、活動開始前組長清點人數(shù)整隊帶入活動地點，活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理，活動中的突發(fā)事件，確保整個活動的順利進行，活動結束清點人數(shù)后整隊回來。四、注意事項：1、本次活動內容要積極向上。2、各工作人員出席時要佩帶胸卡。3、各工作人員要嚴密組織分工協(xié)作、精心實施保障活動的各環(huán)節(jié)順利進行。4、活動結束后，各工作人員各負其責認真有序的做好后勤工作。延伸閱讀：高中畢業(yè)典禮演講稿尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：大家好！首先，今天非常榮幸由我代表2019屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。有人說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。三年的歲月已逝，1095個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要面對別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實的三年呢？在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄！隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的`是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！畢業(yè)典禮策劃書10時間：**年**月**日下午地點：學校餐廳參加人員：學校領導、畢業(yè)班全體師生及在校生代表。一、活動構思畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)、未來”為主題進行，分四個部分，分別是“父母恩”、“同學情”、“師生誼”、“相信未來”，主要形式為詩朗誦、歌曲、獻花、學生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言、學校領導講話等。力爭讓本次活動成為畢業(yè)生美好的記憶，成為畢業(yè)生前進的動力。二、活動程序：1、主持人致開場白。2、介紹參加畢業(yè)典禮人員。（一）父母恩（1）詩歌朗誦：《父親》（2）歌曲《燭光里的媽媽》，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的.一切。（二）同學情（1）歌曲《同桌的你》（２）學生代表互贈紀念品。（三）師生誼（1）歌曲《感恩的心》（2）學生代表發(fā)言。（3）學生為畢業(yè)班老師獻花，并齊聲感謝教師。（四）相信未來（1）教師代表發(fā)言。（2）歌曲《我的未來不是夢》。（3）校長寄語。（4）詩歌朗誦：《相信未來》（5）在《我的未來不是夢》的樂曲聲中，學校領導、畢業(yè)班教師、畢業(yè)班學生走上前臺，在畢業(yè)典禮條幅上簽字。（6）畢業(yè)典禮結束，照畢業(yè)相。畢業(yè)典禮策劃書11明德崇法，韜奮鐘聲，曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔負著05的使命，這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田;讓我們再回首，月日畢業(yè)晚會”聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!一、晚會名稱：中國地質大學長城學院20xx年第x屆畢業(yè)生晚會二、晚會主題：聚散天涯·依依長城三、晚會宗旨：光陰流轉，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的`傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。四、晚會時間：xxx五、晚會地點：xxx六、主辦單位：院團委承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會大學生藝術團協(xié)辦單位：各系學生分會本次畢業(yè)晚會基調為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。1、開場：(方案一)(1)開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)(方案二)(1)各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。(2)領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂(3)各系代表大合唱：《勘探隊之歌》(方案三)(1)開場VCR：視頻結束時有一個和下一節(jié)目的銜接。(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。畢業(yè)典禮策劃書12一、活動目標1、體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。二、活動準備節(jié)目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂給家長發(fā)放邀請函三、時間安排x月xx日7：30——8：30：家長與幼兒入園，準備、化妝8：30——9：00來賓入園，簽名9：00——10：00，畢業(yè)典禮四、節(jié)目名單畢業(yè)歌（全體幼兒）五、活動過程畢業(yè)典禮策劃書4一、活動流程：1、提前宣傳發(fā)放《家長邀請函》2、畢業(yè)證書的準備3、攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作（紀念品）二、活動目的.1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲，樹立品牌效應，擴大影響；2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情；3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學生學習、生活的向往之情。三、活動時間：20xx年7月X日上午：9點半10點半（一個小時）四、參加人員：幼兒園領導；大班（學前班）老師及全體幼兒、家長；其他班級參演的幼兒和部分老師五、活動過程：1、主持人出場（三人：一名老師和男、女生各一名）2、園長致辭3、幼兒代表獻花4、大班（學前班）教師寄語5、家長代表講話6、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀念照7、大班（學前班）師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》8、收拾清掃場地畢業(yè)典禮策劃書13一、活動目的：中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻，給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺，讓孩子感受成功與快樂，同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的.基礎”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術教育”的辦園特色，在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。二、組委會成員：負責人：策劃：后勤服務：安全保障：三、活動時間及地點：時間：20xx年xx月xx日地點：xx歌劇院四、邀請領導、嘉賓：鎮(zhèn)黨委領導、鎮(zhèn)教育辦領導、幼兒園園長五、具體人員分工：1、總指揮：2、總監(jiān)：3、舞臺監(jiān)督：4、舞美、燈光：5、音響：6、攝影：7、主持：8、道具：六、活動程序：（一）開場舞蹈《搖籃》（二）領導致辭（鎮(zhèn)教育辦王副主任）（三）園長講話（中心幼兒園周園長）（四）文藝表演七、活動準備：1、服裝道具2、音樂3、環(huán)境布置4、家長工作5、主持詞6、具體時間安排畢業(yè)典禮策劃書14一、活動目的1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的`思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。二、活動準備：1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目的準備工作，要求每個幼兒有機會參加活動。2、在活動場地做好布置。三、活動時間：20xx年xx月xx日下午活動地點：陸家電影院活動人員：大班全體幼兒、家長四、活動過程：（一）家長簽到。（二）園領導致辭和講話。（三）家長代表發(fā)言。（四）大班幼兒匯報演出。畢業(yè)典禮策劃書15在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀在__級離校之際，我系希望通過這一場以“那些年我們走過的日子”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。一、晚會時間：6月中旬暫定二、晚會地點：音樂廣場暫定三、晚會參與人員：交通工程系系全體師生四、晚會主題：那些年我們走過的日子五、晚會目的及意義：三年過去了，我們工程系系11級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓11級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!六、主辦單位：那些年，我們一起走過的日子西華大學安德校區(qū)交通工程系承辦單位：西華大學安德校區(qū)交通工程系系學生會文藝部七、晚會準備流程：(一)籌備階段1、5月由各部門協(xié)助將主持稿，節(jié)目內容安排好，選好演員陸續(xù)進行排練。2、聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，成品由老師審核。3、錄制微電影。4、購買好需要的物品。5、節(jié)目彩排(暫定)進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發(fā)揮出水平。6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。(二)會場布置與準備1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。2、兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，一周前需要采購完畢。3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。八、晚會演出流程安排：1、主持人宣布晚會開始。2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節(jié)目。3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現(xiàn)，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。4