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2023大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(16篇)

2023大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精選16篇)

2023大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇1

能夠進(jìn)入飯店工作可不是直接就進(jìn)取的而是通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上尋

找然后面試才通過(guò)的,我也沒(méi)想到就像做一個(gè)短工也需要面試,

但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這樣的面試并沒(méi)有壞處,聽(tīng)說(shuō)我們畢業(yè)之后去參加

面試找工作,現(xiàn)在的面試對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次預(yù)演,就是一次練習(xí),

雖然這次的面試簡(jiǎn)單但是我也體驗(yàn)過(guò)了面試。

進(jìn)入到了倪店,我開(kāi)始了工作,因?yàn)槲乙恢倍荚谏蠈W(xué),可以

說(shuō)什么眼力勁,動(dòng)手能力都不怎么樣,因?yàn)槲也⒉粫?huì)這些,只會(huì)

默默的讀書(shū),正應(yīng)為自己記的動(dòng)手機(jī)會(huì)少所以我選擇了參加社會(huì)

實(shí)踐,鍛煉自己,因?yàn)樽约旱墓ぷ髂艿恫恍?,每次上菜都需要?/p>

人提醒,都需要?jiǎng)e人催促,導(dǎo)致我在二作的時(shí)候經(jīng)常被訓(xùn)斥,以

前的我從沒(méi)有受到過(guò)這樣的委屈,一種叫做難受的東西在心中醞

釀,讓我久久不能放下,一些阿姨和我一起工作的同事看到了我

的情況,就及時(shí)點(diǎn)醒我告訴我,工作就要主動(dòng),不能什么都被動(dòng)

的接收這樣的工作是不被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)喜歡的,所以想要能夠做好工作

就要做到手勤眼尖,邊做事請(qǐng)邊思考,這樣才能夠做好。

因?yàn)橛辛怂麄兊奶狳c(diǎn)讓我工作起來(lái)有了很大的進(jìn)展也有了不

同的結(jié)果,我的動(dòng)手能力明顯強(qiáng)了很多也得到了很多經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)

說(shuō)都非常寶貴,雖然不是與專業(yè)相關(guān)的工作但是卻也都幫助很大,

我發(fā)現(xiàn)很多行業(yè)都有一些相同之處,想要好工作只要我們把自己

的工作完成,實(shí)現(xiàn)自己的任務(wù)目的之外還要學(xué)會(huì)釋放自己的理論

知識(shí),雖然有一定的區(qū)別但是卻能夠鍛煉,我學(xué)過(guò)消費(fèi)這心理學(xué)

這類營(yíng)銷學(xué)知識(shí),在工作中我考慮,消費(fèi)中的消費(fèi)心理,經(jīng)常會(huì)

主動(dòng)的給客戶幫助讓很多客戶都慢慢喜歡我的服務(wù),對(duì)我的滿意

度大大提升,我也從中收獲了很多,比如與人交流的能力得到極

大的提高,自己的辦事效率也都變得更加高效快速,不在向以前

一樣磨磨蹭蹭,做起事來(lái)要分多個(gè)簡(jiǎn)短,能夠一氣呵成,知道了

工作不能有拖延。

其實(shí)這次實(shí)踐的最大的收獲,就是我走出了大學(xué)人生的第一

步,能夠跨出校門去學(xué)習(xí)去成長(zhǎng),不需要父母的庇護(hù),不需要爸

媽的教導(dǎo),能夠自己養(yǎng)活自己,能夠獨(dú)立生活這是我的優(yōu)勢(shì),對(duì)

我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的開(kāi)始。短暫的寒假充實(shí)快樂(lè),在今后的假

期中我還會(huì)積極參與。

2023大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇2

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)

欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了

寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),

一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被

批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。

因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)

會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與

人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨?/p>

果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋

友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知

道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積

極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、

支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打

工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的

來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得

回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。

我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的

一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每

個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)

生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重

社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

外,在我看來(lái),我收獲最大的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在

人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落旦,希望沒(méi)人能注意到我。

而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家

面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次

活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前

會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的‘人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多

的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一

直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,

獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這

次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使

我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)

責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取

在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去

自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成

了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有

經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁

有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加

個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后

畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,

并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我

這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐一一走進(jìn)數(shù)碼城。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際

中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地c只學(xué)不實(shí)踐,,那么所

學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以

后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不

到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東

西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在數(shù)碼城里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,

我問(wèn)他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許

沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲?/p>

在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

我的工作是在介紹員,每天早上一點(diǎn)鐘到下午一點(diǎn)上班,雖然時(shí)間

長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,加上我對(duì)了

解與熱愛(ài),我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活。做

我喜歡做的事,接簇了社會(huì),了解了天來(lái)。在數(shù)碼城里雖然我是

以介紹為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一

些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天

做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地

去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人

不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,

每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。

而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努

力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)

習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的

能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里

總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保

持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上

司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在

我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其口一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際

操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)

我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎

是面面俱到;

而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)

本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)

單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知

識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是

正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)

部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地

教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,

我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工

作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方

面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大

學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我

已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為

社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)及的,以后的人生旅途是

漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);

而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科

學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)巳自己的一份力量,我們應(yīng)

該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

關(guān)于“社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞,從未開(kāi)始上學(xué)以后,就早有耳聞,

無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),

我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實(shí)不像我們想像

的那末輕易。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解

了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才華,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的

位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在

無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心

和毅力。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸

基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深進(jìn)基層,深進(jìn)農(nóng)村,能從中學(xué)了很多

書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),從群眾中

往”的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實(shí)踐中往,到基層中

往檢驗(yàn)才知道其正確與否,一樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同

社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(zhǎng)成才的正確之路。

這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)

渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)

走上工作崗位也有著很大幫助。

寒假社會(huì)實(shí)踐告知我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有創(chuàng)新觀念

和把握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)辟市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等

素質(zhì)。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、

情操、才干、體質(zhì)之完善,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需

求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到

與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜

生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),應(yīng)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華

就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。假如我

們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)遭到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自

我。不但要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力

進(jìn)步綜合素質(zhì)。

一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)

和決定要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在

這短短的寒假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,

這次親身體驗(yàn)讓我有了深入感慨,,這入但是一次實(shí)踐「還是一次

人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

此次社會(huì)實(shí)踐告知我:”成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明

艷,而當(dāng)初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!?/p>

我們每一個(gè)人都渴看成功,那末我們就應(yīng)當(dāng)在剛剛起步的時(shí)候,

用我們充分的預(yù)備,往面對(duì)不知的進(jìn)程,迎接滿意的結(jié)果。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我以為

對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一

段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著

很大幫助,可以免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心請(qǐng)教,

遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的

基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生

活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和

同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我

深入了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事

首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的

做人的一個(gè)最基本的題目。對(duì)自己這樣一個(gè)行將步進(jìn)大學(xué)面臨走

向社會(huì)的人來(lái)講,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所

謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

參加寒假社會(huì)實(shí)踐,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了

很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),乜打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),

為我以落后一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱暮偕鐣?huì)

實(shí)踐一一家教過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在

實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工

作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)

校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是

多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

首先我這次家教的對(duì)象是一個(gè)即將進(jìn)入三年級(jí)的小學(xué)生,她

九歲。由于在這份家教之前,我請(qǐng)教了一些曾經(jīng)做過(guò)家教的朋友,

知道與家長(zhǎng)的溝通是十分的重要,畢竟,家長(zhǎng)是孩子的'第一任教

師。所以,第一天我就提前了半個(gè)小時(shí)到達(dá)她家,經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)的

一番詳聊,基本了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平常習(xí)慣。例如,該小

女孩的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò),但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,

所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語(yǔ)文認(rèn)字能力較差,

這表現(xiàn)在拼音的題目上。英語(yǔ)由于三年級(jí)才開(kāi)始接觸,所以未夠

了解等。這些信息對(duì)我之后的教學(xué)安排都是十分的重要的。她還

有一個(gè)壞習(xí)慣,就是貪玩,這就是我在整個(gè)家教過(guò)程中所遇到的

最頭疼的一件事情。

由于這個(gè)學(xué)生具有不錯(cuò)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),所以我把三年級(jí)的書(shū)本

知識(shí)與三年級(jí)的奧數(shù)結(jié)合起來(lái),除了教授她三年級(jí)書(shū)本的理論知

識(shí)和課后習(xí)題之外,我自己也出來(lái)一些有代表性的題目給她做。

實(shí)踐出真知,經(jīng)過(guò)幾天的書(shū)本教學(xué),我發(fā)現(xiàn)這些對(duì)于她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)

單,所以后來(lái)我專于教她奧數(shù)。我采取先例題講述后練習(xí)加以鞏

固的教學(xué)模式,分專題來(lái)進(jìn)行。例如“和倍問(wèn)題”、“差倍問(wèn)題”、

“速算與巧算”、“填運(yùn)算符號(hào)”、“找規(guī)律”等一系列專題。

在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒(méi)升三年級(jí)的小學(xué)生在

文字理解方面未夠成熟,這點(diǎn)可以從她做應(yīng)用題的表現(xiàn)就可以看

得出來(lái)。所以,我必須要花多點(diǎn)時(shí)間和多點(diǎn)心思去給她講解題目,

否則一味得教她怎樣去做題,得出答案是沒(méi)有用的!這就是一個(gè)

小學(xué)老師一定要耐心的一個(gè)重要原因吧!在這么多的專題中,算

式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時(shí)候

她點(diǎn)頭以示明白,但是當(dāng)她做練習(xí)的時(shí)候她就不會(huì)做了。這點(diǎn)讓

我思考良久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學(xué)本身就存在著

很大的問(wèn)題?十分的苦惱!

經(jīng)過(guò)十天的奧數(shù)訓(xùn)練,每天兩小時(shí),我發(fā)現(xiàn)了對(duì)于一個(gè)才剛

剛進(jìn)三年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),奧數(shù)其實(shí)真的有難度,畢竟他們的思維

還不夠成熟,我堅(jiān)持教她的原因其實(shí)只是想預(yù)先訓(xùn)練一下她的思

維,培養(yǎng)那種數(shù)學(xué)的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費(fèi)時(shí)間,

這對(duì)于開(kāi)發(fā)大腦是十分的重要的。正如現(xiàn)在的學(xué)生考試的時(shí)候必

須要面對(duì)一道奧數(shù)題一樣C

在教學(xué)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了靈活變通的教學(xué)方法,在有限的時(shí)

間內(nèi)我必須要讓學(xué)生學(xué)有所獲。其實(shí)最后我之所以停止奧數(shù)的教

學(xué),是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生其實(shí)真的接受不了奧數(shù)那些對(duì)于她來(lái)說(shuō)十分

深?yuàn)W的題目。于是我轉(zhuǎn)向?qū)=趟⒄Z(yǔ)音標(biāo),這我也是征求了對(duì)方

父母之后才擬定的教學(xué)方案。音標(biāo)是會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的第一步。由于她

是初次接觸英語(yǔ),所以我每天只是教7她_至_個(gè)的音標(biāo),每一個(gè)

音標(biāo)都有具體的簡(jiǎn)單的一些例子,這些例子有助于教她怎么利用

音標(biāo)去拼讀一些單詞。她很快就學(xué)會(huì)了,這一點(diǎn)讓我很欣慰,讓

我至少感到一點(diǎn)的自豪。

還有,在這個(gè)過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了一個(gè)東西,就是教一個(gè)小

學(xué)生,可以采取軟硬兼施的方法。就是說(shuō),一個(gè)小學(xué)生其實(shí)很容

易對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣和熱情的,那么我們必須要采取一些方法去激

勵(lì)他們,不僅需要哄的方法,有時(shí)候必須擺出老師的架子,否則

他們只會(huì)無(wú)視你的存在。當(dāng)然也是要適可而止的,就是跟學(xué)生成

為好朋友,那樣無(wú)論是在生活還是在學(xué)習(xí)上對(duì)大家都有好處!

以上的這些都是我的實(shí)踐過(guò)程以及一些感想。最后我最想做

的一件事就是感謝我的老爸,是他每天不辭辛苦地載我去公車站

搭公車去做家教,是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一個(gè)好

老師!雖然這些不應(yīng)該納入我的實(shí)踐報(bào)告,但是心中的感激之情

始終壓抑不住。

很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我

真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它

為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。

2023大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇3

為期4個(gè)月的生產(chǎn)社會(huì)實(shí)踐,我們?cè)诤幽享樌邢薰尽5?/p>

一次去到車間,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺(jué)得新鮮,因?yàn)槎?/p>

從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)那些東西啊。所以心里一開(kāi)始就醞釀著。這是我人

生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。生產(chǎn)社

會(huì)實(shí)踐是我們電焊專業(yè)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是將理論知識(shí)與實(shí)

際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所

學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。既然來(lái)到這里就一定要干得漂

漂亮亮,在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的.寬容、支持和幫助,

在今后的工作中,我將努力提高自身素質(zhì),克服不足,朝著以下

幾個(gè)方向努力,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、

多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。時(shí)間一晃而過(guò),

轉(zhuǎn)眼間已接近年末在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有

的知識(shí),真的是受益匪淺

社會(huì)實(shí)踐目標(biāo)

1懂得電焊工藝方面的知識(shí),為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的

基礎(chǔ)

2造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力

3進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練

社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

1、在社會(huì)實(shí)踐期間,通過(guò)對(duì)典型焊接工藝的分析,以及零件

裝配過(guò)程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識(shí)和盛傳實(shí)

踐相結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問(wèn)題的工作能力。

2通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專題報(bào)

告,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們?cè)诠?/p>

作中不畏吃苦的精神。

3、通過(guò)記社會(huì)實(shí)踐日記,寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,鍛煉與培養(yǎng)我們

的觀察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

這三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,

各類板材,型材的焊接工藝。

實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)三個(gè)月電焊社會(huì)實(shí)踐,我懂得

到很多工作常識(shí),僮得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,型號(hào),規(guī)格。

重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是

我生活中的又一筆可貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大

的影響。我知道,“社會(huì)實(shí)踐”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,是

中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重

要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識(shí),懂得

了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動(dòng)手能力,而

且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工

程素質(zhì)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),電焊社會(huì)實(shí)踐是一次很好的學(xué)習(xí)、錘煉的

機(jī)會(huì),甚至是我們生活態(tài)度的教導(dǎo)的一次機(jī)會(huì)!

2023大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇4

第一次參加,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校門,

走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)

鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思

想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生

更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而

過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受

用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)

的距離,也讓在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明

確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)

和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到

了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)

踐中得到許多的感悟!

一、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真

的好無(wú)聊啊!好辛苦??!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父

母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家

都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很

難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了

工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)

們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一

點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著

適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次

社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如

何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使

我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不

斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以

虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)

導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好

的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的

下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)

每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō),:在

管理時(shí),要因人而異!

四、自強(qiáng)自立

俗話說(shuō):”在家千日好,出門半“招"難!”意思就是說(shuō):

在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日

子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你

遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,

讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我

的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐

的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐

的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提

出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷

解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就入斷地改善和提高!馬克思

主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反

作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指

導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相

對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)

的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用

武之地c只學(xué)不實(shí)踐那么所學(xué)的就等零c理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)

合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)

習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的

人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就入一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中

學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

2023大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇5

初出學(xué)校我什么都不懂,還想著自己好歹是個(gè)大學(xué)生,找工

作的余地多了去了,但是真正敬禮才會(huì)明白自己有多么不知天高

地厚。在這一個(gè)月的磨練中,我將之前自傲的想法拋去,我現(xiàn)在

還有的學(xué)呢!

在這次的寒假實(shí)踐中我并沒(méi)有做什么特別重要的工作,基本

上就是一些簡(jiǎn)單但是重復(fù)麻煩的事情,一天的工作看著并不是累

人的,但是做下來(lái)需要長(zhǎng)久的專注力,還要有細(xì)致的耐心,敏銳

的觀察力缺一不可。剛剛開(kāi)始工作時(shí),我并沒(méi)有放在心上,就覺(jué)

得做這點(diǎn)工作簡(jiǎn)直小菜一碟,但是每次上交任務(wù)時(shí)總是被挑出來(lái)

的錯(cuò)誤真的很刺眼,我才明白每一件二作都有難處和值得鉆研。

我這時(shí)才知道作為一名學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)是一件多么幸福的事情,

但是我在這里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐也不能半途而廢,這不是我的處事方

式。

在接下來(lái)的實(shí)踐生涯中,我開(kāi)始專注于工作,不再有別的想

法,找到這份工作中的規(guī)律,如何在保持質(zhì)量的前提下漸漸加快

速度完成任務(wù)。我從一開(kāi)始工作小白到現(xiàn)在比之正式工作員工也

不落下風(fēng),中間我退縮過(guò),但是還是付諸更大的努力完成任務(wù),

作為我在假期中春節(jié)的禮物。在這次實(shí)踐過(guò)后,我對(duì)這個(gè)月的工

作進(jìn)行總結(jié),對(duì)自己有了更加深刻認(rèn)識(shí),社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我,也

成就了我。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹?!痹谌松穆猛旧?,沒(méi)有人

會(huì)輕而易舉的成功,越早的看到自己的不足,就會(huì)更加明白努力

的重要性。這次的社會(huì)實(shí)踐不僅在心理層面鍛煉了我,還學(xué)習(xí)了

更多的關(guān)于工作方面的知識(shí),積累了很多經(jīng)驗(yàn),更重要的是讓我

高考過(guò)后膨脹的心態(tài)真真正正的冷靜了下來(lái),不再有那種天第一,

我第二的想法。在今后的生活中,我會(huì)以一個(gè)更加成熟的心態(tài)面

對(duì)學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為一名有利于社會(huì)的人。

2023大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇6

尤記得出行第一天??傮w感覺(jué)就是累,衣服干了濕濕了干不

知道多少次。拖著早上剛買的周黑鴨從宿舍到車站,形影不離……

第二次體驗(yàn)通宵硬座的生活經(jīng)歷,因?yàn)殡S機(jī)而座位安排在一

起乘車的隊(duì)友,都可能成為很好的玩伴,一起嘻嘻哈哈,共同度

過(guò)難熬漫長(zhǎng)枯燥的旅途。當(dāng)初誰(shuí)曾想到,兩周的同甘共苦讓那時(shí)

還是陌生人的我們建立了深厚的革命友誼。那個(gè)睡不著覺(jué)的夜晚,

安靜地看著窗外的黑夜,也能認(rèn)真想會(huì)自己的心事,突然回憶起

高三拼命念書(shū)的夜晚:深夜仍在溫習(xí)書(shū)桌上堆成小山的復(fù)習(xí)資料,

心無(wú)旁鷲,不知分秒,忽而抬頭,不知東方之既白。還凌晨?jī)牲c(diǎn)

鐘的徐州,告訴自己:新一天的旅程,鼓足精神,不論怎樣,盡量

留下自己最深刻的足跡。

整整實(shí)踐的兩周。一句話可以概括:累得我都不想打字了,

但累并快樂(lè)著。現(xiàn)在回想,我們難以置信地在一天時(shí)間內(nèi)完成了

到達(dá)目的地,開(kāi)接風(fēng)會(huì),買生活用品,開(kāi)見(jiàn)面會(huì),熟悉小盆友,自

己拼裝晚上睡覺(jué)的床,安蚊帳,排隊(duì)等待洗冷水澡等一系列壯

舉……那段時(shí)光感覺(jué)自己像超人!雖然超人因?yàn)橄蠢渌韪忻?/p>

了……盡管很苦很累,不過(guò)小孩子確實(shí)很可愛(ài),看著他們每天期

待的眼神和天真無(wú)邪的笑容,我只覺(jué)得一切都值得!既然這樣那還

說(shuō)什么,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,放學(xué)安全地將他們送到爸爸媽媽手中,

傳道授業(yè),教書(shū)育人,用自己的真心只為換他們豐富又充實(shí)的14

天。

實(shí)踐的最后一天,同時(shí)也是自己20歲生日,非常開(kāi)心的一天,

也為為期兩周的實(shí)踐畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。離別最是傷人心。

最后一天和小孩子相處,一整天月來(lái)籌備最后的演出,除開(kāi)

無(wú)比悶熱的會(huì)場(chǎng)和表演時(shí)我領(lǐng)唱帶著孩子們跑調(diào)其他一切都是極

好的。最后要分別的時(shí)候,還是像往常一樣把他們帶到校門口,

送到爸爸媽媽手上,只是這一次知道可能說(shuō),了再見(jiàn)就是再也見(jiàn)不

到了,目送那些可愛(ài)的女孩子一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)去的時(shí)候,突然有一種以

后當(dāng)爸爸后嫁女兒的感覺(jué),熱門思想?yún)R報(bào)滿是不舍!

感謝這段實(shí)踐的時(shí)光,工作總結(jié)認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的孩子們和伙伴

們,朝夕相處的陪伴,讓再艱苦的環(huán)境變得更加有意義。只是不

知道這段讓自己感慨良多的經(jīng)歷對(duì)于尚處年幼的孩子們影響會(huì)有

多大。一年又一年實(shí)踐隊(duì)的造訪和短暫離開(kāi)是否會(huì)對(duì)他們?cè)斐蓚?/p>

害。還是希望,在我們收獲很多的同時(shí),要讓孩子們收獲更多而

受傷更少。

2023大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇7

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)

欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了

寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),

一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被

批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。

因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)

會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與

人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如

果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋

友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知

道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積

極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、

支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打

工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的

來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得

回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。

我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的

一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每

個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)

生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重

要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)

人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓

力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖

然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下

工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作

經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了

關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)C

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏?/p>

的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的

人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思

考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏

固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)

要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的

就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要

簡(jiǎn)單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要

的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與

他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就

應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入

社會(huì)后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

外,在我看來(lái),我收獲的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群

里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這

一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前

表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)

中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是

一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人c我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,

讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要

的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,

獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這

次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使

我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)

責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取

在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去

自己的只是,做一個(gè)合格的大二學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的

人。

2023大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇8

寒假來(lái)臨的真快啊,雖然看上去在學(xué)校里待了幾個(gè)月是比較

漫長(zhǎng)的,但其實(shí)仔細(xì)一回顧的話,我在學(xué)校里面倒也沒(méi)做出什么

事情來(lái),這樣的生活可不是我所期望的,所以我在學(xué)校里面的時(shí)

候就已經(jīng)聯(lián)系了一些同學(xué),看看哪里能夠給我提供一個(gè)臨時(shí)工作

的機(jī)會(huì),畢竟我也是成年人了,要是還不能靠自己的雙手去掙錢

的話,必然是要被人所恥笑的,我也入愿意當(dāng)一名一直躲在父母

庇護(hù)下的花朵。

學(xué)校期考結(jié)束之后,我們這些學(xué)生就開(kāi)始安排回家的行程了,

說(shuō)實(shí)話我也不知道自己到底適合什么樣的工作,也不知道自己能

找到一份什么樣的工作,在我的心里我只想找一份比較簡(jiǎn)單輕松

的工作,畢竟寒假也就一個(gè)月左右的時(shí)間能干活,期間還得拜年

走親戚之類的,所以我也沒(méi)必要去找一些需要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的工作。

抱著這樣的想法,我回到了家中,我先是讓親戚朋友們給我推薦

一下工作,然后便是自己去大街上看看哪里還缺人。這一逛就是

幾天的時(shí)間,我也發(fā)現(xiàn)了在我家附近招人的店面也就幾家,例如

手機(jī)店、餐廳、服裝店等等,但是經(jīng)過(guò)各方面的考慮之后,我覺(jué)

得自己還是比較適合去手機(jī)店工作,畢竟我對(duì)于手機(jī)這一類的電

子產(chǎn)品還是比較熟悉的,給別人介紹手機(jī)時(shí)還能有信心一點(diǎn),要

是去做其它的事情我可就真沒(méi)有什么把握了。

就這樣,我來(lái)到了一家正在招人的手機(jī)店,店長(zhǎng)在和我交談

了一番后,似乎是比較滿意我的表現(xiàn),而且這里每年的假期里也

經(jīng)常會(huì)找一些了寒假工,所以各方面的工作還是做得比較詳盡的,

我聽(tīng)完了工作的要求后便決定第二天就開(kāi)始來(lái)上班。這份工作對(duì)

我們這些學(xué)生來(lái)言著實(shí)沒(méi)有太多的難度,畢竟我們手機(jī)不離身,

而且我又十分喜歡去看一些新款的手機(jī)信息,所以對(duì)于大多數(shù)手

機(jī)我都比較熟悉,我面對(duì)的的難題就是如何讓顧客們?nèi)ベ?gòu)買手機(jī),

一臺(tái)手機(jī)帶給我的提成還是比較客觀的,要是一天能賣幾臺(tái)手機(jī)

出去的話,那么我這一個(gè)月的收獲必然豐富,不過(guò)這些都還是得

慢慢來(lái)才行,我對(duì)于推銷這件事情確實(shí)是不怎么熟悉,有時(shí)候說(shuō)

的太多了反而引起顧客們的不喜,而且如何給客戶們一個(gè)合適的

優(yōu)惠力度和贈(zèng)品也是我要去考慮的事情,不過(guò)我相信這些問(wèn)題一

定都會(huì)得到解決的。

2023大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇9

說(shuō)百遍不如做一遍,大家都認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生欠缺的就是實(shí)

踐。那么,嵐山農(nóng)商行的寒假社會(huì)實(shí)踐就來(lái)了。

在培訓(xùn)之后第二天,黃墩支行就趁熱打鐵,組織我們第一批

大學(xué)生進(jìn)行了團(tuán)體營(yíng)銷。在支行楊行長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人王姐的安排下我

們就帶著火一般的熱情開(kāi)始了第一次活動(dòng)。

首先我們?cè)诖髲d幫助客戶辦理日常業(yè)務(wù),尤其是幫助一些老

人更換新的存折并在客戶確認(rèn)單上簽字。這些老人非常高興,說(shuō)

之前來(lái)辦的時(shí)候自己什么也不懂,大堂經(jīng)理顧及不到,現(xiàn)在有大

學(xué)生的幫助,可以輕松辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),省時(shí)省力還能清楚明白地

了解自己賬戶的情況。這時(shí)我就覺(jué)得員然自己做的并不多,但是

老人們都很開(kāi)心,這也從側(cè)面體現(xiàn)出此次活動(dòng)的重要性,也讓我

們覺(jué)得及時(shí)幫助需要幫助的人是多么必要!

在最為關(guān)鍵的電子業(yè)務(wù)營(yíng)銷中,我們感觸更是深刻:宣傳電

子銀行業(yè)務(wù)的同時(shí),設(shè)身處地從客戶角度出發(fā)介紹適合客戶使用

的業(yè)務(wù),這些話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難°我們主動(dòng)接觸客戶,為客

戶服務(wù),齊心協(xié)力克服各種困難,獲得了非常滿意的結(jié)果??蛻?/p>

們都說(shuō)學(xué)會(huì)網(wǎng)銀,及時(shí)跟上時(shí)代的步伐,多虧了大學(xué)生們的宣傳,

能夠?qū)W到簡(jiǎn)便的方法就不用每次業(yè)務(wù)辦理都要到柜臺(tái),提升了辦

事效率,也方便了生活,進(jìn)一步增強(qiáng)百姓對(duì)農(nóng)商行的業(yè)務(wù)自信。

電子銀行業(yè)務(wù)的推廣能夠跟上社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展腳步,

推進(jìn)城鎮(zhèn)一體化,也促進(jìn)農(nóng)商行的發(fā)展。但是在活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)

網(wǎng)銀的使用量雖然在不斷增加,但在農(nóng)村的大背景下,推行電子

業(yè)務(wù)還是有很大的阻力,我想這也是作為社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生和銀

行工作人員都需要克服的問(wèn)題。不過(guò)呢,我相信把工作人員的經(jīng)

驗(yàn)和大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)一定能夠有效解決這個(gè)問(wèn)題!

在這次短短的團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷活動(dòng)中,我們不光對(duì)個(gè)人的網(wǎng)銀業(yè)務(wù)

有了更加熟練的掌握,更是整體提升了自己的價(jià)值,營(yíng)銷策略在

慢慢成形,溝通能力和換位思考能力在慢慢增強(qiáng),工作的嚴(yán)密性

和認(rèn)真度在慢慢強(qiáng)化。我們每一位大學(xué)生都非常感謝嵐山農(nóng)商行

創(chuàng)造這次機(jī)會(huì)讓我們鍛煉自己,我們乜會(huì)好好把握,認(rèn)真做好每

一件事,在—年春節(jié)嵐山農(nóng)商行的寒假社會(huì)實(shí)踐中遇見(jiàn)一個(gè)更好

的自己。

2023大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇10

為了更好地鞏固已有知識(shí),學(xué)習(xí)技能,我申請(qǐng)參與大學(xué)生返

鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),分配到市委辦公室進(jìn)行實(shí)習(xí),在辦公室信息科

進(jìn)行日常工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上全職實(shí)習(xí)工作

崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,

上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張,不知道該怎么

辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管

大事小事都要說(shuō)聲謝謝。我在信息科主要從事信息審核工作,每

天將全市各部門上報(bào)信息進(jìn)行審核篩選,將各部門上報(bào)的重要信

息整合進(jìn)統(tǒng)計(jì)表,并適當(dāng)進(jìn)行信息的整合編輯工作。任務(wù)比較瑣

碎繁雜,負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的同事先讓我詳細(xì)查看了往期的信息匯報(bào)的

合集,并讓我了解到信息對(duì)于工作的重要性。文字編輯過(guò)程中對(duì)

上報(bào)的重點(diǎn)信息進(jìn)行精練,并對(duì)編輯格式有詳細(xì)的要求。這次實(shí)

習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的

路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一

件事,走好每一步。

2023大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇n

一期實(shí)踐正在一天天的進(jìn)行中,其中有傷心,也有收獲。從剛

過(guò)去時(shí),柜員的嫌棄、不被理解,到現(xiàn)在,對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都從善

如流,幾乎都能獨(dú)立的去解決和完成。

今天網(wǎng)點(diǎn)的零售部的工作人員給我們講了營(yíng)銷方法,他先向

我們介紹了什么是信用卡和信用卡的月途c行長(zhǎng)先介紹了農(nóng)商銀

行現(xiàn)在的新版信用卡有的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),然后告訴我們營(yíng)銷的時(shí)候確

定客戶身份后,要先表明自己的身份,只有顧客知道了你的身份,

他們才能充分的相信你,然后向客戶介紹產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和特色,有

需要就給他們做詳細(xì)的講解和分析,如果客戶不需要就不要勉強(qiáng),

不能讓客戶產(chǎn)生反感……

在這一天天的學(xué)習(xí)中,我漸漸地明白,講話其實(shí)并不是那么

容易,是有技巧的,只有你掌握了技巧,你才能滔滔不絕,而且

讓你收獲豐富。在職場(chǎng)生活中我們不但要學(xué)會(huì)講話,還要講令人

信服的話,不是空談而是要實(shí)實(shí)在在。

2023大學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇12

千萬(wàn)人中有個(gè)人懂我,你有最珍貴的角落。讓我們相聚在一

起,我們都應(yīng)感恩、應(yīng)滿足。我們都是平凡的人,但是我們要相

信我們會(huì)是平凡中最不平凡的一個(gè)。因你有我,因?yàn)橛羞@個(gè)小組,

才使我們來(lái)到這里,幫助那些需要幫助的孩子們。在這次的支教

活動(dòng)中,我們彼此相愛(ài)、彼此扶持、彼比幫助。我們是被揀選的,

我們明白我們的每個(gè)腳步都要跟隨他的腳步,他給我們更多勇氣,

給我們更多信心,讓我們勇敢踏出每一步,一步一步都將變成祝

福。

一、下面介紹一下本組的一些情況:

(一)、基本情況:

20—年1月22日,我們踏上往支教的道路,當(dāng)我們到達(dá)村里

時(shí),映入眼簾的是一片荒涼的景象,冷風(fēng)刺骨。道路正在修建,

如照片所示當(dāng)村民們看到我們,都很開(kāi)心,都在說(shuō)這些是來(lái)支教

的老師。這讓我們更加堅(jiān)定我們的信心,我們要將這條路永遠(yuǎn)走

下去,不管道路有多坎坷,只要有主的帶領(lǐng),我們都將陪伴在他

們的左右,一起向藍(lán)天歡呼,向白云招手,我們要一起笑一起哭。

(二)、所具備的條件:

1、住宿條件:我們此行總共有五個(gè)人,其中有三個(gè)弟兄、兩

個(gè)姐妹,牧師為我們安排了兩個(gè)宿舍,我們自己煮飯吃,食宿不

成問(wèn)題。

2、設(shè)備條件:

(1)、有一臺(tái)電腦放在宿舍,這為我們查找資料提供了有力的

條件,讓我們能夠及時(shí)查找一些與課程有關(guān)的材料,解決課堂上

所無(wú)法解決的難題,使我們能夠及時(shí)為孩子解答疑惑。

(2)、我們的課堂里面的設(shè)備適合我們的教學(xué),而且我們的課

外活動(dòng)場(chǎng)地都在一起,安全第一,因此學(xué)生的安全能夠得到很好

的保證。

(3)我們自己有大門的鑰匙,能夠及時(shí)打開(kāi)大門,讓比較早到

的孩子可以及時(shí)進(jìn)到班級(jí),不至于在外面吹風(fēng),亦保證了孩子的

安全與健康。

以上這些硬件措施全是靠他的恩賜,所以我們很感恩,我們

要將他所賜的這些充分發(fā)揮它們各自的作用,造福于這些孩子們。

(三)、生源情況:

1、學(xué)生人數(shù):這次參加支教學(xué)習(xí)的孩子有十多個(gè),還有一些

孩子因家離的比較遠(yuǎn),未能夠參加學(xué)習(xí)

2、交通情況:由于當(dāng)?shù)氐牡乩項(xiàng)l件的限制,孩子們都是走路

來(lái)上課,我們?cè)谔皆L時(shí)去過(guò)這些孩子的家里,有些需要走十幾二

十分鐘。但是,這些孩子仍然來(lái)參加學(xué)習(xí),這使我們很感恩。但

是,大多數(shù)孩子的家都在附近,因此也很便利。

3、學(xué)生分布情況:孩子分布比較分散,在探訪時(shí),我們到過(guò)

YF等比較遠(yuǎn)的孩子家里,這些孩子若要參加我們的支教學(xué)習(xí)是比

較不方便的,車非常難等。但是,我們可以利用課余的一些時(shí)間,

安排當(dāng)天沒(méi)有課的弟兄姐妹去探訪,同樣也會(huì)起到一定的作用。

二、這次支教的現(xiàn)狀及所產(chǎn)生的效果與影響:

(一)、現(xiàn)狀:

我們22號(hào)到達(dá)村里,接下來(lái)由村里的一個(gè)孩子帶我們?nèi)チ藥?/p>

個(gè)孩子家里,我們了解了一下情況,并邀請(qǐng)他們參加我們的支教

活動(dòng);晚上我們還電話邀請(qǐng)了其他的孩子。23號(hào)主日后我們就開(kāi)

班、破冰,下午就開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)?;蛟S我們組的進(jìn)度會(huì)比其他小

組的快一些,但是孩子們還是很快就進(jìn)入狀態(tài)。接下來(lái)的幾天里,

孩子們跟我們?cè)絹?lái)越熟,越來(lái)越放得開(kāi),上課也很積極,課下更

是生龍活虎啊。跟他們?cè)谝黄?,我們都變得年輕了,仿佛又回到

了童年,是孩子們幫我們找回了我們的童年。每天的課上總是充

滿歡聲笑語(yǔ),謝謝孩子們燦爛的笑容,照亮了我們的天空,因他

們而有我們,他們永遠(yuǎn)是我們心中寶愛(ài)的孩子。在告別會(huì)上,看

著孩子的臉,我們總是感嘆時(shí)間太短,為他們做的實(shí)在是太少太

少了。當(dāng)孩子們問(wèn)我們下次還會(huì)不會(huì)來(lái)的時(shí)候,我的心情就變得

很沉重,我很想說(shuō)我們下次還會(huì)來(lái),但是我不能給他們?nèi)魏蔚某?/p>

諾,我現(xiàn)在能為他們做的就是爭(zhēng)取讓這個(gè)小組繼續(xù)開(kāi)辦下去。在

這段時(shí)間里,最遺憾的是,更多的孩子沒(méi)能參加我們的支教活動(dòng),

不能幫他們輔導(dǎo)課業(yè)。但是我們的愛(ài)仍在傳遞,我們利用課余時(shí)

間去探訪了那些孩子,為他們送溫暖,他們也都很懂事、很感恩。

(二)、效果:

在支教期間,我們著重關(guān)心孩子,其中,有一位孩子他很內(nèi)

向,很沉默,不愿多與人交談。不論在課上還是在課下,他總是

不太愿意融入到群體。后來(lái),我們經(jīng)過(guò)與他交談,從中了解到,

他也幾乎沒(méi)有什么朋友,之前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),可是后來(lái)退步

了,就有了輟學(xué)的念頭。我們跟他講道理,用我們自身的一些例

子來(lái)啟發(fā)他,希望他能繼續(xù)讀書(shū),變得開(kāi)朗。真的很感恩,我們

為他所做的思想工作效果是非常明顯的0第二天看到他的時(shí)候,

他會(huì)懂得笑,而且也漸漸融入到我們當(dāng)中,看到他有如此大的改

變我們真的很欣慰!

(三)、影響:

雖然說(shuō)我們這次支教的時(shí)間是非常短暫的,但是,我們?cè)诤?/p>

子心中的地位已經(jīng)很重要了,當(dāng)我通知他們說(shuō):28號(hào)早上是我們

在這兒的最后的一個(gè)早上的時(shí)候,他們說(shuō):老師,我們明天會(huì)送

你們禮物,你們下午什么時(shí)候走啊?孩子們所表現(xiàn)出的不舍讓我們

很心疼。第二天,我們收到了,孩子們親手做的一些手工藝品,

雖然不是很精致,但卻滿載了他們的心意。下午,我們想悄悄地

走,可是有幾個(gè)孩子在那邊等我們,那時(shí)我們真的希望能再多給

我們一點(diǎn)時(shí)間。當(dāng)我們走到一半的時(shí)候,孩子們的跟我們說(shuō)再見(jiàn)

的聲音我們依仍可以聽(tīng)到;回頭看他們揮舞的小手,心里更是難受。

這就是當(dāng)時(shí)的情景.....

既然我們對(duì)他們的影響那么大,那么,我們更有必要繼續(xù)開(kāi)

設(shè)這個(gè)小組,讓我們的愛(ài)繼續(xù)傳遞下去,這是我們共同所渴慕的,

主必應(yīng)允。

(四)、未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r:

1出現(xiàn)的問(wèn)題:

(1)、由于這是新增設(shè)的小組,缺乏孩子的相關(guān)的、具體的一

些信息

(2)、小組成員缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一些材料的選擇不能很好的考

慮到每一位學(xué)生,教案準(zhǔn)備不是很充分,有時(shí)候課堂的氣氛不是

很活躍,有些課比較枯燥,孩子的積極性得不到很好的帶動(dòng)。

(3)、教學(xué)工具的缺乏,使課程不能夠非常的生動(dòng)形象,比如

繪畫(huà)課、體育課等

(4)在探訪的過(guò)程中,由于有些孩子的父母不在家,從而使得

一些探訪工作的收獲不是很大,孩子的情況也缺乏具體性。

(5)、組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)缺乏,工作的安排比起其他小組仍有一大截

得差距

2解決的辦法:

(1)、正因?yàn)榻M是新增設(shè)的小組,所以,我們要做的比其他小

組更要多,要認(rèn)真落實(shí)孩子的情況,做好記錄

(2)、針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,主要就是要靠我們不斷地積累知識(shí)和經(jīng)

驗(yàn),謙虛地向其他人學(xué)習(xí);若課堂氣氛不是很好,可能是孩子玩的

太累了,再加上沒(méi)有午休,建議可以讓孩子睡五分鐘來(lái)緩解一下

(效果不錯(cuò))

(3)、對(duì)于硬件措施的缺乏這個(gè)問(wèn)題,我們可以在去支教之前,

用我們自己的零用錢為孩子買一些學(xué)習(xí)用品,這樣的意義是很大

的;而且還可以改善教學(xué)工具缺乏這個(gè)問(wèn)題,使課程能夠更形像、

生動(dòng);另外,也可以邀請(qǐng)繪畫(huà)好的孩子來(lái)給這些孩子上課,這樣既

可以鍛煉這些孩子又可以充分發(fā)揮孩子的特長(zhǎng)

(4)、在探訪中,我們遇到過(guò)被一些家長(zhǎng)不信任的情況,但我

們并不會(huì)因此而退縮,我們馬上就調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)投入我們的

探訪工作中去;對(duì)于孩子或者父母當(dāng)中有任何一方不在家的情況,

我們可以問(wèn)清楚二者都在家的具體時(shí)間,多次探訪,并做好記錄

(5)、經(jīng)驗(yàn)是不斷積累起來(lái)的,對(duì)于上述的問(wèn)題,組長(zhǎng)可以向

其他組長(zhǎng)請(qǐng)教、學(xué)習(xí),并根據(jù)實(shí)際情況,具體問(wèn)題具體分析,將

每一項(xiàng)工作合理分配到每個(gè)組員的身上,并認(rèn)真落實(shí),提高效率。

要及時(shí)總結(jié)工作情況,以制定下一步的計(jì)劃

3發(fā)展前景:

(1)、教學(xué)上:

A、對(duì)于志愿者:我們要提高自身的修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)豐

富自己,積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),多向資深的志愿者請(qǐng)教

B、材料的選挎要適合孩子,要能激發(fā)孩子的積極性,要充分

發(fā)揮孩子的能動(dòng)性

C、教案要準(zhǔn)備充分,認(rèn)真?zhèn)湔n,建議多備幾份教案,可供

選擇

D、多與孩子交流,了解他們的想法,多關(guān)心孩子;對(duì)于比較

皮的孩子可以采取獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合的原則

(2)、探訪上:

A、表明身份,說(shuō)明來(lái)意

B、要注意言語(yǔ),禮貌待人、尊重他人

C、在談話過(guò)程中要注意傾聽(tīng),對(duì)他人的話語(yǔ)要做出適當(dāng)?shù)姆?/p>

映,注意控制自己的情緒

D、對(duì)被訪人員表示關(guān)心,使其相信我們,這樣他們就會(huì)更愿

意與我們講出真心話

E、做好探訪記錄,及時(shí)更新情況

F、平時(shí)可以接送孩子上下課,拉近與孩子之間的距離,在路

途中孩子會(huì)跟我們分享更多的事情,我們就可以了解到更多情況

(3)、總體上:

A、組員之間要互幫互助、互諒互讓,團(tuán)結(jié)一心,服從安排,

認(rèn)真做好自己的本職工作

B、組長(zhǎng)要起領(lǐng)導(dǎo)者的作用,將各項(xiàng)工作分配到每位組員的身

上,提高效率

C、施比受更為有福,志愿者要真心實(shí)意的來(lái)做這項(xiàng)工作,不

為自己,只為這些孩子

D、及時(shí)總結(jié)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題;吸取教訓(xùn),積累經(jīng)

驗(yàn)

E、適當(dāng)?shù)?、適時(shí)地將我們蔓托的理念灌輸給孩子,選一些有

意愿的孩子,將其培養(yǎng)成我們的接班人,讓這個(gè)接力棒繼續(xù)傳遞!

2023大學(xué)

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