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Unit4Where’smyschoolbag?單元讀寫訓(xùn)練一、寫作技能提升(一)請(qǐng)使用連詞,將所給的兩個(gè)單句合并為一個(gè)復(fù)合句。1.Hisphoneisonthedesk.Myphoneisnotonthedesk._____________________________________________2.ThreebooksareunderMike'schair.AnotebookisunderMike'schair._______________________________________________Hisphoneisonthedesk,butmineisnot.ThreebooksandanotebookareunderMike'schair.(二)請(qǐng)根據(jù)括號(hào)內(nèi)的改寫要求,將句子改寫。3.Apenandtworulersareinthepencilbox.(改成therebe句型)__________________________________________________________________________________________4.Histhingsarehereandthere.(改為同義句)_____________________________________________
Thereisapenandtworulersinthepencilbox./Therearetworulersandapeninthepencilbox.Histhingsareeverywhere.(三)請(qǐng)找出句子中錯(cuò)誤的部分,并將正確的句子寫在橫線上。5.ThatredpencilisGina,butthatbluepenisn'thers._____________________________________________6.Ihavetwowhitewatch._____________________________________________
ThatredpencilisGina's,butthatbluepenisn'thers.Ihavetwowhitewatches.二、讀寫綜合A.回答問(wèn)題請(qǐng)閱讀下面短文,根據(jù)所提供的信息,回答5個(gè)問(wèn)題。要求所寫答案語(yǔ)法正確、語(yǔ)義完整切題,并把答案寫在橫線上。
I'mAnna.Thisismybedroom.Itisbigandclean.Aphotoofmyfamilyisonthewall.Thecomputerandmymathbookareonthedesk.MyChinesebookisintheschoolbag.Myschoolbagisonthesofa.Theclockisonthedesk,andtheCDsareinthebookcase.Doyoulikemyroom?
I'mAlan.Thisismyroom.Myroomisnottidy.Pleasedonotlaughat(嘲笑)me.TheEnglishbookisintheschoolbag.Therearetwopencilboxesonthetable—agreenoneandaredone.Mymodelplaneisonthedeskandmytapeplayerisinmyschoolbag.Myblueschoolbagisunderthechair.
MynameisJack.Mybedroomissmallbutnice.Ilovemybedroomverymuch.Thereisabed,atable,achairandadeskinit.Myhatisonthebed.Itisblack.Mypencilboxandbooksareonthetable.Mysoccerballisunderthechair.Ialwaysplaysoccerafterschoolwithmyfriend.Myclockandnotebookareonthedesk.Whereismyschoolbag?It'sonthefloor!1.WhereisAnna'sschoolbag,onthesofaoronthedesk?_____________________________________________2.HowmanypencilboxesarethereonAlan'stable?_____________________________________________3.Whosemodelplaneisit?_____________________________________________
Herschoolbag/Itisonthesofa./Onthesofa.Therearetwo/2pencilboxesonhistable./Two/2.Themodelplane/ItisAlan's./Alan's.4.WhodoesJackalwaysplaysoccerwith?__________________________________________________________________________________________5.Whosebedroomistidy?_____________________________________________
Jack/Healwaysplayssoccerwithhisfriend./Hisfriend.Anna'sbedroomistidy./Anna's.B.書面表達(dá)假設(shè)你叫李明,Alice是一個(gè)來(lái)自美國(guó)的交換生,她被安排在你家居住。Alice把自己的一些個(gè)人用品和學(xué)習(xí)物品提前快遞到你家,并請(qǐng)你幫她放在房間里。請(qǐng)寫一封電子郵件告訴Alice你是如何布置她的房間的。內(nèi)容包括:(1)你收到的快遞當(dāng)中有哪些物品(至少3件)?(2)你是如何擺放這些物品的?(3)你打算增加一些什么物品?如何放置?作文要求:(1)不能照抄原文;不得在作文中出現(xiàn)真實(shí)校名
和學(xué)生的真實(shí)姓名。(2)語(yǔ)句連貫,詞數(shù)60左右。作文的開頭和結(jié)尾
已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。【巧列提綱】(
部分僅供參考,希望同學(xué)們多開動(dòng)腦筋、發(fā)散思維)【實(shí)戰(zhàn)演練】DearAlice,
Yourexpresspackageisinmyhousenow.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Therearesomebooksandnotebooksinit.Ifindaschoolbagandapencilbox,too.Yourtoybearisalsoinit.Iputyourtoybearonthebed,soyoucanholditwhenyousleep.Theschoolbag,booksandnotebooks________________________________________________________________________________________________________________________________________________Doyouliketheroom?Hopetoseeyousoon.Yours,LiMingareonthedesk.Thepencilboxisintheschoolbag.IwanttoputacomputeronthedeskintheroombecauseIthinkyoumayneedit.【語(yǔ)言點(diǎn)撥】(以下單詞、短語(yǔ)及句子僅供參考,旨在幫助同學(xué)們升級(jí)文章的語(yǔ)言表達(dá))1.描述位置:onthebed在床上
onthesofa在沙發(fā)上intheschoolbag在書包里
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