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美學心得(第二百七十一集)羅國正(2024年12月)3248、現(xiàn)代畫家顏文梁(1893—1988),是江蘇蘇州人。他的主要美學觀點如下:1、“美是有形式的,有美情的”。2、“美先要有一個形式”。3、“美是適宜”,“先有真實,后有美。沒有真就沒有美。美要附在真實上面。美不會懸在空中,美不能獨立。有了花,才有花的香和美”。4、“真善美是我們藝術家追求的宗旨。而真是善與美的基礎,不真何來善美,不美不善者必失真。因此,我們畫家首先要求真?!?、“凡通過對某一事物的再現(xiàn),創(chuàng)造出既真又善且美的形象,這形象能激動人們的激情,啟發(fā)人們的思想,給予人們以美的享受,這就是藝術”。6、認為風景美在于有感情,能使人開心的風景畫是真正的美。7、形式美有七點:統(tǒng)調、單純、漸層、對稱、均衡、調和、對比。顏文梁一生大部分時間都與繪畫相關,學習繪畫、繪畫、繪畫教學。他自幼就隨父習國畫,后一直都學習西畫、繪油畫,所以他被稱為中國現(xiàn)代油畫先驅。他在繪畫創(chuàng)作上注重真、寫實、再現(xiàn)、物象,通過具象來表達感情。而不注重心象、表現(xiàn)、抽象的形式自由表達思想、感情。其實,隨著攝影技術迅速發(fā)展,很多不是那么優(yōu)秀的寫實油畫作品,給觀賞者的視覺效果,還不如攝影作品。我以為,要打破這種被動的局面,注重表現(xiàn)是一個關鍵性的問題。顏文梁將真作為善和美的存在前提。從他的美學觀點中,人們可以知道,他對真、善、美相互之間的關系、理解,是以偏蓋全的。其實,藝術既可寫實,也可寫虛;既有現(xiàn)實主義的,也應有浪漫主義的;既能表達善美的,也能刻劃出丑惡的,從而讓人們更好地分辨,得到揭露;既可力爭盡量做到原本地再現(xiàn),也可夸張地表現(xiàn);既可具象展示,也可抽象地傳達。具體的藝術表述方式是因時、因地、因事、因人而定的,不可能規(guī)限于一種格式。真、善、美是三個不同的范疇,走的是不同線路,也存在相交重疊的部分。有時只有真的才是美的,如有的記錄史實的作品,有時真才是美的、善的,如讓人們獲得愉悅、幸福的感覺;有時善才是真的、美的,如慈善活動的效果等等。這都表明,站在不同的角度、維度看待真、善、美的關系,得出不同的結論。事實上,在特定的條件下,真、善、美三者之間是可以互為前提,互為因果的。我們看問題不應以偏蓋全、執(zhí)于一邊一念而不善于變通思考、分析事物。人只有打通思路、思維清晰,才能更好地發(fā)揮出本質力量,更有效地追求心中的真、善、美。顏文梁的審美觀點主要是繼承西方的、特別是希臘的審美傳統(tǒng),從形式到內容上都缺乏中國的傳統(tǒng)審美表述,如氣場、氣韻、中庸、頓悟、修心養(yǎng)性、漁樵文化、傳統(tǒng)節(jié)日、風水、中國古代人物、陰陽、道等,所以,人們見到他的多是追求寫實的西派油畫,很難找到他的國畫、書法作品。他強調“先有寫實,后有美”,這是他內心美學觀的流露。他一生所追求的是做好再現(xiàn),以“既真又善且美形象”,“給予人們以美的享受”為奮斗目標。當然,不同的畫家及藝術家,都有自己的愛好、選擇、追求、創(chuàng)作風格,也有不少繪畫者像顏文梁這樣探索、追求,這也是一條路徑,這些人中間也有少量成為畫家。3249、人有懷疑是常情。但是很多時確定懷疑錯了對象后,人就此就算了,不去認真檢討一下為什么會懷疑錯呢?這樣,懷疑錯誤的毛病就會繼續(xù)發(fā)生。檢討懷疑錯誤,是提升人生境界的一項必修課。我發(fā)現(xiàn),常疑神疑鬼,對事情和常產生諸多懷疑的人,很多是心地不善良的人,甚至是壞人。3250、現(xiàn)代哲學家湯用彤(1893—1964),被譽為“中西印會通第一人”,生于甘肅省清源縣,祖籍是湖北黃梅縣人。與陳寅恪、吳宓并稱為“哈佛三杰”。他的主要哲學、美學觀點如下:1、認為各民族文化,各有其文化類型,必具有特別的精神,每代哲學思想都有其思想方式,采取特別的途徑,屢次變革,很少能超出其定型。原因是民族的天性或環(huán)境的影響,或兩者兼有。2、“新時代形成即在哲學、道法、政治、文學藝術各方面均有同方向之新表現(xiàn),并因此種各方面之新表現(xiàn)而劃為另一時代”。3、“魏晉玄學必然影響其時代音樂、繪畫和文學理論。魏晉時期美學思想繁榮,對當時哲學問題有所解答?!砸庵q’說運用到文學、藝術上。也成為王弼‘得意忘言’的命題”。4、強調宇宙本體,用語言表達,有充足適當的,也有不充足不適當的。5、魏晉時的中國人思想不同印度人。玄學家追求的理想是“超世”,“仍合現(xiàn)實的與理想的為一”。其方法是在人格上、內心上的一種變換?!叭缇叽朔N心胸本領,即能發(fā)為德行、發(fā)為文章,樂在天籟,畫成神品”。6、“音樂必再現(xiàn)宇宙之和諧,蓋音樂曲調之取得來自宇宙本體之度量也。故如不執(zhí)著其有限,忘言忘象,而通于言外,達于象表,則可‘得意’也?!?、“繪畫重‘傳神寫照’,已接近于精神境界、生命本體、自然之美,造化之工也”。8、“惟圣人中正和平,發(fā)為文章可通天地之性,則盡善盡美也”。9、文章能“與天地并生”,“人文之原,肇之太極”,說明“道”因文顯。10、魏晉時期“文以寄興”,“為美學的,此蓋以‘文’為感受生命和宇宙之價值、鑒賞和享受自然”,“文章當表現(xiàn)人生與自然合為一體”,“必須有深刻的感情”?!皬奈乃嚮顒颖旧硪鲎詽M自足,而非為達到某種目的之手段”。11、“魏晉南北朝文學理論之重要問題以‘得意忘言’為基礎。言象為意之代表,而非意之本身,而盡意美若言象,故言象不可廢;而‘得意’(宇宙之本體造化之自然)須忘言忘象,以求‘弦外之音’‘言外之意’,故忘象而得意也。”12、楬橥身體現(xiàn)象學中的哲學、美學關鍵問題,認為儒家修身往往不著眼于身體層面,道家則彰顯身體的主體意義。認為“身”與“天下”相比,主導權在身,“修齊治平”是身的延伸。13、正確處理身體與精神、生理與心理、形與神、物與心的關系,以至“治國平天下”的方法。14、重視黃老學、神仙家和醫(yī)家的“養(yǎng)性”、“養(yǎng)生”,認為這是道家思想的重要一環(huán),提出身心和諧,由貴己養(yǎng)生推到天道自然。認為中醫(yī)哲學、人生美學,以黃老道家開篇,逐步進入儒道釋交融合流、東西方交流互鑒、貫通發(fā)展的態(tài)勢。湯用彤的哲學、美學思想,給我的印象是分為三個階段,第一階段是在1949年之前,他的主要是運用西方的思路結合中國傳統(tǒng)文化、印度文化來表述他的思想;第二階段是在1949年之后,接受了辯證唯物主義的觀點和結合中國傳統(tǒng)文化的內容,尤其注重魏晉時期的玄學的研究,來闡述總問題;第三階段是他晚年由于得了一場大病,對中醫(yī)的看法有了根本的轉變。他原來也像梁啟超、魯迅、傅斯年等絕對拒絕中醫(yī),認為中醫(yī)是迷信。1954年11月,他因積勞成疾,突然中風,大面積腦溢血,中國和蘇聯(lián)的西醫(yī)專家都認為無得救,唯獨著名中醫(yī)施今墨診斷后,認為尚可救治,最終用中醫(yī)的方法,使他的生命轉危為安,多活了十年。經此病之后,他花了大量時間研究中醫(yī)方面的內容,提出了身體現(xiàn)象學中的哲學、美學方面的不少重要觀點。湯用彤強調民族天性和人所在的環(huán)境造成各種民族的不同文化類型、哲學思想、思維方式。雖然屢次變革,罕見能超出其定型。他認為新時代的形成在哲學、道德、政治、文學藝術均有同一方向的新表現(xiàn)。他著重研究了魏晉玄學,認為玄學必然影響這個時代的音樂、繪畫和文學,這時期的美學思想繁榮,對哲學問題有解答?!把砸庵q”在文學藝術上的展現(xiàn),成為王弼的“得意忘言”的命題。魏晉時,中國人的思想方式不同于印度人,玄學家雖是追求超世的理想,而“仍合現(xiàn)實的與理想的為一”,其出世方法是:在人格、內心上的一種變換,具有此心胸本領,能在德行、文章、音樂、繪畫等,體現(xiàn)出神品、天籟之音、宇宙之和諧。他又認為,不執(zhí)著其有限,忘言忘象,而通于言外,達于象表,則可“得意”;繪畫須重“傳神寫照”,接于精神境界、生命本體、自然之美,造化之工;文章能與天地并生。人文之原,肇之太極,道因文顯(注:在這方面,湯用彤引用了劉勰著的《文心雕龍》的一些觀點)。他還認為,宇宙本體,用語言來表達,有適當的,也有不適當的。他指出,魏晉時文以寄興,其理論基礎是“得意忘言”,言象為意的代表,不是意本身,而盡意莫若言象。忘言忘象以求弦外之音,所以忘象也可得意。他主張“文章當表現(xiàn)人生與自然合為一體”,須有深刻的感情?!皬奈乃嚮顒颖旧硪鲎詽M自足”。而不是為達到某種目的的手段。湯用彤的身體現(xiàn)象學中的哲學、美學、中醫(yī)思想,從我的角度去看,可以是人生美學的一個方面重要研究課題。他的主要思路是:以具體人的身心修煉好作為主體,合符邏輯地擴大外化范圍,直至“天下”,以達到美好效果。我認為儒家的修身、齊家、治國、平天下,這四個發(fā)展層級的次序,也可以說,這四大理念的提出,是作為四個發(fā)展階段中的核心內容,或每個階段要實現(xiàn)的目標,這對于一般人來說,是難以全部實現(xiàn)的,只適合封建時代強大的皇朝中優(yōu)秀的太子可用。對于絕大多數人來說,從修身到齊家,從齊家到治國,中間就有很多具備的條件和環(huán)節(jié),從治國到平天下,就須更多的條件、方法、步驟、具體的每一個環(huán)節(jié)的成功操作了。中國古代不少自以為懷才不遇的人,不少只是大略知道四個大的層級,誘導了不少有才能有志氣的人,一生去癡癡地追求,而弄不明白其中的條件、環(huán)節(jié),更不懂得具體的操作實施的人,最終只能是“一場春夢”。有這種念想的人,思路格局會大,但很容易犯“大而空”的錯誤。嚴密地思考,應分出更多的層級更為穩(wěn)妥,只分四個層次,思路容易斷路,也不便操作。中國歷史以至世界歷史反復地證明,只有極個別的底層人才能實現(xiàn)“修齊治平”的理想,因為這種人剛好遇上了時代發(fā)展的大機會,又善于運用批判的武器并及時轉入武器的批判,從斗爭的謀略進展到謀略的斗爭,逐步壯大勢力,將主體的意志最大地外化為現(xiàn)實,最終取得大成功。湯用彤還明確“身”與“天下”的關系,認為主導權在身(他這里所說的“身”是指“身心”),“修齊治平”是身這主體的延伸。要正確處理好身與心、心與物等相關的方法問題,所以他主張重視黃老學、神仙家的養(yǎng)性、養(yǎng)生,并逐步達到儒、道、釋交融合流和東西方互鑒貫通的人生美學境界。湯用彤的人生經歷和生命現(xiàn)象學、人生美學提示人們要集眾之長、注重身心修煉、色空并用、虛實兼顧、動靜結合,是實現(xiàn)人生真、善、美的正途。湯用彤生平兼任的重要職務很多,又經常開一些與他的研究課題無關的會議
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