【天河區(qū)】18-19學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試卷（含答案）

2018~2019學(xué)年廣東廣州天河區(qū)初二上學(xué)期期末語文試卷一、積累運用（35分）一、積累運用（35分）1穹頂（qiòng）跳蚤（zǎo） 斂聲（liǎn） 懨懨欲睡（yàn）洗滌（tiáo） 锃亮（zèng）鐫刻（juān）深惡痛疾（è）酒肆（sì） 蹣跚（pán） 倔強（jué） 殫精竭慮（dān）窠巢（kē） 車轍（ché） 纖維（qiān）坦蕩如砥（dǐ）2下列詞語中沒有錯別字的一項是2A.頹唐樞紐防御自出新裁 B.颶風賦閑禁固妙手偶得C.燥熱遏制雕鏤正襟危坐 D.瀕臨倦帶盎然廣袤無垠3下列加點的詞使用不正確的一項是3經(jīng)過十分鐘的長途跋涉，我們終于到達了黃埔兒童公園。世界杯馬上就要開賽了，各地球迷絡(luò)繹不絕地趕到俄羅斯。貪圖享樂，追求安逸的思想如果潛滋暗長，那就不得了了?！皩懮睉?yīng)是“寫自然之生命”，胸中有丘壑才能畫出山水的精髓。4下列句子中沒有語病的一項是4回想初中三年，同學(xué)們快樂的歌聲，活潑的身影，至今還浮現(xiàn)在我的眼前。通過哈桑的誓言“為你，千千萬萬遍”我懂得了朋友間友誼的珍貴。為了提升學(xué)生的語文核心素養(yǎng)，班級實施和計劃了閱讀提升工程。之前，阿爾法狗與圍棋世界冠軍柯潔的對戰(zhàn)，連勝三局，再次成為輿論關(guān)注的焦點。5班級文學(xué)社要選取一副對聯(lián)懸掛在其閱覽室，其中最合適的一項是5A.賓至如歸，稍安勿躁 B.四面荷花三面柳，一半山色半城湖C.室雅何須大，書香不在多 D.藏古今學(xué)術(shù)，聚天地精華6綜合性學(xué)習(xí)。6《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家法布爾先生所寫的一部著作，本書堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，有“（）”之美譽。廣州某中學(xué)在讀完本書后，將舉行《昆蟲記》閱讀匯報活動，并根據(jù)匯報內(nèi)容評出獎項，本著公平公正的原則，現(xiàn)需邀請本校兩位不同學(xué)科的老師擔任評委，你認為可以邀請哪些學(xué)科的老師？請結(jié)合本書內(nèi)容列出兩個學(xué)科并分別說明理由。7根據(jù)課本，下列古詩文默寫正確的一項是7山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辯已忘言。(陶淵明《飲酒》（其五）)常記溪亭日暮，不知沉醉歸路。(李清照《如夢令》輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。(歐陽修《采桑子》)以君之力，曾不能毀山之一毛，其如土石何?(列子《愚公移山》)二、默寫（7分）8角聲滿天秋色里，二、默寫（7分）89 ， 。小園香徑獨徘徊。（《浣溪沙》晏殊）910我報路長嗟日暮， 。（ 《漁家傲》）1011 ，望峰息心。（吳均《與朱元思書》）1112 ，獵馬帶禽歸。（王績《野望》）1213名句默寫。13淵明在《飲酒（其五）》中用問答形式表明內(nèi)心清靜就能遠離喧囂之意的句子是“ ？ ?！?4根據(jù)課文，解釋下列加點字詞的意義。14至于夏水襄陵（《三峽》）改容式車（《周亞夫軍細柳》）甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）自將磨洗認前朝（《赤壁》）出則無敵國外患者（《生于憂患，死于安樂》）三、閱讀與鑒賞（55分）三、閱讀與鑒賞（55分）15（甲）景春日：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門，戒之日：‘往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！薄陡毁F不能淫》（乙）舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改。困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患，而死于安樂也?！渡趹n患，死于安樂》下列加點詞語的用法和意義完全相同的一項是人恒過，然后能改 色入戶，欣然起行。故天將降大任于是人也 是焉得為大丈夫乎、女子之嫁也 之女家行拂亂其所為 則無法家拂士翻譯句子。1不得志，獨行其道。12生于憂患，而死于安樂。2下列對課文內(nèi)容理解不正確的一項是甲文中孟子提出了自己對“大丈夫”的深刻認識，真正的大丈夫應(yīng)該是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”。言的感染力，應(yīng)該通過反復(fù)誦讀來揣摩體會?！版獘D之道”與張儀等縱橫家之道進行類比，表達他的觀點；乙文作者開頭用舉例的方式說明人才需要磨練。“生于憂患，死于安樂”的論點。16閱讀詩歌，回答問題。16相見歡【宋】朱敦儒金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。請用自己的語言描繪“金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地大江流”兩句的畫面?！爸性瓉y，簪纓散，幾時收？試倩悲風吹淚過揚州”表達了詞人怎樣的思想感情？17閱讀下面的文段，完成下題。17（節(jié)選）茅以升趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米，橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：（一）全橋只有一個大拱，長達37.4米，在當時可算是世界上最長的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊同時，拱上加拱，橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞，每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著他的名字。永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行，每兩個石拱之間有石砌橋墩，把1個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋極少出事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子，這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬狀，惟妙惟肖。下列說法符合文意的一項是趙州橋的大拱由28道拱圈拼成，每道拱圈能共同支撐上面的重量，互不影響。選文引用唐人鷟的贊語，說明了趙州橋結(jié)構(gòu)勻稱以及設(shè)計施工方面的精巧。選文中的“由于各拱相聯(lián)，這種橋叫做聯(lián)拱石橋”使用了舉例子的說明方法。寫永定河發(fā)水時盧溝橋非常堅固的特點，使用了作比較的說明方法。下面的說法有錯誤的是第一段的結(jié)構(gòu)是先總說后分說再總結(jié)，這種結(jié)構(gòu)能給人完整清晰的印象。第一段在介紹趙州橋的特點時，緊緊圍繞橋的設(shè)計和施工技術(shù)進行說明。第二段運用了空間順序，介紹了盧溝橋結(jié)構(gòu)堅固、形式優(yōu)美的突出特點。第二段描寫石刻獅子，用了擬人、排比的修辭手法和摹狀貌的說明方法。下面這句話中加點詞能否去掉？為什么？趙州橋只有一個大拱，長達三十七點四米，在當時可算是世界上最長的石拱。下面這句話主要運用了哪種說明方法？有什么作用？16米到21.6米。完，再介紹小拱的特點呢？請簡要分析。18閱讀文章，完成下列題。18彭德懷印象我在八九兩月訪問前線的時候，一、二、四方面軍統(tǒng)一指揮的工作還沒有開始。一方面軍有八個“師”當時駐守從寧夏的長城到甘肅的固原和平?jīng)鲆痪€一軍團派出一支先遣部隊向南向西移動，為當時領(lǐng)導(dǎo)二、四方面軍從西康和四川北上，在甘肅南部，突破南京部隊縱深封鎖的朱德開辟一條道路。預(yù)旺堡是位于寧夏東南部的一個古老的回民城池，現(xiàn)在成了一方面軍司令部的駐地，我在這里找到了該軍的參謀部和司令員彭德懷。彭德懷的“赤匪”生涯是快十年前開始的，他當時在多妻的軍閥省主席何鍵將軍的國民黨軍隊中領(lǐng)導(dǎo)了一次起義。彭德懷是行伍出身，先在湖南，后在南昌進過軍校，畢業(yè)后，他因才能出眾，迅獲提升，一九二七年年方二十八歲就已任旅長，在湘軍中以“自由派”軍官著稱，因為他辦事真的同士兵委員會商量。彭德懷當時在國民黨左派中、在軍隊中、在湖南軍校中的影響，使何鍵極為頭痛。何鍵將軍在一九二七年冬天開始大舉清洗他的軍隊中的左派分子，發(fā)動了有名的湖南“農(nóng)民大屠殺”，把成千上萬的激進農(nóng)民和工人當作共產(chǎn)黨慘殺。但是因為彭德懷極孚眾望，他不敢貿(mào)然下手。這一遲疑，給他帶來了很大損失。一九二八年七月彭德懷以他自己的著名第一團為核心，聯(lián)合二、三團部分官兵和軍校學(xué)生，舉行平江起義，又同起義的農(nóng)民會合，成立了湖南的第一個蘇維埃政府。兩年以后，彭德懷積聚了一支約有八千個兄弟的“鐵軍”，這就是紅軍五軍團。他以這支部隊攻占了湖南省會長沙這個大城市，把何鍵的六萬軍隊趕跑一一他們大多數(shù)都是鴉片鬼。紅軍守城十日，抵御寧湘聯(lián)軍的反攻，最后因受到日、英、美炮艦的轟擊，才被迫撤出。不久之后，蔣介石就開始對赤匪進行第一次“大圍剿”。這些圍剿經(jīng)過，前文已有概述。南方紅軍長征時，彭德懷是打先鋒的一軍團司令員。他突破了幾萬敵軍的層層防線，在進軍途上一路攻克戰(zhàn)略要沖，為主力部隊保證交通，最后勝利進入陜西，在西北蘇區(qū)根據(jù)地找到了棲身之地。他的部下告訴我說，六千英里的長征，大部分他是步行過來的，常常把他的馬讓給走累了的或受了傷的同志騎。我住在彭德懷設(shè)在預(yù)旺堡的司令部的院子里，因此我在前線常?？吹剿?。附帶說一句，司令部一一當時指揮三萬多軍隊一一不過是一間簡單的屋子，內(nèi)設(shè)一張桌子和一條板凳，兩只鐵制的文件箱，紅軍自繪的地圖，一臺野戰(zhàn)電話，一條毛巾，一只臉盆，和鋪了他的毯子的炕。他同部下一樣，只有兩套制服，他們都不佩軍銜領(lǐng)章。他有一件個人衣服，孩子氣地感到很得意，那是在長征途上擊下敵機后用繳獲的降落傘做的背心。我必須承認彭德懷給我的印象很深。他的談話舉止里有一種開門見山、直截了當、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風很使我喜歡，這是中國人中不可多得的品質(zhì)，他動作和說話都很敏捷，喜歡說說笑笑，很有才智，善于馳騁，又能吃苦耐勞，是個很活潑的人。這也許一半是由于他不吸煙、也不喝酒的緣故，有一天紅二師進行演習(xí)，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山?！皼_到頂上去！”彭德懷突然向他氣喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般躥了出去，在我們之前到達山頂。又有一次，我們在騎馬的時候，他又這樣叫了一聲，提出挑戰(zhàn)，從這一點和其他方面可以看出他精力過人。附帶說一句，雖然政府軍飛機常常在紅軍前線扔傳單，懸賞五萬到十萬元要緝拿彭德懷，不論死擒活捉，但是他的司令部門外只有一個哨兵站崗，他在街上走時也不帶警衛(wèi)，我在那里的時候，看到有成千上萬張傳單空投下來要懸賞緝拿他、徐海東、毛澤東，彭德懷下令要保存這些傳單。這些傳單都是單面印的，當時紅軍缺紙，就用空白的一面來印紅軍的宣傳品。我注意到，彭德懷很喜歡孩子，他的身后常常有一群孩子跟著。許多孩子充當勤務(wù)員、通我注意到，彭德懷很喜歡孩子，他的身后常常有一群孩子跟著。許多孩子充當勤務(wù)員、通訊員、號兵、馬夫，作為紅軍正規(guī)部隊組織起來，叫做少年先鋒隊。我常常見到彭德懷和兩三個“紅小鬼”坐在一起，認真地向他們講政治和他們個人問題。他很尊重他們。一天我同彭德懷和他一部分參謀人員到前線去參觀一所小兵工廠，視察工人的文娛室，也就是他們的列寧室即列寧俱樂部。在屋子里的一道墻上有工人畫的一幅大漫畫，上面是一個穿和服的日本人雙腳踩著滿洲、熱河、河北，舉起一把沾滿鮮血的刀，向其余的中國劈去。漫畫中的日本人鼻子很大?！迸淼聭褑栆粋€負責管理列寧俱樂部的少先隊員?！澳鞘侨毡镜蹏髁x者！”那個孩子回答?！迸淼聭褑??！澳闱颇莻€大鼻子就行了！”彭德懷聽了大笑，看看我。“好吧，”他指著我說，“這里有個洋鬼子，他是帝國主義者嗎？”“他是個洋鬼子，那沒問題，”那個少先隊員說，“但不是日本帝國主義者，他有個大鼻子，但要做日本帝國主義者還不夠大！”彭德懷高興地大笑，后來就開玩笑地叫我大鼻子。事實上，我的鼻子在西方人的社會中是正常的，并不惹眼，但在中國人看來，外國人都是大鼻子。我向彭德懷指出，當紅軍真的與日本人接觸后，發(fā)現(xiàn)日本人的鼻子同他們自己的鼻子一般大時，這種漫畫可能使他們感到極其失望，他們可能認不出敵人，而不愿打仗?！安挥脫?！”司令員說，“我們會認出日本人來的，不管他有沒有大鼻子?！庇幸淮挝彝淼聭岩黄鹑タ匆卉妶F抗日劇團的演出，我們同其他戰(zhàn)士一起在臨時搭成的舞臺前面的草地上坐下來。他似乎很欣賞那些演出，帶頭要求唱一個喜歡聽的歌。天黑后天氣開始涼起來，雖然還只是八月底。我把棉襖裹緊。在演出中途，我突然奇怪地發(fā)現(xiàn)彭德懷卻已脫了棉衣。這時我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一個小號手身上。我后來了解彭德懷為什么喜歡這些“小鬼”，那是他向我的再三要求讓步，把他自己的童年的一些情況告訴了我的時侯。他在自己的童年所受的苦，可能使西方人聽來感到驚奇，但是卻是夠典型的背景材料，可以說明為什么許多中國青年像他那樣投奔紅軍?！ü?jié)選自《紅星照耀中國》）閱讀全文，請概括彭德懷見到斯諾之前的四段“赤匪”生涯。下面語句運用了哪些描寫方法?請聯(lián)系上下文加以賞析?！皼_到頂上去！”彭德懷突然向他氣喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般躥了出去，在我們之前到達山頂。結(jié)合選文，談?wù)勊怪Z對彭德懷的印象。談?wù)勥x文最后一段在文中有什么作用?！都t星照耀中國》又名《西行漫記》，你更喜歡哪一個?請結(jié)合全書內(nèi)容說明理由。四、寫作（60分）四、寫作（60分）19要求：①文中不得出現(xiàn)真實校名和姓名②文體不限，字數(shù)不少于600字。一、積累運用（35分）一、積累運用（35分）12345C C A B C123456,譽滿全球，這部巨著在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲為生.②法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來，詳細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，以人文精神統(tǒng)領(lǐng)自然科學(xué)的龐雜實據(jù)，蟲性、人性交融，使昆蟲世界成為人類獲得知識、趣味、美感和思想的文學(xué)形態(tài)，將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成多層次意味、全方位價值的巨制鴻篇。67C7二、默寫（7分）二、默寫（7分）89無可奈何花落去9似曾相識燕歸來10學(xué)詩謾有驚人句102:李清照11鳶飛戾天者1112牧人驅(qū)犢返1213問君何能爾13心遠地自偏14漫上14“式”同“軾”，車廂前面用作扶手的橫木，這里用作動詞，表示用手扶橫木“惠”同“慧”，聰明拿，取敵對三、閱讀與鑒賞（55分）三、閱讀與鑒賞（55分）151如果不得志，就自己走自己的道路。12憂愁患害使人生存發(fā)展，安逸享樂使人萎靡死亡。2D16日薄西山的畫面。16“中原亂，簪纓散”，作者回憶中原淪陷，士族南逃的往事，抒發(fā)了亡國之痛；“幾時”抒發(fā)了對收復(fù)河山的渴望與一時又難以收復(fù)的無奈（或擔憂）之情。“試倩悲風吹淚，過揚州”作者要請悲風將自己的熱淚吹到揚州前線，抒發(fā)了對戰(zhàn)事的關(guān)切之情（或作者要請悲風將自己的熱淚吹到揚州前線，灑到淪陷的故鄉(xiāng)，抒發(fā)了對故土的深切懷念之情）（意思相近，酌情給分）17（1）D （2）C17“當時”是從時間上限定，“可算”是從程度上限定。經(jīng)過限定的結(jié)論才更符合實際情況，符合說明文要求語言準確的特點。（4）給人以具體明晰的印象。之分，顯得雜亂無章。18①南昌軍校畢業(yè)后，彭德懷才能出眾，迅速提升，二十八歲就任旅長；②一九二八18“圍剿”時，彭德懷突破幾萬敵軍防線，順利進入陜西?！巴蝗弧焙汀跋裢米右话愀Z了出去”表現(xiàn)了彭德懷的說話干脆和行動速度快，突出了他的“精力過人”；也表現(xiàn)了“我”對彭德懷的欽佩。①生活簡樸、勤儉節(jié)約：司令部不過是一間簡陋的屋子，與部下一樣只有兩套制服，一件個人衣服還是用繳獲的降落傘做的背心。下令要保存國民黨懸賞緝拿她的空投傳單，用空白的一面來印紅軍的宣傳品。②勇敢：國名黨巨額懸賞緝拿彭德懷，但是他的司令部門外只有一個哨兵站崗，他在街上走時不帶精衛(wèi)；③平易近人，喜歡、尊重“紅小鬼”坐在一起認真地向他們講政治和他們個人問題。彭德懷的高尚品質(zhì)。趣，同時也總結(jié)全文，升華文章主旨的作用。:我更喜歡《紅星照耀中國》。因為