七顆鉆石教學課件

七顆鉆石教學ppt課件目錄CONTENTS故事背景人物角色情節(jié)發(fā)展文學手法主題思想教學設計01故事背景CHAPTER故事背景01很久很久以前，地球上發(fā)生了一次大旱災。所有的河流和水井都干涸了，草木叢林、莊稼地都干枯了，許多人和動物都焦渴而死。故事情節(jié)02一個小姑娘意外地為她生病的母親找水，在途中經(jīng)受了種種考驗，最終找到了水，但水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流，小姑娘的愛心感動了神仙，給了她一罐水。故事結局03水罐變成鉆石，小姑娘的孝心感動了天地，救活了她的母親，母女倆過上了幸福的生活。故事簡介時代背景故事發(fā)生在一個沒有法制、沒有倫理道德的時代。在災難面前，人們只顧自己的生命，而不顧別人的死活；為了生存，不惜用各種手段去搶奪別人的生命財產。小姑娘的所作所為，體現(xiàn)了人性中最美好的一面。地理背景故事發(fā)生的地點是一座小鎮(zhèn)。這個小鎮(zhèn)曾經(jīng)是一個繁榮興旺的地方，但因為大旱災，現(xiàn)在已經(jīng)變成了一片荒涼。社會背景當時的社會充滿了苦難和不幸，人們生活在貧困和痛苦之中。在這種情況下，小姑娘的孝心和愛心顯得尤為珍貴和美好。故事背景介紹孝心和愛心主題一人性中最美好的一面主題二在困境中展現(xiàn)出真正的品德和價值主題三故事主題分析02人物角色CHAPTER

主要角色介紹小姑娘故事的主人公，展現(xiàn)出無私、勇敢和善良的品質。母親小姑娘的母親，表現(xiàn)出母愛的偉大和無私。小狗小姑娘的忠實伙伴，始終陪伴在她身邊。勇敢、善良、無私，面對困難不退縮，愿意為他人著想。小姑娘母親小狗慈愛、關愛、堅定，為了女兒不惜犧牲自己。忠誠、可愛、聰明，對主人不離不棄。030201角色性格特點忠實的伙伴關系，小狗始終陪伴在小姑娘身邊，共同面對困境。小姑娘與小狗母女關系，母親無私地關愛和照顧小姑娘，小姑娘也表現(xiàn)出對母親的深深敬愛和感激。小姑娘與母親小姑娘與其他人物之間形成了對比關系，突出了她的善良和無私。小姑娘與其他人物角色關系分析03情節(jié)發(fā)展CHAPTER描述地球上發(fā)生了大旱災，水井干涸，動物和人都沒有水喝。故事開端小姑娘出門為生病的母親找水，累得倒在草地上沉睡，醒來發(fā)現(xiàn)水罐里裝滿了水。發(fā)展小姑娘被小狗絆倒，水罐摔在地上，但水沒有灑出，反而跳出了七顆鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的水流。高潮水罐里的鉆石升到了天上，變成了七顆星星。結局情節(jié)梳理0102情節(jié)轉折點水罐神奇的變化是第二個轉折點，由一個普通的水罐變成了神奇的寶貝。小姑娘發(fā)現(xiàn)水罐里裝滿了水，這是第一個轉折點，使故事有了新的希望。情節(jié)高潮與結局小姑娘被小狗絆倒，水罐摔在地上，但水沒有灑出，反而跳出了七顆鉆石，這是故事的高潮。水罐里的鉆石升到了天上，變成了七顆星星，給故事畫上了完美的句號。04文學手法CHAPTER通過第一人稱敘述者“她”的視角，展現(xiàn)故事情節(jié)，使讀者能夠更好地理解故事的發(fā)展和人物心理。敘事視角故事采用單線敘事結構，以水罐的神奇變化為線索，串聯(lián)起整個故事情節(jié)，使故事更加緊湊和有邏輯性。敘事結構故事節(jié)奏緊湊，通過一系列的情節(jié)轉折和懸念，使讀者始終保持緊張感和好奇心，達到吸引讀者的效果。敘事節(jié)奏敘事手法擬人故事中的水罐被賦予了神奇的力量和生命，能夠根據(jù)人的善惡表現(xiàn)出不同的變化，這種擬人手法增強了故事的想象力和表現(xiàn)力。比喻作者運用豐富的比喻手法，如“水罐像裝滿寶石一樣閃閃發(fā)光”，形象生動地描繪出水罐的神奇和美麗。象征故事中的水罐不僅僅是一個物品，更是一種象征，它代表了無私的愛和仁慈的力量，這種象征手法深化了故事的主題和意義。修辭手法詞語運用作者運用豐富的詞匯和形象的描繪，如“一股巨大的水流像閃電般從天空傾瀉而下”，使語言更加生動有力。句式結構故事中的句式結構多樣，長短句結合，使語言更加富有節(jié)奏感和音樂性。語言風格故事的語言風格簡潔明了，質樸自然，符合兒童文學的特點，易于被讀者理解和接受。語言特色分析05主題思想CHAPTER介紹《七顆鉆石》的創(chuàng)作背景，包括作者生平、作品風格和文學地位等。主題背景闡述故事情節(jié)，包括水罐的神奇變化和小姑娘的善行，以及水罐變化的意義。主題內容主題闡述強調故事所蘊含的道德意義，如善良、孝順、無私等，引導學生樹立正確的價值觀。通過水罐神奇的變化，引導學生思考生命的意義和價值，珍惜生命，關愛他人。主題意義生命教育道德教育鼓勵學生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。想象力與創(chuàng)造力引導學生通過情感表達和溝通，建立良好的人際關系，培養(yǎng)社交能力。情感表達與溝通主題啟示06教學設計CHAPTER知識目標學生能夠掌握七顆鉆石的主要內容，理解作者表達的思想。能力目標學生能夠通過閱讀七顆鉆石，提高閱讀理解能力和文學鑒賞能力。情感目標學生能夠感受到作者所表達的人性之美，培養(yǎng)人文素養(yǎng)和道德情操。教學目的與要求教學重點理解七顆鉆石的主題思想和作者所表達的人性之美。教學難點如何引導學生深入理解七顆鉆石的內涵，以及如何培養(yǎng)學生的閱讀理解能力和文學鑒賞能力。教學重點與難點教學過程與方法通過講述故事導入，