元宵節(jié)主題活動方案_第1頁
元宵節(jié)主題活動方案_第2頁
元宵節(jié)主題活動方案_第3頁
元宵節(jié)主題活動方案_第4頁
元宵節(jié)主題活動方案_第5頁
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文檔簡介

元宵節(jié)主題活動方案為了確保我們的努力取得實效,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。元宵節(jié)主題活動方案1為了營造良好的元宵節(jié)文化氛圍,豐富轄區(qū)居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),__社區(qū)擬開展“我們的節(jié)日·元宵節(jié)”活動,特制定如下方案:一、活動主題我們的節(jié)日·元宵節(jié)。二、活動時間_年2月_日下午。三、活動地點__社區(qū)辦事處。四、參加人員__社區(qū)志愿者40余人、轄區(qū)空巢老人10多人。五、活動內容(一)全體人員共同制作專屬元宵。全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。(二)全體人員共同制作面盞。面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳說,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。__街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。六、活動所需物資燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。元宵節(jié)主題活動方案2幼兒園環(huán)境創(chuàng)設建議師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。主題墻飾:圍繞“我的問題”、“我的調查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關于元宵節(jié)的來歷、傳說、習俗等內容的調查表及、文字資料、幼兒參與活動的照片或表現(xiàn)性資料等。在手工區(qū)域提供小碗、油泥等材料,引導幼兒在游戲中搓“元宵”;提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導幼兒動手制作慶祝節(jié)日需要的道具。在表演區(qū)中,提供音樂磁帶、表演材料,引導幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關元宵節(jié)的活動。在家園聯(lián)系欄,可以貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項?;顒臃桨竻⒖夹“嗷顒右缓每吹幕簟净顒幽康摹?、初步了解元宵節(jié)的民風民俗。2、欣賞花燈,感受花燈的美。3、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。4、通過禮物來對顏色感興趣。5、運用物品特征與諧音學說祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。【活動準備】經(jīng)驗準備:請家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關知識。物質準備:有關元宵節(jié)的由來及活動的課件,謎語若干。環(huán)境準備:收集各種花燈,布置燈展?!净顒舆^程】1、結合課件講解元宵節(jié)的由來和活動。2、引導幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》4、猜燈謎。出示事先準備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來猜。【小結】每年的正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎,還要品一種美食——元宵?;顒佣鹛鸬脑饕婕邦I域:社會、健康活動目標:1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。2.通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情?;顒訙蕚洌好娣?、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等?;顒舆^程:1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。師:今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。(1)觀察并知道做元宵需要的材料。(2)了解做元宵的方法和要求。師:我們怎樣才能做出圓圓的元宵?老師煮元宵時,小朋友們應該注意些什么?3.做元宵、煮元宵。(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。(2)幼兒嘗試用搓、揉、在盤中滾一滾等方法做元宵(提醒幼兒注意不把面粉團弄碎,不要將面粉撒在盤外)。(3)教師煮元宵。4.加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。中班活動一自制花燈主要涉及領域:藝術活動目標:1.嘗試運用畫、剪、貼等多種方法裝飾不同形狀的包裝盒,自制花燈。2.樂意向別人介紹自制的花燈,體驗成功的快樂。3.知道與同伴合作使用操作材料?;顒訙蕚洌?.利用廢舊材料制作的花燈。2.制作花燈的各類材料(各種形狀的包裝盒、蠟光紙、廢舊圖書、剪刀、油畫棒、膠棒、彩線、穗子等)?;顒舆^程:1.欣賞利用廢舊材料制作的花燈,激發(fā)制作花燈的愿望。師:這里有一些花燈,它們是用什么做成的?2.觀察桌上的操作材料,討論自制花燈的方法和規(guī)則。師:桌上都有些什么材料?它們可以用來做什么?你想做一個什么樣的花燈?哪些材料可以給你幫助?在選用材料時,要注意什么?3.自選材料,制作花燈(鼓勵幼兒用多種方法畫、剪、貼等多種方法裝飾花燈)。4.相互欣賞、講述自制的花燈?;顒佣u湯圓主要涉及領域:藝術、語言活動目標:1、幼兒感受歌曲詼諧有趣的風格和氣氛,了解正月十五吃元宵這一民間習俗。2、用歡快幸福的情感歌唱,享受節(jié)日一起歌唱的快樂?;顒訙蕚洌焊枨顿u湯圓》,小二哥賣湯圓的。活動過程:1、故事導入,激發(fā)幼兒興趣教師出示,引出故事。師:“身穿雪白外衣,心里香甜如蜜?!薄霸惫媚锖苄〉臅r候就離開了爸爸媽媽,很多年都沒有回家過年,多想念和爸爸媽媽兄弟妹妹在一起的美好幸福時光!尤其是元宵節(jié)時吃的湯圓,有香香的芝麻,花生,香甜如蜜??!正想著的時候,突然聽到了有人唱著“賣湯圓了……”,是哪位可愛的哥哥在唱歌呢?我們一起來聽聽!2、傾聽歌曲熟悉旋律師:請小朋友們仔細聽,可愛的哥哥是怎樣賣湯圓的。教師播放歌曲,幼兒傾聽。3、理解歌詞內容,學唱歌曲(可只學前兩段)(1)教師提問,引導幼兒用完整的話將歌詞說出來。參考問題:①是誰在賣湯圓?。浚ㄐ《纾跍珗A多少錢?(三毛錢呀買一碗)③湯圓可以退換嗎?(可以包退換)④湯圓好賣嗎?(慢來一步只怕要賣完)⑤唱歌的哥哥心情是怎樣的?(快樂的)⑥吆喝時聲音是堅定的還是軟弱的?(自信、有力)(2)教師有節(jié)奏的說歌詞,并請幼兒學著一起用手打節(jié)拍。(3)教師引導幼邊說歌詞邊打節(jié)拍。(3)教師播放歌曲,幼兒嘗試跟唱(提醒幼兒用幽默歡快的歌聲唱出小二哥賣湯圓的快樂)。4、歌詞創(chuàng)編師:小朋友們都吃過都什么餡的湯圓呢?教師用一種餡舉例師:七七小朋友說他吃過芝麻餡的,那我們就讓小二哥做芝麻餡的湯圓吧。教師引導幼兒將歌詞按節(jié)奏填入歌曲師:按照這個節(jié)奏也來編一編不同的湯圓餡吧!將新編的歌詞填入說詞,完整演唱新歌1~2遍。活動延伸角色游戲——賣湯圓:教師可以借助賣湯圓(做湯圓+吃湯圓+賣湯圓)的游戲情境,幼兒(教師)扮演小二哥(圍裙+廚師帽+大湯勺+湯圓),吸引幼兒參與其中,體驗音樂在生活中的情趣。大班活動一元宵節(jié)到了主要涉及領域:綜合活動目標:1.積極參與交流、討論等活動,共同策劃元宵節(jié)的慶?;顒臃桨?。2.對元宵節(jié)慶?;顒映錆M期待,共同營造節(jié)日氛圍。3.具有分工合作意識,知道通過大家的努力完成任務。活動準備:幼兒前一年過元宵節(jié)的照片展板。活動過程:1.欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準備節(jié)日活動的興趣。師:這些照片是關于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時候,你們的心情是怎樣的?今年的元宵節(jié),大家準備開展哪些活動?需要做些什么準備工作?2.設計“鬧元宵準備工作表”,分配任務,各組根據(jù)自己的任務進行討論。(1)師幼共同商定“鬧元宵準備工作表”(包括準備內容、負責人、完成時間等)。(2)自由分組,分配任務。(3)各組圍繞自己的任務展開討論。①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么?②準備些什么節(jié)目?請誰來參加我們的元宵慶祝會?③海報上要有哪些內容?3.集體交流小組意見,互相補充,共同完善方案。延伸活動:幼兒分頭行動,合作完成鬧元宵的準備任務?;顒佣猛娴臒糁i主要涉及領域:語言活動目標:1、知道燈謎是我國元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗之一。2、產(chǎn)生對猜謎活動的興趣。3、嘗試動腦筋猜燈謎,并學習自己喜歡的燈謎?;顒訙蕚洌?、教師事先帶幼兒制作花燈若干。2、將制作好的花燈懸掛上謎語,掛在教室中。活動過程:1、教師帶領幼兒欣賞自己和伙伴們制作的花燈,問一問幼兒自己的花燈上多了什么,引出燈謎。師:小朋友看,你們制作的花燈上多了什么?(一張紙片)師:老師告訴大家,這張寫的是燈謎,也就是謎語。每年元宵節(jié)人們除了要賞花燈外,還要猜燈謎呢!2、玩猜燈謎游戲,教師隨意挑選花燈,幼兒猜,猜對者獎勵小禮物一份。3、游戲:比一比。教師將班級里的幼兒分為紅藍兩隊,教師說出謎面,看哪對小朋友回答的又快又準。4、引導幼兒學習自己喜歡的謎語?;顒友由欤赫堄變簩W到的謎語說給爸爸媽媽,讓他們也來猜一猜。元宵節(jié)主題活動方案3為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx元宵節(jié)社區(qū)活動方案。一、活動主題幸福xxx·春暖新社區(qū)二、舉辦單位主辦單位:xx街道xx社區(qū)三、活動保障(一)組織保障為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由x任組長、x任副組長、成員為xx。(二)經(jīng)費保障1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助四、活動設置各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。(一)元宵燈籠展居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。(二)做湯圓、品湯圓社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓(三)游園活動1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。五、活動地點和時間1、時間:x月xx日(正月十四)下午13:002、地點:社區(qū)xx廣場六、報名方式1、居民小組長處報名2、致電報名:xxxxxx社區(qū)20xx年x月x日元宵節(jié)主題活動方案420xx年春節(jié)、元宵節(jié)即將來臨,為深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神,進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾文化生活,營造歡樂祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍,使節(jié)日更加貼近實際、貼近生活、貼近群眾,按照中央文明辦和河南省文明辦的安排部署,結合實際,鄭州市文明辦下發(fā)通知,在“雙節(jié)”期間組織開展“我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)”主題活動。一、廣泛開展群眾性文化活動。深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動,發(fā)揮好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導作用。結合實際、精心設計活動載體和活動形式,廣泛開展豐富多彩、特色鮮明的群眾性文化活動,深入挖掘和弘揚春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵。利用文化宮、青少年宮、體育場、廣場、公園等場所,依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、文化活動中心、村文化室等,組織開展民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會歌會、聯(lián)歡聯(lián)誼、社火廟會、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等群眾喜聞樂見的活動,豐富群眾節(jié)日文化生活。廣泛開展公益性文化惠民服務活動,把歡樂送到千家萬戶。充分調動基層業(yè)余文化骨干的積極性,鼓勵支持鄉(xiāng)村文藝演出隊、文化能人到周邊城市、城郊開展演出活動,推動城鄉(xiāng)之間文化交流。組織開展結對共建、軍民共建、警民共建活動,發(fā)揮機關、部隊、學校、企業(yè)等單位的文化資源優(yōu)勢,積極幫助基層社區(qū)、農(nóng)村文藝骨干編排節(jié)目,組織開展各種形式的文化聯(lián)誼活動,使人們在參與中抒發(fā)情感、愉悅身心。各地要充分發(fā)揮“鄉(xiāng)村學校少年宮”的作用,為農(nóng)村未成年人節(jié)日活動提供場所。要挖掘地方文化旅游資源,大力開展節(jié)日旅游活動,活躍節(jié)日文化市場,增強節(jié)日魅力。二、精心組織送溫暖獻愛心活動。各縣(市)區(qū)文明辦、市直各單位利用“雙節(jié)”有利時機,以生活困難道德模范、身邊好人、文明市民為重點對象,開展各種關愛幫扶活動,多做雪中送炭的工作,展示中華民族崇德向善、團結互助、共同進步的精神風貌。開展向道德模范和身邊好人拜年走訪、慰問交流、座談聯(lián)歡等活動,組織他們參加當?shù)氐墓?jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動,大力宣傳他們的先進事跡和崇高品德,體現(xiàn)黨和政府對他們的關懷。要組織有關部門、文明單位開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶活動,幫助其解決生活中實際困難,推動有關部門惠民措施的盡快落實,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。建設更多面向基層困難群眾的愛心超市(市場、攤點),通過提供愛心券、上門送貨等形式,給廣大群眾帶來更多的實惠和便利。三、著力深化主題志愿服務活動。要緊緊圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,積極開展形式多樣的志愿服務活動,廣泛發(fā)動群眾特別是社區(qū)居民參與,傳遞親情友情,傳播文明社會風尚。要深化拓展關愛空巢老人和殘疾人志愿服務活動,動員志愿者以結對幫扶的形式,為空巢老人和殘疾人提供生活照料和精神慰籍等服務,讓他們心情舒暢、快樂過節(jié)。以城市農(nóng)民工為重點,開展關愛農(nóng)民工維權活動,組織志愿者特別是法律志愿者為農(nóng)民工提供政策咨詢、索要欠薪、處理勞動糾紛等服務,維護農(nóng)民工的合法權益。開展關愛返鄉(xiāng)農(nóng)民工活動,組織志愿者幫助農(nóng)民工辦理網(wǎng)上訂票業(yè)務,在農(nóng)民工返鄉(xiāng)道路沿線設立休息站,農(nóng)民工重點輸出地要組織志愿者到車站等地開展迎接活動,為農(nóng)民工提供必要的幫助。開展關愛留守農(nóng)民工活動,以送祝福、送親情、送文化、送平安、送健康為主要內容,組織開展多種形式的志愿服務活動,讓留守打工地過年的農(nóng)民工在異地他鄉(xiāng)度過一個喜慶溫馨的“雙節(jié)”。四、大力營造濃厚節(jié)日氛圍。報刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體要做好節(jié)日期間的宣傳工作,通過新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告等形式,多側面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關知識,及時報道各地開展主題活動的進展情況,傳播文明和諧、喜慶節(jié)儉的節(jié)日理念,讓越來越多的人喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。電臺、電視臺制作播出一批文化類節(jié)目和專題節(jié)慶晚會,用優(yōu)秀電視文藝節(jié)目滿足群眾節(jié)日文化需求。各地重點新聞網(wǎng)站要大力開展網(wǎng)上主題活動,組織“網(wǎng)上拜大年”和“網(wǎng)上燈謎征集”活動,征集拜年寄語和過年體會,推動文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),大力發(fā)展健康向上的`網(wǎng)絡文化。五、切實加強組織領導?!半p節(jié)”期間,各縣(市)區(qū)文明辦、市直各單位把開展“我們的節(jié)日”主題活動作為一項重要工作,高度重視、周密部署,把各項工作做得扎扎實實、有聲有色。要突出思想內涵,堅持把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿活動始終,緊密結合“我的中國夢”主題活動,設計項目、開展活動,不斷提高人們的思想道德素質和科學文化素質。要廣泛動員群眾參與,多設計群眾喜聞樂見的活動項目,多搭建群眾便于參與的活動平臺,增強活動的吸引力和感染力。要加強統(tǒng)籌協(xié)調、溝通聯(lián)絡,充分調動各部門的積極性,共同推進節(jié)日活動。元宵節(jié)主題活動方案5元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過制作、品嘗、參觀、學習和猜謎等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗。現(xiàn)將活動方案公布如下:一、活動時間:20xx年2月9日二、活動準備:1.20xx年2月3——2月8日,“蛟龍迎春”親子花燈制作與征集階段。2.2月8日上午各班級的將花燈送到幼兒園操場、大廳展出。3.幼兒園組織團員收集謎語并張貼在燈籠上。4.聯(lián)系舞龍隊到幼兒園表演。5.食堂給每個班準備好搓元宵的糯米面、豆沙餡。三、活動內容:(一)晨會活動(9:00——9:20)內容:讓幼兒知道農(nóng)歷正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),是個團圓的節(jié)日,知道賞花燈是元宵節(jié)的一個傳統(tǒng)習俗;并對親子花燈制作比賽進行現(xiàn)場頒獎儀式。(二)教育活動(9:40——10:10)1.小班:知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。2.中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。3.大班:在班上開展“話說元宵節(jié)”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節(jié)的新認識、新經(jīng)驗。(三)欣賞花燈(10:20——11:00)1.欣賞舞龍隊表演龍燈2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。3.能大膽地用連貫的語言講述自己的經(jīng)驗和觀察中的發(fā)現(xiàn)。4.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。(四)搓元宵、品嘗元宵(14:40——15:30)1.知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習俗。2.各班組織孩子搓元宵。(從和面開始讓孩子感知元宵的制作過程,孩子們在搓元宵、品嘗元宵的過程中體驗節(jié)日的快樂。)3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。(五)親子猜燈謎(16:00—16:30)各班家長帶孩子自由猜燈謎,家長讀謎面,孩子猜謎,最后由家長揭示謎底(謎底在燈籠的背面)。元宵節(jié)主題活動方案6【活動時間】元宵節(jié)前一天【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵【活動目的】1、讓學生們了解元宵節(jié)的來歷風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情?!净顒恿鞒獭?、前期準備1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。2、人員分工2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:XXX時間節(jié)點:XXX)2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:XXX時間節(jié)點:XXX)2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:XXX時間節(jié)點:XXX)2.4場地布置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:XXX時間節(jié)點:活動開始一個小時)2.5主持人(負責人:XXX)2.6活動營銷(負責人:XXX)新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。3、活動期間3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)3.3照相:XXX3.4總協(xié)調:XXX(負責活動前期所有工作到位)4、活動總結各老師書面總結一份并分享。5、附燈謎一份、主持稿一份。元宵節(jié)主題活動方案7本方案所指客戶包括存款客戶、貸款客戶,客戶類別包括個人客戶和對公客戶,業(yè)務涉及貸款、貼現(xiàn)、承兌、開銷戶、存取款、轉賬結算、POS機等業(yè)務。指導思想:信用社的長遠發(fā)展要以“效益”為中心,在正確處理近期與遠期關系的基礎上,制訂切合實際的發(fā)展策略,盡快建立一個以效益為紐帶,以業(yè)務的持續(xù)、穩(wěn)步增長為目標,以充分員工的主觀能動性為目的的資金營銷和運作方案,迅速開展工作,為信用社圓滿完成上級下達的任務指標和信用社長遠發(fā)展而努力。工作思路:以客戶為中心,經(jīng)過對存款和貸款進行結構分析,細分客戶,量化激勵,全員營銷。工作中充分授權,配比費用、存款重視賬戶開立、貸款重視信貸關系的確立,維護好存量客戶、開拓新的黃金客戶,客戶經(jīng)理以很多的時間走出去,充分了解客戶,迅速熟悉客戶社交圈,進而贏得客戶,占領市場。服務理念:縱線關注全流程服務,橫線關注全方位服務,把差錯化為驚喜、把平淡化為滿意、把高興化為眷戀,跟蹤到位,橫道邊,縱到底,把階段性行為變成高效的、有靈性的持續(xù)服務。第一部分貸款營銷信貸是收入之源,是立社之基。一、個人客戶1、純農(nóng)區(qū)的農(nóng)戶對純農(nóng)區(qū)的農(nóng)戶繼續(xù)實行“五戶聯(lián)保”的形式,金額單戶10萬元,并在適宜的村促成農(nóng)民專業(yè)合作社、和農(nóng)民信用共同體等農(nóng)村經(jīng)濟組織的產(chǎn)生,改變農(nóng)村金融體系缺乏獨立承當民事職責且有必須組織性的貸款主體的現(xiàn)象。2、城中村村民對城中村村民貸款繼續(xù)實行“五戶聯(lián)?!钡男问剑痤~單戶30萬元,大力推廣,資料中有村委的介紹信,并要求在我部辦理貸款的客戶數(shù)到達五戶的,城中村委會在我部開立結算賬戶。且由五戶以上的客戶組成信用共同體,統(tǒng)一評級定信用等級,信用共同體全體客戶同意能夠推薦其他村民加入享受統(tǒng)一的優(yōu)惠利率,貸款金額,若信用共同體中村民有一戶出現(xiàn)逾期、欠息等違約行為,則統(tǒng)一下調信用共同體中所有成員的信用級次。不僅僅能夠加深信用社和所扶持村民所在村委的天然聯(lián)系,并且還能夠實現(xiàn)營銷鏈的外延,并且對貸款資產(chǎn)的質量起到進取有效的防范作用。具體參照商戶通貸款操作。3、社區(qū)居民由于社區(qū)居民零散,且不具有很強的組織性,所以對社區(qū)居民貸款一律采取抵押的方式進行,金額以評估價值并參照市場價確定合理的抵押率來定。4、個體工商戶對于在同一市場里的個體工商戶,采取兩戶商戶保證擔保加市場擔保的方式進行,最高不得突破200萬元。對不在同一市場或市場難以供給擔保的且由五戶以上的個體工商戶組成信用共同體,統(tǒng)一評級定信用等級,由信用共同體所有成員向商戶供給無限連帶職責的保證擔保,授信金額核定為50萬元,全體成員同意能夠推薦其他商戶加入享受統(tǒng)一的優(yōu)惠利率,授信額度,若信用共同體中有一戶商戶出現(xiàn)逾期、欠息等違約行為,則統(tǒng)一下調信用共同體中所有成員的信用級次,并由所有成員來償還貸款本息。從而實現(xiàn)營銷鏈的外延,節(jié)儉人力成本,并對貸款資產(chǎn)的質量起到進取有效的防范作用。具體參照商戶通貸款操作。5、城市白領(含信用社職工)參照《白領通》執(zhí)行6、微小企業(yè)老板把控風險口外延,加強和以在省聯(lián)社備案的擔保公司的合作,采取擔保公司總授信,老板貸款,擔保公司擔保的方式開展業(yè)務。二、企業(yè)客戶1、存量貸款客戶經(jīng)理必須維護好存量客戶,作為基本工資的發(fā)放考核指標,在存量貸款未發(fā)生重大變化時,予以進取辦理、并盡快熟悉客戶上下游客戶及社會關系,實現(xiàn)全方位合作。2、品牌(自然增長)營銷貸款肯定客戶,按照社企雙贏的意愿來,以業(yè)務知識和政策服務企業(yè)。按照聯(lián)社貸款流程、履行自我職責3、營銷貸款(主要是指由明確的單位職工作為營銷人的貸款)(1)全員營銷,具體分營銷人、客戶經(jīng)理(主調查人為客戶經(jīng)理和協(xié)助調查人為其他客戶經(jīng)理),注:營銷人不參與調查。(2)核定營銷金額:信用社負責人總額度5000萬元,單戶不超過500萬元;信用社主任助理3000萬元、單戶不超過300萬元;各科室科長1000萬元、單戶不超過100萬元,副科長700萬元,單戶不超過70萬元;信用社客戶經(jīng)理700萬元、單戶不超過50萬元;信用社其他員工和機關員工300萬元,單戶不超過30萬元。(3)操作流程按照利息收入的5%給營銷人提取獎勵費用,獎勵費用進入專戶管理,并登記臺賬,在貸款本息全部收回時兌現(xiàn)。若貸款進入收回再貸程序,則獎勵費用兌現(xiàn)20%,余額和收回再貸的獎勵費用一并入專戶管理,在貸款徹底收回時全部給予兌現(xiàn)。若貸款出現(xiàn)風險,則獎勵費用全部用來彌補損失,調查人、審查人、貸審會成員、分管主任、主任盡職免責,由營銷人負責償還和并承擔貸款營銷職責。參考其他銀行利率定價及費用獎勵模式:12%的年利率中,包含了資金籌資成本、管理、營銷及人工費用大約為7%;研究到商業(yè)風險,必須要有2%左右的風險加價;此外還有1%的一般準備計提。同時加上合理利潤1.4%,并研究當?shù)劂y行市場競爭狀況,按照0.6%的比例計提獎勵費用即利息收入的5%。(4)貸款期限、利率及還款方式貸款期限以短期貸款(1年以內)為主,貸款利率執(zhí)行聯(lián)社貸款的現(xiàn)行利率,還款采取按月結息到期還本的方式。4、票據(jù)業(yè)務主任助理主抓,利用掌握的客戶資源,安排專人辦理,重新完善貼現(xiàn)手續(xù),合規(guī)操作,日均余額2個億,循環(huán)操作,保證合法有效、到期兌付。三、人員安排及流程時限1、信用社全部信貸人員均為客戶經(jīng)理2、流程時限依據(jù)市辦對信用社貸款職責的確定,客戶經(jīng)理負責貸款流程中受理和調查兩個環(huán)節(jié),初步確定接收資料到正式受理,所有貸款期限均為為3天,完成初審,到達準入條件、并滿足客戶需求后方可正式受理。調查時限要求:根據(jù)貸款金額來確定,具體為:50萬以下貸款均在3個工作日辦完,50萬-100萬貸款在5個工作日辦完,100萬-500萬貸款均在6個工作日辦完、500萬元以上貸款在8個工作日內完成。調查質量要求:調查方案必須詳實,做到心中有數(shù)。第二部分存款營銷“存款是立社之本”,是資金運營、創(chuàng)造效益的基本保障。主動營銷存款成為了“立社”的關鍵之舉。1、存款營銷流程和重點的確定本方案所指存款營銷包括存款客戶賬戶和客戶日均存款余額及客戶業(yè)務發(fā)生額的營銷。隨著銀監(jiān)局對金融企業(yè)存貸比的監(jiān)管要求的變化,存貸比中存款量以日均余額來監(jiān)管,所以我部存款客戶的營銷理念必須迅速轉變,并結合我部實際,存款營銷以吸引存款大戶在我部開戶為重點,營銷流程為:開戶(賬戶營銷)----日常結算(結算便利)----月底余額。2.全員營銷任務的確定:為培養(yǎng)具有強烈生存意識的現(xiàn)代商業(yè)銀行員工的氛圍,凡是在我部員工都要有吸儲任務,員工(大堂經(jīng)理、信貸外勤人員、崗位負責人、主任除外)最低基數(shù)為每季存款凈增50萬元。3、存款營銷專業(yè)團隊任務的確定:存款的組織是一個系統(tǒng)工程,根據(jù)每位員工的自身實際(形象、口才、人脈、本事、耐力等)和崗位特點,信用社實行全員參與但各有側重的存款營銷辦法,由信貸外勤人員和崗位負責人組成信用社存款營銷團隊,并結合信貸收益(發(fā)放貸款的收益水平》增量存款上存的收益水平),運用資金上應優(yōu)先研究信貸投放,主要側重于零(低)風險貸款商品和個體、私營企業(yè)臨時性貸款,從而實現(xiàn)存貸齊頭并進,到達利益最大化。存款營銷團隊員工營銷存款每季新增保證1000萬元,負責人每季新增3000萬元,主任助理每季新增1500萬元。4、存量存款任務:商業(yè)銀行經(jīng)營是以效益為中心,存量一塊畢竟同樣產(chǎn)生效益。忽視存量存款,會嚴重挫傷員工的工作進取性。加強對原有存款業(yè)務的發(fā)生和鞏固工作,對存款營銷團隊中從事專門存量存款客戶維護工作的員工任務為每季新增存款50萬元。5、新業(yè)務:發(fā)展某種新業(yè)務,一般短期內不會產(chǎn)生多少可觀的存款額,或許從長遠看有利于存款的穩(wěn)步增長。研究“考核報酬的即期性與部分新業(yè)務帶來存款的遠期性”的關系時,避免失去存款新的增長點。目前對專門從事系統(tǒng)性的代收代付業(yè)務的員工存款每季新增50萬元。5、存款業(yè)務分析例會的確定為避免出現(xiàn)“鞭打快?!焙汀皯信EP車槽”及“挖空心思湊數(shù)據(jù)”的情景,每月召開一次存款營銷分析會,根據(jù)任務的完成情景,每位員工社會關系、個人精力、個人素質、甚至個人形象等情景,具體分析制定下個季度的任務目標。6.考核辦法:凡是吸收的存款,一律存在聯(lián)社信用社,月末由信用社安排專人建帳。在年終對超過基數(shù)的存款,按照賬戶的每日存款余額的千分之一進行統(tǒng)一考核獎勵。利用唯物辯證法的觀點和思路開展工作,詮釋好“熙熙攘攘皆為利來、家有梧桐樹引得鳳凰來、酒香也怕巷子深”這三句話,經(jīng)營風險、融通資金、提升服務、加快營銷、實現(xiàn)雙贏。元宵節(jié)主題活動方案8為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動,增進物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動計劃。一、活動主題幸福新xx·春暖新社區(qū)二、舉辦單位主辦單位:xx街道xx社區(qū)xx物業(yè)服務有限公司三、活動保障(一)組織保障為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。(二)經(jīng)費保障1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;2、街道補助;3、共建單位贊助四、活動設置各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。(一)元宵燈籠展居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。(二)做湯圓、品湯圓社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓(三)游園活動1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。五、活動地點和時間1、時間:2月×日(正月十四)下午13:002、地點:社區(qū)旁圓形廣場六、報名方式1、居民小組長處報名2、致電報名:184xxxxxx元宵節(jié)主題活動方案9一、設計思考元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。二、各年齡段主題活動目標小班主要目標(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。中班主要目標(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂大班主要目標(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義三、活動實施概況活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)組織形式:親子形式(分年級組開展)活動時間:xxx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10活動準備:園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動建議:1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟?。四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設班級環(huán)境(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。園內大環(huán)境(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動的方案及要求。20xx雞年元宵節(jié)活動主題方案2〔活動目的〕1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學常識。3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等?!不顒訙蕚洹?、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。2、教師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。3、音樂《喜洋洋》等。4、布置好活動場地。〔活動過程〕一、開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂)(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?二、(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷三、小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?四、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。幼兒開始制作,教師給以適當?shù)妮o導和幫助。(放背景音樂喜洋洋)六、幼兒展示自己的作品?,F(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)七、煮元宵、吃元宵。小朋友們仔細觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。八、教師總結今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識,還學會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們去看。本次活動到此結束。祝大家元宵節(jié)快樂!元宵節(jié)主題活動方案10為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定西大街社區(qū)20xx年元宵節(jié)文娛活動方案。一、指導思想20xx年西大街社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題,引導廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。二、活動安排XX月XX日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)前龍沁公園(雨天社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。(一)比廚藝比賽規(guī)則:居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。(二)煮湯團社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。(三)猜謎語比賽規(guī)則:每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。XXX社區(qū)20xx年2月元宵節(jié)主題活動方案11為更加緊密圍繞總行“加快轉型,提升貢獻”的發(fā)展思路和“量質并重”的經(jīng)營理念,加大零售產(chǎn)品服務創(chuàng)新,調整零售結構,努力提升管理效能,推進零售業(yè)務新進展,結合我行零售業(yè)務實際情景,我支行制定了如下首季開門紅方案:一、總體工作思路我支行堅決執(zhí)行總行首季開門紅總體思想思路,即堅持“以客戶為中心,以市場為導向”的基本思路,圍繞“開門紅”目標任務,序時推進。改變傳統(tǒng)零售業(yè)務發(fā)展模式,做好零售業(yè)務戰(zhàn)略轉型,變單一為多元,變粗放為精細。充分把握兩節(jié)前后金融資源較為豐富的發(fā)展機遇,策應總行零售業(yè)務“開門紅”競賽活動部署,全面推進零售業(yè)務“開門紅”工作有序快速發(fā)展,為全年經(jīng)營打下堅實基礎。二、經(jīng)營管理目標(一)經(jīng)營目標做好個人金融資產(chǎn)凈增,在20xx年的基礎之上加強儲蓄存款新增和理財類金融資產(chǎn)凈增。加大個人貸款發(fā)放量,在加大辦理個人一手住房按揭貸款的基礎之上,創(chuàng)新個人貸款產(chǎn)品。同時加快中間業(yè)務的辦理,加大信用卡、電子銀行和網(wǎng)上銀行的新增量。(二)管理目標堅持合規(guī)經(jīng)營,加強風險控制,全面提升條線精細化管理水平,確保競賽期內無案件、無媒體曝光、無重大客戶投訴、無嚴重違規(guī)事件。三、主要工作措施(一)正確把握形勢,明晰零售業(yè)務定位隨著銀行業(yè)競爭的不斷加劇,金融脫媒化步伐加快,利率市場化造成利差收窄,傳統(tǒng)單一業(yè)務發(fā)展模式受到擠壓。為應對競爭需要,培植新的業(yè)務增長點,促進業(yè)務結構和收入結構優(yōu)化,零售業(yè)務理應受到高度重視。發(fā)展零售業(yè)務要走“量和質”并舉的導向之路,不斷擴大優(yōu)質客戶、基礎客戶、VIP客戶總量,提高網(wǎng)均和人均水平,依托個人貸款、信用卡、儲蓄存款、理財產(chǎn)品等個人金融資產(chǎn)的發(fā)展,借助我行網(wǎng)點資源、ATM自助設備和電子銀行渠道平臺,供給綜合性金融服務方案和專業(yè)零售產(chǎn)品,滿足客戶多元化服務需求,不斷壯大我行基本客戶群。(二)夯實儲蓄基礎,優(yōu)化客戶結構關注貼合城市產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和技改項目單位中的個人客戶群體,舊城改造拆遷款,IT行業(yè)、現(xiàn)代物流、職業(yè)經(jīng)紀人等行業(yè)從業(yè)者,溝通財政、國土、學校、醫(yī)院、社保等機關事業(yè)單位。1、加強客戶基礎分析。安排專人定時進行系統(tǒng)分析,做好動態(tài)圖示,摸清客戶基礎。建立涉及家庭、單位、社交圈等資料的基本信息檔案,維護存量客戶,拓展增量客戶,從存量客戶中挖掘優(yōu)質客戶,區(qū)別對待不一樣界面客戶,供給適合相應界面客戶的個性化服務方案。2、明確客戶目標群。在緊抓高端客戶的同時,從海量的中小客戶中發(fā)現(xiàn)潛在價值,在人力、財力資源有限的條件下,堅持抓大不放小,把服務做到最細微處,對中小個人客戶進行批量式開發(fā)。3、抓好存量客戶的維護、轉化和提升。一方面要做好現(xiàn)有高端客戶的維護工作,另一方面要從一般客戶中發(fā)掘有潛力客戶進行后續(xù)營銷工作,利用網(wǎng)上銀行、自助交易等電子銀行服務方法,經(jīng)過老客戶帶動新客戶,增加更多的儲蓄資源。4、拓寬吸存渠道。充分利用兩節(jié)前后旺季時間,很多外出務工人員返鄉(xiāng)之際,發(fā)揮人脈資源優(yōu)勢,宣傳挖掘,帶動儲蓄業(yè)務增長;要走進工業(yè)、科技園區(qū),密切聯(lián)系授信合作單位,抓住年終發(fā)放獎金機遇,做好借記卡、儲蓄存單(存折)批量代發(fā)準備,爭取最大客戶沉淀量;要經(jīng)過街道(社區(qū))辦事處、產(chǎn)業(yè)集鎮(zhèn)的配合,采取發(fā)放宣傳冊頁、應對面問卷調查、贈送小禮品等方式,挖掘中高檔小區(qū)、產(chǎn)業(yè)集鎮(zhèn)內的大眾群體,營銷小區(qū)和產(chǎn)業(yè)集鎮(zhèn)內各式家庭年末結余資金;要以理財產(chǎn)品銷售為契機,做好儲蓄營銷準備,建立臺帳明細,隨時關注產(chǎn)品到期時間,進取動員理財資金轉存儲蓄。(三)堅持“雙輪驅動”,帶動個貸全面發(fā)展利用“開門紅”營銷旺季,走“雙輪驅動”之路,“以住房貸做規(guī)模,以經(jīng)營貸做利潤”,構成涵蓋住房、消費、經(jīng)營、民生四大門類的個貸發(fā)展局面,提高個貸市場占有率。1、以優(yōu)質品牌專業(yè)市場為源頭和抓手,重點推進綜合消費貸款市場營銷。該市場需求較大,客戶質量較高,一方面能夠提高貸款的議價本事,另一方面也可鎖定一批高價值客戶,實現(xiàn)產(chǎn)品的交叉營銷和綜合收益。2、加強同已準入的個人一手住房貸款按揭樓盤項目進行合作,集中鎖定優(yōu)質市場資源和客戶資源,進行分層營銷,同時開辟綠色服務通道,對優(yōu)質樓盤優(yōu)先匹配信貸規(guī)模,實現(xiàn)個人住房貸款開門紅。3、按照總行“個貸業(yè)務批發(fā)做”的理念,將非行業(yè)類專業(yè)市場的經(jīng)營貸款納入資產(chǎn)折現(xiàn)類項目,深入推進個貸業(yè)務批發(fā)營銷模式,發(fā)揮規(guī)模效應,提升對優(yōu)質個人客戶的市場競爭力,促進個人經(jīng)營貸款業(yè)務發(fā)展再上新臺階。4、加強支行轄內行業(yè)市場分析,研究行業(yè)和客戶特點,提高市場反應速度和應變本事,著力推廣貼合客戶需求的個貸產(chǎn)品,提高產(chǎn)品覆蓋率。(四)加強理財中心建設,促進財富管理業(yè)務長足發(fā)展隨著金融脫媒現(xiàn)象愈演愈烈、利率市場化進程加速推進、客戶投資理財意識日益增強以及需求多元化發(fā)展趨勢,財富管理業(yè)務重要性更加凸顯。應加強對客戶資源的整合,經(jīng)過數(shù)據(jù)庫營銷手段,深挖行內優(yōu)質客戶資源,強化產(chǎn)品支撐,實施交叉營銷和個性化零售產(chǎn)品包服務,應力爭對每一個目標客戶都成功營銷三個以上產(chǎn)品,在有效鎖定客戶的同時,提高客戶的忠誠度和貢獻度,促進核心和優(yōu)質高價值客戶數(shù)量增長。(五)推進信用卡營銷,做大市場份額依托個性產(chǎn)品,經(jīng)過特色化功能,供給精細化服務,引導員工加大營銷力度,做大信用卡市場規(guī)模,持續(xù)提升信用卡業(yè)務的整體盈利本事。1、努力提高營銷技能。一方面將我行信用卡新產(chǎn)品信息傳遞給優(yōu)質客戶,另一方面以客戶為中心、以市場為重點,主動溝通和分析客戶的需求,展開針對性的營銷。2、不斷加大品牌宣傳。品牌是客戶對產(chǎn)品理解程度和偏好度的標準,要在轄內進行開展營銷活動,整合海報、展架、冊頁、營銷駐點、合作單位等資源,大力宣傳信用卡品牌,擴大品牌知名度和影響力,在分行的帶領下,經(jīng)過折扣優(yōu)惠、節(jié)日有禮等活動,大力宣傳我行信用卡。3、大力推動分期業(yè)務。經(jīng)過營業(yè)網(wǎng)點、電子顯示屏等渠道,做好信用卡靈活分期、賬單分期的營銷活動落地工作,進行引導客戶使用分期付款服務。4、做好商戶POS拓展。選擇證表齊全、財務規(guī)范、信譽度高的商戶合作,貼合條件的要嚴格落實商戶優(yōu)惠措施。四、工作要求(一)牢固樹立合規(guī)經(jīng)營理念,堅持適宜的產(chǎn)品銷售給適宜的客戶原則,嚴格執(zhí)行監(jiān)管部門“七不準”、“四公開”制度。(二)要嚴格按照“開門紅”方案要求,緊扣中心,服從大局,不斷強化我行市場競爭力和品牌影響力,確保各項零售業(yè)務綜合營銷取得預期效果。(三)嚴格按照總行要求開展創(chuàng)新類理財業(yè)務。所有理財類產(chǎn)品必須經(jīng)總行審批同意后方可銷售,不得私下與第三方機構合作、不得私下在網(wǎng)點或其他場所以我行名義進行銷售或推介。做好理財產(chǎn)品風險評級,各支行銷售網(wǎng)點要對客戶的風險承受本事充分評估,宣傳銷售文本必須規(guī)范,及時進行產(chǎn)品風險提示和信息披露等。(四)嚴格規(guī)范個人征信系統(tǒng)的使用和管理,切實做好客戶信息保護工作,有效防范操作風險、道德風險、法律風險和聲譽風險。“開門紅”是一項綜合性、系統(tǒng)性工作,我支行堅決按以上營銷方案執(zhí)行,提高我行一季度的業(yè)績,同時提高我行在全市個支行中的排行,爭取20xx年再創(chuàng)新輝煌!元宵節(jié)主題活動方案12一、[活動時間]:20xx年2月25日至3月2日(正月初十至十五)二、[活動主題]:正月里來鬧元宵三、[活動內容]:1.投色子贏元宵歡歡樂樂xxx正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次,單票最多投5次。獎品設置:1點至5點:瓜子一袋6點:元宵1包2.正月里來鬧元宵xxx元宵節(jié)有戲活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價限時搶購,價格絕對低,趕快行動!科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現(xiàn)場為顧客制作各種口味的湯圓。備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業(yè)績的提升,各部根據(jù)情況自行舉辦相應的大品牌限時搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業(yè)績。采購部提前洽談)。3.燈謎猜猜猜,xxx燈謎文化展正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。獎品設置:1元左右備注:①此活動必須憑購物小票參加。②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。③所猜謎底經(jīng)服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。四、[廣告宣傳]:1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告電視臺媒體播放時間:2月22日至28日2.dm單頁活動內容大度16開1頁3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面初九到位4吊掛pop鬧元宵新世紀年貨大街換元宵掛旗雙面(初八到位)5門外看板:東門、圓門、南門大看板(初九到位)播音:服務臺全樓播音6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)7.門貼:一樓所有正門(初八到位)8.橫幅:一樓化妝品樓梯口kt板雙面(初八到位)禮花:一樓外部燃放禮花元宵節(jié)主題活動方案13一、活動目的豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。二、活動內容以中華傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié))、國家重要紀念日(五一、七一、十一)、少數(shù)民族節(jié)日(四月八、六月六、吃新節(jié))等重要節(jié)日為切入點,深入開展豐富多彩的學習經(jīng)典、節(jié)日民俗和愛國主義教育活動。(一)“我們的節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題活動。1、活動時間:XX年1月至2月2、活動方式:①.編創(chuàng)“節(jié)日小報”。組織學生,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟,引導他們深入了解元宵節(jié)的文化內涵。②.開展中華經(jīng)典誦讀活動。以班級為單位,圍繞元宵節(jié)文化內涵,開展中華經(jīng)典誦讀活動,加深對中華傳統(tǒng)文化的理解。③.以班級為單位,舉辦猜燈謎,賞花燈、玩游戲、等豐富多彩的元宵節(jié)活動,增加學生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛度及參與度。④參加社區(qū)組織的各類“春節(jié)、元宵節(jié)”游藝活動;⑤.開展公益活動。組織動員未成年人參與社區(qū)公益宣傳、清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護,為孤老病殘和軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。(二)“我們的節(jié)日·清明”主題活動1、活動時間:XX年4月2、活動方式:①.利用一次升旗儀式,作國旗下專題講話,介紹傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),弘揚民族精神,激發(fā)愛國之情,動員開展活動。②.各班出一期以清明節(jié)的文化習俗為主題的黑板報,介紹清明節(jié)文化,介紹民族英雄和愛國人物。③.各班召開一次“緬懷先輩繼承傳統(tǒng)”主題班隊會,收集和演講“我家先輩的創(chuàng)業(yè)故事”。④.以班級為單位,由各班主任組織學生前往參觀愛國主義教育基地“烈士公園英雄紀念碑”等景點進行愛國主義教育。(三)”我們的節(jié)日·端午“主題活動1、活動時間:XX年6月2、活動方式①.開展中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用晨讀時間誦讀中華經(jīng)典詩詞,引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強愛國主義情感。②.各班召開一次“紀念屈原”主題班會,了解端午節(jié)由來,陶冶學生愛國情操。③.以班級為單位,舉行包粽子比賽,讓學生體驗勞動的樂趣,并培養(yǎng)其對中國傳統(tǒng)文化的興趣。④.舉辦端午節(jié)手抄報比賽。(四)“我們的節(jié)日·中秋”主題活動1、活動時間:XX年8月2、活動方式①.搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。②.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。(五)“我們的節(jié)日·重陽”主題活動1、活動時間:XX年9月2、活動方式①普及重陽節(jié)知識。利用黑板報、宣傳欄、主題班會,升旗儀式和校園演播中心,大力普及重陽節(jié)的知識,讓廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。②.舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。③.開展我為老人獻愛心活動。開展“我為爺爺奶奶洗一次腳”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪

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