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文檔簡(jiǎn)介
《朝花夕拾》《西游記》期末練習(xí)組合練習(xí)一1.魯迅在《中國(guó)小說(shuō)史略》中評(píng)價(jià)《西游記》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。《西游記》有許多“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子,其中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)A.黃獅精心存善意,開(kāi)宴會(huì)需要豬羊,不是去搶,而是讓兩名小妖帶銀子去凡人的集市買;他把小妖當(dāng)親人,幾次戰(zhàn)斗之后,聞知洞府被燒,小妖被打死,悲傷過(guò)度,居然要撞崖自殺。B.孫悟空從東海龍王那里借走了定海神針,當(dāng)龍王知道定海神針是寶物時(shí)又反悔,百般刁難,可以看出龍王的虛偽、吝嗇。C.女兒國(guó)的蝎子精、獅駝嶺的孔雀精、天竺的玉兔精、翠云山芭蕉洞的鐵扇公主都想嫁給唐僧,體現(xiàn)了人的七情六欲。D.石猴為眾猴覓得水簾洞,眾猴按約定擁戴他為“千歲大王”,可以看出眾猴講信義。2.下面關(guān)于課外名著內(nèi)容的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(
)A.《朝花夕拾》敘寫(xiě)了魯迅從少年時(shí)代到留學(xué)日本前后的許多生活片段,表達(dá)了他對(duì)社會(huì)生活的深刻思考及對(duì)家人師友的真摯感情。B.豬悟能誤投豬胎,在高老莊被高太公招為上門(mén)女婿。C.《西游記》中取經(jīng)路上,觀音菩薩曾化成四位美女試探唐僧師徒四人,只有唐僧不動(dòng)凡心。D.《朝花夕拾》中《父親的病》一文,敘寫(xiě)了當(dāng)?shù)貛讉€(gè)醫(yī)生為“我”父親治病的情形,醫(yī)生開(kāi)的藥方里常有奇特的藥引。3.下列對(duì)相關(guān)名著的解說(shuō),正確的一項(xiàng)是(
)A.魯迅在《無(wú)?!分姓f(shuō),他在眾多鬼神中最不愿意見(jiàn)到的就是無(wú)常,因?yàn)樗灰?jiàn)到就驚慌恐懼。文章借此批判了生活中那些惡毒的知識(shí)分子。B.《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩創(chuàng)作的古典章回體神魔小說(shuō),書(shū)中的孫悟空代表了正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的信念。C.在《二十四孝圖》中,魯迅先生最為反感的是老萊娛親、郭巨埋兒、黃香扇枕三個(gè)故事。D.《西游記》中二借芭蕉扇被騙后,沙僧認(rèn)為“進(jìn)退兩難”,深為取經(jīng)前途擔(dān)憂;豬八戒想“撿無(wú)火處走”,而唐僧“只往有經(jīng)處去”,表達(dá)了唐僧堅(jiān)定不移的取經(jīng)決心。4.在小說(shuō)《西游記》中下面角色出場(chǎng)的順序正確的一項(xiàng)是(
)A.唐僧—孫悟空—豬八戒—沙僧—自龍馬 B.孫悟空—唐僧—豬八戒—白龍馬—沙僧C.唐僧—孫悟空—白龍馬—沙僧—豬八戒 D.孫悟空—唐僧—白龍馬—豬八戒—沙僧5.下列對(duì)相關(guān)名著的解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是(
)A.《朝花夕拾》收錄了魯迅于1926年創(chuàng)作的十篇回憶性散文。借由這組散文,我們可以了解魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和心路歷程。B.《西游記》中,孫悟空是由東勝神洲傲來(lái)國(guó)海中花果山上的仙石孕育而成的,他率先發(fā)現(xiàn)水簾洞,所以眾猴拜他為“齊天大圣”。C.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》一文中,我討厭阿長(zhǎng)的絮叨和繁瑣規(guī)矩,但他對(duì)我講述的長(zhǎng)毛的故事,讓我對(duì)他產(chǎn)生了空前的敬意。D.《西游記》中全書(shū)八十一難,以第一難金蟬遭貶開(kāi)始,第八十一難通天河遇黿落水浸濕經(jīng)書(shū)結(jié)束,師徒四人歷經(jīng)磨難終于修成正果。6.小紅同學(xué)在閱讀《西游記》時(shí),有感而發(fā),在旁邊批注了這樣幾句話:“驀然一去不回頭,臨行方知師恩厚,多少往事在心頭,山水悠悠點(diǎn)點(diǎn)愁。”根據(jù)批注內(nèi)容,你認(rèn)為小紅最有可能正在閱讀下列哪個(gè)情節(jié)。(
)A.豬八戒皈依佛門(mén)辭別高翠蘭 B.唐僧西行取經(jīng)辭別女兒國(guó)國(guó)王C.孫悟空被趕回花果山辭別唐僧 D.玉龍三太子化身白馬辭別西海龍王7.在《西游記》讀書(shū)分享課上,張陽(yáng)同學(xué)向大家分享了自己收藏的兩張《西游記》連環(huán)畫(huà),請(qǐng)你選出與兩幅畫(huà)相匹配的章回名稱。(
)(甲圖)
(乙圖)A.甲∶豬八戒助力敗魔王,孫行者三調(diào)芭蕉扇;乙∶尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王B.甲∶云棧洞悟空收八戒,浮屠山玄奘受心經(jīng);乙∶木母助威征怪物,金公施法滅妖邪C.甲∶豬八戒助力敗魔王,孫行者三調(diào)芭蕉扇;乙∶木母助威征怪物,金公施法滅妖邪D.甲∶云棧洞悟空收八戒,浮屠山玄奘受心經(jīng);乙∶尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王8.下列名著內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.《西游記》借孫悟空的形象,反映了人民群眾反抗壓迫、不畏強(qiáng)權(quán)、戰(zhàn)勝邪惡和征服自然的強(qiáng)烈愿望。B.《西游記》中豬八戒雖疏懶貪吃,但他“大戰(zhàn)流沙河”“助力敗魔王”等,也表現(xiàn)出了一種向上的力量。C.《西游記》中白骨精先后三次變?yōu)槊琅?、老婦、老夫來(lái)哄騙唐僧,但都被孫悟空一一識(shí)破。D.孫悟空的火眼金睛能識(shí)破一切妖魔鬼怪,是觀音菩薩因其保護(hù)唐僧取經(jīng)需要而賜的。9.下列對(duì)相關(guān)名著的表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.《狗·貓·鼠》一文中作者借控訴貓的一系列罪行,諷刺了像貓一樣的人,表達(dá)了對(duì)暴虐者的憎惡和對(duì)弱小者的同情。B.《西游記》善于塑造人物,無(wú)論是沙僧、豬八戒、唐僧等主要人物,還是各路神魔等次要人物,都寫(xiě)得栩栩如生,個(gè)性鮮明。C.《二十四孝圖》一文中,作者回憶了兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》的感受,贊美了“老萊娛親”“郭巨埋兒”等孝道故事。D.《西游記》中的故事大多情節(jié)曲折,扣人心弦,如大鬧天宮、三打白骨精、大戰(zhàn)紅孩兒、真假美猴王等。10.下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容及常識(shí)的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《孫悟空一調(diào)芭蕉扇》中孫悟空先向靈吉菩薩借得定風(fēng)丹,然后又變作小蟲(chóng)子鉆到鐵扇公主的肚子里去,逼她交出芭蕉扇,體現(xiàn)了他有勇有謀。B.孫悟空成為眾猴之王的經(jīng)歷啟示我們:為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目的,人們必須艱苦奮斗,長(zhǎng)期堅(jiān)持,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人。C.孫悟空具有高超的斗爭(zhēng)藝術(shù),他善于透過(guò)迷人的假象認(rèn)清妖魔鬼怪的本來(lái)面目。比如,白骨夫人多次變化,均被悟空一一識(shí)破。D.《西游記》中,為試探師徒四人的禪心是否堅(jiān)定,四位菩薩假意要招他們?yōu)榉蛐?。唐僧不為所?dòng),悟空識(shí)破真相,沙僧一心跟隨師父,八戒卻動(dòng)了凡心。11.初中生活精彩紛呈,班級(jí)群英薈萃,為增進(jìn)同學(xué)間的友誼,本班借“綜合性學(xué)習(xí)·有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的學(xué)習(xí)契機(jī),組織了一場(chǎng)以文會(huì)友的主題活動(dòng),請(qǐng)你參與策劃并完成以下任務(wù)。(1)本次主題活動(dòng)需要兩條宣傳標(biāo)語(yǔ),班長(zhǎng)已擬定一條,請(qǐng)你仿照班長(zhǎng)擬定的標(biāo)語(yǔ)再擬一條。班長(zhǎng)擬定的標(biāo)語(yǔ):朋友是陽(yáng)光,驅(qū)散心中的陰霾。你擬定的標(biāo)語(yǔ):朋友是,;(2)曾子曰:“君子以文會(huì)友,以友輔仁?!贝蠹以诮涣髦幸恢抡J(rèn)為,魯迅堪稱其典范,同學(xué)們以《朝花夕拾》為切入點(diǎn),圍繞“魯迅和他的朋友圈”各抒己見(jiàn),小王匯總表格時(shí)漏掉了魯迅好友的名字,請(qǐng)你補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容。人物與朋友發(fā)生的事魯迅對(duì)該好友的態(tài)度①添改講義懷念與敬重②同鄉(xiāng)會(huì)爭(zhēng)執(zhí)同情與悼念③買山海經(jīng)懷念與敬意(3)本次活動(dòng)既讓班級(jí)同學(xué)關(guān)系更親密,也使同學(xué)們覺(jué)得魯迅的作品并非想象中生澀難懂,還有同學(xué)覺(jué)得《朝花夕拾》很有藝術(shù)特色,請(qǐng)您結(jié)合《朝花夕拾》的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勂渌囆g(shù)特色。12.名著閱讀。(1)孫悟空占花果山為王,自稱齊天大圣,攪亂王母娘娘的①,偷吃太上老君的
②,在煉丹爐內(nèi)煉就火眼金睛,打敗天宮十萬(wàn)天兵天將,又與如來(lái)佛祖斗法,被壓在五行山下五百多年。后來(lái)經(jīng)觀音點(diǎn)化,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上降魔斗妖,歷經(jīng)九九八十一難,終成正果,后被封為“③”。(2)那行者倚在樹(shù)下,往上一看,只見(jiàn)向南的枝上,露出一個(gè)人參果,真?zhèn)€象孩兒一般……他把金擊子敲了一下,那果子撲的落將下來(lái)。他也隨跳下來(lái)跟尋,寂然不見(jiàn);四下里草中找尋,更無(wú)蹤影。(節(jié)選自《西游記》)選段中唐僧師徒一行西行至何處?果子敲落后為何找尋無(wú)蹤形?行者怒推果樹(shù)后,又是如何讓果樹(shù)復(fù)活的?13.閱讀《西游記》節(jié)選,回答后面的問(wèn)題。正嚷間,大圣到了。叫一聲:“開(kāi)路!”掣開(kāi)鐵棒,幌一幌,碗來(lái)粗細(xì),丈二長(zhǎng)短,丟開(kāi)架子,打?qū)⒊鰜?lái)。九曜星那個(gè)敢抵,一時(shí)打退。那九曜星立住陣勢(shì)道:“你這不知死活的弼馬溫!你犯了十惡之罪,先偷桃,后偷酒,攪亂了蟠桃大會(huì),又竊了老君仙丹,又將御酒偷來(lái)此處享樂(lè),你罪上加罪,豈不知之?”大圣笑道:“這幾樁事,實(shí)有,實(shí)有!但如今你怎么?”九曜星道:“吾奉玉帝金旨,帥眾到此收降你,快早皈依,免教這些生靈納命。不然,就髹平了此山,掀翻了此洞也!”大圣大怒道:“量你這些毛神,有何法力,敢出浪言。不要走,請(qǐng)吃老孫一棒!”這九曜星一齊踴躍。那美猴王不懼分毫,輪起金箍棒,左遮右擋,把那九曜星戰(zhàn)得筋疲力軟,一個(gè)個(gè)倒拖器械,敗陣而走,急入中軍帳下,對(duì)托塔天王道:“那猴王果十分驍勇!我等戰(zhàn)他不過(guò),敗陣來(lái)了?!崩钐焱跫凑{(diào)四大天王與二十八宿,一路出師來(lái)斗。大圣也公然不懼,調(diào)出獨(dú)腳鬼王、七十二洞妖王與四個(gè)健將,就于洞門(mén)外列成陣勢(shì)。你看這場(chǎng)混戰(zhàn)好驚人也:
寒風(fēng)颯颯,怪霧陰陰。那壁廂旌旗飛彩,這壁廂戈戟生輝。滾滾盔明,層層甲亮。滾滾盔明映太陽(yáng),如撞天的銀磬;層層甲亮砌巖崖,似壓地的冰山。大捍刀,飛云掣電;白槍,度霧穿云。方天戟,虎眼鞭,麻林?jǐn)[列;青銅劍,四明鏟,密樹(shù)排陣。彎弓硬弩雕箭,短棍蛇矛挾了魂。大圣一條如意棒,翻來(lái)覆去戰(zhàn)天神。殺得那空中無(wú)鳥(niǎo)過(guò),山內(nèi)虎狼奔;揚(yáng)砂走石乾坤黑,播土飛塵宙昏。只聽(tīng)兵兵撲撲驚天地,煞煞威威振鬼神。(1)下列有關(guān)孫悟空大鬧天宮的事件,按發(fā)生的先后順序排列正確的一項(xiàng)是(
)①?gòu)?qiáng)銷生死簿
②龍宮借寶
③齊天大圣
④受封弼馬溫
⑤被燒煉丹爐
⑥闖禍蟠桃園⑦受困五行山A.②④①⑥⑤③⑦B.②①④⑥③⑤⑦ C.②①④③⑤⑥⑦ D.②①④③⑥⑤⑦(2)在黑暗的時(shí)代不反抗就意味著同謀?!闭?qǐng)結(jié)合孫悟空的具體情節(jié)分析其反抗精神。(3)團(tuán)隊(duì)往往面臨來(lái)自內(nèi)部或外部的沖突;解決沖突的過(guò)程,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神。請(qǐng)結(jié)合作品《西游記》的內(nèi)容,參考示例,作出闡釋。【示例】《西游記》中,虎力、羊力、鹿力大仙在車遲國(guó)呼風(fēng)喚雨,打壓佛門(mén)弟子,唐僧、悟空和三位大仙斗法,八戒和沙僧也各展本領(lǐng),讓三個(gè)妖精原形畢露。14.閱讀《西游記》節(jié)選,回答后面的問(wèn)題。八戒在旁邊又笑道:“好行者!風(fēng)發(fā)了!只行了半路,倒打死三個(gè)人!”唐僧正要念咒,行者急到馬前,叫道:“師父,莫念!莫念!你且來(lái)看看他的模樣?!眳s是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道:“悟空,這個(gè)人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸,在此迷人敗本;被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’?!?1)選段出自《西游記》中我們非常熟悉的一個(gè)故事,本書(shū)作者是明代的(人名)。(2)故事中的唐僧看不出妖怪的種種變化,除了他是肉眼凡胎之外,還有哪些原因是不可忽視的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。組合練習(xí)二1.文化積累——下列對(duì)名著《朝花夕拾》的表述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.在愛(ài)與死的反顧里,既彌漫著慈愛(ài)的精神與情調(diào),顯露了魯迅心靈世界最為柔和的一面,又內(nèi)蘊(yùn)著深沉而深刻的悲愴,這形成了《朝花夕拾》的特殊韻味。B.《朝花夕拾》這部散文集以議論為主,飽含著濃烈的抒情氣息,做到了抒情、敘事和議論融為一體,優(yōu)美和諧,樸實(shí)感人。作品富有詩(shī)情畫(huà)意,又不時(shí)穿插著幽默和諷喻;形象生動(dòng),格調(diào)明朗,有強(qiáng)烈的感染力。C.《朝花夕拾》雖然是散文,但它追憶“往事”,卻不忘現(xiàn)實(shí),絲毫沒(méi)有減少其昂揚(yáng)斗志,同樣是魯迅用來(lái)抨擊社會(huì)黑暗勢(shì)力的工具利器。D.《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅先生最具代表性的散文集。這組作品主要記錄了作者從幼年到青年的生活道路和心理歷程,富有生活情趣。2.選出下列關(guān)于名著《朝花夕拾》的表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.魯迅先后撰寫(xiě)了十篇回憶性散文,并以《舊事重提》為總題目陸續(xù)發(fā)表于《莽原》上。B.在《朝花夕拾》中,我們可以了解魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和心路歷程。C.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》作者抓住阿長(zhǎng)的性格特征如實(shí)來(lái)寫(xiě),把一個(gè)純樸善良,但在某方面又頗為愚昧的農(nóng)村婦女寫(xiě)活了。D.《五猖會(huì)》記敘作者兒時(shí)去看五猖會(huì)的經(jīng)過(guò),這個(gè)盛大的廟會(huì)給魯迅帶來(lái)難以忘懷的快樂(lè)。3.下列關(guān)于《朝花夕拾》的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.《朝花夕拾》前七篇都是寫(xiě)魯迅兒童時(shí)期在故鄉(xiāng)生活的片段,之后的《瑣記》《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》則記錄的是魯迅離開(kāi)故鄉(xiāng)去往南京、日本求學(xué)和回國(guó)后的一段經(jīng)歷。B.《二十四孝圖》中魯迅主要深刻批評(píng)了“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個(gè)愚孝的故事。C.“無(wú)?!边@個(gè)爽直公正的形象受到民眾的喜愛(ài),是因?yàn)槿碎g沒(méi)有公正,惡人得不到惡報(bào),而“公正的裁判是在陰間”。D.《父親的病》結(jié)尾說(shuō)“我現(xiàn)在還聽(tīng)到那時(shí)的自己的這聲音,每聽(tīng)到時(shí),就覺(jué)得這卻是我對(duì)于父親的最大的錯(cuò)處”是因?yàn)轸斞父杏X(jué)自己沒(méi)能治好父親的病而難受。4.下列對(duì)《朝花夕拾》中相關(guān)篇目理解有誤的一項(xiàng)是(
)A.《無(wú)?!吠ㄟ^(guò)無(wú)常這個(gè)“鬼”和現(xiàn)實(shí)中的“人”對(duì)比,深刻地揭示出現(xiàn)實(shí)生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑惡面目。B.《狗?貓?鼠》嘲諷了“正人君子”散布的“流言”,表達(dá)了作者對(duì)狗“盡情玩弄”弱者、面對(duì)人又是一副媚態(tài)的憎惡。C.《二十四孝圖》中“老萊娛親”的故事招致作者反感的是老萊“詐跌”,作嬰兒啼,以?shī)视H意,作者認(rèn)為小孩子多不愿意詐作,換言之,不愿裝假,這故事違背了兒童的心理。D.《藤野先生》記錄作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活及他決定棄醫(yī)從文的原因,表達(dá)了對(duì)藤野先生深切的懷念。5.關(guān)于《朝花夕拾》這部散文集,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.《狗·貓·鼠》表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨,《〈二十四孝圖〉》揭示了封建孝道的虛偽與殘酷。B.《五猖會(huì)》記述了作者兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)時(shí)的急切,興奮的心情,并借此對(duì)“正人君子”予以了辛辣的嘲諷。C.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》一文,前半部分寫(xiě)阿長(zhǎng)的粗鄙,是為了突出后半部分阿長(zhǎng)對(duì)“我”的無(wú)私關(guān)愛(ài)。D.《瑣記》《范愛(ài)農(nóng)》兩篇,記述了魯迅遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國(guó)后的一段生活,留下了魯迅追尋真理的足跡。6.魯迅先生的《朝花夕拾》包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”。下面最能夠表現(xiàn)作者批判精神的一項(xiàng)是(
)A.《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》 B.《二十四孝圖》 C.《從百草園到三味書(shū)屋》7.下列對(duì)名著《朝花夕拾》的解說(shuō),正確的一項(xiàng)是(
)A.《五猖會(huì)》中,因沈四太太阻止魯迅和小伙伴吃水缸里的薄冰塊,他們給沈四太太起的外號(hào)是“肚子疼”。B.“這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在藐視?!边@段外貌描寫(xiě)的人物是壽鏡吾。C.長(zhǎng)媽媽講“美女蛇”的故事是為了告訴魯迅有陌生的聲音叫你的名字,萬(wàn)不可答應(yīng)他。D.《藤野先生》一文回憶了作者去日本求學(xué)的過(guò)程,他經(jīng)歷了“藤野先生了解中國(guó)女人裹腳”和“匿名信事件”,感覺(jué)受到侮辱,決定“棄醫(yī)從文”。8.《朝花夕拾》“彌漫著慈愛(ài)的精神”,下列不能表現(xiàn)這種精神的一項(xiàng)是(
)A.阿長(zhǎng)(長(zhǎng)媽媽)尋購(gòu)并贈(zèng)送給魯迅他渴求已久的繪圖本《山海經(jīng)》。B.壽鏡吾老先生不常用戒尺和罰跪規(guī)則來(lái)懲罰貪玩的學(xué)生。C.藤野先生毫無(wú)偏見(jiàn)地關(guān)心異國(guó)學(xué)生魯迅的學(xué)業(yè)情況。D.兩位名醫(yī)都認(rèn)真地開(kāi)出“獨(dú)特的方子”,為魯迅的父親的病“精心”治療。9.閱讀下面一段文字,完成后面的題目。行者丟下扇子道:“不停當(dāng)!不停當(dāng)!被那廝哄了!”三藏只道:“怎生是好!”……八戒道:“只揀無(wú)火處走便罷?!比氐溃骸澳欠綗o(wú)火?”八戒道:“東方南方北方俱無(wú)火?!边@段對(duì)話選自《西游記》中“唐三藏路阻火焰山,孫行者一調(diào)芭蕉扇”這一故事情節(jié),八戒說(shuō)“東方南方北方俱無(wú)火”的潛臺(tái)詞是,從中可以看出八戒的心理。10.名著閱讀《西游記》。(1)關(guān)于《西游記》,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(
)A.《西游記》是明朝著名小說(shuō)家施耐庵寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇章回體神話小說(shuō),全書(shū)共100回。B.孫悟空從菩提祖師處學(xué)到七十二般變化、筋斗云等神通,又從龍宮索取“定海神針”作為兵器,因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下,受苦五百年,后受觀音菩薩規(guī)勸皈依佛門(mén),給唐僧做了大徒弟。唐僧為他取名孫行者。他在西天取經(jīng)時(shí)立下汗馬功勞,后被封為斗戰(zhàn)勝佛。C.豬八戒又叫豬悟能,原為管理天河水兵的天蓬元帥,獲罪下凡,誤投豬胎,曾占云棧洞為妖,后經(jīng)菩薩點(diǎn)化,保唐僧取經(jīng),得成正果,封為凈壇使者。D.沙僧又叫沙悟凈,原為天宮中的卷簾大將,被貶下界,在流沙河為妖,后保唐僧取經(jīng),得成正果,封為金身羅漢。(2)閱讀選段,回答問(wèn)題。只見(jiàn)妖精一只手舉著火尖槍,站在那中間的一輛小車兒上,一只手捏著拳頭,往自家鼻子上捶了兩拳。八戒笑道:“這廝放賴不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血來(lái),搽紅了臉,往那里告我們?nèi)ヒ??”那妖魔捶了兩拳,念個(gè)咒語(yǔ),口里噴出火來(lái),鼻子里濃煙迸出,閘閘眼火焰齊生,那五輛車子上,火光涌出。連噴了幾口,只見(jiàn)那紅焰焰、大火燒空,把一座火云洞,被那煙火迷漫,真?zhèn)€是熯天熾地?!@行者神通廣大,捏著避火訣,撞入火中,尋那妖怪。那妖怪見(jiàn)行者來(lái),又吐上幾口,那火比前更勝……行者被他煙火飛騰,不能尋怪,看不見(jiàn)他洞門(mén)前路徑,抽身跳出火中。選文中的“妖精”指的是,他是的兒子。根據(jù)名著內(nèi)容,完成下面小題。11.下列有關(guān)《西游記》的情節(jié),都寫(xiě)到唐僧對(duì)孫悟空念《緊箍?jī)褐洹返囊豁?xiàng)是(
)A.四圣試禪心、三打白骨精 B.三打白骨精、真假美猴王C.車遲國(guó)斗法、真假美猴王 D.四圣試禪心、車遲國(guó)斗法12.專題探究:《西游記》中,孫悟空曾多次落淚,請(qǐng)參考示例,寫(xiě)出他落淚的原因。悟空落淚落淚的原因美猴王享樂(lè)天真,何期有三五百載。一日,與群猴喜宴之間,忽然憂惱,墮下淚來(lái)。(第一回靈根育孕源流出心性修持大道生)【示例】美猴王對(duì)生死問(wèn)題感到無(wú)可奈何,不覺(jué)悲從中來(lái),于是“墮下淚來(lái)”。(1)大圣在那半空里看時(shí),原來(lái)是東洋大海潮發(fā)的聲響。一見(jiàn)了,又想起唐僧,止不住腮邊淚墜,停云住步,良久方去。(第二十七回尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王)(1)(2)悟空當(dāng)時(shí)曾下九鼎油鍋,就煠了七八日也不曾有一點(diǎn)淚兒。只為想起唐僧取經(jīng)的苦惱,他就淚出痛腸,放眼便哭。一心卻想道:“……今日卻教我去拜此怪。若不跪拜,必定走了風(fēng)訊?!保ǖ谌幕啬跚伤憷脑炒笫ヲv那騙寶貝)(2)組合練習(xí)三1.魯迅的人生經(jīng)歷告訴我們:成長(zhǎng)蘊(yùn)藏于人生路上的一次次蛻變。閱讀《西游記》感受孫悟空的蛻變,請(qǐng)你將讀書(shū)摘記補(bǔ)充完整。選段批注行者扯住菩薩不放道:“我不去了!我不去了!西方路這等崎嶇,保這個(gè)凡僧,幾時(shí)得到?似這等多磨多折,老孫的姓名也難全,如何成得甚么功果!我不去了!我不去了!”(選自《西游記》第十五回)四個(gè)“我不去了”刻畫(huà)出取經(jīng)初期的孫悟空①的形象?;诺媚侨汉飻r住道:“大圣爺爺,你往那里去?帶挈我們耍子幾年也好?!毙姓叩溃骸靶〉膫?,你說(shuō)那里話!我保唐僧的這樁事,天上地下,都曉得孫悟空是唐僧的徒弟……待我還去保唐僧,取經(jīng)回東土。功成之后,仍回來(lái)與你們共樂(lè)天真?!北姾锔鞲黝I(lǐng)命。那大圣至西岸,叫道:“兄弟,你且在此慢行,等我下海去凈凈身子。我自從回來(lái),這幾日弄得身上有些妖精氣了。師父是個(gè)愛(ài)干凈的,恐怕嫌我。(選自《西游記》第三十一回)選段中的語(yǔ)言描寫(xiě)賦予了孫悟空②的形象。研讀心得:③2.下面的一段話節(jié)選自《西游記》,讀后回答問(wèn)題。行者悄悄的把前項(xiàng)事告訴了一遍,長(zhǎng)老甚喜道:“徒弟!快救我一救!向后事但憑你處,再不強(qiáng)了!”行者才動(dòng)手,先解了師父,放了八戒沙僧,又將二十八宿、五方揭諦個(gè)個(gè)解了,又牽過(guò)馬來(lái),教快先走出去。方出門(mén),卻不知行李在何處,又來(lái)找尋??航瘕埖溃骸澳愫弥匚镙p人!既救了你師父就彀了,又還尋甚行李?”行者道:“人固要緊,衣缽尤要緊。包袱中有通關(guān)文牒、錦-袈裟、紫金缽盂,俱是佛門(mén)至寶,如何不要!”八戒道:“哥哥,你去找尋,我等先去路上等你?!蹦憧茨切潜?,簇?fù)碇粕箓€(gè)攝法,共弄神通,一陣風(fēng)撮出垣圍,奔大路下了山坡,卻屯于平處等候。(1)師徒四人遇到了哪一個(gè)妖怪?。(2)孫悟空被關(guān)起來(lái)時(shí)是亢金龍救出了他,請(qǐng)你寫(xiě)出亢金龍救出孫悟空的經(jīng)過(guò)。3.下面是名著《朝花夕拾》《西游記》里的內(nèi)容,請(qǐng)寫(xiě)出各材料分別描寫(xiě)的人物的姓名。①因?yàn)樽x到這里,他總是微笑起來(lái),而且將頭仰起,搖著,向后面拗過(guò)去,拗過(guò)去。()②她生的黃胖而矮,說(shuō)話時(shí)喜歡切切察察,還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。()③一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè),手持寶杖甚崢嶸。()4.閱讀《西游記》,完成下列的讀書(shū)任務(wù)。(1)任務(wù)一:根據(jù)閱讀內(nèi)容,請(qǐng)你完成下表。故事主人公原文美猴王出世孫悟空他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,那里邊卻無(wú)水無(wú)波,明明朗朗的一架橋梁。他住了身,仔細(xì)再看,原來(lái)是座鐵板橋。橋下之水,倒掛流出去,遮閉了橋門(mén)。卻又欠身上橋頭,卻似有人家住處一般,真?zhèn)€好所在。……(石猴),跳過(guò)橋中間,左右觀看,鐫著“①福地,水簾洞洞天”。隊(duì)友神助攻②《西游記》中悟空經(jīng)常稱②是“呆子”,其實(shí)“呆子”有時(shí)候也不呆,比如他義激猴王,讓他重回取經(jīng)隊(duì)伍智降妖怪。③鐵扇公主那羅剎出門(mén),高叫道:“孫悟空何在?”行者上前,躬身施禮
道:“嫂嫂,老孫在此奉揖。”羅剎咄的一聲道:“誰(shuí)是你的嫂嫂!那個(gè)要你奉揖!”行者道:“尊府牛魔王,當(dāng)初曾與老孫結(jié)義,乃七兄弟之親。今聞公主是牛大哥令正,安得不以嫂嫂稱之!”羅剎
道:“你這潑猴!既有兄弟之親,如何坑陷我子?”行者佯問(wèn)道:“令郎是誰(shuí)?”羅剎道:“我兒是號(hào)山枯松澗火云洞圣嬰大王紅孩兒,被你傾了。我們正沒(méi)處尋你報(bào)仇,你今上門(mén)納命,我肯繞你!”任務(wù)二:魯迅評(píng)論吳承恩《西游記》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。你認(rèn)為唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四人中,哪一個(gè)最富有人情味?請(qǐng)參照示例,聯(lián)系小說(shuō)內(nèi)容談?wù)勀愕睦碛伞⒖际纠禾粕酚霭坠蔷?,因不忍孫悟空濫殺無(wú)辜而逼走孫悟空,雖不辨是非,不講情面,但凸顯了他的善良與慈悲之心。(3)任務(wù)三:閱讀文段;回答問(wèn)題?!静牧弦弧课蚩沼皝?lái)問(wèn)曰:“你是誰(shuí)家小哥?闖近吾門(mén),有何事干?”哪吒喝道:“潑妖猴!豈不認(rèn)得我?我乃托塔天王三太子哪吒是也。今奉五帝欽差,至此捉你。”悟空笑道:“小太子,你的奶牙尚未退,胎毛尚未干,怎敢說(shuō)這般大話?我且留你的性命,不打你。你只看我旌旗上的是甚么字號(hào),拜上玉帝,是這般官銜,再也不須動(dòng)眾,我自皈依,若是不遂我心,定要打上靈霄寶殿。”哪吒抬頭看處,乃“?!彼淖?。哪吒道:“這妖猴能有多大神通,就敢稱此名號(hào)!不要怕!吃吾一劍!”【材料二】佛祖聽(tīng)言,呵呵冷笑道:“你那所乃是個(gè)猴子成精,焉敢欺心,要奪五皇上帝尊位?
他自幼修持,苦歷過(guò)一千七百五十劫。每動(dòng)該十二萬(wàn)九千六百年。你算,他該多少年數(shù),方能享
受此無(wú)極大道?你那個(gè)初世為人的畜生,如何出此大言!不當(dāng)人子,不當(dāng)人子!折了你的壽算!趁早皈依,切莫胡說(shuō)!但恐遵了毒手,性命頃刻而休,可惜了你的本來(lái)面目!”大圣道:“他雖年
劫修長(zhǎng),也不應(yīng)久占在此。常言道,皇帝輪流做,明年到我家。只教他搬出去,將天宮讓與我,便罷了;若還不讓,定要攪攘,永不清平!”佛祖道:“你除了長(zhǎng)生變化之法,再有何能,敢占天
宮勝境?”大圣道:“我的手段多哩!我有七十二般變化,萬(wàn)劫不老長(zhǎng)生。會(huì)駕筋斗云,一縱十萬(wàn)
八千里。如何坐不得天位?”佛祖道:“我與你打個(gè)賭賽:你若有本事,一筋斗打出我這右手掌中,算你贏,再不用動(dòng)刀兵苦爭(zhēng)戰(zhàn),就請(qǐng)玉帝到西方居住,把天宮讓你;若不能打出手掌,你還下界為妖,再修幾劫,卻來(lái)爭(zhēng)吵?!雹俨牧弦恢袡M線處應(yīng)填的四字是,悟空取經(jīng)成功后被封為。②材料二中刻畫(huà)大圣主要運(yùn)用了什么描寫(xiě)手法?寫(xiě)出大圣怎樣的性格特點(diǎn)?5.閱讀下列選段,回答問(wèn)題。說(shuō)未了,只見(jiàn)八成與兩三個(gè)小和尚,自塔下提著兩個(gè)燈籠,走上來(lái)道:“師父,掃了塔不去睡覺(jué),在這里講什么哩?”行者道:“師弟,你來(lái)正好。塔上的寶貝,乃是被偷了去。今著這兩個(gè)小妖巡塔,探聽(tīng)我等來(lái)的消息,卻才被我拿住也。”八戒道:“叫做什么名字,什么妖精?”行者道:“才然供了口詞,一個(gè)叫做奔波兒灞,一個(gè)叫做灞波兒奔”,八戒掣鈀就打,道:“既是妖精,取了口詞,不打死何待?”行者道:“你不知,且留著活的,好去見(jiàn)皇帝講話,又好做鑿眼去尋賊追寶?!?1)選文出自我國(guó)古典名著《西游記》,作者是代的(人名)。(2)“奔波兒灞”是誰(shuí)派來(lái)巡塔的小妖精?文中提到被偷的“塔上的寶貝”是什么?6.文學(xué)名著中,此極富個(gè)性特點(diǎn)的人物綽號(hào)常給人留下深刻的印象,請(qǐng)從下面人物形象中任選一個(gè),結(jié)合相關(guān)故事情節(jié)簡(jiǎn)要陳述一下綽號(hào)指的是誰(shuí)。①齊天大圣(《西游記》)②肚子疼(《朝花夕拾》)7.《西游記中》中(人物)貪戀女色,知錯(cuò)改錯(cuò),淳樸憨厚,最能表現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)的故事情節(jié)是。下列對(duì)名著《西游記》判斷有誤的一項(xiàng)是(
)A.《西游記》,長(zhǎng)篇章回體神話小說(shuō),魯迅先生稱之為“神魔小說(shuō)”,是中國(guó)古典文學(xué)中最富想象力的作品之一,作者是吳承恩。B.孫悟空號(hào)稱“美猴王”“齊天大圣”,大鬧天宮后被如來(lái)佛祖壓在五行山下。后皈依佛門(mén),唐僧為他取名行者。他為保護(hù)唐僧西天取經(jīng)立下汗馬功勞。C.豬八戒又叫悟能,原為管理天河水兵的天蓬元帥,因醉酒調(diào)戲嫦娥,被貶下凡,誤投豬胎。他有很多缺點(diǎn),如好吃懶做、愛(ài)占便宜等,但不失忠勇和善良,大戰(zhàn)紅孩兒,是悟空的得力助手。D.沙僧,原為天界卷簾大將,因失手打碎琉璃盞,被貶下界,后經(jīng)觀音點(diǎn)化賜法號(hào)悟凈,隨唐僧取經(jīng),經(jīng)九九八十一難后,功得圓滿,被封為金身羅漢。9.下列《西游記》的部分回目,情節(jié)與白龍馬相關(guān)的一項(xiàng)是(
)A.四海千山皆拱伏,九幽十類盡除名B.邪魔侵正法,意馬憶心猿C.二僧蕩怪鬧龍宮,群圣除邪獲寶貝D.諸神遭毒手,彌勒縛妖魔10.李卓吾評(píng)點(diǎn)《西游記》:“靈臺(tái)方寸,心也。一部《西游》,此是宗旨?!蔽餍兄芬彩菍O悟空的修心之路。請(qǐng)從下列選項(xiàng)中任選一項(xiàng),比較孫悟空“被拒絕”或“被誤解”后的表現(xiàn),分析他的心靈成長(zhǎng)。A.被拒絕:索寶水晶宮——三借芭蕉扇B.被誤解:三打白骨精——真假美猴王11.閱讀下面名著選段,完成題目。唐僧大驚道:“悟空,這個(gè)人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸,被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做‘白骨夫人’。”唐僧倒也信了;怎禁那八戒旁邊唆嘴道:“師父,他的手重把人打死,只怕你念那話兒,故意變化這個(gè)模樣,掩你的眼淚哩!”唐僧果然耳軟,又信了他,隨復(fù)念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫“莫念!莫念!”唐僧道:“猴頭,還有甚說(shuō)話!出家人行善。你在這荒郊野外,一連打死三人,倘到城市之中,人煙湊集之所,撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷!”行者道:“師父錯(cuò)怪了我也。這廝分明是個(gè)妖魔,他實(shí)有心害你。我打死他,替你除了害,你卻不認(rèn)得,反信了那呆子,屢次逐我。”(1)上文是《西游記》第27回的節(jié)選,作者是。該節(jié)講述了一個(gè)精彩的故事,這個(gè)故事叫做。(2)請(qǐng)根據(jù)文段中的對(duì)話描寫(xiě),分別概括孫悟空和唐僧的形象特征。12.閱讀《西游記》選段,回答問(wèn)題。說(shuō)道:“哥哥,不必說(shuō)了。君子人既往不咎。我等是個(gè)敗軍之將,不可語(yǔ)勇?!毙姓叩溃骸澳闵蟻?lái)。”他才縱身跳上石崖。(1)與行者對(duì)話的是誰(shuí)?(填序號(hào))①八戒
②沙僧
③牛魔王
④涇河龍王(2)這一對(duì)話出自哪個(gè)故事?(填序號(hào))①豬八戒高老莊娶親
②孫行者二調(diào)芭蕉扇③悟空智降黃袍怪
④老龍王拙計(jì)犯天條13.根據(jù)名著《西游記》,完成問(wèn)題。裙釵本是修成怪,為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒,因師路阻讓娥流。……女流怎與男兒斗,到底男剛壓女流。這個(gè)金箍鐵棒多兇猛,那個(gè)霜刃青鋒甚緊稠。劈面打,照頭丟,恨苦相持不罷休。(1)這段文字節(jié)選自(人名)創(chuàng)作的《》(作品)。文中的“裙釵”指的是。(2)書(shū)名是一部作品的眼睛。請(qǐng)結(jié)合作品具體內(nèi)容簡(jiǎn)要評(píng)析《西游記》這一書(shū)名的特點(diǎn)。14.閱讀名著選段,完成題目?!安诲e(cuò)。去罷?!备赣H點(diǎn)著頭,說(shuō)。大家同時(shí)活動(dòng)起來(lái),臉上都露出笑容,向河埠走去。工人將我高高地抱起,仿佛在祝賀我的成功一般,快步走在最前頭。我卻并沒(méi)有他們那么高興。開(kāi)船以后水路中的風(fēng)景,盒子里的點(diǎn)心,以及到了東關(guān)的五猖會(huì)的熱鬧,對(duì)于我似乎都沒(méi)有什么大意思。(1)書(shū)名是一部作品的眼睛,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)《朝花夕拾》書(shū)名的含義。(2)選段中寫(xiě)別人都露出笑容,而“我”為何卻不高興?你看他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,忽睜睛抬頭觀看,那里邊卻無(wú)水無(wú)波,明明朗朗的一架橋梁?!姾锫?tīng)得,個(gè)個(gè)歡喜,都道:“你還先走,帶我們進(jìn)去,進(jìn)去!”石猴卻又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都隨我進(jìn)來(lái)!進(jìn)來(lái)!”那些猴有膽大的,都跳進(jìn)去了;膽小的,一個(gè)個(gè)伸頭縮頸,抓耳撓腮,大聲叫喊,纏一會(huì),也都進(jìn)去了。跳過(guò)橋頭,一個(gè)個(gè)搶盆奪碗,占灶爭(zhēng)床,搬過(guò)來(lái),移過(guò)去,正是猴性頑劣,再無(wú)一個(gè)寧時(shí),只搬得力倦神疲方止。石猿端坐上面道:“列位呵,‘人而無(wú)信,不知其可’。你們才說(shuō)有本事進(jìn)得來(lái),出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進(jìn)來(lái)又出去,出去又進(jìn)來(lái),尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王?”眾猴聽(tīng)說(shuō),即拱伏無(wú)違。一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜,都稱“千歲大王”。自此,石猿高登王位,將“石”字兒隱了,遂稱美猴王。(3)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括選文的故事情節(jié)。(4)魯迅先生說(shuō):“神魔皆有人情,精魅亦通世故?!薄段饔斡洝分械纳衲Ь仁怯腥说那楦泻吞幨赖览淼?。請(qǐng)從上面選文中找出能說(shuō)明這一道理的事例并分析。15.在我們的眼中,《西游記》中的豬八戒是一個(gè)貪吃好睡、滑稽荒唐的人,但只要細(xì)心去看豬八戒,其實(shí)他還是有智慧的一面,請(qǐng)你寫(xiě)出兩處表現(xiàn)豬八戒智慧的情節(jié)。16.《西游記》塑造了眾多的人物形象,請(qǐng)從下列人物中選擇一個(gè)你最喜歡的人物,結(jié)合作品中的相關(guān)情節(jié),談?wù)勀阆矚g他的原因。A.唐僧
B.孫悟空
C.豬八戒
D.沙僧組合練習(xí)四1.閱讀下面文段,完成下面練習(xí)。羅剎道:“潑猴!少要饒舌,伸過(guò)頭來(lái),等我砍上幾劍!若受得疼痛,就借扇子與你;若忍耐不得,教你早見(jiàn)閻君!”行者叉手向前,笑道:“嫂嫂切莫多言。老孫伸著光頭,任尊意砍上多少,但沒(méi)氣力便罷。是必借扇子用用。”那羅剎不容分說(shuō),雙手輪劍,照行者頭上乒乒乓乓,砍有十?dāng)?shù)下,這行者全不認(rèn)真。羅剎害怕,回頭要走。行者道:“嫂嫂,那里去?快借我使使!”那羅剎道:“我的寶貝原不輕借?!毙姓叩溃骸凹炔豢辖?,吃你老叔一棒!”(1)上面的文字選自《西游記》中的故事,文中的“羅剎”是,“羅剎”之子是。(2)羅剎為何怨恨孫悟空?請(qǐng)根據(jù)原著內(nèi)容回答。(3)唐僧師徒四人為了共同的目標(biāo)一路同甘共苦,披荊斬棘,歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng),作為一個(gè)勵(lì)志故事,你從中獲得了怎樣的啟示。2.閱讀《西游記》中《大鬧天宮》的節(jié)選語(yǔ)段,完成下面小題。這大圣點(diǎn)看不盡,忽聞得一陣酒香撲鼻,大圣止不住口角流涎,就要去吃,奈何那些人都在這里,他就弄個(gè)神通,把毫毛拔下幾根,丟入口中嚼碎,噴將出去,念聲咒語(yǔ),叫“變!”即變做幾個(gè)瞌睡蟲(chóng),奔在眾人臉上。你看那伙人,丟了執(zhí)事,都去盹睡。大圣走入長(zhǎng)廊里面,就著缸,挨著甕,放開(kāi)量,痛飲一番。吃勾了多時(shí),自揣自摸道:“不好,不好!再過(guò)會(huì),請(qǐng)的客來(lái),卻不怪我?一時(shí)拿住,怎生是好?不如早回府中睡去也?!焙么笫?,搖搖擺擺,仗著酒,任情亂撞,一會(huì)把路差了,不是齊天府,卻是兜率天宮。一見(jiàn)了,頓然醒悟道:“兜率宮是三十三天之上,乃離恨天太上老君之處,如何錯(cuò)到此間?也罷!也罷!一向要來(lái)望此老,不曾得來(lái),今趁此殘步,就望他一望也好。”即整衣撞進(jìn)去。那里不見(jiàn)老君,四無(wú)人跡。這大圣直至丹房里面,尋訪不遏,但見(jiàn)丹灶之旁,爐中有火。爐左右安放著五個(gè)葫蘆,葫蘆里都是煉就的金丹。大圣喜道:“此物乃仙家之至寶。老孫自了道以,識(shí)破了內(nèi)外相同之理,也要煉些金丹濟(jì)人,不期到家無(wú)暇,今日有緣,卻又撞著此物,趁老君不在,等我吃他幾丸嘗新。”他就把葫蘆都傾出來(lái),就都吃了,如吃炒豆相似。一時(shí)丹滿酒醒,他就跑出兜率宮,不行舊路,從西天門(mén),使個(gè)隱身法逃去。即按云頭,回至花果山界。(1).選文中孫悟空干了哪兩件事,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。.從選文中孫悟空大鬧天宮的“鬧”字可以看出他有怎樣的性格特點(diǎn)?3.班級(jí)開(kāi)展名著閱讀活動(dòng),請(qǐng)你填寫(xiě)閱讀卡的空缺處。閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀記錄關(guān)注人物“每當(dāng)夜間疲倦,正想偷懶時(shí),仰面在燈光中瞥見(jiàn)他。黑瘦的面貌,似乎正要說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái),便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了?!保ā冻ㄏκ啊罚┪亩沃小八笔钦l(shuí)?①關(guān)注情節(jié)“我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)?!保ā冻ㄏκ啊罚┳尅拔摇闭疸さ氖录洽陉P(guān)注評(píng)價(jià)豬八戒:“猴哥猴哥,動(dòng)物種類有這么多,為啥吳承恩非要把俺寫(xiě)成一只豬呢?”孫悟空:“呆子!吳承恩可不是憑空捏造,讀過(guò)《西游記》的朋友都知道,把你寫(xiě)成一頭豬是有理由的。”請(qǐng)結(jié)合八戒性格特點(diǎn)說(shuō)明吳承恩把他塑造成一頭豬的理由(至少寫(xiě)出三點(diǎn))③4.下表是文學(xué)社的同學(xué)根據(jù)《西游記》原著內(nèi)容制作的“西游兵器譜”,請(qǐng)你幫助他們補(bǔ)全相應(yīng)的內(nèi)容∶法寶名稱使用者主要功能來(lái)歷使用情況如意金箍棒孫悟空可隨主人心意或大小、或長(zhǎng)短、或粗細(xì);通靈;能變化成別的器械老君用九轉(zhuǎn)鎮(zhèn)鐵所煉,后來(lái)大禹治水的時(shí)候被放于東海作鎮(zhèn)海神鐵跟隨悟空一路降妖除魔人種袋①能裝諸物,吸人神氣原為彌勒佛祖所有此寶持有者用它接連裝了孫悟空、唐僧、八戒、沙僧一眾神圣,被裝之人一個(gè)個(gè)都骨軟筋麻,皮膚宛皺,幾乎把悟空逼入絕境②青牛怪一身靈氣,善能變化,水火不侵,能套諸物老君用焜鋼所煉青牛偷得此寶下界為妖,奪了孫悟空的金箍棒,李天王的天王刀,退了水伯的半河黃河水,著實(shí)厲害!5.名著閱讀行者道:“你這個(gè)呆子!我臨別之時(shí),曾叮嚀又叮嚀,說(shuō)道:‘若有妖魔捉住師傅,你就說(shuō)老孫是他大徒弟?!阍趺磪s不說(shuō)我?”八戒又思量道:“請(qǐng)將不如激將,等我激他一激。”道:“哥啊,不說(shuō)你還好哩;只為說(shuō)你,他一發(fā)無(wú)狀!”行者道:“怎么說(shuō)?”……行者聞言,就氣得抓耳撓腮,暴躁亂跳道:“是那個(gè)敢這等罵我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黃袍怪這等罵來(lái),我故學(xué)與你聽(tīng)也?!?1)以上文段節(jié)選自明代(作者)所著的《西游記》,文中八戒為了讓行者救唐僧,采用了的計(jì)策,從中能看出八戒具有的性格特點(diǎn)。(2)選文中的“行者”又稱“美猴王”,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)美猴王的稱號(hào)是怎么來(lái)的。6.閱讀下面段落,完成下面練習(xí)。行者丟下扇子道:“不停當(dāng)!不停當(dāng)!被那廝哄了!”三藏聽(tīng)說(shuō),愁促眉尖,悶添心上,止不住兩淚交流,只道:“怎生是好!”……八戒道:“只揀無(wú)火處走便罷?!比氐溃骸澳欠綗o(wú)火?”八戒道:“東方、南方、北方,俱無(wú)火?!庇謫?wèn):“那方有經(jīng)?”八戒道:“西方有經(jīng)?!比氐溃骸拔抑挥薪?jīng)處去哩!”沙僧道:“有經(jīng)處有火,無(wú)火處無(wú)經(jīng),誠(chéng)是進(jìn)退兩難!”這段對(duì)話選自《西游記》中“”這一故事情節(jié)。八戒說(shuō)“東方南方北方俱無(wú)火”從中可以看出八戒的的心理。三藏道:“我只欲有經(jīng)處去哩。”這句話則可以看出唐僧的性格。7.走進(jìn)《西游記》,重溫經(jīng)典。(1)閱讀下面一段文字,完成后面的題目。行者丟下扇子道:“不停當(dāng)!不停當(dāng)!被那所哄了!”三藏只道:“怎生是好!”……八戒道:“只揀無(wú)火處走便罷?!比氐溃骸澳欠綗o(wú)火?”八戒道:“東方南方北方俱無(wú)火。”這段對(duì)話選自《西游記》中這一故事情節(jié),八戒說(shuō)“東方南方北方俱無(wú)火”的潛臺(tái)詞是:,從中可以看出八戒的心理。(2)選出對(duì)名著《西游記》相關(guān)內(nèi)容的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)(
)A.《西游記》中,孫悟空巧妙進(jìn)攻,變作小蟲(chóng)子鉆到鐵扇公主的肚子里,逼她交出芭蕉扇。B.在《西游記》中,孫悟空先后獲得的名號(hào)依次為:美猴王——孫行者——弼馬溫——齊天大圣——孫悟空——斗戰(zhàn)勝佛。其中“齊天大圣”是自封的。C.豬悟能被高太公招為上門(mén)女婿,雖然他勤勞能干,不傷害百姓,但因相貌丑陋.食量驚人,又經(jīng)常飛沙走石,來(lái)去無(wú)影,所以被眾人當(dāng)成妖怪。D.朱紫國(guó)的王后被妖怪賽太歲擄去,妖怪的三個(gè)金鈴厲害無(wú)比,讓悟空費(fèi)盡周折。酣戰(zhàn)之際,觀音菩薩趕來(lái)帶走了妖怪,悟空也救回了王后娘娘。8.年級(jí)正在進(jìn)行《西游記》整本書(shū)閱讀展示活動(dòng),你很有興趣地參與其中?!菊故净顒?dòng)一
西游記中的朋友圈】結(jié)合原著情節(jié)及朋友圈內(nèi)容,完成任務(wù)。故事情節(jié):尸魔三戲唐三藏
圣僧恨逐美猴王(第二十七回)尸魔三戲唐三藏白骨精的三次變化:美麗女子→老婦人→老公公白骨精的形象特點(diǎn):(1)圣僧恨逐美猴王孫悟空憑借自己的火眼金睛三次識(shí)破白骨精的計(jì)謀,保證了師父的安全,可他最終卻被唐僧憤怒驅(qū)逐。造成唐僧“恨逐美猴王”的因素有多個(gè)方面(從不同人物角度分析):(2)【展示活動(dòng)二
為西游記人物畫(huà)像】左圖是同學(xué)們?yōu)閷O悟空所畫(huà)的一幅畫(huà)像,同學(xué)們想把它插入到某一章回的思維導(dǎo)圖中。(3)結(jié)合原著,你認(rèn)為最合適的章回是()A.靈根孕育源流出
心性修持大道生B.官封弼馬心何足
名注齊天意未寧C.心猿歸正
六賊無(wú)蹤D.孫行者大鬧黑風(fēng)山
觀世音收服熊羆怪你結(jié)合相關(guān)情節(jié)以及孫悟空的外貌、性格,說(shuō)明了理由:(4)9.閱讀下面文段,完成下面練習(xí)。行者聽(tīng)見(jiàn)道:“這個(gè)呆根,這等胡說(shuō),可不唬了師父?等老孫再去看看?!彼压鞑卦谏磉?,走上前,迎著怪物,叫聲“老官兒,往那里去?怎么又走路,又念經(jīng)?”那妖精錯(cuò)認(rèn)了定盤(pán)星,把孫大圣也當(dāng)做個(gè)等閑的,遂答道:“長(zhǎng)老啊,我老漢祖居此地,一生好善齋僧,看經(jīng)念佛。命里無(wú)兒,止生得一個(gè)小女,招了個(gè)女婿,今早送飯下田,想是遭逢虎口。老妻先來(lái)找尋,也不見(jiàn)回去,全然不知下落,老漢特來(lái)尋看。果然是傷殘他命,也沒(méi)奈何,將他骸骨收拾回去,安葬塋中?!毙姓咝Φ溃骸澳阍趺葱渥永锘\了個(gè)鬼兒來(lái)哄我?你瞞了諸人,瞞不過(guò)我!我認(rèn)得你是個(gè)妖精!”那妖精唬得頓口無(wú)言。行者掣出棒來(lái),自忖思道:“若要不打他,顯得他倒弄個(gè)風(fēng)兒;若要打他,又怕師父念那話兒咒語(yǔ)?!庇炙剂康溃骸安淮驓⑺粫r(shí)間抄空兒把師父撈了去,卻不又勞力去救他?還打的是!就一棍子打殺他:師父念起那咒,常言道:‘虎毒不吃兒,’憑著我巧言花語(yǔ),嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罷了,”好大圣,念動(dòng)咒語(yǔ),叫當(dāng)坊土地、本地山神道:“這妖精三番來(lái)戲弄我?guī)煾?,這一番卻要打殺他,你與我在半空中作證,不許走了?!北娚衤?tīng)令,誰(shuí)敢不從,都在云端里照應(yīng),那大圣棍起處,打倒妖魔,才斷絕了靈光。(1).選文是《西游記》中一個(gè)精彩故事的片段:這個(gè)故事是。讀《西游記》最宜精讀和跳讀并用,比如通過(guò)仔細(xì)揣摩選文中孫悟空的言行舉止,可知悟空的性格特征是(填一種即可),這樣的讀書(shū)方法就叫。(2).下列關(guān)于《西游記》的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(
)A.唐僧的徒弟個(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)。大徒弟孫悟空會(huì)三十六般變化,筋斗云一翻就是十萬(wàn)八千里。B.《西游記》中有很多故事深受孩子們喜愛(ài),如大鬧天宮、精衛(wèi)填海、大戰(zhàn)紅孩兒、偷吃人參果、真假美猴王等。C.唐僧師徒一行歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)修得正果,唐僧、孫悟空分別被如來(lái)佛祖封為旃檀功德佛和斗戰(zhàn)勝佛。D.沙僧是《西游記》中深受人們喜愛(ài)的角色:他本是天上的天蓬元帥,因觸犯天規(guī)被貶下凡,錯(cuò)投豬胎,長(zhǎng)成一副長(zhǎng)嘴大耳、呆頭呆腦的樣子。(3).小明讀完《西游記》后對(duì)小紅說(shuō):“豬八戒真是孫悟空斬妖除怪不可缺少的助手”。請(qǐng)你結(jié)合小說(shuō)相關(guān)情節(jié)對(duì)小明的觀點(diǎn)進(jìn)行分析。10.閱讀名著選段,完成下面小題。選段一那伶俐蟲(chóng)接在手,看了道:"師父,你這葫蘆長(zhǎng)大,有樣范,好看,卻只是不中用。"行者道:"怎的不中用?"那怪道:"我這兩件寶貝,每一個(gè)可裝千人哩。"行者道:"你這裝人的,何足稀罕?我這葫蘆;連天都裝在里面哩!"那怪道:"就可以裝天?"行者道:"當(dāng)真的裝天。"那怪道:"只怕是謊。就裝與我們看看才信,不然決不信你。"行者道:"天若惱著我,一月之間,常裝他七八遭;不惱著我,就半年也不裝他一次。"伶俐蟲(chóng)道:"哥啊,裝天的寶貝,與他換了罷。"精細(xì)鬼道:"他裝天的,怎肯與我裝人的相換?伶俐蟲(chóng)道:"若不肯啊,貼他這個(gè)凈瓶也罷。"行者心中暗喜道:"葫蘆換葫蘆,余外貼凈瓶,一件換兩件,其實(shí)甚相應(yīng)!"即上前扯住那伶俐蟲(chóng)道:"裝天可換么?"那怪道:"但裝天就換,不換,我是你的兒子!"行者道:"也罷,也罷,我裝與你們看看。"(節(jié)選自《西游記》第33回)選段二我似乎遇著了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái);趕緊去接過(guò)來(lái),打開(kāi)紙包,是四本小小的書(shū),略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。這四本書(shū),乃是我最初得到,最為心愛(ài)的寶書(shū)。(節(jié)選自《朝花夕拾》)(1).選段一中的“兩件寶貝”指什么?孫悟空的葫蘆能裝天,得到了誰(shuí)的相助?.選段二畫(huà)線句子寫(xiě)到“新的敬意”。請(qǐng)問(wèn):小魯迅在此之前因?yàn)槭裁炊鴮?duì)阿長(zhǎng)產(chǎn)生了敬意?.林庚先生稱《西游記》為“童心之說(shuō)”,選段二中也有童心表現(xiàn)。請(qǐng)結(jié)合選段一和選段二的內(nèi)容,分別說(shuō)說(shuō)其中的童心。(4).下列有關(guān)名著的表述不正確的一項(xiàng)是(
)A.《二十四孝圖》中,寫(xiě)我兒時(shí)就不喜歡“老萊娛親”和“郭巨埋兒”的故事,進(jìn)而引發(fā)對(duì)不顧人情甚至滅絕人性的所謂“孝道”的批判。B.《五猖會(huì)》寫(xiě)兒時(shí)要去看五猖會(huì)卻被父親叫去背《千字文》,寫(xiě)出了孩子在父母毫不顧及自己心理時(shí)的無(wú)奈與厭煩。C.《西游記》中的沙僧,法名悟凈,人稱沙和尚,原為玉帝的卷簾大將,被貶出天界,在人間流沙河興風(fēng)作浪,后跟著唐僧,謹(jǐn)守本分,最終功德圓滿,被封為“南無(wú)八寶金身羅漢菩薩”。D.《西游記》全書(shū)100回,前七回主要講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事。組合練習(xí)五1.請(qǐng)你根據(jù)書(shū)中插畫(huà),填寫(xiě)閱讀記錄卡的空缺處。閱讀策略閱讀記錄關(guān)注人物【甲】人物:孫悟空?!疽摇咳宋铮海?)關(guān)注情節(jié)《西游記》第四十一回“心猿遭火敗,木丹被魔擒”中,孫悟空與【乙】入物打斗遭敗,求援于龍王。龍王用“私雨”也未能將其打敗的原因(2)關(guān)注評(píng)價(jià)《西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,也是世界文學(xué)的瑰寶,值得我們閱讀。請(qǐng)寫(xiě)出一條推薦理由:(3)2.閱讀下面的名著選段,完成下面小題。你看他從袖子里,卻象撮傀儡一般。把唐僧拿出,縛在正殿檐柱上。又拿出他三個(gè),每一根柱上,綁了一個(gè)。將馬也拿出拴在庭下,與他些草料,行李拋在廊下。又道:“徒弟,這和尚是出家人。不可用刀槍,不可加鐵鉞,且與我取出皮鞭來(lái),打他一頓,與我人參果出氣!”眾仙即忙取出一條鞭,不是什么牛皮、羊皮、麂皮、犢皮的,原來(lái)是龍皮做的七星鞭,著水浸在那里。令一個(gè)有力量的小仙,把鞭執(zhí)定道:“師父,先打那個(gè)?”大仙道:“唐三藏做大不尊,先打他?!毙姓呗勓裕闹邪档溃骸拔夷抢虾蜕胁唤?,假若一頓鞭打壞了啊,卻不是我造的業(yè)?”他忍不住開(kāi)言道:“先生差了。偷果子是我。吃果子是我,推倒樹(shù)也是我,怎么不先打我。打他做甚?”大仙笑道:“這潑猴倒言語(yǔ)膂烈。這等便先打他。”小仙問(wèn):“打多少?”大仙道:“照依果數(shù),打三十鞭。”那小仙輪鞭就打。行者恐仙家法大,睜圓眼瞅定,看他打那里。原來(lái)打腿。行者就把腰扭一扭,叫聲“變!”變作兩條熟鐵腿,看他怎么打。那小仙一下一下的,打了三十,天早向午了。大仙又吩咐道:“還該打三藏訓(xùn)教不嚴(yán),縱放頑徒撒潑?!蹦窍捎州啽迊?lái)打。行者道:“先生又差了。偷果子時(shí),我?guī)煾覆恢诘钌吓c你二童講話,是我兄弟們做的勾當(dāng)??v是有教訓(xùn)不嚴(yán)之罪,我為弟子的,也當(dāng)替打,再打我罷。”大仙笑道:“這潑猴,雖是狡猾奸頑,卻倒也有些孝意。既這等,還打他罷。”(1)選段出自代小說(shuō)家(人名)所著的《西游記》。(2)選段所述的故事發(fā)生在哪里?文中的“大仙”是誰(shuí)?(3)選段所述故事的起因和結(jié)果分別是怎樣的?3.根據(jù)要求答題。①只見(jiàn)妖精一只手舉著火尖槍,站在那中間的一輛小車兒上,一只手捏著拳頭,往自家鼻子上捶了兩拳。八戒笑道:“這廝放賴不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血來(lái),搽紅了臉,往那里告我們?nèi)ヒ?”那妖魔捶了兩拳,念個(gè)咒語(yǔ),口里噴出火來(lái),鼻子里濃煙迸出,閘閘眼火焰齊生,那五輛車子上,火光涌出。②行者笑道:“嫂嫂要見(jiàn)令郎,有何難處?你且把扇子借我,扇息了火,送我?guī)煾高^(guò)去,我就到南海菩薩處請(qǐng)他來(lái)見(jiàn)你,就送扇子還你,有何不可!那時(shí)節(jié),你看他可曾損傷一毫?如有些須之傷,你也怪得有理;如比舊時(shí)標(biāo)致,還當(dāng)謝我。”(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括以上兩個(gè)不同章節(jié)的選段描繪的故事情節(jié)。①
②(2)《西游記》是青少年讀者最喜愛(ài)的古典小說(shuō),請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn),簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)《西游記》受青少年讀者喜愛(ài)的原因。4.閱讀下面有關(guān)名著的文字,完成下面小題。(1)下面是《朝花夕拾》中的三幅插圖。根據(jù)畫(huà)意和文字提示,寫(xiě)出相關(guān)篇名。ABC(2)《朝花夕拾》中除塑造眾多人物形象外,全書(shū)還貫穿著一個(gè)人物形象——“我”。下面是讀書(shū)交流會(huì)中甲同學(xué)的發(fā)言,請(qǐng)你參照甲的發(fā)言,補(bǔ)全其他兩位同學(xué)的發(fā)言內(nèi)容。甲:《無(wú)常》中有諷刺、厭惡現(xiàn)實(shí)中所謂正人君子的“我”。乙:《狗·貓·鼠》中有①的“我”。丙:《藤野先生》《范愛(ài)農(nóng)》中有②的“我”。(3).《朝花夕拾》中,既有溫情與童趣,也有對(duì)人情世故的洞察與批判。請(qǐng)從下面文章中任選一篇,寫(xiě)出能夠表現(xiàn)作者“溫情與童趣”和“洞察與批判”的內(nèi)容。①《五猖會(huì)》②《狗·貓·鼠》5.閱讀下面文段,完成下面練習(xí)。這是一場(chǎng)讓人渴盼的盛事,“我”伸長(zhǎng)了頸子,遙望,久候,卻總是匆匆一眼;這是一場(chǎng)讓人癡念的盛事,“我”寧愿生一場(chǎng)重病,也想滿足“扮犯人”的心愿……這場(chǎng)充滿地方民俗風(fēng)情的“盛事”是指,這些情境出現(xiàn)在《朝花夕拾》中的《》里。6.打開(kāi)《朝花夕拾》,走進(jìn)文學(xué)巨匠魯迅的童年生活,請(qǐng)任選童年魯迅的一個(gè)特點(diǎn),仿照示例,寫(xiě)下你的閱讀發(fā)現(xiàn)。示例:活潑貪玩在《從百草園到三味書(shū)屋》中,魯迅會(huì)在先生讀書(shū)入神時(shí)套盔甲做游戲,在課堂上偶爾走神,我發(fā)現(xiàn)童年的魯迅活潑貪玩,原來(lái)貪玩是兒童的天性。我的閱讀發(fā)現(xiàn):在《》中,魯迅7.結(jié)合《朝花夕拾》的閱讀,完成下面的活動(dòng)。(1)【任務(wù)一】閱讀下文,分析作者為什么說(shuō)“想做孝子的計(jì)劃,完全絕望了”。我所看的那些陰間的圖畫(huà),都是家藏的老書(shū),并非我所專有。我所收得的最先的畫(huà)圖本子,是一位長(zhǎng)輩的贈(zèng)品:《二十四孝圖》。這雖然不過(guò)薄薄的一本書(shū),但是下圖上說(shuō),鬼少人多,又為我一人所獨(dú)有,使我高興極了。那里面的故事,似乎是誰(shuí)都知道的;便是不識(shí)字的人,例如阿長(zhǎng),也只要一看圖畫(huà)便能夠滔滔地講出這一段的事跡。但是,我于高興之余,接著就是掃興,因?yàn)槲艺?qǐng)人講完了二十四個(gè)故事之后,才知道“孝”有如此之難,對(duì)于先前癡心妄想,想做孝子的計(jì)劃,完全絕望了。
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