13 精衛(wèi)填海 課件

精衛(wèi)填海語文四年級上冊《山海經(jīng)》是中國先秦時期的重要古籍。它內(nèi)容豐富，包含山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等諸多方面。書中描繪了各種奇珍異獸，像九尾狐、饕餮等，形象鮮明。還有夸父逐日、精衛(wèi)填海等神話故事。從自然知識到神話傳說，它展示了古人廣闊的視野和浪漫的想象力，是研究古代歷史、文化、民俗等眾多領(lǐng)域的珍貴寶庫。自讀課文（1）自由讀課文，注意讀準字音、讀通句子、讀好停頓。（2）結(jié)合插圖、注釋，了解故事大意。dìshàoyuēnì

fǎnyīn帝炎少女曰子溺水返堙滅回字詞過關(guān)1.炎帝之少女2.故為精衛(wèi)少女古義：小女兒。今義：年輕女孩。故古義：所以。今義：舊。區(qū)別古今異義帝曰溺返銜會寫字寫一寫書寫指導(dǎo)：三個部件占位平均，互相依傍，寫得緊湊一些，特別是中間的“钅”盡量寫得長些。銜

課文先寫（），再寫（），最后寫（），表現(xiàn)了精衛(wèi)堅持不懈、不屈不撓的精神。填海的原因填海的經(jīng)過

課文先寫什么，再寫什么，最后寫什么？炎帝的女兒的名字起因：女娃——游于東海，溺而不返。經(jīng)過：故為精衛(wèi)。結(jié)果：常銜西山之木石，

以堙于東海。借助注釋，疏通文意。炎帝之少女，名曰女娃。連起來說說句子的意思：叫小女兒炎帝的小女兒，名字叫女娃。感知內(nèi)容1.引入人物：首先，介紹故事中的主要人物——女娃，她是炎帝的小女兒。這為后續(xù)的故事發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，也讓學生對女娃的身份有了初步的了解。2.神話背景：解釋炎帝在中國神話中的地位，他是上古時期的神農(nóng)氏，被認為是農(nóng)業(yè)和醫(yī)藥的始祖。這有助于學生理解故事的神話背景和文化意義。3.人物關(guān)系：然后，強調(diào)女娃與炎帝的父女關(guān)系，這有助于學生理解女娃在故事中的重要性和她行為的動機。4.引出故事：最后，這段文字為引出后續(xù)的故事——精衛(wèi)填海做了鋪墊。學生可以期待了解女娃如何變成精衛(wèi)鳥，以及她為何要進行填海這一看似不可能完成的任務(wù)。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。在溺水返回成為、變成女娃去東海游玩，溺水了沒有回去，因此變成了精衛(wèi)鳥。解釋女娃因此變成了精衛(wèi)鳥。這一變化不僅是對她不幸遭遇的回應(yīng)，也是她不屈不撓精神的象征。常銜西山之木石，以堙于東海。經(jīng)常填塞精衛(wèi)鳥常常從西山銜來樹枝和石頭，把它們填進東海。主要內(nèi)容

炎帝的(

)。女娃(

)游泳，(

)，因此(

)。精衛(wèi)常常()。感受神奇游泳地點。死而不滅。人鳥之變。銜石填海。本文描寫了（）的小女兒因為游玩時（），化為精衛(wèi)鳥銜來（）填海，表現(xiàn)了精衛(wèi)（

）的精神。炎帝溺水而亡樹枝和石子堅持不懈、矢志不渝、堅韌執(zhí)著主題概括精衛(wèi)填海名字百折不撓矢志不渝原因經(jīng)過女娃溺而不返銜木石結(jié)構(gòu)梳理將自己化身精衛(wèi)，感受精衛(wèi)填海時困難重重，體會精衛(wèi)精神。練一練面對狂風巨浪，精衛(wèi)__________________。面對他人的不解和質(zhì)疑，精衛(wèi)_______________。面對______________