2023-2024屆高三閱讀與訓(xùn)練主題互助和諧共休戚（含答案）

2023-2024屆高三閱讀與訓(xùn)練主題互助和諧共休戚（含答案）高三語文閱讀與訓(xùn)練

----主題“互助和諧共休戚"

作文訓(xùn)練指導(dǎo)

閱讀下面漫畫，按要求寫一篇不少于800字的文章。

要求：根據(jù)材料選好角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題，不要套作，不得抄襲！

作文審題

漫畫作文一般包括圖畫、文字、漫畫題目以及要求等幾部分，所以在審題時(shí)要注意各部分所包含的信息。本題由圖畫和文字構(gòu)成。圖畫中有一條在水中行進(jìn)的船，船的尾部進(jìn)了水，船尾的兩人滿頭大汗地奮力向外倒水，船頭的兩人卻安閑地坐著觀望，并且說：“還好破洞在他們那邊”。從圖畫來看，當(dāng)危機(jī)到來時(shí)，有人在努力解決，有人在觀望，但處于同一條船上，任何人都不可能獨(dú)善其身，任何作壁上觀者最終都會(huì)為自己的短見付出慘重的代價(jià)。

審題時(shí)應(yīng)抓住兩者利益的相關(guān)性，肯定行動(dòng)者，批駁觀望者，指出有難當(dāng)頭或面臨危機(jī)時(shí)，只有互幫互助、同舟共濟(jì)才能共渡難關(guān)。

參考立意

1.同舟共濟(jì)，有難同當(dāng)。

2.友愛相助，助人益己。

3.榮辱與共，命運(yùn)相連。

4.覆巢之下無完卵，面對危難莫旁觀等。

優(yōu)秀例文

冷漠旁觀終損己，互助和諧共休戚

魯迅先生說：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。"生存于世，每個(gè)人都與周邊、與遠(yuǎn)方緊密相關(guān)。當(dāng)航行之舟漏洞進(jìn)水，危急時(shí)刻你會(huì)出手相救，患難與共，還是“事不關(guān)己，高高掛起”？不同的答案彰顯不同的價(jià)值取向，但不可否認(rèn)的是，社會(huì)的小舟需要每個(gè)人補(bǔ)漏補(bǔ)缺，才會(huì)推動(dòng)和諧社會(huì)的巨輪破浪前行，揚(yáng)帆致遠(yuǎn)。

冷漠旁觀終損己。

漫漫人生途中，我們總會(huì)看到一些人處于危難之中，拼勁全力自我解救?；蛟S有人會(huì)抱著僥幸心理冷眼旁觀，慶幸事情與自己無關(guān)。但毛姆說過：“發(fā)生在別人身上的都是故事，發(fā)生在自己身上的全是事故。"你的消極冷漠終有一天會(huì)化作打臉的巴掌，給你一記響亮的耳光。危急時(shí)刻，我們應(yīng)竭盡全力，奮勇相助，團(tuán)結(jié)協(xié)作才是面對困難的正確態(tài)度。

冷漠旁觀終損己，要互助協(xié)力，助人助己。

縱觀古今，多少人在幫助他人的同時(shí)開創(chuàng)了人生的新篇章，又有多少人在冷漠對人中丟失了命運(yùn)的橄欖枝。就像華為總裁任正非，面對一家曾名不見經(jīng)傳的芯片研制公司遭遇困境，并非袖手旁觀，他大膽投資，出手相助，不顧每年巨額虧損。就是這家起死回生的芯片公司卻在華為5G時(shí)代的開創(chuàng)中發(fā)揮了重要作用，使華為在面對美國制裁封鎖時(shí)依然不失核心技術(shù)。但同是企業(yè)的可口可樂公司卻呈現(xiàn)另一局面，面對生產(chǎn)廠出現(xiàn)的問題，生產(chǎn)鏈上的各個(gè)部門推諉責(zé)任，坐視不管，終致產(chǎn)品質(zhì)量不過關(guān)，銷量銳減。由此可見，面對

困難，互助協(xié)力，助人才是助己。

互助協(xié)力，休戚與共，天下大同。

王爾德說：“每個(gè)人都不是一座孤島。”互助協(xié)力，小到個(gè)人，大到國家。人與人之間友愛互助，如左手拉右手理所當(dāng)然。大家互助協(xié)力，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，國家才會(huì)繁榮進(jìn)步，新時(shí)代領(lǐng)路人提出的“命運(yùn)共同體"理念才會(huì)被貫徹落實(shí)，人類發(fā)展的新篇章才會(huì)掀開嶄新的一頁。

云霞出海曙，梅柳渡江春。美好的新生活正在向我們招手，摒棄冷漠姿態(tài)，盡力所能，互幫互助共渡難關(guān)，我們“和諧社會(huì)”的巨輪才會(huì)劈波斬浪，駛向遠(yuǎn)方。

拓展閱讀---央視快評

休戚與共榮辱與共生死與共命運(yùn)與共

中華民族是一個(gè)大家庭，是中國共產(chǎn)黨促進(jìn)了大家庭的團(tuán)結(jié)、和睦。一百年來，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福不懈奮斗，大家血流到了一起、心聚在了一起，共同體意識(shí)空前增強(qiáng)。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央深刻總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，把握現(xiàn)實(shí)情況，注重思想引領(lǐng)，把鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為主線展開工作，推動(dòng)各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會(huì)主義的認(rèn)同提升到了新的高度。家和萬事興，民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展日新月異，群眾生活芝麻開花節(jié)節(jié)高。走在復(fù)興之路上，我們意氣風(fēng)發(fā)、自信滿滿。

單則易折，眾則難摧。實(shí)現(xiàn)中華民族的團(tuán)結(jié)發(fā)展，是成功應(yīng)對一切風(fēng)浪的要件。當(dāng)前國內(nèi)外形勢下，我國發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多，不確定因素明顯增多，我們要深刻認(rèn)識(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的歷史必然性、現(xiàn)實(shí)針對性、極端重要性。各民族只有像石榴籽一樣緊緊抱在一起，風(fēng)雨同舟、守望相助，才能擰成一根繩、形成一股勁，爬坡過坎、攻堅(jiān)克難，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉業(yè)。

六合同風(fēng)，九州共貫。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，既要做看得見、摸得著的工作，也要做大量“潤物細(xì)無聲"的事情。這為我們做好民族工作提供了思想指引和行動(dòng)指南。各地區(qū)各部門要結(jié)合實(shí)際，抓好貫徹落實(shí)。一方面，要以務(wù)實(shí)干勁持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生，讓各族人民在奮斗中感受到實(shí)實(shí)在在的獲得感，用條件的改善、生活的富足、跨越式的發(fā)展，增強(qiáng)民族向心力，畫出最大同心圓；另一方面，要發(fā)揮好思想意識(shí)浸潤人心、指導(dǎo)行動(dòng)的作用，增進(jìn)共同性、尊重和包容差異性，努力講好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步故事，不斷夯實(shí)中華民族共同的思想文化價(jià)值基礎(chǔ)。

新時(shí)代的輝煌成就是各族群眾共同奮斗的結(jié)果，美好的未來需要各族群眾繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同發(fā)展繁榮，發(fā)揮好中國特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢和中華民族多元一體的巨大優(yōu)勢，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而攜手奮進(jìn)。

試題鏈接

語用試題訓(xùn)練

一、閱讀下面的文字，完成小題。

從國與國雙邊的命運(yùn)共同體，到區(qū)域內(nèi)的命運(yùn)共同體，到人類命運(yùn)共同體……兩年多時(shí)間里，國家主席習(xí)近平60多次談及“命運(yùn)共同體”，深入思考事關(guān)人類命運(yùn)的宏大課題，展現(xiàn)出中國領(lǐng)導(dǎo)人面向未來的_____________、博大胸襟和歷史擔(dān)當(dāng)。

推動(dòng)建設(shè)人類命運(yùn)共同體，源自中華文明歷經(jīng)滄桑始終不變的“天下"情懷。從“以和為貴”“協(xié)和萬邦"的和平思想，到“己所不欲，勿施于人”“四海之內(nèi)皆兄弟"的處世之道，再到“計(jì)利當(dāng)計(jì)天下利”“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下"的價(jià)值判斷……同外界其他行為體命運(yùn)與共的和諧理念，可以說是中華文化的重要基因，_____________，綿延不絕。新時(shí)期，中國人民致力于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，追求的不僅是各國人民共同的福祉，也是中國人民的福祉，推動(dòng)建設(shè)人類命運(yùn)共同體，絕不是_____________，是中國領(lǐng)導(dǎo)人基于對世界大勢的準(zhǔn)確把握而貢獻(xiàn)的“中國方案”。人類只有一個(gè)地球，各國共處一個(gè)世界。經(jīng)濟(jì)全球化讓“地球村"越來越小，社會(huì)信息化讓世界越來越平。不同國家和地區(qū)已是你中有我、我中有你，_________________。國家之間，過時(shí)的零和思維必須摒棄，不能只追求你少我多、損人利己，更不能搞你輸我贏、一家通吃。只有義利兼顧才能義利兼得，只有義利平衡才能義利共贏。中國不僅堅(jiān)持走和平發(fā)展道路，更敞開胸懷歡迎各國搭乘中國“快車”、共享發(fā)展機(jī)遇，（），貢獻(xiàn)中國力量，同世界各國合作共贏。

1．文中畫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，追求的不僅是中國人民的福祉，也是各國人民共同的福祉

B．中國人民致力于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，不僅追求的是中國人民的福祉，也是各國人民共同的福祉

C．中國人民致力于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，追求的不僅是各國人民共同的福祉，也是中國人民的福祉

D．中國人民致力于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，追求的不僅是中國人民的福祉，也是各國人民共同的福祉

2．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．注入中國智慧，以實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體

B．以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體注入中國智慧

C．在謀求本國發(fā)展中促進(jìn)各國共同發(fā)展

D．促進(jìn)各國共同發(fā)展的同時(shí)再謀求本國發(fā)展

3．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．高瞻遠(yuǎn)矚薪火相傳空中樓閣榮辱與共

B．高屋建瓴薪火相傳一紙空文榮辱與共

C．高瞻遠(yuǎn)矚薪盡火傳一紙空文唇亡齒寒

D．高屋建瓴薪盡火傳空中樓閣唇亡齒寒

二、閱讀下面的文字，完成下面小題。

務(wù)實(shí)合作是上合組織發(fā)展的原動(dòng)力。17年來，上合組織各領(lǐng)域合作穩(wěn)步推進(jìn)，整體合作水平不斷提升，從開放、融通、互利、共贏的扎實(shí)行動(dòng)中提煉升華的合作觀，又進(jìn)一步推動(dòng)了合作實(shí)踐。（），上合組織一步一個(gè)腳印發(fā)展成為當(dāng)今世界地域最廣、人口最多的綜合性區(qū)域組織，影響力和吸引力不斷增強(qiáng)；以融通為手段，上合組織打破成員國之間的________，對接各自發(fā)展戰(zhàn)略，合作的廣度與深度不斷拓展；以互利為基礎(chǔ)，成員國經(jīng)受住國際局勢________的考驗(yàn)，順應(yīng)大勢，樹立_______、榮辱與共的命運(yùn)共同體理念；以共贏為目標(biāo)，各成員國協(xié)力做大合作蛋糕，打造共同發(fā)展繁榮的新引擎，為上合組織開展互利合作開辟更加廣闊的空間。

青島峰會(huì)開啟上合組織發(fā)展的新征程，也意味著上合組織合作觀的進(jìn)一步_____。青島峰會(huì)期間，上合組織成員國領(lǐng)導(dǎo)人簽署、見證了23份合作文件，創(chuàng)下歷次峰會(huì)成果數(shù)量之最，體現(xiàn)了各方凝聚的最新共識(shí)。青島宣言中，成員國支持完善全球經(jīng)濟(jì)治理體系，支持共同構(gòu)建開放型世界經(jīng)濟(jì)，不斷地開放以規(guī)則為基礎(chǔ)的包容、透明、非歧視、多邊貿(mào)易體制，維護(hù)世貿(mào)組織規(guī)則的權(quán)威性和有效性，反對國際貿(mào)易關(guān)系的碎片化和任何形式的貿(mào)易保護(hù)主義。

4．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．不斷地鞏固開放、包容、透明、非歧視、以規(guī)則為基礎(chǔ)的多邊貿(mào)易手段。

B．不斷地鞏固開放，包容、透明、非歧視、以規(guī)則為基礎(chǔ)的多邊貿(mào)易體制。

C．不斷地開放、包容、透明、非歧視、以規(guī)則為基礎(chǔ)的多邊貿(mào)易體制。

D．以規(guī)則為基礎(chǔ)的多邊貿(mào)易體制如開放、包容、透明、非歧視不斷鞏固。

5．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．開放，是原則B．原則上要開放C．以開放為原則D．沒有開放，就沒有原則

6．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．森嚴(yán)壁壘風(fēng)云變幻同舟共濟(jì)發(fā)揚(yáng)光大

B．森嚴(yán)壁壘五風(fēng)十雨同病相憐發(fā)揚(yáng)光大

C．固若金湯五風(fēng)十雨同舟共濟(jì)蒸蒸日上

D．固若金湯風(fēng)云變幻同病相憐蒸蒸日上

答案：

一、1．D

A項(xiàng)，表意錯(cuò)誤?！爸袊嗣駥?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢"改變了原句的意思。B項(xiàng)，語序不當(dāng)，關(guān)聯(lián)詞“不僅”應(yīng)該放在“追求的"后面。C項(xiàng)，語序不當(dāng)，結(jié)合“不僅是……也是”分析，范圍小的“中國人民的福祉"應(yīng)該在前，“各國人民共同的福祉”在后。

2．B結(jié)合“更敞開胸懷歡迎各國搭乘中國‘快車’、共享發(fā)展機(jī)遇"貢獻(xiàn)中國力量”等分析，應(yīng)該是先有實(shí)際行動(dòng)，后面應(yīng)該“注入中國智慧”，綜合分析，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)，順序銜接不當(dāng)；C項(xiàng)，與后面“同世界各國合作共贏”部分內(nèi)容重復(fù)，與語段的主要內(nèi)容“推動(dòng)建設(shè)人類命運(yùn)共同體"建設(shè)不銜接；D項(xiàng)，與后面“貢獻(xiàn)中國力量”銜接不當(dāng)。

3．A高瞻遠(yuǎn)矚：意思是站得高，看得遠(yuǎn)。比喻眼光遠(yuǎn)大。高屋建瓴：比喻居高臨下，不可阻遏的形勢。現(xiàn)指對事物把握全面，了解透徹。結(jié)合“展現(xiàn)出中國領(lǐng)導(dǎo)人面向未來的"博大胸襟和歷史擔(dān)當(dāng)”等分析可知，選用“高瞻遠(yuǎn)矚"。薪火相傳：后人用來比喻學(xué)問和技藝代代相傳。薪盡火傳：比喻思想體系、學(xué)問或技藝代代相傳。結(jié)合“中華文化的重要基因”“綿延不絕"分析，選用“薪火相傳”?？罩袠情w：指懸于半空之中的城市樓臺(tái)。也比喻虛構(gòu)的事物或不現(xiàn)實(shí)的理論、方案等。一紙空文：釋義是寫在紙上沒有兌現(xiàn)或不能兌現(xiàn)的東西。結(jié)合“是中國領(lǐng)導(dǎo)人基于對世界大勢的準(zhǔn)確把握而貢獻(xiàn)的‘中國方案’"分析，此處主要講絕不是不切實(shí)際的，選用“空中樓閣”。榮辱與共：意思是光榮與恥辱共同分享與承擔(dān)。唇亡齒寒：比喻雙方息息相關(guān)，榮辱與共。結(jié)合“不同國家和地區(qū)已是你中有我、我中有你"分析可知，選用“榮辱與共”。

二、4．B

A項(xiàng)，“鞏固開放、包容、透明、非歧視、以規(guī)則為基礎(chǔ)的多邊貿(mào)易手段"搭配不當(dāng)，“鞏固”與“手段"不搭配；

C項(xiàng)，“不斷地開放、包容、透明、非歧視、以規(guī)則為基礎(chǔ)的多邊貿(mào)易體制”成分殘缺，缺少謂語；

D項(xiàng)，不合邏輯，“多邊貿(mào)易體制"不是指后面的“開放、包容、透明、非歧視”等內(nèi)容。

5．C

仔細(xì)觀察括號(hào)后的“以融通為手段"以互利為基礎(chǔ)”“以共贏為目標(biāo)"三個(gè)句子，發(fā)現(xiàn)每句話的開頭都是“以……為”的句式，可見，括號(hào)處的句子應(yīng)該也是“以……為"的句式，只有選項(xiàng)C是“以……為”的句式。

6．A

第一個(gè)橫線處，“森嚴(yán)壁壘”，形容防守很嚴(yán)密或彼此界限劃分得極其分明；“固若金湯”，形容城池或陣地堅(jiān)固不易攻破。根據(jù)語境，“上合組織打破成員國之間的……”，此處打破的應(yīng)為“森嚴(yán)壁壘”，故第