高中語文文言文閱讀典籍分類專訓(xùn)：必修下冊(cè) 六國論（新教材課內(nèi)必刷）

六國論

未命名

一、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

六國論

蘇洵

六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或目：六

國互喪，率賂秦耶？目：不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故日：弊在賂秦也。

秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸

侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。

思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。

今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地

有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理

固宜然。古人云：”以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。

燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至

丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦二敗而三勝后賽擊趙者再李牧壽卻之漁牧以讒

誅邯鄲為郡情甚用我而不笠也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，

誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存

亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。

嗚呼！以賂秦之地，封天下之謀臣，以事秦之心，禮天下之奇才，并力西向，則吾

恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于

立二為國者無使為積威之所劫哉！

夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，而

從六國破亡之故事，是又在六國下矣。

1.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

A.趙嘗五戰(zhàn)于秦/二敗而三勝后/秦?fù)糈w者再/李牧連卻之/洎牧以讒誅/邯鄲為郡/惜其

用武而不終也。

B.趙嘗五戰(zhàn)/于秦二敗而三勝/后秦?fù)糈w者再/李牧連卻之/洎牧以讒誅邯鄲/為郡惜其用

武/而不終也。

C.趙嘗五戰(zhàn)/于秦二敗而三勝后/秦?fù)糈w者再/李牧連卻之/洎牧以讒誅邯鄲/為郡惜其用

武/而不終也。

D.趙嘗五戰(zhàn)于秦/二敗而三勝/后秦?fù)糈w者再/李牧連卻之/洎牧以讒誅/邯鄲為郡/惜其

用武而不終也。

2.下列文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是

A.論：散文的一種，以論證為主，善于說理，分為政論和史論，前者主要用于發(fā)表作

者對(duì)于時(shí)政的見解和主張；后者通過評(píng)論歷史，總結(jié)歷史教訓(xùn)，為當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者提供治國

借鑒。

B.六國：指靖山以東的齊，楚、燕，韓，趙、魏六個(gè)國家，當(dāng)時(shí)天下呈戰(zhàn)國七雄的格

局，西方的秦國與東方的六國對(duì)立，山東六國合縱以抗秦，因此經(jīng)常合稱六國。

C.蘇洵：北宋文學(xué)家，有《嘉祐集》傳世，與其子蘇軾，蘇轍合稱“三蘇”，蘇洵字

明允，蘇軾字子瞻，蘇轍字子由，古代男子普遍在十八歲成年時(shí)行冠禮并且取字。

D.嬴：是一個(gè)古老的姓，出自上古八姓之一，是春秋戰(zhàn)國時(shí)期秦國的國姓，文中以“嬴”

借指秦國。同時(shí)“贏”也可以特指中國歷史上第一個(gè)中央集權(quán)制帝國的創(chuàng)立者秦始皇。

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是

A.作者開門見山，直截了當(dāng)?shù)靥岢鲋行恼擖c(diǎn)“六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂

秦”既緊扣題目，明確論題，又便于后文馳騁文墨，自由論證，具有統(tǒng)攝全篇的作用。

B.在論證第一個(gè)分論點(diǎn)“賂秦而力虧，破滅之道也”時(shí)，作者主要用到了事例論證，

引用論證，假設(shè)論證等論證方法，對(duì)韓，魏，楚三國賄賂秦國的弊端進(jìn)行了具體論述。

C.針對(duì)燕趙兩國的國君，作者有褒有貶，一方面贊揚(yáng)他們能堅(jiān)守正義，不賄賂秦國，

珍視自己的土地；一方面又對(duì)燕太子使用行刺之計(jì)，趙國聽信讒言錯(cuò)殺良將進(jìn)行了批評(píng)。

D.本文借古諷今，通過評(píng)論六國滅亡的原因，諷諫北宋王朝應(yīng)以六國為鑒，面對(duì)北方

的威脅，不能一味賄賂以求茍安，而要積極謀求“不賂而勝之”之道，避免重蹈歷史覆

轍。

4.將文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。

(1)然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。

(2)有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月害U，以趨于亡。

5.齊國，燕國，趙國滅亡的原因分別是什么？

【答案】

1.D

2.C

3.B

4.(1)既然這樣，那么諸侯國的土地有限度，而暴秦的欲望是沒有滿足的，六國送給

秦越多，秦侵犯六國就越厲害。

(2)六國本來有這樣的大好形勢，卻被秦國人積久而成的威勢脅迫，天天割地月月割

地以致走向滅亡。

5.齊，與嬴而不助五國也；燕，至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉；趙，洎牧以讒誅，邯鄲

為郡，惜其用武而不終也。

【解析】

1.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

本題中“五戰(zhàn)于秦”是完整的狀語后置結(jié)構(gòu)，作“趙”的謂語，所以應(yīng)在“秦”后斷句，

排除B、C兩項(xiàng)；“后”作“秦?fù)糈w”的時(shí)間狀語，中間不可斷句，排除A。

故選D。

2.本題考查學(xué)生了解并掌握常見的古代文化常識(shí)的能力。

C.“古代男子普遍在十八歲成年時(shí)行冠禮并且取字”錯(cuò)誤,古代男子是在二十歲時(shí)行冠

禮。

故選C。

3.本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。

B.“假設(shè)論證等論證方法”錯(cuò)誤，在論證“賂秦而力虧，破滅之道也”并沒有假設(shè)論證。

故選B。

4.本題考查學(xué)生理解并翻譯文中句子的能力。

(1)“然則”，既然這樣，那么；“厭”，通“庵”，滿足；“彌”“愈”，越；“急”，

急迫，厲害。

(2)補(bǔ)充主語，“六國”；“為……所”，被動(dòng)句式；“積威”，積久而成的威勢；

“劫”，脅迫；日/月，名詞作狀語，天天/月月。

5.本題考查學(xué)生篩選并歸納文章內(nèi)容的能力。

依據(jù)“齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免

矣”可知，齊國滅亡的原因是“與嬴而不助五國也”；

依據(jù)“至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉”可知，燕國滅亡的原因是“至丹以荊卿為計(jì)，始速

禍焉”；

依據(jù)“趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝，后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為

郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得

己”可知，趙國滅亡的原因是“洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也”。

【點(diǎn)睛】

文言文的閱讀理解題目四步驟：

第一步：快速瀏覽題目。文言文閱讀試題有個(gè)特點(diǎn)：有的題目選項(xiàng)出示了文中某些關(guān)鍵

字詞的意思，有的題目則提示了文言文的主要內(nèi)容。瀏覽題目有助于同學(xué)們初步了解文

言文的大致意思。所以，接到文言文閱讀文段，首先應(yīng)該快速瀏覽文段后的題目。

第二步：仔細(xì)分析標(biāo)題。一般而言，課外文言文閱讀文段都會(huì)給出標(biāo)題。留意并仔細(xì)分

析文段的標(biāo)題。因?yàn)榇蟛糠謽?biāo)題本身就概括了文言文的主要內(nèi)容。

第三步：結(jié)合注釋速讀全文。文言文閱讀文段，對(duì)于一些難懂的文言字詞一般都會(huì)給出

注釋。這些注釋有助于同學(xué)們準(zhǔn)確理解文言文的主要內(nèi)容。所以，千萬別忽略這些注釋，

而應(yīng)結(jié)合注釋速讀全文。另外需要注意的是，在閱讀全文的過程中，碰到“攔路虎”千

萬別停下來苦苦思索，而應(yīng)繼續(xù)閱讀?？傊?，速讀全文，不求完全第四步：“對(duì)癥下藥”

解答問題不同的題型有不同的解題方法。答題時(shí)需要根據(jù)具體的題型選擇對(duì)應(yīng)的答題方

法，這樣才能事半功倍。

參考譯文：

六國的滅亡，不是（因?yàn)樗麄兊模┪淦鞑讳h利，仗打得不好，弊端在于用土地來賄

賂秦國。拿土地賄賂秦國虧損了自己的力量，（這就）是滅亡的原因。有人問：“六國

一個(gè)接一個(gè)的滅亡，難道全部是因?yàn)橘V賂秦國嗎？"（回答）說：“不賄賂秦國的國家

因?yàn)橛匈V賂秦國的國家而滅亡。原因是不賄賂秦國的國家失掉了強(qiáng)有力的外援，不能獨(dú)

自保全。所以說：弊病在于賄賂秦國?！?/p>

秦國除了用戰(zhàn)爭奪取土地以外，（還受到諸侯的賄賂），小的就獲得邑鎮(zhèn)，大的就獲

得城池。比較秦國受賄賂所得到的土地與戰(zhàn)勝別國所得到的土地，（前者）實(shí)際多百倍。

六國諸侯（賄賂秦國）所喪失的土地與戰(zhàn)敗所喪失的土地相比，實(shí)際也要多百倍。那么

秦國最想要的，與六國諸侯最擔(dān)心的，本來就不在于戰(zhàn)爭。想到他們的祖輩和父輩，冒

著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很少的一點(diǎn)土地。子孫對(duì)那些土地卻不很愛惜，全都拿

來送給別人，就像扔掉小草一樣不珍惜。今天割掉五座城，明天割掉十座城，這才能睡

一夜安穩(wěn)覺。明天起床一看四周邊境，秦國的軍隊(duì)又來了。既然這樣，那么諸侯的土地

有限，強(qiáng)暴的秦國的欲望永遠(yuǎn)不會(huì)滿足，（諸侯）送給他的越多，他侵犯得就越急迫。

所以用不著戰(zhàn)爭，誰強(qiáng)誰弱，誰勝誰負(fù)就已經(jīng)決定了。到了覆滅的地步，道理本來就是

這樣子的。古人說：“用土地侍奉秦國，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會(huì)滅?！?/p>

這話說的很正確。

齊國不曾賄賂秦國，（可是）最終也隨著五國滅亡了，為什么呢？（是因?yàn)辇R國）

跟秦國交好而不幫助其他五國。五國已經(jīng)滅亡了，齊國也就沒法幸免了。燕國和趙國的

國君，起初有長遠(yuǎn)的謀略，能夠守住他們的國土，堅(jiān)持正義，不賄賂秦國。因此燕雖然

是個(gè)小國，卻后來才滅亡，這就是用兵抗秦的效果。等到后來燕太子丹用派遣荊軻刺殺

秦王作對(duì)付秦國的計(jì)策，這才招致了（滅亡的）禍患。趙國曾經(jīng)與秦國交戰(zhàn)五次，打了

兩次敗仗，三次勝仗。后來秦國兩次攻打趙國。（趙國大將）李牧接連打退秦國的進(jìn)攻。

等到李牧因受誣陷而被殺死，（趙國都城）邯鄲變成（秦國的一個(gè)）郡，可惜趙國用武

力抗秦而沒能堅(jiān)持到底。而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時(shí)候，可

以說是智謀窮竭，國勢孤立危急，戰(zhàn)敗了而亡國，確實(shí)是不得已的事。假使韓、魏、楚

三國都愛惜他們的國土，齊國不依附秦國。（燕國的）刺客不去（刺秦王）（趙國的）良

將李牧還活著，那么勝敗的命運(yùn)，存亡的理數(shù)，倘若與秦國相比較，也許還不容易衡量

（出高低來）呢。

唉?。ㄈ绻鶉T侯）用賄賂秦國的土地來封給天下的謀臣，用侍奉秦國的心來禮

遇天下的奇才，齊心合力地向西（對(duì)付秦國），那么，我恐怕秦國人飯也不能咽下去。

真可悲啊!有這樣的有利形勢，卻被秦國積久的威勢所脅迫，天天割地，月月割地，以

至于走向滅亡。治理國家的人不要被積久的威勢所脅迫??！

六國和秦國都是諸侯之國，他們的勢力比秦國弱，卻還有可以不賄賂秦國而戰(zhàn)勝它

的優(yōu)勢。如果憑借偌大國家，卻追隨六國滅亡的前例，這就比不上六國了。

六國論

蘇洵

六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。

或日：六國互喪，率賂秦耶？目：不賂者多賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)金。故日：

弊在賂秦也。

秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸

侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。

思厥先很多，暴霜露，斬荊棘，多有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。

今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地

有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理

固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?。

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。

燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至

丹以荊卿為計(jì)，始逮禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連號(hào)之。

洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，

戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝

負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。

嗚呼！以賂秦之地，封天下之謀臣，以事秦之心，禮天下之奇才，并力西向，則吾

恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于

亡。為國者無使為積威之所劫哉!

夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下

而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。

6.下列句中加點(diǎn)的實(shí)詞解釋不正確的一項(xiàng)是

A.不能獨(dú)完完；保全

B.思厥先很?祖父：祖輩與父輩

C.始—禍焉速：快速

D.李牧連理之卻：使……退卻

7.下列各組加點(diǎn)的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.不賂者以賂者喪期有尺寸之地

B.惜其用武則不終也驪山北構(gòu)加西折

C.其勢弱于秦多于南畝之農(nóng)夫

D.而為秦人積威之所劫朝歌夜弦，為秦宮人

8.下列原文的賞析，不正確的一項(xiàng)是

A.作者開篇直接提出論點(diǎn)，接著分別從賂者和不賂者兩個(gè)方面進(jìn)行初步論證。

B.第四段以齊、燕、趙三國滅亡的進(jìn)程，具體論證了不賂者以賂者喪的道理。如燕國

起初全力反抗秦國侵略，但后來由于派遣刺客，殺了良將李牧，終至滅亡。

C.文章運(yùn)用了對(duì)比、舉例、引用等多種論證方法展開論證，論證很有層次性。

D.本文借古諷今，針底時(shí)弊；論點(diǎn)鮮明，論證嚴(yán)密；語言生動(dòng)，具有雄辯的力量和充

沛的氣勢。

9.翻譯文中劃線句子。

(1)以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。

(2)茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。

【答案】

6.C

7.C

8.B

9.(1)用土地侍奉秦國，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會(huì)滅。

(2)如果憑借偌大國家，卻追隨六國滅亡的前例，這就比不上六國了。

【解析】

6.本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞含義的能力。

C.“速：快速”錯(cuò)誤，“速”在這里是“招致”的意思。

故選Co

7.本題考查學(xué)生理解文言虛詞的意義及用法的能力。

A.第一個(gè)“以”，介詞，因?yàn)?；第二個(gè)“以"，連詞，表承接，才。

B.第一個(gè)“而”，連詞，表轉(zhuǎn)折，去U；第二個(gè)“而”，連詞，表承接，然后。

C.兩個(gè)“于”都是介詞，比。

D.第一個(gè)“為”，介詞，被；第二個(gè)“為”，動(dòng)詞，成為。

故選C。

8.本題考查學(xué)生歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思的能力。

B.“如燕國起初全力反抗秦國侵略，但后來由于派遣刺客，殺了良將李牧，終至滅亡”

錯(cuò)誤，據(jù)原文“趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。泊牧以讒誅”

可知，殺了良將李牧的是趙國而非燕國。

故選B。

9.本題考查學(xué)生理解并翻譯文中句子的能力。

賦分點(diǎn)：

（1）以，用；事，侍奉；猶，好像；薪，柴草。

（2）茍，如果；以，憑借；天下之大，定語后置；從，跟隨；故事，舊事，先例。

【點(diǎn)睛】

推斷文言實(shí)詞的意思可以用因文定義法。由于任何一個(gè)實(shí)詞在特定的語言環(huán)境中只可能

有一個(gè)意義，因此考生可因文來定義，根據(jù)具體的上下文語境來判斷某個(gè)實(shí)詞的具體義

項(xiàng)，即把自己認(rèn)為的意思代入具體語境中看句意是否通順。代入后，如果句意通順，那

么可能就是正確的，反之必是錯(cuò)誤的。

譯文：

六國的滅亡，不是（因?yàn)樗麄兊模┪淦鞑讳h利，仗打得不好，弊端在于用土地來賄

賂秦國。拿土地賄賂秦國虧損了自己的力量，（這就）是滅亡的原因。

有人問：“六國一個(gè)接一個(gè)的滅亡，難道全部是因?yàn)橘V賂秦國嗎？"（回答）說：“不

賄賂秦國的國家因?yàn)橛匈V賂秦國的國家而滅亡。原因是不賄賂秦國的國家失掉了強(qiáng)有力

的外援，不能獨(dú)自保全。所以說：弊病在于賄賂秦國?！?/p>

秦國除了用戰(zhàn)爭奪取土地以外，（還受到諸侯的賄賂），小的就獲得邑鎮(zhèn)，大的就獲

得城池。比較秦國受賄賂所得到的土地與戰(zhàn)勝別國所得到的土地，（前者）實(shí)際多百倍。

六國諸侯（賄賂秦國）所喪失的土地與戰(zhàn)敗所喪失的土地相比，實(shí)際也要多百倍。那么

秦國最想要的，與六國諸侯最擔(dān)心的，本來就不在于戰(zhàn)爭。想到他們的祖輩和父輩，冒

著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很少的一點(diǎn)土地。子孫對(duì)那些土地卻不很愛惜，全都拿

來送給別人，就像扔掉小草一樣不珍惜。今天割掉五座城，明天割掉十座城，這才能睡

一夜安穩(wěn)覺。明天起床一看四周邊境，秦國的軍隊(duì)又來了。既然這樣，那么諸侯的土地

有限，強(qiáng)暴的秦國的欲望永遠(yuǎn)不會(huì)滿足，（諸侯）送給他的越多，他侵犯得就越急迫。

所以用不著戰(zhàn)爭，誰強(qiáng)誰弱，誰勝誰負(fù)就已經(jīng)決定了。到了覆滅的地步,道理本來就是

這樣子的。古人說：“用土地侍奉秦國，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會(huì)滅。”這

話說的很正確。

齊國不曾賄賂秦國，（可是）最終也隨著五國滅亡了，為什么呢？（是因?yàn)辇R國）

跟秦國交好而不幫助其他五國。五國已經(jīng)滅亡了，齊國也就沒法幸免了。燕國和趙國的

國君，起初有長遠(yuǎn)的謀略，能夠守住他們的國土，堅(jiān)持正義，不賄賂秦國。因此燕雖然

是個(gè)小國，卻后來才滅亡，這就是用兵抗秦的效果。等到后來燕太子丹用派遣荊軻刺殺

秦王作對(duì)付秦國的計(jì)策，這才招致了（滅亡的）禍患。趙國曾經(jīng)與秦國交戰(zhàn)五次，打了

兩次敗仗，三次勝仗。后來秦國兩次攻打趙國。（趙國大將）李牧接連打退秦國的進(jìn)攻。

等到李牧因受誣陷而被殺死，（趙國都城）邯鄲變成（秦國的一個(gè)）郡，可惜趙國用武

力抗秦而沒能堅(jiān)持到底。而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時(shí)候，可

以說是智謀窮竭，國勢孤立危急，戰(zhàn)敗了而亡國，確實(shí)是不得已的事。假使韓、魏、楚

三國都愛惜他們的國土，齊國不依附秦國。（燕國的）刺客不去（刺秦王）（趙國的）良

將李牧還活著，那么勝敗的命運(yùn)，存亡的理數(shù)，倘若與秦國相比較，也許還不容易衡量

（出高低來）呢。

唉?。ㄈ绻鶉T侯）用賄賂秦國的土地來封給天下的謀臣，用侍奉秦國的心來禮

遇天下的奇才，齊心合力地向西（對(duì)付秦國），那么，我恐怕秦國人飯也不能咽下去。

真可悲??！有這樣的有利形勢，卻被秦國積久的威勢所脅迫，天天割地，月月割地，以

至于走向滅亡。治理國家的人不要被積久的威勢所脅迫??！

六國和秦國都是諸侯之國，他們的勢力比秦國弱，卻還有可以不賄賂秦國而戰(zhàn)勝它

的優(yōu)勢。如果憑借偌大國家，卻追隨六國滅亡的前例，這就比不上六國了。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

六國論

蘇洵

秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸

侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。

思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。

今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地

有限，暴秦冬欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已卻矣。至于顛覆，理

固宜然。古人云：“多地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?/p>

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？勺嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。

燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國用后亡，斯用兵之效也。至

丹以荊卿為計(jì)，始逮禍焉。趙嘗五戰(zhàn)千秦，二敗而三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。

洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，

戰(zhàn)敗而亡，誠不得已?；厥谷龂鲪燮涞?，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝

負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。

（選自《六國論》）

10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A.故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已卻矣判：決定

B.至丹以荊卿為計(jì)，始遵禍焉速：加速

C.阿使三國各愛其地向：以前

D.與贏而不助五國也與：和...交好

11.下列句子中加點(diǎn)字的意義和用法相同的項(xiàng)是

A.暴秦之欲無厭杳不知其所?也

B.以地事秦，猶抱薪救火舉匏尊以相屬

C.是故燕雖小國加后亡其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，加恥學(xué)于師

D.趙嘗五戰(zhàn)于秦青，取之于藍(lán)而青下藍(lán)

12.下列對(duì)文章的理解與賞析不正確的一項(xiàng)是

A.選文引用古人的話，以“抱薪救火”為例證，說明以地事秦必然導(dǎo)致滅亡的嚴(yán)重后

果。

B.選文以齊、燕、趙三國滅亡的進(jìn)程，具體論證了“賂秦而力虧，破滅之道也”的道

理。

C.這兩段文字體現(xiàn)了蘇洵文風(fēng)特點(diǎn)：行文縱橫恣肆，氣勢逼人；語言樸素簡勁，富有

表現(xiàn)力。

D.兩段文字均采用對(duì)比論證及事實(shí)論證的方法，論證文章中心論點(diǎn)，發(fā)人深思，令人

警醒。

13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。

(2)則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。

【答案】

10.B

11.C

12.B

13.(1)既然這樣，那么諸侯的土地有限，強(qiáng)暴的秦國的欲望永遠(yuǎn)不會(huì)滿足，(諸侯)

送給他的越多，他侵犯得就越急迫。

(2)那么勝敗的命運(yùn)，存亡的理數(shù)，倘若與秦國相比較，也許還不容易衡量(出

高低來)呢。

【解析】

10.本題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。

B.“至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉”中“速”，招致?！笆妓俚溠伞狈g：才招致禍患。

B項(xiàng)譯為“加速”錯(cuò)誤。

故選B。

11.本題考查學(xué)生分析、理解文言虛詞的意義和用法的能力。

A.不同：“暴秦之欲無厭”中“之”，結(jié)構(gòu)助詞，“的”；“杳不知其所之也”中“之”，

動(dòng)詞，“去，至。

B.不同：“以地事秦，猶抱薪救火”中“以”，介詞，“拿、用”；“舉匏尊以相

屬”“以"，連詞，可翻譯成“用來”。

C.相同：“而”均為轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞“卻”。

D.不同：“趙嘗五戰(zhàn)于秦”中“于”，“同、跟、與”；“青于藍(lán)”中“于”，介詞，

“比”。

故選Co

12.本題考查學(xué)生篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。

B.“論證了'賂秦而力虧，破滅之道也’的道理”錯(cuò)誤。應(yīng)該是具體論證了“不賂者

以賂者喪”的道理。

故選B。

13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文中句子的能力。

(1)“然則”，既然這樣，那么；“厭”，通“魘”，滿足；“彌繁”，越多；“愈

急”，越急迫。

(2)“則”，那么；“數(shù)”“理”，定數(shù)、命運(yùn)；“當(dāng)”，同“倘”，倘若；“量”，

衡量；“或”，也許。

【點(diǎn)睛】

文言文翻譯的原則一般是直譯為主，意譯為輔。具體方法：留、冊(cè)k補(bǔ)、換、調(diào)、變。

“留”，就是保留，保留一些不需要翻譯的名詞；“刪”，就是刪除，刪除無須譯出的

文言虛詞；“補(bǔ)”，就是增補(bǔ)，補(bǔ)充省略的成分；“換”，就是替換，用現(xiàn)代詞匯替換

古代詞匯；“調(diào)”調(diào)整，把古漢語倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語句式；“變”，就是變通，

在忠于原文的基礎(chǔ)上，靈活譯出有關(guān)文字。翻譯標(biāo)準(zhǔn)：信達(dá)雅。答好此題，要積累文言

基礎(chǔ)知識(shí)，要兼顧上下文分析把握關(guān)鍵詞、注意特殊句式，并做到通暢表述。關(guān)鍵詞,

一般是通假字、古今異義詞、活用字、多義詞等，根據(jù)上下文語境，推敲斷定解釋即

可。

參考譯文：

秦國除了用戰(zhàn)爭奪取土地以外，（還受到諸侯的賄賂），小的就獲得邑鎮(zhèn)，大的就獲

得城池。比較秦國受賄賂所得到的土地與戰(zhàn)勝別國所得到的土地，（前者）實(shí)際多百倍。

六國諸侯（賄賂秦國）所喪失的土地與戰(zhàn)敗所喪失的土地相比，實(shí)際也要多百倍。那么

秦國最想要的，與六國諸侯最擔(dān)心的，本來就不在于戰(zhàn)爭。想到他們的祖輩和父輩，冒

著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很少的一點(diǎn)土地。子孫對(duì)那些土地卻不很愛惜，全都拿

來送給別人，就像扔掉小草一樣不珍惜。今天割掉五座城，明天割掉十座城，這才能睡

一夜安穩(wěn)覺。明天起床一看四周邊境，秦國的軍隊(duì)又來了。既然這樣，那么諸侯的土地

有限，強(qiáng)暴的秦國的欲望永遠(yuǎn)不會(huì)滿足，（諸侯）送給他的越多，他侵犯得就越急迫。

所以用不著戰(zhàn)爭，誰強(qiáng)誰弱，誰勝誰負(fù)就已經(jīng)決定了。到了覆滅的地步，道理本來就是

這樣子的。古人說：“用土地侍奉秦國，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會(huì)滅?！?/p>

這話說的很正確。

齊國不曾賄賂秦國，（可是）最終也隨著五國滅亡了，為什么呢？（是因?yàn)辇R國）

跟秦國交好而不幫助其他五國。五國已經(jīng)滅亡了，齊國也就沒法幸免了。燕國和趙國的

國君，起初有長遠(yuǎn)的謀略，能夠守住他們的國土，堅(jiān)持正義，不賄賂秦國。因此燕雖然

是個(gè)小國，卻后來才滅亡，這就是用兵抗秦的效果。等到后來燕太子丹用派遣荊軻刺殺

秦王作對(duì)付秦國的計(jì)策，這才招致了（滅亡的）禍患。趙國曾經(jīng)與秦國交戰(zhàn)五次，打了

兩次敗仗，三次勝仗。后來秦國兩次攻打趙國。（趙國大將）李牧接連打退秦國的進(jìn)攻。

等到李牧因受誣陷而被殺死，（趙國都城）邯鄲變成（秦國的一個(gè)）郡，可惜趙國用武

力抗秦而沒能堅(jiān)持到底。而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時(shí)候，可

以說是智謀窮羯，國勢孤立危急，戰(zhàn)敗了而亡國，確實(shí)是不得已的事。假使韓、魏、楚

三國都愛惜他們的國土，齊國不依附秦國。（燕國的）刺客不去（刺秦王）（趙國的）良

將李牧還活著，那么勝敗的命運(yùn)，存亡的理數(shù)，倘若與秦國相比較，也許還不容易衡量

(出高低來)呢。

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與贏而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。

燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至

丹?荊卿為計(jì)，始年禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗兩三勝。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻多。

洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，

戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝

負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。

嗚呼！以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，則吾恐秦

人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月害L以趨于亡。

為國者無使為積威之所劫哉！

夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下

而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。

——蘇洵《六國論》

楚人伐宋?救鄭。宋公將戰(zhàn)。大司馬固諫日：“天之棄商久矣，君將興冬，弗可赦

也已?！备ヂ?。

及楚人戰(zhàn)于泓。宋人既成列，楚人未既濟(jì)。司馬日：“彼眾我寡，及其未既濟(jì)也，

請(qǐng)擊之?！惫唬骸安豢??！奔葷?jì)而未成列，又以告。公目：“未可?！奔群舳髶糁?，

宋師敗績。公傷股，門官殲焉。

國人皆咎公，公曰：“君子不重傷，不禽二毛巴古之為軍也，不以阻隘也。寡人

雖亡國之余，不鼓不成列。"子魚目：“君未知戰(zhàn)。京力敵②之人，隘而不列，天贊我也。

而鼓之丕亦可坐猶有懾遹旦仝之孤者皆我敵也曼及胡遹③獲則里之何有于三毛？明恥教

戰(zhàn)，求殺敵也。傷未及死，如何勿重？若愛重傷，則如勿傷；愛其二毛，則如服焉。三

軍以利用也，金鼓以聲氣也，利兩用之，阻隘可也；聲盛致志，鼓像④可也?！?/p>

——左丘明《子魚論戰(zhàn)》

［注］①禽：通“擒”，俘虜。二毛：頭發(fā)斑白的人，指代老人。②勃(qmg)敵：強(qiáng)敵，

勁敵。③胡者(gou)：年紀(jì)很大的人。④像(chan)：不整齊，此指不成陣勢的軍隊(duì)。

14.下列各句中，加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是()

A.與贏而不助五國也與：結(jié)交，親附

B.始速禍焉速：招致

C.楚人未既濟(jì)濟(jì)：過河

D.既陳而后擊之陳：安放

15.下列各句中，加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.及楚人戰(zhàn)于泓趙嘗五戰(zhàn)于秦

B.楚人伐宋以救鄭來至丹以荊卿為計(jì)

C.就敵本人，隘而不列茍以天下之大

D.是故燕雖小國畫后亡既濟(jì)畫未成列

16.下列對(duì)兩篇文章理解和賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.《六國論》用一個(gè)“賂”字，把六國對(duì)秦國的方針路線、秦國的野心揭示出來了。

“為國者無使為積威之所劫哉”一句中的“為國者”，一語雙關(guān)，明指六國統(tǒng)治者，暗

指北宋統(tǒng)治者，將“借古”和“論今”聯(lián)系在一起。

B.《子魚論戰(zhàn)》一文中的宋襄公是個(gè)迂腐愚昧的君主。既然要講仁慈，為何要與人為敵

呢？既然為敵了，卻偏又講起仁慈來了。實(shí)在是前后矛盾。結(jié)果搞得宋軍大敗，自己的

大腿受了傷，護(hù)衛(wèi)官也全被殺死。

C.兩篇文章都運(yùn)用了類比論證，如蘇洵的《六國論》中將北宋和六國放在一起類比。

昔日，六國雖“弱于秦”，但倘不“賂秦”，猶有“勝之之勢”；今日，北宋強(qiáng)于遼和

西夏，如重蹈六國覆轍，自然連六國都不如了。

D.兩篇文章都運(yùn)用了假設(shè)論證，比如《子魚論戰(zhàn)》中子魚認(rèn)為敵人受了傷還沒死，如

果不忍心再殺他們，就不如起初就不傷害他們。

17.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。

（2）就敵之人，隘而不列，天贊我也。

18.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹?/p>

阻而鼓之不亦可乎猶有懼焉且今之財(cái)者皆我敵也雖及胡智

獲則取之何有于二毛

【答案】

14.D

15.D

16.C

17.（1）等到李牧因受誣陷而被殺死，（趙國都城）邯鄲變成（秦國的一個(gè)）郡，可惜

趙國用武力抗秦卻沒能堅(jiān)持到底。

（2）面對(duì)強(qiáng)大的敵人，（敵人）因地勢險(xiǎn)阻而未成陣勢，這是上天幫助我們。

18.阻而鼓之/不亦可乎/猶有懼焉/且今之就者/皆我敵也/雖及胡君/獲則取之/何有于二毛

【解析】

14.

本題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞的理解能力。

D.“既陳而后擊之”意思是“（楚軍）擺好陣勢（宋軍）才攻擊楚軍”，所以“陳”在

這里是動(dòng)詞，“擺好陣勢”的意思。

故選D。

15.

本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。

A.于：介詞，在/于：介詞，與，和。

B.以：連詞，表目的，來/以：介詞，把。

C.之：助詞，的/之：助詞，定語后置的標(biāo)志。

D.而：連詞，表轉(zhuǎn)折，去［1/而：連詞，表轉(zhuǎn)折，去隊(duì)

故選D。

16.

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

C.“兩篇文章都運(yùn)用了類比論證”錯(cuò)誤，《子魚論戰(zhàn)》中沒有類比，采用的是對(duì)比，子

魚的英明遠(yuǎn)見與宋襄公的迂腐固執(zhí)形成了鮮明對(duì)比。

故選C。

17.

本題考查學(xué)生文言文語句翻譯能力。

（1）“洎”，等到；“以”，因?yàn)椋弧颁┠烈宰嬚D”，被動(dòng)句；“終”，堅(jiān)持到底。

（2）“隘”，地勢險(xiǎn)阻；“列”，擺成陣勢；“贊”，幫助；“天贊我也”，判斷句。

18.

本題考查學(xué)生文言文斷句能力。

句子大概意思是：阻礙并攻擊他們，不也可以嗎？還有什么害怕的呢？而且現(xiàn)在強(qiáng)大的,

都是我們的敵人。即使是年紀(jì)很大的人，能俘虜就抓回來，還管什么頭發(fā)斑白的敵人？

“鼓”在這里是“攻擊”的意思，“之”是“阻”和“鼓”的賓語，所以在“之”后斷

句；“不亦……乎”是固定句式，所以在“乎”后斷句；“焉”與“且”相連，分別為

句末語氣詞和“況且”之意，所以在“焉”后斷句；“……者……也”是典型的判斷句

式，所以在“者”后與“也”后分別斷句；“獲則取之”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，且“之”代“胡

者”，所以在“胡君”后斷句，在“之”后斷句。

【點(diǎn)睛】

文言文語句翻譯，首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句

式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、

組詞、保留、省略。對(duì)古今異義的詞語要“替換”；對(duì)古今詞義大體一致的詞語則“組

詞”；對(duì)特殊的地名、人名等要“保留”；對(duì)古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”

其中一個(gè)，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。

參考譯文：

齊國不曾賄賂秦國，（可是）最終也隨著五國滅亡了，為什么呢？（是因?yàn)辇R國）

跟秦國交好而不幫助其他五國。五國已經(jīng)滅亡了，齊國也就沒法幸免了。燕國和趙國的

國君，起初有長遠(yuǎn)的謀略，能夠守住他們的國土，堅(jiān)持正義，不賄賂秦國。因此燕雖然

是個(gè)小國，卻后來才滅亡，這就是用兵抗秦的效果。等到后來燕太子丹用派遣荊軻刺殺

秦王作對(duì)付秦國的計(jì)策，這才招致了（滅亡的）禍患。趙國曾經(jīng)與秦國交戰(zhàn)五次，打了

兩次敗仗，三次勝仗。后來秦國兩次攻打趙國。（趙國大將）李牧接連打退秦國的進(jìn)攻。

等到李牧因受誣陷而被殺死，（趙國都城）邯鄲變成（秦國的一個(gè)）郡，可惜趙國用武

力抗秦而沒能堅(jiān)持到底。而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時(shí)候，可

以說是智謀窮竭，國勢孤立危急，戰(zhàn)敗了而亡國，確實(shí)是不得已的事。假使韓、魏、楚

三國都愛惜他們的國土，齊國不依附秦國。（燕國的）刺客不去（刺秦王）（趙國的）良

將李牧還活著，那么勝敗的命運(yùn)，存亡的理數(shù)，倘若與秦國相比較，也許還不容易衡量

（出高低來）呢。

唉！（如果六國諸侯）用賄賂秦國的土地來封給天下的謀臣，用侍奉秦國的心來禮

遇天下的奇才，齊心合力地向西（對(duì)付秦國），那么，我恐怕秦國人飯也不能咽下去。

真可悲啊！有這樣的有利形勢，卻被秦國積久的威勢所脅迫，天天割地，月月割地，以

至于走向滅亡。治理國家的人不要被積久的威勢所脅迫??！

六國和秦國都是諸侯之國，他們的勢力比秦國弱，卻還有可以不賄賂秦國而戰(zhàn)勝它

的優(yōu)勢。如果憑借偌大國家，卻追隨六國滅亡的前例，這就比不上六國了。

——蘇洵《六國論》

楚軍攻打宋國以援救鄭國。宋襄公將要迎戰(zhàn)，大司馬公孫于是勸阻說，“上天遺棄

商朝已經(jīng)很久了，君王要振興它，不可赦免楚國吧?！毕骞宦?。

宋襄公和楚國人在泓水交戰(zhàn)。宋軍已經(jīng)排成戰(zhàn)斗的行列，楚國人沒有全部渡過泓水。

子魚說：“對(duì)方人多，我方人少，趁著他們沒有全部渡過泓水，請(qǐng)攻擊他們?！彼蜗骞?/p>

說：“不行。”楚軍全部渡河，但尚未排好陣勢，（子魚）再次報(bào)告（宋襄公）。宋襄公

說：“還不行?！保ǔ姡[好陣勢（宋軍）才攻擊楚軍。宋軍大敗，宋襄公大腿受傷，

國君的衛(wèi)士被殺絕了。

國人都責(zé)備宋襄公。襄公說：“君子不再傷害已經(jīng)受傷的人，不俘虜頭發(fā)斑白的老

人。古代用兵的道理，不憑借險(xiǎn)隘的地形阻擊敵人。我雖然是亡國者的后代，（也）不

攻擊沒有排成陣勢的敵人?！弊郁~說：“主公不懂得作戰(zhàn)。面對(duì)強(qiáng)大的敵人，（敵人）

因地勢險(xiǎn)阻而未成陣勢，這是上天幫助我們；阻礙并攻擊他們，不也可以嗎？還有什么

害怕的呢？而且現(xiàn)在強(qiáng)大的，都是我們的敵人。即使是年紀(jì)很大的人，能俘虜就抓回來，

還管什么頭發(fā)斑白的敵人？教導(dǎo)士兵作戰(zhàn)，使他們知道退縮就是恥辱來鼓舞戰(zhàn)斗的勇氣,

教戰(zhàn)士掌握戰(zhàn)斗的方法，就是為了殺死敵人。（敵人）受傷卻還沒有死，為什么不能再

殺傷他們？如果憐惜（他們，不愿）再去傷害受傷的敵人，不如一開始就不傷害他們；

憐惜頭發(fā)斑白的敵人，不如（對(duì)敵人）屈服。軍隊(duì)?wèi){借有利的時(shí)機(jī)而行動(dòng)，鑼鼓用來鼓

舞士兵的勇氣。利用有利的時(shí)機(jī)，當(dāng)（敵人）遇到險(xiǎn)阻，（我們）可以進(jìn)攻。聲氣充沛

盛大，增強(qiáng)士兵的戰(zhàn)斗意志，攻擊未成列的敵人是可以的?！?/p>

——左丘明《子魚論戰(zhàn)》

閱讀下面的文言文，完成各題。

（甲文）蘇洵《六國論》（節(jié)選）

六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。

或日：六國互喪，率賂秦耶？目：不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故日：

弊在賂秦也。

秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸

侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。

思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。

今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地

有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理

固宜然。古人云：”以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之。

（乙文）李楨《六國論》（節(jié)選）

宋二蘇氏論六國徒事割地賂秦，自弱、取夷滅，不知堅(jiān)守縱約；齊、楚、燕、趙不

知佐韓、魏以挨秦：以為必如是，而后秦患可紓。

夫后世之所以惡秦者，豈非以其暴邪？以余觀之，彼六國者皆欲為秦所為，未可專

以罪秦也。當(dāng)是時(shí)，東諸侯之六國也，未有能愈于秦者也；其溺于攻伐，習(xí)于虞詐，強(qiáng)

食而弱肉者，視秦?zé)o異也。兵連禍結(jié)，曾無虛歲。向使有擅形便之利如秦者，而又得天

助焉。未必不復(fù)增一秦也。惟其終不克為秦之所為，是以卒自弱，而取夷滅。

所以然者何也則以誤于欲為秦之所為也六國皆欲為秦之所為而秦獨(dú)為之而遂焉者

所謂爸為物石爾，…嗟夫！自春秋以來,兵禍日熾；迄乎戰(zhàn)國，而生民之荼毒，有不忍言

者。天之愛民甚矣，豈其使六七君者，肆于人上，日驅(qū)無辜之民，臍手服足、暴骸中野，

以終刈①于虐乎？其必不爾矣！是故秦不極強(qiáng)，不能滅六國而帝，不帝，則其惡未極，其

惡未盈，亦不能以速亡。凡此者，皆天也，亦秦與六國之自為之也。后之論者，何厚于

六國，而必為之圖存也哉！

日：“若是，則六國無術(shù)以自存乎？”日：奚為其無術(shù)也。焉獨(dú)存，雖王可也。孟

子嘗以仁義說梁、齊之君矣，而彼不用也，可慨也夫！

注①刈：殺戮。

19.下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是

A.六國互喪，率賂秦耶率：都B.至于顛覆，理固宜然至于：以至

于

C.而后秦患可紗紓：解除D.兵連禍結(jié)，,無虛歲曾：曾經(jīng)

20.下列對(duì)文中畫浪線的句子，斷句正確的一項(xiàng)是

A.所以/然者何也/則以誤于欲為秦之所為也/六國皆欲為秦之所為/而秦獨(dú)為之而/遂

焉者/所謂得天助云爾。

B.所以然者/何也/則以誤于欲為秦之所為也/六國皆欲為秦之所為/而秦獨(dú)為之/而遂焉

者/所謂得天助云爾。

C.所以/然者何也/則以誤于欲/為秦之所為也/六國皆欲為秦之所為/而秦獨(dú)為之/而遂

焉者/所謂得天助云爾。

D.所以然者/何也/則以誤于欲為秦之所為也/六國皆欲為秦之所為/而秦獨(dú)為之而/遂

焉者/所謂得天助云爾。

21.下列對(duì)甲乙兩文內(nèi)容的概括與賞析，不正確的一項(xiàng)是

A.蘇洵《六國論》第一節(jié)直截了當(dāng)提出論點(diǎn)：“六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在

賂秦?！毕确穸ǘ罂隙?，從正反兩面作判斷，以加強(qiáng)語言力量。

B.李楨認(rèn)為秦國之所以能夠一統(tǒng)天下，除了其本身實(shí)力比較強(qiáng)以外，還有擁有有利的

地理和得天助兩個(gè)重要的因素。

C.蘇洵的《六國論》開門見山提出自己的中心觀點(diǎn)；李楨的《六國論》在開頭引述宋

二蘇的觀點(diǎn)作為發(fā)端，認(rèn)為二者都是厚六國二薄秦的偏頗之論。

D.蘇洵的《六國論》主要運(yùn)用了對(duì)比論證和引用論證來闡述觀點(diǎn)；李楨的《六國論》

主要運(yùn)用了概括性的事例來論證，無對(duì)比論證和引用論證的手法。

22.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百

倍。

(2)然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。

23.從文中看，蘇洵和李楨認(rèn)為六國滅亡的原因分別是什么(用自己的話概括)？

【答案】

19.D

20.B

21.D

22.(1)把秦國由受賄賂得到的土地與戰(zhàn)勝而得到的土地比較，實(shí)際上有一百倍，把諸

侯賄賂秦國所失去的土地與戰(zhàn)敗所失去的土地比較，實(shí)際上也有一百倍。

(2)那么，諸侯的土地有限，暴秦的欲望沒有滿足；誰送給它土地越多，它侵犯誰就

越急。

23.蘇洵的觀點(diǎn)：六國割地賂秦，自己削弱了國力，導(dǎo)致滅亡。李楨的觀點(diǎn)：六國互相

爭斗，不行仁政，自取滅亡。

【解析】

19.本題考查學(xué)生理解常見文言實(shí)詞在文中含義的能力。

D.兵連禍結(jié)，曾無虛歲：戰(zhàn)爭連續(xù)不斷，戰(zhàn)禍竟然連年不絕。故“曾”翻譯為：竟然，

簡直。

故選D。

20.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

“所以”屬于古今異義詞，按照古人的語言習(xí)慣，翻譯為“……的原因"，不能單獨(dú)成

句，排除AC；"而遂焉者”中，“而”為連詞，表并列，應(yīng)用在句首，在“而”前斷

開，排除D。

原句翻譯為：這樣說的原因是什么呢？就是因?yàn)殄e(cuò)在想做秦國所做的事。六國都想做秦

國所做的事，而秦國獨(dú)做了，而且成功了，這就是所說的得到了上天的幫助啊。

故選B。

21.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解、分析能力。

D.“李楨的《六國論》主要運(yùn)用了概括性的事例來論證，無對(duì)比論證和引用論證的手

法”錯(cuò)誤。由“當(dāng)是時(shí)，東諸侯之六國也，未有能愈于秦者也；其溺于攻伐，習(xí)于虞詐，

強(qiáng)食而弱肉者，視秦?zé)o異也”可知，李楨的《六國論》有對(duì)比論證的運(yùn)用。

故選D。

22.本題考查學(xué)生理解并翻譯語句的能力。

（1）所得，所字結(jié)構(gòu)，所得到的；其實(shí)百倍，省略句，補(bǔ)充為“其實(shí)（于戰(zhàn)勝者）百倍”；

亡，丟失；其實(shí)，那實(shí)際上；其實(shí)亦百倍，省略句，補(bǔ)充為“其實(shí)（于戰(zhàn)敗者）亦百倍”。

（2）然則，這樣那么；厭，通“庵”，滿足；彌，更加；愈，更加。

23.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的分析、概括能力。

蘇洵的觀點(diǎn)：由“弊在賂秦”和“不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完”可知，割地

的國家賂秦，自己削弱了國力，不割地的國家，因沒有強(qiáng)大的后援滅亡，所以六國失敗

的根本原因在于割地賄賂秦國。

李楨的觀點(diǎn)：由“奚為其無術(shù)也。焉獨(dú)存，雖王可也。孟子嘗以仁義說梁、齊之君矣,

而彼不用也，可慨也夫！”可知，六國失敗的原因是，不行仁政，自取滅亡。

【點(diǎn)睛】

文言翻譯的原則是：信（準(zhǔn)確、忠實(shí)于原文、不歪曲、不遺漏、不隨意增減意思。）、達(dá)（表

意明確、語言通暢）、雅（簡明、優(yōu)美、有文采）。

文言翻譯最基本的方法：留、補(bǔ)、冊(cè)人換、調(diào)。

1.留：留就是保留。凡是古今意義相同的詞，以及古代的人名、地名、物名、書名、官

名、國號(hào)、年號(hào)、度量衡單位、古代專有名詞等，翻譯時(shí)可保留不變。

2.補(bǔ)：補(bǔ)出省略成分。

3.刪：刪去不譯的詞語。文言中凡是無實(shí)在意義，只表語氣、停頓、補(bǔ)足音節(jié)和舒緩語

氣等的虛詞，都可略去。

4.換：替換。用現(xiàn)代詞匯替換相應(yīng)的古代詞匯。

5.調(diào)：調(diào)整倒裝句句序，按現(xiàn)代漢語習(xí)慣句式將其調(diào)整過來。

除了掌握以上的原則和方法，翻譯時(shí)還必須有步驟：解詞一一串意一一順句。

注：直譯即逐字地譯。意譯即譯出大意即可。文言文翻譯以直譯為主，意譯為輔。遇到

比喻、借代、引申，直譯不通時(shí)，用意譯。

參考譯文：

【甲文】

蘇洵《六國論》（節(jié)選）

六國的滅亡，并不是（因?yàn)樗麄兊模┪淦鞑讳h利，仗打不好，弊病在于拿土地賄賂

秦國。拿土地賄賂秦國虧損了自己的力量，（這就）是滅亡的原因。

有人會(huì)問：“六國接連滅亡，都是因?yàn)橛匈V賂秦國的嗎？"（回答）說：“不賄賂

秦國的國家因?yàn)橛匈V賂秦國的國家而滅亡。原因是不賄賂秦國失掉了強(qiáng)有力的外援，不

能單獨(dú)地保全。所以說：'弊病在于賄賂秦國‘。”

秦國在用戰(zhàn)爭奪取土地以外（還受到諸侯的賄賂），小的就獲得邑鎮(zhèn)，大的就獲得

城市。比較秦國受賄賂所得到的土地，實(shí)際多到百倍。六國諸侯（賄賂秦國）所喪失的

土地，比戰(zhàn)敗所喪失的土地，實(shí)際也要多到百倍，那么秦國最大的欲望，六國諸侯最大

的禍患，當(dāng)然不在于戰(zhàn)爭。想到他們的祖輩父輩，冒著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很

少的一點(diǎn)土地。子孫對(duì)那些土地卻不很愛惜，全把他送給別人，好像拋棄（不值錢的）

小草一樣。今天割去五座城，明天割去十座城，這才能睡一夜安穩(wěn)覺。（可是第二天）

起床向四境一看，秦國的軍隊(duì)又來了。既然這樣，那么諸侯的土地有限，強(qiáng)暴的秦國的

貪心永遠(yuǎn)沒有滿足，（諸侯）送給秦國的土地越多，秦國對(duì)諸侯的侵略也越急。所以用

不著戰(zhàn)爭，誰強(qiáng)誰弱，誰勝誰負(fù)就已經(jīng)分得清清楚楚了。終于落到全部覆亡，是理所當(dāng)

然的事。古人說：“用土地侍奉秦國，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會(huì)滅。”這

話說對(duì)了。

【乙文】

李楨《六國論》（節(jié)選）

宋朝蘇洵和蘇轍認(rèn)為六國只會(huì)割地賄賂秦國，（六國的割地）是自己削弱自己而導(dǎo)

致滅亡的。（他們）不知道堅(jiān)守合縱盟約的重要；齊國、楚國、燕國、趙國不知道幫助

韓國、魏國來（一起）抵抗秦國（的重要）：認(rèn)為必須像這樣（割地賄賂秦國）之后，

秦國的威脅（就）可以消除。

后人痛恨秦國的原因，難道不是因?yàn)榍貒y(tǒng)治者的殘暴嗎？據(jù)我看來，那六國都想

做秦國所做的事，未必只是因?yàn)榍貒凶?。在這個(gè)時(shí)候，山東諸侯六國中，沒有一個(gè)（諸

侯國的實(shí)力）能超過秦國的啊，他們沉溺于武力攻打，習(xí)慣于爾虞我詐，弱肉強(qiáng)食，（這）

與秦國相比沒有什么不同。戰(zhàn)爭連續(xù)不斷，戰(zhàn)禍連年不絕。假使以前擁有的地理形勢有

利如秦國（那樣有利），并且得到上天的幫助，那么六國當(dāng)中的一國也可以像秦國一樣

統(tǒng)一中國。只是他們最終沒有能夠做秦國所做的事，因此（六國）是自己削弱（自己），

而導(dǎo)致滅亡的。

這樣說的原因是什么呢？就是因?yàn)殄e(cuò)在想做秦國所做的事。六國都想做秦國所做的

事，而秦國獨(dú)做了，而且成功了，這就是所說的得到了上天的幫助啊。唉！自春秋以來，

戰(zhàn)禍一天天的嚴(yán)重；到戰(zhàn)國，老百姓被殘害的情況，有的（已經(jīng)）到了不忍說的地步了。

上天很愛人民啊！難道它能使六七個(gè)君王，臨駕于人民之上，天天驅(qū)趕無辜的人民，使

他們手足長滿老繭、小腿暴露在外，而最終被虐殺嗎？它一定不想這樣??！因此秦國不

極強(qiáng)盛，就不能滅六國而稱帝，不稱帝，那么它的罪惡（就）不能達(dá)到極點(diǎn)，秦國沒有

惡貫滿盈，也就不會(huì)迅速滅亡。這一切，都是天意，也是秦國和六國自己造成的結(jié)果啊。

后人的評(píng)論，為什么偏重六國，而一定要他們存在呢！

（有人）說：“如果這樣，那么六國就沒有辦法來保存自己了嗎？”回答說：哪里

是他們沒有辦法??！豈止是保存下來，即使稱王（也）可以。孟子（就）曾經(jīng)用仁義游

說梁國、齊國的君王，而他們都不采納，可嘆啊！

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

過秦論（節(jié)選）

賈誼

孝公既沒，惠文、武、昭襄蒙故業(yè)，因遺策，南取漢中，西舉巴、蜀，東割膏腴之

地，北收要害之郡。諸侯恐懼，會(huì)盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士，

合從締交，相與為一。當(dāng)此之時(shí)，齊有孟嘗，趙有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君

者，皆明智而忠信，寬厚而愛人，尊賢而重士，約從離衡，兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、

宋、衛(wèi)、中山之眾。于是六國之士，有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀，齊明、周

最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意，吳起、孫臏、帶佗、倪良、王

廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。嘗以十倍之地，百萬之眾，叩關(guān)而攻秦。秦人開關(guān)

延敵，九國之師，逡巡而不敢進(jìn)。秦?zé)o亡矢遺然之費(fèi)，而天下諸侯已困矣。于是從散約

敗，爭割地而賂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百萬，流血漂櫓；因利乘便，

宰割天下，分裂山河。強(qiáng)國請(qǐng)服，弱國入朝。