內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古呼和浩特市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)默寫王觀作品《卜算子·送鮑浩然之浙東》。

_________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”（用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子）

____________________2）.2.閱讀下面的畢業(yè)留言，完成填空。六年的光陰就像被初陽(yáng)zhēngróng_______。面對(duì)yánjùn_______的挑戰(zhàn)，我們不再yòuzhì_______，不必jīnghuáng_______和kǒngjù_______，更不必páihuái_______。只要確定mùbiāo_______，zhízhuó_______前行。未來(lái)，我們一定會(huì)在不同的lǐngyù_______ránshāo_______自己的夢(mèng)想。3）.查字典填空。

“貢”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)?！柏暋痹谧值渲械慕忉層校孩俟糯济窕?qū)賴?guó)把物品獻(xiàn)給朝廷；②貢品；③封建時(shí)代稱選拔（人才），薦給朝廷。請(qǐng)給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的“貢”字選擇正確的解釋，并填上序號(hào)。

貢生(

)

貢奉(

)

進(jìn)貢(

)4）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

chōuti

jūnfá

bìmiǎn

dānge

(

)(

)(

)(

)

zhòurán

kǔxíng

línglì

fěitú

(

)(

)(

)(

)

jūliú

dǐyù

(

)(

)5）.辨字組詞。絆_______賤_______憂_______拌_______濺_______猶_______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.看畫(huà)猜詩(shī)很有意思。當(dāng)看到這幅圖畫(huà)時(shí)，你應(yīng)該答出的詩(shī)句是（

）A．移舟泊煙渚，日暮客愁新。B．君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。C．兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。D．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。2）.觀察右面的書(shū)法作品，下列描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．這是元代著名書(shū)法家趙孟頫的作品。B．這幅作品的字體屬于金文。C．這幅作品整體上顯得秀麗柔美，穩(wěn)健大方。D．這幅作品點(diǎn)畫(huà)圓潤(rùn)多姿，具有行書(shū)的筆意。3）.今年是中華人民共和國(guó)成立75周年，六年級(jí)的同學(xué)們正在準(zhǔn)備籌建“紅色經(jīng)典閱讀館”，其中推薦語(yǔ)表述不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)會(huì)遇到怎樣的困難，他們是怎樣克服的？請(qǐng)到《金色的魚(yú)鉤》中找答案吧。B．如果你想誦讀方志敏同志在獄中寫下的自述，一起閱讀《燈光》吧。C．《十六年前的回憶》一文講述了一個(gè)孩子對(duì)父親刻骨銘心的記憶，父親的名字叫李大釗。D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期五位戰(zhàn)士的英雄壯舉至今令人感動(dòng)，請(qǐng)和我一起走進(jìn)《狼牙山五壯士》。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.學(xué)以致用。

我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。

這里“我”是“花”。如果“我”是“雨”，又可以怎么寫呢？請(qǐng)仿寫。

______________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將詞語(yǔ)和對(duì)應(yīng)的意思用線連起來(lái)。

滄海一粟

以前的努力完全白費(fèi)。

技高一籌

獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。

別出心裁

形容相差得遠(yuǎn)，很明顯不一樣。

弄巧成拙

有條理，有次序，整齊不亂。

井然有序

想要巧妙手段，結(jié)果反而壞了事。

前功盡棄

形容非常渺小。

迥然不同

稍強(qiáng)一些，技術(shù)高人一等。2）.將下面的詞與相應(yīng)的解釋用線連起來(lái)。

只等閑

翻騰著的細(xì)小波浪

騰細(xì)浪

只把它看成很平常的事

盡開(kāi)顏

小泥丸在腳下滾動(dòng)

走泥丸

全部露出笑臉

云崖

高聳入云的山崖評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排排序。

(

)1902年2月16日，張鈺哲誕生在福建閩侯縣。

(

)有一天，他看到一道亮光劃過(guò)夜空。

(

)他從小就非常喜歡觀察星空。

(

)“這顆星怎么長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴？”他好奇的問(wèn).

(

)“它是哈雷彗星，再過(guò)70年又會(huì)出現(xiàn)?！贝笕舜稹?/p>

(

)當(dāng)他26歲那年，他發(fā)現(xiàn)了一顆小行星。

(

)為什么要那么長(zhǎng)時(shí)間？他萌生了探索天空奧秘的志向

(

)按慣例他取得了給小行星命名的權(quán)利。

(

)他給小行星取了個(gè)響亮的名字——中華星。

(

)長(zhǎng)大后，他遠(yuǎn)渡重洋到美國(guó)留學(xué)。2）.整理排列錯(cuò)亂的句子，填上序號(hào)。

_____長(zhǎng)了幾天，花苞就透出了一點(diǎn)黃色，這時(shí)，已有黃豆大小。

_____起初，葉子中央夾了個(gè)綠綠的花苞，非常小，只有綠豆那么大。

_____今年國(guó)慶節(jié)，沉睡了一年的花兒忽然結(jié)了個(gè)苞，我高興極了，慶幸沒(méi)把它扔掉。

_____顏色金黃金黃的，幾十片花瓣展開(kāi)一層又一層，雖然只有銅錢大小，卻顯出了它的嬌小、美麗。

_____我又耐心地等了幾天，花兒終于盛開(kāi)了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.依據(jù)課文判斷。

1．《月光曲》中貝多芬為皮鞋匠和盲姑娘彈的第一首曲子就是《月光曲》，這讓我們感受到了貝多芬對(duì)窮人的同情。(

)

2．“少選之間而志在流水”“一日曝書(shū)畫(huà)，有一牧童見(jiàn)之”這兩個(gè)句子中的“之”的意思相同。(

)

3．京劇被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)粹，是深受人們喜愛(ài)的劇種。(

)

4．伯牙、鍾子期相傳為春秋時(shí)期人，關(guān)于他們二人成為知音的傳說(shuō)，《莊子》《呂氏春秋》等古書(shū)均有記載。(

)

5．京劇中的亮相只有靜態(tài)的亮相，因?yàn)椤耙粍?dòng)不如一靜”。(

)

6．京劇中既有實(shí)在的道具，也有虛擬的道具。(

)

7．京劇中雜技成分的存在，是為了突顯人物的英雄氣概。(

)

8．《伯牙鼓琴》贊揚(yáng)了朋友間相互理解，相互欣賞的純真友誼。(

)

9．“高山流水”用來(lái)比喻樂(lè)曲高妙或是知心朋友，也可以指某處的風(fēng)景迷人。(

)

10．《月光曲》是奧利地音樂(lè)家貝多芬創(chuàng)作的．(

)

11．《京劇趣談》從標(biāo)題中的“趣”字可以看出，本文是一篇只有趣味性的文章。(

)

12．《月光曲》中兄妹想象到的波濤洶涌的海面，仿佛是貝多芬替兄妹倆向不平等的社會(huì)提出的抗議。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)鑒賞。新柳楊萬(wàn)里柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水，水中柳影引他長(zhǎng)。1．詩(shī)中的“新柳”有什么特點(diǎn)？

_________________________________________

2．“水中柳影引他長(zhǎng)”中的“引”字照應(yīng)了詩(shī)中“_______________”一詞，用了_______________的修辭手法來(lái)描寫柳條的優(yōu)美。

3．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？

________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

你喜歡探險(xiǎn)嗎？你讀過(guò)有關(guān)探險(xiǎn)的書(shū)嗎？展開(kāi)豐富的想象，根據(jù)所給材料續(xù)寫一篇神奇的旅行記。

變異星球探險(xiǎn)記

一天，我和知識(shí)淵博的生物學(xué)家黃博士正坐在電子接收器旁查看從宇宙遨游的電子探測(cè)器上發(fā)射來(lái)的一幅幅圖片、文字資料和求救信號(hào)。忽然，黃博士驚奇地發(fā)現(xiàn)，在火星附近，出現(xiàn)了一顆新的行星。從圖片上看，這顆星球的樣子很像一塊被咬了一小塊的月餅。它全身翠綠，在某些部位，能看見(jiàn)一些藍(lán)色。根據(jù)初步判定，綠色的是樹(shù)林，藍(lán)色的是大海、湖泊，難道它又是一個(gè)適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔颍?/p>

……評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。人總是要死的，但死的意義有不同。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！睘槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死比泰山還要重的。1．這段話選自課文《__________》，作者_(dá)______，由全文號(hào)召大家學(xué)習(xí)_______同志完全、徹底為人民服務(wù)的精神。

2．從短文中找出兩對(duì)反義詞，寫在下面的括號(hào)里。

(

)——(

)

(

)——(

)

3．“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中“固”的意思是_________；“或”的意思是_____________。這句話的意思是___________________________

4．這段話的中心句是_________________________。

5．請(qǐng)各列舉一個(gè)“比泰山還重，比鴻毛還輕”的歷史人物。

（1）比泰山還重：__________________

（2）比鴻毛還輕：__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在探究表里的生物時(shí)，“我”經(jīng)歷了怎樣的思維過(guò)程？（填序號(hào)）

A．提出觀點(diǎn)B．證實(shí)猜測(cè)C．作出新猜測(cè)

D．產(chǎn)生疑問(wèn)

E．產(chǎn)生新疑問(wèn)

F．作出猜測(cè)

A→________→________→________→________→________2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。①花圃（A．púB．pǔ）②笨拙（A．zhuōB