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人民檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告合集九篇人民檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇2一晃一個(gè)星期過去了,我的第一次實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。是滿懷收獲還是一無所成,或許需要以后的日子來檢驗(yàn)?,F(xiàn)在突然有些傷感因?yàn)檫€是挺喜歡這種生活的,另外檢察院的老師對我,說真的,真的不錯(cuò)。這次去實(shí)習(xí)全部都是自己去找的,實(shí)習(xí)前一天去法院碰壁了,因?yàn)檎f已經(jīng)有幾十個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)了;于是只能去隔壁的檢察院,但是很尷尬地等了很久,沒有等到政治處主任,只能自己一間一間的去問,所幸主任爽快的答應(yīng)了。說這段經(jīng)歷其實(shí)是想說有一個(gè)收獲“臉皮更厚了”。實(shí)習(xí)的過程或許剛開始是新鮮,慢慢的覺得有些無聊了,但是回想起來,這段時(shí)間我學(xué)到的東西確實(shí)挺多,也正如一句話所說的:不僅在思想上是一位法律人,在行動(dòng)上也逐漸成為一位法律人了。20xx年7月21號,開始走進(jìn)六盤水市水城縣人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官開始為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)。當(dāng)天林老師給了我一個(gè)案件,要我整理出案件的證據(jù),在卷宗上做備注,并從中挑選出有用的證據(jù),以組成證據(jù)鏈。這是一個(gè)需要細(xì)心的工作,所幸沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤,林老師對我完成的任務(wù)還是比較滿意。而在實(shí)習(xí)期間,整理了相當(dāng)多的案件的證據(jù),而這也是實(shí)習(xí)過程中花費(fèi)時(shí)間最多的。其中有幾個(gè)比較復(fù)雜的案子還需要加班才能及時(shí)地完成。當(dāng)然,這些證據(jù)的整理,對于證據(jù)的把握和運(yùn)用,以及對于證據(jù)鏈的認(rèn)識,都有很大的幫助。這恐怕是我在實(shí)習(xí)階段獲益最多的吧。公訴科檢察官的工作也就幾個(gè)環(huán)節(jié),接到案件、研究卷宗(了解案情、整理證據(jù)、查看強(qiáng)制措施是否合法等)、錄入、提審、出庭支持公訴(普通程序)。當(dāng)然有時(shí)候也有需要退補(bǔ)的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門、法院以及獄政部門經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一個(gè)偷稅案件的過程中,還需要經(jīng)常同稅務(wù)部門聯(lián)系。而在實(shí)習(xí)過程中通過與這些機(jī)關(guān)的聯(lián)系,也能夠了解到其他機(jī)關(guān)的工作。我想這對于我也是很有益處的吧。第一次去提審的時(shí)候,心里是很緊張的。因?yàn)橄胂笾锌词厮锏姆溉硕际欠莾醇磹旱?。但是林老師說了一句:怕什么,咱們是這里的主人。事實(shí)也證明了這點(diǎn),我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬,也會主動(dòng)打招呼說“檢察官好”。而在訊問過程中,也看到了嚴(yán)厲的林老師,而平時(shí)他是待人很和藹的。當(dāng)然訊問開始或者結(jié)束后,林老師也有人性化的一面,會閑聊幾句,問下家里的情況,了解下平時(shí)生活的困難,做下思想工作。很幸運(yùn)的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實(shí)的,看到的他們眼神里都滿是后悔、焦急。但是,他們當(dāng)中幾個(gè)還有前科,有些還是累犯,我想光是后悔是阻止不了他們再次犯罪吧??陀^原因恐怕是更重要的,比如生計(jì)問題。而開庭恐怕是到檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)最為期待的吧。也是在實(shí)習(xí)一周后我才有機(jī)會跟隨林老師出庭支持公訴。第一次去很緊張,因?yàn)閭€(gè)人覺得法庭很神圣。而林老師也說,如果不親身體驗(yàn)一下出庭,實(shí)習(xí)就白來了。第一次出庭,我所做的很有限,只是念一下起訴書,其他的就看林老師了。而那種感覺跟模擬法庭完全不一樣,我想最重要的是心態(tài)的變化吧,畢竟模擬法庭更像是在玩,而我們坐在這里,可能決定了一個(gè)人的命運(yùn),這種感覺沉甸甸的。而開心的是幾次開庭都能得到林老師的夸獎(jiǎng),也在每次開庭結(jié)束后,林老師都會很有感觸地告訴我他的一些感受,也讓我受益匪淺。此次實(shí)習(xí)我真實(shí)的了解到作為一位公訴人員不僅需要一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,還需要一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的職業(yè)道德,在法律面前容不得一點(diǎn)馬虎大意!實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察官求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為一個(gè)公訴人應(yīng)有的專業(yè)品德!再實(shí)習(xí)過程中,我感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到”學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會計(jì)帳簿、會計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號,要真正落到實(shí)處。當(dāng)然,實(shí)習(xí)過程中,重要的并不僅僅是學(xué)會一些法律實(shí)務(wù),對于我來說,還有對于自己品性的改變。這次實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。在學(xué)校,做事都相對比較急,而這段時(shí)間跟林老師在一起,做事也開始力求沉穩(wěn);另外也學(xué)會低調(diào)一些。我想這些對于我以后的發(fā)展幫助都會相當(dāng)大的吧。而另外一個(gè)比較開心的是實(shí)習(xí)過程中由于要完成一個(gè)暑假作業(yè),有幸采訪林老師,了解了他的人生軌跡,也從他那里了解了他的人生頓悟,對生活的態(tài)度,對社會的看法。另外還有他對我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會的。最后想向林東明老師道一聲謝謝,也謝謝水城縣人民檢察院公訴科的其他老師們,讓我度過了充實(shí)的一個(gè)星期。人民檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇3我從小到大,做大的夢想就是要成為一名為人民伸張正義的檢察官,就在XX年9月22日至XX年11月22日,我在??谑腥嗣駲z察民事行政檢察處進(jìn)行了實(shí)習(xí)。這是我第一次來貴單位實(shí)習(xí),對這里的一切還很陌生。學(xué)會去適應(yīng)它,是一種鍛煉自我的過程。我的心情是非常地激動(dòng),因?yàn)橘F單位能給我這種實(shí)習(xí)的機(jī)會,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的??谑腥嗣駲z察院的工作人員致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。讓我不斷地補(bǔ)充自己,完善自己!實(shí)習(xí)時(shí)間雖不長,只有2個(gè)月,但我心得甚多。民行處工作是針對民事和行政案件終審作出后當(dāng)事人申訴展開工作的。只有做好檢查工作才能真正的捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),保障社會的正義,保衛(wèi)人民的生活。民行處的工作讓我了解到,檢察院的工作不一定處處直接與法相關(guān),但處處都是為了更好的執(zhí)法而服務(wù)。司法工作不僅是正面與不法分子突擊,提高當(dāng)事人對法律的認(rèn)識,糾正錯(cuò)誤,平息民怨也是依法治國的重要途徑。如何更好更有效的解決申訴問題是司法工作中不可忽視的環(huán)節(jié)。經(jīng)過短短兩個(gè)月的見習(xí),對此我有了深刻的了解。立志成為一名法律工作者的我也接受了一次無形的培訓(xùn)。學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務(wù)的。檢察院在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,在社會上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會是一個(gè)開放的社會,是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會,面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,所以,大學(xué)的法學(xué)院與公,檢,法,律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面,合格,優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,現(xiàn)在我看來是非常有必要的。我從學(xué)校走向臨時(shí)的工作崗位,在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,我堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心,磨礪方法論,以不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到,早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,”紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到”學(xué)無止境”的含義。結(jié)合在民行處的工作和自身的專業(yè),我深刻地認(rèn)識到法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好”三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。其次,做一個(gè)部門的見習(xí)人員,必須熟練操作電腦,尤其是打字技術(shù)與word,excel的掌握,否則,可能會延誤一份重要的任務(wù)。而我所在的貴單位,是對文字要求較強(qiáng)的,因此,要準(zhǔn)確無誤地處理好文字,其中包括文章的段落層次的劃分,句子結(jié)構(gòu)的合理,詞語搭配的準(zhǔn)確等多個(gè)方面的要求。我想不管是文書性秘書,還是操作性秘書,文字的表達(dá)準(zhǔn)確,清晰,條理對任何一個(gè)企事業(yè)單位都是最基本的要求。也是我這樣的實(shí)習(xí)生必須要應(yīng)對的。再次,”實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,通過這次實(shí)習(xí),我深覺自己有許多不足之處,在今后的生活中,我會朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足,為自己的理想而奮斗!我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力得到了鍛煉;其次,本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對檢察工作在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對接人對事有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多檢察員和優(yōu)秀的工作人員,他們對于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我很多做人的道理,心得體會良多。人民檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇4一、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)及目的在大三的第二個(gè)學(xué)期我懷著期待的心情,有帶著緊張來到了河北省大廠縣檢察院公訴科實(shí)習(xí)了一個(gè)半月,20xx年3月初至20xx年4月中旬。實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守檢察院的各項(xiàng)規(guī)章制度,并謹(jǐn)記老師的教誨,做到了“少說話,多做事,不議論”。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力達(dá)到自己的實(shí)習(xí)目的。我的實(shí)習(xí)目的是:1、鞏固,聯(lián)系,充實(shí),加深,擴(kuò)大額所學(xué)知識基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。2、提高運(yùn)用所學(xué)知識,解決實(shí)際問題的能力。3、初步掌握檢察院系統(tǒng)的程序。4、熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)等工具提高工作效率。5、養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真,刻苦鉆研,實(shí)事求是的工作作風(fēng)。6、擴(kuò)大自己的社會交際面,提高交際能力。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、整理卷宗三月初,我懷著期待的心情,帶著敬畏來到了河北省大廠檢察院。面對陌生的地方陌生的人,我有些緊張,手足無措。不過負(fù)責(zé)帶我的李老師雖然看上去很嚴(yán)肅,但其實(shí)還是很隨和的。檢察院的領(lǐng)導(dǎo)叮囑我要認(rèn)真跟隨李老師學(xué)習(xí),服從他的安排。因?yàn)槲疫€是一個(gè)學(xué)生,也沒有在其他相關(guān)部門實(shí)習(xí)過,就先帶我去了存放卷宗的資料室,教我整理一些卷宗。整理卷宗和在學(xué)校學(xué)過的整理檔案有著一定的聯(lián)系,所以我的緊張也慢慢消散了。李老師給我看的這些卷宗都是整理好的,我的目的就是要學(xué)習(xí)其中的步驟然后能夠自己整理好一個(gè)案件的卷宗。這對于我來說不是很難,經(jīng)過幾次訓(xùn)練后我便能熟練的獨(dú)自完成一件卷宗的整理,熟悉了這部分工作,通過了李老師的檢查。而我也在這方面總結(jié)出有一些經(jīng)驗(yàn):首先將所有偵查卷和檢察卷登記并且匯成表,存檔。其次是做好個(gè)別案卷的補(bǔ)充、完善工作,裝訂成冊,便于保存、查閱。2、法律文書的制作接下來便是法律文書的制作。李老師說,制作法律文書是以后工作中的重要組成部分,每一件案件都要有若干份法律文書,如:告知、討論筆錄、審查報(bào)告、證據(jù)提綱、起訴書和公訴意見書等等。幾好似乎每一個(gè)來公訴科實(shí)習(xí)的學(xué)生寫的第一份法律文書就是審查報(bào)告。當(dāng)承辦人員認(rèn)為案件事實(shí)已經(jīng)清楚,證據(jù)已經(jīng)確實(shí)充分時(shí),公訴案件審查報(bào)告也就將出爐了。審查報(bào)告有固定的格式,只是因各個(gè)案件案情及對其的處理結(jié)果不同,審查報(bào)告便也就不盡相同了。報(bào)告的內(nèi)容主要包括犯罪嫌疑人基本情況;案件偵破簡要過程;移送機(jī)關(guān)認(rèn)定的犯罪事實(shí)與意見;審查、復(fù)核證據(jù)、退查、自行補(bǔ)充證據(jù)經(jīng)過;依法審查后認(rèn)定的事實(shí);認(rèn)定上述事實(shí)的證據(jù);對證據(jù)的分析論證;需要說明的問題;審查結(jié)論和處理意見。做這件工作是需要極大的耐心與細(xì)心的。李老師給了我一件案件的資料和一些范文模板,讓我制作審查報(bào)告。起初,我用了兩天的時(shí)間做了一篇審查報(bào)告,拿給李老師看,那時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己還是有好多地方改寫的沒寫,寫到的又有好多錯(cuò)處,經(jīng)過李老師的指導(dǎo),有反復(fù)修改多次后,我的審查報(bào)告終于完成了。覺得真的很不容易,很后悔自己在課堂上沒有好好的學(xué)。以后的一個(gè)多月里我有制作了許多方面的文書,自己也記不清楚了,好在現(xiàn)在學(xué)會了,應(yīng)該不算晚。3、提審犯罪嫌疑人在我進(jìn)入大廠檢察院的第二個(gè)星期,我開始接觸到案件的具體辦理,并參與到其中。提審是檢察人員獲取犯罪嫌喜人口供、進(jìn)一步了解案件情況的重要環(huán)節(jié)。公安機(jī)關(guān)移送的卷宗材料是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù),我們都必須逐一認(rèn)真審查。再仔細(xì)閱讀卷宗后,我和李老師來到看守所對犯人進(jìn)行提審。這是我第一次來到看守所,面對嫌疑犯時(shí),有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)壓抑。詢問中,李老師以義正言辭或循循善誘的方式使犯罪嫌疑人認(rèn)識到自己的罪行,如實(shí)交代自己的犯罪事實(shí),表示出悔過自新的態(tài)度。而我在李老師身邊加快記錄速度,埋頭苦干,生怕漏掉一個(gè)字。后來知道知道我們的工作主要是核對公安機(jī)關(guān)獲得的證據(jù)是否真實(shí),以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪,所以在后來每次再去看守所詢問時(shí)就記上主要犯罪事實(shí),盡量記錄下每一句與案情相關(guān)的話。4、草擬起訴書到了現(xiàn)在就是到了該草擬起訴書的時(shí)候了,李老師還是一樣讓我先制作一份,而我也是和做審查報(bào)告時(shí)候一樣,找來一些模板和資料來參考,因?yàn)槲抑榔鹪V書代表一起案件審查起訴工作的完成,它代表檢察機(jī)關(guān)對此案的處理意見,是要到法庭上宣讀的,也關(guān)系到犯罪嫌疑人、被害人等相關(guān)人的,因此在制作時(shí)我非常的謹(jǐn)慎和認(rèn)真,還不時(shí)的問李老師一些問題。寫完后,我還是不放心的認(rèn)認(rèn)真真的檢查,有不斷的修改,終于最后覺得完成了之后拿給李老師看。不辜負(fù)李老師對我的期望,他很欣慰的笑了。他說:“很不錯(cuò),繼續(xù)努力!”。當(dāng)時(shí)別提我多高興了,這是我第一次獨(dú)自完成的沒有李老師改正的一篇法律文書,覺得自己真的提高了,辛苦沒有白費(fèi)。5、出庭公訴人出庭支持公訴是代表檢察院,即代表國家在法庭上通過調(diào)查與法庭變短階段揭露犯罪、指控犯罪,達(dá)到依法懲處刑事犯罪分子,維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)的目的。支持公訴是指人民檢察院派員出席人民法院開庭審判公訴刑事案件進(jìn)一步揭露犯罪、證實(shí)犯罪,協(xié)助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動(dòng)。人民法院審判公訴案件,人民檢察院應(yīng)當(dāng)派員以國家公訴人的身份出席法庭,支持公訴。出庭支持公訴是檢察員才有資格享有的,對于我一個(gè)實(shí)習(xí)生來說,那是奢侈的,所以我以旁聽的方式出現(xiàn)在了法庭的觀眾席上。雖然我不能支持公訴,李老師還是將出庭支公訴的準(zhǔn)備工作:(1)要認(rèn)真細(xì)致的閱卷,要根據(jù)不同案件的情節(jié)的關(guān)鍵證據(jù)、案件定性的根據(jù)以及適用的相關(guān)法律條款在反復(fù)閱卷過程匯總加深理解。(2)特別注重對犯罪嫌疑人詢問筆錄的了解。(3)對于案件的疑點(diǎn)、點(diǎn)和其他不明白的地方,仔細(xì)的向科長虛心請教。(4)在做好以上各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上有針對性德準(zhǔn)備公訴總結(jié)意見個(gè)制作好答辯提綱。三、實(shí)習(xí)收獲短短一個(gè)半月很快就過去了,但卻讓我收獲頗豐。1、檢察官的工作簡單說大致分為幾個(gè)環(huán)節(jié):接到案件→研究卷宗(了解案情、整理證據(jù)、查看強(qiáng)制措施是否合法等)→錄入→告知→提審→分析→出庭支持公訴(普通程序)→審核→結(jié)案存。當(dāng)然有時(shí)候也需要退補(bǔ)的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門以及法院經(jīng)常溝通聯(lián)系的。而在處理一些案件的過程中,還需要經(jīng)常同一些國家機(jī)關(guān)、政府部門聯(lián)系。2、檢察官在開庭前的主要工作就是認(rèn)真的審查偵查機(jī)關(guān)提供的證據(jù)和搜集證據(jù),掌握與案件有關(guān)的客觀事實(shí)以及證據(jù)基礎(chǔ),并注意證據(jù)的證明力問題。在分析證據(jù)的時(shí)候應(yīng)該對全案證據(jù)作出綜合判斷,仔細(xì)分析每一個(gè)證據(jù)的證明事項(xiàng),以及各證據(jù)之間的關(guān)系。對案件的證據(jù)審查方面主要有有以下幾點(diǎn):(1)是否存在犯罪事實(shí);(2)證據(jù)是否合法來源;(3)證據(jù)是否充分;(4)各證據(jù)之間有沒有矛盾之處;(5)各證據(jù)之間是否能夠形成證據(jù)鏈;(6)各證據(jù)主要證明什么問題;(7)犯罪的數(shù)額是否達(dá)到了定罪的要求;(8)犯罪嫌疑人是否已經(jīng)達(dá)到刑事責(zé)任年齡。不同的待證明事實(shí)之間的證據(jù)與訴訟請求的關(guān)系、從整體上把握證據(jù)與訴訟請求之間的關(guān)系,不可割裂開各個(gè)證據(jù)之間的聯(lián)系、孤立的審查證據(jù)。3、法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合起來,采取理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,就如學(xué)校的法律診所教育模式。短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。人民檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇5一晃一個(gè)月過去了,我的第一次實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。是滿懷收獲還是一無所成,或許需要以后的日子來檢驗(yàn)。現(xiàn)在突然有些傷感因?yàn)檫€是挺喜歡這種生活的,另外檢察院的老師對我,說真的,真的不錯(cuò)。這次去實(shí)習(xí)全部都是自己去找的,實(shí)習(xí)前一天去法院碰壁了,因?yàn)檎f已經(jīng)有幾十個(gè)廈大的在實(shí)習(xí)了,讓我三十號再去;于是只能去隔壁的檢察院,但是很尷尬地等了很久,沒有等到政治處主任,只能自己一間一間的去問,所幸蘇主任爽快的答應(yīng)了,閑聊過程中發(fā)現(xiàn)竟然還是“鄰居”,就住在隔壁小區(qū)。說這段經(jīng)歷其實(shí)是想說有一個(gè)收獲“臉皮更厚了”。實(shí)習(xí)的過程或許剛開始是新鮮,慢慢的覺得有些無聊了,但是回想起來,這段時(shí)間我學(xué)到的東西確實(shí)挺多,也正如一句話所說的:不僅在思想上是一位法律人,在行動(dòng)上也逐漸成為一位法律人了。20xx年7月19號,開始走進(jìn)廈門市湖里區(qū)人民檢察院公訴科。我跟隨林東明檢察官開始為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。當(dāng)天林老師給了我一個(gè)案件,要我整理出案件的證據(jù),在卷宗上做備注,并從中挑選出有用的證據(jù),以組成證據(jù)鏈。這是一個(gè)需要細(xì)心的工作,所幸沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤,林老師對我完成的任務(wù)還是比較滿意。而在實(shí)習(xí)期間,整理了相當(dāng)多的案件的證據(jù),而這也是實(shí)習(xí)過程中花費(fèi)時(shí)間最多的。其中有幾個(gè)比較復(fù)雜的案子還需要加班才能及時(shí)地完成。當(dāng)然,這些證據(jù)的整理,對于證據(jù)的把握和運(yùn)用,以及對于證據(jù)鏈的認(rèn)識,都有很大的幫助。這恐怕是我在實(shí)習(xí)階段獲益最多的吧。公訴科檢察官的工作也就幾個(gè)環(huán)節(jié),接到案件、研究卷宗(了解案情、整理證據(jù)、查看強(qiáng)制措施是否合法等)、錄入、提審、出庭支持公訴(普通程序)。當(dāng)然有時(shí)候也有需要退補(bǔ)的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門、法院以及獄政部門經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一個(gè)偷稅案件的過程中,還需要經(jīng)常同稅務(wù)部門聯(lián)系。而在實(shí)習(xí)過程中通過與這些機(jī)關(guān)的聯(lián)系,也能夠了解到其他機(jī)關(guān)的工作。我想這對于我也是很有益處的吧。第一次去提審的時(shí)候,心里是很緊張的。因?yàn)橄胂笾锌词厮锏姆溉硕际欠莾醇磹旱?。但是林老師說了一句:怕什么,咱們是這里的主人。事實(shí)也證明了這點(diǎn),我看到那些犯罪嫌疑人看到林老師都很恭敬,也會主動(dòng)打招呼說“檢察官好”。而在訊問過程中,也看到了嚴(yán)厲的林老師,而平時(shí)他是待人很和藹的。當(dāng)然訊問開始或者結(jié)束后,林老師也有人性化的一面,會閑聊幾句,問下家里的情況,了解下平時(shí)生活的困難,做下思想工作。很幸運(yùn)的是幾次提審我碰到的犯罪嫌疑人都是比較老實(shí)的,看到的他們眼神里都滿是后悔、焦急。但是,他們當(dāng)中幾個(gè)還有前科,有些還是累犯,我想光是后悔是阻止不了他們再次犯罪吧??陀^原因恐怕是更重要的,比如生計(jì)問題。而開庭恐怕是到檢察院實(shí)習(xí)的同學(xué)最為期待的吧。也是在實(shí)習(xí)一周后我才有機(jī)會跟隨林老師出庭支持公訴。第一次去很緊張,因?yàn)閭€(gè)人覺得法庭很神圣。而林老師也說,如果不親身體驗(yàn)一下出庭,實(shí)習(xí)就白來了。第一次出庭,我所做的很有限,只是念一下起訴書,其他的就看林老師了。而那種感覺跟模擬法庭完全不一樣,我想最重要的是心態(tài)的變化吧,畢竟模擬法庭更像是在玩,而我們坐在這里,可能決定了一個(gè)人的命運(yùn),這種感覺沉甸甸的.。而開心的是幾次開庭都能得到林老師的夸獎(jiǎng),也在每次開庭結(jié)束后,林老師都會很有感觸地告訴我他的一些感受,也讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)階段最有成就感的一件事就是自己處理了一個(gè)案件。從接到案件開始,到提審,到最后的出庭支持公訴,。當(dāng)然這過程都是在林老師指導(dǎo)下完成的。接到案件,整理材料、錄入、打印報(bào)告、告知相關(guān)人員的訴訟權(quán)利、提審、出庭支持公訴都是在林老師的指導(dǎo)下自己做的。而提審的時(shí)候不是自己在一邊看了,而是問犯罪嫌疑人我想了解的問題;開庭的時(shí)候從念起訴書到出示證據(jù)到提出公訴意見等都由我來做。當(dāng)法官最后當(dāng)庭宣判的時(shí)候,突然有點(diǎn)當(dāng)檢察官的感覺了。后來跟一些同學(xué)交流,發(fā)現(xiàn)我是相當(dāng)幸運(yùn)的,有機(jī)會能夠比較完整的完成檢察官的工作。當(dāng)然,實(shí)習(xí)過程中,重要的并不僅僅是學(xué)會一些法律實(shí)務(wù),對于我來說,還有對于自己品性的改變。在學(xué)校,做事都相對比較急,而這段時(shí)間跟林老師在一起,做事也開始力求沉穩(wěn);另外也學(xué)會低調(diào)一些。我想這些對于我以后的發(fā)展幫助都會相當(dāng)大的吧。而另外一個(gè)比較開心的是實(shí)習(xí)過程中由于要完成一個(gè)暑假作業(yè),有幸采訪林老師,了解了他的人生軌跡,也從他那里了解了他的人生頓悟,對生活的態(tài)度,對社會的看法。另外還有他對我的教誨。我想這些都是夠我一輩子慢慢體會的。最后想向林東明老師道一聲謝謝,也謝謝湖里區(qū)人民檢察院公訴科的其他老師們,讓我度過了充實(shí)的一個(gè)月。人民檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇6一、實(shí)習(xí)單位的基本狀況我這次實(shí)習(xí)的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處,從開學(xué)初一直到4月7日,共經(jīng)歷了六周。反瀆職侵權(quán)處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務(wù)侵權(quán)罪而設(shè)立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關(guān)的司法解釋的有關(guān)規(guī)定來看,反瀆職侵權(quán)處主要負(fù)責(zé)四十多個(gè)罪名的偵查工作,是具有很強(qiáng)專業(yè)性質(zhì)的檢察機(jī)構(gòu)。大連市人民檢察院反瀆職侵權(quán)處是主要職能是負(fù)責(zé)對全市檢察機(jī)關(guān)查辦國家機(jī)關(guān)工作人員瀆職犯罪和國家機(jī)關(guān)工作人員利用職務(wù)實(shí)施的非法拘禁、訊逼供、報(bào)復(fù)陷害、非法搜查的侵犯公民人身權(quán)利的犯罪以及侵犯公民民主權(quán)利的犯罪等案件的偵查、預(yù)審工作的指導(dǎo);負(fù)責(zé)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權(quán)犯罪案件;組織、協(xié)調(diào)、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權(quán)犯罪大、要案件的偵查及個(gè)案協(xié)查工作;協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權(quán)案件工作;研究分析全市瀆職侵權(quán)犯罪的特點(diǎn)和規(guī)律,提出懲治對策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權(quán)檢察工作中疑難問題的請示事項(xiàng);研究制定全市有關(guān)瀆職侵權(quán)檢察業(yè)務(wù)工作的規(guī)定。二、實(shí)習(xí)過程的主要情況我進(jìn)入反瀆職侵權(quán)處實(shí)習(xí),主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質(zhì)的工作。在此期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)瀆職、侵權(quán)類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標(biāo)準(zhǔn),了解了國家機(jī)關(guān)在偵查犯罪方面的一些技術(shù)手段和工作流程。(一)學(xué)習(xí)瀆職侵權(quán)案件的具體規(guī)定剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位,單位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了一些關(guān)于反瀆職侵權(quán)處工作的基本情況,又給了我一本關(guān)于反瀆職侵權(quán)工作的手冊。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)反瀆職侵權(quán)案件的一些細(xì)節(jié)情況。通過學(xué)習(xí),使我對于課堂上有關(guān)這一類罪名的相關(guān)情況有了更細(xì)化的認(rèn)識,對于瀆職侵權(quán)罪的認(rèn)知程度加深了。(二)法律文書處理在實(shí)習(xí)期間,我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權(quán)科的立案報(bào)批表;負(fù)責(zé)錄入一些預(yù)立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎(chǔ)法律文書工作。實(shí)踐中的檢察文書與我所學(xué)習(xí)的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。(三)協(xié)助辦案人員辦理相關(guān)案件實(shí)習(xí)過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務(wù)人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關(guān)工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權(quán)案件。通過跟隨辦案,我深知實(shí)踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實(shí)踐中的案件由于時(shí)間地點(diǎn)的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力是根本拿不下來的。三、專業(yè)知識在實(shí)習(xí)過程中的應(yīng)用我在學(xué)校學(xué)習(xí)的是法學(xué)專業(yè),可以說是面面俱到式的學(xué)習(xí)。但由于人民檢察院瀆職侵權(quán)處立案管轄的瀆職侵權(quán)類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國家機(jī)關(guān)工作人員利用職權(quán)實(shí)施的侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對于我在反瀆職侵權(quán)處的實(shí)習(xí)工作具有實(shí)用價(jià)值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。首先,刑法中關(guān)于這些罪名的構(gòu)成和認(rèn)定,對于認(rèn)定犯罪是非常有指導(dǎo)意義的;刑事訴訟法中關(guān)于人民檢察院獨(dú)立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權(quán)處工作的依據(jù),關(guān)于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實(shí)際相結(jié)合的。其次,由于刑法本身調(diào)整的社會關(guān)系就極為復(fù)雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權(quán)類犯罪時(shí)需要應(yīng)用許多學(xué)科的知識,如會計(jì)、稅務(wù)、交通等等。在處理相關(guān)的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識對反瀆職侵權(quán)工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個(gè)外行。最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實(shí)踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。四、實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑由于瀆職侵權(quán)類案件的復(fù)雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權(quán)案件中產(chǎn)生許多問題。結(jié)合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:首先,對于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時(shí)向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預(yù)防不利。其次,在辦案過程中,對于現(xiàn)代科技手段的應(yīng)用還不完善。在我實(shí)習(xí)期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術(shù)設(shè)備不完善,而且相應(yīng)的軟件程序不是很先進(jìn),技術(shù)人員的技術(shù)手段也不熟練。最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實(shí)習(xí)的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠(yuǎn),只是核實(shí)幾個(gè)問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費(fèi)了國家的司法資源。人民檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇7在長葛市人民檢察院,度過了我三個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了很多東西,比如說,了解了審查起訴部門的工作程序,訊問犯罪嫌疑人的程序;學(xué)會了寫一些地難度的審查報(bào)告,意見書,起訴書等等文書;學(xué)會了整理卷宗等等。而在老師們討論案例的時(shí)候,我也能從中受益匪淺,我記得,在工作期間就討論過這么一個(gè)案例,從中我學(xué)到了很多的專業(yè)知識。長葛市人民檢察院,聽到這個(gè)名字,就不由得讓人肅然起敬,一想到自己將來會來這里工作就激動(dòng)不已,雖然只有三個(gè)星期,也讓我學(xué)到了很多,也感觸了很多。人民檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告由提供!實(shí)習(xí)一周時(shí)間的時(shí)候,我在我的日記里寫下了我第一周的感觸:在這一周里,我學(xué)到了很多東西,不僅是辦案所需要的,更多的是在課本上學(xué)不到的,無論是辦案技巧,還是人情世故。除此之外,也讓我進(jìn)一步地認(rèn)識到法律的不可侵犯性,一個(gè)人什么事情都能做,就是不能犯法,一旦你初到了法律那根高壓線,無論你的身份有多么特殊,你都是要受到法律的制裁的。第二周,我又習(xí)慣性地在我的日記里寫下了這一周的感觸:其實(shí),親身經(jīng)歷了才知道,檢察院的工作并不是之前像別人說的那樣輕松,事實(shí)上,每天都有干不完的事情,寫審查報(bào)告,起訴書,提請批準(zhǔn)逮捕書,整理卷宗,裝訂卷宗等等,再加上作為實(shí)習(xí)生,每天任何一個(gè)老師一有機(jī)會都會讓我去幫忙做事,而自己又不能拒絕,雖然并不是什么大事,但有時(shí)候也讓我感覺有點(diǎn)力不從心,不過還好,過星期的時(shí)候可以調(diào)整一下,好好總結(jié)一下近期的人與事。實(shí)習(xí)結(jié)束以后,我想了更多:在那里,我感覺到了自己的渺小,自己原來什么都不懂,什么都不會,所以我必須把每個(gè)人都當(dāng)作自己的老師,不恥下問,這樣才能學(xué)到知識。實(shí)習(xí)時(shí)間雖只有短短的三個(gè)星期,已經(jīng)讓我受益匪淺,終身難忘,在這期間,我才感到了自己的知識是那么貧乏,而之前在學(xué)校還渾然不知,整天抱著六十分萬歲的態(tài)度,輕松度日,一點(diǎn)都不重視學(xué)習(xí),真是書到用時(shí)方恨少啊!而學(xué)到的僅有的那么一點(diǎn)點(diǎn)知識,卻還用不到實(shí)際生活中去,也就是不能把理論與實(shí)際聯(lián)系起來,又或者說,理論與實(shí)際相差很大,我卻并不知道辦案的慣例,還有辦案技巧等等,這些尷尬的情況都讓我深深地認(rèn)識到,工作需要的不僅僅是理論知識,還需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我覺得自己長大了很多,成熟了很多,不僅學(xué)到了許多的知識,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),除此之外,這次實(shí)習(xí)也給了我繼續(xù)學(xué)習(xí),深造的很大的動(dòng)力。人民檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇8實(shí)習(xí)內(nèi)容:寫審查報(bào)告,與檢察官一同提審犯罪嫌疑人,去法院聽審實(shí)習(xí)感受:通過短短兩周的實(shí)習(xí),我深深的感受到,實(shí)踐的重要性與具體性。在書本上是學(xué)不到這些知識的。書本上是純理論性的東西。一直都想著在暑假去實(shí)習(xí),雖然才讀完大一,學(xué)到的知識并不是很多,比如說只學(xué)完刑法,沒學(xué)刑事訴訟法,民法還沒學(xué)完,而學(xué)完的憲法,在現(xiàn)實(shí)案件涉及的并不怎么體現(xiàn)出來。但我總覺得書本上的知識畢竟還是抽象的,需要從實(shí)踐中具體出來。是學(xué)校的法協(xié)會給了我這次機(jī)會,我真的很感謝這個(gè)組織。當(dāng)然,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是很重要的。作為吉林大學(xué)的學(xué)生,我感受到了學(xué)院對我們學(xué)業(yè)的關(guān)心和支持。去長春市人民檢察院實(shí)習(xí)的第一天,謝識檢察官給了我一本本厚厚的卷宗,我慢慢的,仔細(xì)的看,感受著里面凝重的氣息。證人的證言一看就是帶著很強(qiáng)的感情色彩,各執(zhí)一詞,犯罪嫌疑人幾次的供詞相互矛盾著。我想象著法官會如何判罪,而我所擔(dān)心的也許根本就不會影響定罪。如此一來,感覺到一個(gè)案子的程序,并不是我想的或者書上講的那樣簡單。卷宗后面都附有絕密文件,也就是被害人傷口尸體解剖的照片,看著照片里血紅的尸體的一部分,看著那些傷口,好殘忍,好血腥。然后就在想:為什么僅僅因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾。就這么無情的把一個(gè)人的生命給剝奪了,人就真的不理智到這種地步了嗎?真的不能明白那些殺人的犯罪嫌疑人當(dāng)時(shí)存在的是什么樣的心理??催^好幾件故意殺人,故意傷害致死的案子,都是因?yàn)槌臣芏鸬?。于是,我就想,人們之間還是好好的相處比較好吧,多點(diǎn)寬容之心,尊重別人的生命和健康,也是尊重自己的生命啊??淳碜?,給我最大的難題就是,怎么去判斷故意傷害致死和故意殺人。雖然書本上說的是,只要判斷主觀上的心理狀態(tài)就是了,可是現(xiàn)實(shí)中并不是那樣容易判斷的,犯罪嫌疑人會說在殺人的時(shí)候,沒有想過要?dú)⑺浪拖牒煤媒逃?xùn)他。我問了師哥,他說,我們可以從犯罪嫌疑人的客觀行動(dòng)方面去判斷,比如說他殺人的客觀行為的殘忍程度,第一刀所刺的是否是致命的地方………可我還是不能明白,覺得這還是有點(diǎn)牽強(qiáng),也許是我知識學(xué)得不牢,或許是太膚淺,沒有深究。我想從這次實(shí)習(xí)之后,我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)法學(xué)了。有個(gè)師哥說,看著那些血腥的傷口,覺得把那個(gè)犯罪嫌疑人千刀萬剮都不解恨,應(yīng)該處死??晌液蛶讉€(gè)師哥不這么想,覺得死刑還是應(yīng)該減除的。我看過一本書,死刑報(bào)告。寫的是對死刑的探討和感受,作者親臨法場,目睹怎樣槍決犯人。他說:”刑罰的本質(zhì),不是讓罪犯受辱,更不是對犯罪人實(shí)施肉體的折磨,而是要引起罪犯內(nèi)心的懺悔,使之回歸社會,重新做人?!币苍S現(xiàn)在很多人都不怎么明白這句話的意思,很多人也許還是贊成死刑,但從我們內(nèi)心的良知來說,應(yīng)該很多人都能體會到的。我的實(shí)習(xí)感受就這些了,也許很膚淺,但我覺得受益真的很多。以后有機(jī)會,我還去實(shí)習(xí)的。最后,感謝長春市人民檢察院,感謝謝檢察官,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),感謝法協(xié)會!人民檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告篇9在實(shí)習(xí)報(bào)告的篇首,我首先要向所有為我的實(shí)習(xí)提供指導(dǎo)和幫助的人民檢察院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致謝,感謝公訴科的工作人員為我的順利實(shí)習(xí)所作的支持、指導(dǎo)和幫助,感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師檢察官,也要感謝學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我此次實(shí)習(xí)的支持和幫助。隨學(xué)校的安排,我于檢察院實(shí)習(xí),我的實(shí)習(xí)被安排在業(yè)務(wù)最為繁忙的公訴科,我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是檢察員和。公訴科是一個(gè)有著十多名年輕干警的科室,去年審結(jié)案件五百余件,是一個(gè)充滿激情和活力的集體,同時(shí)這里也是一個(gè)快節(jié)奏的工作場所。經(jīng)過自己做的一些了解檢察業(yè)務(wù)的家庭功課,以及在科室內(nèi)的一小段時(shí)間的調(diào)適后,我就初步適應(yīng)了這里的工作。檢察官的工作簡單說大致為幾個(gè)環(huán)節(jié):接到案件→研究卷宗(了解案情、整理證據(jù)、查看強(qiáng)制措施是否合法等)→錄入→告知→提審→分析→出庭支持公訴(普通程序)→審核→結(jié)案存檔。當(dāng)然有時(shí)候也有需要退補(bǔ)的案件。這些環(huán)節(jié)并不是孤立的而是需要與科室的其他人,與公安部門、法院以及獄政部門經(jīng)常溝通聯(lián)系。而在處理一些案件的過程中,還需要經(jīng)常同一些國家機(jī)關(guān)、政府部門聯(lián)系。一、實(shí)習(xí)目的在檢察院實(shí)習(xí)的學(xué)生,主要學(xué)習(xí)法律監(jiān)督業(yè)務(wù)及有關(guān)偵查、批捕、起訴、公訴等檢察業(yè)務(wù),認(rèn)真分析和研究社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下檢察業(yè)務(wù)出現(xiàn)的新問題和新情況,了解律師提前介入、審判方式改革等過程中出現(xiàn)的實(shí)際問題。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)閱卷在檢察院接收到公安機(jī)關(guān)移送審查起訴的案卷之后,首要的工作也是十分重要的工作就是閱卷,即閱覽卷宗,只有通過閱卷,檢察機(jī)關(guān)承辦案件人員才能確定公安機(jī)關(guān)辦案人員辦案的程序是否合法,才能審查確定犯罪嫌疑人的行為是否夠罪,案件事實(shí)是否清楚,證據(jù)是否具有關(guān)聯(lián)性、客觀性和真實(shí)性,是否確實(shí)充分等。我著手辦理的第一個(gè)案件是尋釁滋事案,基本案情是因?yàn)榇税甘俏肄k的第一起案子,尚未入門,就給了我一本已完結(jié)的案子的卷宗,讓我作以參考,怎樣閱卷,閱卷時(shí)應(yīng)注意哪些,怎樣做閱卷筆錄,因?yàn)檫@些與后續(xù)工作制作審查報(bào)告、起訴書有直接關(guān)系。我就仔仔細(xì)細(xì)把案卷看了幾遍,內(nèi)心確信對案子已了如指掌,但當(dāng)問我?guī)讉€(gè)問題,如公安機(jī)關(guān)是如何抓獲犯罪嫌疑人的?犯罪嫌疑人的行為有無法定量刑情節(jié)?我發(fā)現(xiàn)自己卻一點(diǎn)也答不上來,感到羞愧極了,暗暗決定以后辦案要認(rèn)真、再認(rèn)真。事后總結(jié),終于知道我能敘說犯罪嫌疑人的作案到歸案的整個(gè)過程,而對案件的具體情節(jié)(往往是定罪量刑的關(guān)鍵環(huán)節(jié))卻沒有清楚掌握,就是因?yàn)殚喚頃r(shí)做到了全面了解卻沒有做到重點(diǎn)突破。告訴我,初學(xué)習(xí)辦案,閱卷應(yīng)注重:1、分析犯罪嫌疑人是否構(gòu)罪?2、構(gòu)成何罪?公安機(jī)關(guān)定罪有無不當(dāng)?3、有無法定量刑情節(jié)?帶著這三個(gè)問題再去閱卷,就會知道如何去做,知道從哪些方面入手,重點(diǎn)是看什么,從而去審查事實(shí)有無不清,證據(jù)是否不足,在提審犯罪嫌疑人就知道訊問什么,不至于盲目訊問,也順便節(jié)省時(shí)間。其實(shí)閱卷的重點(diǎn)也是閱卷所要達(dá)到的目的,以尋釁滋事案為例,閱卷的目的首先是分析犯罪嫌疑的行為是否構(gòu)罪,通過閱卷,可知犯罪嫌疑人與被害人素不相識,且在與被害人并未發(fā)生糾紛,毫無正當(dāng)理由,的情況下?lián)舸虮缓θ?,造成一名被害人輕傷,其行為符合尋釁滋事罪的構(gòu)成要件,構(gòu)成尋釁滋事罪。再看公安機(jī)關(guān)的起訴意見書,公安機(jī)關(guān)定罪也無不當(dāng)。鑒于犯罪嫌疑人自愿認(rèn)罪,可適用普通程序簡化審理。(二)提審提審犯罪嫌疑人是檢察院公訴科審查起訴工作流程中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。檢察機(jī)關(guān)有監(jiān)督職能,檢察機(jī)關(guān)提審犯罪嫌疑人,主要目的是核實(shí)公安機(jī)關(guān)取得的犯罪嫌疑人的供述是否與事實(shí)相符,同時(shí)對與案件的定罪量刑有密切關(guān)系的案情進(jìn)行查實(shí)。實(shí)習(xí)期間的第一次提審時(shí)跟著去的雁塔區(qū)看守所,由于是第一次,負(fù)責(zé)訊問,我只負(fù)責(zé)記錄,但在心里對如何提審多少有了點(diǎn)底,以后的提審中我也多次參與訊問。其實(shí),訊問犯罪嫌疑人是一件需要技巧的活,但由于我參與提審的都是些案件事實(shí)比較清楚,證據(jù)比較確實(shí)充分的,犯罪嫌疑人也能夠如實(shí)交代其作案事實(shí),一般訊問沒花多少精力。不過,簡單的訊問還是要有點(diǎn)技巧的,這樣可以重點(diǎn)突擊,節(jié)省時(shí)間。訊問主要是核查犯罪嫌疑人的行為是否達(dá)到構(gòu)罪要求,是否具備法定量刑情節(jié),所以訊問時(shí)一般從罪的四個(gè)構(gòu)成要件,即主體、主觀、客體、客觀四個(gè)方面入手,然后再從法定量刑情節(jié)方面訊問。經(jīng)過這一番工作,對整個(gè)案件作何處理,基本上心里都已有譜了。(三)制作審查報(bào)告、起訴書等法律文書當(dāng)承辦人員認(rèn)為案件事實(shí)已經(jīng)清楚,證據(jù)已經(jīng)確實(shí)充分時(shí),公訴案件審查報(bào)告也行將誕生了。審查報(bào)告有固定的格式,只是因各個(gè)案件案情及對其的處理結(jié)果不同,審查報(bào)告便又個(gè)個(gè)顯得與眾不同。報(bào)告內(nèi)容主要有九大部分:1、犯罪嫌疑人及其他訴訟參與人基本情況;2、案件偵破簡要過程;3、移送機(jī)關(guān)認(rèn)定的犯罪事實(shí)與意見;4、審查、復(fù)核證據(jù)、退查、自行補(bǔ)充證據(jù)經(jīng)過;5、依法審查后認(rèn)定的事實(shí);6、認(rèn)定上述事實(shí)的證據(jù);7、對證據(jù)的分析論證;8、需要說明的問題;9、審查結(jié)論和處理意見。根據(jù)公安移送的卷宗和檢察院的提審工作,再對號入座填寫上述內(nèi)容,在此不作詳細(xì)論述。起訴書代表一起案件審查起訴工作的完成,它代表檢察機(jī)關(guān)對此案的處理意見呈現(xiàn)到法院面前,因此,對起訴書的制作要求十分嚴(yán)格,尤其是經(jīng)依法審查查明的事實(shí)部分的寫作更是如此,要做到言簡意賅,不能太詳細(xì),太詳細(xì)則容易使被告人(及其辯護(hù)律師)摳字眼,鉆牛角尖,也不能太簡單,要保證整個(gè)法庭聽到起訴書后,知道被告人所作何事,所犯何罪。(三)出庭出庭支持公訴是檢察員才有資格享受的,所以,對我一個(gè)實(shí)習(xí)生來說,能夠單獨(dú)出庭支持公訴是件很奢侈的事情。但幸運(yùn)女神眷顧了我,使我享有了這樣的機(jī)會。實(shí)習(xí)期間,我有幸跟隨一起出庭參加了一次公訴。在這里,我了解到公、檢、法是如何合理分工、相互配合的,公、檢、法為一家在此得到充分體現(xiàn)。(四)整卷整卷其實(shí)是最不需要?jiǎng)幽X筋的事,但也是最不容易做好的事,它要求認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真;細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。只要有極度耐心和耐力的人都能將其做好,就如貝貝姐所說:只要你能一次把卷漂亮地整理好,憑這分細(xì)心,你就能做好任何一件事。(五)其他工作主要有:1、填寫法律文書。如委托訴訟代理人告知書,委托辯護(hù)人告知書,審查起訴期限告知書等;2、送卷。需要退回公安機(jī)關(guān)補(bǔ)充偵查的案卷,送到公安局法制辦;對提起公訴的案件,將其案卷送到法院立案庭;3、制作退回公安機(jī)關(guān)補(bǔ)充偵查提綱,對需要退補(bǔ)的案件,寫清需要公安機(jī)關(guān)補(bǔ)充的證據(jù);4、文印、加蓋公章。公章是司法公正的象征,所以必須要蓋正才能體現(xiàn)威嚴(yán)。三、實(shí)習(xí)總結(jié)我國《憲法》規(guī)定:人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。人民檢察院的主要任務(wù)是依照我國《憲法》和法律,履行法律監(jiān)督職能,保證國家法律的統(tǒng)一和正確實(shí)施。我很榮幸有機(jī)會到檢察院作畢業(yè)實(shí)習(xí),通過一個(gè)多月的實(shí)踐學(xué)習(xí),我對檢察院有了更深刻的體會,了解檢察系統(tǒng)的架構(gòu),認(rèn)識了檢察系統(tǒng)各部分的職能運(yùn)作,也使我真正接觸和熟悉到檢察人員,尤其是公訴人員的檢察工作實(shí)務(wù)。實(shí)習(xí)還使我親身經(jīng)歷了一些法律實(shí)務(wù),學(xué)到了一些辦案經(jīng)驗(yàn),這些不僅可以彌補(bǔ)我的實(shí)踐知識的不足,還增加了一些新知識,對于鞏固并檢驗(yàn)自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平、積累實(shí)際業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)都很有大幫助的。通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)得到以下認(rèn)識:1、《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國人民檢察院組織法》規(guī)定了國家設(shè)置最高人民檢察院、地方各級人民檢察院和專門人民檢察院,并對人民檢察院的職權(quán)、組織、活動(dòng)原則和行使職權(quán)的程序作了明確規(guī)定,各級人民檢察院正是據(jù)此逐步建立和健全起來。人民檢察院作為國家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),是國家機(jī)構(gòu)重要組成部分,對維護(hù)國家法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán),保障法律的正確實(shí)施,保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行,發(fā)揮著重要的作用。公訴科是人民檢察院下設(shè)的最為重要部門之一,承辦對轄區(qū)內(nèi)公安機(jī)關(guān)和該院內(nèi)偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動(dòng)實(shí)行監(jiān)督,對確有錯(cuò)誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。2、實(shí)際法律實(shí)務(wù)不同于學(xué)術(shù)研究,它強(qiáng)調(diào)事實(shí)勝于
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