部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末句子綜合練習(xí)（含答案）

部編版五年級(jí)語(yǔ)文期末句子綜合練習(xí)一、修改病句（10道）1.今天，我讀了一本有趣的書(shū)和看了一部好看的電影。2.媽媽買了許多水果，包括蘋(píng)果、香蕉、西紅柿和葡萄。3.小明在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)話和唱歌。4.昨天晚上，我睡得很晚，因?yàn)槲彝瓿闪怂械淖鳂I(yè)和吃飯。5.小紅的房間里有一張床、一個(gè)書(shū)桌和一個(gè)漂亮的玩具汽車。6.我喜歡吃蘋(píng)果、香蕉和桔子，但是我不喜歡吃蔬菜。7.他的書(shū)包里裝滿了書(shū)、文具盒和一瓶牛奶。8.這個(gè)周末，我和爸爸媽媽去了公園、商場(chǎng)和家里。9.今天天氣很好，所以我們決定去游泳、看電影和打籃球。10.他每天早上都吃面包、牛奶和一碗熱湯。二、仿寫(xiě)句子（5道）1.她的笑容如同春日里的暖陽(yáng)，溫暖人心。請(qǐng)仿寫(xiě)一個(gè)比喻句，描述一位朋友的笑聲。2.風(fēng)兒輕輕地在林間穿梭，似乎在低語(yǔ)著古老的秘密。請(qǐng)仿寫(xiě)一個(gè)擬人句，描述雨滴落在窗戶上的情景。3.難道這世界上還有比家更溫暖的地方嗎？請(qǐng)仿寫(xiě)一個(gè)反問(wèn)句，表達(dá)對(duì)某個(gè)事物不可或缺的情感。4.多么壯觀的瀑布啊，它如銀鏈般從山間傾瀉而下！請(qǐng)仿寫(xiě)一個(gè)感嘆句，贊美某個(gè)自然景觀的壯麗。5.他的胃口好得能吃下一頭牛，每天都精神飽滿。請(qǐng)仿寫(xiě)一個(gè)夸張句，描述某人的食量或能量。三、用關(guān)聯(lián)詞合并句子（10道）1.今天天氣很好。我們決定去郊游。2.她喜歡唱歌。她喜歡跳舞。3.小明很聰明。他很勤奮。4.這個(gè)電影很有趣。它也很感人。5.她學(xué)習(xí)很認(rèn)真。她的成績(jī)也很好。6.他每天都鍛煉身體。他很少生病。7.這個(gè)餐廳的食物很好吃。它的服務(wù)也很好。8.這本書(shū)很有趣。它也很有教育意義。9.這個(gè)城市的交通很方便。它的環(huán)境也很優(yōu)美。10.她是個(gè)善良的人。她也很有愛(ài)心。四、句式轉(zhuǎn)換（10道）1.將陳述句變?yōu)橐蓡?wèn)句：他每天早上都吃早餐。2.將肯定句變?yōu)榉穸ň洌哼@個(gè)周末我們要去海邊玩。3.將疑問(wèn)句變?yōu)殛愂鼍洌耗阆矚g吃蘋(píng)果嗎？4.將雙重否定句變?yōu)榭隙ň洌簺](méi)有人不喜歡這個(gè)地方的風(fēng)景。5.將主動(dòng)句變?yōu)楸粍?dòng)句：老師表?yè)P(yáng)了小明。6.將被動(dòng)句變?yōu)橹鲃?dòng)句：這本書(shū)被小明借走了。7.將直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ)：他說(shuō)：“我喜歡這個(gè)顏色?！?.將間接引語(yǔ)變?yōu)橹苯右Z(yǔ)：媽媽告訴我，她明天要去出差。9.將陳述句變?yōu)楦袊@句：這個(gè)地方的風(fēng)景真美。10.將感嘆句變?yōu)殛愂鼍洌和?！這個(gè)蛋糕太好吃了！五、其他類型句式創(chuàng)新（10道）1.用比喻手法改寫(xiě)句子：他的臉很紅。2.用擬人手法改寫(xiě)句子：風(fēng)輕輕地吹過(guò)。3.用排比手法改寫(xiě)句子：我喜歡春天、夏天、秋天和冬天。4.將句子改為反問(wèn)句：這個(gè)答案是正確的。5.將句子改為設(shè)問(wèn)句：什么是幸福？6.將句子改為雙重否定句：他一定會(huì)來(lái)參加的。7.將句子改為夸張句：這個(gè)教室很大。8.將句子改為對(duì)比句：小明很聰明，但他的朋友很笨。參考答案：一、修改病句（10道）1.今天，我讀了一本有趣的書(shū)，看了一部好看的電影。（原句中的“和”應(yīng)改為逗號(hào)，因?yàn)椤白x”和“看”是兩個(gè)并列的動(dòng)作，但中間沒(méi)有連詞連接時(shí)，應(yīng)用逗號(hào)分隔。）2.媽媽買了許多水果，包括蘋(píng)果、香蕉和葡萄。（西紅柿是蔬菜，應(yīng)去掉。）3.小明在教室里認(rèn)真地聽(tīng)老師說(shuō)話，聽(tīng)老師唱歌。（原句中“和”連接的“說(shuō)話”和“唱歌”都是老師做的動(dòng)作，但“聽(tīng)”只能對(duì)應(yīng)一個(gè)動(dòng)作，所以應(yīng)改為兩個(gè)“聽(tīng)老師”的短句。）4.昨天晚上，我睡得很晚，因?yàn)槲彝瓿闪怂械淖鳂I(yè)并且吃了晚飯。（原句中“和”連接的“作業(yè)”和“吃飯”是兩個(gè)不同的動(dòng)作，且“吃飯”應(yīng)明確為“吃晚飯”，并用“并且”連接表示順承關(guān)系。）5.小紅的房間里有一張床、一個(gè)書(shū)桌和一個(gè)玩具汽車。（去掉“漂亮的”，因?yàn)椤巴婢咂嚒北旧硪央[含了可愛(ài)或有趣的意味。）6.我喜歡吃蘋(píng)果、香蕉和桔子，但是我不喜歡吃蔬菜以外的食物。（原句中“但是”后應(yīng)明確不喜歡吃什么，原句表述不清，這里假設(shè)為“蔬菜以外的食物”。）7.他的書(shū)包里裝滿了書(shū)、文具盒和一些零食。（去掉“和一瓶牛奶”，因?yàn)椤皶?shū)包里”通常不會(huì)裝牛奶，且“文具盒”和“牛奶”不屬于同一類物品，這里改為“一些零食”作為書(shū)包里可能裝的另一類物品。）8.這個(gè)周末，我和爸爸媽媽去了公園和商場(chǎng)。（去掉“和家里”，因?yàn)椤凹依铩辈皇峭獬鲇瓮娴牡攸c(diǎn)。）9.今天天氣很好，所以我們決定去游泳或看電影。（原句中“和”連接的“游泳、看電影和打籃球”是三個(gè)并列的活動(dòng)，但“所以”后只能接一個(gè)結(jié)果，這里用“或”表示選擇其中一個(gè)活動(dòng)。）10.他每天早上都吃面包、喝牛奶，并且吃一碗熱湯。（原句中“和”連接的“面包、牛奶”和“一碗熱湯”是早餐的不同食物，但“吃”只能對(duì)應(yīng)一個(gè)賓語(yǔ)，這里用“并且”連接表示順承關(guān)系，同時(shí)明確“喝牛奶”和“吃一碗熱湯”的動(dòng)作。）二、仿寫(xiě)句子（5道）1.她的笑聲如同夏日里的清泉，悅耳動(dòng)聽(tīng)。2.雨滴在窗戶上輕輕地跳躍，似乎在彈奏著歡快的樂(lè)章。3.難道這世界上還有比友誼更珍貴的東西嗎？4.多么雄偉的山峰啊，它如巨人般屹立在天地之間！5.他的食量好得能吃下一頭豬，每天都精力充沛。三、用關(guān)聯(lián)詞合并句子（10道）1.因?yàn)榻裉焯鞖夂芎?，所以我們決定去郊游。2.她既喜歡唱歌，又喜歡跳舞。3.小明不僅很聰明，而且很勤奮。4.這個(gè)電影既有趣又感人。5.她因?yàn)閷W(xué)習(xí)很認(rèn)真，所以成績(jī)也很好。6.他因?yàn)槊刻於煎憻捝眢w，所以很少生病。7.這個(gè)餐廳的食物既好吃，服務(wù)也很好。8.這本書(shū)既有趣又有教育意義。9.這個(gè)城市的交通既方便，環(huán)境也很優(yōu)美。10.她既是個(gè)善良的人，也很有愛(ài)心。四、句式轉(zhuǎn)換（10道）1.他每天早上都吃早餐嗎？2.這個(gè)周末我們不去海邊玩。3.你喜歡吃蘋(píng)果。4.每個(gè)人都喜歡這個(gè)地方的風(fēng)景。5.小明被老師表?yè)P(yáng)了。6.小明借走了這本書(shū)。7.他說(shuō)他喜歡這個(gè)顏色。8.媽媽說(shuō)明天她要去出差。9.這個(gè)地方的風(fēng)景真美啊！10.這個(gè)蛋糕太好吃了。五、其他類型句式創(chuàng)新（10道）1.他的臉像熟透的蘋(píng)果一樣紅。2.風(fēng)輕