專業(yè)技術(shù)技能工作總結(jié)范文（7篇）

專業(yè)技術(shù)技能工作總結(jié)范文（通用7篇）時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，是時候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎？以下是小編整理的專業(yè)技術(shù)技能工作總結(jié)范文（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。專業(yè)技術(shù)技能工作總結(jié)1本人名叫xxx，出生于xxxx年xx月，現(xiàn)年xx歲，本科學(xué)歷。我于xxxx年xx月參加工作，從事文秘和辦公室綜合事務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)宣傳報道、新聞攝影、群眾工作以及辦公室日常事務(wù)。一直以來，在領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主任的帶領(lǐng)及幫助下，在同事們的配合支持下，我圍繞辦公室的工作特點(diǎn)和工作規(guī)律，努力適應(yīng)崗位要求，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，較好的完成各項日常工作，業(yè)務(wù)上取得了一定的進(jìn)步，思想上也得到較快的提高。一、愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。工作這些年，我一直認(rèn)真遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度，嚴(yán)于律己，克己奉公，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤學(xué)肯干。對工作的熱情、對工作的責(zé)任感使我獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的一致好評。同時在思想上也不斷要求進(jìn)步，始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針、政策，參加了入黨積極分子的學(xué)習(xí)，在思想上和行動上積極向黨組織靠攏。二、工作嚴(yán)謹(jǐn)，業(yè)績突出。（一）、新聞宣傳報道工作。為確保新聞宣傳報道高效真實(shí)，使自己適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求，我經(jīng)常到基層第一線，不斷挖掘題材，客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行報道。20xx年至20xx年9月，本人共向《xx晚報》、《xx日報》，《xxx》、原xxxx集團(tuán)內(nèi)刊和xxxx局內(nèi)網(wǎng)投稿90多篇，采用60多篇次，宣傳內(nèi)容積極向上，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。（二）、撰寫會議紀(jì)要。擔(dān)任公司文秘期間，認(rèn)真做好了公司各類會議紀(jì)要，能將領(lǐng)導(dǎo)班子要傳達(dá)的會議精神和中層領(lǐng)導(dǎo)干部所反映的重要問題高度概括、簡明扼要的撰寫出來，截至20xx年，本人一共撰寫了30余篇會議紀(jì)要。（三）、撰寫領(lǐng)導(dǎo)的講話稿。在規(guī)定的時間內(nèi)認(rèn)真寫好了每一位領(lǐng)導(dǎo)的講話稿，獨(dú)立完成部門領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。工作期間共撰寫領(lǐng)導(dǎo)的講話稿10余篇。（四）、主持公司群眾性工會活動。擔(dān)任公司工會和群眾工作期間，多次組織開展豐富多彩的文娛活動，例如：元旦、春節(jié)聯(lián)歡會、三八婦女節(jié)登山活動、國慶籃球賽等。通過象棋、撲克、籃球、乒乓球、歌舞比賽等一系列活動，豐富員工的生活，營造團(tuán)結(jié)和諧的人際關(guān)系，是職工的業(yè)余生活得到了升華。三、樂于服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，擺正位置，端正作風(fēng)。辦公室是一個協(xié)調(diào)服務(wù)機(jī)構(gòu)，作為其中的一員，既要服務(wù)上級又要服務(wù)下級，日?，嵤路倍?。在工作中，我始終堅持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好本職工作。服從領(lǐng)導(dǎo)分工，不計得失、不挑輕重。在生活中，堅持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng)，擺著自己的位置，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，平等相處，以誠待人，大事講原則，小事講風(fēng)格，自覺抵制腐朽思想的侵蝕。四、收獲和感受?；仡櫫甓嗟墓ぷ鹘?jīng)歷，無論在思想認(rèn)識上還是工作能力上都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的：對工作還不夠鉆，腦子動的不多；辦事有些惰性，沒有想在前，做在先。同時我也獲得了許多有益的啟示。概括起來有兩點(diǎn)：1、認(rèn)真做事只能把事情做對，用心做事才能把事做好。辦公室工作紛繁復(fù)雜，不用心永遠(yuǎn)處于被動局面，顧此失彼，唯用心才能平衡左右，兼顧上下。2、注重轉(zhuǎn)變每一項任務(wù)的方法，靈活的改變工作思路，這是我在辦公室六年多的工作經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)。我堅信成為助理政工師后將會在今后的工作中更加盡心努力，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展、為同事的和諧奮進(jìn)努力貢獻(xiàn)自己的一切力量。專業(yè)技術(shù)技能工作總結(jié)220xx年x月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從xx大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)，同年x月開始在xx學(xué)院圖書館任職，參加工作以來我一直從事圖書館管理的工作，一直以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，虛心向同事請教，回顧這近一年的學(xué)習(xí)和工作生活，我收獲頗豐，下面從專業(yè)技術(shù)角度，將我這一年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高崗位技能在圖書館，我的日常工作包括讀者接待、圖書借還、新書驗收、編目加工、圖書館的宣傳與加工等工作。在工作中我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識在實(shí)際應(yīng)用方面仍顯不足，在這一年時間里，一直孜孜不倦地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，努力提高崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的圖書編目加工等日常事務(wù)工作。二、政治思想方面政治上求進(jìn)步、求提高。理論水平的高低，對工作的影響是直接的，本人平時認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)的重要性。平時也能注重時政的學(xué)習(xí)，了解國際國內(nèi)的大事，掌握國際風(fēng)云變幻的動態(tài)。具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把圖書館的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。三、組織協(xié)調(diào)方面在實(shí)際工作中，努力學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。在學(xué)校，作為一名學(xué)生社團(tuán)“讀者服務(wù)站”的指導(dǎo)老師，能夠協(xié)調(diào)好社團(tuán)各干部的工作，為社團(tuán)協(xié)助圖書館舉辦各項活動發(fā)揮了重要作用，在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部，又注意對他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。四、業(yè)務(wù)能力方面從參加工作以來，一直努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并根據(jù)圖書館管理工作的實(shí)際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。五、存在的問題1、理論和實(shí)踐上還存在差距。工作經(jīng)驗不足，在實(shí)際工作中，經(jīng)常會遇到理論和實(shí)踐不能很好的結(jié)合在一起的情況，這就需要我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思路，提高工作效率。2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關(guān)系方面比較薄弱，人際溝通能力不足，這極大的限制了個人的職業(yè)生涯發(fā)展，因此，我要克服這個缺點(diǎn)，積極的融入到工作中去，提高與人溝通的能力，提高自己的工作效率。專業(yè)技術(shù)技能工作總結(jié)3本人20XX年X月畢業(yè)于XX大學(xué)計算機(jī)硬件專業(yè)，同年X月進(jìn)入XX公司XX部門工作，在段時光里，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫忙、密切配合下，使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決潛力方面都有提高，但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。一、工作方面1、同類電子表單產(chǎn)品的研究工作，并最終構(gòu)成各種產(chǎn)品的評估報告；2、基于HTA離線填寫工具的設(shè)計、開發(fā)與實(shí)現(xiàn)工作；3、美的項目中表單部分設(shè)計文檔的編寫與修改的工作；4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。二、自身學(xué)習(xí)方面在工作過程中，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí)，堅持每一天擠出必須的時光不斷充實(shí)自我，改善學(xué)習(xí)方法，廣泛汲取各種；營養(yǎng)；二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，虛心求教的態(tài)度，主動同事們請教；三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自我。三、產(chǎn)品發(fā)展推薦方面1、針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)，不僅僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀，還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究，實(shí)現(xiàn)易用性更強(qiáng)的電子表單產(chǎn)品。2、增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持WML格式輸出，支持手持設(shè)備處理表單3、表單管理中進(jìn)行的權(quán)限設(shè)置后，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實(shí)現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案。4、離線工具中實(shí)現(xiàn)表單服務(wù)功能，真正實(shí)此刻聯(lián)網(wǎng)狀況下，通過離線填寫工具實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。5、針對建立數(shù)據(jù)綁定時，需要建立一個抽象曾屏蔽不一樣來源的差異。6、能夠結(jié)合eForm標(biāo)準(zhǔn)的HTML來進(jìn)行樣式及界面設(shè)計，結(jié)合到HTA離線填報中來，完全實(shí)現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計和填報。四、總結(jié)一年的時光內(nèi)我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙和支持下取得了必須的進(jìn)步，但我深知自我還存在一些缺點(diǎn)和不足，理論基礎(chǔ)還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累項目經(jīng)驗，不斷調(diào)整自我的思維方式和工作方法，更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)及項目支持工作中去，在實(shí)踐中磨練自我、鍛煉自我，成為部門和項目組中能夠獨(dú)當(dāng)一面的員工。通過這一年的工作與學(xué)，本人覺得貼合任職條件，申請晉升助理工程師，請組織考核評審。同時，也期望將這次評審作為促進(jìn)自我進(jìn)步的手段，為將來取得更大的成績打好基礎(chǔ)。專業(yè)技術(shù)技能工作總結(jié)4一、人力資源規(guī)劃人力資源規(guī)劃是一項系統(tǒng)的戰(zhàn)略工程，它以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以全面核查現(xiàn)有人力資源、分析企業(yè)內(nèi)外部條件為基礎(chǔ)，以預(yù)測組織對人員的未來供需為切入點(diǎn)，內(nèi)容包括晉升規(guī)劃、補(bǔ)充規(guī)劃、培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃、人員調(diào)配規(guī)劃、工資規(guī)劃等，基本涵蓋了人力資源的各項管理工作，人力資源規(guī)劃還通過人事政策的制定對人力資源管理活動產(chǎn)生持續(xù)和重要的影響。人力資源規(guī)劃的目的在于結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，通過對企業(yè)資源狀況以及人力資源管理現(xiàn)狀的分析，找到未來人力資源工作的重點(diǎn)和方向，并制定具體的工作方案和計劃，以保證企業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。根據(jù)人力資源規(guī)劃的基本定義和目的，我重點(diǎn)做了以下五個方面的規(guī)劃。（一）戰(zhàn)略規(guī)劃就是制訂了公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，以公司的戰(zhàn)略規(guī)劃來指導(dǎo)、規(guī)范人力資源開發(fā)和利用。（二）組織規(guī)劃對公司的組織架構(gòu)進(jìn)行了設(shè)計，主要包括組織信息的采集，處理和應(yīng)用，組織結(jié)構(gòu)圖的繪制，組織調(diào)查，診斷和評價，組織設(shè)計與調(diào)整，以及組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置等等。（三）制度規(guī)劃制訂了公司《人事管理制度》、《行政管理制度》以及《財務(wù)管理制度》等。（四）人員規(guī)劃根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃對人員總量，構(gòu)成，流動等進(jìn)行規(guī)劃，包括人力資源現(xiàn)狀分析，定崗、定員，人員需求和供給預(yù)測和人員供需平衡等等。（五）費(fèi)用規(guī)劃對公司人工成本，人力資源管理費(fèi)用進(jìn)行了整體規(guī)劃，包括人力資源費(fèi)用的預(yù)算，核算，結(jié)算，以及人力資源費(fèi)用控制等。二、招聘與配置（一）人員招聘為了用盡可能少的成本，找到盡可能稱職的應(yīng)聘者，人員招聘我采取了以下五種方式，很好地滿足了公司的用人需求。1、發(fā)布廣告2、借助中介（1）人才交流中心（2）招聘洽談會（3）獵頭公司3、校園招聘（上門招聘）4、網(wǎng)絡(luò)招聘5、熟人推薦（二）人員配置在人員配置上我較好地運(yùn)用了五大原理1、要素有用原理，即：沒有無用之人，只有沒用好之人；正確識別員工是人員合理配置的前提。2、能位對應(yīng)原理，即:大才大用，小才小用，各盡其能，人盡其才；一個組織一般可分為決策層、管理層、執(zhí)行層、操作層，配備具有相應(yīng)能力等級的人來承擔(dān)，才能能位對應(yīng)，提高效率。3、互補(bǔ)增值原理，即：優(yōu)化組合，取長補(bǔ)短，才能形成整體優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的最優(yōu)化；互補(bǔ)產(chǎn)生的合力大于個體簡單相加之和，群體的整體功能會正向放大。4、動態(tài)適應(yīng)原理，即：人與事的不適合是絕對的，適合是相對的，只有通過不斷的.調(diào)整人與事的關(guān)系才能達(dá)到新的適合。5、彈性冗余原理，即：人員配備過程中努力達(dá)到滿負(fù)荷，但又不能超負(fù)荷。三、培訓(xùn)與開發(fā)對于新進(jìn)公司的員工來說，要盡快適應(yīng)并勝任工作，除了自己努力學(xué)習(xí)，還需要公司提供幫助。對于在崗的員工來說，為了適應(yīng)市場形勢的變化帶來的公司戰(zhàn)略的調(diào)整，需要不斷調(diào)整和提高自己的技能?；谶@兩個方面，組織有效培訓(xùn)，以最大限度開發(fā)員工的潛能變得非常必要。因此，人力資源部每月開展培訓(xùn)不少于三次，培訓(xùn)的內(nèi)容有企業(yè)文化培訓(xùn)，規(guī)章制度培訓(xùn)，崗位技能培訓(xùn)以及管理技能開發(fā)培訓(xùn)。培訓(xùn)的方式有（一）講授法：即傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，常被用于一些理念性知識的培訓(xùn)。（二）視聽技術(shù)法：通過現(xiàn)代視聽技術(shù)（如投影儀、dvd、錄像機(jī)等工具），對員工進(jìn)行培訓(xùn)。（三）討論法：分小組進(jìn)行討論與研討會（四）案例研討法：通過向培訓(xùn)對象提供相關(guān)的背景資料，讓其尋找合適的解決方法。（五）角色扮演法：授訓(xùn)者在培訓(xùn)教師設(shè)計的工作情況中扮演其中角色，其他學(xué)員與培訓(xùn)教師在學(xué)員表演后作適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評。（六）自學(xué)法：讓具有一定學(xué)習(xí)能力與自覺的學(xué)員進(jìn)行自學(xué)。（七）互動小組法：也稱敏感訓(xùn)練法，此法主要適用于管理人員的人際關(guān)系與溝通訓(xùn)練（八）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法：是一種新型的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息培訓(xùn)方式，如：華企在線商學(xué)院等。四、薪酬與福利有很多企業(yè)的hr認(rèn)為，做薪酬管理不就是造工資表、發(fā)發(fā)工資的事情嗎，這么簡單的事情，也沒有什么好管理的啊，很簡單嗎；其實(shí)，薪酬管理并不是造工資表、發(fā)工資那樣簡單的，事實(shí)上，薪酬管理它是人力資源管理的一個難點(diǎn)，因為，這項工作，關(guān)系到每一位員工的切身利益，受到每一個人的關(guān)注，企業(yè)諸多的激勵機(jī)制都是從薪酬福利開始的，薪酬管理水平的高低，他將會直接影響到企業(yè)整體的正常經(jīng)營和長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，我在通過大量的內(nèi)、外部薪資調(diào)查之后，以“內(nèi)部公平”為原則制訂了《公司薪酬方案》，這一方案受到了員工的普遍好評，極大的激發(fā)了員工工作的積極性、進(jìn)取心甚至影響到員工的去留。福利的多少對企業(yè)來說同樣十分重要，良好的福利有時比高工資更能吸引優(yōu)秀員工；良好的福利使員工無后顧之憂，使員工有與組織共榮辱之感，士氣必然會高漲；良好的福利會使很多可能流動的員工打消辭職的念頭；良好的福利會使員工產(chǎn)生由衷的工作滿意感，進(jìn)而激發(fā)員工自覺為組織目標(biāo)而奮斗的動力；良好的福利體現(xiàn)了組織的高層管理者以人為本的經(jīng)營思想，可以凝聚員工；良好的福利一方面可以使員工得到更多的實(shí)惠，另一方面用在員工身上的投資會產(chǎn)生更多的回報。因此，我們不斷完善和增加福利項目，除為員工繳納“五險一金”外，還提供以下福利：租房補(bǔ)貼、午餐補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼、通訊補(bǔ)貼、節(jié)假日福利、生日補(bǔ)貼、高溫補(bǔ)貼、帶薪年休假等。五、績效管理無論企業(yè)處于何種發(fā)展階段，績效管理對于提升企業(yè)的競爭力都具有巨大的推動作用，進(jìn)行績效管理都是非常必要的。對于處于成熟期的本公司而言績效管理尤其重要，沒有有效的績效管理，公司和個人的績效得不到持續(xù)提升，公司和個人就不能適應(yīng)殘酷的市場競爭的需要，最終將被市場淘汰。通過對國內(nèi)企業(yè)績效管理現(xiàn)狀的調(diào)查和研究，我選擇了“德、能、勤、績”式績效考核模式，考核分為月度、季度、半年和年度四種方式。通過有效的績效管理，一是促進(jìn)公司和個人績效的提升，績效管理通過設(shè)定科學(xué)合理的組織目標(biāo)、部門目標(biāo)和個人目標(biāo)，為企業(yè)員工指明了努力方向。管理者通過績效輔導(dǎo)溝通及時發(fā)現(xiàn)下屬工作中存在的問題，給下屬提供必要的工作指導(dǎo)和資源支持，下屬通過工作態(tài)度以及工作方法的改進(jìn)，保證績效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二是促進(jìn)管理流程和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化，企業(yè)管理涉及對人和對事的管理，對人的管理主要是激勵約束問題，對事的管理就是流程問題。所謂流程，就是一件事情或者一個業(yè)務(wù)如何運(yùn)作，涉及因何而做、由誰來做、如何去做、做完了傳遞給誰等幾個方面的問題，上述四個環(huán)節(jié)的不同安排都會對產(chǎn)出結(jié)果有很大的影響，極大的影響著組織的效率。三是保證公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，績效考核保證了公司目標(biāo)可以層層向下分解，不會遇到太大的阻力，同時也使目標(biāo)的完成有了群眾基礎(chǔ)，大家認(rèn)為是可行的，才會努力克服困難，最終促使組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。六、勞動關(guān)系維護(hù)勞動關(guān)系的基本內(nèi)容包括以下幾個方面：即勞動者與用人單位之間在工作事件、休息時間、勞動報酬、勞動安全、勞動衛(wèi)生、勞動紀(jì)律及獎懲、勞動保護(hù)、職業(yè)培訓(xùn)等方面形成的關(guān)系。此外，與勞動關(guān)系密不可分的關(guān)系還包括勞動行政部門與用人單位、勞動者在勞動就業(yè)、勞動爭議以及社會保險等方面的關(guān)系。專業(yè)技術(shù)技能工作總結(jié)5自入職以來，本人一直在人力資源部工作，幾年來我圍繞“人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、薪酬與福利、績效管理、勞動關(guān)系維護(hù)”這六大模塊做了一些工作，也取得了很好的成效，為了便于今后更好地開展工作，現(xiàn)對前期工作進(jìn)行重新審視，總結(jié)出經(jīng)驗和不足。一、人力資源規(guī)劃人力資源規(guī)劃是一項系統(tǒng)的戰(zhàn)略工程，它以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)，以全面核查現(xiàn)有人力資源、分析企業(yè)內(nèi)外部條件為基礎(chǔ)，以預(yù)測組織對人員的未來供需為切入點(diǎn)，內(nèi)容包括晉升規(guī)劃、補(bǔ)充規(guī)劃、培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃、人員調(diào)配規(guī)劃、工資規(guī)劃等，基本涵蓋了人力資源的各項管理工作，人力資源規(guī)劃還通過人事政策的制定對人力資源管理活動產(chǎn)生持續(xù)和重要的影響。人力資源規(guī)劃的目的在于結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，通過對企業(yè)資源狀況以及人力資源管理現(xiàn)狀的分析，找到未來人力資源工作的重點(diǎn)和方向，并制定具體的工作方案和計劃，以保證企業(yè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。根據(jù)人力資源規(guī)劃的基本定義和目的，我重點(diǎn)做了以下五個方面的規(guī)劃。（一）戰(zhàn)略規(guī)劃就是制訂了公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，以公司的戰(zhàn)略規(guī)劃來指導(dǎo)、規(guī)范人力資源開發(fā)和利用。（二）組織規(guī)劃對公司的組織架構(gòu)進(jìn)行了設(shè)計，主要包括組織信息的采集，處理和應(yīng)用，組織結(jié)構(gòu)圖的繪制，組織調(diào)查，診斷和評價，組織設(shè)計與調(diào)整，以及組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置等等。（三）制度規(guī)劃制訂了公司《人事管理制度》、《行政管理制度》以及《財務(wù)管理制度》等。（四）人員規(guī)劃根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃對人員總量，構(gòu)成，流動等進(jìn)行規(guī)劃，包括人力資源現(xiàn)狀分析，定崗、定員，人員需求和供給預(yù)測和人員供需平衡等等。（五）費(fèi)用規(guī)劃對公司人工成本，人力資源管理費(fèi)用進(jìn)行了整體規(guī)劃，包括人力資源費(fèi)用的預(yù)算，核算，結(jié)算，以及人力資源費(fèi)用控制等。二、人力資源中的招聘模塊社會招聘：公司與智聯(lián)招聘和前程無憂兩家招聘網(wǎng)站有長期合作，主要社招渠道是智聯(lián)招聘和前程無憂兩個網(wǎng)站，針對特殊崗位，公司也會選擇內(nèi)部招聘以及員工推薦的方式。20xx年10月開通公司新浪官方微博，并由我來運(yùn)營，除了解決客戶的投訴與建議之外，也為分公司增加了一個新的招聘渠道。從發(fā)布職位、收集簡歷、篩選簡歷、通知面試、進(jìn)行面試以及通知報道，基本上，社會招聘能夠較好地填補(bǔ)我們的人員空缺。校園招聘：為了替公司的發(fā)展儲備人才，并給公司做廣告推廣，建立公司良好的社會形象，公司每年都會舉行校園招聘，每年的11月份公司組織校園招聘活動，從前期聯(lián)系校園大使、高校就業(yè)信息指導(dǎo)中心、海報制作商，到后期篩選簡歷，安排面試等程序，我都參與其中，校園招聘的現(xiàn)場平均人數(shù)達(dá)到200人。能夠較好地滿足公司的人力資源儲備需求。協(xié)助人力資源部門經(jīng)理對應(yīng)聘者進(jìn)行面試，面試采取單獨(dú)面試的形式，采取結(jié)構(gòu)化面試中的行為面試法進(jìn)行面試，面試程序分為初面、筆試、終面。初面面試官為我和人力資源部經(jīng)理，對于面試過程中表現(xiàn)優(yōu)異的求職者，面試結(jié)束后安排筆試，在筆試成績合格之后，一周之內(nèi)安排終面，終面的面試官為：公司總經(jīng)理和人力資源部經(jīng)理。專場面試：站在公司長遠(yuǎn)發(fā)展的高度，為打造一支專業(yè)技術(shù)隊伍，我人力資源部針對本科及碩士研究生舉辦了專場面試，因為他們理論知識相對比較扎實(shí)，素質(zhì)高，接受新事物的能力強(qiáng)，是我公司目前急需的專業(yè)技術(shù)人才。本次面試采取的是結(jié)構(gòu)化面試，每位面試的考生按順序依次進(jìn)入面試考場，首先，每位考官針對考生的綜合分析能力、言語表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計劃組織與協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、報名動機(jī)與職位匹配性、舉止儀表等方面綜合考察應(yīng)試者;然后，對每位考官實(shí)行獨(dú)立打分制度，保證了面試的公平性。公司內(nèi)部職工競聘崗位面試：機(jī)關(guān)各部室結(jié)合本部門的實(shí)際工作需要，以工作量分析為依據(jù)前提，填寫《空崗需求申請表》，并附有各崗人員的《職位說明書》。通過公司外網(wǎng)、局域網(wǎng)、電子屏、QQ群郵件以及下發(fā)文件等渠道發(fā)布競崗信息，確保信息及時準(zhǔn)確的發(fā)布。三、培訓(xùn)與開發(fā)對于新進(jìn)公司的員工來說，要盡快適應(yīng)并勝任工作，除了自己努力學(xué)習(xí)，還需要公司提供幫助。對于在崗的員工來說，為了適應(yīng)市場形勢的變化帶來的公司戰(zhàn)略的調(diào)整，需要不斷調(diào)整和提高自己的技能?；谶@兩個方面，組織有效培訓(xùn)，以最大限度開發(fā)員工的潛能變得非常必要。因此，人力資源部每月開展培訓(xùn)不少于三次，培訓(xùn)的內(nèi)容有企業(yè)文化培訓(xùn)，規(guī)章制度培訓(xùn)，崗位技能培訓(xùn)以及管理技能開發(fā)培訓(xùn)。我對他們進(jìn)行人力資源工作的培訓(xùn)，主要工作如下：1、培訓(xùn)需求的診斷分析。對他們進(jìn)行診斷性測評，通過調(diào)查問卷了解他們的培訓(xùn)需求，以及了解他們目前的能力水平以及不足之處；2、制作培訓(xùn)課件。根據(jù)了解到的情況，制作對應(yīng)的課件（PPT），補(bǔ)充相應(yīng)的知識；3、確定培訓(xùn)的方法。因為公司員工對公司的規(guī)章制度、流程更加了解，所以我們采取內(nèi)部培訓(xùn)的方式，具體為：面對面溝通的方式進(jìn)行培訓(xùn)，對于在培訓(xùn)中出現(xiàn)的疑問，進(jìn)行當(dāng)面討論解決；4、對培訓(xùn)進(jìn)行學(xué)習(xí)評估。培訓(xùn)結(jié)束之后，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備筆試、安排考試，對培訓(xùn)知識進(jìn)行鞏固和加深；5、對培訓(xùn)進(jìn)行行為評估。在3個月之后，跟蹤了解培訓(xùn)后的各三級機(jī)構(gòu)在具體的人事事務(wù)中的成果進(jìn)行反饋了解。培訓(xùn)的方式有：（一）講授法：即傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，常被用于一些理念性知識的培訓(xùn)。（二）視聽技術(shù)法：通過現(xiàn)代視聽技術(shù)（如投影儀、DVD、錄像機(jī)等工具），對員工進(jìn)行培訓(xùn)。（三）討論法：分小組進(jìn)行討論與研討會（四）案例研討法：通過向培訓(xùn)對象提供相關(guān)的背景資料，讓其尋找合適的解決方法。（五）角色扮演法：授訓(xùn)者在培訓(xùn)教師設(shè)計的工作情況中扮演其中角色，其他學(xué)員與培訓(xùn)教師在學(xué)員表演后作適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評。（六）自學(xué)法：讓具有一定學(xué)習(xí)能力與自覺的學(xué)員進(jìn)行自學(xué)。（七）互動小組法：也稱敏感訓(xùn)練法，此法主要適用于管理人員的人際關(guān)系與溝通訓(xùn)練（八）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法：是一種新型的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息培訓(xùn)方式，如：華企在線商學(xué)院等。四、勞動關(guān)系維護(hù)勞動關(guān)系的基本內(nèi)容包括以下幾個方面：即勞動者與用人單位之間在工作事件、休息時間、勞動報酬、勞動安全、勞動衛(wèi)生、勞動紀(jì)律及獎懲、勞動保護(hù)、職業(yè)培訓(xùn)等方面形成的關(guān)系。此外，與勞動關(guān)系密不可分的關(guān)系還包括勞動行政部門與用人單位、勞動者在勞動就業(yè)、勞動爭議以及社會保險等方面的關(guān)系。工會與用人單位、職工之間因履行工會的職責(zé)和職權(quán)，代表和維持職工合法權(quán)益而發(fā)生的關(guān)系等等。為了維護(hù)好勞動關(guān)系，我重點(diǎn)從以下三方面入手，首先從管理者對待員工的根本態(tài)度入手，不要僅僅把員工當(dāng)做實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具，不要當(dāng)做簡單的我給你錢或恩惠，你來辦事的簡單交換。帶隊伍，帶員工實(shí)際就是教育員工，組織員工，為員工服務(wù)。管理者要從思想上關(guān)心員工，凡是有關(guān)員工榮譽(yù)，地位，教育機(jī)會的問題，必須認(rèn)真替部下真正解決。其次，是業(yè)務(wù)上培養(yǎng)。管理者對于員工業(yè)務(wù)上一定要要求嚴(yán)，而且平時的輔導(dǎo)和訓(xùn)練也要嚴(yán)格，不可以用降低工作標(biāo)準(zhǔn)來對員工施以小恩小惠，讓員工從嚴(yán)格管理中感悟到責(zé)之深是因為愛之切。再次，管理者要對員工生活上關(guān)心愛護(hù)，平時工作中越是嚴(yán)格要求的，生活上就越要關(guān)心愛護(hù)，平時的嚴(yán)格是建立在生活中的關(guān)心愛護(hù)上的。要讓管理者養(yǎng)成處處先想到員工，然后想到自己的事情，管理者與員工要經(jīng)常一起勞動，一起娛樂，讓管理者生活在員工當(dāng)中，管理者才能活在員工心中。由于采取了這些措施，公司勞動關(guān)系非常和諧，因特殊原因離職者，走的順心，服務(wù)公司的員工干的開心。五、個人經(jīng)驗總結(jié)1、對個人來講應(yīng)該在認(rèn)真工作之余加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)，才能面對更大的挑戰(zhàn)，也才不會被時代的潮流所淘汰。珍惜來之不易的機(jī)會，扎扎實(shí)實(shí)做好每份工作。2、做好長期人員儲備工作。便于及時用工時的人員招聘。3、做好新進(jìn)人員培訓(xùn)工作是有效杜絕安全事故的最好方法。4、杜絕勞資糾紛也是人力資源的重要工作部分。六、個人不足之處：1、處事態(tài)度和方法的不成熟，有很多問題看的不夠透徹、想的不夠長遠(yuǎn)，或者還是以以前簡單的思維方式去思考了復(fù)雜的問題，以致有時會出現(xiàn)一些工作上的失誤和漏洞。2、不夠自信。自信需要底氣，底氣源于資本，只要我不斷的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的學(xué)習(xí)提高，我相信一定能建立良好的自信心。3、表達(dá)溝通能力需要提高。雖然我不以為做人力資源要像業(yè)務(wù)員那樣巧舌如簧但是也不否認(rèn)，語言上的過于木訥也是一個影響工作的缺點(diǎn)，起碼在溝通上是一種障礙。五、對公司的建議1、制定提案改善制度，調(diào)動各層員工的工作積極性、創(chuàng)造性以節(jié)約資本、改善公司產(chǎn)品。2、合理使用“建議信箱”，鼓勵員工積極提出建議。3、加強(qiáng)企業(yè)文化的宣傳力度，讓企業(yè)文化深入到每一位員工的思維中，思維決定行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣。4、重視在職教育培訓(xùn)，一個好的在職培訓(xùn)系統(tǒng)會使每一位員工提高工作的激情，提高員工的忠誠度。5、績效考核正確使用，不能使之成為形式。6、明確激勵制度，如做完本職工作以后對其做其它的工作應(yīng)鼓勵，這樣有利于提高工作效率。7、崗位職責(zé)明確，讓在職的每位員工都要清楚本崗位的職責(zé)。8、定期組織一些活動(出游、晚會、聚餐)，這樣可以增加員工之間的交流，使整個團(tuán)隊保持和諧。專業(yè)技術(shù)技能工作總結(jié)6深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神和《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，緊緊圍繞“全面建設(shè)小康社會”的奮斗目標(biāo)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收，推進(jìn)農(nóng)村勞動力向第二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移這一農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作中心，大力發(fā)展。農(nóng)村成人職業(yè)技術(shù)教育，加強(qiáng)鎮(zhèn)、村技校建設(shè)。采用請進(jìn)來，走出去的方法，以富余勞動力培訓(xùn)為重點(diǎn)，積極開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，著力提高廣大農(nóng)民的化科技素質(zhì)；充分發(fā)揮鎮(zhèn)各部門的作用，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展和農(nóng)村社會的穩(wěn)定?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收，我鎮(zhèn)黨委、政府高度重視成人教育工作，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，把農(nóng)村成人教育工作列入各村校年度考評中。各部門及時調(diào)整各部門，各村校成人教育領(lǐng)導(dǎo)班子和鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校專兼職教師，進(jìn)一步加強(qiáng)了我鎮(zhèn)成人教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。做到了各部門分工明確，責(zé)任到人。二、充分發(fā)揮宣傳輿論工具，大力宣傳成人教育我鎮(zhèn)成人教育對象復(fù)雜，居民對成人教育的認(rèn)識往往不足，要使成人教育深入千家萬戶，引導(dǎo)他們改變觀念，就必須從技術(shù)上給以支持，經(jīng)濟(jì)上給予扶助，要用活生生的事例使他們看得見，感受的到。如何引導(dǎo)他們積極投入到“學(xué)技術(shù)，用技術(shù)”之中，鎮(zhèn)黨委、政府和各部門結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，充分發(fā)揮宣傳輿論工具的作用，采用出墻報，書寫標(biāo)語，印發(fā)各種宣傳材料和適合我鎮(zhèn)需要的技術(shù)信息資料，還采用請進(jìn)來，走出去的形式，推廣各種新技術(shù)，新品種，同時還建立示范戶，用實(shí)例讓居民朋友感受到“學(xué)技術(shù)，用技術(shù)”的好處，從而提高他們講科學(xué)，用科學(xué)的意識。三、整合教育資源，舉辦各種培訓(xùn)班，提高辦學(xué)效益要使成人教育工作得以順利開展并取得預(yù)期的效果，我鎮(zhèn)培培訓(xùn)學(xué)校和鎮(zhèn)各部1門，各村校充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢，充分利用宣傳欄、廣播電視網(wǎng)絡(luò)、播放農(nóng)村實(shí)用技術(shù)錄相，印發(fā)各種科技宣傳材料，做到了有針對性地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)先進(jìn)的種養(yǎng)技術(shù)和農(nóng)副產(chǎn)品加工技術(shù)。根據(jù)“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則，舉辦各種形式的培訓(xùn)班，把農(nóng)民需要的技術(shù)及時傳授給農(nóng)民。一年來，我鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校舉辦協(xié)辦了：農(nóng)作物種植、病蟲害防治、蔬菜、瓜果大棚技術(shù)、畜禽養(yǎng)殖、食用菌種植技術(shù)、各種勞動力新增人口、就業(yè)培訓(xùn)以及家庭人口教育等培訓(xùn)班，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)2600以上人次。同時我們還充分發(fā)揮市級鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人的文化技術(shù)學(xué)校的作用，抓住養(yǎng)殖大戶的培訓(xùn)項目。既解決了當(dāng)?shù)馗挥鄤趧恿Φ某雎罚衷黾恿水?dāng)居民的收入。四、加強(qiáng)自身建設(shè)，做好材料的整理歸檔在做好成人教育宣傳工作和舉辦各種培訓(xùn)班的同時，我們還加強(qiáng)自身的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)的建設(shè)，組織鎮(zhèn)村技校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神，認(rèn)真研究新時期成人教育工作的特點(diǎn)，積極探索發(fā)展成人教育的新思路，新舉措。專業(yè)技術(shù)技能工作總結(jié)7本人20xx年12月任副教授職務(wù)以來，堅持四項基本原則，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，教書育人，教學(xué)工作量飽滿。在教學(xué)和科研工作中不斷進(jìn)取，20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養(yǎng)對象，20xx年被遴選為馬克思主義基本原理專業(yè)碩士生導(dǎo)師，20xx年獲得中山大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。任現(xiàn)職5年來，在教學(xué)和科研上取得了較為顯著的成績，系統(tǒng)講授6門馬克思主義理論專業(yè)課和公共課，學(xué)生課評等級均為優(yōu)秀；在科研上，承擔(dān)科研課題12項，其中主持3項，出版了學(xué)術(shù)專著1部（獨(dú)著），發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇，參編教材2部、論文集1部，構(gòu)成了"馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐"這個明確而穩(wěn)定的研究方向。具體總結(jié)如下：一、具有良好的師風(fēng)師德，愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。系統(tǒng)講授6門馬克思主義理論課程，2門選修課程，學(xué)生課評等級均為優(yōu)秀；主持教育教改課題1項，參加精品課程建設(shè)1門，參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程課題1項，發(fā)表教學(xué)研究論文4篇，獲得校級教學(xué)軟件比賽三等獎1項，教學(xué)成績顯著。任現(xiàn)職以來，模范地遵守高校教師職業(yè)道德規(guī)范，堅持育人為本，德育為先，優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了較為顯著的教學(xué)和教研成績。5年來，作為主講教師先后承擔(dān)碩士生、本科生和專科生的《馬克思主義哲學(xué)原理》、《馬克思主義基本原理》、《馬克思主義基本原理概論》、《馬列主義原著選讀》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現(xiàn)代科技》等6門馬克思主義理論課程的教學(xué)工作任務(wù)，開設(shè)《醫(yī)學(xué)美學(xué)》、《現(xiàn)代西方哲學(xué)》等2門選修課程，授課總學(xué)時到達(dá)1472學(xué)時，減去脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位的1年，年均學(xué)時到達(dá)368學(xué)時，教學(xué)工作量飽滿。本人深深熱愛教育教學(xué)工作，堅持學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷更新教育教學(xué)觀念，努力掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，用心改革教學(xué)方式和方法，用心參加和開展教育教學(xué)課題研究，探索提高教學(xué)實(shí)效的新渠道和新手段。近年來，創(chuàng)造性地把參與性教學(xué)方法運(yùn)用于《馬克思主義哲學(xué)原理》課和《馬克思主義基本原理概論》課的教學(xué)，把馬克思主義基本原理與學(xué)生的人生經(jīng)驗、課堂體驗和未來生活理想的聯(lián)系起來開展教學(xué)，促進(jìn)理論與實(shí)踐的滲透和互動，教學(xué)效果好，得到督導(dǎo)員和同行的肯定，學(xué)生課評的滿意度高，評價等級均為優(yōu)秀。指導(dǎo)5名本科生的畢業(yè)論文選題和寫作，論文的質(zhì)量較高；負(fù)責(zé)指導(dǎo)的2名碩士研究生學(xué)習(xí)刻苦，用心參與課題研究以及撰寫學(xué)術(shù)研究論文。主持學(xué)校教育教學(xué)改革課題1項，參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程項目1項，作為主要參加者參加的校級精品課程項目"馬克思主義基本原理"課被推薦為自治區(qū)精品課程項目。先后發(fā)表《參與性方法在馬克思主義基本原理課中的運(yùn)用研究》等教學(xué)研究論文4篇，其中《關(guān)于"原理"課中人的勞動本質(zhì)觀的教學(xué)邏輯新探》發(fā)表在專業(yè)核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》上（20xx年第4期）。主持設(shè)計和制作的馬克思主義哲學(xué)原理課多媒體教學(xué)軟件獲得廣西醫(yī)科大學(xué)第四屆教學(xué)軟件比賽三等獎，20xx年被推薦參加全區(qū)思想政治理論課"精彩一課"講課比賽。二、具有較強(qiáng)的科研潛力，科研水平不斷提高，科研成績顯著。主持科研課題3項，其中：省級課題1項，地廳級課題1項，校級課題1項；作為主要完成人參加科研課題9項，其中：國家社科基金課題1項，省部級課題3項，橫向課題3項，校級課題2項。出版學(xué)術(shù)著作1部（獨(dú)著），發(fā)表有較高質(zhì)量和必須創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文18篇，構(gòu)成了"馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐"這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。任現(xiàn)職以來，用心開展科研，在研究工作中具有獨(dú)立開拓、主持科研課題的潛力，創(chuàng)新精神與創(chuàng)新潛力較強(qiáng)，能把握本專業(yè)學(xué)科的研究熱點(diǎn)和方向，并把科研和教學(xué)緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)的雙向互動，構(gòu)成并確立了"馬克思主義人的發(fā)展理論與實(shí)踐"這一明確和穩(wěn)定的主要研究方向。出版學(xué)術(shù)專著1部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇（含教學(xué)論文），其中：登載在核心期刊6篇，登載在CSSCI刊物5篇，登載專業(yè)核心期刊1篇，人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載1篇，人大復(fù)印資料專題庫收錄4篇；承擔(dān)科研課題12項，主持3項，其中：廣西"十一五"規(guī)劃課題一項，地廳級課題1項，校級課題1項；主要參加9項，其中：國家社科基金課題1項，省部級課題3項，橫向課題3項，校級課題2項（以上論文和課題詳見：《申報教授報送材料（二）》）。20xx年獲得廣西醫(yī)科大學(xué)"十佳青年學(xué)術(shù)標(biāo)兵"稱號，20xx年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養(yǎng)對象。研究工作立足于馬克思主義人學(xué)視閾，運(yùn)用多學(xué)科的理論與方法對人的發(fā)展的當(dāng)代問題展開了從理論到實(shí)踐的系列研究。1、圍繞人的當(dāng)代發(fā)展的轉(zhuǎn)向問題展開研究。提出和論證了人的發(fā)展的審美維度，論證了審美作為人類社會生活的基本方面和生存體驗是人的生命的本體訴求，是人的自由全面發(fā)展的重要主題，深刻闡釋了馬克思主義實(shí)踐生存論的審美內(nèi)涵，論證了審美與人的發(fā)展的關(guān)聯(lián)性，揭示了人的發(fā)展的功利價值與審美價值的內(nèi)在統(tǒng)一，并以當(dāng)代中國社會現(xiàn)代化的實(shí)踐為背景，探討了超越人的當(dāng)代發(fā)展困境的基本路徑，提出構(gòu)建審美的發(fā)展方式是人的當(dāng)代訴求、和諧社會是人的發(fā)展的審美自覺、構(gòu)建和諧社會是人的自由全面發(fā)展的當(dāng)代中國實(shí)踐等有創(chuàng)見性的觀點(diǎn)，為人的當(dāng)代發(fā)展帶給了新的理論基礎(chǔ)，深化了馬克思主義人學(xué)理論，為當(dāng)代中國人的發(fā)展帶給了具有實(shí)踐好處的思路，研究出版學(xué)術(shù)專著1部（《發(fā)展與審美》，社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，20xx年10月版），發(fā)表了《當(dāng)代生活審美化與人的發(fā)展吁求》等系列研究論文5篇，其中4篇發(fā)表在核心期刊上。2、圍繞教育現(xiàn)代化與人的發(fā)展關(guān)系展開研究。針對教育現(xiàn)代化對人的發(fā)展的作用與影響，運(yùn)用馬克思主義的人學(xué)觀點(diǎn)論述了道德教育和思想政治教育的人學(xué)根據(jù)和教育目標(biāo)，探討了政治現(xiàn)代化進(jìn)程中的公民教育問題和貧困地區(qū)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中人的發(fā)展問題，發(fā)表論文4篇，其中：2篇發(fā)表在核心期刊，1篇被人大復(fù)印資料《社會主義論叢》20xx年第2期全文轉(zhuǎn)載（《社會主義民主政治視閾中的公民教育》，學(xué)術(shù)論壇，2006年第12期）。從教師發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的關(guān)系出發(fā)，運(yùn)用社會學(xué)方法和馬克思主義的性別觀對廣西十所高校的1000名教師展開調(diào)查研究，進(jìn)行社會性別的研究與分析，發(fā)表《論廣西高校促進(jìn)社會性別平等資源的綜合開發(fā)問題》等系列研究論文4篇。三、用心參與專業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，參編教材2部，其中普通高等教育"十一五"規(guī)劃教材1部，獲得學(xué)科建設(shè)貢獻(xiàn)獎1項，擔(dān)任多個相關(guān)學(xué)科研究會的理事，推動了相關(guān)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展。任現(xiàn)職以來，用心參與專業(yè)學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展，圍繞馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)，針對思想政治教育面臨的新課題和思想政治理論新課程問題展開理論研究，探討了思想政治教育的人學(xué)基礎(chǔ)和多維目標(biāo)，