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PAGEPAGE9《專業(yè)英語(yǔ)》課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱專業(yè)英語(yǔ)課程編號(hào)310070057課程性質(zhì)必修課課程類別專業(yè)基礎(chǔ)課程開課單位機(jī)械電子教研室授課學(xué)期第6學(xué)期學(xué)分/學(xué)時(shí)1/16課內(nèi)學(xué)時(shí)16理論授課16上機(jī)學(xué)時(shí)0課內(nèi)實(shí)踐0實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)0課外學(xué)時(shí)0適用專業(yè)機(jī)械電子工程專業(yè)是否雙語(yǔ)否先修課程大學(xué)英語(yǔ)后續(xù)課程二、課程簡(jiǎn)介通過(guò)專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠在現(xiàn)有專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和英語(yǔ)水平的基礎(chǔ)上,掌握一定數(shù)量的專業(yè)英語(yǔ)詞匯和術(shù)語(yǔ),了解科技文章常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn),進(jìn)一步提高科技文獻(xiàn)資料的閱讀理解和翻譯能力,達(dá)到能夠借助詞典等輔助工具閱讀國(guó)內(nèi)外專業(yè)英文資料并獲取專業(yè)知識(shí)的目的,并能夠運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的技術(shù)交流,為學(xué)生個(gè)人發(fā)展和素質(zhì)的提升奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐(一)課程目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生達(dá)到以下目標(biāo):課程目標(biāo)1(知識(shí)傳授):1.掌握一定數(shù)量的機(jī)械電子工程專業(yè)的專業(yè)英語(yǔ)詞匯和術(shù)語(yǔ)。2.了解科技文章常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn),熟悉科技類專業(yè)文章的基礎(chǔ)翻譯技巧,尤其是長(zhǎng)句的使用。了解科技文獻(xiàn)中前言和摘要的寫法。課程目標(biāo)2(能力培養(yǎng)):具備能夠借助詞典、翻譯軟件等輔助工具閱讀國(guó)內(nèi)外專業(yè)英文資料并獲取專業(yè)知識(shí)以及科技資料的基礎(chǔ)翻譯能力,并能夠在跨文化背景下進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的技術(shù)交流。課程目標(biāo)3(價(jià)值塑造):培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,堅(jiān)定不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的意識(shí),樹立嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)。(二)課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐課程目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)畢業(yè)要求課程目標(biāo)1指標(biāo)點(diǎn)10-1:掌握符合行業(yè)規(guī)范和要求的技術(shù)文件寫作方法,能夠就復(fù)雜工程問(wèn)題通過(guò)書面報(bào)告及陳述發(fā)言等形式清晰表達(dá)或回應(yīng)。10-溝通課程目標(biāo)2指標(biāo)點(diǎn)10-2:了解本專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r,能夠運(yùn)用英語(yǔ)就專業(yè)工程問(wèn)題在跨文化背景下進(jìn)行基本溝通和交流。10-溝通課程目標(biāo)3指標(biāo)點(diǎn)12-2:具備自主采用合適方法不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的能力。12-終身學(xué)習(xí)四、課程基本教學(xué)內(nèi)容及對(duì)課程目標(biāo)的支撐(一)課程基本教學(xué)內(nèi)容第一單元專業(yè)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)(學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容機(jī)械電子工程專業(yè)常見英文表述??萍嘉恼鲁R娬Z(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)【重點(diǎn)】(1)機(jī)械電子工程專業(yè)常見英文表述。(2)科技文章常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)?!倦y點(diǎn)】長(zhǎng)句的使用。3.教學(xué)方法(1)通過(guò)多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,闡明機(jī)械電子工程專業(yè)常見英文表述??萍嘉恼鲁R娬Z(yǔ)法;(2)采用問(wèn)題驅(qū)動(dòng)方式,分析科技文章常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)。(3)通過(guò)機(jī)械電子專業(yè)發(fā)展史及英語(yǔ)表述融入思政元素,堅(jiān)定學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的意識(shí),樹立嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果能夠用英文陳述機(jī)械電子工程專業(yè)及其相關(guān)信息。熟悉科技文章常見語(yǔ)法形式。5.支撐課程目標(biāo)(1)掌握符合行業(yè)規(guī)范和要求的技術(shù)文件寫作方法。(2)堅(jiān)定學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的意識(shí),樹立嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)。第二單元機(jī)械設(shè)計(jì)及其制造技術(shù)(學(xué)時(shí)數(shù):3學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容(1)機(jī)械設(shè)計(jì)及其制造技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ):機(jī)械原理與機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本方法、原理,數(shù)控機(jī)床的構(gòu)造及用途,先進(jìn)制造工藝和理念;(2)分析機(jī)械設(shè)計(jì)及其制造技術(shù)類英文資料中常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)【重點(diǎn)】(1)機(jī)械設(shè)計(jì)及其制造技術(shù)專業(yè)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ)。(2)分析機(jī)械設(shè)計(jì)及其制造技術(shù)類英文資料常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)?!倦y點(diǎn)】分析科技文章常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)。3.教學(xué)方法(1)通過(guò)多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,闡明機(jī)械設(shè)計(jì)及其制造技術(shù)專業(yè)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ);(2)采用問(wèn)題驅(qū)動(dòng)方式,分析科技文章常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn);(3)運(yùn)用英語(yǔ)探討機(jī)械設(shè)計(jì)及其制造技術(shù)專業(yè)相關(guān)案例,達(dá)到學(xué)有所用、學(xué)以致用的目的,驅(qū)動(dòng)邏輯思維、辯證思維、創(chuàng)新性思維和以人為本,以用戶為中心的溝通能力。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果能夠用英文陳述機(jī)械設(shè)計(jì)及其制造技術(shù)專業(yè)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ)?;灸軌虼_認(rèn)分析英文資料中使用的常見語(yǔ)法。5.支撐課程目標(biāo)(1)掌握符合行業(yè)規(guī)范和要求的技術(shù)文件寫作方法。(2)能夠在跨文化背景下進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的技術(shù)交流。(3)堅(jiān)定學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的意識(shí),樹立嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)。第三單元液壓傳動(dòng)技術(shù)(學(xué)時(shí)數(shù):3學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容(1)液壓傳動(dòng)技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ):液壓元件名稱及功能、液壓系統(tǒng)工作原理、工程流體力學(xué)基礎(chǔ)概念;(2)分析液壓傳動(dòng)技術(shù)類英文資料中常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)【重點(diǎn)】(1)液壓傳動(dòng)技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ)。(2)分析液壓傳動(dòng)技術(shù)英文文章常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)?!倦y點(diǎn)】分析液壓傳動(dòng)技術(shù)類英文資料中常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)。3.教學(xué)方法(1)通過(guò)多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,闡明液壓傳動(dòng)技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ);(2)采用問(wèn)題驅(qū)動(dòng)方式,分析科技文章常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn);(3)運(yùn)用英語(yǔ)探討液壓傳動(dòng)技術(shù)相關(guān)案例,達(dá)到學(xué)有所用、學(xué)以致用的目的,驅(qū)動(dòng)邏輯思維、辯證思維、創(chuàng)新性思維和以人為本,以用戶為中心的溝通能力。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果能夠用英文陳述液壓傳動(dòng)技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ)。能夠分析英文資料中使用的常見語(yǔ)法并嘗試應(yīng)用在寫作中。5.支撐課程目標(biāo)(1)掌握符合行業(yè)規(guī)范和要求的技術(shù)文件寫作方法。(2)能夠在跨文化背景下進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的技術(shù)交流。(3)堅(jiān)定學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的意識(shí),樹立嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)。第四單元專業(yè)英語(yǔ)翻譯實(shí)踐(學(xué)時(shí)數(shù):4學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容(1)科技類文獻(xiàn)的英漢互譯方法;(2)分析期刊文獻(xiàn)的摘要以及結(jié)論等中常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)。(3)分析產(chǎn)品說(shuō)明書中常見句式表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)【重點(diǎn)】(1)科技類文獻(xiàn)的英漢互譯英實(shí)踐練習(xí);(2)分析期刊文獻(xiàn)的摘要以及結(jié)論等中常見英語(yǔ)語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)。(3)分析產(chǎn)品說(shuō)明書中常見句式表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)?!倦y點(diǎn)】科技類文獻(xiàn)的英漢互譯表達(dá)技巧。3.教學(xué)方法采用講授法和案例教學(xué)法,分析期刊文獻(xiàn)的摘要以及結(jié)論中常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)、產(chǎn)品說(shuō)明書中常見句式表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn);4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果識(shí)別期刊文獻(xiàn)的摘要以及結(jié)論、產(chǎn)品說(shuō)明書的寫作特點(diǎn),基本能夠借助詞典、翻譯軟件等輔助工具閱讀國(guó)內(nèi)外專業(yè)英文資料并獲取專業(yè)知識(shí)以及翻譯科技資料。5.支撐課程目標(biāo)(1)掌握符合行業(yè)規(guī)范和要求的技術(shù)文件寫作方法。(2)堅(jiān)定學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的意識(shí),樹立嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)。第五單元工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容(1)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ):液工業(yè)機(jī)器人的基本組成及工作原理;(2)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)類英文資料英漢互譯。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)【重點(diǎn)】(1)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ);(2)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)類英文資料英漢互譯?!倦y點(diǎn)】英漢互譯表達(dá)技巧。3.教學(xué)方法(1)通過(guò)多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,闡明工業(yè)機(jī)器人技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ);(2)采用案例教學(xué)法,分析英文資料英漢互譯;(3)運(yùn)用英語(yǔ)探討工業(yè)機(jī)器人技術(shù)相關(guān)案例,達(dá)到學(xué)有所用、學(xué)以致用的目的,驅(qū)動(dòng)邏輯思維、辯證思維、創(chuàng)新性思維和以人為本,以用戶為中心的溝通能力。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果能夠用英文陳述工業(yè)機(jī)器人技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ)。能夠分析英文資料中使用的常見語(yǔ)法并基本應(yīng)用在寫作中。5.支撐課程目標(biāo)(1)掌握符合行業(yè)規(guī)范和要求的技術(shù)文件寫作方法。(2)能夠在跨文化背景下進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的技術(shù)交流。(3)堅(jiān)定學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的意識(shí),樹立嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)。第六單元自動(dòng)化技術(shù)(學(xué)時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí))1.課程主要內(nèi)容(1)自動(dòng)化技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ):加工過(guò)程自動(dòng)化的基本概念、發(fā)展歷程及趨勢(shì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、制造以及測(cè)試技術(shù);(2)自動(dòng)化技術(shù)類英文資料英漢互譯。2.重點(diǎn)和難點(diǎn)【重點(diǎn)】(1)自動(dòng)化技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ);(2)自動(dòng)化技術(shù)類英文資料英漢互譯?!倦y點(diǎn)】英漢互譯表達(dá)技巧。3.教學(xué)方法(1)通過(guò)多媒體課件和傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,闡明自動(dòng)化技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ);(2)采用案例教學(xué)法,分析英文資料英漢互譯;(3)運(yùn)用英語(yǔ)探討自動(dòng)化技術(shù)相關(guān)案例,達(dá)到學(xué)有所用、學(xué)以致用的目的,驅(qū)動(dòng)邏輯思維、辯證思維、創(chuàng)新性思維和以人為本,以用戶為中心的溝通能力。4.學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)期成果能夠用英文陳述工業(yè)機(jī)器人技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ)。能夠分析英文資料中使用的常見語(yǔ)法并應(yīng)用在寫作中。5.支撐課程目標(biāo)(1)掌握符合行業(yè)規(guī)范和要求的技術(shù)文件寫作方法。(2)能夠在跨文化背景下進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的技術(shù)交流。(3)堅(jiān)定學(xué)生不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的意識(shí),樹立嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)。(二)課程基本教學(xué)內(nèi)容對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)學(xué)時(shí)安排課內(nèi)課外學(xué)時(shí)比例第一單元專業(yè)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)講授法、問(wèn)題驅(qū)動(dòng)課程目標(biāo)1、321:1第二單元機(jī)械設(shè)計(jì)及其制造技術(shù)講授法、情景模擬、問(wèn)題驅(qū)動(dòng)課程目標(biāo)1、2、331:1第三單元液壓傳動(dòng)技術(shù)講授法、情景模擬、問(wèn)題驅(qū)動(dòng)課程目標(biāo)1、2、331:1第四單元專業(yè)英語(yǔ)翻譯實(shí)踐講授法、案例教學(xué)課程目標(biāo)1、341:1第五單元工業(yè)機(jī)器人技術(shù)講授法、案例教學(xué)、情景模擬課程目標(biāo)1、2、321:1第六單元自動(dòng)化技術(shù)講授法、案例教學(xué)、情景模擬課程目標(biāo)1、2、321:1合計(jì)16五、課程考核及對(duì)課程目標(biāo)的支撐(一)課程考核
課程成績(jī)構(gòu)成(百分制)課程成績(jī)構(gòu)成比例考核環(huán)節(jié)目標(biāo)分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則平時(shí)成績(jī)70%詞匯測(cè)驗(yàn)(百分制)15每個(gè)單元進(jìn)行一次詞匯預(yù)習(xí)測(cè)驗(yàn)和一次詞匯復(fù)習(xí)測(cè)驗(yàn)。目標(biāo)分值=0.15*作業(yè)平均成績(jī)語(yǔ)句表達(dá)作業(yè)5按給定的語(yǔ)法要求改寫或補(bǔ)充完整語(yǔ)句。目標(biāo)分值=0.05*作業(yè)平均成績(jī)翻譯作業(yè)(百分制)20對(duì)期刊文獻(xiàn)的摘要、結(jié)論部分段落及產(chǎn)品說(shuō)明書部分段落進(jìn)行中文或英文翻譯。各小組內(nèi)由組長(zhǎng)根據(jù)任務(wù)內(nèi)容及完成質(zhì)量為組內(nèi)成員打分。組長(zhǎng)采用輪流制??己藘?nèi)容及評(píng)價(jià)細(xì)則目標(biāo)分值=0.2*作業(yè)平均成績(jī)情境模擬(百分制)10班級(jí)分組,4~5名學(xué)生為一組。由教師當(dāng)堂指定表述內(nèi)容,選其中一組用英語(yǔ)陳述,其他組同學(xué)根據(jù)其陳述完成任務(wù)內(nèi)容。若有任意一組完成任務(wù)則表述組和任務(wù)完成組得滿分,其他組根據(jù)完成質(zhì)量教師評(píng)分。取各次成績(jī)的平均值作為此環(huán)節(jié)最終成績(jī)。目標(biāo)分值=0.1*作業(yè)平均成績(jī)語(yǔ)音打卡作業(yè)10自開課第一天至最后一次課結(jié)課,在QQ課程群或者釘釘群發(fā)布每日語(yǔ)音打卡作業(yè),共計(jì)50次打卡。打卡滿勤100分,缺勤次數(shù)≤2次得95分,3次<缺勤次數(shù)≤5次得90分,8次<缺勤次數(shù)≤10次得80分,10次<缺勤次數(shù)≤15次得70分,15次<缺勤次數(shù)≤20次得60分。語(yǔ)音打卡質(zhì)量差發(fā)現(xiàn)一次則從作業(yè)平均成績(jī)中扣1分,無(wú)下限。目標(biāo)分值=0.1*作業(yè)平均成績(jī)期中測(cè)驗(yàn)(百分制)20考核內(nèi)容:專業(yè)詞匯50%;按給定的語(yǔ)法要求改寫或補(bǔ)充完整語(yǔ)句20%;英文科技文獻(xiàn)閱讀30%。目標(biāo)分值=0.2*期中測(cè)驗(yàn)成績(jī)課堂表現(xiàn)(百分制)20考核方式:由線上章節(jié)任務(wù)點(diǎn)(20%)、課堂互動(dòng)(40%)、簽到(5%)、學(xué)習(xí)次數(shù)(15%)和主題討論(20%)組成。評(píng)分細(xì)則:按完成任務(wù)點(diǎn)的個(gè)數(shù)計(jì)分,全部完成得滿分;參與投票、問(wèn)卷、搶答、選人、討論、隨堂練習(xí)等課程互動(dòng)活動(dòng)獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù),積分達(dá)到60分為滿分;按出勤率計(jì)分(出勤次數(shù)/簽到總數(shù));按章節(jié)學(xué)習(xí)次數(shù)計(jì)分,達(dá)50次為此項(xiàng)滿分;主題討論發(fā)表一個(gè)話題累計(jì)2.0分,回復(fù)一個(gè)話題累計(jì)2.0分,(同一話題下多次回復(fù)不重復(fù)得分),獲得一個(gè)贊累計(jì)2.0分,最高分100分。目標(biāo)分值=0.2*作業(yè)平均成績(jī)期末考試30%知識(shí)40考核內(nèi)容占比:專業(yè)詞匯30%,按給定的語(yǔ)法要求改寫或補(bǔ)充完整語(yǔ)句10%,中英文翻譯40%,英文科技文獻(xiàn)閱讀20%。能力40綜合應(yīng)用20(二)課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐教學(xué)內(nèi)容考核內(nèi)容考核方式支撐的課程目標(biāo)第一單元專業(yè)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)1-1機(jī)械電子工程專業(yè)常見英文表述。1-2科技文章常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)。課堂表現(xiàn)、作業(yè)、期中測(cè)驗(yàn)、期末考試課程目標(biāo)1、3第二單元機(jī)械設(shè)計(jì)及其制造技術(shù)2-1機(jī)械設(shè)計(jì)及其制造技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ):機(jī)械原理與機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本方法、原理,數(shù)控機(jī)床的構(gòu)造及用途,先進(jìn)制造工藝和理念;2-2分析機(jī)械設(shè)計(jì)及其制造技術(shù)類英文資料中常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)。課堂表現(xiàn)、作業(yè)、情境模擬、期中測(cè)驗(yàn)、期末考試課程目標(biāo)1、2、3第三單元液壓傳動(dòng)技術(shù)3-1液壓傳動(dòng)技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ):液壓元件名稱及功能、液壓系統(tǒng)工作原理、工程流體力學(xué)基礎(chǔ)概念;3-2分析液壓傳動(dòng)技術(shù)類英文資料中常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)。課堂表現(xiàn)、作業(yè)、情境模擬、期中測(cè)驗(yàn)、期末考試課程目標(biāo)1、2、3第四單元專業(yè)英語(yǔ)翻譯實(shí)踐4-1科技類文獻(xiàn)的英漢互譯方法;4-2分析期刊文獻(xiàn)的摘要以及結(jié)論等中常見語(yǔ)法表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn);4-3分析產(chǎn)品說(shuō)明書中常見句式表現(xiàn)的一些規(guī)律和特點(diǎn)。課堂表現(xiàn)、作業(yè)、期中測(cè)驗(yàn)、期末考試課程目標(biāo)1、3第五單元工業(yè)機(jī)器人技術(shù)5-1工業(yè)機(jī)器人技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ):液工業(yè)機(jī)器人的基本組成及工作原理;5-2工業(yè)機(jī)器人技術(shù)類英文資料英漢互譯。課堂表現(xiàn)、作業(yè)、情境模擬、期中測(cè)驗(yàn)、期末考試課程目標(biāo)1、2、3第六單元自動(dòng)化技術(shù)6-1自動(dòng)化技術(shù)相關(guān)詞匯及術(shù)語(yǔ):加工過(guò)程自動(dòng)化的基本概念、發(fā)展歷程及趨勢(shì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、制造以及測(cè)試技術(shù);6-2自動(dòng)化技術(shù)類英文資料英漢互譯。課堂表現(xiàn)、作業(yè)、情境模擬、期中測(cè)驗(yàn)、期末考試課程目標(biāo)1、2、3六、使用教材
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