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育兒心得體會600字(33篇)育兒心得體會600字(精選33篇)育兒心得體會600字篇1我想大多數(shù)媽媽會和我一樣,翻閱大量的書籍上百度學(xué)習(xí)育兒方面的知識。包括孩子如何加輔食,早期教育等等。之前的我也是這么做的。由于看了很多這方面的書所以自認(rèn)為書上說的網(wǎng)上說的都是科學(xué)的。按照書上說的孩子就一定會健健康康的。4個月孩子開始加輔食了,我規(guī)定了一系列這不能吃那不能吃的東西。按照書上說的這個月份孩子不能吃的東西很多。婆婆扭不過我也只好按照我說的給孩子弄的吃,每頓就吃點米粉和蛋黃喝一個蘋果汁。結(jié)果5個月的時候缺鈣,現(xiàn)在想想為什么缺?我想媽媽們都經(jīng)歷過孩子缺鈣但有沒有想過為什么寶寶會缺鈣呢?因為孩子的生長迅速補充的營養(yǎng)跟不上,能不缺嗎?后來回到奶奶家住了3個月,我扭不過我奶奶,老太太壓根不管什么科學(xué)育兒。菜啊面條米飯西紅柿稀飯魚蝦肉的都給娃娃吃。我那個擔(dān)心啊,這不科學(xué)?。】墒窃趺粗砍坎蝗绷?,頭發(fā)長了不說腿上也有勁,睡覺也好了很多。所以事實證明,科學(xué)育兒沒有錯,但不能盲信。育兒心得體會600字篇2現(xiàn)代社會,不少家長在教育孩子方面總有這樣或那樣的困惑,與大家一樣,有時我也無所適從,但不管怎樣,育子這一關(guān)是天下所有父母都非過不可的?,F(xiàn)把自己在教育孩子方面的一些的方法和經(jīng)驗?zāi)贸鰜恚c大家分享并探討。一、讓孩子快樂,培養(yǎng)其幽默感快樂是家庭教育的前提,實踐證明,如果失去了快樂,不管家長花多大的氣力,對孩子的教育最終都不可能成功。因此,要讓孩子從小學(xué)會快樂,學(xué)會與人分享快樂,尤其重要的是要學(xué)會創(chuàng)造快樂。在我們家,笑聲與歌聲是不斷的,有許多知識,比如成語接龍,說出世界上國家的首都等,我們都是在類似游戲的活動中教給孩子的。幽默感就是通過語言或肢體語言的表達方式,讓與自己互動的對象感到愉快的言語或舉止。具有幽默感的孩子通常很樂觀,在生活中不斷地制造歡笑,讓周圍的人感到輕松愉快,自己也會富有成就感和自信。因此,我們經(jīng)常在家中與孩子做一些搞笑的事情,也經(jīng)?;ラ_玩笑,以不傷害他人為原則,同時要注意禮貌。二、適當(dāng)督促,少些干預(yù),多些鼓勵大多數(shù)小孩都很貪玩,家長的督促是非常重要和必要科學(xué)的,但應(yīng)適可而止,要注意度的把握。比如,孩子放學(xué)回家,我們就會問今天學(xué)了些什么,老師有沒有布置些作業(yè)?然后就讓孩子自己安排、掌握并處理時間。在孩子完成作業(yè)的過程中,家長一般不要在其身旁,不要嘮嘮叨叨,更不可喧賓奪主。只有當(dāng)他遇到問題時,再進行必要的點撥和啟發(fā),與孩子一起思考問題。另外,賞識教育對孩子的成長有非常重要的意義,因此家長對小孩應(yīng)當(dāng)堅持鼓勵為主、批評為輔的原則,更不要輕易傷害小孩。我們小孩喜歡看書,閱讀量已經(jīng)非常大,從他二三歲起我們就經(jīng)常在朋友甚至陌生人面前當(dāng)面夸獎小孩喜歡看書,其實那時他并非特別愛看書,而現(xiàn)在真的已經(jīng)離不開書了!當(dāng)然,鼓勵也不能盲目,尤其不要一味物質(zhì)鼓勵,實際上,我們很少用純物質(zhì)的鼓勵。比較常用的有:給他買想看的書、允許他參加自己非常想?yún)⒓拥幕顒拥鹊?。三、尊重孩子,給孩子更多關(guān)愛要教育孩子,首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中經(jīng)過多次的訓(xùn)練、教育,不斷地強化而逐漸建立起來的。比如,孩子正在看電視,我們希望他不要看了,這時并不是給他下命令,規(guī)定什么時候非關(guān)電視不可。而是問他,是再看10分鐘關(guān)電視還是過15分鐘關(guān)電視,孩子一般會選擇后者(這正是我們的底線),孩子也感受到了一種民主的氣氛,更看到了家長對他的尊重。時間一到,他一般都會主動關(guān)掉電視或者離開。給孩子以關(guān)愛的形式非常多,但我認(rèn)為,盡可能多地和孩子在一起,是給孩子的也是的關(guān)愛。在每天工作之余,我們通常會盡可能多地騰出一些時間來陪孩子,與一起讀書、一起游戲、一起參加各種體育活動。這樣可以擴展孩子的視野,豐富他的知識,陶冶他的情操,使孩子的人格更加完善,同時也促進家庭成員的交流,增進家庭的和睦。育兒心得體會600字篇3說起來挺慚愧的,由于本身工作特殊性,有時候下班后的時間無法自己掌控,另外自己也想偷懶,所以我家娃的學(xué)習(xí)從一年級起就一直扔給家教。然而隨著孩子升入三年級,我們漸漸發(fā)現(xiàn)孩子有各種各樣的問題,所以從上個月開始我們也是下定決心,決定自己接管孩子的學(xué)習(xí)。所以對于娃的教育我們或許沒有多大的發(fā)言權(quán),但是我希望以后朝著以下幾個方面來培養(yǎng)娃:一、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣良好的習(xí)慣受用一生,努力培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和獨立性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,漸漸地讓這種習(xí)慣成為他生活的一部分,習(xí)慣成自然,慢慢地提高學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。當(dāng)然,良好的習(xí)慣還包括其他許多方面,比如生活起居、言談舉止、社會交往等等。二、對孩子多鼓勵,少批評鼓勵為主,批評為輔。一句鼓勵的話,可能讓孩子一生陽光成長,而一句打擊的話可能會讓孩子黯然失色,失去人生的自信。雖然有時候脾氣上來了,控制不住自己,但我們希望以后可以善于去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步,并加以表揚。每個孩子都有他們的閃光點,不要一味地拿自己孩子的缺點和其他孩子的優(yōu)點比較,這樣會挫傷他們的自尊心。三、與孩子做朋友孩子也是一個獨立的個體,他們也有自己的思想和見地,我們父母應(yīng)該認(rèn)真傾聽和考慮他們的想法和要求,克制住自己的不耐煩心理,也不應(yīng)該把自己的想法強加到孩子身上。這種朋友式的交流,既尊重了孩子,也讓孩子覺得父母不是高高在上,而是可親可愛的朋友。四、培養(yǎng)正確的三觀學(xué)習(xí)成績固然十分重要,但樹立正確的價值觀、世界觀、人生觀也是極為重要的。每個孩子都有自己的三觀,從小到大,三觀慢慢在形成。想要塑造正確的三觀,是需要孩子自身努力以及外界積極因素的影響,特別是來自家長、老師正能量方面的影響。要讓孩子知道自己的價值標(biāo)準(zhǔn)的尺度在哪里,什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。以上就是自己幾點不成熟的想法,雖然想法是好的,但具體實施,我們有時候就是耐不住性子對孩子發(fā)脾氣,其實孩子也不是不想努力,看著他熟睡的臉龐又無限自責(zé)。哎,對于孩子的教育真的是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。希望我們能與孩子一起成長吧。育兒心得體會600字篇4今天是托班孩子入園的第一天,午睡時辰辰(盧彥辰)哭鬧的非常厲害,為了不影響其他孩子入睡,我便將他抱到室外,他邊哭邊不停地念叨著:“媽媽、家家、媽媽家家”。這時我突然發(fā)現(xiàn)外面的板凳上有一只玩物小狗,一定是小朋友散步時落下的。我借機說:“你看,這是誰?。颗?!看這只小狗狗哭了,咱們快抱抱它吧。”我順勢的坐在板凳上,又讓他抱起小狗哄小狗睡覺。雖然他有些不情愿,但是還是把小狗抱在了懷里。我輕輕地?fù)u著他,他的哭聲漸漸變小了,眼皮微微的合起來了。慢慢的進入夢鄉(xiāng)了。第二天,第三天辰辰依然有些哭鬧,但是我都用不同的方法去讓他進入夢鄉(xiāng)。其實,對于剛?cè)胪邪嗟暮⒆觼碚f,教育要循序漸進,根據(jù)不同孩子的特點針對的采取策略,為孩子順利適應(yīng)幼兒園生活鋪設(shè)臺階。良好的生活規(guī)律今年我?guī)У氖嵌苟拱啵ㄍ邪啵@些孩子在幼兒園里養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣很是重要。如果一日常規(guī)培養(yǎng)不好,會直接影響到孩子的成長和教師組織一日活動的質(zhì)量。所以常規(guī)培養(yǎng)是幼兒階段不可忽視的部分,加上托班的孩子思維只是具體的形象,他們生活的經(jīng)驗有限,說教的方法對于他們是很難起到作用的。我覺得只有提供生動的形象、具體的方法才能讓孩子們有興趣。首先,我們是孩子的榜樣。我們是孩子的第一任啟蒙老師,我們的一言一行都對孩子起著很大的影響。如:要求孩子有禮貌,待人真誠,說話文雅,能耐心傾聽別人說話等等習(xí)慣,都需要我們做出許多的努力和良好的榜樣這樣才能讓孩子在潛移默化中學(xué)到該學(xué)的,該聽的,該做的。其次,同伴之間的榜樣?!扒?!賴家成做的真端正”“看!唐善鑫回答的聲音真響亮”如此等等。老師不必吝嗇自己的夸獎,其實你在表揚某個孩子的時候,立即就會有許多小朋友紛紛效仿他的行為。因此,老師做到嘴勤快一點及時表揚就會收效不錯。要做到這些并不是一朝一夕可以的,他還需要家園共同的努力,需要一個不間斷的學(xué)習(xí)過程。讓我們期待孩子們更好的表現(xiàn)育兒心得體會600字篇5作為孩子最關(guān)心、最了解他的莫過與父母。孩子畢竟還是孩子,好奇貪玩是他們的天性。作為家長,我會把孩子當(dāng)朋友,經(jīng)常與他溝通,發(fā)現(xiàn)她的閃光點,并加予贊賞并給于積極引導(dǎo)。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,曾經(jīng)在幼兒園聽過一個講座當(dāng)時的講師就說過一句話:你說他行他就行,你說他不行他就不行。所以我們應(yīng)該堅信自己的孩子是最棒的,不能隨隨便便的否定自己的孩子??隙ㄋ?、鼓勵她、引導(dǎo)她、支持她、給予她自信,這樣才有利與增強孩子對父母的信任感。育兒是一項艱巨復(fù)雜的工程,它不僅僅需要財力,更需要精力與耐心,然而在與孩子共同學(xué)習(xí)中能收獲一些快樂與甜蜜,同時也能得到一些思索和啟迪,總之孩子只要有一點進步,都會令我們驚喜不以,因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。當(dāng)然,我的孩子也并不是天才也沒有十全十美,他還是有些粗心大意、做事情還是會有點些粗心大意、做事情還是會有點慢吞吞的小毛病,我也想請教其他家長,看看有什么好的方法,因為到目前我還未能找到最有效的方法;我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法,也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟,載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,讓孩子們更健康,更優(yōu)秀!育兒心得體會600字篇6當(dāng)今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的本事和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一向沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時候認(rèn)真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上頭教她認(rèn)一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自我學(xué)會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自我再講一次給我聽,使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙教師,在家里,在與孩子在一齊的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認(rèn)錯誤,并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認(rèn)。第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當(dāng)成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會換位思考,如果是我們父母自我遇到同樣的問題應(yīng)當(dāng)怎樣做,是會像孩子那樣做嗎我們不能用自我的觀念、模式、自我的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自我的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自我的空間,讓孩子自我學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自我學(xué)會獨立思考,讓孩子有自我的本事與知識。上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,此刻是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都期望自我的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們必須要取得成功,走向輝煌。育兒心得體會600字篇7培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣是一項艱巨的任務(wù),就從小孩的“吃”說起,孩子的吃飯應(yīng)該定時定量,盡量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜歡吃膨化食品,巧克力,糖以及各種碳酸飲料,一旦吃了這些食品,小孩對飯菜就會吃得很少或者就是不喜歡吃,影響了食欲,所以在飯前對這些零食不能給孩子吃,孩子平時也要養(yǎng)成喝白開水的習(xí)慣。給小孩的食物要多樣化,要善于變化菜品的做法,讓孩子保持新鮮感。還有很重要的一點,也是從女兒吃飯習(xí)慣中總結(jié)而來,吃飯要固定在餐桌旁吃,不能讓她邊吃邊玩,要讓她明白吃飯不是完成媽媽的任務(wù),而是自己給身體的能量補充,“身體里沒能量就沒有力氣玩了”,現(xiàn)在女兒經(jīng)常拿這句話來鼓勵自己好好吃飯。事實證明,不挑食能夠好好吃飯的小朋友身體抵抗力就比較強一些,不容易生病。但我女兒在這方面還有些欠缺,所以還需繼續(xù)努力。育兒心得體會600字篇8六年前,懷著美好的憧憬,我們迎來了這一生都要精心守護的小天使---一個胖胖的女兒。六年中,帶著驚喜和欣慰,我們看著孩子一天一天地長大,成為一個積極樂觀健康快樂的孩子。對于孩子的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。女兒上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。她的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。欣賞和批評并重。在大力提倡欣賞教育的今天,批評這個詞似乎已經(jīng)成為父母粗魯?shù)拇~,在很多時候,父母為了“欣賞”孩子而有意的忽略了孩子的“小”錯誤。這些聽?wèi)T了甜言蜜語的孩子更是經(jīng)不得一點“冷言冷語”的批評。誠然欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的手段。無數(shù)次的育兒實踐,使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,激勵和表揚的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵。然而一天女兒回家說的一句話使我懂得欣賞和批評是并重的。晚上睡覺前女兒洗漱后,沒有像往常一樣貓在被窩里等我講故事,聽著一陣陣細(xì)碎急促的腳步聲來來往往穿梭在房間里,在書房判卷的我再也坐不住了,找到女兒時,她正專心致志,不亦樂乎的給陽臺上的花“洗臉”“洗腳”,我一邊大聲喝令她住手,一邊盯著一身狼狽的她,女兒不解的抬頭看著情緒有些失控的媽媽,眼淚汪汪的。突然女兒走到我面前,摟住我喃喃地說“我知道媽媽批評我是為我好,我不怪你,再給你一次機會,下次不能生氣了哦?!毙睦锿蝗桓杏X暖暖的,女兒竟然可以接受并理解我的怒火,“老師說爸爸媽媽批評我們是因為愛我們,我們長大了,愛爸爸媽媽就是不頂嘴?!泵利惖纳赵竿τ诟改赣H來說,愛孩子是天性,是一件極其簡單的事,但知道怎樣愛孩子,卻是一件困難的事。在過生日這個特別的日子,許下一個有意義的愿望,對孩子有著特殊的意義。女兒一歲生日時,我們希望孩子能順利地學(xué)會走路并愛上走路,女兒眨著亮亮的眼睛,笑著“答應(yīng)”了。經(jīng)過一年的訓(xùn)練,手拉手,哼著歌一起上小白山是我們母女最快樂的時光;女兒兩歲生日時,我們希望孩子能學(xué)會獨立吃飯喝水穿衣睡覺,為上幼兒園做好準(zhǔn)備,女兒搖著胖胖的小手,笑著“答應(yīng)”了。八個月后,蒙八班里多了一個胖丫頭,老師總是說“別看小家伙年齡最小,自理能力很強噢?!迸畠喝龤q生日時,我們希望孩子開始學(xué)習(xí)舞蹈,培養(yǎng)樂感,鍛煉身體,增強體質(zhì),女兒點著頭,笑著“答應(yīng)”了。小臉一天天紅潤起來,學(xué)期末女兒獲得了全勤寶寶的獎狀,高興地不得了;女兒四歲生日時,我們希望孩子開始學(xué)習(xí)繪畫,還沒等我說完學(xué)會畫畫的好處,女兒就很認(rèn)真地加入我們的討論中,“我要學(xué)武術(shù),站似一棵松?!币荒旰螅⒆拥奈宀饺烷L拳打得虎虎生威;女兒五歲生日時,我們希望孩子開始晚上獨自睡,把媽媽還給爸爸,女兒歪著頭想了想“好吧,不過星期二我們定為媽媽寶寶日吧,這樣媽媽就不想我了?!苯衲辏畠毫鶜q生日時,我們期待著……我們對孩子的期望:健康的身心、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣;身心健康是孩子一生幸福的基礎(chǔ);良好的習(xí)慣是一生幸福的保障;廣泛興趣是一生幸福的源泉。育兒心得體會600字篇9每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一名很優(yōu)秀的人,但是很多家長喜歡抱怨,喜歡找理由:說孩子這不好那不好,說自己孩子如何難教,或者說自己沒文化、家里條件不好,沒時間等等,包括我自己以前也是這樣。但是我覺得想要教育好自己的孩子,首先得教育好自己,改變自己的教育方式,才能讓孩子更好地發(fā)展。我覺得最基本的一點就是必須接納自己的孩子。不管孩子的表現(xiàn)是好或者不好,學(xué)習(xí)是好是差,都得接納他,只有接納了孩子今天的表現(xiàn),才能心平氣和,不帶情緒地和孩子說話。我相信有很多家長一看到孩子表現(xiàn)不好就控制不了自己的情緒,指責(zé)或者打罵孩子,因我以前也是這樣,結(jié)果孩子越來越叛逆,越來越和我對著干。而且抵觸我說的話,也不喜歡我。后來我反思了自己,是不是我自己對孩子太嚴(yán)厲,結(jié)果造成孩子的心里負(fù)擔(dān)?孩子怕我不是一件好事。必須接納孩子,這樣孩子才能接納你。溝通和教育才能開始。不要做一個家長式的家長,而應(yīng)該做一個朋友式的家長,讓孩子覺得和你是平等的,這樣,孩子有什么話都會跟父母講,這樣我們才能及時掌握孩子的動向。其次我覺得培養(yǎng)孩子的興趣很重要,像我們家雙胞胎由于很多方面的原因,理解能力比較差,功課不是很好,所以在家我們經(jīng)常會給她們多做點練習(xí),做練習(xí)的時候,我們盡量少出難題給她們做,而讓她們做些簡單基礎(chǔ)題目,一來,簡單的題目做的多了,稍難的題目也自然會做了,學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)興趣也上去了,二來,簡單的題目做的多了,正確率高了,也提升了她們的自信心和成功感。還有一點我覺得也相當(dāng)重要,就是要養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他獨立地完成作業(yè)。我們要檢查孩子的作業(yè),但是我們只要檢查作業(yè)完成的情況,至于錯對,我們做家長的盡量不要插手,不要去輔導(dǎo)孩子做作業(yè),有可能這樣做結(jié)果是孩子最后答案錯了,但是這樣做的好處是孩子能夠自己負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,因為我們老是輔導(dǎo)孩子作業(yè),這樣會培養(yǎng)孩子的依賴性,一旦碰到稍有困難的題目就不愿動腦子想,我女兒就是這樣。所以雖然每天交上去的作業(yè)準(zhǔn)確率很高,但是很多都是在我的輔導(dǎo)下完成的,我每次輔導(dǎo)她們的時候,她們就好像一副事不關(guān)己的樣子,所以是今天教會明天忘,很不上心。而且輔導(dǎo)孩子也不好,因為現(xiàn)在的教材和以前都不一樣,家長也不能正確地引導(dǎo)孩子,有時候可能要誤導(dǎo),反而增加了老師的負(fù)擔(dān)。如果家長和我一樣有這種習(xí)慣,千萬要改正,因為這很不利于孩子成長。育兒心得體會600字篇10幼兒園與小學(xué)是兩個不同的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子在幼兒園得到老師和保育員的精心照料,而到了小學(xué),許多方面都要求孩子自我管理了。在幼兒園孩子們是以游戲為主要活動形式,而到了小學(xué)則是以課堂學(xué)習(xí)為主要活動形式了;許多的差異都必須要求孩子自己去適應(yīng)。為了讓孩子能更快的適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在大班階段家長就應(yīng)該加強對孩子進行入學(xué)準(zhǔn)備方面的教育。家長如何在家中對孩子進行入學(xué)前準(zhǔn)備教育?一般說來,在孩子入學(xué)前這幾個月里,家長在家里可側(cè)重進行以下幾方面的教育:1、向往上小學(xué)的心理準(zhǔn)備。為了讓孩子高高興興地進入小學(xué),家長要使孩子內(nèi)心產(chǎn)生想上小學(xué)當(dāng)個小學(xué)生的愿望。例如:早晨您送孩子上幼兒園時,在路上見到許多小學(xué)生背著書包上學(xué)校,這時您不妨對孩子說:“瞧,這些哥哥姐姐多神氣!”使孩子產(chǎn)生羨慕之情。在這方面家長要特別注意的是,決不能用上小學(xué)對孩子施加壓力,進行恐嚇。如:“瞧你這么坐不住,將來上小學(xué)可要受罪”“你這么好動,將來上小學(xué)讓老師好好治治你!”這樣說會造成孩子對上學(xué)產(chǎn)生恐懼感,不利于入學(xué)的心理準(zhǔn)備。2、自我管理能力。一位家長說:“我一年差不多要給他買100塊橡皮,買了就丟!”還有的家長說孩子的書包像“字紙簍”;亂得要命。小學(xué)生這種毛病形成的原因就是因為在學(xué)前期家長包辦—切,未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力。所以,大班家長要注意讓孩子自己整理圖書、玩具,收拾小書包和生活用品等,以培養(yǎng)孩子自我管理的能力。3、有意注意。培養(yǎng)孩子有意注意很重要,我曾聽小學(xué)老師說,在小學(xué)低年級學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生往往并非智力落后,而是由于注意力渙散。家長可以多與孩子玩棋類游、拼圖游戲,這對培養(yǎng)有意往意很有益。4、生活規(guī)律化。從現(xiàn)在開始,家長應(yīng)培養(yǎng)孩子早起、早睡,生活有規(guī)律,使孩子將來能適應(yīng)小學(xué)的生活節(jié)律。家長對孩子進行入學(xué)準(zhǔn)備教育,不是指提前教拼音、識字等,也無須把家的玩具收起來,更不需要讓孩子進學(xué)前班,而應(yīng)從上述這些方面對孩子進行培養(yǎng)和教育。育兒心得體會600字篇11讓孩子懂得尊重老師、尊重父母,有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,使孩子自覺地、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為,有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學(xué)會尊重老師,要求家長身體力行,以身作則,尊重自己的老師,更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情,父母都要全力支持和配合,目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望,另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時,我們也要尊重孩子,孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,以孩子的眼光看問題、看世界,這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在這樣的前提下,家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛孩子,為孩子提供最適合的教育。育兒心得體會600字篇12父母是孩子最好的教師,父母應(yīng)該注意平時生活中的細(xì)節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判教師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗,做一個有愛心、包容心的家長。當(dāng)今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一直沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時候認(rèn)真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學(xué)會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙教師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認(rèn)錯誤,并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認(rèn)。第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當(dāng)成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)該怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會獨立思考,讓孩子有自己的能力與知識。上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,現(xiàn)在是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環(huán)境的區(qū)別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。育兒心得體會600字篇13父母是孩子的第一任教師,我深知家庭環(huán)境對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。所以我和天天爸爸都很注意自我的一言一行,并且在具體的時候會告訴孩子應(yīng)當(dāng)怎樣做,和孩子在一齊時不管在家里還是外出在別的地方,爭取做到禮貌禮貌、遵守社會公德、遵守交通規(guī)則此刻帶孩子外出,天天懂得在任何地方都不能亂扔垃圾,有垃圾了會主動扔進垃圾桶;在公園里玩耍時,會大步跑過去扶起跌倒的小朋友;出門在路上碰到和我搭話的親朋好友,會選用恰當(dāng)?shù)姆Q呼問好;在公共場合不亂跑亂鬧、說話要輕聲;不管是坐車還是步行,明白“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”平時和孩子交談時我也有意多使用禮貌用語,比如在家里做家務(wù)時孩子的勞動熱情也很高,雖然有時有點“幫倒忙”,但也為生活增添了不少樂趣,孩子幫我做事情后我總是滿臉欣喜的為孩子豎起大拇指:“寶貝兒,你真能干!多謝你!”每當(dāng)這時,兒子總是喜滋滋的仰起小臉,滿是自豪:“媽媽,不用謝!我長大了!”育兒心得體會600字篇14兒子4歲半了,母親這個角色我一直都在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中努力,希望可以與兒子一起進步。我們的目標(biāo)我記得N年前鄧亞萍有個廣告,好像廣告詞大概是這樣的“孩子,只要你善良、堅強、有責(zé)任感,無論你堅持還是放棄,媽媽都支持你?!蔽矣X得說的很好。我希望自己能培訓(xùn)出一個善良、堅強、有責(zé)任感的男孩;同時也希望自己的心態(tài)能做到,無論堅持還是放棄都支持孩子的媽媽。我們的做法現(xiàn)在小孩還小,我覺得能給小孩一個快樂開心的童年是最重要的事。至于現(xiàn)階段的教育,我覺得有幾個方面比較重要:1、父母的陪伴,親子教育是最好最有效的方法,而且我發(fā)覺當(dāng)我們進行親子活動的時候小孩是最開心的;2、注意孩子“干壞事“的原由,并從中了解動機,從而指導(dǎo)孩子要怎樣做;3、把思想道德的教育排在首位,其它學(xué)習(xí)技能等的教育其次;4、現(xiàn)階段“小孩的錯都是父母的錯”,每當(dāng)我和孩子爸被兒子氣的轉(zhuǎn)不過氣來,要發(fā)脾氣的時候我都這樣告訴自己??偨Y(jié)育兒是一個漫長又辛苦的過程,我們要對對此做出很大貢獻的父母、老師好點!當(dāng)然也要對小孩好點!大家一起努力吧!育兒心得體會600字篇15簡短的三條,雖不能說句句精辟,但仔細(xì)品味,每一句都有它的道理,資料如下:1、當(dāng)寶貝玩某個物件的時候:對于好奇的寶貝來說,不管見到什么,他都會有拿在手里玩耍的愿望。也許,碰巧,這個東西在他手里舞動,劃出一條十分好看的線條;如果速度足夠快,還可能舞出一片很有意境的圖案;又或者,這個東西突然掉落在地面,或者被寶貝抓在手里砸向地面,或者其他物體的表面,發(fā)出一聲個性的聲響,這個聲響碰巧就有著十分有感染力的音樂元素;再或者,寶貝無意間將兩個東西擺放到了一齊,它們的聯(lián)合突然就有了一種珠聯(lián)璧合的感覺……————《和寶貝一齊享受碰巧的藝術(shù)》2、語言從出生到6歲:嬰兒開始注視大人說話的嘴形,并發(fā)出牙牙學(xué)語聲時,就開始了他的語言發(fā)育敏感期。故在此階段,父母要經(jīng)常和孩子說話、講故事、唱兒歌、朗誦詩詞,或多用反問的方式,加強孩子的表達潛力,為孩子的語言發(fā)育“添磚加瓦”。思維從出生到2—3歲,為感覺動作思維發(fā)育敏感階段;3—6歲為具體形象思維發(fā)育敏感階段;7—14歲進入抽象邏輯思維發(fā)育敏感階段。各階段之間能夠透過正確的教育方法加速,但不能超越?!断唷皩Α倍鴦樱尯⒆痈斆鳌?、學(xué)問5:啰嗦不得有些家長教訓(xùn)孩子喜歡沒完沒了,孩子懾于家長的威嚴(yán),為了免受皮肉之苦,只能別無選取地說“聽見了”,其實他可能什么都沒聽進去或者根本就沒聽。于是,當(dāng)孩子下次再犯同樣的錯誤時,家長便說孩子“不把我的話當(dāng)回事”,說孩子“不聽話”。其實這并非孩子不聽話,而是父母的嘮叨太多了;另外經(jīng)常性的嘮叨多了,也會導(dǎo)致孩子耳朵“失聰”,使教訓(xùn)失去效果。因此,家長在教育孩子時務(wù)必要改掉愛嘮叨的毛病,凡事點到為止。育兒心得體會600字篇16人在0—3歲期間,最重要的心理需求是無條件的接納和愛,孩子和母親是“共生”狀態(tài),母親是主要的角色。從4歲到6歲,父親正式開始進入重要的角色階段,孩子的心理需求重在獲得父母的肯定、贊美、認(rèn)同,并且開始大量模仿父母。到了青春期,孩子開始追求一種有力量,有權(quán)威的愛,母親的愛往往和這種需要相反,在這個年齡的孩子眼里會是柔弱甚至是過分關(guān)心。如果孩子沒有在家庭里找到這樣的愛,他們會到外面尋找。在一些個案研究中也發(fā)現(xiàn),無論男孩女孩如果在家庭得不到父親般的愛,就會在外界中找到替代和滿足。比如女孩子如果有一個成熟一點的男性對她關(guān)心一點,會在心里產(chǎn)生不能抵抗的誘惑。父親很容易影響孩子的價值系統(tǒng)和自信心,因為母親是無條件的愛,而父親的愛是有條件的。心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn):只要孩子做爸爸認(rèn)同的事情,就能贏得爸爸的愛。在上篇《安全感來自母親,價值感來自父親》曾經(jīng)說過,如果父親力量的缺失,或者不被父親認(rèn)同和贊賞,會造成孩子的自我價值感降低,并且缺乏自信。自信是一個人的底氣,它決定了一個人在遇到困境時的心理底線,如果足夠強大,他可以應(yīng)對未來一切的際遇。父親能夠影響孩子的性別認(rèn)同。孩子和父親的關(guān)系好,女兒會更具女性美,兒子會更有男人味。在與父親的互動中,父親能把女兒女性部分更好地引發(fā)出來。同樣,兒子會認(rèn)同父親作為男人的責(zé)任、原則、胸懷、膽識與氣魄。所以,和父親關(guān)系很好的孩子,一般不會出現(xiàn)同性戀。弗洛姆也說過:造成神經(jīng)病的一個原因可能是一個男孩有一個十分慈愛,卻又很嬌慣他的母親,同時又有一個性格懦弱或者對孩子不感興趣的父親。我這里有這樣一個典型的個例,父親是個工作狂,對家庭很少問津,家庭中母親的角色占了大部分,對待孩子過分溺愛,在生活中母親的照顧可以說無微不至,有求必應(yīng),從不受半點委屈,所以她的女兒任性,驕縱,以自我為中心。后來成人結(jié)婚之后,在家庭生活中因為一點矛盾就有情緒,發(fā)脾氣,最后導(dǎo)致對方一家人聯(lián)合起來對付她。她無法接受這樣的待遇,心理失控最終導(dǎo)致精神分裂。具有這種家庭角色缺失性格的人往往孤立無援,需要得到保護,因為沒有獲取父親的特點:如紀(jì)律、獨立性和駕馭生活的能力。父親是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。哲學(xué)家紀(jì)伯倫說得好:“你的孩子并非你的孩子。他們經(jīng)由你而來,卻不是你創(chuàng)造的。跟隨你卻不屬于你。你是弓的話,你的孩子就是弦上射出的飛箭。育兒心得體會600字篇17現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女,為人父母都有一種望子成龍,望女成鳳的愿望,家里人人都寵得愛不釋手,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,不過也出現(xiàn)孩子越來越難管的現(xiàn)象,用軟的不行,用硬的也不行,相信很多家長都有相同的體會。把我自己的心得體會與大家一起分享一下:一、讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,習(xí)慣決定命運,好的習(xí)慣可以成就孩子的一生。1、不必強求讓孩子學(xué)很多知識,比如會寫多少個字啊,會多少數(shù)學(xué)、英語,這些都會導(dǎo)致以后不認(rèn)真聽講的后果。目前最重要的是培養(yǎng)良好的習(xí)慣和注意力(如講禮貌、收拾自己的學(xué)習(xí)用品,送他一個小鬧鐘,每天按時作息等)。2、孩子能自己做的事家長盡量不要包辦,讓孩子自己多動手,有利于孩子心智的成長。讓孩子從小養(yǎng)成自己事情自己做的好習(xí)慣。3、要用自己的實際行動去影響孩子,比如孩子在學(xué)習(xí)(看書、畫畫、拼圖等)的時候,如果家長有時間就要陪孩子一塊兒,孩子在學(xué)習(xí),家長在旁邊可以看書,這樣可以影響孩子愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。二、讓孩子學(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學(xué)會人與人溝通的能力。能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,可以使孩子從別人身上學(xué)到很多的優(yōu)點,學(xué)會和別人溝通可以使當(dāng)孩子遇到困難及需要幫助的時候能主動的去找老師或其他人溝通、交流,這樣才能更加有效的提高自己、幫助自己。三、讓孩子學(xué)會愛父母,愛別人。愛是可以相互傳遞的,愛是需要說出來的,我愛你爸爸,我愛你媽媽,我愛你綠草,我愛你紅花,就象《智慧樹》里唱的,從愛家人到愛身邊的朋友、自然、社會。這是多好的人生觀啊,充滿愛的人生一定是幸福的。四、讓孩子學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,增強適應(yīng)環(huán)境的能力。1、幫助孩子發(fā)展友誼2、對孩子的交友抱自然的態(tài)度3、給孩子創(chuàng)造游戲的機會五、多鼓勵孩子,幫孩子樹立自信心。好孩子是夸出來的,平時多鼓勵孩子,幫孩子樹立自信心,知心姐姐盧琴著的《告訴孩子你真棒》在培養(yǎng)孩子方面有很好的觀點和做法,若有機會,請大家借鑒學(xué)習(xí)。教育孩子不是一朝一夕的事情,我在教育孩子中做得還很不夠,還要不斷的學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)。希望能和孩子共同進步吧!育兒心得體會600字篇18每天早晨小朋友來園都會主動選擇自己喜歡的區(qū)域進行活動,楊楊來園后,跟往常一樣安安靜靜地坐在小椅子上看其他小朋友玩。我過去叫她跟小朋友一起玩,可是被她拒絕了,后來我提出跟她一起玩,她才慢慢的跟我進了活動區(qū)。上課時,小朋友齊聲唱著歌,我發(fā)現(xiàn)楊楊邊唱歌邊表演著,于是我對小朋友說:楊楊表演的真好!我們請楊楊站起來唱歌,好嗎?只見她滿臉通紅,害羞地低著頭,說什么也不肯唱歌。我只好請其他小朋友唱,過了一會她又跟著唱了起來,她的聲音好聽且節(jié)奏感強。午飯過后,小朋友們玩了會兒游戲,準(zhǔn)備睡覺了,我?guī)е麄內(nèi)ド蠋?,大家都排隊了,只有楊楊還坐在椅子上,我過去一看,楊楊眼淚汪汪的摸著小手,好象是被椅子夾到了,問他怎么回事,她還是閉著嘴不說話。楊楊的媽媽常常問我:“楊楊在幼兒園里會跟小朋友一起玩嗎?上課和游戲能參與進去嗎?愿意到戶外做運動嗎?跟小朋友的關(guān)系好不好?”楊楊媽媽還反應(yīng)楊楊在家里其實很活潑,喜歡唱歌跳舞,常常一個人表演,但是到了幼兒園了怎么就完全不一樣了呢?我認(rèn)為在幼兒園里,由于楊楊比其他孩子晚進園,因此和其他小朋友有種距離感,不愿意主動游戲,每一次都是在老師的幫助下加入游戲,比較被動,所以不能很好地投入游戲及其他活動中來。我發(fā)現(xiàn)楊楊對音樂比較敢興趣,所以在上音樂課或是音樂游戲時經(jīng)常會請她唱歌給大家聽,在她自動給音樂加上動作表演時,引導(dǎo)其他孩子一起表揚她,跟她學(xué)習(xí)。雖然一開始楊楊還是不敢在大家面前唱歌,但是慢慢的開始愿意在大家面前表演了,現(xiàn)在楊楊是我們班歌聲最響亮的小朋友了。找到了自信,似乎讓楊楊變的開朗起來,會主動參與到游戲中,前幾天放學(xué)的時候我?guī)е∨笥淹娲笮屯婢?,?dāng)楊楊奶奶來接的時候她不肯走呢!自信心是在實踐中培養(yǎng)起來的,而幼兒期又是各種能力發(fā)展的關(guān)鍵時期,我們根據(jù)每個幼兒不同的發(fā)展特點,提出不同層次的要求,讓每個幼兒都有足夠的機會獲得成功和滿足,從而產(chǎn)生自信心,激發(fā)幼兒再次嘗試的渴望。因此幼兒無論在幼兒園,我們應(yīng)該為其創(chuàng)設(shè)一些自我鍛煉的機會,做一些力所能及的事。平時,要多給孩子一些展示自己的機會。幼兒生來就對音樂有特殊的情感,幼兒用獨特的的方式來表現(xiàn)他們內(nèi)心的感受。正是這種寬松和諧的氣氛,使幼兒有可能大膽表現(xiàn),同時也為教師培養(yǎng)幼兒的自信心提供了機會。其實,困難、挫折在幼兒生活中常常發(fā)生,作為老師應(yīng)該幫助孩子分析原因,引導(dǎo)孩子大膽嘗試,去克服困難,獲得成功。育兒心得體會600字篇19時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了開學(xué)的時間,30天的假期說長不長,說短不短這個假期短暫而充實,一起來感受一下我的心得體會吧。首先,作為家長的我們要以身作則,做孩子的榜樣,假期里閑暇的時候我會讓孩子陪我一起上班,感受媽媽的工作,在家隨我一起做家務(wù),讓孩子體會生活的不易,讓孩子感受衣來伸手,飯來張口的背后是父母的付出,讓孩子學(xué)會感恩,懂得擔(dān)當(dāng)。其次,要讓孩子懂得,做事要持之以恒才會有收獲。七月份我們參加了全國“央音”大賽,并取得了二等獎的優(yōu)異成績。八月參加了全國古箏二級考試,這些都來源于你日常的堅持,每天放學(xué)都會去古箏班練琴,這份堅持已成為你生活的一種習(xí)慣。由于培訓(xùn)班離家比較遠(yuǎn),考慮到孩子的安全,我堅持每天接送直到培訓(xùn)班放假。雖然跑來跑去很辛苦,但看到孩子的努力成果我也很欣慰,孩子的每一次選擇都離不開家長的引導(dǎo)和支持!最后,我覺得要與孩子多溝通,認(rèn)真傾聽了解孩子的需求,多聽聽孩子的想法,既鍛煉了孩子的表達能力又增進了親子感情,同時給予孩子適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?,幫助孩子樹立正確的人生價值觀,讓孩子健康快樂的成長。育兒心得體會600字篇20說到小孩子的教育,我們認(rèn)為首要任務(wù)在于與寶寶加強溝通,但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒有全面建立,因此任何一個溝通都需要從全方位、多層次的進行交流,引導(dǎo),并且必須要現(xiàn)場模擬,才能真正的情景交融,讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我家寶寶在13個月的時候,發(fā)生過這樣一件事:寶寶剛學(xué)會走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看電腦,媽媽在洗衣服,寶寶在小桌子旁邊玩耍,媽媽就提醒寶寶,寶寶你冷不冷,你冷就坐到床上去,蓋上被子。寶寶說不冷,并忙著要幫媽媽一起洗衣服。此時媽媽手機響了,就去隔壁接電話,等回來發(fā)現(xiàn)正在洗的衣服都被寶寶放到床上,用被子蓋起來了。之后經(jīng)過仔細(xì)詢問,寶寶回答:衣服冷,我就把他們放到床上,用被子蓋起來了。從上面這件事情能夠看出,孩子對于媽媽說的,冷了就坐到床上,蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒有耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思。從而到達與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導(dǎo),小孩子才會按照父母、老師的預(yù)期方向發(fā)展。身教勝于言傳,小孩子在模擬潛力方面是十分強的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,這都是身教的直接結(jié)果,因此想要求小孩子怎樣樣,首先父母、老師務(wù)必按照自己交給孩子的方式方法做事生活,我家寶寶就學(xué)會了父親的所有習(xí)慣,好的,壞的都學(xué)會了。小孩子對事物好壞的分辨潛力基本是沒有的,因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式會給孩子帶來的影響。我們都是外來打工人口,沒有很多的時間來陪孩子,但我們也期望自己的寶寶能夠健康快樂的成長,也渴望老師能在這方面多給我們支持,指導(dǎo)。十分感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動。我們會認(rèn)真學(xué)習(xí)其他父母及老師提出的育兒心得,努力的督促、幫忙寶寶健康的成長。最后感謝老師對寶寶的教育及支持!育兒心得體會600字篇21首先感謝老師給了我們家長這次溝通交流的機會,讓我們家長能夠通過本次家長會了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況,達到家園配合、共同教育、共同提高的目的。衷心地感謝你們一直以來對我們孩子的耐心教育與細(xì)心呵護,使我們能夠全身心地投入到工作中。今天,我受蔣老師的委托來談?wù)勛约涸诮逃⒆永L畫方面的經(jīng)驗,其實我也沒有什么經(jīng)驗可談,對于教育孩子自己也是一張白紙,有時還很茫然,只是在孩子成長的過程中不斷摸索、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷體會罷了。人人都希望自己的孩子健康、聰明、活潑,這就要靠父母的努力,因為“父母是孩子的第一任老師”。所以作為父母我們不僅是讓自己的吃好穿暖,還要經(jīng)常和孩子聊聊天、念念兒歌、做做游戲、講講故事、畫畫圖畫等,培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維能力、語言能力和自己動手的能力。我的育兒宗旨是:“不要求孩子學(xué)多少知識,重要的是多培養(yǎng)孩子對事情的興趣,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣”。凡是教育孩子以鼓勵、表揚為主,盡可能不直接批評孩子的不足,而是以希望的口吻勉勵他改進,這有利于樹立孩子的自信心。對于培養(yǎng)孩子畫畫我的體會有三點:一、培養(yǎng)孩子的繪畫興趣是關(guān)鍵大家都知道,孩子剛生下來什么都不知道,這就需要我們父母在他成長的過程中不斷地給他教育和啟發(fā),培養(yǎng)孩子興趣點。這一點很重要。所以,在我的孩子很小的時候,我就給他一只筆,找一些舊雜志讓他亂畫,注意培養(yǎng)他的繪畫興趣。孩子稍大一點時,我就買一些簡單一點的涂色書讓他涂色。二、利用孩子的“興趣點”引導(dǎo)其繪畫如我孩子喜歡奧特曼,我就買一些奧特曼大迷宮、找不同的書來培養(yǎng)他的觀察能力,買一些奧特曼涂色書讓他練習(xí)涂色等各種方式引導(dǎo)他畫畫。三、學(xué)會欣賞和評價孩子的畫平時,孩子無論畫什么我都帶著欣賞的眼光去表揚他畫的不錯,然后啟發(fā)他將畫的不足地方在這樣那樣畫好。這樣不僅增強了孩子的繪畫興趣,而且還有助于提高孩子的語言表達能力。育兒心得體會600字篇22當(dāng)今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的潛力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一向沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時候認(rèn)真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學(xué)會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一齊的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認(rèn)錯誤,并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認(rèn)。第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當(dāng)成一個獨立的人來看待,就務(wù)必多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題就應(yīng)怎樣做,是會像孩子那樣做嗎我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會獨立思考,讓孩子有自己的潛力與知識。育兒心得體會600字篇23在美國,很少見三世同堂的大家庭,祖父母沒有撫養(yǎng)孫輩的義務(wù)。同時因為人工費用高昂,只有極為富裕的家庭才請得起保姆,因此育兒的擔(dān)子只能落到父母身上。養(yǎng)兒育女在美國,曾完全被當(dāng)成母親的職責(zé)。后來,女權(quán)主義者從男女平等,提高婦女地位的角度出發(fā),呼吁父親多分擔(dān)育兒義務(wù)。在這種觀念的引領(lǐng)下,一種新的時尚潮流應(yīng)運而生——父親育兒。購物中心、各種游樂場所,隨處可見抱著、用小籃提著、背著、或是推著可愛寶寶的大男人。父親分擔(dān)育兒職責(zé)成為一種時尚,在美國的中等收入家庭中尤為盛行。據(jù)報道,美國有兩百萬父親選擇留在家里帶孩子,而讓妻子去工作養(yǎng)家。這么做的家庭有的是因為妻子收入比丈夫高,有的是因為丈夫更有耐心,更喜歡陪在孩子身邊。這些“全職爸爸”樂此不疲,還利用互聯(lián)網(wǎng)結(jié)成各種組織聯(lián)盟,互相交流育兒心得,上演活生生的“奶爸團”!近二十年來,心理學(xué)家與兒童發(fā)展專家逐漸發(fā)現(xiàn),父親分擔(dān)育兒職責(zé),對兒童的健康成長發(fā)育起著重要作用,某些作用甚至是母親無法替代的。研究發(fā)現(xiàn),由于大多數(shù)男性與女性行為方式的不同,父母對待孩子的方式也有所不同。比如,母親抱起孩子時,動作往往非常溫柔,可很多父親卻和孩子玩得更“瘋”,從生理和心理上給孩子帶來更高程度的興奮。有研究表明,嬰兒早在兩個月大時,就能分清過來抱他的是男性還是女性。如果是父親來了,他會全身緊張,心跳和呼吸加快,準(zhǔn)備好和父親“瘋一場”。這種外在刺激對嬰兒的大腦發(fā)育很有好處。育兒心得體會600字篇24法國人沒有經(jīng)常抱著寶寶的習(xí)慣,寶寶幾個月大就會被安置在一塊圍起來的安全的嬰兒區(qū),讓他們在里面摸爬滾打,再大一些就把寶寶放在地毯上讓他來回爬。他們認(rèn)為這樣長大的孩子肌肉更靈活,個性也更獨立。法國父母對待孩子最大的特點是“平等”。即便寶寶吵鬧,父母也只會用平等的口氣說“你要安靜一點”。我們經(jīng)常會看見法國父母蹲下來,用平和的語氣跟孩子聊天,認(rèn)真地回答孩子充滿童真的問題。例如,在面包房里,一個售貨員會對一個挑選蛋糕的孩子說:“小姐,您挑選好了嗎?”孩子從小就受到他人的尊重,同時也學(xué)會了尊重別人。只要不是特別正式嚴(yán)肅的場合,法國父母一般都會帶著孩子一起參加。孩子和小同伴之間也會相互邀約,一起開派對,這時父母只充當(dāng)“司機”的角色,僅僅負(fù)責(zé)接送孩子,充分尊重孩子的社交,并和他的社交圈保持距離。我們可以學(xué)到什么法國父母主張的“平等”或許戳中了許多中國父母的要害。我們經(jīng)常從一些視頻中看到國外的寶寶像“小大人”那樣把自己的想法說得頭頭是道,這便是我們的孩子所欠缺的獨立思考并解決問題的能力。把孩子當(dāng)成和自己一樣具有獨立行為能力的個體,把他們的話當(dāng)真并站在他們的角度認(rèn)真思考,有多少父母能夠做到這點呢?育兒心得體會600字篇25我們班的家銘小朋友非常地可愛,是從拖班升上來的,可能是因為年齡偏小的原因吧,每天上幼兒園都要哭上一頓,因此媽媽也非常頭痛,總是跟老師說:我家寶寶怎么總是要哭,小班也是一樣。其實家銘只是養(yǎng)成了一個習(xí)慣,當(dāng)他知道媽媽要送他來幼兒園時,他就知道會很長時間看不見媽媽,就會以哭來宣泄自己的情緒,當(dāng)我和他說:家銘別哭了,呆會我打電話給媽媽,叫媽媽早點來寶寶,媽媽就會很早來接寶寶的。這時他又會停止哭鬧,還有一個原因就是剛剛升入大班的寶寶自理能力稍弱,總是希望身邊有大人,要是你一但離開,寶寶又會哭起來。面對這種情況,我們應(yīng)該采取應(yīng)急措施,家長們也不需為此事?lián)膶殞毶眢w之類的,因為寶寶哭其實也是個鍛煉的過程、宣泄的過程,也是幼兒表達情緒的一種,家長要以一顆平常心;來看待與兒女之間的關(guān)系,把這種溺愛,寵愛轉(zhuǎn)化成理智的愛,客觀的愛,愛的太狹小,不但使家長身心交瘁,也剝奪了孩子自身發(fā)展的空間,家長要擺正自己的心態(tài),如果孩子的需要是正確的,我們一定要給予滿足,但如果是無理的,就要制止。面對一些膽小、愛哭幼兒問題,我們應(yīng)采取以下幾點策略:1、冷處理:面對幼兒一些無原則的要求,家長要堅持不同意或不理會,讓幼兒放任的哭,待幼兒冷靜下來之后。再與她分析為什么沒有滿足她的原因,并要求她下次不許提出這種無理的要求。育兒心得體會600字篇26在美國,很少見三世同堂的大家庭,祖父母沒有撫養(yǎng)孫輩的義務(wù)。同時因為人工費用高昂,只有極為富裕的家庭才請得起保姆,因此育兒的擔(dān)子只能落到父母身上。養(yǎng)兒育女在美國,曾完全被當(dāng)成母親的職責(zé)。后來,女權(quán)主義者從男女平等,提高婦女地位的角度出發(fā),呼吁父親多分擔(dān)育兒義務(wù)。在這種觀念的引領(lǐng)下,一種新的時尚潮流應(yīng)運而生——父親育兒。購物中心、各種游樂場所,隨處可見抱著、用小籃提著、背著、或是推著可愛寶寶的大男人。父親分擔(dān)育兒職責(zé)成為一種時尚,在美國的中等收入家庭中尤為盛行。據(jù)報道,美國有兩百萬父親選擇留在家里帶孩子,而讓妻子去工作養(yǎng)家。這么做的家庭有的是因為妻子收入比丈夫高,有的是因為丈夫更有耐心,更喜歡陪在孩子身邊。這些“全職爸爸”樂此不疲,還利用互聯(lián)網(wǎng)結(jié)成各種組織聯(lián)盟,互相交流育兒心得,上演活生生的“奶爸團”!我們可以學(xué)到什么近二十年來,心理學(xué)家與兒童發(fā)展專家逐漸發(fā)現(xiàn),父親分擔(dān)育兒職責(zé),對兒童的健康成長發(fā)育起著重要作用,某些作用甚至是母親無法替代的。研究發(fā)現(xiàn),由于大多數(shù)男性與女性行為方式的不同,父母對待孩子的方式也有所不同。比如,母親抱起孩子時,動作往往非常溫柔,可很多父親卻和孩子玩得更“瘋”,從生理和心理上給孩子帶來更高程度的興奮。有研究表明,嬰兒早在兩個月大時,就能分清過來抱他的是男性還是女性。如果是父親來了,他會全身緊張,心跳和呼吸加快,準(zhǔn)備好和父親“瘋一場”。這種外在刺激對嬰兒的大腦發(fā)育很有好處。育兒心得體會600字篇27孩子是父母的影子,要培養(yǎng)孩子的良好生活習(xí)慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習(xí)慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ),而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵。現(xiàn)代社會生活中,特別是我國獨生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況,如何培養(yǎng)孩子自強自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個家長思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:第一、愛護孩子但不溺愛。例如,孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當(dāng)勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但可以改善平淡的生活規(guī)律,同時可以開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的能力,但我認(rèn)為,如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長絕不可放任。第二、有張有弛,寬嚴(yán)相濟。對待孩子犯了錯誤,家長要分析內(nèi)在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什么玩水,孩子卻說是在洗自己的手絹,并問:"你不是說自己的事情自己做嗎?"從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼形成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象,而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣子,在這方面,我不但自己尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題,這樣在我們家中,上下形成了尊老愛幼的環(huán)境。育兒心得體會600字篇28雖然已有4年時間沒有教小班了,對小班幼兒的年齡特點,課程滲透都不及別的老師,但既然接手了這個班,我想我有責(zé)任把這個班級管理好,服務(wù)好。每個學(xué)期初,每年新生入園,解決幼兒的分離焦慮是教師的重要工作。為了使幼兒盡快熟悉幼兒園,喜歡上幼兒園,我在歷年經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷進行探索與實踐,在深入了解幼兒的心理特點及家庭狀況的基礎(chǔ)上,嘗試采用幼兒園教育趨于家庭化的方法,收到了良好的效果。一、做好新生入園適應(yīng)年齡小的孩子,用小食品轉(zhuǎn)移其注意力很有效當(dāng)孩子哭鬧較厲害時,老師將事先準(zhǔn)備的小食品分發(fā)給他們,孩年齡小的孩子,用小食品轉(zhuǎn)移其注意力很有效。孩子吃著自己平時熟悉的食品時,就像生活在家中一樣,一個個喊著:”老師給我,我不哭了?!倍?、良好常規(guī)的培養(yǎng)1、設(shè)立規(guī)則明確、要求統(tǒng)一。良好的常規(guī)是在不斷鞏固中建立的,兩位老師的要求一定要一致,孩子們就有了標(biāo)準(zhǔn)。2、要注意自身的演示和行動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。如小班幼兒收玩具,總是隨便亂放,玩具筐里的玩具跟什錦菜一樣,每一種都有,老師具體提出要求并做示范,不是把玩具全部推倒,而是直接一塊一塊地拿。幼兒學(xué)會輕放的方法后,我再逐步要求幼兒快,并學(xué)習(xí)收得快的方法:兩只手同時收。將幾塊相同的積木疊在一起收。先收自己面前的,再幫別人收。3、要注意常規(guī)設(shè)立目標(biāo)的循序漸進。常規(guī)培養(yǎng)不能只追求即時效果,如培養(yǎng)幼兒穿脫折疊衣服的常規(guī)培養(yǎng)我實施的”序”是這樣的。小班上學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)是:認(rèn)識自己的衣服和正反,知道放在固定的地方。小班下學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)是:在老師幫助下會穿衣服,初步學(xué)會扣紐扣,初步有放整齊的意識。小班幼兒的生活常規(guī)的培養(yǎng)我們提出的要求也是這樣的,小班上學(xué)期的前半學(xué)期:以適應(yīng)、熟悉為主。后半學(xué)期:以初步遵守為主。小班下學(xué)期的前半學(xué)期:以鞏固、提高為主。后半學(xué)期:以樂意遵守為主。4、采用兒歌等藝術(shù)形式培養(yǎng)良好的常規(guī)。在培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子們正確洗手環(huán)節(jié)中,孩子們不是把先后順序弄錯,就是細(xì)節(jié)達不到要求。我和孩子們一起編了洗手歌:”吃飯之前要洗手,輕輕擰開水龍頭。先把小手打打濕,再用肥皂搓搓手。搓手心,搓手背,甩甩小手真干凈?!边@樣既可讓孩子熟練地掌握要領(lǐng)又可把握動作的先后順序。5、不要吝嗇表揚和鼓勵。我很注重情感教育,經(jīng)常與孩子談”愛”,我們把”愛”融進一天活動當(dāng)中,如吃飯好、睡覺好、來園不哭、有禮貌的孩子,老師經(jīng)常會說:”寶貝,真乖,老師愛你”。我還注意捕捉幼兒在園一點點的進步,及時在孩子的父母面前表揚他,親親他的小臉或摸摸他的頭以表示鼓勵或獎勵小貼貼。此外,我在幼兒常規(guī)培養(yǎng)時經(jīng)常采用一些游戲的方法,教會孩子怎樣做,懂得遵守每條常規(guī)的道理。良好常規(guī)的建立需要我們老師做個有心人,平時加強檢查,堅持不懈。育兒心得體會600字篇29當(dāng)作為媽媽的一個“正當(dāng)需要”不被滿足的時候,你會怎么樣?我覺得這位媽媽特別寶貴的地方是,她沒有強迫孩子給自己道歉。我們常常覺得父母是為了孩子好,孩子“應(yīng)該”這樣做。這位媽媽雖然很希望讓孩子學(xué)會“道歉”這個工具,但是她沒有強求。當(dāng)然,再仔細(xì)想想,可能媽媽的心里也需要被安撫。媽媽也是有需要的。當(dāng)我們做父母的承認(rèn)自己有心理需要時,跟孩子的溝通就有解了。那孩子需要什么?當(dāng)媽媽放下“必須”的要求,跟孩子深入溝通時,理解到孩子需要“被接納”。當(dāng)孩子知道自己錯了的時候,她其實心中也很羞愧,她需要被媽媽接納、體諒、理解,不要把對和錯看得那么重要,而是深深地理解她的需要。說來很有意思,在她和媽媽一起玩“生寶寶”的游戲時,大女兒的心突然就軟了,愿意向媽媽承認(rèn)自己錯了??赡艽笈畠旱男闹蟹浅?释麖膵寢寔淼倪@樣細(xì)膩、完全的接納和愛,當(dāng)她感受到了愛,就更容易看到自己需要改變的地方。媽媽和孩子在愛中找到了雙贏??吹竭@里,我想起了“親密之旅”課程中一句話,“家不是講誰對誰錯的地方,家是一個講愛的地方。你有了愛,很多是事情就變對了?!苯逃⒆拥年P(guān)鍵,不是知對錯,而是幫助TA感受到愛,有了愛的基礎(chǔ)才能幫助孩子成長和成熟。如何愛?如何讓孩子感受到你的愛?如何不再自己愛得辛辛苦苦,孩子卻感覺想要逃?我們都需要學(xué)習(xí)愛!愛是
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