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文檔簡(jiǎn)介
教科版2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)第二單元
第1課《感受空氣》同步練習(xí)
班級(jí):姓名:
親愛(ài)的同學(xué)們:
練習(xí)開(kāi)始了,希望你認(rèn)真審題,細(xì)致做題,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決本練習(xí)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
夯實(shí)基礎(chǔ)
一、填空題
1.物質(zhì)存在的狀態(tài)有三種:、和氣態(tài)。
2.常溫下,根據(jù)三種常見(jiàn)的物態(tài),可以將物體分為體、體和氣體。
3.將固體、液體和氣體的相同點(diǎn)填入交叉的區(qū)域,不同點(diǎn)填入各自的區(qū)域內(nèi)。
A.具有流動(dòng)性....B.有確定的形狀
C.具有一定的質(zhì)量...D.有確定的體積
E.易壓縮(易擴(kuò)散)..F.有軟硬
G.沒(méi)有確定的體積,但占有一定的空間。
H.在靜止時(shí)液面一般會(huì)保持水平
4.液體和氣體沒(méi)有形狀,流動(dòng)。
5.空氣有多種氣體成分,其中支持燃燒,不支持燃燒,也不能燃燒。
二、判斷題
6.空氣是白色的,沒(méi)有味道。()
7.人、動(dòng)植物的生存離不開(kāi)水、空氣。()
8.空氣中含有78%的氧氣。()
9.氮?dú)獠荒苤С秩紵钥諝庵械牡獨(dú)庠缴僭胶?。(?/p>
10.空氣中含量最多的是氧氣。()
宅*修從府端出.梅花,杳白苦富”.
三、單選題
11.樂(lè)小新把塑料袋往空中一套,袋子里就裝滿(mǎn)了空氣,觀察空氣,我們能發(fā)現(xiàn)以下空氣的特
點(diǎn)中,說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
A.很輕B.很軟C.空氣是白色的
12.下列()不屬于二氧化碳的作用。
A.制造碳酸飲料B.提高農(nóng)作物產(chǎn)量C.支持燃燒
13.把塑料袋灘滿(mǎn)空氣,在上面截一個(gè)小孔,對(duì)準(zhǔn)紙片,輕輕擠壓袋子,紙片會(huì)()。
A.一動(dòng)不動(dòng)B.被吹得很遠(yuǎn)C.被吹動(dòng)
14.實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們發(fā)現(xiàn)充氣后的氣球是什么形狀,里面的空氣就是什么形狀,這是因?yàn)?/p>
()o
A.空氣占據(jù)空間
B.空氣具有流動(dòng)性
C.空氣沒(méi)有固定的形狀
15.下列選項(xiàng)中()不是空氣的作用。
A.動(dòng)植物維持生命需要空氣
B.空氣可以幫助燃燒
C.空氣雖然很輕,但它有質(zhì)量
16.稱(chēng)量空氣前如圖,在簡(jiǎn)易天平兩端分別放入剛好充滿(mǎn)空氣的袋子和若干豆子。應(yīng)該把天平
調(diào)試成()的狀態(tài)之后,再開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。
A.平衡B.左端下沉C.右端下沉
分沖;名山與路物為徑.中海無(wú)涯善作分.
四、簡(jiǎn)答題
17.請(qǐng)解釋舞臺(tái)上常常利用冰云霧機(jī)來(lái)制造云霧繚繞效果的原理。
18.裝滿(mǎn)空氣的塑料袋和空塑料袋相比有什么不同?
空幽料袋裝滿(mǎn)空氣的電料袋
我的發(fā)現(xiàn):
19.同學(xué)們,還記得我們是怎么研究“空氣能占據(jù)空間嗎”?請(qǐng)完善以下實(shí)驗(yàn)記錄。
紙團(tuán)
■塑料杯
?水槽
圖1圖2圖3
(1)如圖1,請(qǐng)給下列打亂的實(shí)驗(yàn)操作排序:.(寫(xiě)序號(hào)即可)
①觀察杯內(nèi)水位并記錄②把杯子慢慢地豎直倒扣入水槽中
③在塑料杯底部粘一個(gè)紙團(tuán)④取出紙團(tuán),記錄干濕狀態(tài);圖1中的紙團(tuán)(選填“會(huì)”
或'‘不會(huì)")濕,因?yàn)樗芰媳锏目臻g被占據(jù)了。
(2)如圖2,在塑料杯底部扎小孔后,手指堵住小孔,將杯子慢慢地豎直倒扣入水槽中,然后
移開(kāi)手指,會(huì)發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)的水位(選填“上升”“下降”或“不變”),紙團(tuán)
(選填”變濕〃或“沒(méi)變濕”),說(shuō)明杯內(nèi)的空間被占據(jù)了。
(3)如圖3,用打氣筒從杯底向塑料杯內(nèi)打入空氣,會(huì)發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)的水位(選填”上
升”“下降”或“不變”),因?yàn)橹匦抡紦?jù)了杯內(nèi)的空間。.
五、實(shí)驗(yàn)探究題
(1)①號(hào)杯子底部沒(méi)有小孔,垂直倒扣入水中,杯底的紙_________濕。(填“會(huì)”或“不會(huì))
(2)②號(hào)杯子底部有小孔,垂直倒扣入水中,杯子中進(jìn)水。(填“會(huì)”或“不
會(huì)”)
(3)③號(hào)杯子底部有小孔,原本杯中充滿(mǎn)了水,后來(lái)在小孔處用打氣筒打氣,水將
(填”繼續(xù)留在杯內(nèi)”或“流出杯外”)o
(4)為了方便觀察水位的變化,可以在裝水的水槽里撒一些—。
A.泡沫球B.小石子C.鋼珠
(5)以上實(shí)驗(yàn)說(shuō)明(填“空氣有質(zhì)量”或“空氣占據(jù)空間”)o
答案與解析7
1.【答案】固態(tài);液態(tài)
【解析】【分析】物質(zhì)的三種狀態(tài)分別是:固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)化為另一種狀
態(tài)的過(guò)程叫物態(tài)變化。
2.【答案】固;液
【解析】【分析】常溫下,根據(jù)三種常見(jiàn)的物態(tài),可將物體分為固體、液體和氣體。沒(méi)有確定
形狀,可以流動(dòng)的物體類(lèi)型是液體和氣體,固體有固定的形狀,不能流動(dòng)。
【解析】【分析】物體可以分為固體、液體、氣體三類(lèi),固體液體和氣體都有一定質(zhì)量,固體有
固定的形狀和一定的體積,有軟硬;液體沒(méi)有固定的形狀,但有一定的體積;氣體沒(méi)有固定的
形狀和體積,容易被壓縮,且壓縮后有彈性。固體和液體都難以壓縮。
4.【答案】固定;會(huì)
【解析】【分析】物體可以分為固體、液體、氣體三類(lèi),他們之間的區(qū)別在于固體有固定的形
狀,液體和氣體沒(méi)有固定的形狀。固體有確定的形狀,不能流動(dòng);液體和氣體沒(méi)有固定的形
狀,能流動(dòng)。
5.【答案】氧氣;二氧化碳
【解析】【分析】空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍趸嫉葰怏w,其中氧氣具有助燃性,可以支持燃
燒,氮?dú)夂投趸疾蝗紵膊恢С秩紵?/p>
6.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】空氣是看不見(jiàn)、摸不著、無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅、透明的氣體。能占據(jù)空間,會(huì)流
動(dòng),易被壓縮,有一定的重量。
7.【答案】正確
【解析】【分析】空氣和水的存在對(duì)生物的生存至關(guān)重要??諝馐堑厍蛏系膭?dòng)植物生存的必要條
件,動(dòng)物通過(guò)呼吸空氣獲取氧氣,植物通過(guò)光合作用利用空氣中的二氧化碳進(jìn)行光合作用。水
是萬(wàn)物之源,生物的生存也離不開(kāi)水,無(wú)論是飲用、消化還是排泄,水都是生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。
8.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】空氣是由多種氣體混合而成的,主要成分是氮?dú)夂脱鯕?,其中氧氣具有助?/p>
性;另外空氣中還有極少量稀有氣體和水蒸氣、二氧化碳和塵埃等。正常的空氣成分按體積分
數(shù)計(jì)算是:氮?dú)饧s占78%,氧約占2K,二氧化碳占0.03%??諝庵谐パ鯕庵猓渌麣怏w也
有各自的作用。
9.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】空氣中氮?dú)夂繛?8版是空氣中含量最多的物質(zhì)。氮?dú)怆m然不支持燃燒,但
并不是越少越好。如果缺乏氮?dú)?,?huì)造成氧化反應(yīng)進(jìn)行的過(guò)于快,對(duì)人體健康不利。故題干說(shuō)
法錯(cuò)誤。
10.【答案】錯(cuò)誤
【解析】【分析】空氣是一種混合氣體??諝庵泻孔疃嗟臍怏w是氮?dú)?,約占空氣體積的78%。
n.【答案】c
【解析】【分析】空氣的主要特征包括無(wú)色、無(wú)味、透明、無(wú)固定形狀、可以流動(dòng)、具有彈性、
可以被壓縮??諝馐且环N很輕、無(wú)色、無(wú)味、透明的氣體,它沒(méi)有固定的形狀,可以流動(dòng)。
12.【答案】C
【解析】【分析】二氧化碳是一種無(wú)色、無(wú)味氣體,密度比空氣略大,微溶于水。二氧化碳不支
持燃燒,密度比空氣略大,所以也被用作滅火劑。二氧化碳?xì)怏w可以制造碳酸飲料,光合作用
的原料是水分和二氧化碳,因此二氧化碳能增強(qiáng)光合作用,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,故C錯(cuò)誤,符合
題意;AB正確,不符合題意。
13.【答案】C
14.【答案】C
15.【答案】C
【解析】【分析】空氣無(wú)色、無(wú)味、看不見(jiàn)、摸不著、能流動(dòng)、具有質(zhì)量并占據(jù)一定的空間、沒(méi)
有固定的體積,空氣的體積可以被壓縮,也可以恢復(fù),壓縮的空氣具有彈性。動(dòng)植物維持生命
需要空氣、空氣可以幫助燃燒;空氣雖然很輕,但它有質(zhì)量屬于空氣的性質(zhì),不屬于其作用。
16.【答案】A
【解析】【分析】為了準(zhǔn)確稱(chēng)量空氣的質(zhì)量,在簡(jiǎn)易天平兩端分別放入剛好充滿(mǎn)空氣的小皮球和
若干豆子時(shí),應(yīng)該首先確保天平處于平衡狀態(tài)。只有在天平平衡的狀態(tài)下,才能通過(guò)比較小皮
球和豆子的質(zhì)量來(lái)確定空氣的質(zhì)量。如果天平不平衡,就無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)量空氣的質(zhì)量。因此,在
稱(chēng)量空氣前,應(yīng)該把天平調(diào)試成平衡的狀態(tài),以便進(jìn)行后續(xù)的比較和測(cè)量。分析得知,A符合題
意,B、C不符合題意。
故答案為:Ao
17.【答案】冰云霧機(jī)噴出的干冰粉末升華時(shí)會(huì)吸收空氣中大量的熱量,致使空氣的溫度降低,
空氣中熱的水蒸氣遇冷迅速液化成小水珠停留在塵埃上,星霧狀。
【解析】【分析】干冰是固態(tài)的二氧化碳,它是將二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行壓縮、冷卻而成的,溫度低
于-78.5℃。冰云霧機(jī)噴出的干冰粉末升華時(shí)會(huì)吸收空氣中大量的熱量而升華,致使空氣的溫度
降低,從而使空氣中的水蒸氣迅速液化,呈霧狀。
18.【答案】略
19.【答案】(1)③②①④;不會(huì);空氣
(2)上升;變濕;水
(3)下降;空氣
【解析】【分析】空氣無(wú)色、無(wú)味、看不見(jiàn)、摸不著、能流動(dòng)、具有質(zhì)量并占據(jù)一定的空間、沒(méi)
有固定的體積,空氣的體積可以被壓縮,也可以恢復(fù),壓縮的空氣具有彈性。
(1)根據(jù)研究“空氣能占據(jù)空間嗎?”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,正確的操作順序是:③在塑料杯底部粘一
個(gè)紙團(tuán),②把杯子慢慢地豎直倒扣入水槽中;①觀察杯內(nèi)水位并記錄;④取出紙團(tuán),記錄干濕
狀態(tài)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,圖
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