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保育員個(gè)人工作參考計(jì)劃保育員個(gè)人工作計(jì)劃一新學(xué)期就到了。迎接新生的工作就要展開(kāi)了,小小班的人數(shù)每班25人。此刻我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,此刻定下如下計(jì)劃:一、工作目的1、認(rèn)真做好新生家訪工作。2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊(cè)》中每一條規(guī)程,做好本職工作。3、認(rèn)真協(xié)助教師協(xié)助幼兒穩(wěn)定情緒。4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)本人所用的標(biāo)志和物品,治理好日常生活常規(guī)。5、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。7、認(rèn)真做好跟校車(chē)工作。二、詳細(xì)措施1、認(rèn)真做好新生家訪工作,與本班教師共同對(duì)每個(gè)新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進(jìn)展深化理解,以便遇到征詢題能夠有更好的措施來(lái)應(yīng)對(duì)。提出我們對(duì)家長(zhǎng)的要求,請(qǐng)家長(zhǎng)鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識(shí)本人的標(biāo)志等。2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊(cè)〉〉中每一條規(guī)程,用“五常法”來(lái)治理班上的設(shè)備、物品,使室內(nèi)、室外治理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。3、認(rèn)真協(xié)助教師協(xié)助幼兒穩(wěn)定情緒,由于幼兒從家庭走進(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園、教師產(chǎn)生抗拒感。因而要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡教師。4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)本人所用的標(biāo)志和物品,治理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園特別多物品都是一樣的,例如;書(shū)包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把本人的物品放到有本人標(biāo)志的位置上,以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐步進(jìn)展幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說(shuō)話要持續(xù)安靜。5、認(rèn)真做好家園溝工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。多些利用跟家長(zhǎng)反響幼兒在幼兒園日常生活中的情況,多些詢征詢幼兒在家的情況。和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。6、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施,配合班上教師每一天觀察幼兒情緒、食欲,對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒個(gè)性照顧。觀察幼兒每一天的大便并做好記錄。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)認(rèn)識(shí),不追逐、不隨意離開(kāi)群眾,要留意平安。7、認(rèn)真做好跟校車(chē)工作。要貫徹“以人為本、平安第一、預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)承擔(dān)”的原那么,全面實(shí)行平安工作職責(zé)制度,確保幼兒生命平安。保育員個(gè)人工作計(jì)劃二新學(xué)期工作開(kāi)始了,為了每一個(gè)小孩都能獲得更好的開(kāi)展,能更健康、全面地成長(zhǎng),為了本人更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃施行中不斷修正本人、完善本人,本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)平安、衛(wèi)生、溫馨、愉快的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探究認(rèn)識(shí),培養(yǎng)幼兒行為標(biāo)準(zhǔn)、自理生活潛力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。1.精力集中,留意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和協(xié)助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣和吃完本人的一份飯菜。按照幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見(jiàn)和推薦。提示幼兒多喝開(kāi)水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放本人的物品。2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣。3.鼓舞幼兒用心參加晨間鍛煉活動(dòng),堅(jiān)持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類(lèi)回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保認(rèn)識(shí)。4.培養(yǎng)幼兒的自理潛力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理本人的床上用品。開(kāi)展小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理潛力”競(jìng)賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)1.在體質(zhì)上,鼓舞幼兒用心參加鍛煉活動(dòng),留意按照天氣的室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)催促小孩添加衣服,對(duì)愛(ài)出汗的小孩個(gè)性護(hù)理,留意小孩的飲水量,提示幼兒多喝開(kāi)水,讓小孩隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,持續(xù)本班出勤率,真正做到讓家長(zhǎng)放心。2.抓好小孩的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說(shuō)話悄悄、拿放椅子悄悄、看書(shū)、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每一天不用教師再提示,都能主動(dòng)完成好。3.教育小孩本人的事情本人做,培養(yǎng)幼兒自理潛力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理本人的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。4.生活衛(wèi)生常識(shí)(1)明白保護(hù)視力,看書(shū)、繪畫(huà)要持續(xù)正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。(2)明白保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙。(3)明白一些預(yù)防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識(shí),不吃不干凈的食物。(4)明白天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。5.平安常識(shí)(1)加強(qiáng)幼兒平安認(rèn)識(shí)的培養(yǎng),不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地點(diǎn),杜絕平安職責(zé)事故的發(fā)生,確保幼兒平安。(2)明白得交通平安。(3)會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。6.生活潛力(1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(2)幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,留意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和氣地指導(dǎo)協(xié)助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì)用筷子,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話,不亂扔殘?jiān)埡笫岸薷蓛?,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣和吃完本人的一份飯菜。(3)安靜就寢。獨(dú)立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,會(huì)整理床鋪。(4)持續(xù)儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。(5)持續(xù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無(wú)死角,廁所無(wú)污垢、無(wú)臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康爽朗地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,期望在大家的協(xié)助下、本人的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng)。保育員個(gè)人工作計(jì)劃三保育員工作計(jì)新學(xué)期開(kāi)始民,通過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)潛力有了提高,體質(zhì)有所加強(qiáng),大部分幼兒在教師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理潛力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,個(gè)性是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,如此下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃:一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)本人卷衣袖,在教師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,持續(xù)衣服整潔。2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊劳行裕囵B(yǎng)幼兒獨(dú)立性。3、有良好睡眠及穿脫潛力。能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地點(diǎn),本人疊被子及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、配合教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。做好課前預(yù)備,配合教師開(kāi)展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助治理好班上的紀(jì)律,讓教師較好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。三、做好家長(zhǎng)工作。及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),讓家長(zhǎng)配合教師

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