2024年中考物理【熱點(diǎn).重點(diǎn).難點(diǎn)】 -專(zhuān)題04光現(xiàn)象(原卷版)_第1頁(yè)
2024年中考物理【熱點(diǎn).重點(diǎn).難點(diǎn)】 -專(zhuān)題04光現(xiàn)象(原卷版)_第2頁(yè)
2024年中考物理【熱點(diǎn).重點(diǎn).難點(diǎn)】 -專(zhuān)題04光現(xiàn)象(原卷版)_第3頁(yè)
2024年中考物理【熱點(diǎn).重點(diǎn).難點(diǎn)】 -專(zhuān)題04光現(xiàn)象(原卷版)_第4頁(yè)
2024年中考物理【熱點(diǎn).重點(diǎn).難點(diǎn)】 -專(zhuān)題04光現(xiàn)象(原卷版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

試卷第=page3232頁(yè),共=sectionpages3232頁(yè)專(zhuān)題04光現(xiàn)象2023年考點(diǎn)與往年變化不大,考法上更加注重對(duì)學(xué)生能力的考查,在生活生產(chǎn)實(shí)例中運(yùn)用物理知識(shí)解決問(wèn)題。如:探究光的反射實(shí)驗(yàn)、探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)、作反射光路圖、平面鏡成像圖仍是高頻考點(diǎn),占分比較重;小孔成像、反射、折射、散射、漫反射、不透明物理的顏色也是??键c(diǎn)。預(yù)測(cè)今年中考考點(diǎn)不會(huì)變化太大,考點(diǎn)還是會(huì)延續(xù)之前的考點(diǎn)??疾榉绞綍?huì)進(jìn)一步突出對(duì)能力的考查,即用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,情景設(shè)置上更加新穎、貼近生活、加入最近科技信息,考有所依,學(xué)有所用。(建議用時(shí):20分鐘)一、單選題1.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·二模)皮影戲是中國(guó)民間古老的傳統(tǒng)藝術(shù)。表演時(shí),藝人們操縱魯皮制作的人物剪影,在燈光照射下,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)活動(dòng)的影子。下列現(xiàn)象與皮影戲的光學(xué)原理相同是()A.月食的形成 B.湖面的倒影 C.海市蜃樓 D.用放大鏡看報(bào)紙2.(2023·江蘇南通·二模)小明媽媽在回家的路上通過(guò)手機(jī)APP開(kāi)啟了家中電熱水器,其指令信息的傳遞依靠()A.紫外線 B.紅外線 C.電磁波 D.超聲波3.(2023·江蘇徐州·一模)云龍公園是我市一道亮麗的風(fēng)景線。如圖所示,深的荷花池內(nèi),一只立于荷尖上的蜻蜓距水面,蜻蜓在水中的像()A.是一個(gè)倒立的像 B.是比蜻蜓略小的虛像C.在水面下深處 D.與蜻蜓相距4.(2023·江蘇揚(yáng)州·模擬預(yù)測(cè))如圖,夜色中的五亭橋流光溢彩,讓游客小明流連忘返。下列說(shuō)法正確的是()

A.小明看到橋在水中的倒影,是因?yàn)楣鈴乃姓凵淙肟諝?,再進(jìn)入小張的眼睛B.小明取下近視眼鏡,看到橋變模糊了,是因?yàn)槔葮虻南癯稍诹艘暰W(wǎng)膜的后面C.小明拿出攜帶的放大鏡觀看遠(yuǎn)處的橋,發(fā)現(xiàn)看到一個(gè)倒立橋,這個(gè)像是虛像D.小明用手指組成方框“取景”,方框離眼睛越遠(yuǎn),“取景”范圍越小,是因?yàn)楣庋刂本€傳播5.(2023·江蘇揚(yáng)州·一模)生活處處皆物理,下列生活實(shí)例說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制作而成B.家里炒菜的鍋導(dǎo)熱性比較好C.家用測(cè)溫槍利用紅外線測(cè)量體溫D.人耳可以直接聽(tīng)到響度足夠大的次聲波6.(2023·江蘇揚(yáng)州·二模)“禾下乘涼夢(mèng)”是袁隆平先生的中國(guó)夢(mèng),意思是水稻下面可乘涼,這是因?yàn)樗鞠旅嫘纬闪岁幱皡^(qū)域,下列現(xiàn)象與陰影的形成原理相同的是()A.湖光倒“影” B.杯弓蛇“影”C.畢業(yè)合“影” D.形“影”不離7.(2023·江蘇鹽城·二模)如圖所示,小海同學(xué)在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),利用紅、綠、藍(lán)三種色光的激光筆進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他將位于同一平面內(nèi)的白色紙板A、B立在平面鏡上。下列說(shuō)法中正確的是()

A.②號(hào)光線為綠色B.紅光的入射角為90°C.利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),紙板應(yīng)垂直于平面鏡放置D.將紙板B沿紅光所在直線向后折,無(wú)法觀察到反射光線,表明反射現(xiàn)象消失8.(2023·江蘇·二模)下表中實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┬蛱?hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作①探究物體間力的作用是否是相互的小車(chē)A上固定磁體,小車(chē)B上固定鐵塊,將它們靠近一定距離后,固定A,釋放B②探究二力平衡條件小卡片質(zhì)量和鉤碼質(zhì)量相等③探究光的反射定律白紙板沒(méi)有和鏡面垂直放置④探究平面鏡成像的虛實(shí)將白紙放在玻璃板后像的位置,直接觀察白紙A.① B.② C.③ D.④二、填空題9.(2023·江蘇南通·三模)某音樂(lè)節(jié)上歌手唱歌時(shí)的歌聲是他的聲帶產(chǎn)生的,以臺(tái)上邊走邊唱的歌手為參照物,坐在臺(tái)下的樂(lè)迷是的。舞臺(tái)上燈光流光溢彩,紅、、藍(lán)是光的三原色,把它們按不同比例混合,能產(chǎn)生任何一種其他顏色的光。10.(2023·江蘇鹽城·三模)物理科創(chuàng)小組制作了一個(gè)長(zhǎng)方體光學(xué)元件盒(如圖乙),在盒子左側(cè)開(kāi)有一小孔,上表面右側(cè)開(kāi)有一正方形窗口,窗口上貼有一半透明紙片ABCD,其余部分處于密封狀態(tài)。小明將一根點(diǎn)燃的蠟燭立在小孔正前方后(如圖甲所示),在半透明薄紙片上觀察到了燭焰的像??苿?chuàng)小組的同學(xué)告訴他,盒中只有1塊不透光的平面鏡。(1)半透明紙片上的像是(選填“實(shí)”或“虛”)像;(2)請(qǐng)?jiān)趫D丙中的虛線框內(nèi)畫(huà)出平面鏡的放置情況;(3)在下列四幅圖中,圖呈現(xiàn)的是小明在半透明紙片上所看到的像的形狀;A.B.

C.

D.

(4)要使半透明薄紙片上的像變大,小明想到了以下一些方案,你認(rèn)為可行的是。①將蠟燭移向小孔②將小孔大小增大③將元件盒縮短④將光學(xué)元件盒加高11.(2023·江蘇連云港·三模)利用如圖裝置探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),尋找像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該玻璃板進(jìn)行觀察;在探究像的虛實(shí)時(shí),眼睛應(yīng)該玻璃板觀察光屏(均選填“透過(guò)”或“不透過(guò)”)。將蠟燭靠近玻璃板,像的大小(選填“變大”“變小”或“不變”)。

12.(2023·江蘇無(wú)錫·二模)在烈日炎炎的沙灘上感到很熱,這是因?yàn)樘?yáng)光中的熱效應(yīng)比較顯著,潛水愛(ài)好者徜徉在水中看到魚(yú)是光的現(xiàn)象。13.(2023·江蘇無(wú)錫·一模)小華將平面鏡斜插到如圖所示的水槽中,放在陽(yáng)光下,結(jié)果在光屏上看到七種不同顏色的光。這是光的現(xiàn)象。敲擊桌面,使水槽內(nèi)水面晃動(dòng),光屏上的彩色光帶。(選填“不變”或“消失”)14.(2023·江蘇無(wú)錫·一模)“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥”。岸上人看到的水中的“白鷺”是白鷺在水中形成的(選填“實(shí)”或“虛”)像,若水深3m,當(dāng)白鷺距離水面5m時(shí),則它距離水中的像m;岸上人看到的水中的鱖魚(yú)是由于光的形成的。15.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·二模)小明操縱無(wú)人機(jī)懸停在湖面上方5m處,已知湖水深2m,則無(wú)人機(jī)與它在水中的像之間的距離為m,該像是(選填“實(shí)”或“虛”)像;若此時(shí)無(wú)人機(jī)豎直下降2m,它在水中像的大小將(選填“變大”“變小”或“不變”)。三、作圖題16.(2023·江蘇南通·三模)如圖所示,是光源S在平面鏡中所成的像,請(qǐng)畫(huà)出S的位置并完成光路圖。17.(2023·江蘇徐州·模擬預(yù)測(cè))如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出反射光線并標(biāo)出入射角i。18.(2023·江蘇徐州·一模)如圖所示,一束光線從空氣射到水面,畫(huà)出入射光線對(duì)應(yīng)的大致的折射光線。19.(2023·江蘇揚(yáng)州·一模)按題目要求完成作圖。在圖中畫(huà)出垂直玻璃磚AB邊的光線經(jīng)過(guò)玻璃磚CD邊射出玻璃磚的折射光路圖。

四、實(shí)驗(yàn)題20.(2023·江蘇泰州·二模)光從空氣斜射入水和玻璃時(shí)都會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象,但是水和玻璃的折射情況會(huì)相同嗎?為了探究這個(gè)問(wèn)題,小華選擇了光屏、透明玻璃磚、水槽、激光電筒等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他在光屏上畫(huà)出互相垂直的和兩條線段并相交于O點(diǎn),如圖甲所示。

(1)小華將玻璃磚的一個(gè)表面與MM齊平放置,讓激光電筒發(fā)出的光線從A點(diǎn)到O點(diǎn)入射,他看到了如圖乙所示的光路(AO、OC為同一直線),你認(rèn)為出現(xiàn)光線OC是因?yàn)?,鑒于本實(shí)驗(yàn)的目的,此時(shí)最應(yīng)該記錄的兩條光線是;(2)接下來(lái)觀察光從空氣中進(jìn)入水中的傳播情況,小華應(yīng)想辦法保證相同,她的做法是:將光屏豎直放入水槽中(使線段MM'水平),并向水槽中慢慢注水至水面與MM'齊平,入射光線應(yīng)從點(diǎn)向O點(diǎn)射入;(3)小華最終在光屏上記錄下了如丙所示的光路圖(OE為水中的折射光線),通過(guò)分析光路,你認(rèn)為玻璃和水這兩種介質(zhì)對(duì)光的偏折能力較強(qiáng)的是;(4)若激光以相同的入射角分別從玻璃和水中斜射入空氣中,則射出的折射光線更遠(yuǎn)離法線。21.(2023·江蘇蘇州·二模)如圖所示,小明在研究光的折射規(guī)律時(shí),為了觀察到光的折射過(guò)程,他就把一塊白色的板豎直放在水中,然后將一激光束從空氣中斜射入水中,結(jié)果在白板上看到了折射的過(guò)程。

(1)若他將激光束向水面靠攏,請(qǐng)問(wèn)折射光束應(yīng)(靠近/遠(yuǎn)離)水面;(2)若入射水面的激光束的角度保持不變,在水槽中加適量水,請(qǐng)問(wèn)水底的光斑應(yīng)向(左/右)移;(3)該豎板左側(cè)可以繞圖中虛線自由翻轉(zhuǎn),如果將左側(cè)豎板向后翻轉(zhuǎn)后,折射光線在豎板上消失,返回后又再次出現(xiàn)在豎板上,這說(shuō)明:。22.(2023·江蘇揚(yáng)州·二模)小明用蠟燭做以下物理小實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲,在紙杯底部開(kāi)一圓孔,用塑料薄膜蒙住杯口,我們可在薄膜上看到燭焰(選填“倒”或“正”)立的(選填“實(shí)”或“虛”)像;(2)如圖乙,小明用該蠟燭“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,能看到玻璃板后面有它的像。小明還需要一只與A完全相同的蠟燭B,實(shí)驗(yàn)中蠟燭B(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃;(3)如圖丙,小明把一根蠟燭截成長(zhǎng)度不同的兩段,豎立在輕質(zhì)杠桿的兩邊(支點(diǎn)在中點(diǎn))。調(diào)整使杠桿水平平衡,如圖所示。若同時(shí)點(diǎn)燃蠟燭(設(shè)燃燒速度相同),則杠桿(選填“左端下沉”“右端下沉”“仍保持平衡”或“無(wú)法判斷);(4)如圖丁,小明將底部嵌有鐵塊的蠟燭放入水中,點(diǎn)燃蠟燭至蠟燭熄滅時(shí),蠟燭所受浮力(選填“變大”“變小”或“不變”)。23.(2023·江蘇無(wú)錫·一模)用如圖的裝置探究光的反射規(guī)律,實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

(1)如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著紙板沿EO入射時(shí),(填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光;(2)若以O(shè)N為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,此時(shí)觀察紙板上是否有反射光線OB,這樣做的目的是為了。24.(2023·江蘇揚(yáng)州·三模)請(qǐng)看圖完成下列問(wèn)題:

(1)如圖甲所示,飛機(jī)飛行突破音障時(shí)會(huì)產(chǎn)生音爆,這是由于空氣產(chǎn)生的,同時(shí)機(jī)身周?chē)3?huì)有白霧出現(xiàn),雪的形成原理與白霧的出現(xiàn)的原理(選填“相同”或“不相同”);(2)如圖乙所示,在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,為確定像的虛實(shí),需在(選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭位置放一個(gè)光屏,并在(選填“A”、“B”)位置上觀察是否有像;點(diǎn)燃的蠟燭由遠(yuǎn)及近靠近平面鏡的過(guò)程中,它在鏡中像的大?。唬?)在探究重力方向時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖丙所示,將該裝置放在水平桌面上,逐漸改變木板M與桌面的夾角,會(huì)觀察到懸線OA的方向(選填“變化”或“不變”)。25.(2023·江蘇泰州·模擬預(yù)測(cè))如圖甲,小明和小紅做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):

(1)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B(與蠟燭A大小相同)豎立在玻璃板后面移動(dòng),直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合,這說(shuō)明平面鏡成像時(shí),像與物;(2)如圖乙,移去蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊不透明的光屏,按照眼睛(選填“①”“②”或“③”)的方法觀察光屏,光屏上不能出現(xiàn)蠟燭的像,說(shuō)明物體通過(guò)平面鏡所成的像是(虛/實(shí))像;(3)下列操作中,像的位置不發(fā)生變化的有。A.讓玻璃板沿所在平面向右移動(dòng);B.將玻璃板繞OO'軸(如圖中玻璃板與桌面的接觸部分)轉(zhuǎn)向自己;C.將玻璃板沿著水平桌面向后平移。(4)如圖丙所示,小明在實(shí)驗(yàn)中采用的是厚玻璃板,他觀察到蠟燭A通過(guò)玻璃板成了兩個(gè)清晰的像k1和k2,則像k1的像距為(填“v1”或“v2”)。若在圖丙中k1和k2兩個(gè)像中間放置一塊不透明薄擋板,則小明在蠟燭A這一側(cè)通過(guò)玻璃板能看到(選填“只有k1”“只有k2”或“k1和k2”)。26.(2023·江蘇南通·二模)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)用兩個(gè)大小相同的“F”字樣物體a和b、白紙、刻度尺、薄玻璃板(帶支架)進(jìn)行如下探究:

(1)將白紙對(duì)折后平鋪于水平桌面,折痕為直線MN,將玻璃板立于紙面,且底邊與MN重合。物體a置于玻璃板前方,如圖甲所示,在探究物像的大小關(guān)系時(shí),選用圖乙中的(填“①”或“②”)作為物體b置于玻璃板后,無(wú)論怎樣移動(dòng)b的位置,a、b始終不能完全重合,其原因可能是;調(diào)整后,移動(dòng)物體b,能與a的像完全重合。由此得出結(jié)論:平面鏡成像,像與物體的大小;(2)在探究物像位置關(guān)系時(shí),將物體a旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度放置,再次調(diào)整物體b使其與a的像重合,記錄下此時(shí)兩物體的位置分別是A、B、C、A′、B′、C′,如圖丙所示。測(cè)量并比較A、B、C三點(diǎn)以及對(duì)應(yīng)點(diǎn)到MN的距離,發(fā)現(xiàn)一一對(duì)應(yīng)相等。由此得出結(jié)論:平面鏡成像,像和物,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中“將物體a旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度放置”的步驟,目的是為了;接著小剛僅將玻璃板沿MN水平向右平移,物體a在鏡中的像(填“仍在原處”、“向右平移”或“消失”)。27.(2023·江蘇泰州·二模)某小組選用了圖甲中光源、水、水槽、可折轉(zhuǎn)的光屏(帶刻度)等器材,用于完成探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射規(guī)律”。

(1)使用可折轉(zhuǎn)的光屏,是為了觀察折射光線和入射光線是否;(2)光從空氣射入水中,入射點(diǎn)為O點(diǎn),不斷改變?nèi)肷浣?,讀出刻度盤(pán)上對(duì)應(yīng)的折射角,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)在圖丙中,其中1和、2和……4和分別表示各次入射光線和對(duì)應(yīng)的折射光線的位置,并記錄了表一的數(shù)據(jù)。由此可得出,光從空氣斜射入水中時(shí),折射角隨入射角的增大而,且折射角(大于/等于/小于)入射角:表一中“?”處的數(shù)據(jù)是;表一序號(hào)1234入射角6040200折射角402915?表二序號(hào)123入射角152940折射角20?60(3)接下來(lái)繼續(xù)探究光從水中射入空中的折射情況,記錄了表二的數(shù)據(jù)。表二中“?”處的數(shù)據(jù)模不清,請(qǐng)綜合分析兩個(gè)表格中的數(shù)據(jù),判斷出這個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)該是。28.(2023·江蘇鹽城·一模)為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小紅將一塊厚度為0.6cm的玻璃板豎直架在水平臺(tái)板上面,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

物距(cm)5.06.07.08.0像距(cm)4.55.56.57.5(1)該實(shí)驗(yàn)中物理研究方法是

;(2)在實(shí)驗(yàn)中,小紅透過(guò)玻璃板看到了蠟燭A的2個(gè)清晰的像,她用(點(diǎn)燃/未點(diǎn)燃)的蠟燭B找到了這兩個(gè)像(如圖甲),其中A′處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的(P/Q)平面鏡成像得到的;(3)小紅在A′處放了一張白紙做光屏,白紙上(能不能)接收到蠟燭A的像;(4)小紅按照?qǐng)D中的測(cè)量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了一些數(shù)據(jù)。然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測(cè)量錯(cuò)誤是:(物距u/像距v);(5)小紅了解到平面鏡是在玻璃板的背面鑲上了一層不透明的金屬膜制成的(如圖乙),她疑問(wèn):物體是通過(guò)鏡子的前面成像還是背面成像?于是她將一支鉛筆的筆尖貼著鏡子,眼睛從側(cè)面觀察,若發(fā)現(xiàn)筆尖與筆尖所成的像(有/無(wú))距離,則說(shuō)明物體是通過(guò)鏡子背面成像;(6)如圖利用平面鏡可以把微小形變“放大”,在箭頭所指處用力向下壓桌面,使桌面發(fā)生形變時(shí),光點(diǎn)就會(huì)在刻度尺上出現(xiàn)明顯的移動(dòng),在圖中,刻度尺上光點(diǎn)將會(huì)向(上/下)移動(dòng)。(建議用時(shí):20分鐘)一、單選題1.(2023·江蘇鹽城·中考真題)以下是某科技興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的尋找“有色影子”的活動(dòng)方案。用一種色光照射站在背景板前的人,會(huì)在背景板上形成影子,在影子上疊加另一種色光,能形成“有色影子”,符合要求的方案是()方案照射光源的顏色背景板的顏色疊加光源的顏色①白紅藍(lán)②紅藍(lán)黃③藍(lán)白紅④綠黃藍(lán)A.方案① B.方案② C.方案③ D.方案④2.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)如圖為探究光的反射定律實(shí)驗(yàn),平面鏡水平放置,白色紙板豎直地立在鏡面上,入射光線AO緊貼紙板射向鏡面,紙板上能看到反射光線OB(圖中未畫(huà)出),O為入射點(diǎn),ON為法線,則()A.反射光線OB的位置在ON的左側(cè)B.僅增大圖中α的角度,反射光線OB將遠(yuǎn)離ONC.僅將平面鏡在水平面內(nèi)繞O旋轉(zhuǎn),OB位置不變D.僅將紙板取走,反射光線OB將不存在3.(2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題)海洋公園內(nèi),北極熊站立在方形透明水族箱內(nèi),頭在水面上、身體在水面下,水族箱外的游客居然看到了北極熊“身首異處”的奇異場(chǎng)景,如圖所示。游客看到熊身體的光路圖是()

A.

B.

C.

D.

4.(2023·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題)下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是()A.我們的國(guó)旗——五星紅旗是紅色的,因?yàn)閲?guó)旗反射了紅光B.《玄貞子》中記載“背日噴乎水,成虹霓之狀”,因?yàn)樘?yáng)光是單色光C.驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線來(lái)顯示鈔票上隱藏的標(biāo)記,因?yàn)樽贤饩€能使熒光物質(zhì)發(fā)光D.坐在教室兩側(cè)的同學(xué)會(huì)看到“黑板反光”現(xiàn)象,因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生了鏡面反射5.(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題)“霜葉紅于二月花”。秋天的楓葉呈現(xiàn)紅色是因?yàn)樗ǎ〢.反射了紅光 B.吸收了紅光C.反射了紅、綠、藍(lán)光 D.吸收了紅、綠、藍(lán)光6.(2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題)下列光現(xiàn)象與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是()A.水中的倒影——光的直線傳播B.潭清疑水“淺”——光的反射C.樹(shù)蔭下的光斑——光的反射D.海市蜃樓——光的折射7.(2023·江蘇連云港·統(tǒng)考中考真題)下列四個(gè)現(xiàn)象中,形成原因與其他三個(gè)不同的是(

)A.平靜水面下樹(shù)木的倒影B.雨后天空出現(xiàn)美麗的彩虹C.放在水中的鉛筆看起來(lái)彎折D.游泳池的底部看起來(lái)比實(shí)際深度淺二、填空題8.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)《墨經(jīng)》中最早記載了小孔成像現(xiàn)象,該現(xiàn)象由于光的形成。如圖為書(shū)中繪制的示意圖,要讓室內(nèi)墻壁上的像看得更清楚,房間的亮度應(yīng)較。當(dāng)室外的人靠近小孔時(shí),他在墻壁上所成像的大小將變。9.(2023·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,一只水鳥(niǎo)站在水中覓食,圖中的黑影是由于光的形成的,倒影是因光的反射形成的像,且倒影看起來(lái)要“暗”一些,是因?yàn)橛幸徊糠止庠谒嫣幇l(fā)生了而進(jìn)入水中,人能從不同角度看見(jiàn)水鳥(niǎo)是由于光照射在鳥(niǎo)身上發(fā)生了。

10.(2023·江蘇徐州·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí),應(yīng)將茶色玻璃板放置在水平桌面上。在玻璃板前放一個(gè)棋子A,可以看到它在玻璃板后的像,將另一個(gè)相同的棋子B放在玻璃板后,使它與重合,記下兩個(gè)棋子的位置,兩個(gè)位置之間的連線與玻璃板。

11.(2023·江蘇無(wú)錫·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,平面鏡M水平放置,白色紙板豎直地立在平面鏡上,紙板由A、B兩部分組成,可繞接縫翻折。使一束光緊貼紙板A射向鏡面上的O點(diǎn),只有當(dāng)紙板B翻折至圖中位置時(shí),才能觀察到紙板B上呈現(xiàn)反射光線,可知反射光線、入射光線和法線在,此時(shí)角度為,則為,將一束光沿方向入射,則反射光將沿方向射出。

12.(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓立于荷葉尖上,距水面0.2m,它在水中的像是(選填“實(shí)像”、“虛像”),像距水面m。13.(2023·江蘇連云港·統(tǒng)考中考真題)一束光與水平面成30°角斜射到平靜的水面上,則反射角為°,若入射角增大10°,則入射光線和反射光線夾角為°。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望云,一只小鳥(niǎo)在平靜的水面上飛翔,若它距水面6m,它的像距水面的距離是m,當(dāng)它向水面俯沖的過(guò)程中,像的大?。ㄟx填“變大”“不變”或“變小”)。三、作圖題14.(2023·江蘇鹽城·中考真題)如圖所示,根據(jù)光的反射規(guī)律,畫(huà)出反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù)。15.(2023·江蘇泰州·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,請(qǐng)作出物體AB在平面鏡MN中所成的像。

16.(2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題)如圖,作出物體在平面鏡中所成的像。

17.(2023·江蘇連云港·統(tǒng)考中考真題)請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),畫(huà)出物體AB在平面鏡中所成的像。四、實(shí)驗(yàn)題18.(2023·江蘇淮安·中考真題)在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論