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試卷第=page1414頁(yè),共=sectionpages1515頁(yè)專題06質(zhì)量和密度2023年考點(diǎn)與往年變化不大,考法上更加注重對(duì)學(xué)生能力的考查,在生活生產(chǎn)實(shí)例中運(yùn)用物理知識(shí)解決問(wèn)題。如:測(cè)量固體密度的實(shí)驗(yàn)、測(cè)量液體密度的實(shí)驗(yàn)、密度公式的應(yīng)用、天平的原理、仍是高頻考點(diǎn),占分比較重;質(zhì)量的概念、密度的概念、估算也是常考點(diǎn);另外還有結(jié)合其他知識(shí)點(diǎn)綜合考查,與電功率的結(jié)合,與比熱容等的結(jié)合。預(yù)測(cè)今年中考考點(diǎn)不會(huì)變化太大,考點(diǎn)還是會(huì)延續(xù)之前的考點(diǎn)??疾榉绞綍?huì)進(jìn)一步突出對(duì)能力的考查,即用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,情景設(shè)置上更加新穎、貼近生活、加入最近科技信息,考有所依,學(xué)有所用。(建議用時(shí):20分鐘)專題06質(zhì)量和密度哦未命名一、單選題1.(2023·江蘇無(wú)錫·一模)估測(cè)在實(shí)際生活中應(yīng)用十分廣泛,下列估測(cè)的數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A.一只雞蛋的質(zhì)量約為50g B.教室中護(hù)眼燈的正常工作電流約為1AC.人體感到舒適的溫度約為37℃ D.中學(xué)生正常步行的速度約為10m/s2.(2023·江蘇蘇州·三模)如圖是一款智能體脂秤的銘牌參數(shù),小華利用該體脂秤測(cè)量出自己的體重為68.05kg,隨后她想測(cè)出一箱蘋(píng)果中質(zhì)量最小的那只蘋(píng)果質(zhì)量,則下列操作方案可行的是()產(chǎn)品名稱:智能體脂秤尺寸:310×310×25mm稱量范圍:0.50-180.00kg電池:4顆1.5VAAA電池執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn):Q/EOL003-2019A.直接將那只蘋(píng)果放置體脂秤上稱量,讀出示數(shù)m0B.從這箱蘋(píng)果中取10只放置體脂秤上稱量,讀出示數(shù)M,計(jì)算出最小蘋(píng)果的質(zhì)量m0=C.先測(cè)出小華自身質(zhì)量m,再將那只蘋(píng)果拿在手上測(cè)出蘋(píng)果和自身總質(zhì)量M,計(jì)算蘋(píng)果的質(zhì)量m0=M﹣mD.以上操作方案均不可行3.(2023·江蘇連云港·一模)下列估測(cè)的一些數(shù)據(jù),符合實(shí)際的是()A.一枚雞蛋重約1NB.九年級(jí)下冊(cè)物理課本的質(zhì)量約1kgC.教室的空調(diào)工作時(shí)通過(guò)的電流約1AD.初中生跑完100m的時(shí)間約為20s4.(2023·江蘇蘇州·二模)根據(jù)學(xué)習(xí)的物理知識(shí),以下估測(cè)不合理的是()A.一間普通教室的空氣質(zhì)量約200kgB.人的心率約為70次/minC.家用電飯煲正常工作的電流約4AD.人的步行速度通常為36km/h5.(2023·江蘇蘇州·二模)小明利用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量鹽水的密度,部分操作過(guò)程如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是()①量筒中液體的質(zhì)量為82.4g②鹽水的密度是③按照乙甲丙的順序?qū)嶒?yàn),會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏大④按照甲丙乙順序操作,如果盤(pán)中5g砝碼因磨損質(zhì)量變小,則測(cè)得鹽水密度偏小A.只有①②正確 B.只有②③正確 C.只有③④正確 D.只有③正確6.(2023·江蘇常州·一模)一個(gè)完整的實(shí)心鋁件,如果在其中挖了一個(gè)小洞,再用水銀填滿后,其質(zhì)量比原鋁件的質(zhì)量增加了Δm,已知鋁和水銀的密度分別為ρ水銀和ρ鋁,則小洞的體積為()A. B.C. D.條件不足,無(wú)法求解7.(2023·江蘇常州·一模)小明想用天平稱出20g水,先用正確的方法測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為59.6g,然后再在右盤(pán)中加入20g砝碼,接著向燒杯中注入一定量的水如圖甲所示,此時(shí)指針位置如圖乙所示。接下來(lái)的操作應(yīng)該是()
A.向右調(diào)節(jié)平衡螺母 B.向右移動(dòng)游碼C.向燒杯中加入適量水 D.從燒杯中取出適量水8.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·一模)如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)相同的易拉罐中分別裝有初溫相同的a、b兩種液體,用同一盞酒精燈先后進(jìn)行加熱,根據(jù)兩次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖乙所示,下列說(shuō)法正確的是()
A.兩個(gè)易拉罐中的液體體積需要相同B.液體a的比熱容大于液體b的比熱容C.實(shí)驗(yàn)中酒精不能完全燃燒,此時(shí)的酒精的熱值比完全燃燒時(shí)小D.實(shí)驗(yàn)中液體吸熱的多少可以通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映9.(2023·江蘇鹽城·一模)相同的瓶子中裝上不同液體,放在已調(diào)好的天平上,調(diào)節(jié)游碼后,天平仍然水平平衡,如圖所示。對(duì)于瓶中液體的質(zhì)量和密度的大小關(guān)系,下列判斷一定正確的是()
A.m甲=m乙 B.m甲>m乙 C.ρ甲=ρ乙 D.ρ甲<ρ乙二、填空題10.(2023·江蘇揚(yáng)州·一模)小明練習(xí)使用天平測(cè)量物體的質(zhì)量,某次測(cè)量情形如圖甲所示,請(qǐng)指出小明實(shí)驗(yàn)操作中存在的問(wèn)題是。改正后,小明繼續(xù)使用該天平測(cè)出物體的質(zhì)量為32.6g,如圖乙是小明所用天平的所有配套砝碼和標(biāo)尺,在整理器材時(shí)才發(fā)現(xiàn)物體和砝碼的位置放反了,而其它的操作都是規(guī)范的,則所測(cè)物體的實(shí)際質(zhì)量為g。11.(2023·江蘇宿遷·模擬預(yù)測(cè))小明用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量小石塊的密度。將天平放在水平桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,若指針位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié),使天平平衡。測(cè)量時(shí),當(dāng)右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí),天平平衡,該石塊的質(zhì)量為g,接著他測(cè)出石塊的體積為10cm3,則石塊的密度為kg/m3。
12.(2023·江蘇徐州·三模)某正方體的質(zhì)量為2kg,邊長(zhǎng)為0.1m,若把它放置在水平桌面上,此時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa;將其浸沒(méi)在水中,然后松手,該物體接下來(lái)會(huì)(填“上浮”“下沉”或“懸浮”);液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而(填“增大”或“減小”)。[ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg]13.(2023·江蘇連云港·二模)一個(gè)密度為、邊長(zhǎng)為0.1m的實(shí)心正方體金屬塊放置在水平地面上,該金屬塊的質(zhì)量是kg,它對(duì)地面的壓力為N,對(duì)地面的壓強(qiáng)是Pa。g取14.(2023·江蘇南京·二模)某鋼制氧氣瓶?jī)?nèi)的氧氣密度為8,容積為10L,則瓶?jī)?nèi)氧氣質(zhì)量為kg;當(dāng)瓶?jī)?nèi)氧氣用去,氧氣密度為。
15.(2023·江蘇蘇州·二模)如圖所示為汽油機(jī)的四個(gè)沖程,其中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能為的沖程是圖。1min內(nèi)汽油機(jī)完成2400個(gè)工作循環(huán),飛輪的轉(zhuǎn)速為r/s。汽油機(jī)完成一個(gè)工作循環(huán)時(shí),需要吸入2L的燃料,其質(zhì)量為kg,這些燃料完全燃燒放出的熱量為J。(ρ燃料=1.4kg/m3,q燃料=4.6×107J/kg)
16.(2023·江蘇連云港·一模)牛奶是廣大青少年喜愛(ài)的飲品。小明使用天平測(cè)量一盒裝牛奶的密度,牛奶盒上標(biāo)有“凈含量250mL”,小明用天平測(cè)得一盒牛奶的總質(zhì)量為268.6g,他將盒中牛奶喝完后,用天平測(cè)牛奶空盒時(shí),砝碼及游碼的位置如圖所示,則牛奶空盒的質(zhì)量為g,牛奶的密度為g/cm3(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))。小明測(cè)的牛奶密度(選填“偏大”或“偏小”)。
17.(2023·江蘇無(wú)錫·一模)為節(jié)能減排,建筑上普遍采用空心磚替代實(shí)心磚。如圖所示,空心磚的規(guī)格為20cm×15cm×10cm,質(zhì)量為3.6kg。若空心磚的實(shí)心部分體積占總體積的60%,則該磚塊材料的密度為kg/m3;生產(chǎn)每塊空心磚比同規(guī)格的實(shí)心磚可節(jié)省材料kg;使用空心磚砌房屋的外墻,還有的好處是(舉一例即可)。
18.(2023·江蘇南京·一模)年月日,我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭,成功將“夸父一號(hào)”綜合性太陽(yáng)探測(cè)專用衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。
(1)使用新型合金材料的“夸父一號(hào)”衛(wèi)星,由于新型合金材料小,所以相比于同體積的普通鋁合金質(zhì)量更小,其質(zhì)量約859(填單位);(2)搭載長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭的“夸父一號(hào)”衛(wèi)星在加速升空的過(guò)程中,相對(duì)長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭是的,其機(jī)械能在不斷;(3)“夸父一號(hào)”衛(wèi)星每日通過(guò)向地面回傳約500GB數(shù)據(jù),相當(dāng)于幾萬(wàn)幅太陽(yáng)“高清大圖”;(4)太陽(yáng)能是(選填“可再生”或“不可再生”)能源。19.(2023·江蘇常州·模擬預(yù)測(cè))家住常州的小明暑假去西藏旅游,在家時(shí)密封的食品袋如甲圖,到了西藏變成乙圖的“脹包”的樣子,原因是;在此過(guò)程中,密封袋內(nèi)部氣體的密度(變大/變小/不變)。
三、實(shí)驗(yàn)題20.(2023·江蘇無(wú)錫·一模)小華和小明同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則合金塊的密度。請(qǐng)把以下空格補(bǔ)充完整。(1)將天平放在水平桌面上,如圖甲所示,接下的正確操作是;(2)調(diào)節(jié)好天平水平平衡后,小華將合金塊放在左盤(pán),在右盤(pán)加減砝碼,當(dāng)將最小為5g的砝碼放入右盤(pán)時(shí),分度盤(pán)指針如圖乙所示,接下的正確操作是,使天平再次水平平衡,砝碼和游碼如圖丙所示,則合金塊的質(zhì)量m合金=g;(3)小華在量筒中倒入體積為V=30cm3的適量水,發(fā)現(xiàn)合金塊放不進(jìn)量筒,改用如圖丁所示的方法測(cè)合金塊的體積:a、用調(diào)節(jié)好的天平稱出①中燒杯和水的質(zhì)量m1;b、將合金塊輕輕放入燒杯內(nèi),標(biāo)記下此時(shí)水面的位置并稱出②中燒杯、水和合金塊的質(zhì)量為m2;c、將合金塊取出后,將量筒中倒出部分水加水至燒杯標(biāo)記處,量筒中剩余水的體積為V2,如丁圖所示,稱出此時(shí)③中燒杯和水的質(zhì)量為m3;小明根據(jù)以上步驟,快速寫(xiě)出了合金塊體積為V合金=V1-V2,并根據(jù)這個(gè)體積計(jì)算出合金塊的密度為kg/m3,由于步驟c中取出合金塊時(shí)合金塊上沾有水,小明的結(jié)果會(huì)導(dǎo)致后面計(jì)算出的合金塊密度(偏大/偏小/不變);(4)小華沒(méi)有利用量筒提供的數(shù)據(jù)寫(xiě)出了合金塊的密度表達(dá)式為(用上面的字母表示,合金塊的質(zhì)量用m合金表示,水的密度用ρ水表示)。此實(shí)驗(yàn)中合金塊拿出后帶走了部分水,此過(guò)程對(duì)小華的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(有/無(wú))影響。21.(2023·江蘇鹽城·模擬預(yù)測(cè))小明測(cè)一?;ㄉ椎拿芏?,實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1)將一?;ㄉ追湃胙b有清水的燒杯中,花生米沉入杯底,往水中逐漸加鹽,并用玻璃棒輕輕攪拌,直到花生米在鹽水中;(2)用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1,如圖,m1=g;從燒杯中倒出一部分鹽水到空量筒中,液面如圖所示,則倒出鹽水的體積為cm3;用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2=44g;(3)花生米的密度為kg/m3;(4)小華認(rèn)為小明的做法太麻煩,直接用天平、量筒分別測(cè)量這一?;ㄉ椎馁|(zhì)量和體積,然后求出花生米的密度。你認(rèn)為誰(shuí)的做法好?,理由:。
22.(2023·江蘇南通·二模)小楠和小聰用不同的方法“測(cè)量塑料顆粒的密度”。
(1)小楠的測(cè)量方法:先將天平放在水平臺(tái)上,將游碼至零刻度線,調(diào)節(jié)直至天平平衡;接著用天平和量筒,分別測(cè)出顆粒的質(zhì)量和體積,測(cè)量結(jié)果如圖甲、乙所示。她測(cè)得的塑料顆粒的密度是g/cm3,這種方法測(cè)得的密度會(huì)偏;(2)小聰利用工廠使用的密度秤(如圖丙)測(cè)量,其操作步驟如下:①向容器B加入水,讓水面升至容器的標(biāo)記處。將空容器A與容器B一起放置在密度秤上,如圖丁,按下數(shù)據(jù)記憶鍵,記錄密度秤上物體的總質(zhì)量m1;②將待測(cè)顆粒放入容器A,如圖戊,記錄總質(zhì)量m2;③將容B中的水倒去一部分,將容器A中的待測(cè)顆粒全部倒入容器B中,如圖己再用膠頭滴管向容器B中加入水,直到,記錄總質(zhì)量m3;④最后按下數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換鍵,密度秤會(huì)根據(jù)程序設(shè)置的公式,直接顯示出待測(cè)顆粒的密度測(cè)量值,程序公式為ρ=。(用ρ水及記錄的物理量表示)23.(2023·江蘇宿遷·三模)小明和小華利用托盤(pán)天平和量筒測(cè)濃鹽水的密度。
(1)將天平放在水平桌面上,當(dāng)游碼移至零刻度線,此時(shí)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),他們應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)調(diào),使橫梁水平平衡;(2)天平平衡后,他們開(kāi)始測(cè)量,測(cè)量步驟如下:A.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量;B.將待測(cè)鹽水倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量;C.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出倒出到量筒的這部分鹽水的體積。請(qǐng)根據(jù)以上步驟,寫(xiě)出正確的操作順序:(填字母代號(hào));(3)若在步驟B中測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為60.4g,其余步驟數(shù)據(jù)如圖所示,則倒出到量筒的這部分鹽水的質(zhì)量是g,體積是cm3;(4)該鹽水的密度是kg/m3。24.(2023·江蘇揚(yáng)州·二模)小慶同學(xué)觀看足球比賽后,興致勃勃地網(wǎng)購(gòu)了吉祥物玩具,如圖A甲,可在搬運(yùn)時(shí)不小心將玩具摔碎了,于是他打算借此機(jī)會(huì)用天平和量筒測(cè)量玩具的密度。
(1)小慶首先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖A乙所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(左/右)調(diào)節(jié),才能使天平平衡;(2)再將碎片放在天平上稱量,天平再次平衡,最后砝碼及游碼位置如圖A丙所示,則碎片的質(zhì)量是g,體積如圖A丁所示,該玩具的密度g/cm3;(3)小慶繼續(xù)思考,想利用燒杯、電子秤和玩具中不吸水的足球模型(已知足球模型密度為ρ)等器材測(cè)量看球賽準(zhǔn)備的奶茶密度。思考后,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將足球模型放置在已經(jīng)調(diào)好的電子秤上,如圖B甲所示,電子秤示數(shù)為m1;②將足球模型放入裝有適量奶茶的燒杯中,使足球浸沒(méi),同時(shí)在液面處做好標(biāo)記,如圖B乙所示,電子秤示數(shù)為m2;③取出足球模型后,電子秤的示數(shù)如圖B丙所示為m3;④將奶茶補(bǔ)齊至標(biāo)記處,如圖B丁所示,電子秤的示數(shù)內(nèi)m4。小慶準(zhǔn)備用甲丙丁三圖的數(shù)據(jù)寫(xiě)出了奶茶密度的表達(dá)式為(用m1、m3、m4、ρ表示)。實(shí)驗(yàn)時(shí),如果小慶忘記記錄圖B丙中的m3這個(gè)數(shù)據(jù),他利用甲、乙、丁三圖也求出了奶茶的密度,請(qǐng)?jiān)跈M線處用相關(guān)已知量寫(xiě)出奶茶密度的表達(dá)式:。25.(2023·江蘇連云港·模擬預(yù)測(cè))小張同學(xué)到花果山景區(qū)游玩,在景區(qū)他撿到一個(gè)形狀不規(guī)則、不溶于水的物體,在實(shí)驗(yàn)室他進(jìn)行了如下操作:
(1)他將該物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)物體下沉至杯底,如圖甲,說(shuō)明該物體的密度水的密度,物體對(duì)杯底的壓力物體的重力(選填“大于”、“小于”或“等于”);(2)往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到待測(cè)物體懸浮,隨即停止加鹽,如圖乙;(3)取出待測(cè)物體,用調(diào)好的天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙所示,天平的讀數(shù)為g;(4)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖??;(5)事先他測(cè)出了空玻璃杯的質(zhì)量為,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可得到待測(cè)物體的密度為。26.(2023·江蘇泰州·二模)小明用如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定所處環(huán)境的空氣密度:
(1)在測(cè)量時(shí),小明提醒同組的同學(xué),不需要等待指針完全靜止在分度盤(pán)中央,只需要觀察到指針左右就可以開(kāi)始讀數(shù)了;(2)他用打氣筒將皮球打足氣,用調(diào)好的天平稱出此時(shí)皮球的質(zhì)量為81.6g,將如圖甲所示的量杯裝滿水后,倒放在水槽中,用氣針和乳膠管將皮球中的空氣引入量杯內(nèi),用排水集氣的方法慢慢排出皮球中的氣體,如圖乙所示,同時(shí)調(diào)整量杯的高度,使量杯內(nèi)氣體達(dá)到量杯的最大測(cè)量值,且需量杯內(nèi)、外水面相平。此時(shí),用夾子夾緊乳膠管暫停放氣,再將量杯裝滿水后重新集氣,如此共進(jìn)行10次。拔出氣針,用天平稱出此時(shí)皮球和剩余氣體的質(zhì)量,如圖丙所示。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)及圖中情況,幫助小明完成下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格。充足空氣后皮球的質(zhì)量/g皮球和剩余氣體的質(zhì)量/g排出空氣的質(zhì)量/g排出空氣的總體積/cm3空氣的密度/kg·m-381.627.(2023·江蘇徐州·三模)再過(guò)一段時(shí)間就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,端午食粽的風(fēng)俗,千百年來(lái),在中國(guó)盛行不衰,甚至流傳到東亞諸國(guó)。愛(ài)動(dòng)手的小明與小東想測(cè)粽子密度,他們實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示:
(1)將天平放在水平工作臺(tái)上,把游碼移動(dòng)到標(biāo)尺左端的零刻度線處,當(dāng)橫梁穩(wěn)定時(shí),指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向調(diào)使橫梁水平平衡;(2)小明選取了一個(gè)粽子用保鮮膜包好(忽略保鮮膜的體積),放在已經(jīng)調(diào)平的托盤(pán)天平中稱量,當(dāng)天平再次平衡時(shí)所加砝碼及游碼的位置如圖甲所示,則測(cè)得粽子的質(zhì)量是g;(3)因粽子體積較大放不進(jìn)量筒,因此她借助一只燒杯,如圖乙所示,用細(xì)線將粽子懸掛水中浸沒(méi)(水未溢出),在水面處做標(biāo)記,然后將粽子取出,用裝有適量水的量筒給燒杯補(bǔ)水至標(biāo)記處如圖丙所示,量筒補(bǔ)水前后的刻度如圖丁所示,則小明所測(cè)粽子的密度是g/cm3;(4)小東選取了另一個(gè)粽子利用燒杯、水、電子秤測(cè)粽子的密度,具體操作如下:①用電子秤稱出粽子質(zhì)量88g;②稱出裝滿水的燒杯的總質(zhì)量為300g;③粽子放入燒杯中水溢出,擦干燒杯外壁的水后,稱出燒杯和粽子的總質(zhì)量為348g;則小張所測(cè)這個(gè)粽子的密度為kg/m3。28.(2023·江蘇無(wú)錫·一模)小芳家正在裝修,爸爸買了一批木料,小芳想通過(guò)所學(xué)的密度知識(shí)辨別木料種類。于是她取來(lái)一塊裝修時(shí)切割下來(lái)的小木塊,并對(duì)木塊表面進(jìn)行了防水處理后,進(jìn)行了以下操作:(1)將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼撥到零刻度線,發(fā)現(xiàn)指針指示的位置如圖甲所示,他應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平水平平衡;用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)木塊質(zhì)量時(shí),調(diào)節(jié)天平平衡,砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則木塊的質(zhì)量為g。(2)因木塊邊緣不平整,用刻度尺測(cè)體積時(shí)誤差較大,于是小芳用細(xì)線繞過(guò)滑輪將木塊與測(cè)力計(jì)連接起來(lái),接著往水槽中倒入適量的水,使木塊浸沒(méi)在水中,如圖丙,木塊在水中靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為0.8N,木塊的密度為kg/m3。(3)小芳分析發(fā)現(xiàn),保持物體始終浸沒(méi),如果把水換成其他液體,測(cè)力計(jì)的示數(shù)就會(huì)不同,于是他把測(cè)力計(jì)的刻度改成相應(yīng)的密度值,將該裝置改為測(cè)量液體密度的“密度計(jì)”,原測(cè)力計(jì)的1.0N刻度處標(biāo)注為kg/m3,該“密度計(jì)”的刻度分布(選填“均勻”或“不均勻”);(4)小芳接下來(lái)利用家中的臺(tái)秤測(cè)量該木塊的密度,于是他找來(lái)一個(gè)量程合適的臺(tái)秤、2個(gè)小滑輪,再利用梯形容器、水和細(xì)線進(jìn)行以下操作:A.把小滑輪固定在容器底部,再在容器中盛上適量的水,將盛水的容器放在臺(tái)秤上[如圖丁(a)所示],讀出臺(tái)秤示數(shù)m1;B.用細(xì)線拴住木塊放入容器中,木塊漂浮時(shí),讀出臺(tái)秤示數(shù)m2;C.將細(xì)線繞過(guò)小滑輪,,讀出臺(tái)秤示數(shù)m3;則所測(cè)木塊的密度ρ木塊=(用所測(cè)的物理量的字母和ρ水表達(dá))。29.(2023·江蘇南通·一模)小明是一個(gè)建筑愛(ài)好者,他被圖甲所示的我國(guó)南極泰山科考站主樓的外形設(shè)計(jì)所吸引。他認(rèn)為這種多棱柱的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可能是為了更好地承受南極冰雪的壓力。那么主樓能承受的最大壓力可能與哪些因素有關(guān)呢?如圖乙所示,小明將打印紙剪成大小相等的四部分,然后分別做成如圖丙所示的兩組正多棱柱進(jìn)行模擬探究。實(shí)驗(yàn)中g(shù)取10N/kg。
(1)分析圖丙所示的設(shè)計(jì)方案,推測(cè)小明可能認(rèn)為多棱柱能承受的最大壓力與“棱數(shù)和棱高”有關(guān),與棱柱的(填“質(zhì)量”或“底面積”)無(wú)關(guān);(2)為了比較棱柱能承受的最大壓力,小明將棱柱放在水平桌面上,把圓臺(tái)形小桶輕輕放在棱柱上,如圖丁。為使棱柱受力均勻,放置時(shí)應(yīng)將小桶的中軸線與棱柱的中軸線,緩緩向小桶中加水至棱柱變形,用天平測(cè)量出此時(shí)小桶和水的總質(zhì)量m;(3)換用不同的棱柱,多次實(shí)驗(yàn),收集部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在下表。棱柱高b的測(cè)量數(shù)據(jù)如圖乙所示,第2次實(shí)驗(yàn)的總質(zhì)量m如圖戊所示,將數(shù)據(jù)補(bǔ)錄入表格。實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345678多棱柱的高度/cma=14.85b=多棱柱的棱數(shù)三四六八三四六八小桶和水的總質(zhì)量m/g185281345243298518(4)比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1和5、2和6、4和8三組數(shù)據(jù),可得初步結(jié)論:;(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)規(guī)律,可推算第7次實(shí)驗(yàn)的六棱柱能承受的最大壓力為N,進(jìn)一步推理分析可知:同等條件下,圓柱體所能承受的壓力更。(建議用時(shí):20分鐘)一、單選題1.(2023·江蘇鹽城·中考真題)小紅在廚房幫媽媽洗菜,發(fā)現(xiàn)茄子有一半左右露出水面,于是想利用柱形水桶、刻度尺測(cè)量茄子的密度,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)太小不便測(cè)量,于是對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),下列方法可行的是()A.減小水的質(zhì)量 B.選用底面更小的柱形水桶C.增大水的質(zhì)量 D.選用底面更大的柱形水桶2.(2023·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題)如圖所示,固體顆粒放入容器中,顆粒間有孔隙。材料學(xué)上把孔隙體積與顆粒和孔隙總體積的比值稱為孔隙率ε,把顆粒質(zhì)量與顆粒和孔隙總體積的比值稱為堆密度。將同種物質(zhì)制成的大小不同的顆粒分別裝滿相同容器,下列描述堆密度、容器對(duì)水平桌面的壓力F與孔隙率ε的關(guān)系圖線中,可能正確的是()
A.
B.
C.
D.
3.(2023·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題)知識(shí)梳理是物理學(xué)習(xí)的一種重要方法。同學(xué)們按一定特征對(duì)質(zhì)量m、密度ρ、熱值q、比熱容c、電功W、電功率P等物理量進(jìn)行了整理,下列四種歸納中不正確的是()物理量q、c、W、Pm、ρA物理量ρ、q、c、Pm、WB知識(shí)內(nèi)容能量物質(zhì)比值定義是不是物理量m、ρ、q、cW、PC物理量ρ、q、c、Pm、WD物質(zhì)(體)物理屬性是不是復(fù)合單位是不是A.A B.B C.C D.D4.(2023·江蘇無(wú)錫·統(tǒng)考中考真題)太空中的溫度能達(dá)到左右,我國(guó)科技人員研制了一種衛(wèi)星保暖用的特殊材料,將這種材料制成我們可以穿著的衣服,與同款羽絨服相比,質(zhì)量可以減輕,保暖性可以提高,且機(jī)洗后不易變形。關(guān)于該材料的特性,以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.密度大 B.彈性好C.耐低溫 D.隔熱性好5.(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題)2023年5月28日,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919圓滿完成首個(gè)商業(yè)航班飛行,正式進(jìn)入民航市場(chǎng).該機(jī)機(jī)身大規(guī)模使用完全國(guó)產(chǎn)化的第三代鋁鋰合金,使飛機(jī)構(gòu)件重量顯著減輕,主要利用了第三代鋁鋰合金的()A.導(dǎo)熱性好 B.導(dǎo)電性好C.密度小 D.熔點(diǎn)高6.(2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題)若地球上的物體所受的重力突然消失:①物體將沒(méi)有質(zhì)量;②摩擦力將不存在;③火焰的形狀是球形的;④瀑布將消失.其中正確的是()A.①② B.②③ C.③④ D.①④二、填空題7.(2023·江蘇南通·統(tǒng)考中考真題)小明測(cè)量石頭掛件“福兔”的密度。用天平測(cè)得它的質(zhì)量為16.8g,將它放入量筒并倒入適量水,如圖所示。取出掛件,量筒中剩余水的體積為30mL,掛件的體積為,密度為,測(cè)得掛件的密度值與真實(shí)值相比(選填“偏大”、“偏小”或“相同”)。將掛件緩慢提出水面的過(guò)程中,水對(duì)量筒底部的壓強(qiáng)。
8.(2023·江蘇徐州·統(tǒng)考中考真題)小明測(cè)量某種礦石的密度,他先用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則礦石的質(zhì)量為g。他用量筒測(cè)量礦石的體積如圖乙所示,則礦石的體積為cm3。則礦石的密度為g/cm3。
9.(2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題)托盤(pán)天平相當(dāng)于杠桿。調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針如圖甲,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)。測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),右盤(pán)砝碼及游碼示數(shù)如圖乙,物體質(zhì)量為g。
10.(2023·江蘇揚(yáng)州·統(tǒng)考中考真題)小淼在家自制子一杯顏色深淺不同的藍(lán)莓汁,能透過(guò)玻璃杯看到藍(lán)莓汁,是因?yàn)椴AУ暮?。靜置一段時(shí)間后,藍(lán)莓汁的顏色變均勻,是因?yàn)椤=又猛斜P(pán)天平、量筒和本燒杯測(cè)量這杯藍(lán)莓汁的密度,測(cè)得數(shù)據(jù)如圖所示,則倒入量筒中藍(lán)莓汁的質(zhì)量是g,體積是cm3,藍(lán)莓汁的密度是kg/m3。實(shí)驗(yàn)中,在將藍(lán)莓汁沿筒壁倒入量筒后,小淼立即讀出體積大小,則所測(cè)密度值偏。
三、實(shí)驗(yàn)題11.(2023·江蘇淮安·中考真題)用托盤(pán)天平和量筒測(cè)量金屬塊的密度。(1)將天平放在水平臺(tái)面上,游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,指針靜止時(shí)的位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié),使指針對(duì)準(zhǔn)分度盤(pán)中央的刻度線;(2)將金屬塊放在左盤(pán),向右盤(pán)中加、減砝碼,并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平再次平衡時(shí),所加砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖乙所示,該金屬塊的質(zhì)量為g;(3)將金屬塊放入裝有水的量筒中,液面位置如圖丙所示,則金屬塊的密度為g/cm3。12.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題)鎮(zhèn)江焦山碑林全國(guó)聞名。小林為測(cè)量其中一塊碑石的密度,他找來(lái)一塊與其材料相同的石塊,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。(1)將天平放在水平桌面上,游碼歸零后,指針靜止時(shí)位置如圖1,則應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);(2)小林用天平測(cè)量石塊的質(zhì)量。①圖2是小林測(cè)量時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景,他操作上的錯(cuò)誤是:;②小林將50g砝碼加入托盤(pán)后,發(fā)現(xiàn)還需添加砝碼,便又將5g的砝碼加入托盤(pán),指針靜止時(shí)位置如圖3.他發(fā)現(xiàn)砝碼盒中最小砝碼只有5g,小林接下來(lái)的操作是:先,然后,直到天平平衡,小林最終測(cè)得石塊質(zhì)量為54g。(3)圖4是小林測(cè)量石塊體積的場(chǎng)景,石塊的體積為cm3,密度為g/cm3。13.(2023·江蘇常州·統(tǒng)考中考真題)“商鞅方升”是上海博物館的鎮(zhèn)館之寶,其容積是秦朝統(tǒng)一實(shí)施的體積標(biāo)準(zhǔn)——方升。方升有多大呢?小組同學(xué)對(duì)其復(fù)制品展開(kāi)容積測(cè)量,步驟如下:
①用天平測(cè)得空“商鞅方升”的質(zhì)量。②將“商鞅方升”內(nèi)裝入沙子直至沙子上表面與“商鞅方升”上表面齊平,測(cè)得“商鞅方升”與沙子的總質(zhì)量。③用小勺將沙子取出一部分裝入量筒,測(cè)得“商鞅方升”與剩余沙子的總質(zhì)量。④測(cè)得量筒內(nèi)沙子的體積。
問(wèn):(1)秦朝統(tǒng)一實(shí)施的體積標(biāo)準(zhǔn)——方升,相當(dāng)于現(xiàn)代的多少升?()(2)實(shí)驗(yàn)后,小明評(píng)價(jià)剛才的測(cè)量過(guò)程,認(rèn)為步驟較多,他設(shè)想:水的密度已知(),上述步驟中用水代替沙子,只要完成步驟(選填上述步驟序號(hào)的一個(gè)或多個(gè)),就能測(cè)出“商鞅方
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