2025屆陜西省商洛市高三上學期第一次模擬檢測歷史試卷（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE12025屆陜西省商洛市高三上學期第一次模擬檢測歷史試卷本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：高考全部內(nèi)容。一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題所給的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.新石器時代早期的甘肅大地灣一期文化遺址中，出土了27件陶制生產(chǎn)工具，其中主要為紡輪，約占陶制生產(chǎn)工具的70%；收割用的陶刀只有1件。石器中用于狩獵的工具有34件，占石制工具的72.3%，尚未發(fā)現(xiàn)功能明確的石制農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具。據(jù)此可知，這一時期該地（）A.階級矛盾比較尖銳 B.游牧經(jīng)濟占據(jù)主導地位C.勞動分工日益明確 D.生產(chǎn)方式處于過渡階段【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：新石器時代早期（中國）。據(jù)題干“石器中用于狩獵的工具有34件，占石制工具的72.3%，尚未發(fā)現(xiàn)功能明確的石制農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具”信息，并結(jié)合所學知識可知，距今約一萬千年，人類進入新石器時代，原始農(nóng)耕和畜牧出現(xiàn)，從大地灣一期文化遺址中可以看到大量的狩獵工具但是農(nóng)具極少，說明還是受到原始的漁獵采集影響，新的（農(nóng)耕）生產(chǎn)方式尚未發(fā)展起來，說明大地灣一期文化遺址的時代生產(chǎn)方式正處于過渡階段，D項正確；新石器時代晚期出現(xiàn)階級分化，這一時期仍然處于母系氏族社會，尚未產(chǎn)生積極分化，階級矛盾比較尖銳說法不符合史實，排除A項；游牧經(jīng)濟更傾向于封建制經(jīng)濟形態(tài)，此時還處于原始社會形態(tài)，游牧經(jīng)濟占據(jù)主導地位不符合史實，排除B項；農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展推動手工業(yè)的進步，一些人從農(nóng)業(yè)中分離出來，專門從事手工業(yè)生產(chǎn)，出現(xiàn)了農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的分工，勞動分工日益明確，但此時農(nóng)業(yè)經(jīng)濟尚未發(fā)展起來，排除C項。故選D項。2.里耶古城是秦征服楚后設(shè)立的“遷陵縣”。古城面積很小，全縣人口不過三四千。但秦朝在這里設(shè)立了完整的一縣三鄉(xiāng)機構(gòu)，在編官吏多達103人。秦吏們除了促進人們生產(chǎn)，還要處理紛繁復雜的民政司法事務(wù)。這說明秦朝（）A.嚴格控制轄區(qū)人口 B.重視基層社會治理C.文書傳遞系統(tǒng)煩瑣 D.中央集權(quán)空前加強【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：秦朝（中國）。據(jù)題干“但秦朝在這里設(shè)立了完整的一縣三鄉(xiāng)機構(gòu)，在編官吏多達103人”，并結(jié)合所學知識可知，里耶古城在基層管理上嚴格細密，有完整的一縣三鄉(xiāng)機構(gòu)，且官吏數(shù)量較多，對于基層社會的管理較為細致，體現(xiàn)了政府的重視基層社會治理，B項正確；材料中未涉及對轄區(qū)內(nèi)人口（戶籍）的登記情況，無法得出嚴格控制轄區(qū)人口，排除A項；材料描述的是里耶古城基層治理情況，未涉及到對政府政令傳達的文書傳遞系統(tǒng)，排除C項；僅從對里耶古城一地的基層管理得出“中央集權(quán)空前加強”，夸大了中央集權(quán)程度，排除D項。故選B項。3.唐代懲治“詐假官”，即懲治用欺詐手段騙取官職的犯罪行為，如律文中說，諸詐假官，假與人官及受假者，流二千里。對于法不應(yīng)為官而詐求得官者，刑律上規(guī)定：其于法不應(yīng)為官，而詐求得官者，徒二年。這些規(guī)定意在（）A.杜絕腐敗問題 B.穩(wěn)定政治秩序C.維護貴族特權(quán) D.調(diào)和階級矛盾【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：唐代（中國）。據(jù)題干“諸詐假官，假與人官及受假者，流二千里”信息，并結(jié)合所學知識可知，?“詐假官”是指通過虛假手段獲得官職的行為，在古代無論是虛假授予他人官職還是接受虛假官職的人，都會被流放二千里?，法律對此規(guī)定嚴格，這說明政府從維護公正的角度出發(fā)嚴懲此行為，維護官僚體系，穩(wěn)定政治秩序，B項正確；杜絕腐敗問題無法做到，且材料涉及到的是對冒名頂替做官的人的嚴懲，并非說明當時有貪污腐敗現(xiàn)象，排除A項；材料說明的是對冒名頂替做官的人的嚴懲，是維護公平公正的方式，無法體現(xiàn)維護貴族特權(quán)，排除C項；材料中未涉及統(tǒng)治階級和農(nóng)民百姓的矛盾，無法得出調(diào)和階級矛盾，排除D項。故選B項。4.據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，宋代大城市周圍的市鎮(zhèn)數(shù)量多于小城市周邊的市鎮(zhèn)，并且一般而言，州治所在的縣份比其他縣周邊的市鎮(zhèn)多。如南宋建康府所屬備縣計有16個市鎮(zhèn)，其中有12個市鎮(zhèn)位于距府治60里以內(nèi)的地方。這說明宋代（）A.城鄉(xiāng)經(jīng)濟互動較為密切 B.江南經(jīng)濟地位凸顯C.州縣治所政治功能突出 D.城市生產(chǎn)功能增強【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：宋代（中國）。據(jù)題干“南宋建康府所屬備縣計有16個市鎮(zhèn)，其中有12個市鎮(zhèn)位于距府治60里以內(nèi)的地方”信息并結(jié)合所學知識可知，市鎮(zhèn)的興起與城市的發(fā)展密切相關(guān)，市鎮(zhèn)大都距離縣城較近，市鎮(zhèn)的興起推動了區(qū)域內(nèi)市場的發(fā)展，因此使得縣城和市鎮(zhèn)的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切（這些市鎮(zhèn)為周邊地區(qū)提供了商品交易和服務(wù)，還促進了區(qū)域經(jīng)濟的繁榮）?，A項正確；材料信息說明市鎮(zhèn)的興起推動了區(qū)域市場的發(fā)展，并非強調(diào)江南經(jīng)濟地位凸顯，且材料中只列舉一個建康府的情況，無法得出整個江南地區(qū)經(jīng)濟情況，排除B項；材料信息強調(diào)的是州縣治所附近市鎮(zhèn)發(fā)展，經(jīng)濟功能突出而非政治功能突出，排除C項；城市生產(chǎn)功能增強指的是產(chǎn)業(yè)布局的優(yōu)化、基礎(chǔ)設(shè)施的提升和增強城市吸引力等方式，但材料未涉及，只是說明府縣周邊市鎮(zhèn)發(fā)展，城鄉(xiāng)經(jīng)濟聯(lián)系不斷加強，排除D項。故選A項。5.如圖為清代宮廷的西洋畫師郎世寧所繪制的《乾隆皇帝射獵圖》。郎世寧將西洋畫的技法融入中國畫中，在此射獵圖中以寫實的筆法呈現(xiàn)驍勇善戰(zhàn)的射獵人物形象。這一作品（）A.彰顯了清廷尚武的風尚 B.顯示出風俗畫的價值取向C.反映了清朝宮廷生活的奢靡 D.體現(xiàn)了東學西漸的社會潮流【答案】A【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：清代（中國）。據(jù)題干“射獵圖中以寫實的筆法呈現(xiàn)驍勇善戰(zhàn)的射獵人物形象”信息，并結(jié)合所學知識可知，清代是女真族建立的政權(quán)，騎射尚武風氣濃厚，《乾隆皇帝射獵圖》展示了乾隆皇帝嫻熟的騎技和尚武騎射的精神風貌?，A項正確；風俗畫通過對社會風俗的描繪，記錄了特定歷史時期的社會生活和文化習俗，但材料未體現(xiàn)風俗畫的價值取向，排除B項；材料涉及的是乾隆皇帝嫻熟的騎技和尚武騎射的精神風貌，并未反映清朝宮廷生活的奢靡，排除C項；郎世寧將西洋畫的技法融入中國畫中體現(xiàn)了西學東漸的社會潮流，而非東學西漸，排除D項。故選A項。6.1894年9—11月，嚴復接連給一位大學士寫了三封信，第一封信盛贊“（洋務(wù)學堂的）同學諸友，無不見危授命”，但也指出北洋大臣用人不當、私心未凈；第二封信感嘆“最可痛者，尤在當路諸公，束手無策，坐待強寇之所欲為”；第三封信認為，朝廷平時不留心濟世之材，危急時刻自亂陣腳，以致“北洋海軍不敗自廢”。這反映出嚴復（）A.萌生改革政治制度的愿望 B.從軍事上反思了黃海大戰(zhàn)C.對洋務(wù)運動成果深感失望 D.深受民主革命思想的影響【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1894年（中國）。根據(jù)本題材料信息可知，嚴復在甲午中日戰(zhàn)爭期間，將戰(zhàn)場失利的原因由個人問題上升到“朝廷平時”的作為，即制度性問題，這說明他萌生了改革政治制度的想法，A項正確；嚴復并不是在從軍事角度反思黃海大戰(zhàn)，排除B項；嚴復盛贊自己“洋務(wù)學堂的同學諸友”，肯定了洋務(wù)運動的部分成果，排除C項；嚴復是早期的維新思想家，并未受到革命思想的影響，排除D項。故選A項。7.有人這樣評論民國初年的政治：“東西洋留學者學實業(yè)者寥寥，大抵皆政法家，謀歸國而得官，于是政黨多，報館多。無官者藉黨而可得官，有官者因黨而不失官?！兄櫫R者，有狐媚者，無非欲得官而已?！边@反映出當時（）A.議會政治遭到踐踏 B.實業(yè)救國應(yīng)者寥寥C.政客競相標榜共和 D.政黨政治虛有其表【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：民國初年（中國）。據(jù)題干“東西洋留學者學實業(yè)者寥寥，大抵皆政法家，謀歸國而得官，于是政黨多……無非欲得官而已”信息并結(jié)合所學知識可知，隨著專制政權(quán)的土崩瓦解，各類政黨、社團紛紛建立，各派政治力量迅速分化和重組。為謀求議會席位，各黨派展開激烈競爭，這一時期留學青年多選擇學習西方政治，謀求回國后通過做官實現(xiàn)自己的抱負，說明即使政黨眾多，但也只是虛有其表，難以發(fā)揮更好的作用，D項正確；材料涉及的是政黨政治名不副實難以有效發(fā)揮作用，而非說明議會政治遭到踐踏，排除A項；實業(yè)救國是經(jīng)濟方面救國舉措，材料涉及的是民國初年的政黨政治情況，實業(yè)救國與題干主旨不符，排除B項；材料涉及到的是加入政黨對一些人來說就是謀求做官的途徑，而非說明這一時期政客們紛紛標榜共和，排除C項。故選D項。8.如表為1924年1月至1926年5月北京、天津、青島和南昌四地1塊銀圓兌換銅圓的市價表（單位：文）。據(jù)表可推知，當時中國（）地名1924年1月1925年1月1926年5月北京205282348天津209275348青島192241290南昌194190236A.大量白銀流入國內(nèi)市場 B.市場物價波動較為劇烈C.貿(mào)易逆差局面得以扭轉(zhuǎn) D.國家統(tǒng)一局面遭到破壞【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：1924年至1926年（中國）。據(jù)題干“北京、天津、青島和南昌四地1塊銀圓兌換銅圓”的變動信息，并結(jié)合所學知識可知，不同時期錢幣的購買力是不一樣的，銀圓與銅圓的兌換比例受到多種因素的影響，在北京、天津、青島和南昌四地，1926年同1924年相比，銀圓對銅圓的兌換比例都有一定幅度的上升，這說明物品價格上漲，出現(xiàn)了通貨膨脹現(xiàn)象，而此時正處于革命大革命時期，中國社會受到革命形勢的影響，經(jīng)濟狀況不穩(wěn)定，物價波動較為劇烈，B項正確；明朝中后期到清朝前期，大量白銀流入國內(nèi)市場，排除A項；僅靠材料中銀圓兌換銅圓的情況無法得出貿(mào)易逆差局面是否得以扭轉(zhuǎn)，排除C項；近代中國分裂動蕩，軍閥割據(jù)，整個北洋政府統(tǒng)治時期國家并未實現(xiàn)統(tǒng)一，排除D項。故選B項。9.如圖所示為1870—1937年中日兩國生絲出口量對比情況。中日生絲出口規(guī)模發(fā)生變動的根源在于，中日兩國（）A.生產(chǎn)技術(shù)的差距 B.原料來源的不同 C.政體性質(zhì)的差異 D.海外市場的廣度【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：19世紀70年代到20世紀30年代（中國、日本）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：晚清時期，中國生絲出口領(lǐng)先日本，但民國時期日本生絲出口迅速超過中國，這根源于日本日益躋身世界工業(yè)大國行列，其生產(chǎn)技術(shù)與中國的差距顯著拉大，A項正確；據(jù)所學可知，中日都有悠久的種桑養(yǎng)蠶的傳統(tǒng)，排除B項；據(jù)所學可知，政體性質(zhì)對生絲的產(chǎn)能沒有直接影響，排除C項；據(jù)所學可知，近代中日都被卷入了資本主義世界市場，海外市場的廣度并不是發(fā)生變動的根源，排除D項。故選A項。10.2013年3月，主席在訪問非洲時發(fā)表題為《永遠做可靠朋友和真誠伙伴》的演講，指出“無論中國發(fā)展到哪一步，中國永遠都把非洲國家當作自己的患難之交”。主席在這次演講中，首次提出了“中非命運共同體”理念。這些論述（）A.昭示了中國長期的外交戰(zhàn)略選擇B.說明新中國積極推進多邊外交C.表明中非已經(jīng)結(jié)成經(jīng)濟政治同盟D.反映出中國國際地位空前提高【答案】A【解析】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是推斷題、本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：2013年（中國）。據(jù)題干“論中國發(fā)展到哪一步，中國永遠都把非洲國家當作自己的患難之交”信息并結(jié)合所學知識可知，進入21世紀，中國積極致力于與世界各大國建立不同形式的伙伴關(guān)系，對非洲關(guān)系提出“真實親誠”理念，形成中國與非洲國家休戚與共、共同發(fā)展、文明互鑒的友好合作關(guān)系，中非的友好合作也昭示了非洲是中國長期的外交戰(zhàn)略選擇，A項正確；材料中只是涉及中國與非洲的友好合作關(guān)系，無法說明中國積極推進多邊外交，排除B項；改革開放以來我國推行的是結(jié)伴而不結(jié)盟的外交政策，中非已經(jīng)結(jié)成經(jīng)濟政治同盟說法錯誤，排除C項；中非友好關(guān)系體現(xiàn)了中國外交方向的選擇，無法就此反映出中國國際地位空前提高，排除D項。故選A項。11.古埃及文獻《安尼的教諭》涵蓋約三十條生活準則，從公元前14世紀晚期到公元前7世紀中期，被學校師生作為教材反復抄寫。如表所示是其部分內(nèi)容的摘選。這反映出古埃及（）（1）讓你母親給予你的供養(yǎng)成倍增長（2）你是母親沉重的負擔，但她沒有拋棄你（3）你出生后的.數(shù)月，母親都極你羈絆，她要哺育你三年，但她從不會厭（4）母親送你去上學，你被教以書寫A.以立法形式規(guī)范公民活動B.保留濃厚母系氏族遺風C.注意引導和諧的家庭理念D.強化了封建綱常名教思想【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：古代（埃及）。從材料“讓你母親給予你的供養(yǎng)成倍增長”“你是母親沉重的負擔，但她沒有拋棄你”“母親送你去上學”等內(nèi)容可以看出，這是在引導一種尊重母親、感恩母親付出的家庭理念，是在強調(diào)家庭關(guān)系中的和諧相處，C項正確；在給出的《安尼的教諭》內(nèi)容摘選中，并沒有提及立法相關(guān)的內(nèi)容，這些都是關(guān)于家庭內(nèi)部關(guān)系，尤其是母子關(guān)系的一些準則，排除A項；僅僅從材料中的這些關(guān)于母親對孩子的付出以及教育孩子的內(nèi)容，不能推斷出古埃及保留濃厚的母系氏族遺風，母系氏族遺風更多體現(xiàn)在社會權(quán)力結(jié)構(gòu)、家族傳承等方面，這里沒有相關(guān)體現(xiàn)，排除B項；封建綱常名教思想是封建時期的思想體系，古埃及沒有封建制度，排除D項。故選C項。12.15世紀末，西班牙政府在新大陸實行委托監(jiān)護制。委托監(jiān)護制規(guī)定，委托監(jiān)護主不擁有止地所有權(quán)，土地所有權(quán)屬于西班牙國王。委托監(jiān)護主只對受其監(jiān)護的印第安人進行“監(jiān)護”，向他們傳播宗教，而印第安人為了“表示感謝”，應(yīng)對委托監(jiān)護主承擔一定的義務(wù)。據(jù)此可知，西班牙委托監(jiān)護制（）A.促進了契約觀念在美洲的傳播B.消弭了美洲人的反抗活動C.推動了西班牙資本主義的發(fā)展D.掩蓋了殖民者的掠奪行為【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：15世紀末（西班牙）。據(jù)題干“土地所有權(quán)屬于西班牙國王”、“印第安人為了‘表示感謝’，應(yīng)對委托監(jiān)護主承擔一定的義務(wù)”等信息并結(jié)合所學知識可知，西班牙政府在美洲新大陸推行的委托監(jiān)護制，實質(zhì)是西班牙殖民者最早強加于印第安人的剝削制度，土地所有權(quán)屬于西班牙國王，印第安人甚至還要“感謝”委托監(jiān)護主，說明委托監(jiān)護制度美化了西班牙殖民者的侵略行徑，掩蓋了殖民者的掠奪罪惡，D項正確；材料信息彰顯殖民者丑陋罪惡的侵略行徑，并未涉及到契約觀念在美洲的傳播，排除A項；消弭了美洲人的反抗活動中“消弭”一詞說法絕對，美洲民間仍然會有抵抗行為，排除B項；西班牙委托監(jiān)護制是西班牙殖民者在美洲殖民地實施的一種制度，其主要目的是為了解決勞動力短缺問題，在實施過程中存在許多不合理性和殘酷性，不僅不會推動西班牙資本主義的發(fā)展，反而加劇了殖民地的社會問題和矛盾，排除C項。故選D項。13.19世紀中后期，英、德、法等國先后建立了許多公共圖書館。到20世紀初，歐洲已經(jīng)普遍建立了公共圖書館體系。這一時期公共圖書館的流行反映出歐洲（）A.各國對人才的爭奪日益激烈B.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)先世界C.工業(yè)化對民眾素質(zhì)要求提高D.政府高度重視職業(yè)教育【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：19世紀中后期到20世紀初（世界）。據(jù)題干“到20世紀初，歐洲已經(jīng)普遍建立了公共圖書館體系”信息并結(jié)合所學知識可知，公共圖書館的流行是工業(yè)革命時代社會發(fā)展的產(chǎn)物?，這些圖書館不僅提供圖書閱讀服務(wù)，還配備了娛樂設(shè)施，滿足了人們在工業(yè)革命背景下提高國民文化素養(yǎng)和休閑娛樂的需求，C項正確；這一時期公共圖書館的普遍建立說明對民眾素質(zhì)的要求提高，并非是各國對人才的爭奪日益激烈?，排除A項；歐洲圖書館的建設(shè)體現(xiàn)了民眾文化需求增加，且并未涉及到各個國家修建圖書館的具體情況，無法得出歐洲的基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)先世界的結(jié)論，排除B項；公共圖書館的流行為民眾提供多類型的文化書籍，不僅僅是職業(yè)教育相關(guān)，因此無法得出政府高度重視職業(yè)教育，排除D項。故選C項。14.恩格斯在談到巴黎公社時說：“銀行（如果）掌握在公社手中，這會比扣留一萬個人質(zhì)更有價值。這會迫使整個法國資產(chǎn)階級對凡爾賽政府施加壓力，要它同公社議和。”恩格斯在此強調(diào)的是巴黎公社（）A.革命準備不足 B.遭到了殘酷鎮(zhèn)壓C.錯過暴動時機 D.失敗經(jīng)濟原因【答案】D【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：19世紀七十年代（法國）。據(jù)題干“銀行（如果）掌握在公社手中，這會比扣留一萬個人質(zhì)更有價值”信息，并結(jié)合所學知識可知，巴黎公社成立后，聽任法蘭西銀行為反動政府軍隊提供巨額貸款，這為反動派卷土重來提供了幫助，并導致無產(chǎn)階級新生政權(quán)被絞殺，所以恩格斯認為“銀行掌握在公社手中，這會比扣留一萬個人質(zhì)更有價值”，強調(diào)了掌握法蘭西銀行在政治、經(jīng)濟、軍事上的巨大作用，而沒有及時接管法蘭西銀行也體現(xiàn)出公社領(lǐng)導層面缺乏科學的經(jīng)濟執(zhí)政理念，是巴黎公社失敗的經(jīng)濟原因，D項正確；材料強調(diào)的是法蘭西銀行作用特殊，公社領(lǐng)導層面由于缺乏科學的經(jīng)濟執(zhí)政理念，沒有及時接管法蘭西銀行，導致無產(chǎn)階級新生政權(quán)被絞殺，材料沒有涉及公社的革命準備充分與否的論述，排除A項；材料中未涉及反動派大肆殺戮巴黎公社社員造成“五月流血周”等悲劇，因此無法得出巴黎公社遭到了殘酷鎮(zhèn)壓，排除B項；1871年3月，巴黎爆發(fā)工人武裝起義，起義者建立了自己的政權(quán)—巴黎公社，但材料信息未涉及巴黎公社錯過暴動時機，而是恩格斯強調(diào)掌握法蘭西銀行的重要性，排除C項。故選D項。15.羅斯福執(zhí)政期間，美國國會通過頒布法律建立了許多新的獨立管理機構(gòu)，并把一部分立法權(quán)委托給這些機構(gòu)，特別是這些機構(gòu)中的文官，如1934年建立的“證券交易委員會”、1935年建立的“國家勞工關(guān)系委員會”等。這些行政機構(gòu)可以自行頒布規(guī)章、條例并對政策自行闡述，這些闡述甚至在地方政府中都具有“法律”的效用。美國國會此舉（）A.旨在完善文官系統(tǒng) B.消除了“政黨分肥制”弊端C.利于制約總統(tǒng)權(quán)力 D.強化了文官的政治傾向性【答案】C【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：羅斯福新政期間（美國）。據(jù)題干“國會通過頒布法律建立許多新的獨立行政機構(gòu)，并把部分立法權(quán)委托給這些機構(gòu)”信息可知，羅斯福新政期間，總統(tǒng)的權(quán)力較之前（總統(tǒng)）有所擴大，在此此情況下國會建立新的獨立的行政機構(gòu)，實際上是為了應(yīng)對總統(tǒng)權(quán)力擴大的狀況，國會此舉是為了確保美國政治分權(quán)與制衡原則的落實，制約總統(tǒng)權(quán)力過大，C項正確；材料主旨是為了應(yīng)對總統(tǒng)權(quán)力擴大的而建立新的獨立的行政機構(gòu)，是為制約總統(tǒng)權(quán)而非旨在完善文官系統(tǒng)，排除A項；消除了“政黨分肥制”弊端說法絕對，且并非材料主旨，材料主旨在確保美國政治分權(quán)與制衡原則的落實，排除B項；文官負責具體事務(wù)，不受黨派影響，可以長期任職，強化了文官的政治傾向性說法錯誤且并非材料強調(diào)的主旨，排除D項。故選C項。16.如表所示為2009—2018年國際有關(guān)貿(mào)易保護和貿(mào)易開放的數(shù)據(jù)。這些數(shù)據(jù)可用來說明，當時（）國家貿(mào)易保護/次份額貿(mào)易開放/次份額發(fā)達國家1166460%354242%發(fā)展中國家792740%482658%A.發(fā)展中國家主導全球化進程B.經(jīng)濟全球化面臨著重大考驗C.發(fā)達國家正在重塑世界秩序D.世界經(jīng)濟重心呈現(xiàn)轉(zhuǎn)移趨勢【答案】B【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：2009—2018年（世界）。據(jù)題干信息可知，發(fā)達國家貿(mào)易保護次數(shù)占據(jù)60%，發(fā)展中國家貿(mào)易保護次數(shù)占據(jù)40%，說明在國際貿(mào)易中發(fā)達國家占據(jù)優(yōu)勢，發(fā)達國家貿(mào)易開放占比42%，發(fā)展中國家貿(mào)易開放占比58%，說明在國際貿(mào)易中發(fā)展中國家更積極地參與到國際貿(mào)易往來，綜合上述信息可知，發(fā)達國家發(fā)達國家與發(fā)展中國家在經(jīng)濟全球化過程中的地位和收益不平等、不平衡，且發(fā)達國家破壞國際經(jīng)貿(mào)秩序，也使得經(jīng)濟全球化面臨著重大考驗，B項正確；長期以來，發(fā)達資本主義國家主導經(jīng)濟全球化進程，主導制定貿(mào)易和競爭規(guī)則，發(fā)展中國家主導全球化進程說法錯誤，排除A項；僅靠材料中有關(guān)貿(mào)易保護和貿(mào)易開放的數(shù)據(jù)無法得出發(fā)達國家正在重塑世界秩序，只能強調(diào)發(fā)達國家國際貿(mào)易中的阻礙作用，影響經(jīng)濟全球化，排除C項；發(fā)達資本主義國家仍然占據(jù)主導，世界經(jīng)濟重心呈現(xiàn)轉(zhuǎn)移趨勢說法錯誤，排除D項。故選B項。二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料周代的士，其地位居于卿大夫之下，有上士、中士和下士之分，與諸侯、卿大夫階層一樣，他們也接受詩書禮樂的教育。春秋戰(zhàn)國時期，少數(shù)士得到上升機會，進入卿大夫階層，大部分的士和他們擁有的知識和技能一起，降入庶人行列，成為士人。與農(nóng)、工、商共同組成“四民”。士人的大量出現(xiàn)，從時間上來說，大約是在孔子前后。如春秋末期的老子，曾經(jīng)做過周王室的史官，后見周王室衰落，辭官西去，隱居草野。但大部分的士人希望通過知識與技能，得到諸侯君王的賞識與重用。子夏（孔子弟子之一）說：“學而優(yōu)則仕?！泵献右舱f：“士之仕也，猶農(nóng)夫之耕也?！彪S著諸侯君王對士人重要性認識的提高，養(yǎng)士之風漸趨盛行。齊國的稷下學宮匯集了諸如孟子、鄒衍、荀子、申不害等著名學者上千人，在戰(zhàn)國中后期最有影響力?！豆茏印芬粫褪呛宛⑾聦W宮有密切關(guān)系的著作?！幾栽婿吨腥A文明史》第一卷（1）根據(jù)材料，概括春秋戰(zhàn)國時期“士”的變化，并結(jié)合所學知識指出導致其變化的因素。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，簡析春秋戰(zhàn)國時期“士”變化的影響?！敬鸢浮浚?）變化：數(shù)量大幅增加；社會地位總體下降；職業(yè)選擇相對自由；成為特殊的知識階層；多傾向于利用知識與技能重新依附統(tǒng)治者（或新貴族）。因素：私學興起，教育發(fā)展；戰(zhàn)爭頻仍，社會動蕩不安；禮崩樂壞，舊的統(tǒng)治秩序瓦解；政治結(jié)構(gòu)的變動（中央集權(quán)制與官僚政治萌生）經(jīng)濟的發(fā)展。（2）影響：加速了社會結(jié)構(gòu)變動；推動了學術(shù)下移；促成了百家爭鳴局面的出現(xiàn)；推動了新的政治統(tǒng)治秩序的構(gòu)建?！窘馕觥俊拘?】本題是對比類、原因類材料分析題。時空是：春秋戰(zhàn)國時期（中國）。第一小問變化，據(jù)材料“士人的大量出現(xiàn)，從時間上來說，大約是在孔子前后?！钡贸觯瑪?shù)量大幅增加；據(jù)材料“周代的士，其地位居于卿大夫之下”得出，社會地位總體下降；據(jù)材料“春秋戰(zhàn)國時期，少數(shù)士得到上升機會，進入卿大夫階層，大部分的士和他們擁有的知識和技能一起，降入庶人行列，成為士人。與農(nóng)、工、商共同組成‘四民’?！钡贸觯殬I(yè)選擇相對自由；成為特殊的知識階層；據(jù)材料“但大部分的士人希望通過知識與技能，得到諸侯君王的賞識與重用?！钡贸觯鄡A向于利用知識與技能重新依附統(tǒng)治者（或新貴族）。第二小問因素，結(jié)合所學可從春秋戰(zhàn)國時期政治、經(jīng)濟、社會和文化等方面分析。文化方面，私學興起，教育發(fā)展；社會環(huán)境方面，戰(zhàn)爭頻仍，社會動蕩不安；政治方面，禮崩樂壞，舊統(tǒng)治秩序瓦解；政治結(jié)構(gòu)的變動（中央集權(quán)制與官僚政治萌生）；經(jīng)濟方面，經(jīng)濟的發(fā)展?！拘?】本題是影響類材料分析題。時空是：春秋戰(zhàn)國時期（中國）。影響：據(jù)材料“如春秋末期的老子，曾經(jīng)做過周王室的史官，后見周王室衰落，辭官西去，隱居草野?！辈⒔Y(jié)合所學可知，加速了社會結(jié)構(gòu)變動；據(jù)材料“士人的大量出現(xiàn)，從時間上來說，大約是在孔子前后?！辈⒔Y(jié)合所學可知，推動了學術(shù)下移；據(jù)材料“隨著諸侯君王對士人重要性認識的提高，養(yǎng)士之風漸趨盛行。齊國的稷下學宮匯集了諸如孟子、鄒衍、荀子、申不害等著名學者上千人，在戰(zhàn)國中后期最有影響力。”并結(jié)合所學可知，推動了新的政治統(tǒng)治秩序的構(gòu)建；結(jié)合所學可知，促成了百家爭鳴局面的出現(xiàn)。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一英國中世紀的戲劇主要產(chǎn)生于基督教崇拜儀式的宗教劇。14世紀，英國宗教劇進入繁盛時期，主要發(fā)展出圣徒劇、連環(huán)劇和道德劇等主要戲劇類型。宗教劇的演出在中世紀后期極為盛行，是當時人們的主要戲劇活動。16世紀以后，盡管宗教劇的精神和藝術(shù)手法仍然影響著觀眾與劇作家，但其逐漸衰落的趨勢已經(jīng)無法挽回，宗教劇最終退出歷史舞臺?！幾怨鶗韵肌队惺兰o宗教劇消亡原因論》材料二15世紀的英國戲劇演出逐漸脫離教會的控制，更多地關(guān)注現(xiàn)實生活，并向世俗化方向發(fā)展。劇本內(nèi)容中基督和上帝不再作為角色出現(xiàn)，劇本中的人物不再局限于上帝和《圣經(jīng)》，而是擴展到社會大眾，以人為主角。演員在身份上逐漸脫離教會，變?yōu)槁殬I(yè)演員，積極尋求王室與貴族的庇護，希望以王室或貴族家仆的名義演出和外出巡演。16世紀中葉，議會及樞密院頒布法令，使戲劇演出逐漸與特定的宗教節(jié)日相分離，更多地適應(yīng)近代早期的生產(chǎn)及生活節(jié)奏，將戲劇演出作為民眾生產(chǎn)之余的娛樂活動加以管理?！幾酝跫t印、李新寬《試析近代早期英國戲劇世俗化的表現(xiàn)及緣由》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，分析中世紀英國宗教劇消亡的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說明近代早期英國戲劇世俗化的具體表現(xiàn)及意義?！敬鸢浮浚?）原因：文藝復興、宗教改革推動；商業(yè)經(jīng)濟的繁榮和資本主義經(jīng)濟的發(fā)展；傳統(tǒng)戲劇難以適應(yīng)社會發(fā)展的需要；世俗王權(quán)加強，民族國家逐步形成。（答出三點即可）（2）表現(xiàn)：戲劇主角由社會上的人取代《圣經(jīng)》中的角色；戲劇演員由職業(yè)演員取代教職人員；戲劇的演出時間與宗教節(jié)日相分離。（答出兩點即可）意義：一定程度上滿足了民眾的娛樂需求；促進了人文精神的廣泛傳播；沖擊了教會的思想權(quán)威；客觀上提升了民族國家的文化管理職能·（答出兩點即可）【解析】【小問1】本題是概括分析題。時空是中世紀（英國）。原因：據(jù)材料一16世紀以后“盡管宗教劇的精神和藝術(shù)手法仍然影響著觀眾與劇作家，但其逐漸衰落的趨勢已經(jīng)無法挽回”信息并結(jié)合所學知識可得出“傳統(tǒng)戲劇難以適應(yīng)社會發(fā)展的需要”；結(jié)合所學知識可知這一時期的時代背景，思想文化上，文藝復興、宗教改革的推動，逐漸打破教會對民眾的思想控制；經(jīng)濟上，隨著商業(yè)經(jīng)濟的繁榮和資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，宗教劇無法適應(yīng)資本主義發(fā)展的要求；政治上，15世紀以來英國世俗王權(quán)加強，推動民族國家逐步形成，以上都推動了中世紀英國宗教劇走向消亡?！拘?】本題是概括分析題。時空是近代早期（英國）。第一小問說明近代早期英國戲劇世俗化的具體表現(xiàn)，據(jù)材料二“劇本中的人物不再局限于上帝和《圣經(jīng)》，而是擴展到社會大眾，以人為主角”信息可得出“戲劇主角由社會上的人取代《圣經(jīng)》中的角色”；據(jù)材料二“演員在身份上逐漸脫離教會，變?yōu)槁殬I(yè)演員”可得出“戲劇演員由職業(yè)演員取代教職人員”；據(jù)材料二“議會及樞密院頒布法令，使戲劇演出逐漸與特定的宗教節(jié)日相分離”可得出“戲劇的演出時間與宗教節(jié)日相分離”。第二小問說明近代早期英國戲劇世俗化的意義，據(jù)材料二“更多地適應(yīng)近代早期的生產(chǎn)及生活節(jié)奏”可得出“一定程度上滿足了民眾的娛樂需求”；據(jù)材料二“使戲劇演出逐漸與特定的宗教節(jié)日相分離”可得出“沖擊了教會的思想權(quán)威”；據(jù)材料二“將戲劇演出作為民眾生產(chǎn)之余的娛樂活動加以管理”可得出“客觀上提升了民族國家的文化管理職能”；結(jié)合所學知識可知，近代早期英國戲劇世俗化的發(fā)展傳播進一步“促進人文精神的廣泛傳播”。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一凡爾賽—華盛頓體系也并沒有實現(xiàn)美國總統(tǒng)威爾遜在十四點計劃中所提到的民主政治的核心原則：反對帝國主義，主張民族自決，建立集體安全與保障各國平等的國際體系。事實上這一體系仍是一個以實力為基礎(chǔ)的，是戰(zhàn)勝國以自己的勝利強加給戰(zhàn)敗國的一種政治秩序。值得指出的一點是：雖然凡爾賽—華盛頓體系是在極端民族主義者——法西斯——引發(fā)的戰(zhàn)爭中終結(jié)的，但這并不表明法西斯主義就是當時的社會歷史潮流中的主流，它只是對民族民主意識的一種歪曲?！幾在w來文、高卓杰《維也納體系與凡爾賽—華盛頓體系衰敗原因共性分析》材料二從主導方面看，威爾遜確是一個和平的理想主義者，他想用建立國聯(lián)的方法，以美元為資本統(tǒng)治全世界?？墒牵绹敃r的軍事力量不夠強大，不可能獨自主宰國聯(lián)。在這種情況下，美國若參加國聯(lián)，美國的擴張就要受到英法等國的約束。——摘編自張鎮(zhèn)強、張發(fā)坤《美國未能參加國際聯(lián)盟原因淺析》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，闡述凡爾賽—華盛頓體系與民族主義的關(guān)系。（2）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，分析凡爾賽一華盛頓體系并沒有實現(xiàn)“民主政治的核心原則”的原因。【答案】（1）關(guān)系：凡爾賽--華盛頓體系在建立過程中，宣揚了民族自決原則，客觀上激勵了一戰(zhàn)后世界民族主義運動（亞非拉民族解放運動）凡爾賽--華盛頓體系是戰(zhàn)勝國憑借自身勝利強加給戰(zhàn)敗國的一種政治秩序，使得大部分弱小民族的合理訴求被忽視；民族不平等催化的極端民族主義轉(zhuǎn)化為法西斯主義，其侵略擴張沖擊了凡爾賽--華盛頓體系，最終導致了該體系的崩潰。（答出兩點即可）（2）原因：被戰(zhàn)勝國主導；利益爭奪激烈；美國重返孤立主義，國聯(lián)被英國和法國所控制；對蘇俄的排斥；殖民主義勢力仍然強大。（答出四點即可）【解析】【小問1】本題是特點類材料分析題。時空是一戰(zhàn)后（世界）。據(jù)材料一“反對帝國主義，主張民族自決，建立集體安全與保障各國平等的國際體系”，可得出凡爾賽一華盛頓體系在建立過程中，宣揚了民族自決原則，客觀上激勵了一戰(zhàn)后世界民族主義運動（亞非拉民族解放運動）；據(jù)材料一“事實上這一體系仍是一個以實力為基礎(chǔ)的，是戰(zhàn)勝國以自己的勝利強加給戰(zhàn)敗國的一種政治秩序”，并結(jié)合所學知識，可得出凡爾賽—華盛頓體系是戰(zhàn)勝國憑借自身勝利強加給戰(zhàn)敗國的一種政治秩序，使得大部分弱小民族的合理訴求被忽視；據(jù)材料一“雖然凡爾賽—華盛頓體系是在極端民族主義者——法西斯——引發(fā)的戰(zhàn)爭中終結(jié)的”，并結(jié)合所學知識，可得出民族不平等催化的極端民族主義轉(zhuǎn)化為法西斯主義，其侵略擴張沖擊了凡爾賽—華盛頓體系，最終導致了該體系的崩潰。【小問2】本題是背景類材料分析題。時空是一戰(zhàn)后（世界）。據(jù)材料二“從主導方面看，威爾遜確是一個和平的理想主義者”并結(jié)合所學知識可得出巴黎和會被戰(zhàn)勝國主導；據(jù)材料二“美國若參加國聯(lián)，美國的擴張就要受到英法等國的約束”可得出資本主義國家之間利益爭奪激烈；結(jié)合所學知識可知，一戰(zhàn)后美國經(jīng)濟實力強大，但政治影響力還不及英法，英法操控國聯(lián)使之難以履行制止戰(zhàn)爭、維護世界和平的國際責任，可得出美國重返孤立主義，國聯(lián)被英國和法國所控制；結(jié)合所學知識，可得出國聯(lián)成員構(gòu)成上對蘇俄的排斥，使得國聯(lián)缺乏普遍性和權(quán)威性；一戰(zhàn)后殖民體系開始逐漸瓦解，但殖民主義勢力仍然強大。20.閱讀材料，完成下列要求。材料時間概況1950~1952年周恩來提出新中國醫(yī)療衛(wèi)生工作的四大方針——面向工農(nóng)兵、預防為主、團結(jié)中西醫(yī)、衛(wèi)生工作與群眾運動相結(jié)合1955年毛澤東提出：“人的任務(wù)就是要消滅危害人民健康最大的疾病，防治血吸蟲病要當作政治任務(wù)……大搞群眾運動，一定要消滅血吸蟲病”1956年《高級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社示范章程》規(guī)定合作社對于因公負傷或因公致病的社員負責醫(yī)療，首次賦予集體介入農(nóng)村社會成員疾病醫(yī)療的責任1960年《關(guān)于人民公社衛(wèi)生工作幾個問題的意見》發(fā)布，意味著合作醫(yī)療成為政府在農(nóng)村實施的醫(yī)療衛(wèi)生制度1965年毛澤東批示：要把醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點放到農(nóng)村去！各地“醫(yī)學速成培訓班”陸續(xù)開設(shè)，培養(yǎng)的農(nóng)村赤腳醫(yī)生承擔了占當時全國人口90%的農(nóng)民防疫、保健任務(wù)20世紀80年代鄧小平同志強調(diào)指出，醫(yī)療衛(wèi)生部門必須把社會效益放在首位1996年第一次全國衛(wèi)生工作會議明確“以農(nóng)村為重點，預防為主，中西醫(yī)并重……為人民健康服務(wù)”的新時期衛(wèi)生工作方針2002年《關(guān)于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》對農(nóng)村衛(wèi)生工作做了全方面規(guī)劃，提出建立農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度2014年提出“沒有全民健康，就沒有全面小康”。他談到，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)直接關(guān)系人民身體健康。要推動醫(yī)療衛(wèi)生工作重心下移、醫(yī)療衛(wèi)生資源下沉2016年全國衛(wèi)生與健康大會確立“以基層為重點，以改革創(chuàng)新為動力，預防為主，中西醫(yī)并重，將健康融入所有政策.人民共