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文檔簡介

資源庫建設(shè)——相關(guān)專業(yè)職業(yè)導(dǎo)航動畫生產(chǎn)營銷與管理要經(jīng)過策劃、前期、中期、后期、營銷五個時期,毎個時期又可劃分為多個子級環(huán)節(jié),這些時期和環(huán)節(jié)之間不是相互獨立的而是個緊密結(jié)合的整體,任何環(huán)節(jié)的任務(wù)完成情況都關(guān)乎動畫成片的質(zhì)量和市場反應(yīng)情況。針對當(dāng)前動漫行業(yè)發(fā)展與生產(chǎn)流程,市場與行業(yè)的發(fā)展對從業(yè)人員的技能也提出了新的要求。無論二維動畫還是三維動畫的從業(yè)者,都應(yīng)掌握相關(guān)必修課程,如《數(shù)字藝術(shù)概論》《設(shè)計基礎(chǔ)》《動漫色彩構(gòu)成》《動畫速寫》《動態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)》《動畫編劇》《動畫表演》《動漫衍生品設(shè)計基礎(chǔ)》等?!秳赢嬎賹憽氛n程是動漫設(shè)計專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,是動漫設(shè)計專業(yè)學(xué)生進行專業(yè)技能學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)訓(xùn)練,主要針對動漫設(shè)計專業(yè)學(xué)生在第一學(xué)期進行造型基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),為學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)動漫設(shè)計的各個專業(yè)能力打下堅實的造型繪畫基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握人物基本造型能力,進而掌握在人體結(jié)構(gòu)繪畫和動態(tài)捕捉的準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,進行動態(tài)夸張和連續(xù)動態(tài)的快速描寫能力的學(xué)習(xí)。該課程將把學(xué)生培養(yǎng)成有一定美術(shù)基本功,具有觀察生活的習(xí)慣、造型分析能力、人體結(jié)構(gòu)塑造能力、人體動態(tài)捕捉能力及快速造型能力的從業(yè)者,為將來學(xué)習(xí)更多的動漫專業(yè)技能奠定堅實基礎(chǔ)。《動態(tài)構(gòu)成基礎(chǔ)》是以培養(yǎng)學(xué)生動態(tài)視覺設(shè)計能力和對時間節(jié)奏動態(tài)、視覺三方面的認知實踐素養(yǎng)為目的的專業(yè)必修基礎(chǔ)課。使學(xué)生具備賞析優(yōu)秀MG動畫的審美素養(yǎng);能夠在動效設(shè)計中合理應(yīng)用動畫十二運動規(guī)律;能夠運用動效技巧完成綜合拓展性項目;能夠在動態(tài)鏡頭中恰當(dāng)使用轉(zhuǎn)場技巧,并能對景別進行合理布局;能夠熟練使用插件Motion、AnimationComposer、Autosway等工具,提升動效品質(zhì)和工作效率;能夠利用三維圖層技術(shù)制作視頻類作品;能夠根據(jù)情境設(shè)計制作角色動畫的表情、綁定、基本動作等?!秳赢嫳硌荨肥箤W(xué)生深入了解動畫表演同影視表演、戲劇表演的異同,在掌握常規(guī)表演基礎(chǔ)理論與基本規(guī)律的前提下,深刻把握動畫表演的特質(zhì),從而為動畫專業(yè)人才進行動畫角色表演創(chuàng)作打下堅實的理論與體驗基礎(chǔ)。此外應(yīng)該牢牢掌握相關(guān)核心課程,如《動畫概念設(shè)計》《動畫視聽語言》《動畫分鏡設(shè)計》等課程?!秳赢嫺拍钤O(shè)計》課程,概念造型設(shè)計中角色和場景設(shè)計兩大單元的理論基礎(chǔ)和創(chuàng)作方法,具體有:動畫片劇情與造型風(fēng)格的理解;概念設(shè)計對動畫片風(fēng)格的影響;動畫發(fā)展歷程中不同階段的經(jīng)典概念造型和風(fēng)格特征;不同動畫片的具體劇情分析。《動畫視聽語言》課程主要包括畫面、聲音和剪輯三大方面內(nèi)容。畫面包含構(gòu)圖、角度、光線、景別、色彩、運動等諸多元素;聲音包括音樂、音響和人聲;剪輯包括拉片實訓(xùn)練習(xí)以及創(chuàng)作分鏡頭腳本等?!秳赢嫹昼R設(shè)計》繪制動畫分鏡頭的基本原則和技巧;文字劇本的分析和提煉;不同類型項目的分鏡設(shè)計方法。無論哪種類型的動畫,編劇這個職業(yè)都必不可少,而《動畫編劇》課程直接對標(biāo)編劇崗位。動畫編劇是從事動畫劇本策劃、撰寫的劇作者。在國內(nèi)一般有專職和兼職的區(qū)別。專職的動畫編劇在一定期限內(nèi)供職于某一家動畫制作公司,其動畫劇本的編寫一般不能隨心所欲,而是當(dāng)動畫公司對市場進行調(diào)研后,確定下某一主題,再交由動畫編劇完成劇本。兼職的動畫編劇,在創(chuàng)作上有很大的自由度,可以承接某動畫公司的劇本任務(wù),但雙方的勞動關(guān)系并不緊密。一些大的動畫制作公司則把一個編劇組分為不同的類別,有的專門負責(zé)情節(jié)撰寫,有的專門負責(zé)臺詞撰寫等。這種流程更像一條生產(chǎn)線,動畫編劇各司其職,既相互關(guān)聯(lián)又相互獨立。許多商業(yè)大片都是在這種體制下完成的。但在國內(nèi),這種分工方式還是比較少見的。動畫是藝術(shù),同時也是技術(shù),它是一種方法,其中包含了漫畫家、插圖畫家、劇作家、音樂家、攝影師、電影導(dǎo)演等藝術(shù)家的綜合技能,只有具備了這種綜合技能,同時具備豐富的文化藝術(shù)知識,并且懂得劇作結(jié)構(gòu)和視聽語言元素,才能編寫出引人入勝的動畫劇本。對標(biāo)動畫編劇崗位,建議學(xué)習(xí)《動畫編劇》課程,此課程為動漫設(shè)計、動漫制作技術(shù)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)通識課。在人才培養(yǎng)方案中,通過動畫編劇理論的講解和具體的寫作指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)意思維,使其掌握動畫編劇的基本規(guī)律,具備理解、分析劇本和一定的編寫劇本能力,為其在之后本專業(yè)其他課程的學(xué)習(xí)和作品創(chuàng)作方面打下基礎(chǔ)。這門課程有助于培養(yǎng)學(xué)生按照劇本創(chuàng)作的一般規(guī)律,結(jié)合自身創(chuàng)意能力和制作水平,形成具有一定可行性的動畫劇本創(chuàng)意;具備一定的理解、分析能力,能夠從專業(yè)的角度了解動畫劇本和動畫制作之間的對應(yīng)關(guān)系;具有一定的動畫創(chuàng)意能力和視覺思維能力;能寫出相對標(biāo)準(zhǔn)的動畫短片文字劇本。漫畫及二維動畫在漫畫制作崗位上,作為漫畫師,要擅長漫畫制作,能夠?qū)崿F(xiàn)人物設(shè)計、場景設(shè)計、繪本設(shè)計、漫畫創(chuàng)作;有扎實的故事漫畫技法基礎(chǔ),可以進行漫畫人物設(shè)計、漫畫分鏡設(shè)計、可以繪制漫畫藍稿;可以實現(xiàn)動漫繪本設(shè)計,如兒童繪本設(shè)計、兒童漫畫設(shè)計等;能夠進行漫畫場景設(shè)計等。作為商業(yè)插畫師,能夠完成人物插畫、產(chǎn)品插畫、ps繪畫、內(nèi)容配圖設(shè)計以及手機海報設(shè)計等。對標(biāo)就業(yè)崗位,針對漫畫制作方面,建議學(xué)習(xí)《CG插圖設(shè)計》等相關(guān)課程,本課程具有較強的專業(yè)知識性,是動漫畫制作與游戲制作、影視制作前期場景設(shè)計的重要基礎(chǔ)能力訓(xùn)練,是動漫畫行業(yè)專業(yè)設(shè)計技能的重要組成部分。該課程支撐學(xué)生掌握人物設(shè)計、場景設(shè)計和綜合cg插圖氣氛圖創(chuàng)作技巧的基本理論和工作原理,從cg插圖的規(guī)范繪制到動漫畫、游戲、影視劇創(chuàng)作領(lǐng)域的相關(guān)概念設(shè)計氣氛效果圖的設(shè)計與制作,對專業(yè)人才培養(yǎng)具有重要作用。該課程培養(yǎng)學(xué)生具有較強的概念設(shè)計文案設(shè)計及整理能力;理解并掌握人體結(jié)構(gòu)、比例與動態(tài)的繪畫技巧;掌握場景相關(guān)的透視原理,達到透視關(guān)系準(zhǔn)確到位,對于室內(nèi)及室外的空間cg插圖有嫻熟的寫生能力及創(chuàng)作能力;具有較強的插圖設(shè)計能力,學(xué)生可以獨立完成cg插圖和概念設(shè)計氣氛效果圖。針對漫畫制作方面,建議學(xué)習(xí)《場景設(shè)計》相關(guān)課程,本課程支撐學(xué)生掌握場景設(shè)計透視原理和創(chuàng)作技巧的基本理論和工作原理,從場景透視圖的規(guī)范繪制到動漫畫、游戲、影視劇創(chuàng)作領(lǐng)域的場景設(shè)計圖的設(shè)計與制作,通過具體案例幫助學(xué)生理解并掌握透視原理,達到透視關(guān)系準(zhǔn)確到位,對于室內(nèi)及室外場景設(shè)計有嫻熟的寫生能力及創(chuàng)作能力。在透視原理基本功扎實的基礎(chǔ)之上,具有一定的創(chuàng)造力,能夠從整體到細節(jié)全面考慮創(chuàng)作理念,在概念設(shè)定中尋求創(chuàng)新,并在畫面中充分表達想象空間中的奇幻景象。針對漫畫制作方面,建議學(xué)習(xí)《短片繪本》相關(guān)課程,本課程使學(xué)生具有較強的繪圖能力和扎實的透視基礎(chǔ),能夠勝任不同風(fēng)格和客戶要求的繪本工作,可以將作品應(yīng)用到出版物、網(wǎng)站、自媒體等平臺,并產(chǎn)生一定的經(jīng)濟回報和關(guān)注度,勝任相關(guān)圖像公司的設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),對于項目從無到有,如何完成一本完整繪本有初步了解,其作品具有一定功能性和可實施性。針對漫畫制作方面,建議學(xué)習(xí)《故事漫畫設(shè)計與制作》等相關(guān)課程,本課程有助于培養(yǎng)學(xué)生掌握漫畫表達的基本規(guī)范,包括漫畫的閱讀順序、格子的用法、對話框的使用規(guī)范、文字對白、聲效字的用法等;培養(yǎng)學(xué)生掌握漫畫繪畫表達的方式,包括繪畫漫畫角色表演的方法、漫畫語言符號的用法、線條表現(xiàn)等;培養(yǎng)學(xué)生掌握鏡頭語言在漫畫中的使用,包括漫畫鏡頭的構(gòu)圖、內(nèi)容選擇、敘事節(jié)奏的控制、蒙太奇手法的運用等。針對漫畫制作方面,建議學(xué)習(xí)《時尚插圖設(shè)計》等相關(guān)課程,本課程通過對時尚插圖課程各環(huán)節(jié)的深入認識,了解時尚插圖在連接時尚流行文化與繪畫視覺美學(xué)相結(jié)合,嘗試、探索與商業(yè)廣告、時尚產(chǎn)業(yè)、多元文化、潮流新概念、科技新技術(shù)、新材質(zhì)相結(jié)合的專業(yè)學(xué)習(xí)與應(yīng)用,通過系統(tǒng)的技術(shù)性練習(xí),熟悉時尚插圖制作的每個環(huán)節(jié),深入掌握制作符合市場需求的時尚作品。本課程結(jié)合潮流文化,跨領(lǐng)域的將服裝設(shè)計、攝影、視覺傳達、短視頻自媒體、建筑美學(xué)等概念與插圖相結(jié)合,力求多元化的呈現(xiàn)出有商業(yè)價值的成品,拓展學(xué)生的創(chuàng)作思維,嘗試多媒介融合,呈現(xiàn)獨立創(chuàng)作的藝術(shù)作品。在二維動畫制作的崗位上,除了要掌握上述基礎(chǔ)技能外,作為動畫師,在動畫技法方面,應(yīng)該了解運動規(guī)律、動畫表演、動畫時間;在二維動畫制作方面應(yīng)該了解曲線運動規(guī)律,掌握個性化路線,擅長舞蹈動作設(shè)計等。作為概念/交互/界面設(shè)計師,在原畫技法上要善于動作構(gòu)思、進行原畫草稿繪制,形成原畫清稿;在前端互動設(shè)計方面,實現(xiàn)二維動畫制作,能夠進行交互設(shè)計。為了強化二維技術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握,建議學(xué)生學(xué)習(xí)《原畫技法》等相關(guān)課程,原畫技法是原畫師必須掌握的工作技能,如:動畫運動規(guī)律、繪畫技能、時間掌握、動作的預(yù)備和緩沖、動作的伸縮、走跑跳的規(guī)律動作、曲線運動、自然現(xiàn)象的畫法、動作的表演技巧等,掌握這些基本技能后需要靈活運用,也就是說,世間萬物在原畫師眼里都可以動起來,如何表現(xiàn)他們的動作看起來可信,是原畫師一生的追求和不斷的探索。此外,建議從事相關(guān)工作的學(xué)生學(xué)習(xí)《二維動畫頻制作》課程。該課程著重培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的動畫運動規(guī)律,熟悉動畫的制作流程和基本原理,具有初步繪制動畫中間幀和理解原畫關(guān)鍵幀的能力,能夠利用TVPAnimation、adobeanimate等二維動畫軟件進行基礎(chǔ)動畫動作設(shè)計和繪制。該課程致力于把學(xué)生培養(yǎng)成以動畫專業(yè)知識、專業(yè)技能為基礎(chǔ),具有運動物體的分析能力、制作能力、團隊協(xié)作能力和自主學(xué)習(xí)能力,并具備一定的職業(yè)素養(yǎng)、具有競爭力的可持續(xù)發(fā)展的初級動畫師。(二)三維動畫對標(biāo)就業(yè)崗位,針對三維動畫制作的崗位,作為三維模型師,如場景模型師、角色模型師等,需要掌握動畫建模技術(shù),能夠進行卡通角色模型制作、高級角色模型制作、三維場景模型制作;要掌握三維動畫制作基礎(chǔ),了解三維材質(zhì)燈光、三維動畫綁定、三維特效設(shè)計;了解角色模型,如卡通角色模型、仿真角色模型、雕刻模型等;掌握虛擬現(xiàn)實制作,可以實現(xiàn)三維建模和交互模擬等。作為三維材質(zhì)燈光師,要掌握燈光渲染與制作,如寫實燈光渲染制作、卡通燈光渲染制作、分層渲染合成技法等。作為三維動畫師,如動畫綁定師、角色動畫師、動態(tài)圖形師等,需要掌握動畫角色設(shè)計等技能,可以熟練進行角色設(shè)計、動畫設(shè)計等。為了強化三維技術(shù)的學(xué)習(xí)與掌握,建議從事三維動畫制作工作的學(xué)生學(xué)習(xí)《動畫短視頻制作》課程,本課程有助于學(xué)生按照動畫片創(chuàng)作的流程方法,規(guī)劃動畫片生產(chǎn)流程;能結(jié)合所限定條件進行劇情評估,能找出修改問題或與制作能力不符的方面進行協(xié)調(diào)和修改;按劇本需求規(guī)范化設(shè)計場景及角色;掌握動作設(shè)計的方法,能夠設(shè)計正確的動作;掌握三維流程生產(chǎn)及操作方法及對各環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌;掌握調(diào)色和合成的操作方法。針對三維動畫制作的崗位,建議學(xué)生學(xué)習(xí)《動漫角色設(shè)計》等相關(guān)課程,掌握角色設(shè)計的繪畫表達方式;掌握造型的韻律、拆解與重構(gòu)、平面構(gòu)成與造型的關(guān)系、立體構(gòu)成與造型的關(guān)系、色彩構(gòu)成與造型的關(guān)系,配飾花紋的使用,服裝的結(jié)構(gòu)與搭配等;了解角色設(shè)計與文化心理,并且完成完整設(shè)定集的制作。針對三維動畫制作的崗位,建議學(xué)生學(xué)習(xí)《三維動畫制作技術(shù)》,幫助學(xué)生熟練使用maya動畫設(shè)計相關(guān)模塊的技術(shù)和操作;熟練使用關(guān)鍵幀曲線編輯器制作動畫的技能;能夠根據(jù)特定劇情揣摩角色性格,設(shè)計一定情境下的動畫表演(真人表演),建立對對態(tài)、動作、平衡、力量、速度、慣性等的更深入理解,并將這種意識應(yīng)用于動畫設(shè)計中。最終將這種表演轉(zhuǎn)化成Maya軟件里的三維動畫。針對三維動畫制作的崗位,建議學(xué)生學(xué)習(xí)《三維動效設(shè)計》相關(guān)課程,有助于學(xué)生深入理解三維動效的構(gòu)成形態(tài),學(xué)習(xí)C4D三維電商運營設(shè)計、三維動效設(shè)計、三維動態(tài)圖形設(shè)計建立起三維認知實踐素養(yǎng),能夠建立起三維動效設(shè)計師的綜合職業(yè)能力。深化動漫設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)綜合三維動態(tài)視覺方面的專業(yè)能力,使其能夠再融媒體背景下能夠綜合運用三維設(shè)計能力進行多樣化動態(tài)視覺效果的表現(xiàn)。針對三維動畫制作的崗位,建議學(xué)生學(xué)習(xí)《三維模型制作技術(shù)》課程,本課程運用造型理論為指導(dǎo),利用MAYA和ZB建模軟件進行三維模型制作的課程,內(nèi)容包括:按照企業(yè)生產(chǎn)要求培養(yǎng)學(xué)生場景道具建模及角色建模能力,模型分類整理管理,場景優(yōu)化等。本課程為后續(xù)課程動畫片創(chuàng)意奠定模型基礎(chǔ)。本課程著力培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力,強化學(xué)生的職業(yè)道德意識、職業(yè)素養(yǎng)意識和創(chuàng)新意識,為學(xué)生以后從事更專業(yè)化的動漫制作工作奠定基礎(chǔ)。針對三維動畫制作的崗位,建議學(xué)生學(xué)習(xí)《引擎動畫》相關(guān)課程,課程主要針對數(shù)字資產(chǎn)的整合技巧、UE4的基礎(chǔ)

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