安徽省亳州市渦陽縣2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題_第1頁
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渦陽縣2023-2024年度第一學(xué)期義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量檢測八年級數(shù)學(xué)一、選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.下面的四個漢字可以看作是軸對稱圖形的是()A.中 B.國 C.加 D.油2.在平面直角坐標(biāo)系中,點在()A.軸正半軸上 B.軸負(fù)半軸上 C.軸正半軸上 D.軸負(fù)半軸上3.如圖,小華為估計水塘邊A,B兩點間的距離,在池塘同側(cè)選取一點O,測出點O與點A間的距離為15米,點O與點B間的距離為10米,則長可能是()A.5米 B.15米 C.25米 D.30米4.圖中能表示的邊上的高的是()A B. C. D.5.若一次函數(shù)圖象不經(jīng)過第三象限,則的取值范圍是()A. B. C. D.6.在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)與的圖象大致是()A. B. C. D.7.如圖所示,在中,點D,E,F(xiàn)分別為,,的中點,且的面積為36,則陰影部分的面積為()A.6 B.9 C.12 D.168.如圖,在正方形網(wǎng)格中有M,N兩點,在直線l上求一點P,使最短,則點P應(yīng)選在()A.A點 B.B點 C.C點 D.D點9.如圖,兩條直線交點坐標(biāo)可以看作兩個二元一次方程的公共解,其中一個方程是,則另一個方程是()A. B. C. D.10.兩地相距240千米,早上9點,甲車從地出發(fā)去地,20分鐘后,乙車從地出發(fā)去地.甲、乙兩車離開各自出發(fā)地的路程(千米)與甲車出發(fā)的時間(小時)之間的關(guān)系如圖所示,下列描述中不正確的有()個①甲車的平均速度是60千米/小時;②乙車的平均速度是80千米/小時;③甲車與乙車在早上10點相遇;④兩車在或時相距20千米.A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題(共4小題,滿分16分,每小題4分)11.在平面直角坐標(biāo)系中,點到軸的距離為______.12.已知公式其中,用a,b,S表示h,那么h=__________.13.在函數(shù)中,自變量的取值范圍是_______.14.將一副三角尺按如圖所示的方式疊放,則∠1的度數(shù)為_____.三、解答題(共9小題,滿分74分)15.在△ABC中,∠B=3∠A,∠C=5∠A,求△ABC的三個內(nèi)角度數(shù).16.已知:如圖,中,D是中點,垂足為E,垂足為F,且,求證:是等腰三角形.17已知函數(shù).(1)當(dāng)m為何值時,y是x的一次函數(shù)?(2)若函數(shù)是一次函數(shù),則x為何值時,y的值為3?18.如圖,將向左、向下分別平移5個單位,得到.(1)畫出;(2)求出的面積;(3)若點是內(nèi)一點,直接寫出點P平移后對應(yīng)點的坐標(biāo).19.如圖,在△ABC中,邊AB、AC的垂直平分線分別交BC于D、E.(1)若BC=10,求△ADE的周長(2)若∠BAC=128°,求∠DAE的度數(shù)20.如圖是嘉淇蕩秋千的示意圖,靜止時秋千位于點A處,蕩秋千過程中,秋千蕩到點C時,測得點C到的距離為,秋千蕩到點B時,測得點B到的距離為,且.(1)與全等嗎?請說明理由;(2)求的長.21.已知:如圖,點C為線段上一點,,都是等邊三角形,交于點E,交于點F.(1)求證::(2)求證:為等邊三角形.22.習(xí)近平總書記說:“人民群眾多讀書,我們的民族精神就會厚重起來、深邃起來.”某書店計劃在4月23日世界讀書日之前,同時購進(jìn)A,B兩類圖書,已知購進(jìn)3本A類圖書和4本B類圖書共需288元;購進(jìn)6本A類圖書和2本B類圖書共需306元.(1)A,B兩類圖書每本的進(jìn)價各是多少元?(2)該書店計劃用4500元全部購進(jìn)兩類圖書,設(shè)購進(jìn)A類x本,B類y本.①直接寫出y關(guān)于x的關(guān)系式;②進(jìn)貨時,A類圖書購進(jìn)數(shù)量不少于60本,已知A類圖書每本的售價為38元,B類圖書每本的售價為50元,若書店全部售完可獲利W元,求W關(guān)于x的關(guān)系式,并說明應(yīng)該如何進(jìn)貨才能使書店所獲利潤最大,最大利潤為多少元?23.△ABC中,AD是∠BAC的角平分線,AE是△ABC的高.(1)如圖1,若∠B=40°,∠C=60°,請說明∠DAE的度數(shù);(2)如圖2(∠B<∠C),試說明∠DAE、∠B、∠C的數(shù)量關(guān)系;(3)如圖3,延長AC到點F,∠CAE和∠BCF的角平分線交于點G,請直接寫出∠G的度數(shù).

渦陽縣2023-2024年度第一學(xué)期義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量檢測八年級數(shù)學(xué)一、選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)1.下面的四個漢字可以看作是軸對稱圖形的是()A.中 B.國 C.加 D.油【答案】A【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、“中”可以看作是軸對稱圖形,故本選項符合題意;B、“國”不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;C、“加”不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;D、“油”不是軸對稱圖形,故本選項不合題意.故選:A.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合.2.在平面直角坐標(biāo)系中,點在()A.軸正半軸上 B.軸負(fù)半軸上 C.軸正半軸上 D.軸負(fù)半軸上【答案】C【解析】【分析】本題考查了點的坐標(biāo),根據(jù)軸上點的縱坐標(biāo)為零,可得答案.【詳解】解:點的縱坐標(biāo)為,橫坐標(biāo)為,可得點在軸正半軸上.故選:C.3.如圖,小華為估計水塘邊A,B兩點間的距離,在池塘同側(cè)選取一點O,測出點O與點A間的距離為15米,點O與點B間的距離為10米,則長可能是()A.5米 B.15米 C.25米 D.30米【答案】B【解析】【分析】應(yīng)用三角形三邊的關(guān)系,兩邊之和大于第三邊兩邊之差小于第三邊,進(jìn)行計算即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意可得,,即:.∴長可能是15米.故選:B.【點睛】本題主要考查了三角形三邊的關(guān)系,熟練掌握三角形三邊的關(guān)系進(jìn)行求解是解決本題的關(guān)鍵.4.圖中能表示的邊上的高的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】作哪一條邊上的高,即從所對的頂點向這條邊或這條邊的延長線作垂線段即可.【詳解】解:在中,畫出邊上的高,即是過點作邊的垂線段,正確的是D.故選D.【點睛】本題考查了畫三角形的高,熟練掌握高的定義是解題的關(guān)鍵.5.若一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限,則的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】先根據(jù)一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限可得一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、四象限或一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,分兩種情況進(jìn)行計算即可得到答案.【詳解】解:一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限,一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、四象限或一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,當(dāng)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、四象限時,則有,解得:,當(dāng)一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限時,則有,解得:,綜上所述,的取值范圍是:,故選:B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)(為常數(shù),),當(dāng),時,圖象經(jīng)過一、二、三象限,當(dāng),時,圖象經(jīng)過一、三、四象限,當(dāng),時,圖象經(jīng)過一、二、四象限,當(dāng),時,圖象經(jīng)過二、三、四象限.6.在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)與的圖象大致是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】分情況討論的取值范圍,根據(jù)正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)及一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸交點的坐標(biāo)特征進(jìn)行判斷,即可得出答案.【詳解】解:當(dāng)時,的圖象過原點并經(jīng)過第一、第三象限,的圖象過第一、第三象限且與軸交點的縱坐標(biāo)小于0,無選項符合題意;當(dāng)時,的圖象過原點并經(jīng)過第二、第四象限,的圖象過第一、第三象限且與軸交點的縱坐標(biāo)大于0,選項B符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)及一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸交點的坐標(biāo)特征,熟練掌握正比例函數(shù)及一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7.如圖所示,在中,點D,E,F(xiàn)分別為,,的中點,且的面積為36,則陰影部分的面積為()A.6 B.9 C.12 D.16【答案】B【解析】【分析】本題考查了三角形中線的性質(zhì),掌握三角形中線將三角形面積平分是解題的關(guān)鍵.由于三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分,則利用點為的中點得到,再利用點為的中點得到,所以,然后利用點為的中點得到.【詳解】解:∵點為的中點,∴,∵點為的中點,∴,∴,∵點為的中點,∴.故選:B.8.如圖,在正方形網(wǎng)格中有M,N兩點,在直線l上求一點P,使最短,則點P應(yīng)選在()A.A點 B.B點 C.C點 D.D點【答案】C【解析】【分析】首先求得點關(guān)于直線的對稱點,連接,即可求得答案.【詳解】解:如圖,點是點關(guān)于直線的對稱點,連接,則與直線的交點,即為點,此時最短,與直線交于點,點應(yīng)選點.故選:C.【點睛】此題考查了軸對稱﹣最短路徑問題.注意首先作出其中一點關(guān)于直線l的對稱點,對稱點與另一點的連線與直線l的交點就是所要找的點.9.如圖,兩條直線的交點坐標(biāo)可以看作兩個二元一次方程的公共解,其中一個方程是,則另一個方程是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)兩條直線交點坐標(biāo),將分別代入選項的每個方程中,求出的值即可判斷.【詳解】解:兩條直線的交點坐標(biāo),A選項中,當(dāng)時,,解得,故A選項不符合題意;B選項中,當(dāng)時,,解得,故B選項符合題意;C選項中,當(dāng)時,,解得,故C選項不符合題意;D選項中,當(dāng)時,,解得,故D選項不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程,熟練掌握兩者之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.10.兩地相距240千米,早上9點,甲車從地出發(fā)去地,20分鐘后,乙車從地出發(fā)去地.甲、乙兩車離開各自出發(fā)地的路程(千米)與甲車出發(fā)的時間(小時)之間的關(guān)系如圖所示,下列描述中不正確的有()個①甲車的平均速度是60千米/小時;②乙車的平均速度是80千米/小時;③甲車與乙車在早上10點相遇;④兩車在或時相距20千米.A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【解析】【分析】本題考查函數(shù)圖象實際應(yīng)用,根據(jù)圖象可知,甲車1小時經(jīng)過的路程為千米,乙車小時經(jīng)過的路程為千米,求出甲乙的平均速度,判斷①②,利用相遇時兩車的路程和等于總路程,列出方程求解,判斷③,分相遇前,相遇后,兩種情況,列出方程求出兩車相距20千米時所用的時間判斷④.從函數(shù)圖象中有效的獲取信息,是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:由圖象和題意可知:甲車1小時經(jīng)過的路程為千米,乙車小時經(jīng)過的路程為千米,∴甲車的平均速度為60千米/小時,乙車的平均速度為:千米/小時,故①正確,②錯誤;設(shè)甲車行駛小時后,兩車相遇,則:,解得:,即:兩車在上午相遇;故③錯誤;當(dāng)兩車未相遇,相距20千米時:,解得:,此時的時間為;當(dāng)兩車相遇后,相距20千米時:,解得:,此時的時間為;∴兩車在或時相距20千米.故④錯誤;綜上錯誤的有3個;故選C.二、填空題(共4小題,滿分16分,每小題4分)11.在平面直角坐標(biāo)系中,點到軸的距離為______.【答案】3【解析】【分析】本題考查了點到坐標(biāo)軸的距離,根據(jù)點到y(tǒng)軸的距離是計算即可,熟練掌握點到坐標(biāo)軸的距離的意義是解題的關(guān)鍵.【詳解】∵,點到軸的距離為,故答案為:3.12.已知公式其中,用a,b,S表示h,那么h=__________.【答案】【解析】【分析】本題考查了公式的變換,屬于基礎(chǔ)知識,同學(xué)們要認(rèn)真審題,我們根據(jù)等式的性質(zhì),等式的兩邊同時乘2,再除以,據(jù)此求解.【詳解】解:故答案為:.13.在函數(shù)中,自變量的取值范圍是_______.【答案】【解析】【分析】自變量取值范圍即使得式子有意義的的取值范圍.【詳解】解:,,解得.函數(shù)的自變量的取值范圍為.故答案為:.【點睛】本題考查了函數(shù)的自變量,熟知函數(shù)自變量取值范圍的求法是解題的關(guān)鍵.14.將一副三角尺按如圖所示的方式疊放,則∠1的度數(shù)為_____.【答案】75°##75度【解析】【分析】根據(jù)三角形外角性質(zhì)求解即可.【詳解】解:如圖,∵,∠2=45°,∴,∵,∴.故答案為:75°.【點睛】本題主要考查了三角形外角性質(zhì),熟記三角形外角性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共9小題,滿分74分)15.在△ABC中,∠B=3∠A,∠C=5∠A,求△ABC的三個內(nèi)角度數(shù).【答案】∠A=20°,∠B=60°,∠C=100°【解析】【分析】首先設(shè)∠A=x,則∠B=3x,∠C=5x,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理列出方程,從而求出x的值,得到三角形的三個內(nèi)角.【詳解】解:設(shè)∠A=x,則∠B=3x,∠C=5x,根據(jù)題意得x+3x+5x=180°,解得x=20°,則3x=60°,5x=100°,∴∠A=20°,∠B=60°,∠C=100°.【點睛】此題考查了三角形內(nèi)角和定理.16.已知:如圖,中,D是中點,垂足為E,垂足為F,且,求證:是等腰三角形.【答案】見解析【解析】【分析】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì)、等腰三角形的判定等知識點.由點D是中點,可得,再證明可得,然后根據(jù)等角對等邊可得即可證明結(jié)論.【詳解】證明:是中點,.,,,在和中,,,,,即是等腰三角形.17.已知函數(shù).(1)當(dāng)m為何值時,y是x的一次函數(shù)?(2)若函數(shù)是一次函數(shù),則x為何值時,y的值為3?【答案】(1)時,是一次函數(shù);(2)時,y的值為3.【解析】【分析】(1)根據(jù)一次函數(shù)的定義即可列出關(guān)于m的方程和不等式,從而求出m的值;(2)將y=3代入一次函數(shù)中,即可求出x的值.【詳解】(1)由是一次函數(shù)得,解得.故當(dāng)時,是一次函數(shù).(2)由(1)可知.當(dāng)時,,解得.故當(dāng)時,y的值為3.【點睛】此題考查的是根據(jù)一次函數(shù)求函數(shù)中參數(shù)的值以及根據(jù)函數(shù)值求自變量的值,掌握一次函數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.18.如圖,將向左、向下分別平移5個單位,得到.(1)畫出;(2)求出的面積;(3)若點是內(nèi)一點,直接寫出點P平移后對應(yīng)點的坐標(biāo).【答案】(1)見解析(2)2.5(3)【解析】【分析】本題考查了平移作圖,坐標(biāo)與圖形,點坐標(biāo)的平移.熟練掌握平移的性質(zhì)作圖是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)平移的性質(zhì)作圖即可;(2)根據(jù),計算求解即可;(3)根據(jù)點坐標(biāo)平移,左減右加,上加下減,求解作答即可.【小問1詳解】解:如圖,即為所求;【小問2詳解】解:由題意知,,∴的面積為;【小問3詳解】解:由題意知,點平移后對應(yīng)點的坐標(biāo)為.19.如圖,在△ABC中,邊AB、AC的垂直平分線分別交BC于D、E.(1)若BC=10,求△ADE的周長(2)若∠BAC=128°,求∠DAE的度數(shù)【答案】(1)10;(2)76°.【解析】【分析】(1)由在△ABC中,邊AB、AC的垂直平分線分別交BC于D、E,易得AD=BD,AE=CE,即可得△AEF周長=BC;

(2)由∠BAC=128°,可求得∠B+∠C的值,即可得∠BAD+∠CAE的值,繼而求得答案.【詳解】解:(1)∵在△ABC中,邊AB、AC的垂直平分線分別交BC于D、E,

∴AD=BD,AE=CE,

∴△ADE周長=AD+DE+AE=BD+DE+CE=BC=10;

(2)∵AD=BD,AE=CE,

∴∠B=∠BAD,∠C=∠CAE,

∵∠BAC=128°,

∴∠B+∠C=180°-∠BAC=180°-128°=52°,

∴∠BAD+∠CAE=∠B+∠C=52°,

∴∠DAE=∠BAC-(∠BAD+∠CAE)=128°-52°=76°.【點睛】此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì).此題難度適中,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.20.如圖是嘉淇蕩秋千的示意圖,靜止時秋千位于點A處,蕩秋千過程中,秋千蕩到點C時,測得點C到的距離為,秋千蕩到點B時,測得點B到的距離為,且.(1)與全等嗎?請說明理由;(2)求的長.【答案】(1)與全等,理由見解析(2)【解析】【分析】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì):(1)根據(jù)題意先證得,即可證明與全等;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得,,即可求解.【小問1詳解】解:與全等;理由:由題意得:,.∵,,∴,,∴.在與中,∵,∴;【小問2詳解】解:∵,∴,,∴,即GF的長為.21.已知:如圖,點C為線段上一點,,都是等邊三角形,交于點E,交于點F.(1)求證::(2)求證:為等邊三角形.【答案】(1)見解析(2)見解析【解析】【分析】(1)等邊三角形的性質(zhì)可以得出,兩邊及其夾角分別對應(yīng)相等,兩個三角形全等,得出線段與線段相等.(2)根據(jù)平角的定義得出,通過證明得出,根據(jù)等邊三角形的判定得出的形狀.【小問1詳解】證明:∵與都是等邊三角形,∴.∴,即:,在和中,∴.∴;【小問2詳解】證明:∵,∴,∴,∵,∴.在和中∴.∴.又∵,∴是等邊三角形.【點睛】本題主要考查了全等三角形判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì),同時考查了等邊三角形的性質(zhì)和判定.22.習(xí)近平總書記說:“人民群眾多讀書,我們的民族精神就會厚重起來、深邃起來.”某書店計劃在4月23日世界讀書日之前,同時購進(jìn)A,B兩類圖書,已知購進(jìn)3本A類圖書和4本B類圖書共需288元;購進(jìn)6本A類圖書和2本B類圖書共需306元.(1)A,B兩類圖書每本的進(jìn)價各是多少元?(2)該書店計劃用4500元全部購進(jìn)兩類圖書,設(shè)購進(jìn)A類x本,B類y本.①直接寫出y關(guān)于x的關(guān)系式;②進(jìn)貨時,A類圖書的購進(jìn)數(shù)量不少于60本,已知A類圖書每本的售價為38元,B類圖書每本的售價為50元,若書店全部售完可獲利W元,求W關(guān)于x的關(guān)系式,并說明應(yīng)該如何進(jìn)貨才能使書店所獲利潤最大,最大利潤為多少元?【答案】(1)A類圖書36元/本,B類圖書45元/本.(2)

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