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文檔簡(jiǎn)介

識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日課件+素材(38張)

2傳統(tǒng)節(jié)日

第1課時(shí)

第2課時(shí)

猜一猜這是什么節(jié)日的場(chǎng)景?你還知道哪些傳統(tǒng)節(jié)日?

新課導(dǎo)入

第1課時(shí)

春節(jié)

端午節(jié)

傳統(tǒng)節(jié)日

chuántǒnɡ

翹舌音、前鼻音

后鼻音

車來就是轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)。

石來就是磚,磚頭的磚。

人來就是傳,傳統(tǒng)的傳。

組詞:

傳()()()統(tǒng)()()()

傳播

宣傳

傳單

統(tǒng)帥

統(tǒng)一

系統(tǒng)

聽課文朗讀,注意字音。然后同學(xué)們自主讀。注意借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀通句子,用筆圈畫出課文中出現(xiàn)的傳統(tǒng)節(jié)日。

初讀課文

春節(jié)到,人歡笑,

貼窗花,放鞭炮。

元宵節(jié),看花燈,

大街小巷人如潮。

清明節(jié),雨紛紛,

先人墓前去祭掃。

過端午,賽龍舟,

粽香艾香滿堂飄。

傳統(tǒng)節(jié)日

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重陽節(jié),要敬老,

踏秋賞菊去登高。

轉(zhuǎn)眼又是新春到,

全家團(tuán)圓真熱鬧。

七月七,來乞巧,

牛郎織女會(huì)鵲橋。

過中秋,吃月餅,

十五圓月當(dāng)空照。

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注意讀好“巷、堂、朗、餅、賞"的后鼻音

說說你讀了歌謠,還有什么發(fā)現(xiàn)?

歌謠每?jī)尚袑懸粋€(gè)節(jié)日,介紹節(jié)日的習(xí)俗和活動(dòng)。

節(jié)日按照時(shí)間順序來寫,并且最后又回到春節(jié)。

歌謠因?yàn)檠喉嵶x起來朗朗上口。

齊讀課文。邊拍手邊讀,讀出節(jié)奏。

春節(jié)到,人歡笑,

貼窗花,放鞭炮。

元宵節(jié),看花燈,

大街小巷人如潮。

清明節(jié),雨紛紛,

先人墓前去祭掃。

過端午,賽龍舟,

粽香艾香滿堂飄。

七月七,來乞巧,

牛郎織女會(huì)鵲橋。

過中秋,吃月餅,

十五圓月當(dāng)空照。

重陽節(jié),要敬老,

踏秋賞菊去登高。

轉(zhuǎn)眼又是新春到,

全家團(tuán)圓真熱鬧。

傳統(tǒng)貼宵巷祭舟艾

chuán

tǒnɡ

tiē

xiāo

xiànɡ

傳球

我會(huì)讀

傳統(tǒng)

粘貼

元宵

巷子

zhōu

祭掃

海峽

堂乞巧郎餅賞菊

tánɡ

qiǎo

lánɡ

bǐnɡ

食堂

乞巧

乖巧

牛郎

月餅

shǎnɡ

欣賞

菊花

ài

與其

識(shí)字讀文

形聲字

下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()。

①艾香(ài)賞花(sǎnɡ)

②祭掃(jì)月餅(bǐnɡ)

③乞巧(qì)學(xué)堂(tánɡ)

④菊花(jǘ)傳統(tǒng)(tǒnɡ)

·

·

·

·

·

·

·

·

我會(huì)寫

轉(zhuǎn)

團(tuán)

tiē

jiē

zhōu

ài

jìnɡ

zhuǎn

tuán

nào

體貼

街道

龍舟

艾葉

敬愛

轉(zhuǎn)眼

團(tuán)圓

熱鬧

吵鬧

換一換

減一減

聯(lián)系生活識(shí)字

組詞記字

堂:課堂、禮堂、澡堂、大堂

賞:欣賞、觀賞、賞花、賞心悅目

乞:乞丐、乞求、乞討

巧:巧妙、巧手、花言巧語

禮堂

猜一猜“巷”的意思。

“街"和“巷”意思相近,一般我們把比較窄的街道稱作“巷"。

右邊是一只手,左邊是一塊肉,左下形似“示”,表示祭臺(tái),指手拿著肉放到祭臺(tái)上進(jìn)行拜祭。

祭祀

古人對(duì)神靈、祖先或死者表示敬意的一種儀式。

“祭"的甲骨文

猜謎識(shí)字。

怎樣區(qū)分姓肖、元宵、消息、削鉛筆、云霄飛車的“xiāo”字,談?wù)勀愕脑E竅。

丹心一點(diǎn)到白頭

苗頭不對(duì)

統(tǒng)

把下面的詞語讀正確。

傳統(tǒng)貼對(duì)聯(lián)元宵大街小巷

祭掃龍舟艾草滿堂

乞巧牛郎月餅賞菊

再次朗讀課文,把課文讀正確。

貝字旁的捺變點(diǎn)。

“圭"寫得往上點(diǎn),右邊部件起筆要低一些,收筆也要低一些。

先外后內(nèi)最后封口,“才”的豎鉤壓豎中線。

先外后內(nèi),“門"的點(diǎn)在左上格,“市”的點(diǎn)和豎都在豎中線上。

書寫指導(dǎo)

朗讀課文,然后完成下面的板書。

復(fù)習(xí)導(dǎo)入

第2課時(shí)

春節(jié)

()

元宵節(jié)

()

()

()

()

()

清明節(jié)

端午節(jié)

七月七

中秋節(jié)

重陽節(jié)

選擇自己喜歡的節(jié)日,分成七個(gè)小組學(xué)習(xí)課文。

小組學(xué)習(xí)

春節(jié)

元宵節(jié)

清明節(jié)

端午節(jié)

七月七

中秋節(jié)

重陽節(jié)

能熟讀背誦關(guān)于這個(gè)節(jié)日的歌謠。

能用簡(jiǎn)單的話向同學(xué)介紹這個(gè)節(jié)日的時(shí)間、習(xí)俗和活動(dòng)。

能教會(huì)同學(xué)背誦這個(gè)節(jié)日歌謠的方法。

春節(jié)

元宵節(jié)

清明節(jié)

端午節(jié)

七月七

中秋節(jié)

重陽節(jié)

按照時(shí)間順序排列下列節(jié)日。(填序號(hào))

①端午節(jié)②清明節(jié)③元宵節(jié)④春節(jié)⑤中秋節(jié)

()→()→()→()→()

小組匯報(bào)

春節(jié)到,人歡笑,

貼窗花,放鞭炮。

農(nóng)歷正月初一

貼春聯(lián)

吃餃子

元宵節(jié),看花燈,

大街小巷人如潮。

農(nóng)歷正月十五

吃元宵

猜燈謎

清明節(jié),雨紛紛,

先人墓前去祭掃。

公歷4月5日前后

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,

路上行人欲斷魂。

過端午,賽龍舟,

粽香艾香滿堂飄。

農(nóng)歷五月初五

傳說端午節(jié)的由來是為了紀(jì)念偉大的愛國詩人屈原。

艾草掛在門上

端午吃粽子

七月七,來乞巧,

牛郎織女會(huì)鵲橋。

七夕:農(nóng)歷七月初七

女孩子在這一天祈求上天能讓自己心靈手巧。

乞,乞求、祈禱。

巧,心靈手巧。

傳說牛郎織女在這一天鵲橋相會(huì)。

視頻欣賞

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過中秋,吃月餅,

十五圓月當(dāng)空照。

農(nóng)歷八月十五

賞月

重陽節(jié),要敬老,

踏秋賞菊去登高。

農(nóng)歷九月初九

重陽節(jié)又稱敬老節(jié)

讀一讀,連一連。

五月初五

七月初七

八月十五

九月初九

乞巧節(jié)

中秋節(jié)

重陽節(jié)

端午節(jié)

踏秋、賞菊、登高

賽龍舟、吃粽子

乞巧

吃月餅、賞月

小組評(píng)價(jià):說說哪個(gè)節(jié)日小組讓你印象深刻,你學(xué)習(xí)到了什么。

組內(nèi)互動(dòng):你是怎么過傳統(tǒng)節(jié)日的?選一兩個(gè)和小組其他成員說一說。

全班交流:說說自己過節(jié)時(shí)的有趣經(jīng)歷。

背誦歌謠

小組接力朗讀課文,注意讀好節(jié)奏和語氣。

1

2

根據(jù)下面的提示,背誦全文。

3

再一次背誦全文。

春節(jié)

元宵節(jié)

清明節(jié)

端午節(jié)

七夕

中秋節(jié)

重陽節(jié)

草字頭橫平且長(zhǎng),撇捺要寫舒展。

四點(diǎn)底第一點(diǎn)和后面三點(diǎn)方向不同,四個(gè)點(diǎn)間距均勻。

首筆撇從豎中線起筆,第二筆撇和第三筆橫折鉤均寫長(zhǎng),橫畫壓在橫中線上,兩點(diǎn)上下對(duì)稱。

書寫指導(dǎo)

左右結(jié)構(gòu)

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