2025屆中考道德與法治課堂精講 11-九年級（下冊）第三單元 走向未來的少年

第一部分

立足教材過考點九年級（下冊）第三單元

走向未來的少年熱點導(dǎo)入澎湃青春力量，在創(chuàng)新創(chuàng)造中匯聚談?wù)勔陨蠠狳c體現(xiàn)了什么？少年的擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新職業(yè)選擇請同學(xué)相互交流，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2024年11月13日，教育部在北京召開學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記給中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽參賽學(xué)生代表重要回信精神座談會，6名學(xué)生代表作交流發(fā)言。他們的講述，不斷引發(fā)全場掌聲。

青春，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中激蕩；理想，在篤行實干中堅定。習(xí)近平總書記在回信中指出：“創(chuàng)新是人類進步的源泉，青年是創(chuàng)新的重要生力軍?！卑l(fā)言學(xué)生代表中，有多位大賽冠軍、金獎獲得者。他們的創(chuàng)新經(jīng)歷，生動展現(xiàn)了當(dāng)代中國大學(xué)生敢闖會創(chuàng)的精神風(fēng)貌。一階

依標(biāo)據(jù)本夯基礎(chǔ)核心知識結(jié)構(gòu)圖2022版課標(biāo)鏈接內(nèi)容要求

以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，樹立“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的觀念，進行合理的生涯規(guī)劃，堅定為實現(xiàn)遠大理想而奮斗的信念。（國情教育）

踐行中華民族自強不息、敬業(yè)樂群、腳踏實地、實事求是的思想。（中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育）核心素養(yǎng)

理解個人與社會、國家和世界的關(guān)系，積極適應(yīng)社會發(fā)展變化。（健全人格）

感知勞動創(chuàng)造的成就感、幸福感，領(lǐng)會勞動對個人和社會的價值，形成誠實勞動、勞動創(chuàng)造美好生活的意識；初步了解職業(yè)道德規(guī)范，立志做未來的好建設(shè)者。（道德修養(yǎng)）

體會敬業(yè)精神的重要性，具有較強的責(zé)任感。（責(zé)任意識）教材考點全梳理考點1

少年的擔(dān)當(dāng)1.我們?yōu)槭澜缣砉獠实脑蚝妥龇?。（P56~59）（1）原因：①我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界互動，同呼吸，共命運；②每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。（2）做法：①從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量；②適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)。2.我們應(yīng)如何適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)？（P59）①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊;②樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法;③增強社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象;④積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。3.個人命運與國家命運的關(guān)系。（P60~63）（1）個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。（2）青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。（3）青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。關(guān)鍵詞歸納：息息相關(guān)+緊密相連

青年興國家興+青年強國家強

承載命運+影響發(fā)展

2024年8月12日，巴黎奧運會正式閉幕。本屆奧運會獲得金牌的運動員達60名，創(chuàng)境外參賽歷史新高，與2008年北京奧運會持平。此外，在射擊、游泳、舉重項目上，打破世界紀錄1項、創(chuàng)造奧運會紀錄9項次。據(jù)報道，出征本屆奧運會的中國體育代表團運動員平均年齡25歲，“00后”運動員已經(jīng)成為主力軍。鏈接教材：青年興則國家興，青年強則國家強；實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。4.正確認識當(dāng)代青少年肩負的歷史使命。（P61~62）（1）青少年的責(zé)任是時代賦予的，不同的歷史時期有不同的責(zé)任。（2）每一代青少年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。（3）實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要一代又一代有志青少年接續(xù)奮斗。（4）我們這一代人必將肩負起實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的重任，成為國家的棟梁。（當(dāng)代青少年的使命）5.青少年應(yīng)如何肩負使命、走向世界？（走向世界，青少年應(yīng)擁有怎樣的情懷與抱負？）（P62~65）（1）為建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備：①要堅定理想信念，志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒；②努力在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)，創(chuàng)造精彩的人生；③傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神,踐行社會主義核心價值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認同和行為習(xí)慣；④增強志氣、骨氣、底氣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。（2）為走向世界奠定基礎(chǔ)：①了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢，掌握相應(yīng)的知識；②要有憂患意識，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力；③尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任?！拘驴挤āみ壿嬐评怼壳嗌倌曜呦蛭磥淼耐七M路徑：培養(yǎng)情懷與抱負→在實踐中學(xué)習(xí)→成為一個有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕鸀榻ㄔO(shè)祖國作出貢獻考點2

終身學(xué)習(xí)［2024.16（2）］1.如何正確看待學(xué)習(xí)？（為什么說學(xué)習(xí)應(yīng)該成為我們的一種生活方式？）（P69）（1）人類正是通過學(xué)習(xí)來增長知識、提高本領(lǐng)，并在創(chuàng)新中不斷進步的。（2）學(xué)習(xí)對青少年來說既是權(quán)利，也是責(zé)任和義務(wù)，更是適應(yīng)未來社會需要所必備的一種能力。（3）學(xué)習(xí)讓我們能夠生存并且擁有更充實的生活；學(xué)習(xí)點亮我們心中的明燈，激發(fā)前進的動力。（七上P18～19）2.如何積極面對當(dāng)下的校園學(xué)習(xí)生活？（P67～69）（1）高度重視、積極投入，正確面對可能出現(xiàn)的困難和壓力，調(diào)整心態(tài)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（2）學(xué)習(xí)新知識的同時，還要對以往學(xué)習(xí)進行總結(jié)梳理。（3）不僅要重視書本知識的學(xué)習(xí)，而且要堅持在實踐中學(xué)習(xí)。3.學(xué)習(xí)壓力對我們的影響。（1）積極影響：適度的學(xué)習(xí)壓力能激發(fā)我們的潛能，提高學(xué)習(xí)效率，增強學(xué)習(xí)動力。（2）消極影響：過重的學(xué)習(xí)壓力會影響學(xué)習(xí)效率，影響身心健康。★4.緩解考試壓力的方法。（P68）［2024.16（2）］①轉(zhuǎn)移注意力（聽舒緩的音樂）;②保持身體放松（深呼吸、臉部保持微笑）;③自我暗示（經(jīng)常提醒自己：我能夠做好）;④保持適度緊張（學(xué)會與緊張、焦慮和平相處）。5.在實踐中學(xué)習(xí)的重要性。（P69~70）（1）實踐出真知。①在實踐中，我們與外部世界打交道，了解客觀實際，把握事物的本來面目，從而提高認識世界、改造世界的能力；②在實踐中，錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)。（2）青少年隨著生活范圍的擴大會遇到越來越多的困惑，要在實踐中逐步解決，以促進自身的發(fā)展和提升。6.青少年怎樣做到“在實踐中學(xué)習(xí)”？（P70~71）①始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐，要在生活和工作中學(xué)習(xí)，主動服務(wù)社會;②要重視實踐，積極參加社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)實驗等各類社會實踐活動，增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到知行合一;③樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣，增強自我更新、學(xué)以致用的能力。7.終身學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成的習(xí)慣（P72）：主動學(xué)習(xí)；及時調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式；堅持不懈；培養(yǎng)敏感性?？键c3

職業(yè)選擇與敬業(yè)精神1.我們?yōu)槭裁匆龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備，規(guī)劃職業(yè)生涯？（P73~76）（1）現(xiàn)代社會，豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇。（2）從事一定的職業(yè)，是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現(xiàn)人生價值的基本路徑。（3）國家發(fā)展、民族振興需要各種各樣的職業(yè)。（4）在經(jīng)濟全球化時代，職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣闊，這給我們帶來更多的就業(yè)機會和挑戰(zhàn)。（5）就業(yè)方式的多樣化，在給勞動者帶來更多機遇的同時，也對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求。2.做好職業(yè)準(zhǔn)備，進行職業(yè)選擇需要考慮哪些因素？（P74）①要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；②要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，思考自己能夠做什么；④要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，適應(yīng)工作崗位的要求，滿足國家與社會發(fā)展的需要。關(guān)鍵詞歸納：興趣愛好

個性特長

能力和經(jīng)驗

滿足國家與社會發(fā)展3.勞模精神、勞動精神、工匠精神的內(nèi)涵和作用。（P77）（1）內(nèi)涵：①勞模精神：愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻；②勞動精神：崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動；③工匠精神：執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越。（2）作用：是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進的強大精神動力。4.為什么要培養(yǎng)敬業(yè)精神？（P76~77）（1）每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每一個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。（2）國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求。（3）勞動是一切幸福的源泉。人的一生多數(shù)時間要在工作中度過，在工作中服務(wù)他人、服務(wù)社會。（4）一個人只有熱愛自己的職業(yè)，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富。（5）只有熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。（敬業(yè)精神的表現(xiàn)）關(guān)鍵詞歸納：社會責(zé)任+職責(zé)要求

法律規(guī)范+道德要求

勞動是源泉

創(chuàng)造財富

實現(xiàn)價值漫畫信息：我國發(fā)布首個長期照護師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。鏈接教材：就業(yè)方式的多樣化，對勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求；每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任，每一個工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。5.怎樣培養(yǎng)敬業(yè)精神？（P78~79）（1）在未來的工作中，學(xué)會處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，在工作中培養(yǎng)興趣，履行好工作職責(zé)，愛崗敬業(yè)。（2）增長知識、培養(yǎng)能力，增強法治意識、涵養(yǎng)道德、健全人格，為將來的職業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。（3）要珍惜大好青春年華，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，提高各方面素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備?？键c4

暢想未來

踏上新征程1.在人生道路上，我們應(yīng)該如何選擇？（P84）（1）理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標(biāo)和方向。（2）學(xué)會合理選擇。①弄清自己的真實需要；②多方面收集信息；③掌握選擇的策略。（3）我們要系好人生的第一粒扣子，自覺踐行社會主義核心價值觀，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。2.暢想未來的原因和要求。（P86～87）（1）原因：①為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延展生命的寬度；②為了很好地服務(wù)社會和國家。（2）要求：①需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合；②要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生；③既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動；④要正確理解自己的人生規(guī)劃；⑤要積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來。關(guān)鍵詞歸納：開闊視野+把個人和國家、世界、人類相結(jié)合

激發(fā)興趣+大膽嘗試+積極行動

憧憬+行動

人生規(guī)劃

關(guān)切發(fā)展3.青少年踏上新征程的有利條件和做法。（P89）（1）有利條件：我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代。國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。（2）做法：①樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為；②要珍惜這個時代、擔(dān)負時代使命，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長，讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放，讓人生在實現(xiàn)中國夢的奮進追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二階

默寫核心訂易錯核心知識默寫1.個人的命運與國家的命運__________，個人的未來與民族的未來____________。2.青年一代________________________，國家就有前途，民族就有希望。3.緩解考試壓力的方法：____________、保持身體放松、自我暗示、保持適度緊張。4.要樹立__________的理念，養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、不斷探索的習(xí)慣。5.新時代好青年：________、敢擔(dān)當(dāng)、________、肯奮斗。息息相關(guān)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力終身學(xué)習(xí)有理想能吃苦緊密相連易錯知識訂正1.青年的歷史重任是全面建成小康社會/基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。訂正：______________________實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興2.學(xué)習(xí)壓力越大/小，學(xué)習(xí)效果就越好。訂正：___________________________________________________________適度的學(xué)習(xí)壓力有助于激發(fā)我們潛能，越大/小學(xué)習(xí)效果反而不好3.我們要堅持在實踐中學(xué)習(xí)，摒棄書本知識。訂正：________________________________________既要重視書本知識，也要堅持在實踐中學(xué)習(xí)4.未來只有從事體面的工作，才能實現(xiàn)人生價值。訂正：__________________________________職業(yè)無貴賤，要愛崗敬業(yè)、腳踏實地三階

實戰(zhàn)演練提能力剖析素材練思維熱點

2024央視《開學(xué)第一課》

“00后”閃耀巴黎奧運會1.2024央視《開學(xué)第一課》奧運冠軍潘展樂站上了“講臺”，他向全國中小學(xué)生講述自己的逐夢之路，并送上新學(xué)期的寄語與祝福，用自己的奪冠路鼓勵促動廣大青少年的學(xué)習(xí)路。這啟示我們(

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①立志報效祖國，勇?lián)鷷r代重任②要立即選擇就業(yè)創(chuàng)業(yè)，勇立時代潮頭③要成為奧運冠軍才能為國爭光④青少年承載著國家和民族的未來命運A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

③④√2.（8分）【強國有我，書寫奮斗華章】材料一：巴黎奧運會中國代表團運動員平均年齡為25歲，近半數(shù)是“00后”，他們貢獻了超半數(shù)的金牌。這些“小孩哥”“小孩姐”，也憑借個人魅力走紅?！凹词宫F(xiàn)在讓我為我的國家再打3個小時，我仍然愿意再來一次！”這是連續(xù)3天3場鏖戰(zhàn)的鄭欽文的責(zé)任感；“小小巴黎，拿捏！”這是奪冠后大方展示金牌的全紅嬋的自信；還有潘展樂在賽后采訪上演“告狀”小插曲“整頓”奧運會；楊昊旁若無人戴上五環(huán)眼鏡出席發(fā)布會……一個個微博熱搜話題背后，是金句頻出、精彩亮相的“00后”運動員……材料二：值得關(guān)注的是，“00后”喜愛的不少曾經(jīng)被視作“非主流”的項目，如今也出現(xiàn)在奧運賽場。年僅18歲的鄧雅文在自由式小輪車項目，為中國實現(xiàn)奧運金牌零的突破，帶給世界“億點點”震撼；來自四川大涼山的楊思琪，9歲前沒見過海，15歲卻在奧運賽場上劈風(fēng)斬浪，創(chuàng)下中國隊在奧運沖浪項目上的最好成績……（1）結(jié)合材料，談?wù)剰倪@些“00后”運動員的身上你能學(xué)到哪些可貴的精神品質(zhì)？（4分）①積極向上、樂觀自信；②熱愛祖國、勇于擔(dān)當(dāng)；③永不言棄、艱苦奮斗；④認真努力、不怕困難；⑤敢為人先、團結(jié)拼搏等。（每點2分，答出任意兩點，共4分）（2）奧運會雖已落幕，但青春力量仍將持續(xù)綻放。今后的你打算如何走好自己的青春之路，綻放耀眼光芒？（4分）①樹立遠大理想，把個人夢和中國夢緊密結(jié)合；②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立志成才，報效祖國；③合理規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)生涯，并為之不懈努力；④增強社會責(zé)任感，培養(yǎng)親社會行為；⑤發(fā)掘自身潛能，做更好的自己等。（每點2分，答出任意兩點，共4分）真題溯源悉考情1.（2021玉林1）習(xí)近平主席在二〇二一年新年賀詞中指出，平凡鑄就偉大，英雄來自人民。每個人都了不起！艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。征途漫漫，惟有奮斗。這啟示我們中學(xué)生(

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C①只要經(jīng)歷了挫折，就能獲得成功②腳踏實地，創(chuàng)造有意義的人生③每種生命都能實現(xiàn)自己的意義和價值④努力學(xué)習(xí)，為報效祖國打下基礎(chǔ)A.

①②

B.

①③

C.

②④

D.

③④→夸大了挫折的作用→說法絕對，排除2.（2020河池14）2019年度“感動中國人物”黃文秀研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線傾情投入、奉獻自我，譜寫了新時代的青春之歌。她的事跡啟示我們(

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DA.

尋找捷徑，不擇手段取得事業(yè)成功B.

只要有理想，人生價值就一定能實現(xiàn)C.

到艱苦地方去，就能實現(xiàn)自身的價值D.

選擇職業(yè)時，應(yīng)當(dāng)考慮國家和社會的需要價值觀錯誤，應(yīng)腳踏實地、努力奮斗→說法絕對，排除→說法絕對，排除3.（2024廣西16（2），4分）【暢談“心”品質(zhì)

探討“心”方法】“5.25”心理健康日主題活動后，三位同學(xué)繼續(xù)圍繞心理健康話題進行交流。應(yīng)堅持適量運動，放松身心轉(zhuǎn)移注意，緩解焦慮情緒改進學(xué)習(xí)方法，積極調(diào)整心態(tài)，坦然面對學(xué)習(xí)壓力示例：①轉(zhuǎn)移注意，緩解焦慮情緒；②改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；③積極調(diào)整心態(tài)，坦然面對學(xué)習(xí)壓力；④堅持適量運動，放松身心。（從情緒、學(xué)習(xí)、生命等角度作答。每點2分，共4分，寫出任意兩點即可；言之有理，酌情給分）運用所學(xué)知識和生活經(jīng)驗，請你推測同學(xué)丙是如何走出困境的。（4分）限定主體設(shè)問類型：做法類新教材命題趨勢前瞻——情境思考與實踐活動+2024廣西16題考法1.教材素材改編下面是即將初中畢業(yè)的小龍發(fā)表的畢業(yè)感言：當(dāng)代中國青年生逢其時，時代為我們提供了廣闊的舞臺，我們要應(yīng)時代之需，與祖國發(fā)展同頻共振，不負時代，不負韶華。這啟示我們做職業(yè)規(guī)劃時要(

)

BA.

把物質(zhì)回報作為自己的最高追求B.

把自己的需求與祖國發(fā)展相結(jié)合C.

把熱門職業(yè)作為自己的首要選擇D.

把個人的興趣愛好作為唯一因素2.新教材·情境思考與實踐活動（8分）【回望成長，暢想未來】南寧市某中學(xué)九年級（1）班以“抉擇”為話題展開課堂討論，請你參與其中。（1）閱讀漫畫中三位同學(xué)的對話，你想到了什么?（3分）①生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。能夠活出自己的人生，實現(xiàn)自我價值，這樣的一生是值得的；②無論何時何地，我們都應(yīng)當(dāng)著眼長遠、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位；③尊重是維系良好人際關(guān)系的前提，是文明社會的重要特征。（每點1分，共3分）（2）作為新時代的中學(xué)生，請你完成下表“我的職業(yè)生涯規(guī)劃”。（5分）我的職業(yè)生涯規(guī)劃未來職業(yè)：________確立依據(jù)：___________________________________