四川省廣安市2021-2022學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題（解析版）

廣安市2021年秋季高期末試題歷史注意事項：1.本試卷滿分為100分，考試時間為100分鐘。2本試分為試題卷（1-8頁）和答題卡（1-2頁）兩部分，試題卷上不答題。請將選擇題和非選擇題的答案答在答題卡的相應(yīng)位置?？荚嚱Y(jié)束，只交答題卡。一、選擇題（下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。本大題共32小題，每小題1.5分，共48分）1.《六經(jīng)》不僅是儒家經(jīng)典，也是戰(zhàn)國“諸子百家”的思想資源，士子們從古代經(jīng)真理論中各取所需，加以發(fā)揮，各論短長。這說明戰(zhàn)國時期A.諸子百家都是由儒家衍生而來 B.百家爭鳴既根植傳統(tǒng)又融合創(chuàng)新C.儒家思想成為傳統(tǒng)文化的主流 D.傳統(tǒng)典籍?dāng)?shù)量有限制約思想發(fā)展【答案】B【解析】《六經(jīng)》不僅是儒家經(jīng)典，也是其它學(xué)派汲取思想的來源，而各家在汲取傳統(tǒng)理論的基礎(chǔ)之上各自發(fā)揮，這說明戰(zhàn)國時期的百家爭鳴既根植傳統(tǒng)又融合創(chuàng)新，B項正確；A項表述不符合史實，排除A項；戰(zhàn)國時期儒家尚未成為傳統(tǒng)文化的主流，排除C項；D項強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)典籍促進(jìn)了思想的發(fā)展，排除D項。故選B項。2.《荀子·禮論》道：“禮起于何也？曰：人生而有欲，欲而不得，則不能無求。求而無度，則不能不爭；爭，則亂，亂則窮。先王惡其亂也，故制禮義以分之，以養(yǎng)人之欲，給人之求?！笨梢?，荀子主張“禮”意在A.恢復(fù)周代禮制，緩和社會矛盾 B.勸君王行仁政，規(guī)范人的行為C.調(diào)整社會關(guān)系，穩(wěn)定政治秩序 D.化性惡為性善，加強(qiáng)君主集權(quán)【答案】C【解析】材料“故制禮義以分之，以養(yǎng)人之欲，給人之求”體現(xiàn)的是荀子認(rèn)為禮制對于遏制人欲，緩和社會矛盾等方面發(fā)揮巨大作用，說明的是荀子主張利用禮制來調(diào)整社會關(guān)系，穩(wěn)定政治秩序，C項正確；A項是孔子的主張，排除；材料與君王推行仁政的說法無關(guān)，排除B項；加強(qiáng)君主集權(quán)是法家的主張，且與材料無關(guān)，排除D項。故選C項。3.西漢時期，酷吏張湯判決大案時“欲傅古義，乃請博士弟子治《尚書》《春秋》”；東漢時期，汝南太守何敞“寬和”為政，“及舉冤獄，以《春秋》之義斷之，是以郡中無怨聲，百姓化其恩禮?！边@說明漢代A.儒學(xué)獨(dú)尊地位日益牢固 B.政府官員支配法律生活C.外儒內(nèi)法思想深入人心 D.司法審判滲透儒家倫理【答案】D【解析】通過西漢判決大案“請博士弟子治《尚書》《春秋》”和東漢“及舉冤獄，以《春秋》之義斷之”，即可得出漢代司法審判滲透儒家倫理，D項正確；材料強(qiáng)調(diào)的重心不是儒學(xué)獨(dú)尊地位的鞏固，A項錯誤；B項錯在“支配”，排除；外儒內(nèi)法思想是一種政治統(tǒng)治思想，與題意無關(guān)，C項錯誤。故選D項。4.王陽明認(rèn)為，人子有父母之喪，哭與不哭，完全決定于個人”由衷”的情感，而不是“循守格套"，情不由衷，在吊客面前“作偽”。據(jù)此可知，王陽明A擺脫了儒學(xué)思想束縛 B.否定綱常倫理道德C.突出個體的自我意識 D.倡導(dǎo)知行合一思想【答案】C【解析】據(jù)題意可知，王陽明強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的情緒，并不主張外在的表現(xiàn)，這是心學(xué)突出個體自我意識的表現(xiàn)，C項正確；王陽明的觀點本身就屬于儒學(xué)的范疇，并不能說明是擺脫了儒學(xué)思想的束縛，也沒有否定綱常倫理道德，排除AB項；根據(jù)“完全決定于個人‘由衷’的情感，而不是‘循守格套’，情不由衷，在吊客面前‘作偽’”可知王陽明在此處強(qiáng)調(diào)的不是知行合一，排除D項。故選C項。5.有學(xué)者認(rèn)為，明清文化主流延續(xù)著秦漢以降的常態(tài)，而揚(yáng)棄性的文化變革在潛滋暗長，所謂“?！敝性ⅰ白儭?，“變”中有“?！保拭髑逦幕艘浴耙u常與新變”概括。從思想角度看，明清之際的“新變”表現(xiàn)在A.否定孔孟儒學(xué) B.沖破“天朝上國”觀念束縛C.主張民本思想 D.批判“私天下”的君主專制【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，明清之際新儒學(xué)思想的突出特征是政治上批判君主專制，經(jīng)濟(jì)上主張工商皆本，思想上主張經(jīng)世致用，因此D項正確；明清之際的新儒學(xué)并未否定孔孟儒學(xué)，排除A項；材料并未突破“天朝上國”觀念束縛，排除B項；民本思想在先秦時期的儒學(xué)就已經(jīng)出現(xiàn)，排除C項。故選D項。6.有學(xué)者在中國古代農(nóng)學(xué)的研究中發(fā)現(xiàn)：徐光啟的《農(nóng)政全書》（1628年）和鄂爾泰等編的《授時通考》（1742年）兩部書所開列的農(nóng)具清單，幾乎全是王禎的《農(nóng)書》（1313年）的重復(fù)。這反映了當(dāng)時A.農(nóng)書作者因循守舊 B.經(jīng)濟(jì)形態(tài)難以突破C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)停滯不前 D.人地矛盾日益突出【答案】B【解析】根據(jù)“幾乎全是王禎的《農(nóng)書》（1313年）的重復(fù)”可以看出，中國古代的科技并沒有出現(xiàn)實質(zhì)性的突破，這主要是基于中國以小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主，經(jīng)濟(jì)形態(tài)難以突破，B項正確；ACD項都與材料主旨無關(guān)，排除。7.下圖是漢代牛郎織女畫像石，石右舉鞭牽牛者為牛郎，其上三星相連者為牛郎星（河鼓三星）。石左下角四星相連成房子狀，內(nèi)有一女子跪坐，當(dāng)為織女。左上角七星相連環(huán)繞一兔者為畢宿，石中部為白虎星座。此畫像石A.體現(xiàn)了漢代繪畫注重寫實 B.凸顯了精耕細(xì)作生產(chǎn)模式C.證實了民間傳說的真實性 D.反映了當(dāng)時的天文學(xué)成就【答案】D【解析】材料“其上三星相連者為牛郎星”“左上角七星相連環(huán)繞一兔者為畢宿，石中部為白虎星座”體現(xiàn)的是當(dāng)時人們對天文學(xué)的樸素認(rèn)識，D項正確；牛郎織女是神話中的人物，寫實的說法錯誤，排除A項；精耕細(xì)作指的是在有限的土地上盡可能的提高單位面積產(chǎn)量，材料未涉及，排除B項；牛郎織女是神話中的人物。并不真實，排除C項。故選D項。8.17世紀(jì)初，比利時傳教士金尼閣等人募集大量裝幀精美的書籍運(yùn)往中國，史稱“七千部西書入華”。這些書大部分被收藏在澳門，少部分運(yùn)往中國內(nèi)陸，其中部分書目被翻譯成中文，這反映明清之際作品作者主要內(nèi)容《建筑十書》（古羅馬）維特魯威建筑學(xué)的基本內(nèi)涵和原理《數(shù)學(xué)札記》（荷蘭）西蒙?施特芬近代數(shù)學(xué)和工程學(xué)《礦冶全書》（德國）喬治?鮑爾近代采礦、冶金技術(shù)及管理方法《天體運(yùn)行論》（波蘭）哥白尼近代天文學(xué)A.實學(xué)思湖逐步興起 B.西方科技得到了認(rèn)可C.中學(xué)突破傳統(tǒng)窠白 D.東西方文化交流頻繁【答案】A【解析】根據(jù)圖示內(nèi)容可看出，傳入中國的西方書籍包括建筑、數(shù)學(xué)、礦冶和天文等方面，這些都是有實際作用的實學(xué)，A項正確；西方書籍傳入中國不代表西方科技得到認(rèn)可和中學(xué)突破傳統(tǒng)窠臼，排除BC項；材料中只有西方書籍入華，不能體現(xiàn)交流頻繁，排除D項。故選A項。9.魏源在《海國圖志》中對古代夷狄劃分標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生了質(zhì)疑，但他又說：“圣人以天下為一家，四海皆兄弟。故懷柔遠(yuǎn)人，賓禮外國，是王者之大度。”由此可知，魏源A.對東西方認(rèn)識客觀全面 B.放棄了天朝上國理念C.依然堅持中體西用學(xué)說 D.仍具有中華優(yōu)越觀念【答案】D【解析】據(jù)材料，魏源認(rèn)為“圣人以天下為一家，四海皆兄弟。故懷柔遠(yuǎn)人，賓禮外國，是王者之大度”，這種“家天下”思想仍是中華優(yōu)越觀的體現(xiàn)。四海一家，必有家長；兄弟排行，亦有先后。魏源心目中的王者自然非大清莫屬。至于對夷狄標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)疑，亦不過是為了“懷柔遠(yuǎn)人”，表現(xiàn)天朝上國的“大度”而已，故選D項，排除B項；材料中魏源對東西方的認(rèn)識顯然不是客觀全面的，故A項錯誤；“中體西用”學(xué)說是地主階級洋務(wù)派的觀點，故C項錯誤。故選D項。10.光緒帝之死，歷來眾說紛紜。中國第一歷史檔案館所藏光緒生前診病的脈案非常詳細(xì)，從中可以斷定光緒因病死亡。又據(jù)《清宮檔案揭秘》記載，1980年通過化驗光緒的頸椎和頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)無中毒現(xiàn)象?，F(xiàn)在高科技手段則檢測出光緒體內(nèi)有砷中毒現(xiàn)象。據(jù)此可以得出（）A.原始檔案比研究文獻(xiàn)更接近歷史事實 B.歷史研究可以通過多種手段探尋真相C.通過文獻(xiàn)記錄最終能夠還原歷史真相 D.綜合多種歷史記錄即可確認(rèn)客觀事實【答案】B【解析】根據(jù)原始檔案光緒帝因病而亡，沒有中毒現(xiàn)象，但現(xiàn)代高科技手段卻檢測出有中毒現(xiàn)象，這表明采用多學(xué)科交叉研究的方法，堅持孤證不立的原則，才能進(jìn)一步探尋歷史真相，故選擇B項；原始檔案由于受階級和個人主觀的限制，也有一定的主觀色彩，需要對史料進(jìn)行考證和辨?zhèn)?，排除A項；文獻(xiàn)與考古相結(jié)合的二重證據(jù)法是我們研究歷史的基本方法之一，排除C項；文獻(xiàn)史料不同程度上受到了記錄者的個人主觀的限制，排除D項。11.1917年，在美國留學(xué)的胡適寫道：“今之大患，在于一種狹義的國家主義，以為我之國，須.陵駕他人之國，我之種，須陵駕他人之種?！薄皭蹏谴蠛檬?，惟當(dāng)知國家之上，更有一大目的在，更有一更大之團(tuán)體在?！焙m意在A.揭露列強(qiáng)侵略中國的本質(zhì)目的 B.主張建立和平共處的世界秩序C.宣揚(yáng)民族利益高于一切的思想 D.批判法西斯國家的種族優(yōu)劣論【答案】B【解析】根據(jù)“惟當(dāng)知國家之上，更有一大目的在，更有一更大之團(tuán)體在”可知，胡適反對狹義的國家主義，傾向于世界和平共處的世界主義，故選B；材料信息無法體現(xiàn)揭露列強(qiáng)侵略中國的目的，排除A；材料體現(xiàn)胡適反對宣揚(yáng)民族利益高于一切的狹義的國家主義，排除C；材料信息沒有體現(xiàn)法西斯國家的種族優(yōu)劣論，排除D。12.1921年2月，蔡和森撰文：“竊以為馬克思主義的骨髓在綜合革命說與進(jìn)化說……馬克思的學(xué)理由三點出發(fā)：在歷史上發(fā)明他的唯物史觀；在經(jīng)濟(jì)上發(fā)明他的資本論；在政治上發(fā)明他的階級戰(zhàn)爭說。三者一以貫之，遂成為革命的馬克思主義?！睂Υ私庾x最合理的是A.馬克思主義的核心內(nèi)容是唯物史觀 B.馬克思主義已成為社會主流思想C.馬克思主義是一個系統(tǒng)理論體系 D.馬克思主義帶有強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗色彩【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，蔡和森認(rèn)為馬克思主義包括唯物史觀、資本論和階級斗爭學(xué)說三方面內(nèi)容，且三者一以貫之，貫穿始終，缺一不可，這樣才稱得上是指導(dǎo)革命的馬克思主義，這表明蔡和森認(rèn)識到馬克思主義是一個系統(tǒng)的理論體系，故C項正確；材料未體現(xiàn)唯物史觀是馬克思主義的核心內(nèi)容，故A項錯誤；材料只提及馬克思主義，沒有與其他思想的比較，無法說明“馬克思主義已成為社會主流思想”，故B項錯誤；“馬克思主義帶有強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗色彩”不是材料主旨，故D項錯誤。13.毛澤東非常重視調(diào)查研究，他回憶一個重要報告的形成時說：“我在北京經(jīng)過一個半月，每天談一個部，找了34個部的同志談話，逐步形成了那個十條?！毕铝嘘P(guān)于這個重要報告意義的描述正確的是A.正確分析了當(dāng)時社會的主要矛盾B.避免了中國的社會主義建設(shè)重走蘇聯(lián)彎路C.部分糾正了農(nóng)村工作的左傾錯誤D.有利于調(diào)動國內(nèi)外積極因素建設(shè)社會主義【答案】D【解析】根據(jù)材料“我在北京經(jīng)過一個半月，每天談一個部，找了34個部的同志談話，逐步形成了那個十條”可知，材料描述的是《論十大關(guān)系》，它是毛澤東關(guān)于社會主義建設(shè)的代表作，對當(dāng)時和以后的社會主義建設(shè)都有很強(qiáng)的針對性和理論指導(dǎo)作用，D項正確；A項是中共八大的內(nèi)容，排除A項；B項中的“避免了”表述有誤，排除B項；C項屬于八字方針的內(nèi)容，排除C項。故選D項。14.1980年4月，鄧小平指出：“經(jīng)濟(jì)長期處于停滯狀態(tài)總不能叫社會主義。人民生活長期停止在很低的水平總不能叫社會主義?！彼凇澳戏秸勗挕敝信u了“貧窮的社會主義”，并提出“三個有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)。這些思想A.實現(xiàn)了中國現(xiàn)代歷史偉大轉(zhuǎn)折 B.確立了丈量社會主義的新尺度C.標(biāo)志著我國城市改革全面展開 D.完善了社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論【答案】B【解析】根據(jù)材料“經(jīng)濟(jì)長期處于停滯狀態(tài)總不能叫社會主義。人民生活長期停止在很低的水平總不能叫社會主義?！薄八凇戏秸勗挕信u了‘貧窮的社會主義’，并提出“三個有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn)”可知，鄧小平根據(jù)中國實際情況，確立了丈量社會主義的新尺度，B項正確；中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會后，我國實現(xiàn)了歷史性的偉大轉(zhuǎn)折，進(jìn)入了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，排除A項；1984年黨的十二屆三中全會提出，加快以城市為重點的整個經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐，標(biāo)志著我國以城市為重點的經(jīng)濟(jì)體改革進(jìn)入了逐步全面展開的新時期，排除C項；中共十五大提出以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，進(jìn)一步完善了社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論，排除D項。故選B項。15.如圖為新中國成立初期的一幅宣傳畫，名為《幫助媽媽學(xué)文化》。該畫反映出當(dāng)時中國A.女性的政治地位顯著提升 B.重視提升民眾的文化水平C.國民教育體系的發(fā)展完善 D.教育模式借鑒了宗法傳統(tǒng)【答案】B【解析】材料“新中國成立初期”“幫助媽媽學(xué)文化”體現(xiàn)的是當(dāng)時中國政府重視對民眾文化水平提升的培養(yǎng)，B項正確；材料與女性的政治地位提升說法無關(guān)，排除A項；當(dāng)時我國教育體系并不完善，排除C項；材料與宗法血緣關(guān)系無關(guān)，排除D項。故選B項。16.1967年，英國《泰晤士報》報道：“這次爆炸的時間非常巧妙（聯(lián)合國大會辯論開始前），而且速度快的異乎尋常，如果‘四大國’繼續(xù)假裝中國弱，這是在發(fā)瘋，趕緊讓他們進(jìn)安理會吧。”這表明“這次爆炸”A.直接推動了中國重返聯(lián)合國 B.標(biāo)志著中國跨入原子能時代C.有助于中國國際地位的提升 D.促成了多極國際格局的形成【答案】C【解析】材料反映的是1967年中國氫彈爆炸成功的意義，體現(xiàn)了當(dāng)時中國核技術(shù)發(fā)展對世界格局產(chǎn)生了重大影響，C項正確；氫彈爆發(fā)與中國重返聯(lián)合國無直接聯(lián)系，排除A項；1958年，中國第一座實驗性原子反應(yīng)堆建成，標(biāo)志著中國跨入原子能時代，排除；世界格局多極化是一種趨勢，D項中“形成”表述錯誤，排除。故選C項。某校學(xué)生在進(jìn)行題為《一切歷史都是當(dāng)代史》的研究性學(xué)習(xí)時，制作了下表，其中論證最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖茿.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】通過材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn)，先秦諸子并不都具有民主思想，韓非子則是君主思想。黃宗羲的思想只不過是明末清初時期的一個小小的思想火花罷了，當(dāng)然該思想肯定不會成為當(dāng)時正統(tǒng)思想。維新派的主張正是君主立憲，當(dāng)然也就都不反對君主立憲了。董仲舒的天子受命于天和“天人感應(yīng)思想強(qiáng)化君主專制”的確沒有任何錯誤。故選B項?？键c：中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想?天人感應(yīng)思想強(qiáng)化君主專制18.據(jù)統(tǒng)計,12世紀(jì)至15世紀(jì),歐洲各大銀行開辟出一項新的業(yè)務(wù)一探險貸款。歐洲各大銀行投資探險業(yè)務(wù)總計幾十次,總資金約幾十萬黃金。由此可見A.歐洲人獨(dú)具冒險精神 B.歐洲各銀行資本雄厚C.銀行推動地理大發(fā)現(xiàn) D.歐洲掠奪了大量財富【答案】C【解析】15世紀(jì)是新航路開始開辟的時期，歐洲各大銀行提供了總資金達(dá)幾十萬黃金的探險貸款，這就為新航路開辟提供了充足的資金，說明銀行推動地理大發(fā)現(xiàn)，C項正確；銀行提供大量的探險貸款說明銀行推動地理大發(fā)現(xiàn)，不能據(jù)此說明歐洲人獨(dú)具冒險精神和歐洲各銀行資本雄厚，排除AB項；12—15世紀(jì)歐洲還沒有對外進(jìn)行殖民掠奪，排除D項。故選C項。19.1559—1620年，英國占有40座莊園以上的土地顯貴由原來的39家銳減至19家。1600年時，大約2/3的英國舊貴族在財政上不僅入不敷出，甚至瀕臨破產(chǎn)。同樣，法國等西歐國家的貴族也在不斷地貧困化。這反映出，當(dāng)時西歐A.下層民眾生活水平提高 B.工業(yè)革命準(zhǔn)備了條件C.社會財富出現(xiàn)重新分配 D.對外殖民擴(kuò)張步伐放緩【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，16、17世紀(jì)英國、法國等西歐國家的貴族在不斷地貧困化。結(jié)合所學(xué)可知，這主要是因為，新航路的開辟，引發(fā)了西歐的價格革命，新興資產(chǎn)階級獲益匪淺，而土地貴族日益衰落，社會財富出現(xiàn)重新分配，C項正確；價格革命中下層民眾的生活每況愈下，排除A項；材料與工業(yè)革命無關(guān)，排除B項；材料未體現(xiàn)對外殖民擴(kuò)張，且價格革命會加速對外殖民擴(kuò)張的步伐，排除D項。故選C項。20.1875年，英國政府頒布《企業(yè)主和工人法》以取代《主仆法》。《主仆法》曾規(guī)定：工人隨便離開工作（崗位）要被判坐牢，而企業(yè)主在雇傭合同期滿之前解雇工人只需交納一些罰款，而且只有雇主才能在法庭上當(dāng)證人。而《企業(yè)主和工人法》則允許工人可以離開工廠和企業(yè)主。這一立法的變化A.徹底改善了工人的勞動條件 B.消除了社會階級矛盾C.縮小了英國社會的貧富差距 D.有利于經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展【答案】D【解析】材料體現(xiàn)的是《企業(yè)主和工人法》相對《主仆法》來看，《企業(yè)主和工人法》下的工人同企業(yè)主之間的關(guān)系更為寬松自由，這有利于勞動力的自由流動，推動經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展，D項正確；當(dāng)時工人的勞動條件較為惡劣，排除A項；社會階級矛盾不可能消除，排除B項；材料與縮小貧富差距的說法無關(guān)，排除C項。故選D項。21.2003年上映的美國電影《奔騰年代》以20世紀(jì)30年代“大蕭條”為背景，講述了三個人和一匹殘疾馬在賽馬場上創(chuàng)造奇跡并重新找到生活方向的奮斗歷程。該影片主要強(qiáng)調(diào)A.賽馬是人們主要的娛樂方式 B.社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r極度惡化C.廣大民眾的心態(tài)已瀕臨絕望 D.困境下人們不屈不撓的精神【答案】D【解析】材料體現(xiàn)的是在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)期間，美國電影仍然在強(qiáng)調(diào)困境下人們不屈不撓的精神，D正確，C排除；AB屬于對材料表象的解讀，不符合材料主旨，排除。故選D。22.下圖為1940年發(fā)表的漫畫《國王不會做錯事》，畫面中，羅斯福頭戴冠冕，身披王袍，手中拿著-份“美國憲法”，并批示了“廢除”字樣，署名“富蘭克林?羅斯福”。這幅漫畫旨在A.表達(dá)對羅斯福新政的支持 B.說明美國1787年憲法實際已被廢除C.諷刺守舊迂腐的司法體系 D.批評新政對傳統(tǒng)權(quán)力結(jié)構(gòu)造成沖擊【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，羅斯福新政的顯著特征是強(qiáng)化國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，因此材料中羅斯福形象及行為是反對派對其新政的批判，認(rèn)為新政對傳統(tǒng)體制的破壞，D項正確；材料體現(xiàn)的是對新政的反對，并非是支持，排除A項；1787年憲法仍是美國的國家憲法，沒有被廢除，排除B項；美國的司法體系并不守舊迂腐，排除C項。故選D項。23.西方國家“有關(guān)對窮人負(fù)責(zé)的看法”統(tǒng)計如下：人們“完全贊同”“政府有責(zé)任照顧那些不能照顧自己的窮人”所占的百分比美國人不像歐洲人那樣支持政府應(yīng)該為窮人提供幫助的觀念A(yù).加劇了美國社會的貧富差別 B.縮小了社會的分歧與對立C.加劇了美國的種族歧視 D.提高了美國社會保障水平【答案】A【解析】美國社會大部分人認(rèn)為政府不應(yīng)當(dāng)照顧窮人，這會影響到政府的社會保障政策，加劇社會的貧富差距，A項正確；美國的觀念會擴(kuò)大對立和分歧，排除B項；題干內(nèi)容與種族歧視無關(guān)，排除C項；美國人的觀念不利于社會保障水平的提升，排除D項。故選A項。24.如圖是二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的曲線圖，對此圖理解正確的是A.階段①一國家對經(jīng)濟(jì)干預(yù)的減少B.階段②一出現(xiàn)“滯脹”、物價下跌C.階段③一國家大規(guī)模增加福利支出D.階段④一一處國進(jìn)入“新經(jīng)濟(jì)”"時代【答案】D【解析】根據(jù)圖示信息可知，20世紀(jì)90年代美國經(jīng)濟(jì)處于平穩(wěn)發(fā)展階段，結(jié)合所學(xué)知識可知，克林頓上臺后實施“宏觀調(diào)控，微觀自主”的新經(jīng)濟(jì)政策，美國迎來新一輪經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張，D項正確；20世紀(jì)50年代，美國奉行“凱恩斯主義”，加大對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，A項排除；20世紀(jì)70年代，受石油危機(jī)等影響，美國經(jīng)濟(jì)陷入“滯漲”困境，物價上漲，B項排除；20世紀(jì)80年代，里根上臺后，實行貨幣學(xué)派和供給學(xué)派的理論主張，減少政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，推動經(jīng)濟(jì)開始回升并持續(xù)增長，C項排除。故選D項。25.1981年10月，法國國民議會以壓倒多數(shù)通過國有化方案：規(guī)定對通用電力公司等5家大的壟斷工業(yè)集團(tuán)以及巴黎荷蘭金融公司等擁有10億以上存款的銀行國有化。這表明A.強(qiáng)化國家干預(yù)是時代潮流 B.凱恩斯主義仍有一定影響C.法國已擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響 D.法國實行議會制共和制政體【答案】B【解析】結(jié)合材料和所學(xué)知識可知法國議會通過國有化方案表明了法國加強(qiáng)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，凱恩斯主義仍有一定影響，故選B項；資本主義國家在1970年代“滯漲”危機(jī)之后普遍減少了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，A項錯誤；C項材料未體現(xiàn)，也不符合史實；D項不能由材料得出，且當(dāng)代法國不是實行議會制共和制，而是總統(tǒng)制共和制。26.《社會主義觀的變遷》一文中描述：“……由此導(dǎo)致的兩極分化是可想而知的：發(fā)財致富的是那些頭腦靈活投機(jī)取巧的人，而真正的共產(chǎn)黨員和工人群眾還在同饑餓和寒冷作斗爭。許多人質(zhì)疑：難道這就是我們流血犧牲所得到的‘革命成果’？”材料主要表明新經(jīng)濟(jì)政策A.導(dǎo)致社會貧富的差距過大 B.繼續(xù)實行面臨現(xiàn)實困境C.使布爾什維克黨陷入分裂 D.引發(fā)對十月革命的批判【答案】B【解析】根據(jù)“發(fā)財致富的是那些頭腦靈活投機(jī)取巧的人，而真正的共產(chǎn)黨員和工人群眾還在同饑餓和寒冷作斗爭”“難道這就是我們流血犧牲所得到的‘革命成果’”可知，材料反映新經(jīng)濟(jì)政策的實行遭到質(zhì)疑，繼續(xù)實行面臨現(xiàn)實困境，B項正確；材料沒有體現(xiàn)導(dǎo)致社會貧富的差距過大，排除A項；使布爾什維克黨陷入分裂表述與史實不符，排除C項；引發(fā)對十月革命的批判表述與史實不符，排除D項。故選B項。27.下表是蘇聯(lián)“一五”計劃期間的部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)。這說明蘇聯(lián)“一五”計劃A.調(diào)整了國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) B.建立了完整的經(jīng)濟(jì)體系C.提高了人民生活水平 D.使蘇聯(lián)成為工業(yè)化國家【答案】C【解析】““一五”計劃期間，蘇聯(lián)的各項指標(biāo)都有明顯的上升，這說明一五計劃提高了人民的生活水平，C項正確；一五計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，但是材料無法體現(xiàn)出國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化，排除A項；經(jīng)濟(jì)體系確立和發(fā)展情況通過材料數(shù)據(jù)無法體現(xiàn)，排除B項；二五計劃完成之后，蘇聯(lián)的工業(yè)化基本完成，排除D項。故選C項。28.從1953年到1963年，蘇聯(lián)的農(nóng)畜產(chǎn)品共提價6次……1965－1979年，農(nóng)產(chǎn)品共提價7次(分別在1965、1969、1970、1975、1976、1978和1979年)。蘇聯(lián)政府的這一做法A.有利于縮小工農(nóng)業(yè)的差距 B.改變了斯大林模式C.消除了農(nóng)民的不滿情緒 D.加速了重工業(yè)的發(fā)展【答案】A【解析】蘇聯(lián)多次提高農(nóng)畜產(chǎn)品價格，有利于縮小工農(nóng)業(yè)的差距，故選A；材料中的時間是赫魯曉夫改革和勃列日涅夫改革期間，二人的改革沒有突破斯大林模式，排除B；C表述太絕對，錯誤；提高農(nóng)畜產(chǎn)品價格，與加速重工業(yè)的發(fā)展沒有因果關(guān)系，排除D。29.20世紀(jì)80年代中后期，蘇聯(lián)一批以新聞記者和非職業(yè)歷史學(xué)者為主的寫手，為西方勢力買通，在各種傳媒上“重新認(rèn)識”“重新評價”蘇聯(lián)社會主義革命和建設(shè)的歷史。這導(dǎo)致蘇聯(lián)A.歷史虛無主義迅速蔓延 B.社會科學(xué)研究百家爭鳴C.改革背離社會主義方向 D.資本主義價值觀念滋生【答案】A【解析】根據(jù)材料“20世紀(jì)80年代中后期……為西方勢力買通，在各種傳媒上“重新認(rèn)識”“重新評價”蘇聯(lián)社會主義革命和建設(shè)的歷史”可知這種行為并不利于人們了解真實的蘇聯(lián)，容易使歷史虛無主義迅速蔓延，故A正確；材料的信息并非研究的百家爭鳴，故B錯誤；材料不涉及蘇聯(lián)改革，故C錯誤；材料不涉及傳播資本主義觀念，故D排除。30.1947年4月，美、英、中、法等23個國家進(jìn)行關(guān)稅減讓談判，雙邊關(guān)稅談判共進(jìn)行123項，涉及大約5萬種商品。10月，23國簽訂《關(guān)貿(mào)總協(xié)定》。關(guān)貿(mào)總協(xié)定除每年召開大會外，主要活動是主持減稅談判，消除貿(mào)易壁壘，實現(xiàn)貿(mào)易自由化。這說明關(guān)貿(mào)總協(xié)定力圖A.建立新的國際金融體系B.提高發(fā)展中國家的貿(mào)易話語權(quán)C.根除各國利己主義政策D.推動世界貿(mào)易制度化和體系化【答案】D【解析】根據(jù)可知，戰(zhàn)后資本主義各國通過定期召開國際會議并簽訂關(guān)稅協(xié)定以降低關(guān)稅，體現(xiàn)貿(mào)易發(fā)展的制度化、體系化發(fā)展，D項正確；A項，新的國際金融體系是布雷頓森林體系，排除；B項，提高發(fā)展中國家話語權(quán)不是《關(guān)貿(mào)總協(xié)定》的目的，排除；C項，表述過于絕對，排除。31.2016年2月，美日等12國正式簽署《跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定》，2017年1月，美國新任總統(tǒng)特朗普就職當(dāng)天宣布退出該協(xié)定，其后該協(xié)定更名為《全面與進(jìn)步跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定》，2021年9月，中國政府正式申請加入《全面與進(jìn)步跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定》。這表明A.中國引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)航向 B.發(fā)達(dá)國家主宰世界貿(mào)易C.國際經(jīng)濟(jì)新秩序已經(jīng)確立 D.區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化曲折發(fā)展【答案】D【解析】材料“2016年2月，美日等12國正式簽署《跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定》”“2017年1月，美國新任總統(tǒng)特朗普就職當(dāng)天宣布退出該協(xié)定”“協(xié)定更名”“2021年9月，中國政府正式申請加入《全面與進(jìn)步跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定》”體現(xiàn)了該區(qū)域組織經(jīng)歷了簽署、有國家推出、更名、新國家加入的曲折歷程，但總體上該區(qū)域組織還是向前發(fā)展的，如中國的加入就是發(fā)展的體現(xiàn)，故D項正確；A項說法不符合材料和史實，排除；B項說法同樣不符合材料，材料強(qiáng)調(diào)的是區(qū)域組織的發(fā)展過程，并沒有強(qiáng)調(diào)世界貿(mào)易的相關(guān)信息，而且B項說法絕對化，排除；C項說法不符合史實，國際經(jīng)濟(jì)新秩序尚未確立，排除。故選D項。32.有學(xué)者認(rèn)為：美元霸權(quán)并沒有伴隨布雷頓森林體系的解體而終結(jié)，恰恰相反，布雷頓森林體系的解體賦予美國更加有力的貨幣權(quán)力。你認(rèn)為這種說法的主要理由是A.布雷頓森林體系解體有利于增強(qiáng)美國外貿(mào)競爭力B.美元霸權(quán)的建立與布雷頓森林體系關(guān)系不大C.各成員國貨幣跟隨美元發(fā)生貶值 D.美元和黃金脫鉤有利于擺脫美元發(fā)行的約束【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，美元與黃金脫鉤，使得美元不受約束，可以在美元霸權(quán)下更加強(qiáng)化美國的貨幣權(quán)力，D項正確；材料主要反映貨幣體系變化，排除A項；美元霸權(quán)沒有終結(jié)，排除B項；C項是布雷頓森林體系瓦解的結(jié)果。二、非選擇題（共52分。第33題、34題為必考題；35題、36題為選考題，考生任選一題作答。）33.閱讀材料，完成下列要求。材料一中國古代以世代守土為主的工作方式?jīng)Q定了古代基本上沒有社會性的就業(yè)問題，學(xué)校教育主要以培養(yǎng)政府官員為目的，近代職業(yè)技術(shù)教育是大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)物。20世紀(jì)初以來，在“教育救國”的思潮下，黃炎培等一批職業(yè)教育家，在不斷的社會實踐中形成了近代中國職業(yè)教育思想。黃炎培提出職業(yè)教育之旨有三：為個人謀生之準(zhǔn)備，一也；為個人服務(wù)社會之準(zhǔn)備，二也；為世界、為國家增進(jìn)生產(chǎn)力之準(zhǔn)備，三也。他批評當(dāng)時的實業(yè)教育“非教以農(nóng)工商之技能，乃教學(xué)生讀農(nóng)工商之書”，提出以“手腦并用”、“做學(xué)合一”作為職業(yè)教育的基本教學(xué)原則。職業(yè)教育要讓“無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)”，而塑造“金的人格”則是終生職業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的重要保障，也是新青年的必要品質(zhì)?！幾杂釂⒍ā吨袊殬I(yè)教育形成的探討》材料二德意志民族崇尚手工藝和技藝，受過嚴(yán)格訓(xùn)練而獲得“師傅”稱號是令人尊重的。18世紀(jì)80年代，德國開始進(jìn)入工業(yè)革命時期，自然科學(xué)應(yīng)用于生產(chǎn)和加工。實科學(xué)校、?？茖W(xué)校和工業(yè)學(xué)校是這一時期的主要職業(yè)教育學(xué)校類型。實科學(xué)校、?？茖W(xué)校接收有初等學(xué)校教育水平但不能順利升學(xué)的學(xué)生，工業(yè)學(xué)校是半工半讀學(xué)校，專為底層社會兒童開設(shè)。德國公民普遍認(rèn)為，具有某種職業(yè)資格是實現(xiàn)人才社會價值的先決條件。國家在教育方面，大力投入經(jīng)費(fèi)，推動義務(wù)教育，取得了巨大成功。當(dāng)時德國的學(xué)校職業(yè)教有主要有兩種形式：一種是專門傳授職業(yè)技能的學(xué)校，另一種是業(yè)余補(bǔ)習(xí)學(xué)校?！幾渣S日強(qiáng)《傳統(tǒng)國素對英德職業(yè)教育的制約作用比較》等（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析近代中國職業(yè)教育興起的原因，概括黃炎培職業(yè)教育思想的主要內(nèi)容。（2）根據(jù)材料二，概括德國職業(yè)教育的特點，并結(jié)合所學(xué)知識指出德國職業(yè)教育的社會價值?！敬鸢浮浚?）原因：民族資本主義發(fā)展的推動；民族危機(jī)日益加重；教育救國、實業(yè)救國思想的興起；新文化運(yùn)動的推動；西方思想的傳入；黃炎培等職業(yè)教育家的倡導(dǎo)。主要內(nèi)容：職業(yè)教育既為個人謀生，又服務(wù)于社會；知識與技能并重；注重道德教育；解決就業(yè)和實現(xiàn)個人價值；終身職業(yè)教育。（2）特點：為工業(yè)革命服務(wù)；類型多樣（形式多樣）；生源覆蓋面廣，普及程度高；專職教育與業(yè)余教育相結(jié)合；政府推動，社會重視。社會價值：培養(yǎng)社會實用人才；推動德國的工業(yè)革命；解決就業(yè)問題；關(guān)注社會底層，緩和社會矛盾；實現(xiàn)個人與社會價值；促進(jìn)教育的完善?！窘馕觥俊拘?詳解】根據(jù)材料“20世紀(jì)初以來，在“教育救國”的思潮下，黃炎培等一批職業(yè)教育家‘教育救國’的思潮下”和所學(xué)知識可知，可從民族資本主義發(fā)展的推動、民族危機(jī)日益加重、實業(yè)救國思想的興起、新文化運(yùn)動的推動、西方思想的傳入及黃炎培等職業(yè)教育家的倡導(dǎo)等角度進(jìn)行分析；主要內(nèi)容：根據(jù)材料“為個人謀生之準(zhǔn)備”“為個人服務(wù)社會之準(zhǔn)備”可歸納出職業(yè)教育既為個人謀生，又服務(wù)于社會；根據(jù)材料“提出以‘手腦并用’、‘做學(xué)合一’作為職業(yè)教育的基本教學(xué)原則”可歸納出知識與技能并重；根據(jù)材料“塑造‘金的人格’則是終生職業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的重要保障”可歸納出注重道德教育；從個人價值和就業(yè)情況來看，解決就業(yè)和實現(xiàn)個人價值；根據(jù)材料“職業(yè)教育要讓‘無業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂業(yè)’”可歸納出終身職業(yè)教育?！拘?詳解】特點：根據(jù)材料“實科學(xué)校、?？茖W(xué)校和工業(yè)學(xué)校是這一時期的主要職業(yè)教育學(xué)校類型”可歸納出為工業(yè)革命服務(wù)；從學(xué)校的類型來看，類型多樣（形式多樣）；從材料中的生源覆蓋率來看，生源覆蓋面廣，普及程度高；從教育的發(fā)展來看，專職教育與業(yè)余教育相結(jié)合；根據(jù)材料“一種是專門傳授職業(yè)技能的學(xué)校，另一種是業(yè)余補(bǔ)習(xí)學(xué)?！笨蓺w納出政府推動，社會重視。社會價值：結(jié)合上述分析和所學(xué)知識可知，可從培養(yǎng)社會實用人才、推動德國的工業(yè)革命、解決就業(yè)問題、關(guān)注社會底層，緩和社會矛盾、實現(xiàn)個人與社會價值及促進(jìn)教育的完善等角度進(jìn)行分析。34.閱讀材料，完成下列要求。材料對比法是歷史學(xué)習(xí)的常用方法之一，下表為某同學(xué)整理的一個對比學(xué)習(xí)表格。對比20世紀(jì)社會主義與資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展，圍繞“經(jīng)濟(jì)政策探索與調(diào)整”自行擬定一個具體的論題，運(yùn)用相關(guān)史實就所擬論題進(jìn)行闡述。（要求：根據(jù)材料提煉出恰當(dāng)?shù)恼擃}，觀點明確，闡述合理，史論結(jié)合）【答案】【示例一】論題：經(jīng)濟(jì)政策的不斷調(diào)整，推動世界經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步。論述：蘇俄的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策引發(fā)了嚴(yán)重的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，為應(yīng)對危機(jī)，列寧調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，實行新經(jīng)濟(jì)政策，恢復(fù)和發(fā)展了蘇俄的經(jīng)濟(jì)，鞏固國內(nèi)政權(quán)，為以后大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)打下了基礎(chǔ)。斯大林逐步廢止了新經(jīng)濟(jì)政策，開始有計劃地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，通過五年計劃的實施，蘇聯(lián)一躍成為世界大國。自由放任的經(jīng)濟(jì)政策，引發(fā)了美國的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，羅斯福果斷調(diào)整政策，積極干預(yù)，美國逐漸擺脫危機(jī)。1973年石油危機(jī)后，以美國為首的資本主義國家再度調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策，宏觀調(diào)控，微觀自主，經(jīng)濟(jì)迎來高速增長。經(jīng)濟(jì)政策的不斷調(diào)整，優(yōu)化了生產(chǎn)關(guān)系，適應(yīng)了生產(chǎn)力發(fā)展的需要，推動了世界經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步?！臼纠空擃}：社會主義與資本主義的經(jīng)濟(jì)政策逐漸相互借鑒，相互影響。論述：面對經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī)，蘇俄實行新經(jīng)濟(jì)政策，利用市場和商品貨幣關(guān)系，發(fā)展國家資本主義，使經(jīng)濟(jì)逐步恢復(fù)，鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟。大蕭條發(fā)生后，以美國為首的西方國家借鑒蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)模式，加強(qiáng)了對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，成功擺脫困境，開辟了國家壟斷資本主義的新模式。20世紀(jì)70年代以來，中國的改革開放也借鑒了西方市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式，逐漸形成了以國家宏觀調(diào)控為主，推行市場化的發(fā)展模式，取得舉世矚目的成就。人類文明具有多樣性，經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式無國界之分。歷史證明，資本主義國家和社會主義國家的經(jīng)濟(jì)政策可以相互借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。【示例三】論題：市場在經(jīng)濟(jì)改革中的作用（地位）日益突顯。論述：斯大林模式形成后，高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制的弊端日益顯現(xiàn)。20世紀(jì)50年代以來，以下放權(quán)力，減少干預(yù)為主要手段的社會主義改革不斷推進(jìn)，在市場的作用之下，蘇聯(lián)的社會主義經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了一定程度的發(fā)展。為進(jìn)一步深化改革，中國在1992也年明確地提出了建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo)，積極融入世界市場，在全球化浪潮之下，取得豐碩成果；西方資本主義世界，在20世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)之后，逐漸放棄了凱恩斯主義，紛紛減少國家干預(yù)，充分發(fā)揮市場的作用，經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)新一輪高增長。市場經(jīng)濟(jì)雖非萬能，然從20世紀(jì)人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程看，市場的主體作用日益突顯。【解析】從表格中所涉及的內(nèi)容可得出，包括了各個時期各個國家與地區(qū)的政策調(diào)整或者改革的內(nèi)容，因此可得出論題為經(jīng)濟(jì)政策的不斷調(diào)整，推動世界經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步。論述時，可選擇其中一到兩個知識點進(jìn)行闡述說明。如選擇蘇俄的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策與新經(jīng)濟(jì)政策。羅斯福新政及二戰(zhàn)后美國政策的調(diào)整等。闡述這些政策調(diào)整對本國及世界所產(chǎn)生的影響。35.【歷史選修1：歷史上重大改革回眸】材料宋朝社會保障機(jī)構(gòu)有福田院、居養(yǎng)院、安濟(jì)坊與漏澤園等。福田又稱作佛教徒的功德田。北宋福田院設(shè)在東京（今河南開封），由開封府直接派人管理，收養(yǎng)對象為首都一地的老幼殘疾且無依無靠的貧困人口。宋徽宗多次下詔敦促各州府建立養(yǎng)老濟(jì)貧機(jī)構(gòu)，居養(yǎng)院、安濟(jì)坊到宋徽宗時最為普及完善，遍及全國各州郡。到南宋時，發(fā)展出專業(yè)性的收養(yǎng)機(jī)構(gòu)，如安老坊、嬰兒局等。大宋律法《宋刑統(tǒng)》對社會保障救濟(jì)作出規(guī)范，政府對執(zhí)行不力的官員給予嚴(yán)厲懲辦，并定期派“監(jiān)司巡歷檢察”。宋朝的醫(yī)療濟(jì)貧機(jī)構(gòu)叫醫(yī)藥惠民局，北宋時創(chuàng)立，其中的安濟(jì)坊作為專門性的扶貧機(jī)構(gòu)，