![員工職業(yè)化培訓(xùn)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M03/28/36/wKhkGWdoxKWAAzVUAAE2EAgd7Q0861.jpg)
![員工職業(yè)化培訓(xùn)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M03/28/36/wKhkGWdoxKWAAzVUAAE2EAgd7Q08612.jpg)
![員工職業(yè)化培訓(xùn)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M03/28/36/wKhkGWdoxKWAAzVUAAE2EAgd7Q08613.jpg)
![員工職業(yè)化培訓(xùn)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M03/28/36/wKhkGWdoxKWAAzVUAAE2EAgd7Q08614.jpg)
![員工職業(yè)化培訓(xùn)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M03/28/36/wKhkGWdoxKWAAzVUAAE2EAgd7Q08615.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
職業(yè)化員工?王波2015.32021/6/271小故事
話說故事發(fā)生在某家大型電信公司中,該公司于上月調(diào)任廣州分公司的老總到云南分公司任職。這個廣州老總的性格屬于典型的廣州人性格:雷厲風(fēng)行,而云南的人性格特點屬于不緊不慢不著急的類型,于是這個廣州老板上任后,立刻組織了一場培訓(xùn),培訓(xùn)主題是:職業(yè)化——執(zhí)行力。
兩天的培訓(xùn)結(jié)束后,老板問所有員工:“課講的怎么樣?”員工答曰:“好??!”老板繼續(xù)問:“職業(yè)化的基礎(chǔ)是什么?”員工答曰:“服從命令、做事專注!”老板再問:“那我說的話你們要不要聽?”員工一起答:“要??!”這時,老板給了一條命令:“從窗戶跳下去!”
所有人一聽這個命令,可傻了眼了。當(dāng)時培訓(xùn)教室在5樓,可老總剛剛上任,也不好直接就拒絕,于是只有不到三分之一的人,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起了手,表示愿意跳下去。老板問那些沒有舉手的人:“為什么你們不跳?”,出現(xiàn)了以下幾種回答:
1、“我們只執(zhí)行正確的決定,不執(zhí)行錯誤的決定!”
2、“領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,您跳我就跳!”
3、“沒能力。。。”
4、“不是不跳,給多少錢?給的錢多就跳?!?/p>
老板又轉(zhuǎn)身對其中一個舉手的人說:“你不是愿意跳么,跳去吧。
這個人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到窗前,一條腿放到窗外,轉(zhuǎn)身對所有人說:“家里的妻兒老小就拜托各位了!!”說著就要跳,結(jié)果被老板一把抓回來,讓他靠邊聽著。
這時還有幾個剛才舉手的人在旁邊商量著什么,老板對他們說,“你們跳吧!”他們回答說:“老板,我們不是不跳,我們在找梯子和降落傘!”
最后這幫人的回答,得到了老板高度肯定。老板接著分析之前的幾種回答:2021/6/272第一類人、無心執(zhí)行。1、既然公司讓我當(dāng)老總,既然公司讓我做經(jīng)理,請你們先假設(shè)我的決定是對的,請先去執(zhí)行。2、要按這個理論,百萬雄師度長江時,走的最前面的應(yīng)該是毛澤東、周恩來、朱德。。。之后大部隊都放江北岸。。。。在工作中,分工不同,干的不同,不要要求領(lǐng)導(dǎo)干的跟你一樣。3、從一樓跳五樓那叫沒能力,從五樓跳一跳那叫沒意愿。4、付出不一定有收獲,但持續(xù)付出一定有收獲!第二類人、純有意愿,沒有方法,傻跳。第三類人、真職業(yè)化!2021/6/273職業(yè)化定義職業(yè)化——工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化;——在合適的時間、合適的地點,用合適的方法,說合適的話,做合適的事。職業(yè)化內(nèi)涵職業(yè)素養(yǎng)(本性的傾向)職業(yè)技能(術(shù)業(yè)的專攻)職業(yè)行為規(guī)范(舉止的方寸)2021/6/274(1)敬業(yè)的心態(tài)職業(yè)化必須具備的六種心態(tài)案例:有一位本領(lǐng)高超的木匠,因為年事已高就要退休了。他告訴他的老板:他想離開建筑業(yè),然后和妻子兒女享受一下輕松自在的生活。老板實在是有點舍不得這樣好的木匠離去,所以希望他能在離開前再蓋一棟具有個人品位的房子來。木匠欣然答應(yīng)了,不過令人遺憾的是,這一次他并沒有很用心。他草草地用劣質(zhì)的材料就把這間屋子蓋好了。其實,用這種方式來結(jié)束他的事業(yè)生涯,實在是有點不妥。房子落成時,老板來了,順便看了看,然后把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這就是你的房子了,是我送給你的一個禮物!”木匠實在是太驚訝了!當(dāng)然也非常后悔。因為如果他知道這間房子是他自己的,他一定會用最好的木材,用最精致的工藝來把它蓋好。其實我們每個人自己正在做的活兒,歸根結(jié)底都是在準(zhǔn)備為自己建造一間房子。如果我們不肯努力地去做,那么我們只能住進(jìn)自己為自己建造的最后的也是最粗糙的“房子”里。2021/6/275職業(yè)化必須具備的六種心態(tài)(2)進(jìn)取的心態(tài)
生于憂患死于安樂,也就是說安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,危險也就慢慢逼近了,危險也會很快的出現(xiàn)。
案例:獅子與羚羊的故事在古老的非洲大草原上,新一輪的太陽正冉冉升起,當(dāng)金色的曙光照在一只獅子身上時,獅子醒來了,它抖了抖身上的毛,望著太陽對自己說:“今天我要不停的跑,追上跑的最慢的羚羊,把他吃掉”。在同一時候,一只羚羊醒來了,它望著升起的太陽對自己說:“今天我要不停的跑,成為跑的最快的羚羊,只有這樣,才不會落在后面,讓獅子吃掉”。在大草原上,羚羊在不停的向前跑,獅子不停的向前跑……
在自然界中,不管獅子還是羚羊,為了生存,只有不停的向前跑,才不會被自然界淘汰。悠閑、等待、還是拼搏?2021/6/276職業(yè)化必須具備的六種心態(tài)(3)感恩的心態(tài)現(xiàn)在太多的人沒有感恩的心態(tài),從小到大接受了十幾年、二十年的教育,除了自己的父母,那么多的老師還記得幾位?有幾位還在聯(lián)系?在公司,把別人的幫助當(dāng)作是應(yīng)該的,把領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)當(dāng)作是應(yīng)該的。當(dāng)一個人已這樣的心態(tài)工作的時候,收獲就會很少,因為許多東西他都感悟不到。為自己的目的工作:家庭、漲薪、地位、增長才干、成就事業(yè)
回報信任和尊重去工作:提供工作就是提供機會,這本身就是一種信任,為了回報信任就會加倍努力,拼命工作。領(lǐng)導(dǎo)看下屬這么盡力,也會給他提供更多的機會,也就會更加的信任他。
雙方有了感恩的心態(tài),就形成了良性循環(huán),關(guān)系也就融洽了,工作效率也就提高了。人為什么要工作,為什么要把工作做好?2021/6/277職業(yè)化必須具備的六種心態(tài)(4)共好的心態(tài)付出是有回報的。別人困難的時候你幫助了別人,在你困難的時候別人也會幫助你。你向別人微笑,別人也會向你微笑。所謂投之以桃,報之以李。舍得。有舍才有得,看似矛盾,但也有一定的道理?!吧帷笔鞘ィ袝r主動“舍”,別人就會有回報,這就是“得”了。
只有大家好,才是真的好!2021/6/278職業(yè)化必須具備的六種心態(tài)(5)學(xué)習(xí)的心態(tài)——空杯心態(tài)——童年心態(tài)——稻穗心態(tài)
每個人都有優(yōu)點和優(yōu)勢,每個人都可以成為學(xué)習(xí)的對象。不僅個人需要學(xué)習(xí),團(tuán)隊也要學(xué)習(xí)。社會也是學(xué)校,學(xué)歷不如閱歷。2021/6/279職業(yè)化必須具備的六種心態(tài)(6)創(chuàng)新的心態(tài)創(chuàng)新三階段
總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)。
學(xué)會借鑒和組合,借用別人的經(jīng)驗再加上自己的創(chuàng)新,予以完美。
遇到問題多方面考慮,持之以恒。
學(xué)習(xí)和思考。創(chuàng)建新事物更新不斷改進(jìn)培養(yǎng)創(chuàng)新的方法:2021/6/2710職業(yè)化必備的四大能力(1)設(shè)定并達(dá)成目標(biāo)的能力
要有目標(biāo),目標(biāo)要明確,知道自己的方向,知道自己要到哪里去。
達(dá)成目標(biāo)的方法:PDCA循環(huán)P:計劃(plan)D:執(zhí)行(do)C:檢查(check)A:修正(act)2021/6/2711職業(yè)化必備的四大能力(2)快速執(zhí)行的能力執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn):準(zhǔn)時、優(yōu)質(zhì)、超越執(zhí)行人十件事1、說明白:任務(wù)、要求、條件2、寫明白:行動計劃要切實可行3、看明白:要有流程與步驟4、都清楚:共同期望和衡量標(biāo)準(zhǔn)5、要明確:誰執(zhí)行、誰檢查、誰負(fù)責(zé)6、要統(tǒng)一:上與下7、有人管:過程協(xié)調(diào)8、有人問:跟進(jìn)、檢查、監(jiān)督9、有匯報:溝通、反饋10、有結(jié)果:獎懲2021/6/2712職業(yè)化必備的四大能力(3)溝通能力1、溝通的三要素2、溝通的三關(guān)鍵環(huán)境氣氛情緒表達(dá)傾聽反饋3、溝通的三法寶點頭贊美微笑2021/6/2713職業(yè)化必備的四大能力(4)團(tuán)隊協(xié)作能力
團(tuán)隊的條件互幫互助,彼此負(fù)責(zé)目標(biāo)統(tǒng)一,全力以赴相互協(xié)作,優(yōu)勢互補任何一個團(tuán)隊內(nèi)部都有矛盾和沖突,這是難以避免的,有沖突和矛盾不可怕,可怕的是不能夠恰當(dāng)?shù)奶幚?。面對沖突和矛盾,團(tuán)隊內(nèi)部要堅守一個原則,在團(tuán)隊內(nèi)部大家可以為了工作而沖突和矛盾,但面對整個團(tuán)隊之外時,要保持一致。團(tuán)隊的核心精神是相互欣賞和信賴。2021/6/2714職業(yè)化的六大注意(1)拒絕承擔(dān)個人責(zé)任(2)打工心態(tài)
打工也有區(qū)別:
如果認(rèn)為是在給別人打工,那就是真的在打工了。如果認(rèn)為是在給自己打工,堅持下來,那你離做老板的時間也不遠(yuǎn)了。(3)清高孤傲(4)被動心態(tài)
當(dāng)一天和尚撞一天鐘。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版部編歷史七年級下冊《第8課 金與南宋的對峙》聽課評課記錄2
- 魯教版地理六年級下冊6.1《位置和范圍》聽課評課記錄1
- 青島版數(shù)學(xué)七年級下冊11.2《積的乘方與冪的乘方(1)》聽評課記錄
- 【人教版 七年級數(shù)學(xué) 上冊 第一章】1.3.2 第2課時《 有理數(shù)加減混合運算》聽評課記錄2
- 部編版八年級道德與法治上冊聽課評課記錄《2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)》
- 華師大版數(shù)學(xué)七年級上冊《綜合與實踐 制作包裝盒》聽評課記錄
- 人民版道德與法治九年級下冊第七課《我們的文化自信》聽課評課記錄
- 六年級思想品德教學(xué)總結(jié)
- 醫(yī)院醫(yī)生聘用合同范本
- 城市個人財產(chǎn)房屋抵押貸款合同范本
- 自動化設(shè)備項目評估報告模板范文
- 商標(biāo)法基礎(chǔ)知識
- 2025年高考物理一輪復(fù)習(xí)之機械振動
- 《道路交通安全法》課件完整版
- 初中2025教學(xué)工作計劃
- 2024年度市政工程項目三方合作協(xié)議3篇
- 人教版五年級數(shù)學(xué)上冊專項計算題12套(每日一練)
- 新課程關(guān)鍵詞
- 消防設(shè)施操作員報名承諾書
- 建筑工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范檢驗批填寫全套表格+示范填寫與說明
- (完整word版)班主任技能大賽試題及答案
評論
0/150
提交評論