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文檔簡介
第06講完全平方公式
01學習目標
課程標準學習目標
1.掌握完全平方公式以及完全平方公式的特點,完全平方公式的
①完全平方公式
幾何意義并能夠熟練應用其解決問題。
②添括號法則
2.掌握添加括號的法則,能夠熟練的運用。
02思維導圖
03知識清單
知識點01完全平方公式
1.完全平方公式:
①完全平方和公式:
兩個數(shù)的和的平方,等于這兩個數(shù)的的和這兩個數(shù)乘積的兩倍。
即:(。+為2=o可以是兩個數(shù),也可以是兩個式子。
②完全平方差公式:
兩個數(shù)的差的平方,等于這兩個數(shù)的的和這兩個數(shù)的乘積的兩倍。
即:(。-。2=??梢允莾蓚€數(shù),也可以是兩個式子。
2.完全平方公式的式子特點:
21
(a+bf=a+2ab+b:一個二項式的平方,等于這個二項式的兩項的加上這
兩項的。注意每一項都包含前面的符號。
巧記:首平方加尾平方,首位兩倍放中央。
3.完全平方公式的幾何背景:
圖1中面積的整體表示為:(a+bf
用各部分面積之和表示為:a2+2ab+b2
所以(a+by=a2+2aZ?+
用同樣的方法表示圖2的面積即可得到:
(a—=ci"-2ab+信。圖1圖2
4.完全平方和公式與完全平方差公式的轉(zhuǎn)化:
(ci++2ab+b1,(ci——cC~—2ab+F
a?+2ab+b--4ab-ct--2ab+b~
(a+b)2-4ab=(a-b)2
【即學即練1】
1.運用完全平方公式計算:
⑵(產(chǎn);
(1)(4m+n)2;y—
(3)(-a-b)2(4)(-a+b)2
【即學即練2】
2.運用完全平方公式計算:
(1)632;(2)982;(3)700.12;(4)499.92.
【即學即練3】
3.已知/+y2=26,xy=3,求(x+y)2和(x-y)2的值.
【即學即練4】
4.若要使4/+mx+16成為完全平方式,則常數(shù)機的值為()
A.-8B.±8C.-16D.±16
【即學即練5】
5.若x2+6x+m2是一個完全平方式,則m的值為()
A.3B.9C.±3D.±9
【即學即練6】
驗證了一個等式,這個等式是()
(y+x)2=y2+2xy+x2
(y+無)2-(y-x)2=4孫
知識點02添括號法則
1.添括號法則:
在條加括號時,若括號前面時正號,括到括號里面的每一項都,若括號前面是負號,
則括到括號里面的每一項都要。
即:a-b+c=a+();a-b+c=a-()
【即學即練1】
,7.計算題:
(1)(a-2b-3c)之;(2)(x+2y-z)Cx-2y-z)-(x+y-z)2.
題型精講
題型01利用完全平方公式計算
【典例1】計算:
2
(1)(-5a+4b)2;(2)(2a-L)
3
(3)&」)2;(4)(-mn+—)2
324
【變式1】計算:
(1)(x-6)2(2)(-2x-y)2
(3)(-p+3q)2(4)[(2m+?)(2m-n)]2.
【變式2】計算:
(1)(1+4a)2;(2)(-5+3y)2(3)(x2-6y)2;
2222
(4)(-2x-y);(5)(2?+l)-4a(a-1);(6)(Xx+2y)+(Ax_2y).
題型02利用完全平方公式簡便運算
【典例1】利用完全平方公式進行簡便運算:
(1)1012=(+)2=;
(2)9.82=(________)2=.
【變式1】用簡便方法計算:20032-2003X8+16=
【變式2】用簡便方法計算:2022+202X196+982.
題型03利用完全平方公式變形求值
【典例1]已知a+6=4,ab—2,則/十戶二()
A.8B.10C.12D.16
【變式1】已知(〃+Z?)2=12,ab=2,則(a-b)2的值為()
A.8B.20C.4D.16
【變式2】已知a-6=3,ab=l,求下列代數(shù)式的值.
(1)/+/;(2)(a+6)2
【變式3】已知(a-b)2=25,ab=-6,求下列各式的值.
(1)J+M;(2)a^+b^.
題型04利用完全平方式的特點求值
【典例1]若W+依+64為一個完全平方式,則k的值為()
A.16B.±16C.8D.±8
【變式1】若關(guān)于x的二次三項式/+(4-2)x+16是一個完全平方式,那么上的值是(
A.-6B.6C.±6D.10或-6
【變式2】若多項式4/-(k-1)孫+25『是關(guān)于x、y的完全平方式,則人的值為()
A.21B.19C.21或-19D.-21或19
【變式4】將整式9x2+1加上一個單項式,使它成為一個完全平方式,下列添加錯誤的是(
A.6xB.-6xC.9x,D.3x
4
【變式5]若關(guān)于x的二次三項式j?+nx+m是完全平方式,則m與n的關(guān)系式為()
22
A.//I477-B.根=-4a~C.—D.——
44
題型02完全平方公式的幾何意義
【典例1]如圖,利用圖中面積的等量關(guān)系可以得到的公式是(
2
A./-b=a(?+1)+b(〃-b)
B.Qa-Z?)2=〃2_2ab+b2
C.a2-b2=(〃+/?)(a-b)
D.(a+b)2=a2+2ab+b2
【變式1】兩個邊長為。的大正方形與兩個邊長為〃的小正方形按如圖所示放置,如果〃-6=2,仍=26,
C.40D.44
【變式2】如圖所示,兩個正方形的邊長分別為〃和4如果〃+b=10,ab=20,那么陰影部分的面積是
()
C.30D.40
【變式3】如圖1,小長方形的長和寬分別為〃和。,將四塊這樣的長方形按如圖2所示位置擺放.
(1)圖2中的四邊形E尸GH為正方形,其邊長為.
(2)能用圖2中的圖形面積關(guān)系來驗證的等式是:=.
(3)若x-y=3,孫=4,求x+y的值.
AabD
題型02平方差公式與完全平方公式的綜合
【典例1】計算:
(1)(3x-2y-1)之;(2)(〃+2b-c)(a-2b-c)-(a-b-c)2
【變式1】計算下列各式:
(1)(f+3y)2-(^--3y)2;(2)(2a-36+1)2
【變式2】已知m2+n2-6m+10n+34=0,求m+n.
【變式3】閱讀理解.
已知(a-12)2+(14-a)2=6,求(a-13)2的值.
解:由(〃-12)2+(14-4)2=6,可得[(〃-13)+1『+[(。-13)-1]2=6.
整理得(。-13)之+2(〃-13)+1+(〃-13)2-2Ca-13)+1=6.
2(〃-13)2+2=6
得(a-13)2=2.
請仿照上述方法,完成下列問題:
(1)已矢口(a-98)2+(96-。)2=10,求(〃-97)2的值.
(2)已知(Q-2024)2=8,求(Q-2025)2+(2023-a)2的值.
強化訓練
1.小華在利用完全平方公式計算時,墨跡將結(jié)果“=4/?.-+25『”中的一項染黑了,則墨跡覆蓋的這一
項及其符號可能是()
A.+10孫B.+10孫或-10孫
C.+20孫D.+20孫或-20孫
2.已知/+%-3=0,那么代數(shù)式工(x-2)+(x+2)2+5值是()
A.14B.15C.16D.17
3.已知a=5+5b,則代數(shù)式/-10H+25院的值是()
A.16B.20C.25D.30
4.若a、b是某長方形的長和寬,且有(a+6)2=16,(a-b)2=4,則該長方形面積為()
A.3B.4C.5D.6
5.若(2r+3y)2=(2x-3y)2+()成立,則括號內(nèi)的式子等于()
A.24xyB.12xyC.6xyD.4xy
6.如果/+(m-1)x+9是一個完全平方式,那么M的值是()
A.7B.-7C.-5或7D.-5或5
7.已知a+b=5,ab=-2,貝lja2-ab+b1的值是()
A.30B.31C.32D.33
8.設〃=%-2022,Z?=x-2024,c=x-2023.若4Z2+/?2=16,貝1Jc2的值是()
A.5B.6C.7D.8
9.有兩個正方形A,B,現(xiàn)將8放在A的內(nèi)部,得到圖①,將A,8并列放置后構(gòu)成新的正方形,得到圖
②.若圖①陰影面積為3,正方形A,2的面積之和為11,則圖②陰影面積是()
①②
A.8B.9C.12D.15
10.已知a+b+c=0,a2+b2+c2=4,那么a4+b4+c4的值是()
A.6B.8C.20D.34
11.計算:(a+26)2=;(3x-1)2=
12.若(龍+y)2=9,(x-y)2=5,則孫=.
13.若|x+y-5|+(xy-6)2=0,則/+/的值為.
14.已知:a+b—3,ab—5,貝U-2。-2b+6=.
15.小聰在學習完乘法公式后,發(fā)現(xiàn)完全平方公式經(jīng)過適當?shù)淖冃位驍?shù)形結(jié)合,
可以解決很多數(shù)學問題.如圖擺放兩個正方形卡片,A、M、B在同一直線上.若
AB=5,且兩個正方形面積之和為13,則陰影部分的面積為.
16.已知:a-b=3,ab—l,試求:
(1)/+3"+廬的值;(2)(a+6)2的值.
17.運用乘法公式計算:
(1)(x+2y-3)(x-2y+3);(2)(Q+A+C)2
18.閱讀下列解答過程:
已知:xWO,且滿足f-3x=l.求:的值.
解:Vx2-3x=LAx2-3x-1=0
?*,x-3-~=0,即x-^-=3-
-1?x2^y=(x」)2+2=32+2=11.
X2X
請通過閱讀以上內(nèi)容,解答下列問題:
已知aWO,且滿足(2.7+1)(1-2a)-(3-2a)2+9a2=14a-7,
i2
求:(1)a92」:?的值;(2)——---------的值?
242
a5a+a+5
19.在數(shù)學中,通??梢赃\用一些公式來解決問題.比如,運用兩數(shù)和的完全平方公式(。+6)2=/+2湖+廬,
能夠在三個代數(shù)式“+乩ab,
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