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文檔簡介
中考語文名著《西游記》講練復習一一3真假美猴王
一、原著回目
《西游記》第五十六回:神狂誅草寇,道迷放心猿;
第五十七回:真行者落伽山訴苦,假猴王水簾洞譽文;
第五十八回:二心攪亂大乾坤,一體難修真寂滅。
二、思維導圖
孫悟空:有情有義、嫉惡如廠56回:神狂誅草寇,道迷放心猿
57回:真行者落伽山訴苦,假猴
王水簾洞譽文
1_58回:二心攪亂大乾坤,一體難
修真寂滅
開端:打死強盜,趕走悟空
要實現共同的目標,團隊成員必
須精誠團結,相互信任發(fā)展:訴苦觀音,假猴欺師
主題思想情節(jié)結構
邪不壓正,假象掩蓋不了真相,高潮:真假大戰(zhàn),上天入地
真相總會有水落石出的時候
結局:如來辨假,師徒和解
三、故事概括
唐僧因悟空打死攔路強盜,把他攆走。孫悟空離開后便去了觀音那里。六耳獅猴精趁機
變作悟空模樣,打傷了唐僧,搶走行李關文,又把小妖變作唐僧、八戒、沙僧模樣,欲上西
天騙取真經。
沙僧去求觀音菩薩,于是悟空跟沙僧回去驗明真假。誰知真假悟空實在難辨。直到雷音
寺如來佛處,佛祖才使假悟空現出原形。孫悟空將其打死,然后回到了唐僧身邊。
四、情節(jié)結構
1.前因:神狂誅草寇,道昧放心猿
(1)取經團隊內部矛盾:唐僧兩次趕走孫悟空,又因女兒國國王的婚事,對孫悟空心懷
怨恨。
(2)路遇強盜,悟空打死強盜,唐僧怪悟空惹事連累自己,責罵悟空,禱告推卸責任。
三藏真?zhèn)€又撮土禱告:“好漢告狀,只告行者,也不干八戒、沙僧之事?!?/p>
(3)八戒、沙僧心懷嫉妒,八戒順帶拱火,公報私仇,挑撥離間。
原文中這樣寫道:“長老懷嗔上馬,孫大圣有不睦之心,八戒、沙僧亦有嫉妒之意,使
徒都面是背非?!?/p>
(4)矛盾激化:借宿老楊家,恰遇強盜。老楊心存善念,夜間放走了師徒四人,第二天
又被強盜圍追堵截。孫悟空打殺了強盜,還特意取下老楊家不孝兒子的首級,給唐僧“邀
功”。唐僧念了二十余遍《緊箍咒》,那緊箍咒陷入肉里有一寸來深。然后趕走了悟空。
(5)孫悟空對唐僧非常的失望,他對自己師傅不再信任。
悟空忽然悟道:“這和尚負了我心……”
2、發(fā)展:真行者落伽山訴苦,假猴王水簾洞譽文
(1)訴苦:悟空飛到南海找觀音菩薩,訴說委屈,陳述了事情經過,但菩薩:草寇雖不
良,到底是個人身。黯魅膽胭打死是你的功績,這人身打死,還是你的不仁。但祛退散,自
然救了你師傅。據我公論,還是你的不善。
(2)退出:猴頭請求菩薩念個松箍咒,退了箍耍子去也,但菩薩無松箍咒。猴頭請辭尋
大領導佛爺爺,菩薩留住猴頭,觀了唐僧的詳晦。霎時間開口道:“悟空,你那師傅頃刻之
際,就有上身之難,不久便來尋你,你只在此處,待我與唐僧說,教他還同你去取經,了成
正果。”
(3)解和:縱容悟空分身去教訓唐僧,留下悟空在南海,證明悟空不在現場,然后讓悟
空出面救唐僧,讓唐僧明白取經團隊離不開孫悟空。
3、高潮:二心攪亂大乾坤,一體難修真寂滅
(1)對戰(zhàn):沙僧同行者同返花果山,去尋那“假猴王”,雙方大戰(zhàn),不分輸贏。
兩條棒,二猴精。一個是混元一氣齊天圣,一個是久練千靈縮地精。這個是如意金箍棒,
那個是隨心鐵桿兵。隔架遮攔無勝收,撐持抵敵沒輸贏。
(2)見觀音:觀音菩薩不點破,推給唐僧走個過場,選擇了唐僧會選擇的辨別方式一一
念緊箍咒,堵住唐僧的口。
(3)見唐僧:唐僧念緊箍咒兩個都有頭疼,但只有一個緊箍,真相可想而知。菩薩推波
助瀾,將事情推到了道家。
(4)上天庭:把天門的四大天王不能辨認;當朝的四大天師不能辨認;玉帝讓托塔李天
王用照妖鏡照還是照不出。都知道是團隊的內部矛盾,誰也不愿(不敢)說出真相。
(5)下地府:真假猴王來到了森羅殿,查了生死簿,更無個“假行者”之名。地藏王菩
薩叫來諦聽,看破卻不說破。佛家的子弟們都懂,事情太大了兜不住了,得大領導出面定奪。
須臾,他抬起頭對地藏道:”怪名雖有,但不可當面說破,又不能助力擒他。”地藏道:
“當面說出便怎么?”諦聽道:“當面說出,恐妖精惡發(fā),騷擾寶殿,致令陰府不安?!庇?/p>
問:“何為不能助力擒拿?”諦聽道:“妖精神通,與孫大圣無二。幽冥之神,能有多少法
力,故此不能擒拿?!钡夭氐溃骸八七@般怎生祛除?”諦聽言:“佛法無邊?!钡夭卦缫咽?/p>
悟。即對行者道:“你兩個形容如一,神通無二,若要辨明,須到雷音寺釋迦如來那里,當
得明白?!?/p>
(6)見如來:如來佛編了個六耳狒猴的幌子。如此一通操作,大領導保住了自己的權威,
保住了悟空,保住了項目,也巧妙地回應了各菩薩天神不能辨認的原因。
如來道:“周天之內有五仙:乃天、地、神、人、鬼。有五蟲:乃嬴、鱗、毛、羽、昆。
這廝非天、非地、非神、非人、非鬼;亦非贏、非鱗、非毛、非羽、非昆。又有四猴混世,
不入十類之種?!逼兴_道:“敢問是那四猴?”如來道:“第一是靈明石猴,通變化,識天
時,知地利,移星換斗。第二是赤尻馬猴,曉陰陽,會人事,善出入,避死延生。第三是通臂
猿猴,拿日月,縮千山,辨休咎,乾坤摩弄。第四是六耳舜猴,善聆音,能察理,知前后,
萬物皆明。此四猴者,不入十類之種,不達兩間之名。我觀''假悟空"乃六耳舜猴也。此猴
若立一處,能知千里外之事;凡人說話,亦能知之;故此善聆音,能察理,知前后,萬物皆
明。與真悟空同像同音者,六耳舔猴也。”
(7)結局:悟空殺人滅跡,絕了證據鏈,教訓了唐僧,得到了如來的許諾,成了這個事
件中的最大受益者。
然后如來佛命觀音菩薩送悟空去調解糾紛,向唐僧陳述了悟空設計的版本的故事,悟空
成為了完美受害人,依舊是團隊骨干。也敲打了悟空,給了你位置,給了你佛位,專心干活
吧。
菩薩道:“唐僧,前日打你的,乃假行者六耳舜猴也,幸如來知識,已被悟空打死。你
今須是收留悟空,一路上魔障未消,須得他保護你,才得到靈山,見佛取經,再休嗔怪?!?/p>
三藏叩頭道:“謹遵教旨?!?/p>
唐僧和八戒、沙僧也知道了孫悟空在團隊中的地位不可撼動,明白了上級對悟空的倚重。
從此以后,唐僧再也不敢趕悟空走了,八戒也很少挑撥離間了。
五、人物形象
1.孫悟空:有情有義、嫉惡如仇、善于斗爭、敢作敢當。
孫悟空因為被唐僧趕走,回到水簾洞,但是心里卻一直想著唐僧,豬八戒來了,他一直
問是否唐僧有難,看出他忠誠不二,有情有義的形象特點。
六耳猾猴變作孫悟空的模樣,打昏唐僧,搶走行李,自己要上西天拜佛求經。后來如來
佛祖辨明正身,六耳彳彌猴被孫悟空一棒打死。體現出孫悟空嫉惡如仇的性格特點。
大圣聞言,忍不住笑道:“師父,你老人家忒沒情義。為你取經,我費了多少殷勤勞苦,
如今打死這兩個毛賊,你倒教他去告老孫。雖是我動手打,卻也只是為你。你不往西天取經,
我不與你做徒弟,怎么會來這里,會打殺人!索性等我祝他一祝?!边F棒,望那墳上搗
了三下,道:“遭瘟的強盜,你聽著!我被你前七八棍,后七八棍,打得我不疼不癢的,觸
惱了性子,一差二誤,將你打死了,盡你到那里去告,我老孫實是不怕:玉帝認得我,天王
隨得我;二十八宿懼我,九曜星官怕我;府縣城隍跪我,東岳天齊怖我;十代閻君曾與我為
仆從,五路猖神曾與我當后生;不論三界五司,十方諸宰,都與我情深面熟,隨你那里去
告!”
2.唐僧:自私自利、公報私怨、冷酷無情。
因女兒國國王的婚事,對孫悟空心懷怨恨。
路遇強盜,悟空打死強盜,唐僧怪悟空惹事連累自己,責罵悟空,禱告推卸責任。
孫悟空打殺了強盜,還特意取下老楊家不孝兒子的首級。唐僧念了二十余遍《緊箍咒》,
那緊箍咒陷入肉里有一寸來深。然后趕走了悟空。
“那長老得了性命,跳上馬,顧不得行者,操著鞭,一直跑回舊路?!?/p>
“三藏道:“真打死了?”就惱起來,口里不住的絮絮叨叨,狗狗、長,猴子短……你到
森羅殿下興詞,倒樹尋根,他姓孫,我姓陳,各居異姓。冤有頭,債有主,切莫告我取經僧
人?!比卣?zhèn)€又撮土禱告道:“好漢告狀,只告行者,也不干八戒、沙僧之事?!?/p>
3.沙和尚:沉著冷靜、勇猛不屈。
沙僧花果山遇假悟空,先好言相勸,不成后打死假扮悟空的猴精后找觀音求助,體現了
他的沉著冷靜;在觀音處見到真悟空,明知斗不過還要與悟空爭斗,也體現了他的勇猛不屈。
4.豬八戒:心懷嫉妒、挑撥離間、搬弄是非。
八戒、沙僧心懷嫉妒,八戒順帶拱火,公報私仇,挑撥離間。
原文中這樣寫道:“長老懷嗔上馬,孫大圣有不睦之心,八戒、沙僧亦有嫉妒之意,使
徒都面是背非。”
六、主題思想
1.要實現共同的目標,團隊成員必須精誠團結,相互信任。
孫悟空為了救唐僧才打死了強盜,但是唐僧卻不肯相信他,其實是因為兩人之間缺少溝
通,再加上豬八戒在一旁煽風點火,才導致“真假美猴王”的情節(jié),所以有效的溝通能夠消
除隔閡,有助于更好地工作。
2.邪不壓正,假象掩蓋不了真相,真相總會有水落石出的時候。
文中的假美猴王是孫悟空心中的惡形成的,此處的二心是孫悟空的善惡之心,說明人都
有邪惡的一面,但是,善最終還是戰(zhàn)勝了惡,說明邪不壓正的道理。
七、語言特色
1.語言生動,通俗易懂。人物對話多用口語,如“兄弟,來打妖精!來打妖精”“這兩
個行者只怕斗出不好來,地覆天翻,作禍在那里",簡潔明了,完全符合人們平時的口頭對
話,因此表情達意非常準確;
2.語言個性化,符合人物身份,如唐僧說的“老施主放心,莫生憂嘆。貧僧收伏了徒弟,
去惡歸善,自然謝你”“言之極當”,文白結合,符合唐僧作為高僧的特點。
3.詼諧幽默,引人發(fā)笑?!段饔斡洝分邪私涞男愿褡钍窃溨C幽默,語言上,如“我們雖
不是神仙,神仙還是我們的晚輩哩”,表現了八戒的驕傲自負;行為上,“好呆子,急縱身
跳起,望空高叫”,滑稽可笑的動作,生動形象地刻畫了八戒急躁冒進的特點。
八、真題演練
1.兒時的我們超喜歡電視劇《西游記》,本學期我們又認真閱讀《西游記》這部名著。在閱
讀中,我們高興著、傷心著、陶醉著、感動著
A.真假美猴王B.三打白骨精
(1)請從A、B兩幅圖畫中任選一幅,簡要復述畫面所表現的故事情節(jié)。(60字以內)
(2)依據畫面情節(jié)概括出圖中人物的性格特征。
【答案】(1)示例A:孫悟空打殺強盜,被唐僧趕走,六耳掰猴假冒悟空,打傷唐僧,真假猴
王大戰(zhàn),觀音、玉帝等無法分辨,最后如來佛識破六耳掰猴,原形畢露。
示例B:為保護唐僧,孫悟空接連識破并打死白骨精幻化的送齋的村姑、朝山進香的老嫗
和尋母女的老丈,唐僧責其誤傷人命,將他趕回花果山。
(2)聰明機靈,敢做敢當,洞察敏銳,敢于造反,敢于反抗,嫉惡如仇等,(答出3
點即可)
【詳解】(1)考查看圖概括故事的主要內容。解答此題必須熟悉名著故事情節(jié),首先看
圖片中的文字,其次,看圖片中的人物和環(huán)境。注意書寫故事的格式:起因+經過+結果。要
求語言簡潔,對故事進行高度概括,不能過多展開,字數60字以內。A圖片下面文字是真假
美猴王,圖片中兩個孫悟空在搏斗,結合圖片信息可知,出自《西游記》第五十八回"二心
攪亂大乾坤一體難修真寂滅",孫悟空殺死賊寇,被唐僧趕走,六耳獅猴假冒悟空,打傷唐僧,
真假猴王大戰(zhàn),最后如來佛識破六耳獅猴,原形畢露。B圖下方文字是三打白骨精,圖片中出
現三幅圖,孫悟空分別與村姑,老嫗和老丈決斗,由此可知這幅圖是描述《西游記》中孫悟
空三打白骨精的故事。唐僧師徒路遇白骨精,白骨精為吃唐僧肉,先后變幻為村姑、老婦和
老翁都被悟空識破并打死,唐僧誤會其傷及無辜,便把他趕走。
(2)考查對名著人物性格特征的把握。對人物性格特征的把握通過與之相關的故事情節(jié)
和人物描寫分析。六耳娜猴變做孫悟空模樣,搶走行李,又把小妖變作唐僧、八戒、沙僧模
樣,欲上西天騙取真經。真假二悟空從天上殺到地下,觀音、唐僧、天庭眾神、地藏等均不
能辨認真假,直到雷音寺如來佛祖處,才被如來說出本相,六耳掰猴被孫悟空打死。體現了
悟空生性聰明,敢做敢當,敢于反抗,嫉惡如仇,對師傅忠心耿耿;在白虎嶺,白骨精三次
變化,欲取唐憎,都被孫悟空識破,將白骨精打死。體現悟空,做事謹慎,明察秋毫,嫉惡
如仇,一雙火眼金睛,善于識破妖魔詭計。
2.《西游記》被中國文學史家林庚先生譽為“中國古典文學中最富想象力的作品”。請從以
下情節(jié)中住跡;處,結合具體內容談談你對這句話的理解。
A.小圣施威降大圣B.車遲國猴王顯法C.真假美猴王
【答案】示例一:《小圣施威降大圣》寫了齊天大圣和二郎神的斗法,抓住一個"變"
字,展開想象;斗法的過程中,齊天大圣展開七十二般變化,二郎神則緊隨其后,最終二郎
神擒獲大圣。該場面神奇異幻,尤其是大圣和二郎神的諸多變化極富想象力,妙趣橫生。
示例二:《車遲國猴王顯法》寫了唐僧師徒途經車遲國,與車遲國國師虎力、鹿力、羊
力大王斗法的故事,抓住一個"變"字,展開想象。經過求雨、云臺顯圣、隔板猜物三輪斗
法,最終師徒戰(zhàn)勝車遲國師,并揭穿了他們的真面目。孫悟空一一化解三國師法術的過程寫
得極富想象力,又幽默詼諧、妙趣橫生。
示例三:《真假美猴王》中,小說設計了一個和孫悟空有著一樣神通本事的六耳掰猴,
欲取代悟空,真假猴王上天入地,從唐僧到托塔李天王到觀音,用盡方法分辨,卻都沒有成
功,最終在如來的幫助下,才得以分辨真假美猴王。這個構思大膽獨特,設置巧妙,充滿著
想象力。
【詳解】本題考查理解名著寫法。"《西游記》被中國文學史家林庚先生譽為‘中國古
典文學中最富想象力的作品’"這句話是說,從所給三個情節(jié)中任選其一,并分析想象寫法
是如何運用的。
示例一:"小圣施威降大圣”是描寫二郎神與孫悟空大戰(zhàn)的情節(jié)的。二人大戰(zhàn)三百回合,
不分勝負,各顯變化多端的本事。最終孫悟空落敗,二郎神得勝。這則故事寫得生動活潑,
情趣盎然。故事中,孫悟空變做一只小麻雀,飛在樹梢頭釘住。被二郎神識破。二郎神也搖
身一變,變作個餓鷹兒,抖開翅,飛將去撲打。然后孫悟空再變成一只大鵬老,沖天而去。
又被二郎神識破,他變作一只大海鶴。隨后,二人幾經變化,各顯神通,變化神奇。最后,
在太上老君的幫助下,小圣終于收服了大圣。由此可以看出,孫悟空在和小圣二郎神的戰(zhàn)斗
中,緊緊圍繞各自變化的事物,展開神奇想象力,趣味盎然。
示例二:"車遲國猴王顯法”是敘述車遲國國王命唐僧等與虎力、鹿力、羊力三大仙比
賽求雨?;⒘Υ笙勺鞣〞r,悟空召諸神和四海龍王,阻住法力,無雨降下。悟空登壇,風雷
大作,暴雨傾盆。之后比高臺坐禪,猜柜中之物,賭砍頭,剖腹剜心,油鍋洗澡等,悟空使
計,三仙皆輸,并現出原形。所以,孫悟空和虎、鹿、羊比賽斗法求雨過程中,雙方各展其
能,各顯神通,不斷變化,馳騁想象而意趣橫生。
示例三:"真假美猴王"是敘述唐僧因悟空又打死攔路強盜,再次把他攆走。六耳掰猴
精趁機變作悟空模樣,搶走行李關文,又把小妖變作唐僧、八戒、沙僧模樣,欲上西天騙取
真經。真假二悟空從天上殺到地下,菩薩、玉帝、地藏王等均不能辨認真假,直到雷音寺如
來佛處,才被佛祖說出本相,掰猴精被悟空打死。在這一節(jié)中,孫悟空和六耳掰猴本領相同,
真假難辨,兩者斗法的過程充滿奇特的想象,令人百讀不厭。
3.名著導讀。閱讀下面的文字,完成填空。
《西游記》是一部很有趣的書,魯迅先生稱之為“",在“真假美
猴王”中,兩只猴王一模一樣,打的難解難分,是裝扮成了孫行者的模樣,
最后在的面前才顯露原形。
【答案】神魔小說六耳獅猴如來或如來佛
【詳解】本題考查文學常識。
第一空,《西游記》為明代吳承恩創(chuàng)作。該小說主要講述了孫悟空出世,跟隨菩提祖師
學藝及大鬧天宮后,遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬,西行取經,一路上歷經艱險,降
妖除魔,經歷了九九八十一難,終于到達西天見到如來佛祖,最終取得真經的故事。魯迅先
生稱《西游記》為"神魔小說",
第二、三空,相關情節(jié)為:孫悟空打殺強盜,被唐僧趕回花果山,六耳掰猴假冒悟空,
打傷唐僧,搶走行李,沙僧從觀音處找來悟空,真假猴王大戰(zhàn),觀音、玉帝、唐僧、閻王等
無法分辨,最后如來佛識破六耳掰猴,悟空一棍將他打死,師徒團聚。據此填空即可。
4.班級文學小組的同學分工合作,組織上了一節(jié)“真假美猴王”精讀課,請你從概述情節(jié)、
評議故事兩個角度任選一個,結合故事內容發(fā)言交流。
【答案】概述情節(jié):示例一:悟空打死攔路強盜被唐僧趕走,悟空去找觀音。六耳掰猴
精趁機變作悟空打傷唐僧,搶走行李和關文,把小妖變作唐僧、八戒、沙僧上西天騙取真經。
沙僧去求觀音,悟空跟沙僧回去驗真假。真假難辨,到雷音寺如來才使假悟空現出原形。悟
空將其打死,回到唐僧身邊。
示例二:孫悟空被唐僧誤會并趕走,六耳掰猴冒充孫悟空,打傷了唐僧,想取代孫悟空
繼續(xù)西行取經。唐僧、觀音菩薩、東海龍王、玉帝、閻王等人都無法分辨真假孫悟空。真假
孫悟空撕扯到了靈山如來佛祖面前,六耳掰猴現出了原形,被如來佛祖徹底降服。
評議故事:示例一:六耳掰猴冒充孫悟空,只有如來分出了真假。真假美猴王,不僅僅
是真與假的辨別,更是告訴我們人世間的萬物都有真有假,若充耳不聞,不分是與非,不去
辨別真與假,就將毀滅所有。不論假的東西以什么名義存在,都應該去偽存真,努力辨別出
真與假。
示例二:如來辨別真假猴王時說:"汝等俱是一心,且看二心競斗而來也。"得出真假
美猴王是一體的結論,假悟空六耳掰猴,也就是孫悟空的心魔。真假美猴王的故事,告訴我
們不要被外界迷惑,遵紀守法,魔由心生,人最大的敵人是自己,要戰(zhàn)勝自我。
【詳解】本題考查故事情節(jié)積累和閱讀感悟的能力。
概述情節(jié):
示例:孫悟空打殺強盜,被唐僧趕回花果山,六耳掰猴假冒悟空,打傷唐僧,搶走行李,
沙僧從觀音處找來悟空,真假猴王大戰(zhàn),觀音、玉帝、唐僧、閻王等無法分辨,最后如來佛
識破六耳掰猴,悟空一棍將他打死,師徒團聚。
評議故事:
示例:六耳掰猴冒充孫悟空,最終被識破。這說明假象掩蓋不了事實,真相總會水落石
出。比如作為學生,考試抄襲雖得高分,但并不代表真正掌握了知識,下次再考仍不會,只
是自欺欺負人。
5.古典名著中常有真假之辨,如《西游記》中的真假美猴王。請簡述其故事和從中得到的啟
zj\O
【答案】示例:六耳獅猴想取代師徒四人西天取經,冒充悟空,打暈唐僧,搶走行李和
通關文牒,最后被如來佛識破,悟空一棍將他打死。這個故事告訴我們:做人要誠實,真的
假不了,不要企圖弄虛作假。
【詳解】本題考查名著情節(jié)和閱讀感悟。
真假美猴王情節(jié):在唐僧師徒四人取經路上,孫悟空打殺強盜,被唐僧攆走。悟空求助
于觀音菩薩,而遭六耳獅猴一次又一次的糾纏,兩人展開惡斗。玉帝下令讓兩人停止爭斗,
六耳掰猴不服從命令。后來真假美猴王打到靈山,來到如來佛祖面前,六耳掰猴終于現出原
形,自食其果。孫悟空為了救唐僧才打死了強盜,但是唐僧卻不肯相信他,其實是因為兩人
之間缺少溝通,再加上豬八戒在一旁煽風點火,才導致"真假美猴王"的情節(jié),所以有效的
溝通能夠消除隔閡,有助于更好地工作。文中的假美猴王是孫悟空心中的惡形成的,說明人
都有邪惡的一面,但是,善最終還是戰(zhàn)勝了惡,說明邪不壓正。
啟示我們:①如今的社會,溝通已經越來越重要,無論工作還是生活上,有效的溝通能
讓大家彼此了解,消除隔閡,互相幫助,有助于更好的生活和工作。②人有善惡之分,且邪
不能勝正。③要實現共同的目標,團隊成員必須精誠團結;④假象掩蓋不了事實,真相總會
水洛石出。
6.有一部電影將要對《西游記》中“車遲國斗法”“女兒國遇難”“真假美猴王”等情節(jié)進
行改編,你最希望下列哪個選項在改編時不被改變?結合你的閱讀體驗,簡述理由。
A.人物的看家本領B.跌宕起伏的情節(jié)C.懲惡揚善的本心
【答案】示例:我希望人物的看家本領不要改變?!段饔斡洝分兴茉斓娜宋锒季哂歇毺?/p>
的本領。比如孫悟空有一根能任意變化的金箍棒,能七十二變,一個筋斗能翻十萬八千里等。
他的這些看家本領幫助他在取經路上降妖除怪,屢建奇功。(只答觀點,不說明理由不給
分。)
【詳解】本題考查理解名著內容與表達運用。改編名著要尊重原著,適當加以修改,不
能隨心所欲,結合作品特點作答即可。如人物的看家本領是人物形象顯著的標志,孫悟空的
火眼金睛的本領就不可改變,這樣才能快速地辨識出白骨精的本來面目,迅速將尸魔幻化成
村婦、老婦、老公公的假身打死。曲折多變的九九八十一難是讓《西游記》有強烈吸引力的
重要因素,奇逢女兒國時,唐僧被女兒國國王招為王夫,又被蜘蛛精抓走,他能否順利地繼
續(xù)西行,讓讀者掛心不已。唐僧師徒四人一路斬妖除魔,驅散了眾多的黑暗和邪惡,他們已
經成為正義的化身。師徒四人到達車遲國時,見五百佛徒被人暴力驅使,暗無天日。孫悟空
與虎力、鹿力、羊力三位大仙斗法,最終擊敗這三位妖精,救眾人于水火。唐僧師徒四人一
路斬妖除魔,歷經千難萬難險的目的是要取得真經,救黎民百姓于苦難,普度眾生。
示例一:我最希望跌宕起伏的情節(jié)不被改變。因為曲折多變的九九八十一難是讓《西游
記》有強烈吸引力的重要因素,奇逢女兒國時,唐僧被女兒國國王招為王夫,又被蜘蛛精抓
走,他能否順利地繼續(xù)西行,讓讀者掛心不已。若是改編這一情節(jié),《西游記》的故事味道
會大打折扣。
示例二:我最希望懲惡揚善的本心不被改變。因為《西游記》里唐僧師徒四人一路斬妖
除魔,驅散了眾多的黑暗和邪惡,他們已經成為正義的化身。師徒四人到達車遲國時,見五
百佛徒被人暴力驅使,暗無天日。孫悟空與虎力、鹿力、羊力三位大仙斗法,最終擊敗這三
位妖精,救眾人于水火。作者用他們的善良、正義、勇敢、果斷書寫著對惡的批判,對善的
追逐,所以本心肯定不能被改變。
7.閱讀下面的名著選段,完成題目。
【甲】行者認得他是妖精,更不理論,舉棒照頭便打,那怪見棍子起時,依然抖擻,又
出化了元神,脫真兒去了:把個假尸首又打死在山路之下,唐僧一見,驚下馬來,更無二話,
只是把《緊箍兒咒》顛倒足足念了二十遍。
(第二十七回《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》)
【乙】沙僧在半空道:"二位住了手,我同你到師父面前辨?zhèn)€真假去?!边@大圣放了手、
那行者也放了……三藏見了,就念《緊箍兒咒》。
(第五十八回《二心攪亂大乾坤一體難修真寂滅》)
①甲文中,唐僧念咒的原因是;
②乙文中,唐僧念咒的原因是o
【答案】認為孫悟空濫殺無辜為了分辨真假孫悟空
【詳解】本題考查名著閱讀情節(jié)積累。
第一空:選段出自"三打白骨精",此為第二次,白骨精化作老婦人,悟空識得她真身,
將其打死,唐僧認為他不聽勸說,接連打死兩個凡人,是有心為惡,無心行善。所以念動緊
箍咒對悟空進行懲罰。
第二空:選段出自"真假美猴王",為分辨真假悟空,唐僧念動咒語,哪知兩個悟空都
紛紛叫苦,仍是分辨不出。
8.讀完《穿井得一人》明白:我們應具備分辨真?zhèn)蔚乃伎寄芰ΑT谘凶x《西游記》時,名著
組選擇“真假美猴王”這一情節(jié)來進行研究性閱讀。小虞篩選整理出以下三回內容,請你一
起參與研讀:結合小說中悟空形象個性方面的相關內容,談談如何辨別真假美猴王。(提示:
可從對待師傅、手下群猴、取經態(tài)度等角度思考。)
三個回目:
第五十六回神狂誅草寇道昧放心猿
第五十七回真行者落伽山訴苦假猴王水簾洞譽文
第五十八回二心攪亂大乾坤一體難修真寂滅
【答案】可從如下角度辨別真假美猴王:
對待師傅:真悟空遭師傅拒絕后仍尊敬師傅,有情有義;假悟空卻掄棒打師傅,霸道無
理。
對待手下:真悟空與手下猴子們融洽相處;假悟空不顧死活,還要將它們扒了皮吃。
取經態(tài)度:真悟空不注重取經結果,重在磨煉自己的過程;假悟空只圖取經成功后,能
萬代傳名。
【詳解】本題考查名著閱讀。
《西游記》第五十六回概括:師徒四人在途中遭遇一伙強盜,一不留神唐僧被強盜吊在
樹上,悟空救下唐僧,毫不猶豫打死其中兩人。當晚,投宿一老者家,豈料老者之子正是強
盜之一,強盜發(fā)現悟空,便欲謀財報仇。老者心善報信,師徒走脫,強盜們卻緊緊追來,被
悟空打死,老者之子亦被割下頭。唐僧眼見悟空如此嗜殺,大驚憤怒,先念起緊箍咒,使悟
空疼痛難忍,隨后一氣之下又趕走了他。
《西游記》第五十七回概括:因悟空打殺草寇,唐僧再也不留悟空,悟空只得去見觀音,
被觀音留下。唐僧趕走悟空,教八戒引馬,沙僧挑擔,繼續(xù)西行。唐僧口渴難耐,八戒沙僧
去找水。來個假悟空打倒唐僧,搶去包袱。沙僧八戒回來,見此大驚。沙僧去找悟空算賬。
到了花果山見悟空正念包袱內的文牒,并稱自己將去西天取經。沙僧見了大怒,與悟空大戰(zhàn),
因為打不過,赴南海拜見觀音。見悟空在旁,于是掣杖便打,并向觀音述說自己所見,數落
悟空的罪行。觀音聽聞后,遣悟空沙僧同去花果山,以辯真?zhèn)巍?/p>
《西游記》第五十八回概括:悟空見假悟空而發(fā)怒,兩個舞棒在空中惡戰(zhàn),真假難辯。
如來認出假悟空是六耳彌猴,使他現了原身。悟空一棒將其打死,又被觀音送回唐僧處。
對待師傅:
結合《西游記》第五十六回"三藏道:彳爾這潑猴,兇惡太甚,不是個取經之人。昨日
在山坡下,打死那兩個賊頭,我已怪你不仁。及晚了到老者之家,蒙他賜齋借宿,又蒙他開
后門放我等逃了性命,雖然他的兒子不肖,與我無干,也不該就梟他首,況又殺死多人,壞
了多少生命,傷了天地多少和氣。屢次勸你,更無一毫善念,要你何為!快走!快走!免得
又念真言!’行者害怕,只教:‘莫念,莫念!我去也!’說聲去,一路筋斗云,無影無蹤,
遂不見了"和第五十七回"遂按下云頭,徑至三藏馬前侍立道:’師父,恕弟子這遭!向后
再不敢行兇,一一受師父教誨,千萬還得我保你西天去也。’"可知,真孫悟空被唐僧驅趕
時,還稱呼唐僧為師傅,并且還去請求唐僧原諒,看出對唐僧的尊重、情義;
結合第五十七回"那行者變了臉,發(fā)怒生嗔,喝罵長老道:彳爾這個狠心的潑禿,十分
賤我!’輪鐵棒,丟了磁杯,望長老脊背上研了一下,那長老昏暈在地,不能言語,被他把
兩個青氈包袱,提在手中,駕筋斗云,不知去向"可知,假悟空對唐僧大罵,并且掄起棒子
打,沒有對唐僧的尊重和關爰。
對待手下:
結合第五十七回"那行者見沙僧打死一個猴精,把沙和尚逼得走了,他也不來追趕,回
洞教小的們把打死的妖尸拖在一邊,剝了皮,取肉煎炒,將椰子酒、葡萄酒,同眾猴都吃了"
可知,假悟空把被打死的小猴子剝皮吃掉了,看出他毫無情義。而真悟空為了猴子們們的壽
命,大鬧地府,勾掉生死簿中的猴子們的名字,看出對猴子的情義。
對待取經態(tài)度:
結合第五十七回"行者聞言,呵呵冷笑道:’賢弟,此論甚不合我意。我打唐僧,搶行
李,不因我不上西方,亦不因我爰居此地。我今熟讀了牒文,我自己上西方拜佛求經,送上
東土,我獨成功,教那南贍部洲人立我為祖,萬代傳名也。’"可知,假悟空取經是為了萬
代傳名,為了被立為祖,不是真心取經;結合第五十七回"卻說孫大圣惱惱悶悶,起在空中,
欲待回花果山水簾洞,恐本洞小妖見笑,笑我出乎爾反乎爾,不是個大丈夫之器"可知,真
悟空堅持取經,是為了承諾,是為了磨練自己。
9.《紅樓夢》云:“真作假時假亦真,假作真時真亦假?!惫诺涿谐S小罢婕僦畠浴?,
請你從下面選項中任選其一,簡述故事情節(jié)并結合具體內容分析其性格特征。
①真假美猴王(《西游記》)②真假李逵(《水滸傳》)
【答案】①示例一:六耳掰猴變作孫悟空的模樣,打昏唐僧,搶走行李,自己要上西天
拜佛求經。后來如來佛祖辨明正身,六耳掰猴被孫悟空一棒打死。體現出孫悟空嫉惡如仇的
性格特點。
示例二:唐僧因悟空打死攔路強盜,把他攆走。六耳掰猴趁機變作悟空模樣,搶走行李
關文,又把小妖變作唐僧、八戒、沙僧模樣,欲上西天騙取真經。真假二悟空從天上殺到地
下,菩薩、玉帝等均不能辨認真假,直到雷音寺如來佛處,才被佛祖說出本相,六耳掰猴被
悟空一棒打死。從中可見孫悟空嫉惡如仇。
②示例一:李逵下山尋母,半道遇到假李逵打劫,李逵降服假李逵后得知他叫李鬼,因
為無錢奉養(yǎng)老母,才出此下策,李逵心生憐憫將他饒恕,并給他一些錢財。體現出李逵正直
善良、疾惡如仇的性格特點。
示例二:李逵上梁山后,思母心切,為了讓母親享福,特地回家去接老母親上梁山?;?/p>
家路上遭遇假扮李逵的李鬼攔路打劫,李逵二話不說對其拳腳相加一頓暴打,李鬼稱無錢奉
養(yǎng)老母,才出此下策,李逵憐憫他,饒他一命。李逵行至一戶人家要買些飯食,那戶人家正
是李鬼家,李鬼同他老婆計劃要害死李逵,李逵在外頭聽到此事,一怒之下殺死了李鬼。體
現出李逵正直善良、疾惡如仇的性格特點。
【詳解】本題考查結合情節(jié)分析人物形象。
①孫悟空自稱:美猴王,法名:悟空,混名:行者,自封為:齊天大圣,修成正果后被
封為:斗戰(zhàn)勝佛,其性格特征:敢于反抗、桀瞥不馴、敢作敢當、勇敢機智、嫉惡如仇、重
情重義、愛憎分明、幽默,但是急躁,沖動任性。與之相關的典型情節(jié)有:大鬧天宮、三打
白骨精、車遲國斗法、女兒國遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調芭蕉扇。如三打白骨精
表現了孫悟空剛烈、直率的品行,真假美猴王則表現了孫悟空忠心和為真理而戰(zhàn)。
真假美猴王情節(jié)簡介:在西去途中,強盜將唐僧吊在樹上,為救師父,孫悟空打殺四個
強盜,被唐僧趕走。六耳獅猴趁八戒、沙僧打水,假冒悟空,打傷唐僧,搶走行李。沙僧前
往花果山,發(fā)現假悟空準備自己取經。沙僧來到落伽山,與真悟空同去花果山,兩猴先后讓
觀音、玉帝及天庭眾神、唐僧、閻君及地藏王菩薩、諦聽辨認,只有諦聽能夠辨別,但并沒
有說破。最后,如來佛祖識破六耳掰猴,悟空一棒將他打死。
示例:悟空打死強盜被唐僧趕走后,去見觀音被留。六耳獅猴乘機假冒悟空打倒唐僧,
搶去文牒,去西天取經,沙僧求助觀音。觀音又與悟空沙僧同去花果山,真假悟空惡戰(zhàn)一場
后,仍真假難辨。后來在如來佛祖的幫助下才讓六耳掰猴現了原身,悟空將其打死后又回到
唐僧處??梢?,孫悟空勇敢善戰(zhàn)、爰憎分明、重情重義、忠心耿耿。
②李逵綽號:黑旋風,性格特點:嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率
真。其主要事跡:真假李逵、斗浪里白條、怒殺四虎,他長相黝黑粗魯,一生憨直,善使兩
把大斧。排梁山英雄第二十二位,是梁山步軍第五位頭領。
真假李逵情節(jié)簡介:李逵上梁山后,思母心切,為了讓母親享福,特地回家去接老母親
上梁山。路遇李鬼扮成"李逵"剪徑(攔路搶劫),李鬼謊稱家中有老母要贍養(yǎng),李逵便沒
有殺李鬼,還給了他十兩銀子。后來李逵路過李鬼家,發(fā)現李鬼不僅所言不實,且李鬼夫婦
還計劃害李逵,李逵便將李鬼殺了。李鬼的老婆卻逃走了。
示例:李逵回鄉(xiāng)迎母,在一個偏僻處,跳出冒充自己的假李逵攔路搶劫。李逵大怒,把
他打倒在地。假李逵慌忙求饒,自稱李鬼,并編造有老母要養(yǎng)的謊言騙李逵。李逵聽了,不
僅饒了他,還給了他十兩銀子。后來經過李鬼家,李逵得知受騙,還發(fā)現對方要加害于己,
就殺了李鬼??梢?,李逵同情弱者、頭腦簡單、直爽率真、嫉惡如仇。
10.名著閱讀,完成下面小題。
在回顧《西游記》中師徒四人的經歷時,小明整理了他們四人經歷的磨難,認為可以分
為這樣幾類:第一種是與妖魔斗,如三打白骨精、①(車遲國斗法、大鬧天宮、女兒
國招親)等情節(jié),彰顯了神勇與機智;第二種是與神佛斗,如四圣試禪心、②(大鬧
五莊觀、小雷音寺遇險、真假美猴王)等情節(jié),突出了缺陷與不足;第三種是與凡人斗,如
西梁國留婚、③(烏雞國救主、滅法國救僧、朱紫國行醫(yī))等情節(jié),影射了現實世界。
縱觀整段西天取經的經歷,其實也是師徒四人與自己斗爭,從而完成蛻變的一個過程,所以
“斗爭”是這部小說的主題之一。
⑴請補充上面這則閱讀筆記,按順序寫出①②③處正確的選項。
⑵有同學指出,孫悟空戴上金箍,他的桀瞥不馴被降服了,并沒有“與自己斗爭”。請結合
原著閱讀,說說你的看法。
【答案】Q)車遲國斗法大鬧五莊觀滅法國救僧
(2)示例:我認為,取經的過程也是孫悟空"與自己斗爭",從而獲得成長的過程。從剛
開始出山時戾氣較重,到后面懂得得人之處且饒人,懂得魯莽不能解決問題,有了慈悲心腸,
有了豁達胸懷。這些都是他與自己斗爭,從而獲得成長的表現。取經,是孫悟空背負著枷鎖
和負擔,成長為一個真正的"齊天大圣”的過程。隨著不斷前行,他對自己的定位不斷趨向
正確,也知道自己為何而前進,這是他成長的體現。
【詳解】(1)本題考查名著內容。
①"車遲國斗法"寫的是車遲國興道滅佛,三大仙向國王奏說孫悟空打死道士、冒充三
清事,孫悟空與三大仙斗法比武。三大仙符合"妖魔"身份;"大鬧天宮"寫的是孫悟空不
滿天庭招安,在天庭與各路神仙對抗的情節(jié),天庭中各路神仙不符合"妖魔"身份;"女兒
國招親"寫的是唐僧師徒路過女兒國,女兒國國王欲招唐僧為御弟,女兒國國王是凡人,不
符合"妖魔"身份;故選"車遲國斗法";
②"大鬧五莊觀"寫的是孫悟空與鎮(zhèn)元子的矛盾沖突,鎮(zhèn)元子符合"神佛”的身份;
"小雷音寺遇險"寫的是孫悟空與妖怪黃眉怪的斗爭,黃眉怪是妖怪,不符合"神佛"
的身份;"真假美猴王"寫的是孫悟空與六耳掰猴的沖突,六耳掰猴是四大靈猴之一,不符
合"神佛”的身份;故選"大鬧五莊觀"
③"烏雞國救主"寫的是烏雞國國王被妖道推入井中,妖道本人變作國王,占人妻子和
王位。那死去的國王,在唐僧的夢中訴說冤情,請求除妖救他。悟空和八戒去井下,通過井
龍王引路,背出國王的尸體,用還魂丹救活了他。悟空變作木箱中的小和尚,向王太子揭露
了事實真相,并在大殿上用真國王掀開了假國王的面具,一場打斗迫使妖道顯出原形。妖道
不符合"凡人"的身份;"滅法國救僧"寫的是孫悟空糾正滅法國國王專嗜殺僧一事,"滅
法國國王"符合凡人的身份;"朱紫國行醫(yī)"寫的是孫悟空用奇藥醫(yī)好國王疾病,并詢知三
年前國王的金圣娘娘被麒麟山賽太歲接去。于是尋至妖洞,幾經周折,在金圣娘娘協助下,
盜得妖王施放火、煙、砂的三個紫金寶鈴,救出金圣娘娘。娘娘因有紫陽真人所賜護身棕衣,
三年來才得保全自身。觀音菩薩前來,收走了走失的坐騎一化作妖王的金毛獸,一場風波
才告了結。金毛獸是妖怪,不符合"凡人"的身份。所以選"滅法國救僧"。
(2)本題考查名著人物。結合原著相關情節(jié),闡明孫悟空逐步成長的過程,并說明理由。
從這個角度論述孫悟空"與自己斗爭"。孫悟空本心善良只是做事有時過于急躁,不講情面,
但在歷經九九八十一難,在一路的斬妖除魔中,團隊的合作,磨合了他們的性格,也增進了
他們的了解,孫悟空也在一次次的磨合中得以成長。孫悟空從石猴,歷經個人的努力修煉,
他人的關爰(觀音、如來等)朝著目標邁進,每一次劫難的成功渡過都是一次成長經歷。開
放類試題,言之成理即可。
示例:我認為,取經的過程也是孫悟空"與自己斗爭",從而獲得成長的過程。隨著對
唐僧了解的加深,悟空感受到唐僧取經志向的堅定、內心的善良、意志的堅韌,為唐僧所折
服,從而一心一意輔佐唐僧西去取經。最后不僅取經事成,自己也獲得了成長,這些都是他
"與自己斗爭”成長的體現。
11.《西游記》中,沙悟凈是唐僧三個弟子里最默默無聞的一位,雖著墨不多卻不可或缺。
請在以下兩件事中任選一件,簡要分析沙悟凈的性格特點。
①紅孩兒事件(第四十回嬰兒戲化禪心亂猿馬刀歸木母空)
②真假美猴王(第五十六回一一第五十八回)
【答案】示例一:紅孩兒事件中,沙僧一聽八戒、悟空喊散伙,就急忙勸說、鼓勵。這
體現了他的冷靜、堅定、執(zhí)著。
示例二:真假美猴王事件中,沙僧花果山遇假悟空,先好言相勸,不成后打死假扮悟空
的猴精后找觀音求助,體現了他的沉著冷靜;在觀音處見到真悟空,明知斗不過還要與悟空
爭斗,也體現了他的勇猛不屈。
【詳解】本題考查分析名著人物形象。
沙僧也叫沙悟凈,原為天宮中的卷簾大將,被貶下界,在流沙河為妖,后保唐僧取經,
得成正果。他個性憨厚、忠心耿耿、正直無私、任勞任怨、謹守佛門戒律、踏踏實實、謹守
本分。
①《西游記》第四十回主要寫:師徒四人一路西行,走到一處深山,在深山枯松澗有一
個紅孩兒,他是牛魔王與鐵扇公主的兒子,法術高強,頑皮好勝,正等著唐僧師徒路過,一
心想用唐僧肉孝敬父母。紅孩兒用苦肉計騙取了唐僧的信任,乘機將唐僧擄進火云洞。悟空、
八戒前去尋師父,紅孩兒率領一群小妖精,口噴烈火,燒得悟空、八戒落荒而逃。
原著內容:孫悟空中了紅孩兒的調虎離山計,師傅他又被妖精給乘機擄走了?;氐桨私?/p>
沙僧身邊時,猴子才知曉師傅又沒了,這一次孫悟空道:"兄弟們,我等自此就該散了!"
八戒道:"正是,趁早散了,各尋頭路,多少是好。那西天路無窮無盡,幾時能到得「沙
僧聞言,打了一個失驚,渾身麻木道:"師兄,你都說的是那里話。我等因為前生有罪,感
蒙觀世音菩薩勸化,與我們摩頂受戒,改換法名,皈依佛果,情愿保護唐僧上西方拜佛求經,
將功折罪。今日到此,一旦俱休,說出這等各尋頭路的話來,可不違了菩薩的善果,壞了自
己的德行,惹人恥笑,說我們有始無終也!"
沙僧一聽八戒、悟空喊散伙,就急忙勸說、鼓勵。這體現了他的冷靜與執(zhí)著。
②真假美猴王主要寫:六耳掰猴化作孫悟空的模樣,打昏唐僧,搶走行李,要自己上西
天拜佛求經。后來與真悟空大戰(zhàn),鬧到上天入地下海,觀音、玉帝、唐僧……都分不出真假,
只有地藏王菩薩的諦聽神獸聽出了真假,卻不敢明言。最后打到西天大雷音寺,才由我佛如
來辨明正身,假猴王六耳掰猴被孫悟空一棒打死了。
《西游記》第五十七回:沙僧到了花果山,遇見假猴王,假猴王牽出一匹白馬,請出一
個唐三藏,跟著一個八戒,挑著行李;一個沙僧,拿著錫杖。這沙僧見了大怒道:"我老沙
行不更名,坐不改姓,那里又有一個沙和尚!不要無禮!吃我一杖!"好沙僧,雙手舉降妖
杖,把一個假沙僧劈頭一下打死,原來這是一個猴精。那行者惱了,輪金箍棒,帥眾猴,把
沙僧圍了。沙僧東沖西撞,打出路口,縱云霧逃生道:”這潑猴如此憊懶,我告菩薩去來!"
沙僧先好言相勸,不成后打死假扮悟空的猴精,再找觀音求助,體現了他的沉著冷靜。
原著內容:沙僧一駕云離了東海,行經一晝夜,到了南海。菩薩即命木叉門外叫進。這
沙僧倒身下拜,拜罷抬頭正欲告訴前事,忽見孫行者站在旁邊,等不得說話,就掣降妖杖望
行者劈臉便打。
沙僧在觀音處見到真悟空,明知斗不過還要與悟空爭斗,也體現了他的勇猛不屈、正直
無私。
12.請按要求完成下面題目。
(1)《西游記》明代(人名)所落,是中國古典文學中最富有想象力的作品
之一,魯迅先生稱其為“神魔小說”。小說圍繞唐僧師徒為主線,寫了許
多降妖除魔的故事。
⑵作品中有一個“真假難辨”的情節(jié),請你根據相關內容完成下面表格,加深對其理解認識。
故事情節(jié)真假美猴王
人物真美猴王:孫悟空假美猴王:①
情節(jié)梗概冒充唐僧師徒取經,與孫悟空打斗,后被佛祖收服。
閱讀心得②
【答案】Q)吳承恩前往西天(天竺)取經或西天(天竺)取經
(2)六耳掰猴示例:假的真不了,邪不壓正!
【詳解】(1)考查名著常識及內容的識記?!段饔斡洝肥敲鞔鷧浅卸鲃?chuàng)作的古代長篇神
魔小說,該小說講述了唐僧師徒一路西行取經,搶灘涉險,降妖伏怪,經歷了九九八十一難,
終于到達西天見到如來佛祖,最終五圣成真的故事。
(2)本題考查名著情節(jié)內容的掌握及閱讀心得。
①處:
《西游記》中"真假美猴王"的情節(jié)出自第五十七回,這一回合講的是:孫悟空打殺強
盜,被唐僧趕回花果山,"六耳獅猴"化作孫悟空的模樣,打傷唐僧,搶走行李,沙僧從觀
音處找來悟空,真假猴王大戰(zhàn),觀音、玉帝、唐僧、閻王等無法分辨,最后如來佛識破六耳
掰猴,悟空一棍將他打死,師徒團聚。故事中的假美猴王是"六耳掰猴"。
②處:
通過閱讀《真假美猴王》故事,談談自己的心得、體會,語句通順,言之有理即可。如,
看事情要全面,不能只看表面要通過表面看本質;要不怕困難勇于面對挫折,敢于和困難及
邪惡勢力作斗爭;假的真不了,邪惡勢力一定會打?。?/p>
13.請結合《西游記》的閱讀體驗,補全以下對話:
吃過午飯,小郭、小高和小葛仁人又聚在一起。像往常一樣,他們正暢聊“閱讀”的心得:
小郭:我昨天讀了57-58回的“真假關猴王”故事。講的是六耳狒猴與孫悟空完全一樣,
從唐僧到觀音,從冥界到天庭,無人能識,最終被①說破
識透。
小高:哈哈,我比你讀得快,我已經讀到后面了!我發(fā)現從真假美猴王以后,唐僧就再
也沒有念過緊箍咒。這是為什么呢?
小葛:這問題有意思。我是這樣想的:
②。
小郭:哇!葛大神,你說得太好了!聽你這樣說,我想到了一句評論:每一個人身上或
許都有一只“六耳獅猴”。人,只有戰(zhàn)勝這只“六耳獅猴”,才能走向人生正道,獲得生命
升華。
【答案】①如來佛祖
②觀音菩薩借助孫悟空惡的一面爆發(fā)和滿腔怨言,借此分化出孫悟空惡的形象——六耳
掰猴,從真假美猴王以后,孫悟空沒了惡念,便一心一意保唐僧西天取經去了,唐僧就不用
再念緊箍咒了。
【詳解】本題考查把握名著《西游記》的能力。要認真閱讀原著,梳理小說情節(jié),理解
小說人物。本話題內容出自《西游記》第58回"二心攪亂大乾坤,一體難修真寂滅"。唐
僧因悟空又打死攔路強盜,再次把他攆走。六耳掰猴精趁機變作悟空模樣,搶走行李關文,
又把小妖變作唐僧、八戒、沙僧模樣,欲上西天騙取真經。真假二悟空從天上殺到地下,菩
薩、玉帝、地藏王等均不能辨認真假,直到雷音寺如來佛處,才被佛祖說出本相,掰猴精被
悟空打死。此處的二心是孫悟空的善惡之心,也就是說假悟空是由真的孫悟空內心的惡幻化
而成,內心的惡除去了,留下的只有一心向善的孫悟空了,也就用不著唐僧念緊箍咒了!
14.讀《西游記》,細讀精思。
作品內容細讀精思(按要求回答問題)
①行者認得他是妖精,更不理論,舉棒照頭便探究3:在《西游記》后半
探究1:
打。那怪見棍子起時,依然抖擻,又出化了元部分中,唐僧念緊箍咒的次
唐僧為何
神,脫真兒去了;把個假尸首又打死在山路之數越來越少,到最后孫悟空
要念咒?
下。唐僧一見,驚下馬來,更無二話,只是把頭上的金箍兒自動消失。這
答:
《緊箍兒咒》顛倒足足念了二十遍。是為什么?
⑴
(第二十七回《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美答:⑶
猴王》)(要求結合孫悟空在擎車節(jié)
中性格的變化來回答)
②沙僧在半空道:“二位住了手,我同你到師父探究2:
面前辨?zhèn)€真假去?!边@大圣放了手,那行者也放唐僧為何
了手……三藏見了,就念《緊箍兒咒》。要念咒?
(第五十八回《二心攪亂大乾坤一體難修真答:
寂滅》)⑵
【答案】唐僧不識妖魔,認為悟空打死了凡人,無心向善,有心作惡。通過念咒
分辨真假悟空。由沖動、急躁、易怒日趨成熟、穩(wěn)重、理性。
【詳解】Q)選段出自"三打白骨精",此為第二次,白骨精化作老婦人,悟空識得她真
身,將其打死,唐僧認為他不聽勸說,接連打死兩個凡人,是有心為惡,無心行善。所以念
動緊箍咒對悟空進行懲罰。
(2)選段出自"真假美猴王",為分辨真假悟空,唐僧念動咒語,哪知兩個悟空都紛紛叫
苦,仍是分辨不出。
(3)悟空初隨唐僧,性格粗暴沖動,桀瞥不馴,所以需要用緊箍咒來管束。后期悟空逐漸
變得成熟穩(wěn)重,做事思慮周全,故唐僧念緊箍咒的次數越來越少。最后悟空成佛,已經不需
要金箍兒來管束了。
悟空被逐那些事
片段一
原來這猴子一生受不得人氣,他見三藏只管緒緒叨叨,按不住心頭火發(fā)道:“你既是這
等,說我做不得和尚,上不得西天,不必懲般緒惡我,我回去便了!”那三藏卻不曾答應,
他就使一個性子,將身一縱,說一聲“老孫去也!”三藏急抬頭,早已不見,只聞得呼的一
聲,回東而去。撇得那長老孤孤零零,點頭自嘆,悲怨不已,道:“這廝!這等不受教誨!
我但說他幾句,他怎么就無形無影的,徑回去了?罷!罷!罷!也是我命里不該招徒弟,進
人口!如今欲尋他無處尋,欲叫他叫不應,去來!去來!”正是舍身拼命歸西去,莫倚旁人
自主張。
(節(jié)選自《西游記》十四回)
片段二
行者連忙接了貶書道:“師父,不消發(fā)誓,老孫去罷?!彼麑×耍粼谛渲?,卻又
軟款唐僧道:“師父,我也是跟你一場,又蒙菩薩指教,今日半途而廢,不曾成得功果,你
請坐,受我一拜,我也去得放心?!碧粕D回身不睬,口里唧唧噥噥的道:“我是個好和尚,
不受你歹人的禮!”大圣見他不睬,
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