第五章 第一節(jié)五新生兒撫觸課件

嬰兒撫觸

第五章第一節(jié)五新生兒撫觸

通過(guò)撫觸者雙手對(duì)被撫觸者的皮膚各部位進(jìn)行有次序的、有手法技巧的按摩，讓大量溫和的良好刺激通過(guò)皮膚的感受器傳到中樞神經(jīng)系統(tǒng)，產(chǎn)生生理效應(yīng)。嬰兒撫觸第五章第一節(jié)五新生兒撫觸健康的新概念？健壯的體魄＋聰明的智慧＋健康的心理狀態(tài)嬰兒撫觸---嬰兒生理、智力和情商的發(fā)育強(qiáng)生嬰兒撫觸的好處第五章第一節(jié)五新生兒撫觸1.促進(jìn)小兒生長(zhǎng)發(fā)育。2.減弱應(yīng)激反應(yīng)、提高小兒抗病能力、促進(jìn)疾病兒童的康復(fù)。

3.促進(jìn)食物消化吸收。4.促進(jìn)小兒正常睡眠節(jié)律的建立，減少不良睡眠習(xí)慣的形成，減少哭鬧。強(qiáng)生嬰兒撫觸的好處第五章第一節(jié)五新生兒撫觸5.促進(jìn)親子情感交流。6.撫觸不僅僅是皮膚的接觸，而是視覺(jué)、聽覺(jué)、觸覺(jué)、動(dòng)覺(jué)、平衡覺(jué)的綜合信息傳遞。7.撫觸利于孩子的智力發(fā)育，尤其是情商的發(fā)育和提高。促進(jìn)孩子自身素質(zhì)的提高，心理平衡的發(fā)育，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)！強(qiáng)生嬰兒撫觸的好處第五章第一節(jié)五新生兒撫觸1.房間溫暖、寧?kù)o，播放一些柔和的音樂(lè)，有助于母嬰彼此放松；2.準(zhǔn)備好毛巾、尿片、換洗的衣物和嬰兒潤(rùn)膚油;3.選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)候撫觸，寶寶不宜太餓或太飽；4.取下手上的所有首飾或其它堅(jiān)硬的物品，洗凈并溫暖雙手，先在掌心倒一些潤(rùn)膚油，輕輕撫觸寶寶。準(zhǔn)備工作第五章第一節(jié)五新生兒撫觸1.沐浴前后均可，午睡及晚上睡覺(jué)前；2.兩次進(jìn)食中間；3.小兒不疲倦，不饑餓，不煩躁；4.小兒清醒時(shí)。時(shí)間選擇第五章第一節(jié)五新生兒撫觸1.注意室內(nèi)溫度和通風(fēng)換氣，避免室內(nèi)空氣污染；2.注意室內(nèi)照明，避免刺激光源；3.防止噪音，避免影響嬰兒的注意力；4.嬰兒覺(jué)得疲勞時(shí)，任何刺激均不適宜。嬰兒需要休息，待睡眠后再替他按摩；5.4-7個(gè)月大時(shí)，嬰兒開始爬行。這時(shí)嬰兒有更多的活動(dòng)，勿需過(guò)多按摩，可施行嬰兒操訓(xùn)練；注意事項(xiàng)第五章第一節(jié)五新生兒撫觸6.嬰兒出牙時(shí)，記住面部按摩和親吻可使臉頰肌肉放松；7.必須理解，撫觸不是一種機(jī)械運(yùn)動(dòng)，它應(yīng)由按摩者和嬰兒協(xié)同完成。撫觸傳遞著愛(ài)、關(guān)懷、親吻和擁抱?？傊?，撫觸是一種愛(ài)、一種治療，它將帶給您和嬰兒歡8.撫觸臺(tái)，要注意臺(tái)面的溫度，不要超過(guò)三十六到三十七度。

注意事項(xiàng)第五章第一節(jié)五新生兒撫觸

撫觸順序：

前額----下頜---頭部---胸部---腹部---上肢---下肢---背部---臀部每個(gè)部位撫觸3-4次。撫觸的操作順序第五章第一節(jié)五新生兒撫觸強(qiáng)生嬰兒撫觸——6步手法第五章第一節(jié)五新生兒撫觸強(qiáng)生嬰兒撫觸——6步手法第五章第一節(jié)五新生兒撫觸強(qiáng)生嬰兒撫觸——6步手法第五章第一節(jié)五新生兒撫觸強(qiáng)生嬰兒撫觸——6步手法第五章第一節(jié)五新生兒撫觸強(qiáng)生嬰兒撫觸——6步手法第五章第一節(jié)五新生兒撫觸強(qiáng)生嬰兒撫觸——6步手法第五章第一節(jié)五新生兒撫觸通過(guò)歌訣幫助記憶手法第五章第一節(jié)五新生兒撫觸注意撫觸的時(shí)候，多與孩子交流，作為一個(gè)醫(yī)務(wù)人員或者是父母，不要把孩子當(dāng)成什么都不懂，其實(shí)孩子跟咱們一樣，孩子是很聰明的，你的語(yǔ)言，你的表情，好的語(yǔ)言和表情對(duì)孩子都是良性的刺激。

再一個(gè)要注意孩子的個(gè)體的差異，注意孩子的行為反應(yīng)，皮膚的情況等等，如果做撫觸的時(shí)候，孩子哭鬧，一定要把孩子抱起來(lái)，哄哄孩子，看看是不是餓了，或者有什么不舒服，睡覺(jué)的時(shí)候做效果也不是很好。

強(qiáng)生嬰兒撫觸在中國(guó)第五章第一節(jié)五新生兒撫觸北京婦產(chǎn)醫(yī)院一項(xiàng)科研，兩組孩子，一組孩子生后每天媽媽給做兩次撫觸，有一組就不做，到了三十天和六十天的時(shí)候，請(qǐng)新生兒的專家，給這兩組的孩子進(jìn)行智商的測(cè)定，對(duì)孩子大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作這些方面進(jìn)行測(cè)定，得出的結(jié)果是截然不同的，做撫觸的這組孩子，讓孩子趴著，抬頭就抬得很高，給他一個(gè)筆，握得也很好，給他一個(gè)紅球，孩子的頭不斷擺動(dòng)，隨著紅球走，非常靈活，而且一逗，孩子就笑，智商比不做的孩子的智商高達(dá)三四十分，不做的孩子是八十分、九十分，做的孩子是一百三十分以上，所以很明顯，做撫觸和不做撫觸是截然不同的。

強(qiáng)生嬰兒撫觸在中國(guó)第五章第一節(jié)五新生兒撫觸為什么能這樣呢？原理是什么呢？為什么能促進(jìn)孩子智商的提高呢？因?yàn)榇蠹叶贾?，皮膚是人的最大的一個(gè)感覺(jué)器官，皮膚的感受器，現(xiàn)在我們知道，至少有六種感受器在皮膚上，通過(guò)對(duì)這種皮膚感受器的刺激，把這種感受通過(guò)傳入神經(jīng)，傳到脊髓，又傳到高級(jí)中樞——腦。

撫觸能夠促進(jìn)血液循環(huán)，增加腦組織