2025屆高考作文預(yù)測及佳作賞析《弱德之美堅韌之花》

屆高考作文預(yù)測及佳作賞析《弱德之美，堅韌之花》2025屆高考作文預(yù)測及佳作賞析：弱德之美，堅韌之花閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。葉嘉瑩一次在接受采訪時說，當(dāng)今社會以強(qiáng)者為德，提倡成為強(qiáng)者，提倡要奪取、爭取，要通過打倒別人、不擇手段地去爭取一切。然而她卻認(rèn)可“弱德之美”。她說，弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打。弱德就是承受、堅持，不從別人那里去爭什么，只是把自己持守住了，在任何艱難困苦中都盡到自己的責(zé)任，有自己的一種操守，完成這種品格才是弱德。以上材料引發(fā)了你怎樣的感悟和思考？請自擬題目，寫一篇文章。要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字?！疚念}解析】：這是一則引語式材料作文題。材料中葉嘉瑩針對當(dāng)下社會以強(qiáng)者為德、強(qiáng)調(diào)奪取競爭的現(xiàn)象，提出“弱德之美”的概念。現(xiàn)今社會往往鼓勵人們積極進(jìn)取、爭強(qiáng)好勝，通過各種手段獲取成功。然而，“弱德”并非等同于弱者，它強(qiáng)調(diào)的是一種內(nèi)在的堅守與擔(dān)當(dāng)。在面對外界的壓力、困境甚至誘惑時，個體能夠堅守自己的本心，不隨波逐流，不通過不正當(dāng)手段去爭名奪利，而是在自己的位置上默默承受，盡到應(yīng)盡的責(zé)任，堅守道德與操守。這是一種對自我修養(yǎng)和品德的重視，引導(dǎo)我們思考在追求成功與強(qiáng)大的道路上，不能忽視內(nèi)心的道德建設(shè)和個人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為我們在喧囂的社會環(huán)境中提供了一種審視自我與他人關(guān)系的新視角。

具體寫作時，開篇可通過引用材料或社會現(xiàn)象引出“弱德之美”的話題，如以社會上過度競爭導(dǎo)致的不良現(xiàn)象為切入點，提出“弱德之美”的重要性。中間部分進(jìn)行深入論證?？刹捎脤Ρ日撟C，將強(qiáng)者為德的功利性與弱德之美的內(nèi)涵進(jìn)行對比，突出弱德在個人修養(yǎng)、社會和諧等方面的意義；也可舉例論證，列舉歷史上或現(xiàn)實中秉持弱德之人的事例，如蘇軾在仕途不順時仍堅守文學(xué)創(chuàng)作與為民之心，他雖未在官場爭得高位權(quán)勢，但以文學(xué)和品德流傳千古，論證弱德之人如何在困境中堅守自我與責(zé)任。結(jié)尾部分總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)弱德之美的價值，呼吁人們在現(xiàn)代社會中重視弱德修養(yǎng)，可適當(dāng)展望弱德對構(gòu)建和諧美好社會的作用。素材的選擇：古代的君子仁人，如伯夷、叔齊不食周粟，堅守氣節(jié)；屈原在奸佞當(dāng)?shù)罆r仍堅守愛國之志與高潔品德等；杜甫在亂世中憂國憂民，雖自身漂泊卻心懷天下，體現(xiàn)弱德中的擔(dān)當(dāng)；現(xiàn)實生活中那些在平凡崗位上默默堅守職業(yè)道德的人，如醫(yī)護(hù)人員堅守抗疫一線，不計個人得失；科研工作者在艱苦條件下堅持科研探索等。立意：1.弱德守心，堅守方顯珍貴。2.秉持弱德，勇?lián)鷷r代責(zé)任。3.弱德于身，成就內(nèi)在強(qiáng)大?！炯炎髻p析】：弱德之美，歲月靜好在繁華的世界里，我們常常被“強(qiáng)者”的光環(huán)所吸引，渴望成為那個站在金字塔頂端的人。然而，在這個以強(qiáng)者為德的社會里，葉嘉瑩先生卻提出了“弱德之美”的理念，讓我對生活有了新的感悟。弱德，并非弱者的代名詞，它是一種內(nèi)在的強(qiáng)大，是一種在逆境中堅守自我、盡到責(zé)任的品格。它不追求外在的榮耀，不追求打倒別人，只是默默無聞地守護(hù)著自己的內(nèi)心，用自己的方式詮釋著生命的意義。我想起了那個在風(fēng)雨中堅守崗位的環(huán)衛(wèi)工人。他每天清晨，都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在街頭，默默地清掃著街道。無論風(fēng)吹雨打，他都堅守在自己的崗位上，用自己的雙手為城市帶來整潔。他或許不是最強(qiáng)大的人，但他用自己的行動詮釋了弱德之美。他從不抱怨，只是默默承受著生活的壓力，盡到自己的責(zé)任，這種堅守，這種執(zhí)著，難道不是一種美嗎？弱德之美，在于那份從容與淡定。它不張揚，不炫耀，只是靜靜地守護(hù)著自己的內(nèi)心，用自己的方式去生活。我想起了那個在貧困山區(qū)支教的女教師。她沒有華麗的言辭，沒有耀眼的成就，只是用自己的知識去照亮孩子們的人生。她用自己的行動告訴我們，弱德之美，是一種內(nèi)心的強(qiáng)大，是一種無私的奉獻(xiàn)。弱德之美，更在于那份堅持與執(zhí)著。它不因外界的誘惑而改變，不因生活的艱辛而放棄。它像一顆永不磨滅的星星，在黑暗中閃爍著光芒。我想起了那個在病床上堅持寫作的作家。他身患重病，卻依然堅持著自己的夢想，用文字去記錄生活的點滴。他的堅持，他的執(zhí)著，讓我們看到了弱德之美的力量。在這個追求強(qiáng)者的時代，我們似乎忽略了弱德之美。我們總是追求外在的成功，卻忽略了內(nèi)心的成長。我們總是渴望得到他人的認(rèn)可，卻忘記了堅守自己的信念。然而，當(dāng)我們真正理解了弱德之美，我們會發(fā)現(xiàn)，它是一種更高級的境界，是一種真正的強(qiáng)大。弱德之美，讓我們學(xué)會了在風(fēng)雨中保持內(nèi)心的寧靜。它教會我們，無論生活給予我們多少磨難，我們都要堅守自己的信念，盡到自己的責(zé)任。它教會我們，真正的強(qiáng)大，不是外在的榮耀，而是內(nèi)心的堅定。在這個充滿競爭的世界里，讓我們學(xué)會欣賞弱德之美。讓我們不再盲目追求外在的成功，而是關(guān)注內(nèi)心的成長。讓我們學(xué)會在逆境中堅守自我，用自己的方式去詮釋生命的意義。因為，弱德之美，才是真正的強(qiáng)大，才是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富。歲月靜好，弱德之美。讓我們在人生的道路上，不忘初心，砥礪前行，用弱德之美，書寫屬于自己的精彩人生?！炯炎髻p析】：弱德之美，堅韌之花歲月如歌，時光荏苒。在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的時代，我們似乎被一種聲音所包圍：成為強(qiáng)者，奪取一切。然而，在喧囂與躁動中，葉嘉瑩先生的一番話語，如同一股清風(fēng)，吹散了迷霧，讓我對“弱德之美”有了更深的感悟。弱德，并非弱者。弱者，只是趴在那里挨打，而弱德則是承受、堅持，不與他人爭名奪利。它是一種品格，一種操守，一種在任何艱難困苦中都盡到自己責(zé)任的精神。記得那是一個寒冷的冬日，我獨自走在放學(xué)回家的路上。街道兩旁的樹木被寒風(fēng)摧殘，葉子紛紛落下，仿佛在訴說著冬天的凄涼。突然，一個身影映入我的眼簾，那是一位年邁的清潔工。他身穿破舊的工作服，手中拿著掃帚，一寸一寸地清理著街道上的落葉。他的臉上布滿了皺紋，但眼神中卻透露出堅定與執(zhí)著。我想，這就是弱德之美吧。弱德之美，猶如一朵堅韌之花，在風(fēng)雨中綻放。它不張揚，不炫耀，卻能在平凡的生活中散發(fā)出獨特的魅力。正如那位清潔工，他默默無聞，不求回報，只是盡自己的責(zé)任，為城市的美化貢獻(xiàn)自己的一份力量。弱德之美，也體現(xiàn)在那些在困境中依然堅守自己信念的人身上。他們或許沒有顯赫的地位，或許沒有豐厚的財富，但他們擁有堅定的意志和崇高的品格。他們用行動詮釋著弱德之美，為我們樹立了榜樣。還記得那個在地震中失去雙臂的殘疾人，他名叫劉偉。在災(zāi)難面前，他選擇了堅強(qiáng)，用雙腳彈奏出美妙的音樂。他用行動告訴我們，即使身處逆境，也要堅守自己的信念，活出自己的精彩。弱德之美，還體現(xiàn)在那些默默奉獻(xiàn)的志愿者身上。他們不求回報，只為幫助那些需要幫助的人。他們用愛心溫暖著這個世界，用行動詮釋著弱德之美。在這個充滿競爭的時代，我們似乎總是被名利所迷惑，追求著所謂的強(qiáng)者。然而，弱德之美，卻讓我們看到了另一種人生境界。它教會我們，在追求成