九年級(jí)政治全冊(cè)第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第3課參與民主政治第2框當(dāng)好國家的主人全國公開課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課

第1單元感受時(shí)代脈動(dòng)第3課參加民主政治第2站當(dāng)好國家主人1/71.了解我國人民行使當(dāng)家作主權(quán)利各種形式與渠道。2.歸納公民監(jiān)督權(quán)主要內(nèi)容。3.能列舉公民行使提議權(quán)、監(jiān)督權(quán)渠道。2/7年1月6日,國務(wù)院法制辦公室宣告,將國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦報(bào)送國務(wù)院審議《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例(送審稿)》及其說明公布,征求社會(huì)各界意見?！段闯赡耆司W(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例(送審稿)》在國家法制辦官網(wǎng)進(jìn)行公告、并在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)征求社會(huì)意見,年2月6日截止。公告期結(jié)束后經(jīng)人大審議經(jīng)過,我國第一份《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》正式出臺(tái)。為何要將《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例(送審稿)》向社會(huì)全文公布征求意見3/7★討論分享1.“任何公民都可隨意發(fā)表自己意見和提議?！蹦阗澩@一觀點(diǎn)嗎為何（1）這一觀點(diǎn)是錯(cuò)誤。（2）公民享受參加國家管理、參政議政廣泛民主權(quán)利,享受表示個(gè)人看法和意愿自由。但公民應(yīng)該依法行使自己政治權(quán)利,以事實(shí)為依據(jù),不能簡(jiǎn)單地依據(jù)自己好惡來作出判斷,要如實(shí)反應(yīng)情況。4/72.行使民主權(quán)利,當(dāng)好小主人!請(qǐng)你對(duì)學(xué)校管理或教育教學(xué)過程中出現(xiàn)問題提出自己意見和提議。(要求:針對(duì)學(xué)校管理或教育教學(xué)中存在問題,提出自己詳細(xì)意見和提議,必須以事實(shí)為依據(jù),進(jìn)行獨(dú)立思索)(1)問題:如教育公平缺失,依然存在重點(diǎn)班和普通班;歧視或驅(qū)趕學(xué)困生,體罰或變相體罰學(xué)生;教學(xué)設(shè)施落后,存在安全隱患;素質(zhì)教育流于形式,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重,傷害學(xué)生身心健康;等等。(2)提議:合理配置師資力量,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師教育教學(xué)水平,提升課堂教學(xué)效果,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),等等。5/7★知識(shí)小結(jié)6/7★誤區(qū)警示誤區(qū):公民享受監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利和自由,想怎樣行使就怎樣行使。剖析:這種觀點(diǎn)是片面,人民國家需要人民共同管理。我國憲法和法律要求,公民享受參加國家管理、參政議政廣泛民主權(quán)利。不過,我們應(yīng)該依法行使自己政治權(quán)利,以事實(shí)為依據(jù),不能想怎樣行使就怎樣行使