《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃預就業(yè)指導》課件-第4-5章 行業(yè)與專業(yè)發(fā)展前景及專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位-

工商企業(yè)管理專業(yè)專業(yè)名稱所屬系部工商企業(yè)管理專業(yè)管理學院工商教研室：董艷梅網(wǎng)址：/zdzy/?tdsourcetag=s_pcqq_aiomsg業(yè)專工商企業(yè)管理專業(yè)學?！局攸c專業(yè)點重主要內容發(fā)展前景Prospects畢業(yè)要求Practical師資隊伍Team課程體系設置Coursesystem就業(yè)方向Obtain0106020304培養(yǎng)模式CultivationModel05發(fā)展前景01專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)--地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃——粵港澳大灣區(qū)

本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線和方針政策，立足東莞，輻射珠三角地區(qū)生產(chǎn)制造與商貿(mào)服務行業(yè)，面向中小企業(yè)生產(chǎn)與管理第一線，能夠勝任生產(chǎn)、銷售、人力資源管理等崗位的一線管理人才及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，具有良好職業(yè)道德，具備熟練的企業(yè)管理職業(yè)技能和較強的可持續(xù)發(fā)展能力，懂得誠信做人、踏實做事、人格健全的高素質技術技能人才。發(fā)展前景(Prospects)自主創(chuàng)業(yè)與傳承家業(yè)中小企業(yè)第三產(chǎn)業(yè)農(nóng)業(yè)政府機構各行各業(yè)金融證券物流房地產(chǎn)電信咨詢社會服務大健康管理數(shù)量有需求質量任何時空工商企業(yè)管理專業(yè)的需求▇

巨大的需求數(shù)量▇

變化的需求質量▇

絕對的需求任何時空▇

海量很多人都想做管理▇多層次

中專、大專、本科、研究生等▇有效供給不足適用人才缺乏工商企業(yè)管理專業(yè)的供給“制造之城”這些年：“倒閉潮”“用工荒”“機器換人”.....改革轉型升級愿景（培養(yǎng)目標）-----要讓我們的畢業(yè)生有能力和資本“選擇就業(yè)”！（易就業(yè)）

有較快的“發(fā)展”潛力和空間?。ㄌ嵘欤?/p>

有能力實現(xiàn)“自我價值”！（價值）師資隊伍02教學團隊

本專業(yè)教研室現(xiàn)有專任教師，全具有講師以上資格，全部為國內外知名大學碩士研究生及以上學歷，大多具有較長的企業(yè)實踐工作經(jīng)歷，“雙師型”教師比例占50%以上，是一只結構合理、綜合素質強、團結奮進的隊伍！專任教師李江洲教授

大校軍銜，研究生導師，軍隊管理學學科（術）帶頭人，武漢市委宣傳部國防教育講師團成員，獲得總參優(yōu)秀教員、軍隊院校育才獎等獎勵。曾在南京陸軍指揮學院、國防大學、通信指揮學院任教。長期從事軍事戰(zhàn)略、軍隊管理學等學科的教學與科研工作，主編或參編學術專著、教材80余部，發(fā)表學術論文90余篇，獲院級以上科研教學成果獎勵50余項。院長師資隊伍課程體系設置03公共素質領域《應用文寫作》《計算機應用基礎》《英語》《思想品德修養(yǎng)與法律基礎》《生命安全與健康教育》《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》等應用能力職業(yè)素質專業(yè)知識與能力職業(yè)素質通用、基礎知識與能力政治、文化、道德素質《頂崗實習》《市場調查分析》《電子商務實訓》《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目》《企業(yè)經(jīng)營管理ERP沙盤實訓》《工業(yè)4.0智慧工廠實訓》《虛擬商業(yè)社會環(huán)境（VBSE）實訓》《社會實踐公益勞動》《社團活動文體活動》等《管理學基礎》《經(jīng)濟學基礎》《人力資源管理實務》《市場營銷實務》《采購管理實務》《企業(yè)物流管理》《管理心理學》《商務禮儀與溝通》《生產(chǎn)與運作管理實務》《項目管理實務》《連鎖門店經(jīng)營管理》《電子商務運作》等專業(yè)（基礎、核心）素質領域拓展、實訓、實踐領域604學時，占23.48%616學時，占23.96%1352學時，占52.56%崗位業(yè)務特點素質能力要求所學知識技能精講演示訓練課程設計實施保障多媒體教室實訓室暑期專業(yè)實習校企合作畢業(yè)社會實踐就業(yè)方向04

工商管理專業(yè)——就業(yè)崗位主要渠道自主創(chuàng)業(yè)、各級政府、企業(yè)管理部門、中小型工商企業(yè)單位、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務等企業(yè)機構自主創(chuàng)業(yè)人力資源管理專員管理咨詢營銷策劃供應鏈管理網(wǎng)絡營銷行政助理客戶服務項目管理銷售專員就業(yè)崗位員工主管部門經(jīng)理公司高管基層員工基層管理者中層管理者高層管理人員自主創(chuàng)業(yè)初始崗位發(fā)展崗位將來做什么？

能夠在各類企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事基層生產(chǎn)管理、采購管理、銷售管理、健康管理、行政管理、財務管理、人力資源管理等工作的技能型人才。概括來講具體來說

工商管理專業(yè)畢業(yè)生需求與日俱增，就業(yè)率業(yè)間名列前茅。畢業(yè)生大部分進入基層管理類、市場營銷類、人力資源管理類、物流管理類等就業(yè)崗位。有一部分繼續(xù)深造、創(chuàng)業(yè)、成為事業(yè)單位正式工或公務員。

崗位核心技能：能建立、建全公司人力資源管理系統(tǒng)，確保人力資源工作按照公司發(fā)展目標科學化，規(guī)范化。具有人員招聘與培訓、薪酬、績效考評、員工關系等管理的技巧，能編制公司用工、人力資源管理、勞動工資、人事檔案管理、員工手冊、培訓大綱等相關的公司管理制度、實施細則和人力資源部工作程序，并組織實施。能根據(jù)單位的實際情況、發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)營計劃制定人力資源計劃。并根據(jù)單位發(fā)展規(guī)劃，對各個職能部門進行職務分析，編制崗位說明書。人力資源管理崗市場營銷與策劃崗

崗位核心技能：能做好項目開發(fā)前期的市場調研、項目的可行性研究、前期策劃工作，為單位決策提供準確的依據(jù)。能對產(chǎn)品市場進行戰(zhàn)略分析，在渠道、品牌、價格、產(chǎn)品、客戶、公共關系等方面具有較強的分析、管理與開展能力，并能制定相應的營銷策劃。

崗位核心技能：具有現(xiàn)代企業(yè)物流與采購管理的方法、技巧。能協(xié)助生產(chǎn)部門高效低成本完成物料采購任務，有較強的供應商管理能力，對有關部門物流班的整體管理、工作推進、業(yè)務整合、監(jiān)督、考評和指導。物流管理崗25%其它管理NO1NO5NO4NO3NO2自主創(chuàng)業(yè)5%制造業(yè)管理20%行政人力資源及管理15%營銷事務及管理

35%對口率85%以上其他管理崗企業(yè)、文化、體育交流活動的策劃項目管理，幫助企業(yè)和個人進行管理咨詢、戰(zhàn)略規(guī)劃管理咨詢等工作崗位。人才培養(yǎng)模式介紹05人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全貫通的過程導向“三年全過程”的人才培養(yǎng)模式。合作模式多樣化，包括訂單班、校企合作實訓基地、課程實訓、ERP沙盤實訓、實習等。經(jīng)過不懈努力榮獲：一次全國總決賽銅獎；五次省級比賽三等獎；一次省級比賽二等獎；一次市級比賽二等獎；多次校內一、二、三等獎經(jīng)學校與管理系及工商企業(yè)管理專業(yè)的同學們不懈的努力，實現(xiàn)了“學以致用，用有所成”的人才培養(yǎng)模式。三年全過程深度融合校企合作以教促賽賽教相容學以致用用有所成1234

1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全貫通的過程導向“三年全過程”

2、深度融合校企合作，合作模式多樣化，包括訂單班、校企合作實訓基地、課程實訓、ERP沙盤實訓、實習等。3、以教促賽，賽教相容，榮獲一次全國總決賽銅獎每年上半年4-6月技能競賽月多項賽事每年下半年10-11月工商模擬市場競賽每年上半年5-6月廣東省ERP沙盤模擬大賽每年下半年10-11月東莞市大學生科技節(jié)技能競賽優(yōu)秀畢業(yè)生展示葉斯雅14工管8班SZEAU服裝創(chuàng)始人，R爺公眾號作者以及運營者目前年收入：500萬元吳奇曉14工管8班糖吉甜品品牌創(chuàng)始人茶山友源布料貿(mào)易公司股東，現(xiàn)持有互信小額貸款有限公司原始股JuRacing車隊賽車手目前年收入：200萬元4、“學以致用，用有所成”的人才培養(yǎng)模式姓名：沈家寶專業(yè)：12工商4班單位：58同城東莞分公司招聘一部經(jīng)理、全國二星講師薪酬：100W＋年終分紅姓名：盧倩雯專業(yè)：13工管5班單位：深圳圖治財務顧問有限公司東莞分公司人力資源部主管薪酬：20W/年姓名：胡濤（13工商3班）工作地點：，榮獲2014-2015學年國家獎學金，現(xiàn)任職廣東嶺南學院HR專員，對接外派服務職務：管理系黨務辦主任薪資：8500學生畢業(yè)半年后薪資水平基本在5000元左右姓名：黃瑞璟（12工商11班）工作地點：經(jīng)過兩三年的努力學習、工作，現(xiàn)任東莞市唐都拉秀酒店的人力資源部主管，思想積極上進，工作能力強，深受同事們的喜愛。職務：管理系黨務辦主任薪資：8500考核與畢業(yè)要求061課程考核2評價方式1.課程考核評價方式

注重實踐能力考核為切入點，采用“N+1”課程考核模式?！癗+1”模式中的“1”是期末考試，“N”是教學過程中的考核次數(shù)，針對每門課程，3≤N≤5，依課程特點與性質自行設定。

“N+1”模式成績評定方案:對每門課程依其N次過程性考核結果，按照適當比例綜合構成“平時成績”在課程總評成績中，平時成績占60％-70%，但期末考試成績占比最低不得低于30％。

N次過程性考核以考察基本技能、實踐動手能力和階段性學習成果為主，考核的時間、內容和方式，各次考核占“平時成績”的比例，依具體課程特點與性質自行設定。2、畢業(yè)要求畢業(yè)要求

（一）學分要求：需要修滿本專業(yè)要求的總學分136.5并全部課程考試（核）合格；（二）外語能力要求：至少達到英語應用能力A、B級及以上水平，并獲得證書或通過同等能力考試；或通過國家的《英語能力測評標準》五級及以上水平，否則需通過學校組織的外語能力測評。（三）計算機應用能力要求：至少達到國家或廣東省計算機等級考試一級水平，并獲得相應證書，否則需通過學校組織的計算機應用能力測評；四）職業(yè)資格/技能證書要求：獲得本專業(yè)要求的職業(yè)資格、能證書之一證書名稱考證時間（學期）發(fā)證單位SYB合格證書5中國就業(yè)培訓技術指導中心企業(yè)人力資源管理師（四級）3、4、5人力資源和社會保障部初級經(jīng)濟師3、4、5人力資源和社會保障部勞動關系協(xié)調員3、4、5人力資源和社會保障部工商企業(yè)管理專業(yè)新適應新市場新思路新模式全面發(fā)展為了適應社會的發(fā)展，需要全面發(fā)展，工商企業(yè)管理能滿足全面發(fā)展的需求公共素質領域《應用文寫作》《計算機應用基礎》《英語》《思想品德修養(yǎng)與法律基礎》《生命安全與健康教育》《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》等應用能力職業(yè)素質專業(yè)知識與能力職業(yè)素質通用、基礎知識與能力政治、文化、道德素質《頂崗實習》《形體訓練》《值機與候機樓引導服務》《客艙服務技能訓練》《酒店服務技能訓練》《民航計算機訂票操作》《職業(yè)形象設計》《社會實踐公益勞動》《社團活動文體活動》等《民航概論》《空運地理