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2024-2025學(xué)年年七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)專題整合復(fù)習(xí)卷7.2與三角形有關(guān)的角同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練(含答案)7.2與三角形有關(guān)的角一、課前預(yù)習(xí)(5分鐘訓(xùn)練)1.如圖7-2-1,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()A.圖中有三個(gè)直角三角形B.∠1=∠2C.∠1和∠B都是∠A的余角D.∠2=∠A圖7-2-1圖7-2-2圖7-2-32.填空:已知△ABC.求證:∠A+∠B+∠C=180°.證明:如圖7-2-2,延長(zhǎng)線段AB到D,過點(diǎn)B畫BE∥AC.因?yàn)锽E∥AC,所以∠A=∠EBD(),∠C=∠CBE().又因?yàn)椤螦BC+∠CBE+∠EBD=180°(),所以∠A+∠ABC+∠C=180°.3.在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,則∠B=_____________.4.如圖7-2-3所示,已知∠A=60°,∠B=45°,可知∠α的度數(shù)嗎?二、課中強(qiáng)化(10分鐘訓(xùn)練)1.下列說法正確的是()A.在一個(gè)三角形中最多有兩個(gè)銳角B.在一個(gè)三角形中最多有兩個(gè)鈍角C.在一個(gè)三角形中最多有兩個(gè)直角D.在一個(gè)三角形中最少有兩個(gè)銳角2.三角形的一個(gè)外角等于與它相鄰內(nèi)角的4倍,等于與它不相鄰的一個(gè)內(nèi)角的2倍,則該三角形的各角的度數(shù)是()A.45°,45°,90°B.30°,60°,90°C.36°,72°,72°D.25°,25°,130°3.在△ABC中,∠A-∠C=25°,∠B-∠A=10°,則∠B=___________.4.如圖7-2-4所示,∠1+∠2+∠3+∠4=_______________.圖7-2-45.已知三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為1∶3∶5,求這三個(gè)內(nèi)角的度數(shù).6.如圖7-2-5所示,∠BAF、∠CBD、∠ACE是△ABC的三個(gè)外角,求∠BAF+∠CBD+∠ACE的度數(shù).圖7-2-5三、課后鞏固(30分鐘訓(xùn)練)1.已知在△ABC中,∠B=∠C=2∠A,則∠C等于()A.45°B.36°C.72°D.144°2.已知在△ABC中,∠A=105°,∠B-∠C=15°,則∠B等于()A.45°B.36°C.72°D.144°3.如圖7-2-6所示,直線a∥b,點(diǎn)B在直線b上,且AB⊥BC,∠1=55°,則∠2的度數(shù)為()圖7-2-6圖7-2-7A.35°B.45°C.55°D.125°4.如圖7-2-7所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于()A.180°B.360°C.540°D.720°5.如圖7-2-8所示,在△ABC中,∠B的平分線與∠ACB的外角的平分線相交于點(diǎn)E,若∠A=40°,則∠E=_____________.圖7-2-8圖7-2-9圖7-2-106.如圖7-2-9所示,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=_____________.7.如圖7-2-10,已知AB∥CD,∠A=55°,∠C=20°,則∠P=_________.8.如圖7-2-11,已知P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),試說明:∠BPC>∠BAC.圖7-2-119.如果三角形的三個(gè)外角的比為3∶4∶5,那么這個(gè)三角形是什么形狀的三角形?試說明理由.10.如圖7-2-12,BC⊥ED,垂足為O,∠A=27°,∠D=20°,求∠ACB與∠B的度數(shù).圖7-2-12參考答案一、課前預(yù)習(xí)(5分鐘訓(xùn)練)1.如圖7-2-1,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是()圖7-2-1A.圖中有三個(gè)直角三角形B.∠1=∠2C.∠1和∠B都是∠A的余角D.∠2=∠A解析:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴圖中有三個(gè)直角三角形.∴∠1+∠2=90°,∠1+∠A=90°,∠2+∠B=90°,∠A+∠B=90°.∴∠2=∠A,∠1=∠B.但是∠1不一定等于∠2.答案:B2.填空:已知△ABC.求證:∠A+∠B+∠C=180°.證明:如圖7-2-2,延長(zhǎng)線段AB到D,過點(diǎn)B畫BE∥AC.圖7-2-2因?yàn)锽E∥AC,所以∠A=∠EBD(),∠C=∠CBE().又因?yàn)椤螦BC+∠CBE+∠EBD=180°(),所以∠A+∠ABC+∠C=180°.解析:根據(jù)平行線的性質(zhì)以及平角的定義可得.答案:兩條直線平行,同位角相等兩條直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等平角的定義3.在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,則∠B=_____________.解析:由三角形的內(nèi)角和等于180°,可得∠B=180°-∠A-∠C=180°-30°-90°=60°.答案:60°4.如圖7-2-3所示,已知∠A=60°,∠B=45°,可知∠α的度數(shù)嗎?圖7-2-3解析:依據(jù)“三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和”可得∠α=∠A+∠B=60°+45°=105°.答案:105°.二、課中強(qiáng)化(10分鐘訓(xùn)練)1.下列說法正確的是()A.在一個(gè)三角形中最多有兩個(gè)銳角B.在一個(gè)三角形中最多有兩個(gè)鈍角C.在一個(gè)三角形中最多有兩個(gè)直角D.在一個(gè)三角形中最少有兩個(gè)銳角解析:根據(jù)“三角形的內(nèi)角和等于180°”來判斷.當(dāng)一個(gè)三角形中有兩個(gè)鈍角或直角時(shí),一個(gè)三角形的內(nèi)角和要超過180°,所以在一個(gè)三角形中最多有一個(gè)鈍角或直角,至少有兩個(gè)銳角,也可以三個(gè)角都是銳角.答案:D2.三角形的一個(gè)外角等于與它相鄰內(nèi)角的4倍,等于與它不相鄰的一個(gè)內(nèi)角的2倍,則該三角形的各角的度數(shù)是()A.45°,45°,90°B.30°,60°,90°C.36°,72°,72°D.25°,25°,130°解析:設(shè)與這個(gè)外角相鄰的內(nèi)角為x,則x+4x=180°,∴x=36°.∴另外兩個(gè)內(nèi)角中有一個(gè)角為=72°.∴第三個(gè)內(nèi)角為180°-36°-72°=72°.答案:C3.在△ABC中,∠A-∠C=25°,∠B-∠A=10°,則∠B=___________.解析:由題意得∠A=∠B-10°,∠C=∠A-25°,∴∠C=∠B-10°-25°.根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°,∴∠A+∠B+∠C=180°.∴∠B-10°+∠B+∠B-10°-25°=180°.∴∠B=75°.答案:75°4.如圖7-2-4所示,∠1+∠2+∠3+∠4=_______________.圖7-2-4解析:利用外角的知識(shí)把這些角轉(zhuǎn)到同一個(gè)三角形中,過程如下:因?yàn)椤?+∠3=∠5,所以∠1+∠2+∠3+∠4=∠1+∠5+∠4=180°.也可以把這些角轉(zhuǎn)到另一個(gè)三角形中,過程如下:因?yàn)椤?+∠4=∠6,所以∠1+∠2+∠3+∠4=∠6+∠2+∠3=180°.答案:180°5.已知三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之比為1∶3∶5,求這三個(gè)內(nèi)角的度數(shù).解:由題意可設(shè)三角形三個(gè)內(nèi)角分別為x、3x、5x,所以由三角形的內(nèi)角和可得x+3x+5x=180°,解得x=20°,所以這三個(gè)內(nèi)角分別為20°,60°,100°.6.如圖7-2-5所示,∠BAF、∠CBD、∠ACE是△ABC的三個(gè)外角,求∠BAF+∠CBD+∠ACE的度數(shù).圖7-2-5解:因?yàn)槿切蔚囊粋€(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,所以∠BAF=∠2+∠3,∠CBD=∠1+∠3,∠ACE=∠1+∠2.所以∠BAF+∠CBD+∠ACE=2(∠1+∠2+∠3)=2×180°=360°.三、課后鞏固(30分鐘訓(xùn)練)1.已知在△ABC中,∠B=∠C=2∠A,則∠C等于()A.45°B.36°C.72°D.144°解析:利用設(shè)未知數(shù)列方程的方法,設(shè)∠A=x°,則∠B=∠C=2x°,由三角形內(nèi)角和定理,得x+2x+2x=180,解得x=36,所以∠C=72°.答案:C2.已知在△ABC中,∠A=105°,∠B-∠C=15°,則∠B等于()A.45°B.36°C.72°D.144°解析:由三角形內(nèi)角和定理可以得到∠A+∠B+∠C=180°,即∠B+∠C=75°,所以可列方程組為解得∠B=45°,∠C=30°.答案:A3.如圖7-2-6所示,直線a∥b,點(diǎn)B在直線b上,且AB⊥BC,∠1=55°,則∠2的度數(shù)為()圖7-2-6A.35°B.45°C.55°D.125°解析:∵a∥b,∴∠2=∠CAB(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).∵∠1=∠ACB(對(duì)頂角相等),∴∠ACB=55°.∵∠CAB+∠ABC+∠ACB=180°(三角形的內(nèi)角和等于180°),∴∠CAB=180°-90°-55°=35°.∴∠2=35°.答案:A4.如圖7-2-7所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F等于()圖7-2-7A.180°B.360°C.540°D.720°解析:∠A,∠E,∠C是△AEC的內(nèi)角,∠D,∠F,∠B是△DFB的內(nèi)角,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.答案:B5.如圖7-2-8所示,在△ABC中,∠B的平分線與∠ACB的外角的平分線相交于點(diǎn)E,若∠A=40°,則∠E=_____________.圖7-2-8圖7-2-9解析:由三角形的內(nèi)外角的關(guān)系可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠ECD=∠E+∠EBC,由角平分線的定義可得∠ECD=∠ACD,∠EBC=∠ABC,所以∠E=∠ECD-∠EBC=∠ACD-∠ABC=∠A=20°.答案:20°6.如圖7-2-9所示,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=_____________.解析:通過作輔助線完全可以把它轉(zhuǎn)化為三角形的問題.方法一:如圖,延長(zhǎng)CB到D,則由三角形內(nèi)外角的關(guān)系可得∠DCE=∠4+∠5,∠CDE=∠1+∠2,所以由三角形內(nèi)角和可得∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=∠DCE+∠CDE+∠3=180°.方法二:如圖,延長(zhǎng)CB到D,則由三角形內(nèi)外角的關(guān)系可得∠ACD=∠CDE+∠3,∠CDE=∠1+∠2,所以∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=∠CDE+∠3+∠4+∠5=∠ACD+∠4+∠5=180°.其中方法一是把五個(gè)角轉(zhuǎn)到了△CDE中,方法二是把五個(gè)角轉(zhuǎn)到了△ABC中.答案:180°7.如圖7-2-10,已知AB∥CD,∠A=55°,∠C=20°,則∠P=_________.圖7-2-10解析:∵AB∥CD,∴∠A=∠DOP=55°.∵∠DOP=∠P+∠C(三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和),∴∠P=55°-20°=35°.答案:35°8.如圖7-2-11,已知P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),試說明:∠BPC>∠BAC.圖7-2-11解:如圖,連結(jié)AP并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)D.因?yàn)椤螧PD>∠BAD,∠DPC>∠DAC,所以∠BPD+∠DPC>∠BAD+∠DAC.故∠BPC>∠BAC.9.如果三角形的三個(gè)外角的比為3∶4∶5,那么這個(gè)三角形是什么形狀的三角形?試說明理由.解:三角形是直角三角形.理由:因?yàn)槿切稳齻€(gè)外角之比為3∶4∶5,所以可設(shè)三個(gè)外角分別為3x°、4x°、5x°,根據(jù)三角形的外角和等于360°可得3x+4x+5x=360,解得x=30,所以三個(gè)外角分別為90°、120°、150°.所以與之對(duì)應(yīng)的三個(gè)內(nèi)角分別為90°、60°、30°.故原三角形為直角三角形.10.如圖7-2-12,BC⊥ED,垂足為O,∠A=27°,∠D=20°,求∠ACB與∠B的度數(shù).圖7-2-12分析:已知∠D=20°,∠COD=90°,∴利用三角形的內(nèi)角與外角的關(guān)系可以求出∠ACB,再利用三角形的內(nèi)角和定理可求得∠B.解:∵BC⊥ED,∴∠COD=90°.又∵∠D=20°,∴∠ACB=∠COD+∠D=110°(三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和).∵∠A+∠B+∠ACB=180°(三角形的內(nèi)角和是180°),∴∠B=180°-27°-110°=43°.7.2與三角形有關(guān)的角A1.若一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角不相等,則它的最小角不能大于()A.450B.600C.900D.12002.己知△ABC中,∠A=2∠B=2∠C,則∠A的度數(shù)是().A.90°B.30°C.()°D.45°3.已知三角形兩個(gè)內(nèi)角的差等于第三個(gè)內(nèi)角,則它是()A.銳角三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.等邊三角形4.如圖1,∠BAC=90°,AD⊥BC,則圖中互余的角有().A.2對(duì)B.3對(duì)C.4對(duì)D.5對(duì)7.2與三角形有關(guān)的角(一)◆回顧歸納圖11.如圖1所示,△ABC中,∠A+∠B+∠C=______,即三角形的內(nèi)角和為_____.圖12.三角形內(nèi)角和定理證明的基本思路是運(yùn)用______思想,把三個(gè)角轉(zhuǎn)移到一起,形成一個(gè)______角.◆課堂測(cè)控知識(shí)點(diǎn)三角形的內(nèi)角和1.(動(dòng)手操作題)親愛的同學(xué)們,在我們的生活中處處有數(shù)學(xué)的身影,請(qǐng)看圖2,折疊一張三角形紙片,把三角形的三個(gè)角拼在一起,就得到一個(gè)著名的幾何定理,請(qǐng)你寫出這一定理的結(jié)論:“三角形的三個(gè)內(nèi)角和等于_______.”圖2圖3圖42.在△ABC中,若∠A=78°36′,∠B=57°24′,則∠C=______.3.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=2:3:4,則∠A=____,∠B=_____,∠C=____.4.已知△ABC的三個(gè)內(nèi)角∠A,∠B,∠C滿足關(guān)系式∠B+∠C=5∠A,則此三角形一定有一個(gè)內(nèi)角為_______度.5.如圖3所示,將一副三角板疊在一起,使直角頂點(diǎn)重合于點(diǎn)O,則∠AOB+∠DOC=_______.6.如圖4所示,△ABC中,∠C是直角,則∠A與∠B的關(guān)系為_____,上述結(jié)論用語(yǔ)言敘述為_______.◆課后測(cè)控1.(經(jīng)典題)具備下列條件的三角形ABC中,不為直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠CB.∠A=∠B=∠CC.∠A=90°-∠BD.∠A-∠B=90°2.如圖5所示,,的度數(shù)分別為()A.30°,50°B.40°,80°C.40°,40°D.60°,40°圖5圖6圖73.如圖6所示,已知AB∥CD,AD,BC相交于點(diǎn)O,∠A=35°,∠BOD=76°,則∠C的度數(shù)是()A.31°B.35°C.41°D.76°4.如圖7所示,AB∥CD,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,則∠E是()A.銳角B.直角C.鈍角D.無法確定5.(教材變式題)如圖所示,在直角△ABC中,∠C=90°,∠ABC=2∠A,BD是角平分線,求∠A,∠CDB的度數(shù).6.如圖所示,有一艘漁船上午9點(diǎn)在A處沿正東方向航行,在A處測(cè)得燈塔C在北偏東60°方向上,行駛2h到達(dá)B處,在B處測(cè)得燈塔C,在北偏東15°方向上,試求△ABC內(nèi)角的度數(shù).7.(閱讀理解題)說明△ABC內(nèi)角和等于180°,教材上的證明過三角形頂點(diǎn)作對(duì)邊的平行直線,下面還有兩種方法:[解答]方法一:如圖所示,已知△ABC,延長(zhǎng)BC至D,過C作射線CE,使CE∥AB.∵AB∥CE(已作)∴∠1=______()∠2=______()∵∠BCD=180°()∴∠ACB+____+_____=180°(平角定義)∴∠ACB+____+_____=180°(等量過程)方法二:過邊BC上一點(diǎn)P,作PM∥AC,PN∥AB,如圖7.2-11所示,完成以上證明.8.(經(jīng)典題)張大伯有一塊大型模板如圖所示,設(shè)計(jì)要求BA與CD相交成30°角,DA與CB相交成20°角,怎樣通過測(cè)量∠A,∠B,∠C,∠D的度數(shù)來檢驗(yàn)?zāi)0迨欠窈细??◆拓展?chuàng)新9.(探索題)如圖△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O.(1)若∠ABC=40°,∠ACB=80°,求∠BOC.(2)你能找出∠A與∠BOC之間的數(shù)量關(guān)系嗎?答案:回顧歸納1.180°;180°2.化規(guī);平課堂測(cè)控1.180°2.44°3.40°60°80°4.30°5.180°6.∠A+∠B=90°;直角三角形兩銳角互余課后測(cè)控1.D2.C3.C4.B5.∠A=30°,∠CDB=60°6.∠CAB=30°,∠ABC=105°,∠C=45°解題規(guī)律:利用三角形內(nèi)角和,方位角綜合求解.7.方法一:∠A;兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等;∠B;兩直線平行同位角相等;平角的定義;∠1;∠2;∠A;∠B方法二:∵PM∥AC(已作)∠1=∠A又∵PN∥AB(已作)∴∠1=∠2∴∠A=∠2又∵PN∥AB∴∠4=∠B又∵∠BPC=180°∴∠2+∠3+∠4=180°∴∠C+∠B+∠A=180°解題規(guī)律:這是兩種證明三角形內(nèi)角和定理的方法,從中得到分式,構(gòu)建平角是關(guān)鍵.8.分別測(cè)量∠A,∠B,∠C,∠D的度數(shù),只有∠B+∠C=150°,∠D+∠C=160°模板才合格.思想點(diǎn)撥:分別測(cè)量四個(gè)角的度數(shù),當(dāng)BA,CD相交成30°時(shí),∠B+∠C=180°-30°=150°,同理推出∠D+∠C=160°9.(1)∠BOC=180°-∠OBC-∠OCB=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-(40°+80°)=180°-×120°=120°(2)∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-(180°-∠A)=90°+∠A解題技巧:運(yùn)用三角形內(nèi)角和定理及角平分線性質(zhì).圖1圖2圖35.已知,如圖2,△ABC中,∠A=54°,∠ABC=48°,BD⊥AC,則∠DBC的度數(shù)().A.48°B.54°C.36°D.12°6.如圖3,已知∠DBA和∠ACE是△ABC的外角,則∠DBA+∠ACE等于().A.180°B.180°-∠AC.180°+∠AD.以上答案都不對(duì)7.如圖4,在△ABC中,D在BC的延長(zhǎng)線上,E在CA的延長(zhǎng)線上,F(xiàn)在AB上,∠1與∠2的大?。ǎ?A.∠1>∠2B.∠1=∠2C.∠1<∠2D.不確定EACEACDBF12圖4圖5圖68.已知三角形的三個(gè)外角的度數(shù)比為2:3:4,則它的最大內(nèi)角的度數(shù)為()A.90°B.110°C.100°D.120°9.已知:如圖5,∠A=25°,∠CED=95°,∠D=40°,求∠B的度數(shù)().A.20°B.160°C.120°D.65°10.如圖6所示,在△ABC中(∠C>∠B),AD⊥BC于D,AE平分∠BAC,∠EAD、∠C、∠B的關(guān)系是()A.∠EAD=(∠C+∠B)B.∠EAD=(∠C-∠B)C.∠EAD=∠C-∠BD.∠EAD=∠C+∠B11.已知:如圖,AD是△ABC的角平分線,AE是△ABC的外角平分線,若∠DAC=20°,則∠EAC等于()A.70°B.60°C.50°D.40°12.如圖所示,在△ABC中,∠A=70°,BO,CO分別平分∠ABC和∠ACB,則∠BOC的度數(shù)().A.115°B.135°C.125°D.110°7.2與三角形有關(guān)的角B1.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中,至少有().A.一個(gè)銳角B.兩個(gè)銳角C.一個(gè)鈍角D.一個(gè)直角2.△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=4∶2∶3,則∠A的度數(shù)是().A.90°B.80°C.20°D.60°3.在△ABC中,∠A=∠B=∠C,則此三角形是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形4.已知,如圖1,DB、EC交于點(diǎn)A,∠B=∠E=90°,∠C=42°,則求∠D的度數(shù)().A.48°B.42°C.84°D.58°OO圖1圖2圖35.如圖2,在△ABC中,已知AD是△ABC角平分線,DE是△ADC的高線,∠B=600,∠C=450,則∠ADE的度數(shù)().A.37.5°B.52.5°C.62.5°D.75°6.如圖3所示,在△ABC中,E,F分別在AB,AC上,則下列各式不能成立的是()A.∠BOC=∠2+∠6+∠A;B.∠2=∠5-∠A;C.∠5=∠1+∠4;D.∠1=∠ABC+∠47.如圖4,P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),判斷∠BPC和∠A的大小關(guān)系是().A.∠BPC>∠AB.∠BPC=∠AC.∠BPC<∠AD.不確定ABABDCE12圖4圖5圖68.如圖5,三角形一個(gè)外角等于和它相鄰的內(nèi)角的4倍,等于和它不相鄰的一個(gè)內(nèi)角的2倍,則這個(gè)三角形各角的度數(shù)是().A.45°、45°、90°B.30°、60°、90°C.36°、72°、72°D.25°、25°、130°9.一個(gè)零件的形狀如圖6所示,按規(guī)定,∠BAC=900,∠B=210,∠C=200,檢驗(yàn)工人量得∠BDC=1300,就斷定這個(gè)零件不合格,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說明是否合格.A.合格B.不合格10.如圖,在△ABC中,BE是∠ABC的內(nèi)角平分線,CE是∠ACB的外角平分線,BE、CE交于E點(diǎn),試探究∠E與∠A的大小關(guān)系.()A.∠E=180°-∠AB.∠E==90°-∠AC.∠E=90°-∠AD.∠E=∠A11.如圖所示,將△ABC沿EF折疊,使點(diǎn)C落到點(diǎn)C′處,試探求∠1,∠2與∠C的關(guān)系()A.∠1-∠2=∠CB.∠1+∠2=∠CC.∠1-∠2=2∠CD.∠1+∠2=2∠C12.如圖,已知△ABC的∠B和∠C的外角平分線相交于D,∠A=40°.則∠BDC的度數(shù)().A.70°B.80°C.90°D.100°參考答案7.2與三角形有關(guān)的角A1.若一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角不相等,則它的最小角不能大于()A.450B.600C.900D.1200知識(shí)點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理知識(shí)點(diǎn)的描述:三角形三個(gè)內(nèi)角的和為1800答案:B詳細(xì)解答:一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角不相等,則它的最小角不能大于600,否則每個(gè)角都大于600,那么內(nèi)角和就大于1800,這是不可能的。2.己知△ABC中,∠A=2∠B=2∠C,則∠A的度數(shù)是().A.90°B.30°C.()°D.45°知識(shí)點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理知識(shí)點(diǎn)的描述:三角形三個(gè)內(nèi)角的和為1800答案:A詳細(xì)解答:因?yàn)椤螦=2∠B=2∠C,所以設(shè)∠B=∠C=x°,∠A=2x°,因?yàn)槿切稳齻€(gè)內(nèi)角的和為1800,所以2x°+x°+x°=1800,解得x=45,所以∠A=90°3.已知三角形兩個(gè)內(nèi)角的差等于第三個(gè)內(nèi)角,則它是()A.銳角三角形B.鈍角三角形C.直角三角形D.等邊三角形知識(shí)點(diǎn):三角形按角分類知識(shí)點(diǎn)的描述:三角形按角分類可分為銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形三類。三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形,有一個(gè)角為鈍角的三角形是鈍角三角形,有一個(gè)角為直角的三角形是直角三角形,答案:C詳細(xì)解答:假設(shè)∠A-∠B=∠C,那么∠A=∠B+∠C ,又因?yàn)椤螦+∠B+∠C=180°,所以2∠A=180°,從而得∠A=90°,所以這個(gè)三角形是直角三角形。4.如圖,∠BAC=90°,AD⊥BC,則圖中互余的角有().A.2對(duì)B.3對(duì)C.4對(duì)D.5對(duì)知識(shí)點(diǎn):認(rèn)識(shí)“雙垂圖”知識(shí)點(diǎn)的描述:“雙垂圖”是一個(gè)重要的圖形,從圖形中找到互余的角要抓住圖形中的直角,一般有:組成直角的兩個(gè)銳角互余,直角三角形的兩個(gè)銳角互余。答案:C詳細(xì)解答:Rt△ABC中,∠B和∠C互余;Rt△ABD中,∠B和∠BAD互余;Rt△ADC中,∠C和∠DAC互余;因?yàn)椤螧AC=90°,所以∠BAD和∠CAD互余。共四對(duì)。5.已知,如圖,△ABC中,∠A=54°,∠ABC=48°,BD⊥AC,則∠DBC的度數(shù)().A.48°B.54°C.36°D.12°知識(shí)點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的描述:三角形內(nèi)角和定理的一個(gè)重要應(yīng)用就是求一個(gè)角的度數(shù),一般把這個(gè)角放在一個(gè)三角形中,作為三角形的內(nèi)角或外角,利用三角形的內(nèi)角和定理。答案:D詳細(xì)解答:在△ABD中,因?yàn)椤螦DB=90°,∠A=54°,又因?yàn)椤螦+∠ABD+∠ADB=180°,所以∠ABD=180°-∠ADB-∠A=36°,又因?yàn)椤螦BC=48°,所以∠DBC=48°-36°=12°.另一種解法:△ABC中,已知兩個(gè)內(nèi)角的大小,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求出∠C,這樣在△BCD中,又知道了∠C和∠CDB的大小,就可以求出∠DBC的度數(shù).注:運(yùn)用三角形內(nèi)角定理求一個(gè)角必須先搞清楚這個(gè)角在哪個(gè)三角形中,這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中,已知哪些角.6.如圖,已知∠DBA和∠ACE是△ABC的外角,則∠DBA+∠ACE等于().A.180°B.180°-∠AC.180°+∠AD.以上答案都不對(duì)知識(shí)點(diǎn):三角形的外角性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)的描述:三角形的外角等于和他不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和答案:C詳細(xì)解答:∠DBA是△ABC的外角,則∠DBA=∠A+∠ACB;∠ACE是△ABC的外角,則∠ACE=∠A+∠ABC;則∠DBA+∠ACE=∠A+∠ACB+∠A+∠ABC=180°+∠AEACDBF12EACDBF12A.∠1>∠2B.∠1=∠2C.∠1<∠2D.不確定知識(shí)點(diǎn):三角形的外角的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)的描述:三角形的外角大于任何一個(gè)和他不相鄰的內(nèi)角答案:C詳細(xì)解答:因?yàn)椤?是△ABC的外角,所以∠2>∠BAC;因?yàn)椤螧AC是△AFE的外角,所以∠BAC>∠1所以∠1<∠28.已知三角形的三個(gè)外角的度數(shù)比為2:3:4,則它的最大內(nèi)角的度數(shù)為()A.90°B.110°C.100°D.120°知識(shí)點(diǎn):三角形的外角與相鄰內(nèi)角的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)的描述:三角形的外角和與他相鄰的內(nèi)角互補(bǔ)答案:C詳細(xì)解答:三角形的三個(gè)外角的度數(shù)比為2:3:4,所以可以假設(shè)三角形的三個(gè)外角度數(shù)分別為2k、3k、4k,因?yàn)槿切蔚耐饨呛蜑?600,所以2k+3k+4k=3600,解得k=40°,因此三角形的最小外角為80°,則它的最大內(nèi)角的度數(shù)為100°。9.已知:如圖,∠A=25°,∠CED=95°,∠D=40°,求∠B的度數(shù)().A.20°B.160°C.120°D.65°知識(shí)點(diǎn):求角度的問題、三角形的外角性質(zhì)與內(nèi)角和定理的綜合知識(shí)點(diǎn)的描述:求一個(gè)角的度數(shù)往往是把這個(gè)角作為一個(gè)三角形的內(nèi)角或作為一個(gè)三角形的外角,利用三角形的內(nèi)角和定理和三角形的內(nèi)外角的關(guān)系來求;三角形的外角等于和他不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,三角形的內(nèi)角和為180°。答案:A分析:∠ACB既是△ABC的內(nèi)角,又是△CDE的外角,根據(jù)“三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和,可求出∠ACB,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求出∠B.詳細(xì)解答:在△CED中,因?yàn)椤螦CB=∠CED+∠D,又因?yàn)椤螩ED=95°,∠D=40°,所以∠ACB=95°+40°=135°,在△ABC中,因?yàn)椤螦+∠B+∠ACB=180°,又因?yàn)椤螦=25°,∠ACB=135°,所以∠B=180-(25°+135°)=20°點(diǎn)評(píng):∠ACB既是△ABC的內(nèi)角,又是△CDE的外角,通過它,我們能把這兩個(gè)三角形中的一些角聯(lián)系起來,同樣,∠DCE既是△CDE的內(nèi)角,又是△ABC的外角,也能聯(lián)系兩個(gè)三角形中的一些角.我們?cè)诜治鼋堑臄?shù)量關(guān)系,應(yīng)從不同的角度分析圖中各角所處的位置,然后選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)系式加以運(yùn)用.10.如圖所示,在△ABC中(∠C>∠B),AD⊥BC于D,AE平分∠BAC,∠EAD、∠C、∠B的關(guān)系是()A.∠EAD=(∠C+∠B)B.∠EAD=(∠C-∠B)C.∠EAD=∠C-∠BD.∠EAD=∠C+∠B知識(shí)點(diǎn):應(yīng)用三角形的內(nèi)外角定理探求幾個(gè)角之間的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)的描述:探求幾個(gè)角之間的關(guān)系,可先通過特殊值猜測(cè)幾個(gè)角之間的關(guān)系,再應(yīng)用三角形的內(nèi)外角定理探求并證明這種關(guān)系答案:B詳細(xì)解答:∵AD⊥BC,∴∠BDA=90°,∴∠BAD=90°-∠B,又∵AE平分∠BAC,∴∠BAE=∠BAC=(180°-∠B-∠C),∴∠EAD=∠BAD-∠BAE=90°-∠B-(180°-∠B-∠C)=90°-∠B-90°+∠B+∠C=∠C-∠B=(∠C-∠B).11.已知:如圖,AD是△ABC的角平分線,AE是△ABC的外角平分線,若∠DAC=20°,則∠EAC等于()A.70°B.60°C.50°D.40°知識(shí)點(diǎn):綜合利用角平分線、平角、三角形的內(nèi)外角定理解決有關(guān)的幾何計(jì)算、論證、探求問題知識(shí)點(diǎn)的描述:只要正確理解有關(guān)的概念,正確的用幾何語(yǔ)言描述這些概念,綜合起來就可以得到題目的結(jié)論,如,AD是△ABC的角平分線,則∠DAC=∠BAC;AE是△ABC的外角平分線,則∠EAC=∠FAC.答案:A分析:∠FAC是△ABC的外角,∠FAC和∠BAC是鄰補(bǔ)角,AE、AD分別是這兩個(gè)角的角平分線,所以有AD⊥AE,已知∠DAC的度數(shù),就容易求出∠EAC的度數(shù)了.解:因?yàn)椤螧AF是平角,所以∠BAC+∠FAC=180°,因?yàn)锳D是平分∠BAC,AE是平分∠FAC,所以∠DAC=∠BAC,∠EAC=∠FAC,所以∠DAC+∠EAC=∠BAC+∠FAC=×180°=90°,又因?yàn)椤螪AC=20°,所以∠EAC=70°.點(diǎn)評(píng):三角形的外角和它相鄰的內(nèi)角是鄰補(bǔ)角,這兩個(gè)角的和是180°.12.如圖所示,在△ABC中,∠A=70°,BO,CO分別平分∠ABC和∠ACB,則∠BOC的度數(shù)().A.115°B.135°C.125°D.110°知識(shí)點(diǎn):綜合利用角平分線、平角、三角形的內(nèi)外角定理解決有關(guān)的幾何計(jì)算、論證、探求問題知識(shí)點(diǎn)的描述:只要正確理解有關(guān)的概念,正確的用幾何語(yǔ)言描述這些概念,綜合起來就可以得到題目的結(jié)論.答案:C詳細(xì)解答:在△ABC中,∠A=70°,所以∠ABC+∠ACB=180°-70°=110°已知BO,CO分別平分∠ABC和∠ACB,所以∠OBC+∠OCB=(∠ABC+∠ACB)=×110°=55°在△OBC中,∠BOC=180°-(∠OBC+∠OCB)=180°-55°=125°7.2與三角形有關(guān)的角B1.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中,至少有().A.一個(gè)銳角B.兩個(gè)銳角C.一個(gè)鈍角D.一個(gè)直角答案:B詳細(xì)解答:一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中,至少有兩個(gè)銳角,如果沒有兩個(gè)銳角就必然會(huì)是兩個(gè)直角或兩個(gè)鈍角或是一個(gè)直角和一個(gè)鈍角,那么內(nèi)角和就大于1800,所以沒有兩個(gè)銳角是不可能的,所以一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中,至少有兩個(gè)銳角。2.△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=4∶2∶3,則∠A的度數(shù)是().A.90°B.80°C.20°D.60°答案B詳細(xì)解答:因?yàn)椤螦∶∠B∶∠C=4∶2∶3,所以設(shè)∠A=4x°,∠B=2x°∠C=3x°,因?yàn)槿切稳齻€(gè)內(nèi)角的和為1800,所以4x°+2x°+3x°=1800,解得x=20,所以∠A=80°3.在△ABC中,∠A=∠B=∠C,則此三角形是()A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等腰三角形答案:B詳細(xì)解答:因?yàn)椤螦=∠B=∠C,所以假設(shè)∠A=x°,則∠B=2x°,∠C=3x°,又因?yàn)椤螦+∠B+∠C=180°,所以x°+2x°+3x°=1800,解得x=30,所以最大角∠C=90°,所以這個(gè)三角形是直角三角形。4.已知,如圖,DB、EC交于點(diǎn)A,∠B=∠E=90°,∠C=42°,則求∠D的度數(shù)().A.48°B.42°C.84°D.58°答案:B詳細(xì)解答:Rt△ADE中,∠D和∠DAE互余;Rt△ABC中,∠C和∠BAC互余;又因?yàn)椤螪AE=∠BAC,所以∠D=∠C=42°.5.如圖,在△ABC中,已知AD是△ABC角平分線,DE是△ADC的高線,∠B=600,∠C=450,則∠ADE的度數(shù)().A.37.5°B.52.5°C.62.5°D.75°答案:B詳細(xì)解答:在△ABC中,∠B=600,∠C=450,所以∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-600-450=75°,又AD是△ABC角平分線,所以∠DAE=×75°=37.5°,在△ADE中,∠AED=900,所以∠ADE=180°-900-∠DAE=180°-900-37.5°=52.5°6.如圖所示,在△ABC中,E,F分別在AB,AC上,則下列各式不能成立的是()A.∠BOC=∠2+∠6+∠A;B.∠2=∠5-∠A;C.∠5=∠1+∠4;D.∠1=∠ABC+∠4OO答案:C詳細(xì)解答:A.∠BOC=∠2+∠BEC=∠2+∠6+∠A;B.∠5=∠2+∠A,所以∠2=∠5-∠A;D.∠1是△BEC的外角,當(dāng)然有∠1=∠ABC+∠4;只有C.∠5=∠1+∠4不能成立7.如圖,P是△ABC內(nèi)一點(diǎn),判斷∠BPC和∠A的大小關(guān)系是().A.∠BPC>∠AB.∠BPC=∠AC.∠BPC<∠AD.不確定答案:A詳細(xì)解答:延長(zhǎng)BP交AC于D因?yàn)椤螧PC是△PDC的外角,所以∠BPC>∠PDC;因?yàn)椤螾DC是△ABD的外角,所以∠PDC>∠A所以∠BPC>∠A8.三角形一個(gè)外角等于和它相鄰的內(nèi)角的4倍,等于和它不相鄰的一個(gè)內(nèi)角的2倍,則這個(gè)三角形各角的度數(shù)是().A.45°、45°、90°B.30°、60°、90°C.36°、72°、72°D.25°、25°、130°答案:C詳細(xì)解答:如圖,不妨設(shè)∠DAB=4∠BAC=2∠B,若∠BAC=x°,則∠DAB=4x°,x°+4x°=180°,解得x°=36°,所以三角形的三個(gè)角為36°、72°、72°。ABDCE129.一個(gè)零件的形狀如圖所示,按規(guī)定,∠BAC=900,∠B=210,∠C=20ABDCE12A.合格B.不合格答案:B點(diǎn)撥:把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為三角形的知識(shí)來解,關(guān)鍵是通過轉(zhuǎn)化建立起數(shù)學(xué)模型.詳細(xì)解答:依據(jù)三角形內(nèi)角和定理的推論,連結(jié)AD并延長(zhǎng)到點(diǎn)E,則∠CDE=∠C+∠1,∠BDE=∠B+∠2,∴∠CDE+∠BDE=∠C+∠1+∠B+∠2,即∠CDB=∠C+∠B+∠CAB.若零件合格,則有∠BDC=900+200+210=1310,而量得∠CDB=1300,∴零件不合格.10.如圖,在△ABC中,BE是∠ABC的內(nèi)角平分線,CE是∠ACB的外角平分線,BE、CE交于E點(diǎn),試探究∠E與∠A的大小關(guān)系.()A.∠E=180°-∠AB.∠E==90°-∠AC.∠E=90°-∠AD.∠E=∠A答案:D證明:∵∠ACD=∠A+∠ABC,CE平分∠ACD∴∠ECD=∠ACD=(∠A+∠ABC)(角平分線的定義),∵BE平分∠ABC,∴∠EBC=∠ABC(角平分線的定義)∵∠ECD是△BCE的外角,∴∠E=∠ECD-∠EBC=(∠A+∠ABC)-∠ABC=∠A11.如圖所示,將△ABC沿EF折疊,使點(diǎn)C落到點(diǎn)C′處,試探求∠1,∠2與∠C的關(guān)系()A.∠1-∠2=∠CB.∠1+∠2=∠CC.∠1-∠2=2∠CD.∠1+∠2=2∠C答案:D解:∵∠1=180°-2∠CEF,∠2=180°-2∠CFE,∴∠1+∠2=360°-2(∠CEF+∠CFE)=360°-2(180°-∠C)=360°-360°+2∠C=2∠C.12.如圖,已知△ABC的∠B和∠C的外角平分線相交于D,∠A=40°.則∠BDC的度數(shù)().A.70°B.80°C.90°D.100°答案:A詳細(xì)解答:∵∠ECB=∠A+∠CBA,∠FBC=∠A+∠ACB,∴∠ECB+∠FBC=∠A+∠CBA+∠A+∠ACB=∠A+(∠CBA+∠A+∠ACB)=∠A+180°=40°+180°=220°∵BD、CD分別平分∠FBC和∠ECB,∴∠DBC+∠DCB=(∠ECB+∠FBC)=×220°=110°,在△DBC中,∠BDC=180°-(∠DBC+∠DCB)=180°-110°=70°7.2與三角形有關(guān)的角(二)◆回顧歸納1.如圖1所示,把△ABC的一邊延長(zhǎng),得到∠ACD,像這樣,三角形的一邊與另一邊的延長(zhǎng)線組成的角,叫做三角形的外角,三角形的一個(gè)外角就是三角形一個(gè)內(nèi)角的________.圖1圖22.三角形的一個(gè)外角等于______的和,如圖2所示,∠BCD=_____________;三角形的一個(gè)外角大于________,如圖2所示,∠BCD>______,∠BCD>_______.◆課堂測(cè)控知識(shí)點(diǎn)一三角形外角的概念1.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=40°,如圖3所示,則∠ABC=_____,∠ABD=_____.圖3圖42.如圖4所示,∠ADB是△_____,△_____的外角,∠AEC是△ABE,△_____的外角.3.(教材變式題)如圖5所示,已知△ABC中,∠ABC=28°,∠BCA=52°,畫出△ABC所有的外角,并求出各外角的度數(shù).
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