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文檔簡介
PAGEPAGE5長春理工大學光電信息學院教師課時酬金標準及工作量計算有關規(guī)定(試行)為提高教師教學工作的積極性,體現(xiàn)公開、公平、公正、合理的原則,科學評價教師教學工作量,在2006年我院頒發(fā)的關于《長春理工大學光電信息學院教師課時酬金標準及工作量計算辦法》及《長春理工大學光電信息學院專職專任教師工作量規(guī)定(試行)》的基礎上,經(jīng)過二年的試運行,現(xiàn)結(jié)合實際,對教師課時酬金相關規(guī)定予以重新修訂,制定《長春理工大學光電信息學院教師課時酬金有關規(guī)定》。一、標準課時及工作量為一個標準班上課,完成規(guī)定的各教學環(huán)節(jié),一個課內(nèi)學時為一個標準學時,不同類型的課程,不同規(guī)模的編班人數(shù),按規(guī)定的計算辦法折算為標準課時。按照標準課時和相關規(guī)定進行的相應數(shù)學運算計算出工作量。二、外聘兼職教師課時酬金標準及工作量計算辦法(一)標準課時費(元),用C0表示職稱學科正高副高講師助教制圖7065605565605550體育60555045(二)工作量及酬金計算方法按照理論、實驗和實習課進行分類、折算,具體如下:1、理論課工作量(1)講課工作量G1=L其中:L為授課標準學時(2)批改作業(yè)工作量基礎課要按照教學大綱的要求(必須寫入教學日歷)進行布置作業(yè),并及時批改,由各分院(部)主管教學副院長或院長助理負責審核,避免隨意性和盲目性。批改作業(yè)量按次數(shù)計算G2=XPP為批改作業(yè)次數(shù)X0.30.40.50.60.7班數(shù)123452、實驗課工作量(1)指導實驗工作量其中:S——實驗學時G3=S×(R/X1)×0.4R——學生人數(shù)X1——每組學生數(shù)(2)準備實驗工作量G4=G3×X2系數(shù)學科X1X2計算機文化基礎200.1基礎實驗(含計算機專業(yè)基礎)120.1專業(yè)基礎實驗(含計算機專業(yè))100.15專業(yè)實驗80.2一次實驗課每名教師最多帶兩組。(3)批改實驗報告工作量G5=T×[0.4+(N-1)×0.15]T——實驗題目數(shù)N班級數(shù)(4)實驗工作總量G6=G3+G4+G53、實習課工作量(1)認識實習工作量(每班指導教師1名)G7=Z×N×X3其中Z——周數(shù)X3——校內(nèi)X3=4,市內(nèi)X3=6(2)生產(chǎn)實習工作量(每班指導教師2名)G8=Z×N×X4X4——校內(nèi)X4=6,市內(nèi)X4=8(3)課程設計、電工、電子、計算機實習工作量(每班指導教師2名)G9=Z×N×8(4)科研訓練、學年論文工作量(每名教師指導8——10名學生)G10=Z×R×0.8(5)、畢業(yè)設計(論文)酬金職稱學科正高副高講師養(yǎng)方案的要求,將下個學期正常教學所需要的教師數(shù)、質(zhì)量(外聘和自有)情況上報教務處匯總,報人事處審核、由人事處在網(wǎng)站上公示,無疑義后院領導批準實施。2、科學合理選聘教師。本著既保證教學質(zhì)量,又能提高效益的原則,合理選用教師。各教學單位根據(jù)教學的實際需求,以“實用、經(jīng)濟”為主,科學合理地安排授課人員。原則上外聘教師不安排副高(含)以上職稱的教師帶實驗課程,專職專任教師帶獨立設實驗課的教師,其工作量計算按實際職稱標準計算,帶非獨立設實驗課的教師,超工作量部分按講師標準計發(fā)超課時費。(九)教師工作量的要求根據(jù)我院教學實際,為增加專職專任教師收入,降低學院辦學成本,調(diào)動專職專任教師積極性,對于教學經(jīng)驗豐富的基礎課教師每學年可以安排500學時以上工作量,各分院專業(yè)課教師和專業(yè)基礎課教師可以安排450學時以上工作量。為把工作量落到實處,便于考核和檢查,體現(xiàn)“按勞取酬”和“公正、公平”的原則,根據(jù)教師來院從教時間(試用期不計算在內(nèi)),對教師工作量作如下規(guī)定:1、來院工作第一學期(1)具有中級以上職稱的教師:周工作量不低于7.32學時(年300);(2)有工作經(jīng)歷的應屆畢業(yè)研究生:周工作量不低于6.83學時(年280)。(3)無工作經(jīng)歷的應屆畢業(yè)研究生:周工作量不低于6.34學時(年260);(4)應屆畢業(yè)的本科生:理論課周工作量不低于5.85學時(年240);實驗課教師周工作量不低于6.59學時(年270)。2、來院工作第二學期(1)具有中級以上職稱的教師:周工作量不低于8.54學時(年350);(2)有工作經(jīng)歷的應屆畢業(yè)研究生:周工作量不得低于7.8學時(年320);(3)無工作經(jīng)歷的應屆畢業(yè)研究生:周工作量不低于7.32學時(年300);(4)應屆畢業(yè)的本科生:理論課周工作量不低于6.83學時(年280);實驗課教師周工作量不低于7.56學時(年310)。3、來院工作第三個學期基礎理論課教師平均周工作量不低于9.76學時(年400),專業(yè)理論課教師平均周工作量不低于9.26學時(年380),實驗教師平均周工作量不低于10.73學時(年440)。4、來院工作第四學期基礎理論課教師平均周工作量不低于10.98學時(年450),專業(yè)理論課教師平均周工作量不低于10.24學時(年420),實驗教師平均周工作量不低于11.95學時(年490)。5、對于來院工作時間四個學期以上基礎理論課教師平均周工作量不低于12.2學時(年500),專業(yè)理論課教師平均周工作量不低于10.98學時(年450),實驗教師平均周工作量不低于13.4學時(年550)。6、對于新辦的專業(yè)的專職專任教師,其工作量可不按上述規(guī)定執(zhí)行,由各教學單位自行掌握,但要保障同等教師之間的工作量基本平衡。7、理論課教師兼實驗課的,或?qū)嶒炚n教師兼理論課的教師,其工作量按理論課與實驗課1:1.1的比例折算。8、因?qū)W院工作安排的原因使部分教師沒有完成工作量的,按完成工作量處理。(十)相關獎懲學院人事處每年要對教學單位教師工作量安排情況進行核查,依據(jù)教學單位工作量安排情況向?qū)W院提出獎懲意見(具體獎懲辦法另行制訂)。1、單位獎懲獎:對于專職專任教師工作量按上述規(guī)定安排飽滿合理,既保證了教學質(zhì)量的要求,又降低了教學成本,綜合測算效益好的單位,學院將視情況給予物資和精神獎勵。懲:對于未按上述規(guī)定安排教師工作量的單位,學院將追查原因,對該單位及其負責人予以通報批評,并在年度考核中取消該單位及其負責人的評“優(yōu)”資格,視情況扣發(fā)該單位及負責人年終獎金,以彌補因安排不當造成的人力資源浪費和教學成本的增加。2、個人獎懲獎:對于高質(zhì)量完成工作量的教師,學院除按規(guī)定支付超課時報酬外,還將在教師晉升專業(yè)技術職稱、年度評優(yōu)、個人榮譽以及其他精神、物資獎勵方面優(yōu)先考慮。懲:對于沒有完成工作量的教師,學院將按未完成工作量的比例扣發(fā)當年年終獎金;對于單位已經(jīng)安排工作任務,教師拒絕接受的,學院將視情況調(diào)整其工作崗位、工資待遇直至解除聘用合同;對于已經(jīng)接受工作任務,但督導信息每學年三次以上(包括三次)反映教學效果不佳的教師,經(jīng)學院督導
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