安徽省淮北市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月（月考三）歷史試題(文字版)

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)作業(yè)輔導(dǎo)練習(xí)(三)歷史注意事項(xiàng)：1.歷史試卷共四大題，滿(mǎn)分70分。歷史的考試時(shí)間共60分鐘。2.本試卷包括試題卷和答題卷兩部分，其中試題卷4頁(yè)，答題卷2頁(yè)。3.請(qǐng)務(wù)必在答題卷上答題，在試題卷上答題無(wú)效。4.歷史試卷考試為閉卷考試，不得參考書(shū)籍、相互借閱。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15題，每小題2分，共30分)1.時(shí)間軸有利于落實(shí)時(shí)空觀念核心素養(yǎng)，下圖時(shí)間軸中北京人生活的年代距今大約處于()A.A和B之間B.B和C之間C.A和C之間D.C和D之間2.新課程提倡大單元教學(xué)和主題教學(xué)。下列哪項(xiàng)可以作為元謀人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝與黃帝、大禹治水等內(nèi)容的學(xué)習(xí)主題（）A.中國(guó)境內(nèi)早期人類(lèi)與文明的起源B.早期國(guó)家與社會(huì)變革C.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固D.政權(quán)分立與民族交融3.“東遷后，周王在名義上仍是天下共主，但缺乏經(jīng)濟(jì)軍事實(shí)力，權(quán)威明顯削弱，漸漸失去對(duì)諸侯的控制；諸侯國(guó)之間為了追逐自身利益，經(jīng)常從事結(jié)盟和軍事征伐等活動(dòng)，爭(zhēng)奪霸主地位”據(jù)此可知春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是()A.霸主尊王攘夷，扶助小國(guó)B.各諸侯國(guó)聽(tīng)從國(guó)王的調(diào)遣C.王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸D.王室得到諸侯的支持4.《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》:“商君治秦，法令至行，公平無(wú)私，罰不諱強(qiáng)大，賞不私親近，…”材料反映商鞅變法的特點(diǎn)是()A.不畏強(qiáng)權(quán)，公平無(wú)私B.法令嚴(yán)格，畏懼強(qiáng)權(quán)C.堅(jiān)守誠(chéng)信，寬厚待人D.注重親疏，隨機(jī)應(yīng)變5.“中國(guó)文明社會(huì)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的沉積和發(fā)酵，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)了文化大噴發(fā)，思想大爆炸”其中“文化大噴發(fā)”“思想大爆炸”是指()A.制度變革B.儒學(xué)盛行C.社會(huì)動(dòng)蕩D.百家爭(zhēng)鳴6.秦建立中央集權(quán)制度之后，歷代統(tǒng)治者都根據(jù)需要不斷加強(qiáng)中央集權(quán)。漢武帝為削弱諸侯王的勢(shì)力，采取的政治舉措是()A.推崇黃老之學(xué)B.頒布“推恩令”C.開(kāi)辟絲綢之路D.實(shí)行察舉制7.比較法是歷史學(xué)習(xí)方法之一。比較分封制和郡縣制，可以發(fā)現(xiàn)其共同點(diǎn)是()A.官吏有皇帝任免調(diào)動(dòng)B.有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國(guó)家的統(tǒng)一C.以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)D.目的是為了鞏固和加強(qiáng)統(tǒng)治8.東漢初年，劉秀整頓吏治，合并郡縣；釋放奴婢，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)；減輕刑罰；允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾。社會(huì)出現(xiàn)了比較安定的局面，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。歷史上稱(chēng)之為()A.“光武中興”B.“文景之治”C.中央集權(quán)D.百家爭(zhēng)鳴9.“他是一個(gè)冒險(xiǎn)家，又是一個(gè)天才的外交家，同時(shí)還是一員戰(zhàn)將，兩次出使西域，真可謂中國(guó)歷史上出類(lèi)拔萃的人物也?！彼?)A.蒙恬B.衛(wèi)青C.張騫D.班超10.看問(wèn)題需要看本質(zhì)?！肮馕渲信d”與“文景之治”在本質(zhì)上的相同點(diǎn)是()A.社會(huì)生產(chǎn)力得到進(jìn)一步發(fā)展B.完善封建專(zhuān)制中央集權(quán)制度C.調(diào)整統(tǒng)治政策，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定與繁榮D.促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移11.以下食物通過(guò)絲綢之路傳入中原，最初都以“胡”字命名。與此相關(guān)的歷史事件應(yīng)該是()胡瓜(金黃瓜)胡豆(今蟬豆)胡桃(今核桃)A.佛教傳入中國(guó)B.秦統(tǒng)一六國(guó)C.張騫通西域D.七國(guó)之亂12.漢文帝即位時(shí)，有人獻(xiàn)千里馬，他拒絕接受，還下令說(shuō)：“朕不受獻(xiàn)，其令四方勿來(lái)獻(xiàn)?！睗h文帝這一做法的作用是()A.有利于營(yíng)造廉潔簡(jiǎn)樸的社會(huì)風(fēng)氣B.有利于打擊諸侯豪強(qiáng)的囂張氣焰C.有利于加強(qiáng)中外之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系D.有利于確立儒家思想的統(tǒng)治地位13.《漢書(shū)》中記載，漢代經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)歷了從漢初的“民失作業(yè)，而大饑懂”,到武帝初年“太倉(cāng)之粟陳陳相因，充溢露積于外”的過(guò)程。完成這一變化的重要因素是()A.楚漢爭(zhēng)霸B.文景之治C.鹽鐵專(zhuān)賣(mài)D.統(tǒng)一鑄幣14.“劉邦即位后，秦代竭澤而漁的剝削方式得到了重大改善，景帝時(shí)最終將田租的比例定為‘三十稅一',并成為定制……漢初的統(tǒng)治者都十分節(jié)制使用民力?！边@說(shuō)明漢初統(tǒng)治者()A.實(shí)行橫征暴斂B.推行輕徭薄賦政策C.倡導(dǎo)“以德化民”D.注重?cái)U(kuò)大土地面積15.某醫(yī)學(xué)家對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“吾有一術(shù)，……一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰鳥(niǎo)。亦以除疾，兼利蹄足，以當(dāng)導(dǎo)引?！毕铝袑儆谒尼t(yī)學(xué)成就的是()A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《傷寒雜病論》C.《本草綱目》D.“麻沸散”二、辨析改錯(cuò)(8分)16.辨別下列史實(shí)的正誤，在該題前的【】?jī)?nèi)正確的打“√”;錯(cuò)誤的打“×”,并加以改正?！尽?1)張角領(lǐng)導(dǎo)的黃巾起義堅(jiān)持了20多年，雖然最終失敗，但沉重打擊了東漢的統(tǒng)治，使其名存實(shí)亡。 改正： 【】(2)春秋時(shí)期，諸侯們放棄了“尊王攘夷”的旗號(hào)，公開(kāi)提出了自己的利益訴求，各自為政，發(fā)展實(shí)力，致力于拓展疆域。 改正： 【】(3)《論語(yǔ)》和“楚辭”是我國(guó)古典詩(shī)歌的兩大源頭，對(duì)后世詩(shī)歌創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。改正： 【】(4)為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì)，漢高祖吸取秦朝速亡的教訓(xùn)，主張清靜無(wú)為，采取尊崇儒術(shù)政策。改正：三、材料解析題(本大題共2小題，每題-10分，共20分)17.學(xué)習(xí)歷史的方法是多種多樣的。七年級(jí)(1)班同學(xué)總結(jié)出以下幾種學(xué)史方法，請(qǐng)你參與完成相關(guān)問(wèn)題(10分)【博物館學(xué)史】材料一：①北京周口店遺址博②博物館南洛陽(yáng)二里頭博物館③三東曲阜孔子博物館④河南安陽(yáng)殷墟博物⑤館秦咸陽(yáng)宮遺址博物館⑥云南元謀人博物館(1)李明同學(xué)將上述博物館分三類(lèi)整理，請(qǐng)你幫忙把內(nèi)容補(bǔ)充完整。(寫(xiě)序號(hào))(3分)A.中國(guó)的遠(yuǎn)古人類(lèi)遺存：B.夏商西周的文明：C.東周秦的文明：【看圖片學(xué)史】材料二：圖1 圖2(2)圖1,圖2建筑分別是哪類(lèi)遠(yuǎn)古居民的房屋，導(dǎo)致兩類(lèi)房屋建筑模式不同的原因是什么?(3分)【讀經(jīng)典學(xué)史】材料三：有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相傾，聲音相和，前后相隨，恒也。—《道德經(jīng)》材料四：克己復(fù)禮為仁、一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉!為仁由己。而由人乎哉?—《論語(yǔ)》(3)以上兩則材料分別反映了春秋時(shí)期哪家學(xué)派的思想學(xué)說(shuō)?(2分)(4)除了以上學(xué)史方法，你還知道哪些學(xué)史方法?(2分)18.交通在社會(huì)發(fā)展中起重要重要。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：(10分)材料一：為加強(qiáng)對(duì)各地的控制和便于交通往來(lái)，秦始皇下令統(tǒng)一車(chē)軌和道路的寬度并修筑貫通全國(guó)的道路，形成了以___________為中心的全國(guó)交通網(wǎng)。材料二：秦朝形勢(shì)圖(見(jiàn)右圖)(1)把材料一橫線(xiàn)處空缺補(bǔ)充完整(填地點(diǎn))。(1分)(2)材料二A處是指什么?(1分) 有什么作用?(2分)材料三：(3)材料三是中外交通要道，請(qǐng)寫(xiě)出其名稱(chēng)并指出其起點(diǎn)和最遠(yuǎn)到達(dá)的地方。(4分)(4)綜合上述材料，概括古代交通的作用。(2分)四、活動(dòng)與探究(12分)19.秦漢時(shí)期是我國(guó)大一統(tǒng)王朝的形成時(shí)期，不論是杰出的帝王還是平民將相，都有值得后人銘記的一面。閱讀材料，完成下列探究活動(dòng)：人物主要事跡及影響A.陳勝B.總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)造紙工藝，以樹(shù)皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙；紙成為人們廣泛使用的書(shū)寫(xiě)材料，便利了典籍的流傳，是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。C.司馬遷D.他虛心向前輩求