山西運城市運城實驗中學、運康中學2024-2025學年度八年級上學期物理聯(lián)考測試卷（含答案）

山西運城2024-2025學年度第一學期實驗中學、運康中學八年級物理聯(lián)考測試卷考試范圍：人教版八上4---5章；考試時間：90分鐘注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題30分）一、選擇題（共30分）1．經(jīng)典力學和實驗物理學的先驅(qū)（

）率先用望遠鏡觀察天空，由此得到的關(guān)于天體運行的結(jié)果支持了哥白尼的“日心說”。A．愛因斯坦 B．牛頓 C．伽利略 D．楊振寧2．如圖的光源，屬于人造光源的是（）A．閃電B．燈光C．水母D．太陽3．皮影戲是我國民間古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，如圖所示是《西游記》中的場景。下列情境中，與皮影戲原理不同的是（）A．鑿壁偷光 B．打靶時“三點一線”瞄準C．一葉障目 D．電閃雷鳴時，先看到閃電后聽到雷聲4．許多家庭的門上都裝有防盜門鏡（俗稱“貓眼”），其原理如下圖所示。這樣從室內(nèi)透過防盜門鏡向外看，可以看到來客的正立、縮小的像，同時擴大了視野。由此可以推測，此時防盜門鏡的作用相當于一個（

）A．凸透鏡 B．凹透鏡 C．三棱鏡 D．玻璃磚5．如圖是小紅對“光現(xiàn)象”構(gòu)建的部分思維導圖，圖中對應(yīng)位置內(nèi)容填寫不正確的是（）A．彩虹 B．光的直線傳播 C．光速 D．平面鏡6．禮貌是人類共處的金鑰匙，儀容是人類交流的名片。為創(chuàng)建文明校園，提升學生素養(yǎng)，很多學校在教學樓大廳設(shè)有如圖所示的儀容鏡，便于師生自覺規(guī)范儀容儀表。下列說法正確的是（

）A．師生在鏡中的像為等大的實像B．師生在鏡中的像為等大的虛像C．師生靠近鏡子，鏡中的像變大D．師生靠近鏡子，鏡中的像遠離鏡子7．教室內(nèi)的黑板用久后變光滑的部分容易發(fā)生鏡面反射，使部分位置處的學生看不清黑板上的粉筆字。如圖所示，當太陽光按照圖中情形射入時，最有可能看不清粉筆字的位置是（

）A．甲學生 B．乙學生 C．丙學生 D．丁學生8．如圖所示，大海上或沙漠上，本該在地平線上看到的高樓大廈、城市景像出現(xiàn)在空中，這種現(xiàn)象叫“海市蜃樓”，出現(xiàn)“海市蜃樓”的原因是（

）A．光在云層中發(fā)生了反射 B．光在海面上發(fā)生了反射C．光在不均勻的大氣中發(fā)生了折射 D．高樓大廈在水中發(fā)生了鏡面反射9．為了研究螞蟻的結(jié)構(gòu)，小偉使用放大鏡進行觀察，如圖所示。下列說法正確的是（）放大鏡對光線起發(fā)散作用 B．觀察時，螞蟻應(yīng)位于放大鏡的二倍焦距之外C．可以用光屏承接螞蟻經(jīng)放大鏡后成的像 D．圖中將放大鏡適當?shù)乜拷浵仯傻南駥⒆冃?0．現(xiàn)代生活中，手機給人們帶來了許多便利，但長時間看手機屏幕，其中屬于近視眼的成因及其矯正的是（）A．甲、丙 B．甲、丁C．乙、丙 D．乙、丁第II卷（非選擇題70分）請點擊修改第II卷的文字說明二、實驗探究題（共29分）11．（本題5分）小明用如圖所示裝置探究“光的反射定律”。(1)平面鏡水平放置，將一束光斜射到平面鏡上，用一塊光屏去尋找入射光和反射光。實驗中從各個角度都能看到光屏上的光路，是因為在光屏上發(fā)生了（選填“漫反射”或“鏡面反射”）；(2)當入射光和反射光同時呈現(xiàn)在光屏上時，觀察到光屏平面和鏡面是的；(3)實驗中在測得一組反射角與入射角數(shù)據(jù)后，接下來的操作是，分析數(shù)據(jù)，從而得到光反射時反射角和入射角的大小關(guān)系；(4)若保持平面鏡位置不變，將紙板向后傾斜一個角度（如圖乙），使入射光線仍呈現(xiàn)在紙板上原來的位置，沿EO方向入射到平面鏡的O點。此時在紙板上不能看到反射光線，反射光線的位置較之前（選填“改變”或“不變”）；(5)讓光逆著反射光的方向射到鏡面，反射后的光會逆著原來入射光的方向射出，呈現(xiàn)在光屏上。這表明在反射光路中，光路是的。12．（本題8分）探究“平面鏡成像的特點”實驗中，關(guān)鍵是要先確定像的位置，然后再比較像跟物體的位置和大小的關(guān)系。實驗器材如圖甲所示：玻璃板（帶支架），兩個等大蠟燭A、B,白紙,火柴。(1)小明為完成實驗，還需要的器材是，玻璃板代替平面鏡的好處是；(2)小明在玻璃板的正前方放置一蠟燭A，可以通過玻璃板看到它在玻璃板后面的像。再拿一支完全相同的未點燃的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到看上去它與蠟燭A的像位置重合，這就是蠟燭A的像的位置；同時發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像（選填“位置”或“完全”）重合，則說明平面鏡成像時像與物等大。在白紙上標記蠟燭A和蠟燭B的位置，并測量二者到玻璃板的。(3)移動蠟燭A的位置，多做幾次實驗，得到證據(jù)如圖乙所示，可得到結(jié)論：①平面鏡成像時，像與物連線與鏡面；②平面鏡成像時，像與物到鏡面距離。(4)實驗時，還發(fā)現(xiàn)移動蠟燭A的位置時，蠟燭B始終與蠟燭A的像重合，說明像的大小不隨物體的改變而變化。(5)換用長度不同的蠟燭，再做幾次實驗，是為了。A．使實驗結(jié)論具有普遍性 B．減小實驗誤差 C．糾正實驗錯誤數(shù)據(jù) D．使像與物的關(guān)系趨于實際13．（本題8分）小晉所在班級在拍集體照時，站在邊緣的兩名同學未進入取景框，那么攝影師應(yīng)該怎么調(diào)整呢？小晉知道照相機是利用凸透鏡成像原理工作的，于是他和小組同學利用圖甲所示裝置做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗。(1)如圖甲所示，讓太陽光正對著凸透鏡照射，把光屏置于另一側(cè)，直到光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距是cm；(2)實驗前，應(yīng)使燭焰、凸透鏡和光屏的中心位于，目的是；(3)改變蠟燭位置，移動光屏到圖乙所示的位置時，光屏上恰好得到一個的實像，生活中的（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像規(guī)律工作的。(4)在光屏上得到清晰的像之后，保持透鏡的位置不動，只將蠟燭和光屏的位置互換（會/不會）再次出現(xiàn)清晰的像；(5)實驗進行中，剛好一只蒼蠅趴在凸透鏡的上半部分，則在光屏上所成的燭焰的像為（選填“完整的像”、“不完整的像”）。(6)實驗結(jié)束后，同學們在交流過程中提出“應(yīng)該用F光源代替蠟燭進行實驗”，你認為這樣做的好處是。14．（本題3分）在欣賞運動員們在滑雪場上的颯爽英姿時，小雯注意到滑雪運動員都戴著護目鏡。這是為什么呢？小雯查閱資料得知：陽光中的紫外線可以穿透角膜射向晶狀體，晶狀體吸收大量的紫外線后會變得渾濁而影響視力；而護目鏡可阻擋紫外線射向眼睛，對眼睛起到保護作用。小雯想探究不同護目鏡鏡片對紫外線的阻擋程度，她借助實驗儀器，讓一束紫外線分別通過四款薄厚不同、顏色不同的護目鏡鏡片，記錄的數(shù)據(jù)如表所示。實驗序號鏡片顏色紫外線通過率/%1白色562茶色253灰色194黑色15(1)本實驗是通過比較來比較不同鏡片對紫外線的阻擋程度的；(2)通過分析實驗數(shù)據(jù)，小雯得出“滑雪運動員佩戴黑色護目鏡防紫外線效果最好”的結(jié)論。同學小琴認為小雯得出的結(jié)論不合理，小琴作出此判斷的理由是；(3)請你結(jié)合生活實際，猜想鏡片對紫外線的阻擋程度還可能與有關(guān)。15．（本題5分）小偉將爺爺和爸爸的眼鏡放在一起比較，發(fā)現(xiàn)兩個眼鏡的鏡片是大小相同、厚度不同的凸透鏡。請你設(shè)計一個實驗方案，比較它們的聚光能力哪個更強。（溫馨提示：注意實驗方案的可操作性）（1）實驗器材：。（2）實驗步驟：。（3）實驗結(jié)論：。三、綜合應(yīng)用題（共41分）16．（本題2分）有人為了防止玩手機被人偷看到屏幕內(nèi)容，在屏幕上貼了手機防窺膜，其采用了超細百葉窗光學技術(shù)，原理類似百葉窗，結(jié)構(gòu)簡圖如圖．兩側(cè)之所以看不清屏幕內(nèi)容，是由于光的；為了讓防窺效果更好，可以適當?shù)兀ㄟx填“增大”或“減小”）超細百葉窗的間距。17．（本題2分）有一光電控制液面高度的儀器，通過光束在液面上的反射光線打到光電屏上來顯示液面高度，光路圖如圖所示。當入射光方向不變，光屏上的點由S1移到S2時，表示液面（選填“上升”、“下降”或“不變”），若此時入射光束與液面的夾角是，則反射光線和入射光線的夾角的大小是。18．（本題3分）如圖，是檢查視力時平面鏡、被測者小紅和發(fā)光視力表的位置關(guān)系示意圖。若平面鏡距視力表3m遠，該視力表要求被測者在5m遠處，則小紅應(yīng)坐在離平面鏡m遠處，視力表上其中一個“E”字開口指向紙外，則被測者小紅應(yīng)向她的（選填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正確。測完視力小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬，使鏡中的像更清楚，應(yīng)照亮（選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”）19．（本題2分）如圖所示，有一種可在空中飛行、懸停的自拍神器。人通過鏡頭成倒立、（選填“放大”“縮小”或“等大”）的實像。當自拍神器遠離自己時，所成的像的大小將。20．（本題12分）按要求作圖，保留必要的作圖痕跡。(1)如圖甲所示，光從空氣斜射入水中時，在交界面同時發(fā)生反射和折射，請作出反射光線和大致的折射光線；(2)如圖乙所示，小明將一只發(fā)光的小燈泡放在平面鏡前A點處，小明的眼睛在B點看到了平面鏡中燈泡的像，請畫出發(fā)生這一現(xiàn)象的光路圖；(3)如圖丙所示，F(xiàn)為凸透鏡的焦點，O為光心，完成光路圖；(4)如圖丁所示，畫出對應(yīng)的折射光線。21．（本題4分）閱讀短文，回答問題。全反射現(xiàn)象如圖甲所示，當光線從一種介質(zhì)1（如水）射向另一種介質(zhì)2（如空氣）時，一部分光進入介質(zhì)2，稱為折射光，另一部分光反射回介質(zhì)1，稱為反射光。如圖乙所示，當入射角增大時，折射角也增大，但折射角先增大到90度，此時折射光消失，只剩下反射光，這種現(xiàn)象稱為全反射現(xiàn)象，剛好發(fā)生全反射時的入射角叫做臨界角。相對于空氣而言，水是光密介質(zhì)，空氣是光疏介質(zhì)；水相對于玻璃而言，水就是光疏介質(zhì)。只有當光由光密介質(zhì)斜射入光疏介質(zhì)且折射角大于或等于臨界角時，才會發(fā)生全反射現(xiàn)象。光纖通信就是利用光的全反射原理，如圖丙所示，光導纖維在結(jié)構(gòu)上有內(nèi)芯和外套兩種不同介質(zhì)，光從內(nèi)芯傳播時遇到光纖彎曲處，會發(fā)生全反射現(xiàn)象，而保證光線不會泄漏到光纖外。(1)一束光從水中斜射入空氣中時，入射角折射角；（選填“大于”或“小于”）(2)由全反射的條件可知，當光從空氣斜射到水中時（選填“會”或“不會”）發(fā)生全反射現(xiàn)象；(3)若光由水進入空氣的臨界角是48.5°，則入射光以60°的入射角從中水射向空氣時（選填“會”或“不會”）發(fā)生全反射現(xiàn)象；(4)光導纖維的外套相對于內(nèi)芯介質(zhì)來說是（選填“光疏介質(zhì)”或“光密介質(zhì)”）。22．（本題4分）一部科幻電影有這樣一個情景：一艘飛船在太空中遇險，另一飛船營救過程中先聽到了遇險飛船的爆炸聲，然后發(fā)現(xiàn)了爆炸的火光，請你給這個導演指出該劇本中的科學錯誤，并說明理由。23．（本題12分）已知光在真空中傳播速度是。(1)太陽發(fā)出的光，要經(jīng)過500s才能到達地球，試計算太陽到地球的距離是多少？(2)為實現(xiàn)我國的探月計劃，則地球和月球間的距離是，則向月球發(fā)射的激光到達月球需要多少秒？參考答案：題號12345678910答案CBDBDBACDA11．(1)漫反射(2)垂直(3)多次改變?nèi)肷浣?，并記錄對?yīng)的反射角(4)改變(5)可逆12．(1)刻度尺便于確定像的位置(2)完全距離(3)垂直相等(4)位置(5)A13．(1)10.0(2)同一高度使像成在光屏的中央(3)倒立縮小照相機(4)會(5)完整的像(6)提供持續(xù)、穩(wěn)定的光照，減小實驗誤差14．(1)紫外線透過率(2)小雯在進行實驗時沒有控制鏡片厚度相同(3)鏡片材質(zhì)15．（1）[1]大小相同、厚度不同的凸透鏡，白屏，刻度尺（2）[2]①取厚度較小的凸透鏡，讓太陽光正對著射向凸透鏡，在另一側(cè)用白屏遠近來回移動，當白屏上出現(xiàn)最小最亮的光斑時，用刻度尺測量光斑到凸透鏡的距離L1；②