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教師培訓(xùn)班開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿教師培訓(xùn)班開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿「篇一」各位××家人:大家晚上好!經(jīng)過大家的共同參與與配合,為期20天的新入職大學(xué)生崗前培訓(xùn)今天圓滿結(jié)束。通過這段時(shí)間的培訓(xùn)與交流,相信大家對公司的基本情況、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、管理制度、業(yè)務(wù)流程等都有了一個(gè)全面的了解。我們跨省開展校園招聘,目的就是要造就一批具有較高素質(zhì)、有專業(yè)特長、有真正動(dòng)手能力和管理潛力的干部。你們的到來,為××注入了新鮮血液,公司因此煥發(fā)出勃勃生機(jī)。看到大家風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的樣子,我們倍感力量,充滿希望。公司正值大發(fā)展、大變革時(shí)期,我們的營銷擴(kuò)張、生產(chǎn)重組等重大決策,都需要強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍做支撐。各位來到××,正是年輕人大展拳腳,充分發(fā)揮聰明才干的大好時(shí)機(jī)。各位只要能潛心在××做下去,一定能有所作為?!痢恋奈磥碓谀贻p人,在在座各位身上。大家從學(xué)校進(jìn)入企業(yè),由學(xué)生變?yōu)閱T工,已跨出了人生事業(yè)的第一步。面對這樣的一個(gè)角色轉(zhuǎn)換,我們可能會(huì)從最初的激情滿懷逐步歸于平淡,從剛來時(shí)的躊躇滿志變得彷徨無措,在這樣一個(gè)不大不小的十字路口,我們需要更理性地看待人生,看待企業(yè),從而更好地把握住自己。在這里,我向大家提一些建議和希望。一是樹立職業(yè)理想。有理想,有抱負(fù),有胸懷,人生才有意義,才會(huì)精彩。缺乏理想,沒有規(guī)劃,你就會(huì)腳踩西瓜皮,滑到哪兒算哪兒,注定庸碌無為。二是端正職業(yè)價(jià)值觀。企業(yè)在變革和發(fā)展中,會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的矛盾,暴露出這樣那樣的問題,但這正是需要我們?nèi)ス餐Φ牡胤?,我們之所以被聘用,主要的作用就是來化解矛盾,解決問題,幫助企業(yè)謀求出路,共圖發(fā)展。大家要有迎接困難,直面挫折的準(zhǔn)備。困難和問題的出現(xiàn),既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。妥協(xié)了你就止步不前,原地踏步;克服了你就百尺竿頭,更進(jìn)一步。三是盡快進(jìn)入角色,盡快適應(yīng)環(huán)境。經(jīng)過半個(gè)多月的培訓(xùn)與輪崗實(shí)踐,相信大家對××有了一個(gè)初步的認(rèn)識。后續(xù)一段時(shí)間,我們會(huì)相繼走上崗位從事實(shí)際工作,希望大家能夠更好、更快地融入企業(yè),盡快進(jìn)入角色,虛心向身邊的人請教,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,逐步成長起來。四是注重學(xué)習(xí)進(jìn)步,走職業(yè)化路線。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,離開校園,并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新一階段學(xué)習(xí)的開始,所謂“書上得來終覺淺,絕知此事要躬行”正是這個(gè)道理。每個(gè)行業(yè)領(lǐng)域都有其專屬的知識結(jié)構(gòu),每個(gè)崗位都有其特有的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。只有從一起步就堅(jiān)持走職業(yè)化路線,以本崗位最高的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,勉勵(lì)自己,我們才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,才能滿足企業(yè)快速發(fā)展的需要。五是保持平和心態(tài),戒驕戒躁。事業(yè)的成功,靠的不僅僅是理想、信念、熱血、勇氣,更不是文憑、證書,靠的是實(shí)實(shí)在在的職業(yè)能力和腳踏實(shí)地的職業(yè)態(tài)度。只有從自己做起,從小事做起,立足本職崗位扎扎實(shí)實(shí)沉浸下去,用心做事,才能成就一番事業(yè)。我們要保持平和的心態(tài),處順境不驕不躁,處逆境樂觀向上,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),保持腳踏實(shí)地的工作態(tài)度,排除外界因素干擾,始終向著目標(biāo)前進(jìn)。各位××家人們,我相信,有我們的共同努力,××集團(tuán)的明天會(huì)更加美好。最后,祝愿你們在這里快樂地工作、快樂的生活、快樂的成長!謝謝大家!教師培訓(xùn)班開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿「篇二」親愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!在這朝氣蓬勃、多姿多彩的五月,我們的心理健康節(jié)5.25又將如期而至。為了迎接這個(gè)特殊的節(jié)日,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校心理健康教育工作,宣傳普及心理健康知識,增強(qiáng)全校師生的心理保健意識,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì),構(gòu)建和諧校園,我校于今天隆重舉行第六屆心理健康宣傳月啟動(dòng)儀式,本屆心理健康宣傳月的活動(dòng)主題是“呵護(hù)心靈,與愛同行”。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,人們越來越意識到:一個(gè)人的健康不僅指身體健康,還包括心理健康。心理健康與否,能極大地影響個(gè)人的行為方式,影響到日常的學(xué)習(xí)、生活及工作。中學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,同時(shí)學(xué)業(yè)壓力大,在思維、情感及行為方面,易產(chǎn)生各種心理困惑。因此,關(guān)注中學(xué)生心理健康,積極開展中學(xué)生心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,是心理健康教育工作的重要內(nèi)容。同時(shí),作為中學(xué)生的你們,也要關(guān)注自身心理健康,積極調(diào)整自己的狀態(tài),并學(xué)會(huì)及時(shí)尋求他人的幫助,樂觀向上地學(xué)習(xí)生活。今年,學(xué)校將于5月6日至6月8日開展以“呵護(hù)心靈,與愛同行”為主題的系列活動(dòng)。本次活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,有心理運(yùn)動(dòng)會(huì)、黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽、祝福高考、電影賞析、學(xué)生心理測量與咨詢,還有家長心理講座及咨詢活動(dòng)。其中,心理運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家可以在輕松游戲的同時(shí)增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力;心理黑板報(bào)設(shè)計(jì)大賽,大家可以獨(dú)具匠心地創(chuàng)造作品,展示與自己生活息息相關(guān)的心理健康知識;還有現(xiàn)場心理測量與咨詢,以及祝福高考等溫情且具有極大意義的活動(dòng)。我希望各個(gè)班級要高度重視此次活動(dòng),每位同學(xué)要積極參與,力爭在全校范圍內(nèi)創(chuàng)造出“人人關(guān)愛心靈,處處青春洋溢,彼此互幫互助,共同快樂前進(jìn)”的氛圍!最后,讓我們積極行動(dòng)起來,人人重視自身心理健康,攜手營造良好人際環(huán)境,讓我們“開心每一天,自信每一天,充實(shí)每一天,感恩每一天”!讓我們用實(shí)際行動(dòng)擁抱陽光生活,共創(chuàng)和諧校園!謝謝大家!教師培訓(xùn)班開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿「篇三」尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:和風(fēng)送爽,丹桂飄香。今天,我們非常高興地迎來了來自貴州省畢節(jié)市金沙縣的6名高中教師,并隆重舉行“西部教師培訓(xùn)班”的開班典禮。衡陽市二中吸三湘靈氣,鐘衡岳秀色,以質(zhì)樸淳厚的校風(fēng)教風(fēng),名播湘南。從蓮湖書院到衡清官立中學(xué)堂,歷經(jīng)西湖中學(xué)、衡陽縣立中學(xué)、市立中學(xué),再到衡陽市二中,從小到大,由弱到強(qiáng),歷經(jīng)百年風(fēng)雨滄桑,現(xiàn)已發(fā)展成為擁有48個(gè)教學(xué)班,近3000名師生員工的市示范普通高中,近兩年學(xué)校先后榮獲全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位、全國特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國依法治校示范學(xué)校。百年二中正以先進(jìn)的辦學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)秀的辦學(xué)業(yè)績享譽(yù)三湘?!度娑际袌?bào)》、《衡陽日報(bào)》、《衡陽晚報(bào)》均對我校進(jìn)行了系列報(bào)道。承擔(dān)“西部教師培訓(xùn)計(jì)劃”的任務(wù),這既是民進(jìn)、對我校的充分信任,也是我校作為一所百年名校責(zé)無旁貸的使命。本次培訓(xùn),我們將以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向,以提高教師的備課技能、授課技能、德育技能、自我發(fā)展技能為重點(diǎn)。精選培訓(xùn)內(nèi)容,集中業(yè)務(wù)尖子,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,努力使培訓(xùn)活動(dòng)豐富多彩,使培訓(xùn)效果扎實(shí)高效。我們一定把此次培訓(xùn)當(dāng)成促進(jìn)中、西部教育事業(yè)和諧發(fā)展的重要平臺,當(dāng)成凝聚民進(jìn)會(huì)員,推進(jìn)衡陽民進(jìn)乃至湖南民進(jìn)快速發(fā)展的有效載體,當(dāng)成激活教師隊(duì)伍,提升衡陽市二中社會(huì)影響力的強(qiáng)大動(dòng)力。希望全體學(xué)員講究學(xué)習(xí)方法,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,完成學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)有所思,學(xué)有所得,努力為西部教育的振興貢獻(xiàn)自己的力量。最后,祝大家學(xué)習(xí)開心愉快!預(yù)祝培訓(xùn)工作圓滿成功!謝謝!教師培訓(xùn)班開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿「篇四」尊敬的省發(fā)改委信用管理處xx處長,尊敬的各位學(xué)員:大家早上好!今天我受xx省信用協(xié)會(huì)xx會(huì)長的委托對大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加經(jīng)省發(fā)改委信用管理處授權(quán),xx省信用協(xié)會(huì)和xx省信達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校共同組織開展的“信用管理師”職業(yè)資格認(rèn)證的培訓(xùn)表示熱烈的歡迎。省人社廳和省發(fā)改委〔20xx〕聯(lián)合下發(fā)的425號文件《關(guān)于在全省從事信用管理人員中實(shí)行職業(yè)資格證書制度的通知》提到信用管理師職業(yè)資格證書是持有者具備信用管理師工作所需要的專門知識技能的證明,是信用管理工作崗位錄用人員的依據(jù),也是從事信用管理工作資格的憑證。文件要求在20xx年底前,全省信用中介服務(wù)機(jī)構(gòu)從事信用評級工作人員,必須持有信用管理師職業(yè)資格證書。20xx年底前,全省金融機(jī)構(gòu)從事外部信用評級工作人員,必須持有信用管理師職業(yè)資格證書。20xx年底前,全省企事業(yè)單位的信用管理崗位人員及所有從事信用管理工作的人員,都必須持有信用管理師職業(yè)資格證書。國有和民營大中型企業(yè)原則上在20xx年底前必須配備1-2名持有信用管理師職業(yè)資格證書的專職信用管理人員??梢姡愫眯庞霉芾韼熍嘤?xùn)工作,這是一種社會(huì)需求,是為了滿足我省社會(huì)信用體系建設(shè)以及企業(yè)和業(yè)內(nèi)機(jī)構(gòu)對信用管理人才的需求,而且這種社會(huì)需求越來越強(qiáng)烈。今天來參加培訓(xùn)的學(xué)員大多是我省從事信用工作、信用中介的管理人員及從業(yè)人員;部分省信用協(xié)會(huì)的會(huì)員;參評“省誠信示范企業(yè)”的相關(guān)人員及“萬家企業(yè)誠信聯(lián)盟”入盟企業(yè)相關(guān)人員或者是有志于從事信用管理工作的人員等。你們能夠?qū)π庞霉芾韼熍嘤?xùn)工作這么重視,對我省的信用體系建設(shè)工作這么支持,是件可喜的事兒。在這里,我代表省信用協(xié)會(huì)對省發(fā)改委、各市發(fā)改委、信息中心、信用中心及各學(xué)員單位對協(xié)會(huì)工作的支持致以最誠摯的感謝。在接下來的幾天里,xx會(huì)長本人也會(huì)親自來慰問大家,和大家進(jìn)行交流。此次培訓(xùn),我們特別聘請了信用管理行業(yè)的知名專家和學(xué)者,按照國家人力資源和社會(huì)保障部制定的《信用管理師培訓(xùn)計(jì)劃》和《信用管理師培訓(xùn)大綱》講授相關(guān)課程,授課教師采用與學(xué)員互動(dòng)的授課方式,將信用理論知識和工作實(shí)踐生動(dòng)地結(jié)合起來,重點(diǎn)內(nèi)容均制作成PPT課件供學(xué)員全面參考。希望大家在接下來幾天的時(shí)間里一定要靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),要對自己充滿信心,順利通過信用管理師資格考試取得證書。祝大家學(xué)習(xí)愉快,心想事成!教師培訓(xùn)班開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿「篇五」尊敬的各位xx:你們好!非常高興大家在百忙中抽出時(shí)間來參加今天的《高效的演講與呈現(xiàn)技巧》培訓(xùn)。今天我們的授課講師是周華老師。我和蕭楊是本期課程的班主任,很高興認(rèn)識各位。在課程的過程中您有什么事情可以來找我和蕭楊。這次的培訓(xùn)只有1天,課程時(shí)間安排是從早上09:00—12:00,下午是從13:00—17:00,午餐時(shí)間是12點(diǎn)到1點(diǎn),上下午各有一次課間休息。課程開始前再次提醒各位,請關(guān)閉您的手機(jī)或調(diào)為振動(dòng)狀態(tài),以免影響他人聽課。現(xiàn)在給大家5秒鐘時(shí)間準(zhǔn)備一下。接下來我介紹一下這次課程的講師:宋春濤老師,宋老師是歷任雅芳培訓(xùn)經(jīng)理多年,專精課程領(lǐng)域在商務(wù)演講和TTT培訓(xùn)上,目前就職于眾行公司的專職培訓(xùn)講師、管理顧問。相信這次課程宋老師能為大家的工作帶來新的思考和啟發(fā)?,F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎周華老師。謝謝大家!教師培訓(xùn)班開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿「篇六」各位老師:上午好!首先讓我代表學(xué)校董事會(huì)和學(xué)校行政,對各位的加盟表示最熱忱的歡迎!并祝各位老師在新的工作環(huán)境,在新的工作崗位工作順利,心身健康!這次新教師崗前培訓(xùn),旨在讓大家更好地了解學(xué)校、熟悉學(xué)校、熱愛學(xué)校,能以主人翁的精神投入到這個(gè)大家庭的發(fā)展上來;同時(shí),也讓大家通過相互學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),增強(qiáng)責(zé)任感,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。下面,我分五個(gè)大方面同大家交交底、通通心。一、艱苦創(chuàng)業(yè),業(yè)績輝煌。我校是耒陽市創(chuàng)辦最早的一所民辦學(xué)校。1992年秋季由原耒陽市政協(xié)委員、臺胞谷湘安先生和耒陽二中合作租賃原耒陽粉絲廠辦起了耒陽市第一所民辦學(xué)校—耒陽市振興學(xué)校(高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校)。1998年搬遷到現(xiàn)在的校址,次年增辦初中班,形勢繼續(xù)看好,20xx年又開辦高中班,并經(jīng)衡陽市教育局批準(zhǔn)為民辦全日制完全中學(xué),20xx年又增設(shè)了小學(xué)部。今年上期,我校共有教學(xué)班72個(gè),學(xué)生4680人。學(xué)校自創(chuàng)辦以來,一直堅(jiān)持“質(zhì)量興校,辦學(xué)為民”的宗旨,堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展優(yōu)先,社會(huì)效益至上的原則,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。我校占地面積102畝,建筑面積達(dá)4萬多平方米,教學(xué)樓、多媒體教室、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂、圖書館、電腦室、舞蹈室、音樂室等配套設(shè)施一應(yīng)俱全。辦學(xué)近20xx年來,碩果累累,業(yè)績輝煌,已為高等學(xué)校輸送了3000多名優(yōu)秀學(xué)子,其中有400多人進(jìn)入了60余所名牌大學(xué)。近幾年來,教學(xué)質(zhì)量更是大幅度提升,高考連年超額完成耒陽市教育局下達(dá)給我校的升學(xué)指標(biāo),尤其是我校的初中部,在耒陽市歷屆中考中一直名列前茅,今年的中考,更有新的突破,統(tǒng)招、定向達(dá)人,在城區(qū)同類學(xué)校中,首屈一指。學(xué)校的輝煌業(yè)績已得到了上級主管部門的充分肯定和國內(nèi)多家知名媒體的關(guān)注,至20xx年,學(xué)校連續(xù)20xx年被評為衡陽市優(yōu)秀或優(yōu)良民辦學(xué)校;連續(xù)五年在耒陽市教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)中獲二等獎(jiǎng)。20xx年,我校首次代表衡陽市民辦學(xué)校出席湖南省民辦學(xué)?!半p十佳”表彰大會(huì),陳董事長被推選為湖南省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)理事,周冬梅老師是耒陽市唯一的湖南省民辦教育“百佳教師”;《中國青年報(bào)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》、《三湘都市報(bào)》先后對我校進(jìn)行過全方位的宣傳報(bào)道。可以說,我校已成為名副其實(shí)的三湘民辦名校。二、辦學(xué)重質(zhì)量,明天更輝煌。我校的辦學(xué)思路是:人才強(qiáng)校,質(zhì)量興校,不同的辦學(xué)層次要辦出不同的特色。我們學(xué)校各層次的教育發(fā)展前景是:高中教育:文化加特長,體現(xiàn)振興特色。初中教育:優(yōu)秀率、合格率保持全市領(lǐng)先地位,展示振興實(shí)力。學(xué)前教育和小學(xué)教育:全面提高綜合素質(zhì),擴(kuò)大社會(huì)影響,挖掘?qū)W??沙掷m(xù)發(fā)展的潛能。學(xué)前教育和小學(xué)教育辦好了,最先受益的是我們學(xué)校自身。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校好壞的根本指標(biāo),也是一所學(xué)校能否得到社會(huì)認(rèn)可的基本元素,一句話,學(xué)校靠好的教學(xué)質(zhì)量謀生存,求發(fā)展,質(zhì)量是學(xué)校的生命線。而教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于課堂教學(xué),課堂教學(xué)如何,也是衡量一個(gè)老師教學(xué)水平高低的主要標(biāo)志。怎樣提高我校的教學(xué)質(zhì)量呢!我校歷來的做法是在教學(xué)“十字”方針上下功夫,把“十字”方針作為我校強(qiáng)化教學(xué)中心意識,開發(fā)教師潛能,提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)而形成規(guī)范化教學(xué)管理的重大舉措,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)和發(fā)掘。(1)備課要“深”。即:深入學(xué)習(xí)課標(biāo),深入挖掘教材,深入了解學(xué)生,深入探討教法。(2)上課要“實(shí)”。即:上有充分準(zhǔn)備課,不搞花架子,做到面向全體,因材施教。(3)作業(yè)要“精”。即:作業(yè)要有針對性,有代表性,有目的性,不留無效作業(yè)。(4)教學(xué)要“活”。即:不局限于教材,不局限于現(xiàn)成的模式,不死用教案,做到教有特色,教有風(fēng)格。(5)手段要“新”。即:在創(chuàng)設(shè)情境方面,在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式選擇方面,在訓(xùn)練設(shè)計(jì)方面要突出“新”字。(6)反饋考試要“勤”。即:實(shí)行小考、單元考試、月考、期中考試、期末考試并重管理的方法,及時(shí)了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。(7)考核要“嚴(yán)”。即:嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理制度,嚴(yán)把考核、考勤關(guān)。(8)批改輔導(dǎo)要“細(xì)”。即:所有學(xué)科作業(yè)或筆記類,都要詳批、詳改,班主任要建立差生輔導(dǎo)記錄,有的放矢地進(jìn)行輔導(dǎo)。(9)檢查評價(jià)要“公”。即:公平公正地檢驗(yàn)評價(jià)每位教師的教學(xué)行為及教學(xué)效果。(10)負(fù)擔(dān)要“輕”。即:最大限度地減輕教師的工作負(fù)擔(dān),多為教師創(chuàng)造愉快寬松的教學(xué)氛圍。作為剛走上我校教學(xué)崗位的新教師,特別是今年畢業(yè)的新教師,尤其得下狠功夫,鉆研教材、鉆研教法,研究教情、研究學(xué)情,力求不斷地提高課堂教學(xué)的水平和能力。一位教師能否成為好教師,教學(xué)生涯的前五年至關(guān)重要,可謂“定型期”。我們學(xué)校對新教師的要求是:專業(yè)引領(lǐng),互教互幫;一年上路,兩年達(dá)標(biāo);三年自主,四年創(chuàng)優(yōu)。當(dāng)然,作為一名優(yōu)秀教師或者全面型的教師,在授好課的同時(shí),還要能當(dāng)好班主任和進(jìn)行一定層次的教研,只有這樣,方能真正提高自己的教學(xué)教育能力。我相信,大家既然選擇了教師這行光榮的職業(yè),就一定會(huì)注重教育教學(xué)質(zhì)量提高的;有大家的加盟,我校的教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)水漲船高,振興的明天一定會(huì)更輝煌。三、加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng),樹良好的教師形象。教師的職業(yè)是光榮的,更是責(zé)任重大的,真可謂任重道遠(yuǎn)。人來世間,生育靠父母,成長靠師長;孩子親熱父母,更信賴?yán)蠋?。一位好的老師,既要為今天奔波,更要為明天操?既要管學(xué)生的眼前,更要管學(xué)生的未來;既要雕塑兒童的心智,也要校正家長的心態(tài);既要時(shí)刻凈化校園的空氣,也要朝夕關(guān)注社會(huì)的風(fēng)向。一位好教師應(yīng)該具備最基本的四個(gè)條件:良好的師德修養(yǎng)、強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、精通的業(yè)務(wù)知識、科學(xué)的教育教學(xué)方法。良好的師德修養(yǎng)是好教師最基本的素質(zhì),教書育人是教師的本質(zhì)工作。要做好這本質(zhì)的工作,需要付出感情、時(shí)間、精力乃至全部心血,這種“付出”的特征正如魯迅先生所言:“吃進(jìn)去的是草,擠出來的是奶”。強(qiáng)烈的工作責(zé)任感是好教師的必備條件。一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的人對周圍的人和事,對自己的工作愿意負(fù)責(zé)到底,無論承擔(dān)什么任務(wù),總想比別人做得更好?!叭松绺瑁聵I(yè)如命”,一個(gè)人每天工作八小時(shí),生命的三分之一在事業(yè)上;而我們教師,尤其是班主任,一天要工作十幾個(gè)小時(shí),生命的二分之一在事業(yè)上。沒有強(qiáng)烈責(zé)任感的人是經(jīng)不起時(shí)間、經(jīng)不起實(shí)踐檢驗(yàn)的,而要體現(xiàn)自己生命的更高價(jià)值,就只有高度負(fù)責(zé)地干好工作,日積月累,人生的光環(huán)方能自然顯現(xiàn),可以說,教師頭上的光環(huán)更大、更亮。精通業(yè)務(wù)知識是好教師的重要條件,因?yàn)椤皞鞯?、授業(yè)、解惑”這三個(gè)最基本的教學(xué)環(huán)節(jié)都要求教師必須具有精湛的業(yè)務(wù)知識,這也是教師對學(xué)生的吸引力、魅力所在。科學(xué)的教學(xué)方法是好教師的關(guān)鍵因素。教學(xué)方法舉不勝舉,只有當(dāng)你從教學(xué)的實(shí)際出發(fā),于諸多的方法中選擇了最科學(xué)、最恰當(dāng)?shù)姆椒〞r(shí),才會(huì)事半功倍,才會(huì)最受學(xué)生歡迎。這種選擇,是一個(gè)好教師畢生追求的,沒有捷徑可走?,F(xiàn)在,我們教師隊(duì)伍中有這樣的現(xiàn)象,少數(shù)老師能上好課,但不能當(dāng)好班主任;而有的能當(dāng)好班主任,卻又上不好課。有的同志在學(xué)校學(xué)習(xí)期間學(xué)業(yè)十分優(yōu)秀,可走上講臺,課上得并不受學(xué)生歡迎;有的雖然上課還可以,就是無法勝任班主任甚至不愿當(dāng)班主任。究其原因,就是上述最基本素質(zhì)不健全的表現(xiàn),必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)。因此,利用培訓(xùn)班的機(jī)會(huì),我想特別強(qiáng)調(diào)一下師德修養(yǎng),因?yàn)檫@是老師最起碼、最需要的修養(yǎng)。關(guān)于教師的職業(yè)道德,國家教育部20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》講述了六個(gè)方面的內(nèi)容:1、愛國守法;2、愛崗敬業(yè);3、關(guān)愛學(xué)生;4、教書育人;5、為人師表;6、終身學(xué)習(xí)。至于更具體的論述,大家可在日后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)?!暗赂邽閹煟瑢W(xué)高為范?!苯處煹穆殬I(yè)道德是教師道德修養(yǎng)的靈魂,教師的職業(yè)特征要求教師付出更多的關(guān)懷和關(guān)愛,以自身的良好形象去感染和感化學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生。因此,首先我認(rèn)為熱愛學(xué)生是師德的核心內(nèi)容。一個(gè)師德高尚的教師,不只是愛少數(shù)學(xué)生,而是愛每一個(gè)學(xué)生,與全體學(xué)生建立和諧、友愛的師生關(guān)系。其次,尊重家長是師德的重要體現(xiàn)。尊重、引導(dǎo)家長了解、參與、監(jiān)督學(xué)校的教育教學(xué)工作,才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。計(jì)劃生育的政策使許多家長對子女的教育相對薄弱,過分溺愛、放任不管;對此,老師切不可把家長作為“發(fā)泄”的對象,而要積極引導(dǎo)家長參與到學(xué)校的教育中來,共同教育好下一代。再則,勤業(yè)是師德的最高境界。教師工作的樂趣和嫻熟源于他的積極進(jìn)取和勤奮敬業(yè)精神,只有樂教勤業(yè)的老師,才能全面、深刻地認(rèn)識到教育工作的偉大意義,才能為教育工作本身所具有的樂趣而吸引,越是勤奮工作越能體會(huì)到教師工作的無窮樂趣與魅力。四、熱愛工作,做一名實(shí)實(shí)在在的“振興人”。我自己多年從事公辦教育工作和政府部門行政工作,自步入振興學(xué)校后,我感到這也是一座鍛煉人、磨煉人的大熔爐。民辦學(xué)校的特殊模式及其環(huán)境氛圍,既給人一種壓力感,也給人一種親切感和吸引力。幾年的磨合,我現(xiàn)在覺得自己已經(jīng)成為了一名實(shí)實(shí)在在的“振興人”,心里有了“我是振興人,振興是我家”的真實(shí)感受。當(dāng)然,我更希望大家都成為實(shí)實(shí)在在的“振興人”,熱愛學(xué)校,熱愛教育工作。只有熱愛學(xué)校,才會(huì)產(chǎn)生良好的工作動(dòng)機(jī),在搞好工作中體現(xiàn)自身價(jià)值。只有熱愛學(xué)校,才會(huì)有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感,如質(zhì)如量完成學(xué)校交給的每一項(xiàng)工作,并且在工作中享受樂趣。只有熱愛學(xué)校,才會(huì)不斷地朝著新的工作目標(biāo)不遺余力、奮勇爭先,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。(學(xué)校有目標(biāo)管理考評方案,實(shí)行末位淘汰制,這是激勵(lì)大家奮勇爭先的措施之一。)熱愛學(xué)校,才會(huì)想千方設(shè)百計(jì),讓自己的工作思路清,辦法多,效果好。五、立足現(xiàn)實(shí),艱苦奮斗,一步一個(gè)腳印往前走。學(xué)校雖有長足發(fā)展,但離現(xiàn)代化學(xué)校還有很大的差距,尤其是教師的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境還比較艱苦,因此,希望大家立足現(xiàn)實(shí),艱苦奮斗。學(xué)校的工作千頭萬緒,往往是旁觀者清,當(dāng)局者迷,歡迎大家為學(xué)校的工作出謀獻(xiàn)策;如果有任何不便,隨時(shí)可以以適當(dāng)?shù)姆绞教岢?,我們必?dāng)洗耳恭聽,傾力解決。當(dāng)然,我們也在盡全力改善學(xué)校環(huán)境和工作條件,新的教師公寓正在建設(shè)之中,估計(jì)一二年內(nèi)可以投入使用。我們還在努力,讓全體教師在學(xué)校統(tǒng)一免費(fèi)就餐。經(jīng)反復(fù)調(diào)研,教師人平增加工資1000元的方案業(yè)已出臺,從本期9月份起,就將按這個(gè)方案計(jì)算教師工資。我相信,有大家的共同努力,我校的條件一定是一年比一年好,吸引力一定是一年比一年大。俗話說,相聚是緣,希望我們共同珍惜一起工作的緣份,互相學(xué)習(xí),互相幫助;互相支持,互相尊重,讓這一段或長或短的愉快相聚,永遠(yuǎn)留在我們美好的記憶中!最后,祝大家在新的學(xué)年、新的學(xué)期里工作順利,身心健康!謝謝大家!教師培訓(xùn)班開班儀式領(lǐng)導(dǎo)講話稿「篇七」各位青年老師:你們進(jìn)入輕院,成為一名光榮的人民教師,大家的社會(huì)角色發(fā)生了質(zhì)的變化。此時(shí)此刻,相信每個(gè)人都會(huì)思考一些關(guān)于“如何做好大學(xué)教師”的問題。所以接下來,我想圍繞這一話題談一點(diǎn)自己的看法。概括起來,我覺得新入職的青年教師應(yīng)秉承16個(gè)字:教學(xué)為本、全面育人、上善立身、誠信建樹。一是“教學(xué)為本”。“教學(xué)為本”體現(xiàn)了高校教師政治信仰和職業(yè)信仰。當(dāng)代高校教師要忠誠于國家高等教育事業(yè),把教育作為最崇高和最偉大的事業(yè)來做,把教學(xué)作為本質(zhì)的理想。我們今天的大學(xué)教師承擔(dān)著比中小學(xué)教師更大的社會(huì)責(zé)任,不僅承擔(dān)著教學(xué)的任務(wù),還要履行科研和社會(huì)服

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