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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選15篇)
大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1
復(fù)習(xí)內(nèi)容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載
體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯
燥的了,再老對(duì)著同一本書,不更愁嗎。
第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞
匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè),提高寫
作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握
考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過關(guān)的進(jìn)度,完成非聽力部分。
時(shí)間安排:
新概念:2-3小時(shí)/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,
他的課講的挺慢的,不過對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對(duì)寫
作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊(cè),1月前完成第三冊(cè)。
如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,其余
的是垃圾,不要誤會(huì),垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就
要學(xué)精華部分。
這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在
兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課
堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你
們沒聽明白,就再想想)。
如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用
30天每天1?5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背
一遍,如果米不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時(shí)/天,這部分具有綜合性的
作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天
的時(shí)間,如果需要可以再延長(zhǎng)15天。
當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用
1個(gè)月的時(shí)間再來一遍。
大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2
一個(gè)學(xué)期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實(shí)驗(yàn)室的
項(xiàng)目做好,希望開學(xué)的時(shí)候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭(zhēng)取能
有篇小論文出來。
因?yàn)轫?xiàng)目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請(qǐng)求了,因此一定要把項(xiàng)
目做好,要不然就太過意不去了。今年這個(gè)暑假除了做好實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目外,
一定要好好來武裝自己,很重要的一個(gè)暑假。
好多的書想好好看一遍,php>算法導(dǎo)論、c++primer、stl源碼解
析、大話設(shè)計(jì)模式、javascript高級(jí)程序設(shè)計(jì),似乎我很貪婪,因此也
經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好?,F(xiàn)在計(jì)劃下暑假兩個(gè)月的學(xué)習(xí)打算。
早上:7點(diǎn)起床
上午:8點(diǎn)-9點(diǎn),英語單詞,英語是不能放下的。
9點(diǎn)-11點(diǎn),專家系統(tǒng)
中午:11點(diǎn)73點(diǎn),午飯、午休等。
下午:13點(diǎn)-17點(diǎn),專家系統(tǒng)。
晚上:17點(diǎn)T9點(diǎn),晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
除此之外,看點(diǎn)文學(xué)書,提高下自己的人文素養(yǎng)。
大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3
暑假開始了,忙碌了一個(gè)學(xué)期的學(xué)生們終于迎來了期待已久的快樂
時(shí)光。足足兩個(gè)月的
悠長(zhǎng)假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做個(gè)好學(xué)生,在家
里溫故知新,同時(shí)忙里偷閑過足游戲癮?對(duì)了,還有奧運(yùn),精彩比賽可
不能錯(cuò)過!這個(gè)夏季可以做的事情太多了,先做哪一件呢?
1、打工咯。到社會(huì)上感受一下那種殘忍,順便賺點(diǎn)外快。
2、看多點(diǎn)書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不
要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長(zhǎng)知識(shí)的。
3、鍛煉身體。暑假那么熱,可以多點(diǎn)游泳,其實(shí)游泳最好,可以
全身運(yùn)動(dòng),而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮MM。。哈。要不就
早點(diǎn)起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌肉。只要用心去做,一個(gè)暑假
下來,真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點(diǎn)興趣來搞搞,例如說你平時(shí)很想做的,例如溜旱冰,學(xué)跳
舞
5、幫家里做點(diǎn)事情。感恩嘛,多少有點(diǎn)
從未有過的經(jīng)歷。我將從聽課、備課教學(xué)、教學(xué)心得幾個(gè)方應(yīng)對(duì)自己的
實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié):
一、聽課
在實(shí)習(xí)開始之初,公共外語教研室為我們舉辦了一次動(dòng)員大會(huì),大
會(huì)上老師詳細(xì)布置了實(shí)習(xí)任務(wù)及實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意事項(xiàng)。根據(jù)教育實(shí)習(xí)安
排,我們先是見習(xí),任務(wù)以聽課為主。以往在師范技能培訓(xùn)尤其是試講
訓(xùn)練的時(shí)候,我們大都專注于如何引入教學(xué)資料、如何講解清楚重要的
概念等細(xì)節(jié)問題,而且都是面向同班同學(xué)彼此很熟悉沒什么顧慮和緊張
的感覺,教學(xué)態(tài)度并不甚端正。至于教學(xué)模式等較宏觀的話題,更是沒
有深入了解,結(jié)果課堂教學(xué)機(jī)械呆板,毫無新意。我和巴桑第一次聽指
導(dǎo)老師的課的感覺與以往大相徑庭,在以前上課時(shí)候總是仔細(xì)捕捉老師
傳授的知識(shí)點(diǎn),生怕漏掉。而這天是以老師的身份聽課,側(cè)重點(diǎn)自然與
以前不同,重點(diǎn)注意老師課堂順序、教學(xué)點(diǎn)之間的銜接及轉(zhuǎn)換、與學(xué)生
互動(dòng)狀況和其他細(xì)節(jié)。同時(shí)也要注意教學(xué)效果,先是學(xué)生在課堂上學(xué)到
什么、解決了什么問題,其次是教師對(duì)重難點(diǎn)的區(qū)分和處理,最后才是
師生交流狀況。經(jīng)過聽課體會(huì)最深的是只是單純的把知識(shí)掌握牢固是不
夠的,更重要的是如何將知識(shí)傳授給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的要求。透過
聽課環(huán)節(jié)大致總結(jié)如下:
(一)課堂導(dǎo)入:課堂導(dǎo)入直接影響到影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,通
常由一個(gè)話題作為切入點(diǎn)或者回顧上次課程講述的知識(shí)以加深印象;
(二)課程導(dǎo)入:透過本節(jié)課要講解的點(diǎn)切入主題;
(三)講解授課:思路流暢,條例清晰,重難點(diǎn)突出;
(四)總結(jié)、布置任務(wù):重申本節(jié)課的重點(diǎn),布置作業(yè)。
二、備課教學(xué)
1N備課
沒有理論的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐,沒有實(shí)踐的理論是空洞的理論,時(shí)
間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要到我們上講臺(tái)一試身手的時(shí)候了。在《英語教師
職業(yè)技能訓(xùn)練簡(jiǎn)明教程》中老師講到“備課不是簡(jiǎn)單地看教材,而是認(rèn)
真地梳理教材的資料和想方設(shè)法地用自己的語言表述出來「由于學(xué)生
英語水平參差不齊,單是這個(gè)重新復(fù)述的過程就已經(jīng)很考驗(yàn)我們的潛
力。在備課之前我上網(wǎng)看了一些優(yōu)秀的教案,并從中汲取了一些特色大
致了解了備課就應(yīng)注意在事項(xiàng),接下來就是在齊老師的指導(dǎo)下,我們開
始進(jìn)行備課。我前兩課時(shí)講的是語法將來時(shí)態(tài)和冠詞的用法,按照指導(dǎo)
老師的推薦先把語法規(guī)則打出來,然后講解并舉例分析,最后一齊作業(yè)
并布置課下作業(yè);后面幾節(jié)課是講解課文和處理課后聯(lián)系題。剛看到課
文的時(shí)候真不明白該講些什么,課本資料很簡(jiǎn)單感覺根本沒有什么可講
解的。我很痛苦地向指導(dǎo)老師說明狀況,老師給我指點(diǎn)了知識(shí)點(diǎn)之后我
才恍然大悟,原先,對(duì)于這幾班的學(xué)生來說幾乎都是重點(diǎn);對(duì)于課后習(xí)
題的講解,實(shí)際上并不象想象中的那么簡(jiǎn)單,不但要給出答案還要告訴
他們?yōu)槭裁吹贸鲞@樣的結(jié)果,關(guān)鍵的句型結(jié)構(gòu)、詞組等要給學(xué)生做特殊
指明;對(duì)與聽力的備課,要結(jié)合聽力資料給學(xué)生提出幾個(gè)問題,讓學(xué)生
有針對(duì)性聽課文、對(duì)話。
2、授課
教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。
針對(duì)以往實(shí)習(xí)教師曾出現(xiàn)的問題,指導(dǎo)老師推薦我們多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教
師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且指出要在課堂上加強(qiáng)和學(xué)生
的交流,多向?qū)W生提問題讓學(xué)生隨著教學(xué)思路走。盡管這樣課堂上仍然
出現(xiàn)了這樣或者那樣的問題。對(duì)于老師而言,的疑惑就應(yīng)是教師要教到
什么程度。以前作為學(xué)生聽課時(shí),目的是學(xué)習(xí)知識(shí);此刻作為教師上課,
是為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)。目的不一樣,我們的注重點(diǎn)就不一樣。另外,我的
感受就是,講臺(tái)下坐著的不再是與我們一齊上課的同學(xué),而是真正的學(xué)
生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,
而是真正地思考和等待著我們的解答??赡艿囊?yàn)槌醮紊现v臺(tái)的緣故,
心里像揣了一只小兔子一樣,心跳加快,甚年至能感覺到自己的血玉升
高,連笑容都是呆呆的、木木的。而講臺(tái)下的學(xué)生們?cè)诼牪幻靼椎臅r(shí)候
會(huì)突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺;有時(shí)候?qū)蠋煹奶釂?/p>
置若罔聞,搞的課堂氣氛冷清尷尬,然后教師感覺學(xué)生不配合課堂,更
加劇了教師的緊張,教師不知不覺就把情緒帶到課堂上構(gòu)成以個(gè)惡性循
環(huán);而口對(duì)師生之間的感情交流也構(gòu)成了極其惡劣的影響。經(jīng)過課下指
導(dǎo)老師的的指點(diǎn)迷津我對(duì)課堂教學(xué)活動(dòng)又了更深的認(rèn)識(shí),能夠很好的駕
馭課堂氣氛,現(xiàn)總結(jié)如下:
(1)控制課堂。指導(dǎo)老師給我們安排兩個(gè)班級(jí),一個(gè)班級(jí)的成和績(jī)
秩序相對(duì)較好,另外一個(gè)班級(jí)相對(duì)差一點(diǎn),這樣以便于我們從不同的方
面了解學(xué)生,以便于處理課堂上出現(xiàn)的不同問題。剛開始上課的時(shí)候老
師難免會(huì)有點(diǎn)緊張,適當(dāng)?shù)靥岣咦约旱囊袅?,這樣以來能夠讓子放松一
下,二來引起學(xué)生的注意力,同時(shí)也起到震懾課堂的作用;老師站在講
臺(tái)上,學(xué)生會(huì)有種距離感,心存僥幸,自己在下面搞小動(dòng)作,老師可能
不明白.老師走下講臺(tái)。這樣一方面拉近與學(xué)生的距離,另一方面學(xué)生
也會(huì)不由自主地增強(qiáng)自我控制力;
(2)上課以學(xué)生為主體。教師上課應(yīng)對(duì)的是學(xué)生,學(xué)生自然就是課
堂的主體。教師授課狀況的好與壞學(xué)生最有資格說話,所以上課要以學(xué)
生為中心。剛開始我誤把自己當(dāng)成課堂的主體,自以為講課時(shí)學(xué)生負(fù)責(zé)
聽,記筆記即可。然而,這樣所產(chǎn)生的結(jié)果多是令人哭笑不得,學(xué)生的
狀態(tài)也不好。
(3)對(duì)于上課秩序不太好的學(xué)生。無論一個(gè)學(xué)生如何搗亂,我覺得
老師都不就應(yīng)在全班學(xué)生面前批評(píng)他,畢竟學(xué)生也都是成年人、年輕人,
自尊心比較強(qiáng)。無論教師的授課精彩與否總會(huì)有學(xué)生不認(rèn)真聽講,這時(shí)
候我會(huì)用目光看這些學(xué)生,讓其自身體會(huì)到這樣做吧好。學(xué)生一下就明
白老師的用意,就會(huì)遵守課堂紀(jì)律認(rèn)真聽講。這樣做的效果往往比直接
點(diǎn)名的效果要好的多,而且這樣更能建立師生之間親密的關(guān)系。
三、教學(xué)心得
經(jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我這個(gè)懵懵懂懂的即將畢業(yè)的大學(xué)生學(xué)到
了不少書本上的知識(shí),最終更加深刻的認(rèn)識(shí)到“紙上得來終覺淺,絕知
此事要躬行。”的道理。更加深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性:只有實(shí)習(xí)才能
感受一個(gè)真實(shí)工作的需要,才能確定自己是否向往這個(gè)職業(yè)或者說是否
能夠勝任這份工作,以便于今后樹立正確的擇業(yè)和就業(yè)觀念;只有實(shí)習(xí)
才能更真實(shí)地反映出自己今后對(duì)自己做事的的要求,在教育教學(xué)過程中
與學(xué)生培養(yǎng)良好的感情基礎(chǔ);只有實(shí)習(xí)才能明白自己所學(xué)知識(shí)的用處,
能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足與知識(shí)的缺乏,才能想發(fā)現(xiàn)今后的努力方向,
這樣學(xué)習(xí)的覺悟性也會(huì)有相當(dāng)?shù)奶岣?;只有?shí)習(xí)才能放下自己的不足,
經(jīng)過努力使自己有質(zhì)的提高;只有實(shí)習(xí)才能清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論知識(shí)
的重要性,才能更加體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合才能有更大的提高,才會(huì)
有質(zhì)的飛躍;只有實(shí)習(xí)才能更加清楚的認(rèn)識(shí)教師工作的辛苦與教書育人
職責(zé)的艱巨,更能認(rèn)識(shí)到師生之間感情的真摯。
大學(xué)生暑假個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)及計(jì)劃范例篇四:
暑假第一次留在武漢進(jìn)行實(shí)習(xí),有幸能夠來到世紀(jì)聯(lián)眾保險(xiǎn)代理公
司接受了一個(gè)月的鍛煉,直接深入到社會(huì)職場(chǎng)中,與客戶面對(duì)面的接觸
與交流,一方面把自己所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了
許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而使自己對(duì)自己有了更加全面的
了解,因?yàn)樽约簩W(xué)的是金融進(jìn)入保險(xiǎn)有些不情愿,但是一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)
結(jié)束,自己覺得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!
7月13號(hào)正式來到漢口世紀(jì)聯(lián)眾,老總熱情的接待我們,然后我就
被安排到了卡單部實(shí)習(xí),”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸,其實(shí)就是短
期意外險(xiǎn)的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學(xué)習(xí)
如何填寫保單,第一天就填錯(cuò)了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,
好在公司對(duì)我們都非常寬容,讓我非常感動(dòng)。這時(shí)明白了什么是寬容!
接下來的幾天我就一直在卡單部實(shí)習(xí),每天每天要背卡單產(chǎn)品的信
息,哪家保險(xiǎn)公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適
合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…..?一下子記這么多東西,感覺頭
都有點(diǎn)大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要
加油!這時(shí)明白了要永遠(yuǎn)對(duì)自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺(tái)正式接待客戶,登帳、填單
子、收費(fèi)每一步都要認(rèn)真細(xì)致,但是當(dāng)天客戶來的非常多,對(duì)還不熟練
的我來說,簡(jiǎn)直有點(diǎn)力不從心,雖然很認(rèn)真的去做,還是出了好多錯(cuò)誤,
幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到
業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!
每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且
寬容的,但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別
苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你
還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上
了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),幸虧自己明白的
不是太晚!
再后來到車險(xiǎn)部進(jìn)行實(shí)習(xí),幸運(yùn)的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,
我就跟他們一起學(xué)起了車險(xiǎn)算費(fèi),這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣
理論性那么強(qiáng),這里注重的是實(shí)際操作能力,這里面有很多都是公司的
老員」二通過長(zhǎng)期」二作總結(jié)下來的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際工作中非常有用,因此感
覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時(shí),公司朱總專門給我們講
了一下午的保險(xiǎn)市場(chǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)則和公司的未來發(fā)展等,為我
們描繪了一個(gè)美好的愿景,讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑炔恢劣谔つ浚?/p>
不至于沒有動(dòng)力!
公司現(xiàn)在與中國(guó)石化合作在很多加油站點(diǎn)開了一些車險(xiǎn)的直銷網(wǎng)
點(diǎn),這在全國(guó)乃至全世界都是一個(gè)創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的
運(yùn)作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服
老總的頭腦!這在我們以前接觸保險(xiǎn)的時(shí)候根本就沒有想過的事情,想
不到竟然在市場(chǎng)上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,真是震撼在以后
的學(xué)習(xí)中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用,讀死書,死讀書竟會(huì)變得沒有
未來!
自己在世紀(jì)聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長(zhǎng),
但是這種鍛煉也是要付出代價(jià)的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,
下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點(diǎn)暈,
好在還知道堅(jiān)持!堅(jiān)持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學(xué)習(xí)有用的知識(shí),雖然有點(diǎn)
苦,但是痛并快樂著!
大學(xué)生暑假個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)及計(jì)劃范例篇五:
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法,也深刻
體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),
向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱
處。
實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠(chéng)懇、虛心好學(xué)、
能夠正確對(duì)待、處理生活及I.作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接
受能力和獨(dú)立能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),
有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能
力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于
思考一,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)
間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)
用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴(yán)格遵守我公
司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
我腳踏實(shí)地的工作,努力做到,工作始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則。遇到不
懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這
簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)
累積,對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。
通過實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完
成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和
溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求
有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力,合
理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成
功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)
人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同
時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成
功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕
頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨
合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5
暑假開始了,忙碌了一個(gè)學(xué)期的學(xué)生們終于迎來了期待已久的快樂
時(shí)光。足足兩個(gè)月的悠長(zhǎng)假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做
個(gè)好學(xué)生,在家里溫故知新,同時(shí)忙里偷閑過足游戲癮?對(duì)了,還有奧
運(yùn),精彩比賽可不能錯(cuò)過!這個(gè)夏季可以做的事情太多了,先做哪一件
呢?
1、打工咯。到社會(huì)上感受一下那種殘忍,順便賺點(diǎn)外快。
2、看多點(diǎn)書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不
要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長(zhǎng)知識(shí)的。
3、鍛煉身體。暑假那么熱,可以多點(diǎn)游泳,其實(shí)游泳最好,可以
全身運(yùn)動(dòng),而且可以鍛煉肺活量,還可以看很多漂亮MM。。哈。要不就
早點(diǎn)起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌肉。只要用心去做,一個(gè)暑假
下來,真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點(diǎn)興趣來搞搞,例如說你平時(shí)很想做的,例如溜旱冰,學(xué)跳
舞
5、幫家里做點(diǎn)事情。感恩嘛,多少有點(diǎn)
6、暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成,別忘記了哦
7、旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是
去受罪的,當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。
大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6
暑假開始了,忙碌了一個(gè)學(xué)期的學(xué)生們終于迎來了期待已久的快樂
時(shí)光。足足兩個(gè)月的悠長(zhǎng)假期,是出去旅游、開拓眼界呢?還是選擇做
個(gè)好學(xué)生,在家里溫故知新,同時(shí)忙里偷閑過足游戲癮?這個(gè)夏季可以
做的事情太多了,先做哪一件呢?
1找一份實(shí)習(xí)
2.看多點(diǎn)書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要
管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長(zhǎng)知識(shí)的.
3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點(diǎn)游泳,其實(shí)游泳,可以全身運(yùn)動(dòng),
而且可以鍛煉肺活量;要不就早點(diǎn)起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌
肉.只要用心人做,一個(gè)暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
4.學(xué)習(xí)吉他
5.幫家里做點(diǎn)事情
6.每天寫暑期日記
7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受
罪的,當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。
大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7
終于,高考結(jié)束了,感覺身上的擔(dān)子都變輕了。再過兩個(gè)月就是大
學(xué)開學(xué)的日子了,雖然我這個(gè)假期沒有了假期作業(yè),但我還沒有結(jié)束我
的求學(xué)之旅,所以我這個(gè)暑假也有自己的計(jì)劃。想在這個(gè)暑假做一些自
己想做的事,和為之后的大學(xué)生活做準(zhǔn)備。
一、提前了解學(xué)校
在拿到錄取通知書之后,我準(zhǔn)備去學(xué)校的官網(wǎng)看看學(xué)校的情況、環(huán)
境和學(xué)院的情況、系和專業(yè)的情況。在錄取通知書發(fā)放之后,都會(huì)開始
建立班群,可以先加入大學(xué)的新生群,通過新生群加入學(xué)院群,再一步
一步的加入班群。這樣可以跟學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)了解學(xué)校的情況、專業(yè)的情況,
建立與同學(xué)之間的情誼。如果學(xué)校離家不遠(yuǎn),也可以找時(shí)間提前去看看,
找到教學(xué)樓和宿舍,等開學(xué)之后就不會(huì)找不到宿舍。
二、閱讀書籍
之前一直都在學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),沒有很多的時(shí)間看一些自己感興
趣的書。在這兩個(gè)月的暑假,我想看看自己之前一直很感興趣的名著還
有自己喜歡的類型的小說。上大學(xué)之后對(duì)我們看的書的要求沒有那么嚴(yán)
格,可以看看自己喜歡的,而不是看對(duì)自己學(xué)習(xí)有利的。在沒有學(xué)習(xí)目
標(biāo)的這兩個(gè)月,把之前想看的書都補(bǔ)回來。雖然沒有限制看的書的類型,
但培養(yǎng)閱讀習(xí)慣總是好的。
三、英語四級(jí)
上大學(xué)之后最重要的就是英語四級(jí)了,在暑假我準(zhǔn)備提前記一些四
級(jí)的詞匯,做幾套題目,了解一下四級(jí)的難度和考試內(nèi)容、出題形式等。
有些學(xué)校大一上學(xué)期是不能報(bào)四級(jí)的,我先了解一下我們學(xué)校的規(guī)定再
做打算。
四、興趣愛好
我可以在暑假培養(yǎng)自己的興趣愛好,之前都沒有時(shí)間,也沒有精力,
趁暑假培養(yǎng)自己一個(gè)方面的興趣愛好。我平時(shí)很喜歡看電影,我可以在
看完電影之后記一下電影里面的經(jīng)典臺(tái)詞和觀后感,還有我從電影里面
學(xué)到了什么,而不是簡(jiǎn)單的看一個(gè)電影。
五、了解考證
現(xiàn)在大學(xué)有很多的熱門考試,比如教師資格證、普通話等級(jí)考試和
計(jì)算機(jī)等級(jí)考試等,在上大學(xué)之前我先了解一下,再根據(jù)自己的興趣和
自身的條件決定考不考證,考什么證。
六、大學(xué)規(guī)劃
我可以在進(jìn)入大學(xué)之前提前做好我大學(xué)四年的規(guī)劃,每年給自己定
一個(gè)目標(biāo),有目標(biāo)的開始我的大學(xué)生活。比如大一的時(shí)候看多少部電影,
大二的時(shí)候讀多少本書。
相信通過這兩個(gè)月,我能夠更好的習(xí)慣我的大學(xué)生活,在大學(xué)中學(xué)
到更多的東西,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8
作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)
資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)在不知不覺中就結(jié)束了,回首自己剛到實(shí)習(xí)單位是的
不知所措,我感到這一段實(shí)習(xí)教給了我很多東西,在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和
同事的關(guān)心下我不斷成長(zhǎng)。雖然實(shí)習(xí)期間也有很累的時(shí)候,但我感覺到
這一段時(shí)間過得很充實(shí)。我體會(huì)到了職場(chǎng)中的艱辛,認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的復(fù)
雜。這一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是極其寶貴的財(cái)富,期望透過這一段時(shí)間
的鍛煉能夠讓我在以后的工作中更加出色。"愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)
崗位才能完成好實(shí)乏任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位
的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),用心承
擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的
相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。一份勞作,一份收獲,
我堅(jiān)信自己的努力必須會(huì)有回報(bào),而我將會(huì)仍然繼續(xù)努力。經(jīng)過這次實(shí)
習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像
如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的
一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相
處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關(guān)
系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場(chǎng)部等其他部的同事
相處好,那樣工作起來的效率才會(huì)更高。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與
實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),透過實(shí)踐將所學(xué)到的理論知識(shí)鞏固并提高,在實(shí)踐中檢
驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。
實(shí)習(xí)工作是辛苦的,但也是充實(shí)的,它讓我認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)和
不足,學(xué)到了勇于嘗試,學(xué)會(huì)主動(dòng)去爭(zhēng)取,在學(xué)習(xí)工作中不斷積累和成
長(zhǎng)。
大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都會(huì)
有失敗。很多事情說起來簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距
的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,
謀劃。希望通過此次暑假實(shí)習(xí)可以學(xué)到很多知識(shí),同時(shí)對(duì)我們的專業(yè)學(xué)
習(xí)有一定的幫助。加油吧!
一、實(shí)習(xí)目的
嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有更多
的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,趁著暑假
有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),好好大干一場(chǎng)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年-7月一20xx年一9月
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
佳惠超市
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
炎炎烈日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加
社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又
手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更
進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌
性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能
力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
實(shí)習(xí)的帆船已經(jīng)起航,愿每個(gè)踏上征途的同學(xué),不管在哪個(gè)崗位上
工作,都能勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地工作,都能夠收獲自己想要的東西,
都能帶著滿意的笑容和會(huì)心的笑意歸航,盡管這對(duì)我們而言是一個(gè)新的
挑戰(zhàn)……
大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇10
一個(gè)大學(xué)生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”,而決不僅
僅靠比如:“學(xué)習(xí)好”等某一方面的優(yōu)勢(shì)就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些
因素有很多,針對(duì)即將走向社會(huì)的大學(xué)生,我想說有以下幾點(diǎn)比較重要:
從學(xué)生生活向社會(huì)生活個(gè)人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步
成型、適應(yīng)社會(huì)的個(gè)性養(yǎng)成、對(duì)什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。
而由于暑假自身可控時(shí)間比較多且集中,因此利用暑假對(duì)未來工作
中需要的技能進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),是非常有意義的。下面我就這幾點(diǎn)
分開來談?wù)劇?/p>
首先,利用暑期參與社會(huì)實(shí)踐,是使大學(xué)生學(xué)生時(shí)代的生物鐘與社
會(huì)節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會(huì)工
作時(shí)鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會(huì)使大學(xué)生在畢業(yè)后,較快適應(yīng)工作節(jié)奏。
其次,大學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,是提升自身綜合能力的有效
辦法。
當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的耍求,己不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好。更多
的是需要適應(yīng)社會(huì)工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬
自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,還需要學(xué)習(xí)很多未
來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊(duì)
合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技
能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的,或?qū)W到的東西與社會(huì)大環(huán)境脫節(jié)。為此,
大學(xué)生很有必耍盡量利用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐,以提升自身綜合能
力。
第三,參與社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)個(gè)性的養(yǎng)成。
一個(gè)人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學(xué)會(huì)有意識(shí)地
對(duì)其控制,以使其滿足個(gè)人在社會(huì)生活、工作中的需要。過于“柔弱”
或過于“剛烈”的性格都會(huì)對(duì)個(gè)人在社會(huì)中的發(fā)展起反作用。因此,利
用假期參與社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)性格的“缺陷”,并有針對(duì)性
加以“控制”,會(huì)對(duì)未來走上工作崗位有很大幫助。
第四,利用假期參與社會(huì)實(shí)踐,可以明白“正確工作態(tài)度”的重要
性。
很多大學(xué)生在工作后的廣2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并
不知道其中的原因。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因,就是缺乏正
確的工作態(tài)度。
很多大學(xué)生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下,就要求這樣那樣的待
遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度
是十分錯(cuò)誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是:塌實(shí)肯干,有目的地提
升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工,一
切待遇往往是水道渠成。
大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇11
再過兩個(gè)星期,我的大一學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。真的很懷念這一段
時(shí)間,因?yàn)樗探o了我太多太多的東西。盡管有點(diǎn)舍不得,但還是要結(jié)
束。學(xué)習(xí)生活,也要先暫時(shí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我將最近一段時(shí)間事情,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的安排:
7.02~7.04為復(fù)習(xí)時(shí)間,盡管以前學(xué)的東西,落下了一些,但是我
想在這幾天內(nèi),應(yīng)該可以補(bǔ)上,我相信自己可以做到的,力口油!
7.05?7.07為三天的考試時(shí)間,我相信只要自己復(fù)習(xí)好了,考試就
應(yīng)該不是問題。呵呵~~
7.08還要呆在學(xué)校一天,聽我們親愛的親愛的導(dǎo)員訓(xùn)話(呵呵,訓(xùn)
話談不上,就是告誡我們?cè)谑罴僖⒁獍踩瑒e亂跑...等等一系列的
話,盡管有點(diǎn)不想聽,但還是要聽,嘿嘿),導(dǎo)致我不能提前一天回家
了,唉...郁悶啊礦~@
7.09,大一學(xué)習(xí)生活告一段落。然后,我就可以坐上早晨七點(diǎn)的火
車回家嘍!
7.09?7.14回家做自己喜歡的事,然后按照計(jì)劃行事。呵呵s
在大人們口中所謂的“輕松”的大學(xué)生活,還是讓我有點(diǎn)不知所措,
手忙腳亂。OOOOO
豐富,忙亂,復(fù)雜的大學(xué)生活終于要插入一段小序曲一一暑假
所以呢?呵呵呵……我就寫了一份暑假計(jì)劃書,準(zhǔn)備過一個(gè)精彩、
豐富、快樂、幸福、有意義的假期!
一、計(jì)劃目的
生活是如此的美好!要學(xué)會(huì)珍惜生活,好好享受生活。
二、計(jì)劃目標(biāo)
玩的昏天黑地,玩的不知東西南北(告訴你,我本來就沒有方向感)
但該回家時(shí),還得回家,堅(jiān)決不讓爸爸媽媽擔(dān)心!
三、計(jì)劃執(zhí)行
執(zhí)行時(shí)間:整個(gè)暑假
執(zhí)行長(zhǎng)官:本人及那些好兄弟、好摯友、好哥們兒、還有最佳損友。
四、計(jì)劃內(nèi)容
1、回家。
從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)四個(gè)月,還沒有回過家呢!每次父母打電話問我
什么時(shí)候回家,我都說快了,快了,但沒給過一次確切的時(shí)間。我想,
今天在這里,我可以給爸爸、媽媽一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間,7月9號(hào),我就可
以回家了,爸、媽,我想你們了...
2.給父母做一次晚飯
爸爸、媽媽每天都在外面忙碌,晚上回來后,還得自己做飯。每次
想到這里,我的心里就會(huì)很難受。以前在家的時(shí)候,我都會(huì)早早的把飯
做好,然后我會(huì)靜靜的坐在家里,等待著父母回來,每次一家人坐在一
起吃飯的時(shí)候,我就會(huì)覺得自己很幸福、很高興。可是,自從上了大學(xué)
以后,就再也沒有了這種感覺。不知道為什么,每次自己吃飯的時(shí)候,
總會(huì)想起父母,唉...因此,給父母做一次晚飯,就成了我回家后的第
一件事。相信那個(gè)時(shí)刻,應(yīng)該是最溫馨、最幸福的時(shí)刻。為了這一時(shí)刻
的到來,我要再堅(jiān)持兩個(gè)星期,哪怕是再苦再累,我也要堅(jiān)持!
3、去看望爺爺。
離開家都這么長(zhǎng)時(shí)間了,也不知道爺爺?shù)纳眢w怎么樣了?好想他啊!
記得高考結(jié)束以后,大部分時(shí)間我都是陪在爺爺?shù)纳磉?。每天陪爺爺?/p>
去散步,這似乎成了我生活中不可缺少的一件事。但到了大學(xué)以后,不
知道每天有沒有人陪在爺爺?shù)纳磉?,有沒有人和爺爺一起去散步。我想
我回家后的第一件事,就是和爺爺一起去散步,和爺爺聊聊天,陪他說
說話。在學(xué)校這一段時(shí)間,每次給爺爺打電話的時(shí)候,我總有一種想流
淚的感覺,可能還是和爺爺?shù)母星樽钌畎?。從小到大,父母很少管過我,
每次都是爺爺教會(huì)我做人的道理?;氐郊液螅蚁牒蜖敔敹啻粢粫?huì),向
他講講我在學(xué)校里遇到的人和事,這樣,我會(huì)覺得很幸福、很高興!
4、去找老同學(xué)
自從上了大學(xué),就和以前的朋友聯(lián)系變少了。我想利用這個(gè)暑假回
家,找他們聚聚、聊聊天,找回曾經(jīng)熟悉的感覺。同時(shí),我也答應(yīng)了我
的一位朋友,暑假叵家會(huì)去找他們的,說實(shí)話,我真的不想讓自己再失
信了。記得五一的時(shí)候,我就曾說過會(huì)回家找這位朋友的,但沒想到,
我失信了。但不管怎樣,這次我會(huì)努力做到的,不會(huì)再失信的,要不然
就真的對(duì)不起這位朋友了。
大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇12
一個(gè)大學(xué)生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”,而決不僅
僅靠比如:“學(xué)習(xí)好”等某一方面的優(yōu)勢(shì)就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些
因素有很多,針對(duì)即將走向社會(huì)的大學(xué)生,我想說有以下幾點(diǎn)比較重要:
從學(xué)生生活向社會(huì)生活個(gè)人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步
成型、適應(yīng)社會(huì)的個(gè)性養(yǎng)成、對(duì)什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。
而由于暑假自身可控時(shí)間比較多且集中,因此利用暑假對(duì)未來工作
中需要的技能進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),是非常有意義的。下面我就這幾點(diǎn)
分開來談?wù)劇?/p>
首先,利用暑期參與社會(huì)實(shí)踐,是使大學(xué)生學(xué)生時(shí)代的生物鐘與社
會(huì)節(jié)奏接軌的有效辦法,漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會(huì)工
作時(shí)鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會(huì)使大學(xué)生在畢業(yè)后,較快適應(yīng)工作節(jié)奏。
其次,大學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐,是提升自身綜合能力的有效
辦法。
當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求,已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”,更多
的是需要適應(yīng)社會(huì)工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬
自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程,還需要學(xué)習(xí)很多未
來工作中必要的技能,如:人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊(duì)
合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技
能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的,或?qū)W到的東西與社會(huì)大環(huán)境脫節(jié)。為此,
大學(xué)生很有必要盡量利用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐,以提升自身綜合能
力。
第三,參與社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)個(gè)性的養(yǎng)成。
一個(gè)人的性格是無法從根本上改變的,但卻可以漫漫學(xué)會(huì)有意識(shí)地
對(duì)其控制,以使其滿足個(gè)人在社會(huì)生活、工作中的需要。過于“柔弱”
或過于“剛烈”的性格都會(huì)對(duì)個(gè)人在社會(huì)中的發(fā)展起反作用。因此,利
用假期參與社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)熨踐中檢驗(yàn)性格的“缺陷”,并有針對(duì)性
加以“控制”,會(huì)對(duì)未來走上工作崗位有很大幫助。
第四,利用假期參與社會(huì)實(shí)踐,可以明白“正確工作態(tài)度”的重要
性。
很多大學(xué)生在工作后的廣2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況,并
不知道其中的原因。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因,就是缺乏正
確的工作態(tài)度。
很多大學(xué)生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下,就要求這樣那樣的待
遇,包括高薪酬、升職等等,否則就不滿意,就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度
是十分錯(cuò)誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是:塌實(shí)肯干,有目的地提
升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工,一切待遇往往是水道渠
成。
大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇13
這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點(diǎn)眉目了,心情不錯(cuò),希望能一直順
利的進(jìn)展下去。感誄下那位東南大學(xué)的朋友,感謝跟他的交流。接下來
先好好讀文獻(xiàn),準(zhǔn)備6號(hào)的讀書報(bào)告,希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真
的不錯(cuò),很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統(tǒng)做好,把九度做
好。
一個(gè)學(xué)期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實(shí)驗(yàn)室的
項(xiàng)目做好,希望開學(xué)的時(shí)候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭(zhēng)取能
有篇小論文出來。因?yàn)轫?xiàng)目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請(qǐng)求了,因
此一定要把項(xiàng)目做好,要不然就太過意不去了。今年這個(gè)暑假除了做好
實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個(gè)暑假。好多的書
想好好看一遍,php>算法導(dǎo)論、cprimer>stl源碼解析、大話設(shè)計(jì)模
式、高級(jí)程序設(shè)計(jì),呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的
學(xué)好?,F(xiàn)在計(jì)劃下暑假兩個(gè)月的學(xué)習(xí)打算。
早上:7點(diǎn)起床
上午:8點(diǎn)-9點(diǎn),英語單詞,英語是不能放下的。
9點(diǎn)-11點(diǎn),專家系統(tǒng)
中午:11點(diǎn)-13點(diǎn),午飯、午休等。
下午:13點(diǎn)T7點(diǎn),專家系統(tǒng)。
晚上:17點(diǎn)-19點(diǎn),晚飯等,在九度灌灌水。
19點(diǎn)-23點(diǎn),php學(xué)習(xí)、算法導(dǎo)論學(xué)習(xí)(暑假就學(xué)這兩個(gè)吧,做人
不能太貪心啊)
除此之外,看點(diǎn)文學(xué)書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。
以上這些,寫給自己,暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一
個(gè)不一樣的自己,加油!
大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇14
我是名準(zhǔn)備考研的學(xué)生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃我
要精確
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